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初中競選班干部發言稿

時間:2024-08-27 17:15:33 志彬 發言稿 我要投稿

初中競選班干部發言稿200字(通用11篇)

  隨著社會不斷地進步,用到發言稿的地方越來越多,好的發言稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。怎樣寫發言稿才能更好地發揮其做用呢?以下是小編為大家整理的初中競選班干部發言稿200字,希望對大家有所幫助。

初中競選班干部發言稿200字(通用11篇)

  初中競選班干部發言稿 1

敬愛的老師、親愛的同學:

  你們好!

  我是陳xx,很高興能上臺來競選。從一年級到現在,憑著我的熱情和認真仔細的處事能力,贏得了同學們的信任,一直擔任班級里的班干部,同時通過自己的'勤奮努力,多次被評為五星級隊員。

  寒假里,我不僅及時高效地完成了老師布置的作業,還每天孜孜不倦地閱讀課外書,既豐富了知識,又增長了見識。在新年來臨之際,我和同學們一起給福利院的小朋友送去了冬日里的祝福和問候。今后我將更加完善自己,使自己的能力進一步提高。我將盡我所能為大家帶來豐富的活動,調節同學們在學習中的緊張氣氛,同時帶領同學們共同進步。最后我只想說一句話:請大家相信我的`能力!

  謝謝大家!!

  初中競選班干部發言稿 2

老師、同學們:

  大家好!

  我叫王xx,今天我要競選的班干部是英語課代表。

  我認為我能勝任這個工作,雖然我的成績趕不上賴曉彤,林雄森的水平,但是我會讓我的英語更上一層樓。

  大家聽過這樣一個故事嗎?叫《笨鳥先飛》講的是古時候,有一個很有名的文學家,他叫左思,他小時侯并不聰明,常常被老師罵,于是他就想,為什麼我不能象別的小朋友一樣聰明呢?他到院子里,看見一只蝸牛在樹上慢慢地爬,他腦子里靈光一閃,想,這不就是我嗎?我也可以象它那樣一點一點的.往上爬。只要勤奮,笨鳥也能飛得高,飛得遠,從此以后,左思勤奮學習,最終成了文學家。雖然我不笨,但是我的英語基礎并不是很好,我今后會努力的,不是說“笨鳥”也能飛得高,飛得遠嗎?

  我希望大家能給我一次機會,我會給大家一個驚喜的!

  謝謝大家!

  初中競選班干部發言稿 3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  我叫李欣,是初一(6)班的一名學生。今天,我站在這里參加競選班長一職,感到無比的榮幸和自豪,這是一次鍛煉我能力的機會,我會把握機會,努力明天。我的'缺點是粗心、膽小。不過,我要是當上了班長,我一定會把這兩個缺點改掉。

  假如我競選成功,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我會在七(6)班開展一些小型的知識競賽。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

  工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

  最后,我再次真誠地希望同學們選我當班長,謝謝大家!

  初中競選班干部發言稿 4

各位老師、各位同學:

  大家好!我是我們初一(x)班的班長候選人之一。

  拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。

  我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環,它背后有實質性的內容,與同學們息息相關。所以,假如我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。

  班長應當是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何狀況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于樂觀為同學們謀求正值的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有力量處理好班級的各種事務。

  人人都有志向,人人都樂觀主動為他人服務。我們只有不斷實踐,才能形成良好的校風、校貌,才能使我們初一(x)班這個成為優秀的班級!我會經住考驗的,信任在大家的'共同努力下,我們的班級肯定能搞得非常精彩,成為全校先進班級。

  我的演講完畢,感謝大家!

  初中競選班干部發言稿 5

敬愛的老師,親愛的同學:

  光陰似箭,日月如梭。又站在了“華麗的舞臺”。我既興奮,又自豪。

  一個人如果缺乏自信,不意味著他就永遠無法成功。我有意向擔任這學期的組織委員。雖然我并非最出色的候選人,但我會盡力做到最好。我的優點很多,例如樂于助人、具備一定的寫作能力......當然,我也有一些缺點。其中最大的缺點是上課時缺乏專注力,但我會吸取他人的優點來彌補自己的不足。

  工作磨練了我的能力,生活塑造了我的個性。我還致力于促進班級同學的'團結,避免為了瑣事而爭吵。同時,我也積極組織班級活動……。

  如果同學有困難,我要第一的伸出援助之手。如果我競選成功,當上我夢寐以求的的組織委員,我將用旺盛的精力,清醒的頭腦來做好這項工作。

  如果我落選了,我并不氣餒,說明我還有許多缺點,我將繼續完善。

  初中競選班干部發言稿 6

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我叫,今年x歲,我的優點是喜歡唱歌、跳舞和畫畫。在我五歲生日的那一天,和許多小朋友為我唱了生日歌,我畫的美人魚的畫榮獲了小畫家獎。20xx年x月在才藝選拔活動中,我榮獲了賽區決賽學前組舞蹈類一等獎。爺爺、奶奶我的爸爸、媽媽的同事還有樓上樓下的.鄰居們他們長夸我,懂事有禮貌,我熱情大方,喜歡文體活動:如溜冰、游泳、打反叉。

  假如我當上了班干部,我要嚴格要求自己,上課專心聽講,積極舉手發言,按時完成學習任務,團結同學帶好頭,做老師的好幫手,做同學們的好朋友。

  假如我沒有當上班干部,說明別人比我做得好,我要向他們學習,今后繼續努力,爭當班上的小主人。老師們同學們請相信我支持我,請投我一票,謝謝大家。

  初中競選班干部發言稿 7

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我十分榮幸地站在這里參加班干部成員的競選。我競選的是xxx一職,雖然我很清楚,我的競爭對手都是班里的精英,實力不可小覷,但我相信自己的能力。或許會有人會暗自發笑:這人怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自“高處不勝寒”的滋味。即使有困難,也應勇敢面對,不能因此過分依賴別人。

  成為班干部,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我相信我有能力擔起這副擔子,因為我的`熱度,我的毅力,我實事求是的工作態度。如果我有幸當選,我將以優良的精神狀態,大膽地管理教室的事務,使同學們的生活更加多姿多彩,真正做好班干部的工作!

  假如我未能當選,說明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒,我將在今后努力提高自己的能力,同時希望教室的工作在班干部的管理、協作下越做越好!

  初中競選班干部發言稿 8

尊敬的老師,友愛的同學:

  光陰似箭,日月如梭。又站在了"華麗的舞臺。我既興奮,又驕傲。

  假如一個人連自信都沒的話,那他是永久不行能勝利的。我想擔當這學期的.組織委員。我不是最優秀的,但我是最努力的。我的優點許多,比如:樂于助人,寫作力量不錯......當然,我也有缺點。我最大缺點就是上課不用心致志,我回吸取別人的優點,彌補自己的缺點。

  工作熬煉了我,生活造就了我。我也回讓班上的同學好好團結,讓大家不要為了一件雞毛蒜皮的小事而吵架,還要組織班里的活動......

  假如同學有困難,我要第一的伸出救濟之手。假如我競選勝利,當上我夢寐以求的的組織委員,我將用旺盛的精力,糊涂的頭腦來做好這項工作。

  假如我落選了,我并不氣餒,說明我還有很多缺點,我將連續完善。

  初中競選班干部發言稿 9

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  拿破侖有句名言,不想當將軍的士兵不是好士兵,憑著我當副班長和學習小組長的經驗,相信我能做的更好!

  回顧以前的學習生涯,我在老師、同學們的`幫助下,注重自身在德、智,體等多方面的發展。刻苦學習,主動幫助同學,尊敬師長,孝敬父母,積極關愛他人,學習成績在班里都名列前茅。多年的努力付出,使我獲得眾多榮譽稱號。

  如果我再次當上副班長,我會協助班長,共同管理班級。我會以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己,刻苦學習,修身養性,以實際行動來證明。

  如果我當上了學習小組長,我會帶領整個學習小組共同學習,盡量讓每位組員都能進步。課余時間,我將組織組員閱讀書籍。小組討論時,我們學習小組將會以良好的狀態領先,人人都要積極參與。

  希望大家能夠支持我,讓我們并肩攜手,共同創造新的藍天。如果你們覺得我可以信賴,就請你們做出明智的選擇吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  初中競選班干部發言稿 10

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我叫黃依柳。雖然我們只相處兩個星期,但是我卻深深地感到,我們308班是一個優秀的集體。軍訓中,每個同學都頑強拼搏,不怕苦,不怕累,終于取得軍訓會操的一等獎,為班級爭得了榮譽。這不正體現了308班的非凡實力和團結合作的班風么?生活在這樣的`班集體里,讓我感受最多的便是榮幸與自豪。作為308班的一員,我想為這個班級貢獻點什么,讓自己、讓308班更加優秀。所以,我來競選文娛委員。我愛好音樂,喜歡唱歌,曾學過一段時間的聲樂,現在在學鋼琴,已經過了六級,曾參加過三獨比賽,雖然暫未取得好成績,但我對下一次的比賽充滿信心。

  我希望擔任文娛委員這個職務,為班級服務,做老師的小助手,帶領大家參加各項活動,以身作則,與同學們一起互助前行,共同進步,快樂成長。不信,請你們投我一票,咱們拭目以待吧!

  初中競選班干部發言稿 11

各位老師、各位同學:

  大家好!我是我們初一(x)班的班長候選人之一。

  拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。

  我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環,它背后有實質性的'內容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。

  班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。

  人人都有志向,人人都積極主動為他人服務。我們只有不斷實踐,才能形成良好的校風、校貌,才能使我們初一(x)班這個成為優秀的班級!我會經住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們的班級一定能搞得十分出色,成為全校先進班級。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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