校長家長會的發(fā)言稿（通用25篇）
在充滿活力，日益開放的今天，發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。為了讓您在寫發(fā)言稿時更加簡單方便，下面是小編收集整理的校長家長會的發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校長家長會的發(fā)言稿 1
各位家長：
大家好！
感謝你們帶著微笑滿懷希望來參加今天的家長會。我們今天能有機(jī)會再次坐在一起，是為了一個共同的目標(biāo)，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了實現(xiàn)40年后“看子敬父”的夢！我們召開這次家長會，主要目的也是希望家長多了解我們學(xué)校，加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，希望家長配合學(xué)校，做好一些工作，學(xué)校、家庭真正形成教育合力，給孩子營造良好的成長環(huán)境與氛圍，孩子的健康發(fā)展才有保證。
尊敬的家長！我們的溝通是為了理解，理解是為了更好的溝通，為了孩子的前途，我們必須要架起這個心靈的橋梁。我們家校共同合作，三方努力共同培養(yǎng)孩子。只是為了讓你們的孩子學(xué)得更好，取得更好的成績！
各位家長，隨著社會的進(jìn)步，下一代的教育問題已成為了社會普遍關(guān)注的熱點和焦點，已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現(xiàn)實生活中，不容避諱的是，許多家長對怎樣當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的認(rèn)識，不懂得怎樣教育孩子，對待孩子，或重智輕德，只關(guān)心孩子的考分；或信奉“打罵出孝子”，教育孩子簡單粗暴；或?qū)⒆舆^度溺愛，百般呵護(hù)……在家庭教育上形成了一個個誤區(qū)。
家長教育缺乏，學(xué)校教育就很被動。比如隔代教育問題，也就是現(xiàn)在說的留守兒童問題教育，這個問題就使我們學(xué)校教師非常頭痛，很多家長把教育孩子的責(zé)任推給學(xué)校和老師，這種說法是錯誤的，還有的家長因為打工忙把孩子送到私立的寄宿制學(xué)校，就以為萬事大吉，孩子的健康成長就有了保障，這種做法也是非常錯誤的。
我們的老師通過幾年來的家訪曾做過統(tǒng)計，超過半數(shù)的班主任認(rèn)為，有30%的家長存在不管教孩子的現(xiàn)象，有40%的家長很少過問或者根本不過問子女在校的學(xué)習(xí)、成長情況。
近年來，外出務(wù)工多了，農(nóng)村的“留守兒童”增多；離婚率上升，單親家庭孩子也相繼增多。孩子由爺爺奶奶，外公外婆帶著，他們只管吃穿，自己文化水平又低，無力對孩子進(jìn)行正常的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)和教育引導(dǎo)。
從表面上看，這是家庭教育的問題，然而卻深深影響著學(xué)校的教育效果。學(xué)生厭學(xué)、行為習(xí)慣不良、有心理問題傾向等，看似是學(xué)校教育不力，卻也都能在家長身上找到問題的根源。
由此給孩子的心靈帶來的負(fù)面影響，必將對孩子的一生造成影響和延誤。
其實，每個孩子小時都有一個家，每個孩子長大后又都代表一個家庭，只有家庭才是孩子成長的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長。家庭條件再好，再富裕不等于家教環(huán)境好，家風(fēng)好。教育不好孩子就會出現(xiàn)“富不過三代”。因此，我們召開本次家長會，就是希望家長們配合我們教育好你的孩子。
我衷心希望你們能做好以下幾點：(舉例)
1、思想上要引導(dǎo)好孩子。作為家長，我們平時要教育孩子愛勞動，講文明，尊敬長輩，待人有禮。教育孩子該做的事，自己首先做好，以身作則的教育魅力是巨大的。在平時的生活中，我們發(fā)現(xiàn)一些孩子的壞習(xí)慣其實就是跟父母親學(xué)的。如果家長在家經(jīng)常打麻將，打牌，孩子也會學(xué)一些不良習(xí)慣。
2、行為上要輔導(dǎo)孩子。家長的行為對孩子的影響也很大，比如，在家什么時候看電視影響孩子學(xué)習(xí)，孩子應(yīng)看什么樣的電視？要積極培養(yǎng)孩子的自理能力，動手能力。我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到現(xiàn)在書包都不會整理，自己的鞋帶松了，也不會系，這可能與家長的包辦有關(guān)系。其實在很多事上，我們家長只要多引導(dǎo)孩子，多輔導(dǎo)孩子，他們能做的很好。在學(xué)校里，我們就是放手讓孩子自己去布置教室，自己去整理教室，有時還自己去排練節(jié)目，這樣一點點放手鍛煉，孩子的'能力就慢慢提高了。
3、學(xué)習(xí)上要幫助孩子。有些家長總以自己忙找借口，對于孩子的學(xué)習(xí)很少過問。其實現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活。同樣作為家長，我們身有體會。但是孩子的成長是我們的希望，我想大家每天抽出30分鐘，還是可以的。如在茶余飯后和孩子聊一聊學(xué)校的情況，問一問最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容，家長和孩子之間進(jìn)行多交流，不要在吃飯時對孩子進(jìn)行訓(xùn)斥，這樣孩子不但沒有教育好，飯也沒有吃好。只有和孩子進(jìn)行耐心文明交流，才能增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系；還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績，好處是多方面的。
借此機(jī)會，向各位家長提一些建議：
1、每天請檢查孩子的學(xué)習(xí)情況、家庭作業(yè)，及時查缺補(bǔ)漏，做到堅持不懈。學(xué)會培養(yǎng)孩子持久的學(xué)習(xí)習(xí)慣（甚至抽出一點時間陪著孩子做作業(yè)）
2、家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金，要多給孩子一點信心，做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。每天與孩子進(jìn)行親切交流，和他們談?wù)劷裉鞂W(xué)到了什么新知識，哪篇新課文，知道哪些道理，今后打算怎樣做，交談時，要有耐心，不能簡單粗暴，家長要做到心平氣和。
3、定期與教師進(jìn)行溝通，對孩子的優(yōu)點、不好的習(xí)慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑，可以經(jīng)常與老師和學(xué)校保持聯(lián)系，共同尋找最好的教育方法。
4、經(jīng)常性的對孩子進(jìn)行安全教育和法制教育。
特別是交通安全方面的教育。如果說質(zhì)量是學(xué)校的生命，那么安全便是生存的基礎(chǔ)，在保障孩子健康與安全方面，我們每周一晨會是專門的安全主題教育，從食品安全、交通安全、防溺水安全、防火安全、社會交往安全（不吃陌生人的東西，不坐陌生人的車、不和陌生人多交往、遠(yuǎn)路學(xué)生不要一個人上下學(xué)等）和心理安全等各方面進(jìn)行教育，每天都要有安全教育一句話，每學(xué)期進(jìn)行一到兩次逃生演練，安全防火、滅火演練，讓孩子理論聯(lián)系實際，緊緊牽住安全的手。法制教育也不容忽視，我們家校要共同教育孩子不要干違法的事。（如不偷、不拿，說話舉止要文明、愛護(hù)公物、幫助別人，干力所能及的事等）
5、配合學(xué)校的各項工作。
（1）對于學(xué)校的規(guī)章制度，家長要督促學(xué)生遵守。如果孩子做不到，如上課要專心聽講，作業(yè)及時完成，不帶不準(zhǔn)帶的東西，按時作息等，那么家長就要耐心陪孩子做到。
（2）和孩子一起作一個計劃，把每天要做事都提前安排好，并給予約束和獎勵。如完成的好適當(dāng)獎勵或鼓勵。完成不好就作一個小懲罰。
（3）孩子拖拉時不要用催促的方式，不要總是說孩子拖拉，可用激將法或引導(dǎo)法，讓他知道該做什么，怎么做。
(4)限時限定教育。讓孩子必須在什么時間內(nèi)把事情做好，做不好就不能做其他的，或做好了就可以做自己喜歡的事情。
(5)培養(yǎng)孩子的興趣，樹立遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓孩子喜歡學(xué)習(xí)，自主的去學(xué)，而不是靠家長的催促。這是激發(fā)孩子持久的學(xué)習(xí)動力最有效方法。
(6)孩子學(xué)習(xí)時家長也學(xué)，可以是學(xué)業(yè)務(wù)方面的也可以看看孩子的課本，給孩子創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境，讓孩子知道學(xué)習(xí)的重要性。孩子讀的書籍你也要去讀，這樣便于和孩子交流讀書感受！
(7)零花錢、吃零食問題。家長不能一味的滿足孩子的零花錢，有些家長是孩子一要就給，只要不在家鬧就行，這樣會把孩子慣壞的。
（8）參加課后補(bǔ)習(xí)班問題都要和孩子溝通，便于了解孩子進(jìn)步情況。
總之，我們將和各位家長一道共同教育好你的子女——我們的學(xué)生。 接下來的時間，交給我們各位老師，他們將跟大家零距離探討孩子們在校的學(xué)習(xí)和生活情況，會后也請您留下寶貴的建議。
最后，請允許我再次表達(dá)你們出席家長會的謝意！（給家長敬禮）我時刻期待我們之間能有更多的交流、創(chuàng)造更大的成功！
祝各位家長朋友合家歡樂、萬事如意！
校長家長會的發(fā)言稿 2
各位親愛的家長：
大家下午好！
衷心感謝大家在百忙中抽時間蒞臨本次家長會！段考結(jié)束，現(xiàn)在已是12周，本學(xué)期又已過去大半，很快，我們的孩子在博才學(xué)習(xí)就將滿一年，他們也即將進(jìn)入初中非常關(guān)鍵的八年級。經(jīng)過近一年的初中學(xué)習(xí)生活，我想：您和您的孩子對博才學(xué)校、對老師應(yīng)該是滿意的。博才的老師們用自己勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的工作，用自己高水平的教育教學(xué)贏得了孩子們的尊重和愛戴，也贏得了家長們的認(rèn)可。我曾將七年級學(xué)生對自己老師的評價仔細(xì)看過，感到很欣慰。一是所有的孩子對自己的老師幾乎都很滿意，二是我們老師的辛勤付出沒有白費，他們的工作得到了孩子們的高度贊賞與評價。我相信：在博才學(xué)習(xí)的孩子們是快樂的，也是幸福的。
但我們的.孩子目前普遍存在三個問題：
1、缺乏明確的奮斗目標(biāo)；
2、缺乏主動學(xué)習(xí)的恒心和毅力；
3、缺乏良好的心理素質(zhì)。為此，我想向家長們提三點要求：
一、請您為孩子制定一個明確的三年奮斗目標(biāo)
我們必須根據(jù)孩子的實際情況為孩子制定一個可以經(jīng)過努力達(dá)到的奮斗目標(biāo)。并且要讓孩子時時記住自己的目標(biāo)，并為之努力奮斗，決不能三分鐘熱度，遇到困難和挫折就打退堂鼓，就放棄。世界上所有事業(yè)成功的人，無一例外都是始終堅持的結(jié)果。
根據(jù)權(quán)威調(diào)查發(fā)現(xiàn)：當(dāng)今的中學(xué)生，學(xué)習(xí)動機(jī)和目標(biāo)都很明確的學(xué)生大概只占總?cè)藬?shù)的10%，有超過90%的人，是不知道自己究竟為誰而讀書、為什么要很辛苦的讀書的。對我們每個孩子來說，決定我們?nèi)松缆返牡谝坏乐匾P(guān)口就是中考。大家也知道，讀一所好高中比讀一所好大學(xué)要難得多，根據(jù)長沙市教育局發(fā)布的數(shù)據(jù)，中考名校的錄取率大概在6%左右，而目前湖南省的本科升學(xué)率已達(dá)86%以上，兩相比較，中考要考名校太難了。而能否考上一所理想的高中，就決定了孩子今后的人生道路怎么走，決定了孩子今后在社會上的位置。我不排除有人沒有經(jīng)過大學(xué)教育，最后也能創(chuàng)造奇跡，成為國家的人才，但那是寥若星辰的個案，而絕大多數(shù)人是不可能有那種機(jī)緣巧合的。我們要想讓自己的孩子擁有的幸福人生，必須從現(xiàn)在開始，從每天做起。
說實話，進(jìn)入博才不容易，許多孩子都是父母花了很大心血才進(jìn)來的，有很多家長，甚至放棄自己心愛的工作，放棄自己個人的生活，在學(xué)校周圍租房陪讀，為了孩子，付出了時間、金錢，犧牲了個人的事業(yè)、愛好。對此，我要真誠地感謝這些重視孩子培養(yǎng)的家長，并真誠表達(dá)我的敬意。這些家長可以說都是具有高度責(zé)任感的人。
二、請您每周抽出1到2小時陪孩子聊天或鍛煉，并且做到?jīng)Q不間斷
我相信，如果你真正堅持這樣做了，一定會有奇跡發(fā)生。我想對家長們說的是，不管孩子現(xiàn)在的成績怎樣，讓孩子保持身體和心理的健康比學(xué)習(xí)更重要。人可以不斷學(xué)習(xí)一輩子，但一個人沒有了良好的身體和健康的心理，就是一個廢人。我認(rèn)為：學(xué)習(xí)成績固然重要，但相對于健康寶貴的生命，可以說不值一提！現(xiàn)在，我感覺進(jìn)入到八年級和九年級后，學(xué)生由于學(xué)習(xí)壓力增大，申請休學(xué)的相對較多，而且主要是心理健康問題。希望我們七年級的每位家長都能牢記我說的話，在白忙中，請您每周抽出您寶貴的1至2小時，與孩子多溝通，多交流，多聽聽孩子講講學(xué)校、班級發(fā)生的事情，并適時進(jìn)行疏導(dǎo)，不要等到孩子與您無話可講的時候才去著急，才感到問題的嚴(yán)重性，那時就太晚了。
家長們都知道，孩子的體育中考要考三項內(nèi)容：跑步（男生1000、女生800）、球類（籃球、排球、足球任選其一）、引體向上（男生）或仰臥起坐（女生）。希望各位家長早點動手，多陪孩子鍛煉，不要到了臨考時干著急。現(xiàn)在，有很多孩子以學(xué)習(xí)任務(wù)重為理由，懶于體育鍛煉，整天關(guān)在房里上網(wǎng)、看電視、與同學(xué)QQ聊天，卻不愿到戶外去鍛煉，這是非常不好的現(xiàn)象，須引起家長的高度重視。我們要求家長們在孩子假期要有嚴(yán)格、詳細(xì)的體能鍛煉計劃，并督促孩子落實。
三、請您堅持每周主動與班主任老師進(jìn)行一次溝通，及時了解孩子的表現(xiàn)與學(xué)習(xí)情況
我知道很多家長都覺得，自己太忙，抽不出時間給班主任打電話，或者發(fā)信息，但我想，每周只抽出幾分鐘關(guān)心一下自己的孩子，這應(yīng)該是沒有問題的，關(guān)鍵是看家長是不是真的關(guān)心自己孩子的成長。你用大量的時間去干事業(yè)、去應(yīng)酬，甚至去玩牌，難道你連幾分鐘的時間都抽不出來嗎？我相信：只要你愿意，是不成問題的。要知道，培養(yǎng)孩子成才是你義不容辭的責(zé)任！關(guān)注孩子要從細(xì)節(jié)入手，對孩子的不良習(xí)慣要及時預(yù)防和矯治。我們有些家長對孩子的一些不良習(xí)氣總是不以為然，班主任找家長溝通時，很多家長就極不耐煩地說：我的孩子不就是上課不專心，晚上睡覺時講了幾句話、作業(yè)缺交，不就是課間罵了幾句人、抽了幾根煙嗎？不就是遲了幾次到、騎了幾次摩托車嗎？有什么大不了的。須不知，這就是孩子學(xué)壞的開始。請您牢記我經(jīng)常對家長說的一句話：千忙萬忙，孩子不成才，您一切都是白忙；這成功那成功，孩子教育失敗，就是您徹底的不成功！
我相信：我們的家長為了自己的孩子，更為了自己一生的幸福，一定會全力以赴配合學(xué)校的工作，讓我們共同攜手，形成教育的合力，把每個孩子培養(yǎng)成才！
校長家長會的發(fā)言稿 3
尊敬的各位老師、家長，親愛的孩子們：
大家上午好！
非常開心這一次我們的大型家長會能夠順利展開，首先我要把感謝送給各位能夠來到現(xiàn)場的家長們，感謝你們能夠空出時間來赴這一場家長會！其次這次家長會主要的方面就是談一談孩子，談一談教育。希望大家都可以仔細(xì)去聆聽和分析，讓我們一同為孩子的教育，為自己的成長努力一把！
孩子們已經(jīng)高三了，到了一個已經(jīng)沒有退路的階段。前幾天的時候，突然有一個孩子跑到我的辦公室，眼眶發(fā)紅。我問她怎么了，她稍微有些哽咽的'跟我說家里經(jīng)濟(jì)不好，現(xiàn)在成績也不是很好，怕考上大學(xué)付不起學(xué)費，又怕考不上大學(xué)反而讓一直在辛苦籌大學(xué)學(xué)費的家里人失望。現(xiàn)在各個方面的壓力讓她喘不過氣來，所以她想退學(xué)了。
我一時間心內(nèi)五味雜陳，緩了一會我跟她說，任何事情都要往前走，即使我自己的條件不是很好，但是如果自己都不愿意去創(chuàng)造、不愿去改變，那我們不就一直停在原地，一直這么窘迫不堪了嗎？經(jīng)濟(jì)不好是有很多辦法解決的，比如說國家助學(xué)金，這是給那些有需要幫助的孩子的，還有很多很多方面都是可以解決這些問題的，所以孩子們，你們不要想太多了，你們要想的就是怎么走下去，怎么把自己的能力發(fā)揮到最大，這才是最主要的。
現(xiàn)在孩子們的壓力確實是比較大的，很多方面都需要我們?nèi)リP(guān)心，家長們也不要總是關(guān)心孩子的成績，你們需要關(guān)注的還有很多地方，比如他們的心理情況，外在要求等等。在這個階段了，我們就不要再去施加壓力，也不要再去給孩子們增添負(fù)擔(dān)，我們需要做的，是一名陪伴者，放下那個督促者的身份，讓我們默默的陪伴在他們身邊，鼓勵他們，安慰他們。這樣孩子們才會感到輕松一些，更加有動力，有活力。
在教育這個話題上，學(xué)校和家庭都是一樣的，我們有各自的責(zé)任，也有各自的義務(wù)。如何讓孩子成長的更好，這需要家庭和學(xué)校的相互配合，只有配合好了，孩子們才能在這個舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)，更大效率的去提升自我，獲得一個更好外在條件去發(fā)展自己。這一次雖然是最后一把沖刺了，但是老師相信各位同學(xué)和家長都是有信心的，讓我們相信孩子們吧！也請你們相信自己，你們一定可以的！
我的演講完畢，感謝各位。
校長家長會的發(fā)言稿 4
各位家長：
首先，感謝大家能在百忙之中抽出時間參加這次家長會，家長會的宗旨除了讓家長有更多的機(jī)會了解孩子在學(xué)校的情況外，還有一個重要的任務(wù)，就是通過這次家長會，達(dá)到彼此了解溝通、共同合作、努力打造一個“家校合一”的良好育人氛圍的目的。 “習(xí)慣養(yǎng)得好，終身受其益；習(xí)慣養(yǎng)不好，終身受其累。”愿為人父母者都能記住這句話，給自己的孩子一筆終身的財富。有人說孩子還是讓他自由發(fā)展為好，不要刻意去雕琢，這是對的。但自由發(fā)展不是“望天收”，那么怎么才能讓孩子從小具有良好品質(zhì)、靈活的學(xué)習(xí)手段方式方法及穩(wěn)定的心理呢？我們見議家長在家庭教育中著重以下幾個方面。
1、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的內(nèi)容包括：
（1） 熱愛學(xué)習(xí)的態(tài)度；
（2） 善于動腦、學(xué)以致用的能力；
（3）科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣從孩子的讀書寫字姿勢開始抓起，學(xué)習(xí)一定要專心致志，大人也不能打攪孩子，讓孩子漸漸地習(xí)慣做事時不干其他事情。要讓孩子自覺獨立完成作業(yè)，家長可采取抽查監(jiān)督的方法，幫助孩子養(yǎng)成獨立自控的習(xí)慣。
在家庭教育中要嚴(yán)格要求、耐心講解、仔細(xì)觀察、隨時糾正。一點一滴地糾正學(xué)習(xí)中的不良習(xí)慣。發(fā)現(xiàn)孩子自覺學(xué)習(xí)的行為時要及時鼓勵，使之鞏固，逐漸形成習(xí)慣。
2、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣
孩子們能否在未來的社會立足，能否生活得踏實、快樂，真正比拼的不是才藝，而是“習(xí)慣”。良好的行為習(xí)慣是構(gòu)建成功人生的必要條件，它如同基石，只有在堅如磐石的基礎(chǔ)之上才能矗立起巍峨雄偉的高樓大廈。但一個人良好的行為習(xí)慣不是與生俱來的，而是在生活中逐漸形成的。孩子良好行為習(xí)慣的形成就如播種一樣，應(yīng)把握最佳時期，在孩子的幼兒時期，就必須從其生活的點滴著手，給予正確的引導(dǎo)。這期間，母親的責(zé)任重大，如果幫孩子從小養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，不僅孩子會一輩子受用不盡，而且做家長的也會越來越輕松快樂。
（1）培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的五方面：
一要耐心。不厭其煩地在各種場合提醒孩子的行為，耐心等待他在不斷的積累中形成好習(xí)慣。
二要堅持。孩子的行為總會有反復(fù)，你一定要不為所動，對孩子的要求應(yīng)持之以恒，才會有成效。
三要堅信。千萬別因為你的努力總不見成效而表現(xiàn)出你已經(jīng)對孩子失去信心，更要避免不負(fù)責(zé)任地對孩子的品行做消極的斷言，如“你真是沒救了！”等。
四要鼓勵。別太在意孩子的小錯誤，只要看到他的點滴進(jìn)步，就要表示贊賞，這樣孩子才會有繼續(xù)努力的動力。
五要自律。“先教育自己，再教育孩子”，要求孩子做到的事，自己都做不到，就會威信掃地，讓孩子產(chǎn)生懷疑心理。
玩劣是孩子的天性，但只要耐心正確地引導(dǎo)，適時適地“狠一狠”，壞習(xí)慣終將會被拋棄，好的生活習(xí)慣自然會被鞏固下來。在這方面要求各位家長要大力配合學(xué)校工作，起居方面，讓孩子從小就按時作息，上學(xué)風(fēng)雨無阻，咱們學(xué)校早上7點20，中午1點20開大門，為了學(xué)生的安全，不要讓他太早到校，晚上必須按時睡覺，睡不著也得躺在床上，孩子的生物鐘也就形成了；衛(wèi)生習(xí)慣也要從小培養(yǎng)，勤洗澡，勤換衣，不亂扔垃圾。
（2）“禮讓”中培養(yǎng)文明禮貌習(xí)慣。
中國是個講究禮節(jié)的國度，文明禮貌應(yīng)從小培養(yǎng)。及早種下好種子，日后才會綻放出美麗的花朵。家庭是孩子學(xué)習(xí)的第一場所，家長的榜樣作用很重要。從小就要教他見熟人問好，分別時說再見，接受別人東西說謝謝等最基本的禮貌。家庭成員間也要特別注意這些，尤其是需要孩子幫忙的時候一定不要忘記對他說“請”和“謝謝”。孩子大一點后，就要充分利用各種機(jī)會各種場合對他進(jìn)行教育和鍛煉，告訴他大人工作學(xué)習(xí)時不能打擾、別人說話不要插嘴、不要嘲笑別人、要學(xué)會關(guān)心他人等等，哪怕有些他還不太懂，但只要堅持不懈的培養(yǎng)，就一定會有收獲。有了這些做基礎(chǔ)，再培養(yǎng)他的愛心、自信心、豈不是簡單多了？ 學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣是一脈相承的，只要有了良好的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣只需稍加引導(dǎo)，加強(qiáng)監(jiān)督，就可培養(yǎng)好。要跟孩子約定放學(xué)后先認(rèn)真完成作業(yè)，其余時間自己支配，先學(xué)再玩，先主要再次要，作業(yè)做完先自己檢查，第二天要用的東西自己準(zhǔn)備好，不需大人多提醒。學(xué)習(xí)習(xí)慣好了，學(xué)習(xí)起來會比較輕松，這當(dāng)家長的也就更輕松更快樂了！ 此外利用還希望家長要注意的幾件事：
1.多和老師聯(lián)系：我們可以通過電話、校訪等各種途徑與老師取得聯(lián)系，及時了解孩子在學(xué)校的情況。
2、多和學(xué)校聯(lián)系，學(xué)校大門口設(shè)有意見箱和聯(lián)系電話，希望各位家長監(jiān)督，學(xué)校有哪些不當(dāng)之處，或者我們的老師有哪些不到之處，都可以提或者直接找我反映，我們共同努力把學(xué)校工作做得更好。
3、關(guān)注孩子上學(xué)放學(xué)接送的問題：以前校門口是我校的一大難題，校門口擺攤，學(xué)生家長停留買東西吃，再加上家長接送車停放位置不對，經(jīng)常導(dǎo)致交通堵塞。存在非常大的的安全隱患。現(xiàn)在大家可以看到，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我們建立了學(xué)生通道，昨天第一次使用，但是有些家長還是不能夠做到自覺遵守學(xué)校的規(guī)定。我們要求學(xué)生在校內(nèi)按東西方向站隊，出大門進(jìn)入學(xué)生通道。家長要告訴孩子自己接孩子的位置，讓孩子到指定位置找到你，不要堵住通道口，影響學(xué)生放學(xué)。以后為保證學(xué)生的安全，我們需要大家一起配合，西邊的家長在路口外，東邊的家長在路邊，把車子放遠(yuǎn)一點，只有大家合力了，那么這個問題也就不是問題了。希望家長關(guān)注孩子的飲食衛(wèi)生，特別是上放學(xué)時在校門口小攤上購買一些不潔食品，我們不知道這些是否食品安全，地攤店家的`身體是否健康，在制作食品的過程中有多少細(xì)菌灰塵隨之而入，希望大家能夠高度重視。在校內(nèi)對學(xué)生要求很嚴(yán)，零食一律不準(zhǔn)進(jìn)校，禁止在校外購買不健康的小食品，但是有些家長早上不做飯，就是讓孩子在外買零食吃，這樣是極其不負(fù)責(zé)任的，我們都知道那些小食品是很不衛(wèi)生的，所以希望咱們家長一定要把好關(guān)。飲食、起居、衛(wèi)生等方面應(yīng)有一定的規(guī)律和規(guī)矩，家長一定要堅持原則，不能因為孩子的吵鬧而遷就妥協(xié)，否則前功盡棄。一日三餐定時定量，杜絕零食，寧可餓他一頓也不遷就他，孩子自會長得壯；學(xué)校也將對孩子進(jìn)行這方面的教育，希望大家支持，對于這些攤販，我們管不了，我們只有通過各位家長和學(xué)校共同配合教育好我們的孩子。
各位家長：一切為了孩子，為了孩子的一切，為了共同而美好的愿望，我們因此走在了一起。相信通過本次家長會，我們的家校聯(lián)系工作一定會做得更好，同時更希望我們的家長朋友，在未來的日子里能夠全力地支持和配合學(xué)校的工作，讓學(xué)生和學(xué)校共同進(jìn)步。我還是一句老話：學(xué)生進(jìn)步了，就是學(xué)校進(jìn)步了，反之學(xué)校進(jìn)步了，學(xué)生也進(jìn)步了。學(xué)校與家庭，孩子、你和我已經(jīng)緊緊地聯(lián)系在了一起。我衷心地祝愿我們所有的學(xué)生在小學(xué)的六年中能夠健康快樂地成長。你們的孩子需要我們教育，我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù)。學(xué)校和家庭和諧配合才能培育出能夠適應(yīng)社會的新人才，為了我們的學(xué)生，為了你們的孩子，讓我們合作愉快！
最后祝各位家長合家歡樂，萬事如意！
校長家長會的發(fā)言稿 5
各位家長：
下午好！
首先請允許我代表揚(yáng)子一中180名教職員工，對在座的654名家長選擇我校，并抽空參加家長會表示衷心的感謝！
今天，我的講話分四個部分。第一部分，簡要介紹一下?lián)P子一中辦學(xué)情況；第二部分，希望家長配合做好的幾件事；第三部分，關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)生活的其他相關(guān)問題。
第一部分，簡要介紹一下?lián)P子一中。
我校成立于1984年，原是揚(yáng)子石化的職工子女學(xué)校，20xx年11月從企業(yè)脫離，并調(diào)整了學(xué)區(qū)。10年前，揚(yáng)子一中提出了“整體優(yōu)化，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，強(qiáng)調(diào)學(xué)生智育和美育和諧發(fā)展，重視教學(xué)相長、教師與學(xué)生共同發(fā)展。現(xiàn)在回過頭來看，這個口號具有極大的前瞻性，它不僅與現(xiàn)在提倡的創(chuàng)建“和諧社會”相吻合，也和實施素質(zhì)教育相吻合。由于師生合力，學(xué)校在辦學(xué)上取得了極好的聲譽(yù)。
近幾年，學(xué)校中考成績連續(xù)名列本地區(qū)同類學(xué)校第一，今年初三畢業(yè)的邊玨同學(xué)中考成績名列本地區(qū)第一名、南京市第三名，這是我區(qū)歷史上，學(xué)生參加中考的最好名次；今年我校參加中考人數(shù)為666人，總均分581.25，超市均分45分。我校省重點高中達(dá)線率為63.2%；普通高中達(dá)線率為84.1%。我校中考成績繼續(xù)保持在南京市公辦初中的領(lǐng)先地位。
暑假中又傳來好消息，原初二（5）班王逸群同學(xué)在南師附中“中學(xué)六年整體教育實驗班”招生考試中成績優(yōu)異，被南師附中錄取，全省共招50人，南京市除樹人國際外，只招了8人。
學(xué)校能取得如此突出的教學(xué)成績，一個很重要的因素就是我們有良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。學(xué)校創(chuàng)辦的“家長學(xué)校”，被市政府評為“優(yōu)秀家長學(xué)校”；作為省德育先進(jìn)集體和江蘇省首批示范初中（南京市僅三家），學(xué)校參與了《成長的足跡--南京市初中生成長記錄冊》的編寫，參與了《南京市中學(xué)班主任培訓(xùn)大綱》的制定。由于學(xué)校對學(xué)生思想道德工作的重視，多年來在校學(xué)生無嚴(yán)重違法和犯罪行為。
當(dāng)然，由于生源的不可選擇性，學(xué)生中也存在一些不良現(xiàn)象，即便在初一新生中，由于其生理相對成熟與心理幼稚的不協(xié)調(diào)性，加上社會不良風(fēng)氣的影響，一些不良習(xí)氣也有所體現(xiàn)，這是一種很正常的社會現(xiàn)象。其實，問題的根本不在于是否存在，而在于學(xué)校的教育，在于學(xué)校的控制和轉(zhuǎn)化。我們有信心教育好所有的學(xué)生，讓其學(xué)有所得，學(xué)有所長。
另一個重要的原因是，統(tǒng)籌管理，整體發(fā)展。從學(xué)校的辦學(xué)宗旨來看，我們希望每一個同學(xué)都能在班級在學(xué)校找到一個合適的位置，作為學(xué)校而言，我們將以同樣的付出同樣的精力辦好每一個班，教育好每一個學(xué)生，這是我校和其它一些學(xué)校的差別，也是一些家長選擇我校的重要原因。因為我校的辦學(xué)宗旨是“整體優(yōu)化，和諧發(fā)展”，教好每一個學(xué)生是我們的天職，我相信我們的老師有這樣的覺悟和認(rèn)識。事實上，揚(yáng)子一中能有今天的聲譽(yù)，也不是僅僅靠幾個班靠幾個學(xué)生而是靠整體發(fā)展取得的。我們的辦學(xué)特色是齊頭并進(jìn)、全面開花、廣積碩果。
我們堅持認(rèn)為，一中的學(xué)生，每個人都應(yīng)該有自己的個性特長，每個人都具有別人所不具備的有價值的東西。
第二部分，希望家長配合的幾件事。
1、有事多溝通。
前面已經(jīng)講過，只要進(jìn)入一中的門，就是一中的人。學(xué)校和我們家長在培養(yǎng)孩子的問題上，目標(biāo)是一致的。所以從你的孩子接到我校的錄取通知書起，我們就是合作的關(guān)系，教師和家長都是教育者，我們雙方必須在孩子的教育問題上達(dá)成共識。有時候，不經(jīng)意的言行，不在意的現(xiàn)象會毀掉我們多年的教育成果。我們歡迎家長對我們的工作進(jìn)行監(jiān)督，歡迎家長對我們的工作提出寶貴的建議和意見。
我相信，絕大多數(shù)的建議和意見都是有建設(shè)性的，雖然根據(jù)往年的實際，在整個初一年級，都存在著學(xué)校和家長、老師和家長、老師和學(xué)生、家長和學(xué)生的相互磨合與相互適應(yīng)，可能還會有一些誤會，但我想，即便是誤會，也需要一個暢通的溝通渠道。各位家長可登陸揚(yáng)子一中網(wǎng)站及時了解學(xué)校信息，有建議可向校長信箱反映；也可電話聯(lián)系。各位家長，學(xué)校的發(fā)展，離不開老師的辛勤教誨，也離不開學(xué)生的勤奮學(xué)習(xí)，更離不開家長的大力配合，揚(yáng)子一中能有今天，離不開各方的通力合作。我相信，有了家長的配合，學(xué)校將辦得更好，學(xué)生受益將更多。
2、教育孩子勤儉節(jié)約。
進(jìn)入我校就讀的學(xué)生，不少家庭經(jīng)濟(jì)狀況比較好，但也有經(jīng)濟(jì)較困難的。我們將教育我們的學(xué)生，物質(zhì)方面的攀比是庸俗的，低層次的，是可恥的。希望家長同志不要給孩子買昂貴的衣物、學(xué)習(xí)用品、高檔的自行車。學(xué)生必須統(tǒng)一穿校服，學(xué)生原則上不得使用手機(jī)，更不得攜帶到校；mp3、MP4文曲星等非學(xué)習(xí)用品也不得帶入學(xué)校。
3、注重學(xué)生衣著打扮。
這里要重點提醒家長的是，我校對校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)抓得很緊，剛剛過去的初三年級，就有個別學(xué)生因嚴(yán)重違紀(jì)而未予畢業(yè)，只拿到了結(jié)業(yè)證書。這學(xué)期我們學(xué)生工作的一個重點就是抓學(xué)生儀容儀表。具體來說，一是衣著要樸素大方，我們一般要求穿校服，學(xué)生不得穿過于緊身或過于寬大的衣服（哈韓，異類），女生不穿松糕鞋；二是不得燙發(fā)、染發(fā)、焗油、盤頭等；三是不化妝；四是不佩戴過于夸張的飾品，包括叮叮當(dāng)當(dāng)或很大的，尤其不得戴耳釘和耳環(huán)。
雖然穿衣打扮和一個人的道德品質(zhì)沒有必然聯(lián)系，但根據(jù)我們的教育實踐來看，在中學(xué)階段，過于異類的服飾和打扮絕對對孩子的成長沒有絲毫益處，每年都有許多因家長因當(dāng)初不當(dāng)回事而后悔莫及。一個學(xué)生過于注重穿著打扮，必定會分散學(xué)習(xí)注意力，因為一個人的精力和時間是有限的，此其一。二是影響同伴交往，我們都說“物以類聚，人以群分”，穿著過于另類的孩子絕對不易融入班級、融入集體，這樣他（她）勢必要在學(xué)校以外的同齡人中尋找朋友，而這尤為危險。第三，也就是最值得擔(dān)心的，校外的不良青少年一般會把這些穿著異類的學(xué)生看作是他們的.同類人，會有意識的誘惑甚至逼迫這些學(xué)生加入他們的群體，而這后果是顯而易見的。
愛美是人的天性，但家長要配合學(xué)校培養(yǎng)孩子準(zhǔn)確的審美觀和價值觀，防微杜漸。
4、注重和孩子的交流，注重言傳身教。
不管工作多忙多累，每個星期，都要和學(xué)生作一次談話和交流，注意了解孩子的思想動態(tài)。交流前最好作一點準(zhǔn)備，應(yīng)該經(jīng)常和班主任保持聯(lián)系，談話時要有的放矢。初中三年，正是一個人世界觀漸步形成的三年，初一，更是關(guān)鍵中的關(guān)鍵。所以我們家長要配合好學(xué)校，做好德育教育工作。
對學(xué)生要及時“賞識”、平等交流。在家庭教育中要對孩子多賞識，即多鼓勵和表揚(yáng)，并且要發(fā)自內(nèi)心地“看得起”孩子。如孩子在學(xué)習(xí)上有了一點進(jìn)步，或者能夠堅持不懈的努力就應(yīng)該給以表揚(yáng)。同時，在孩子失敗時也要給予鼓勵和支持,并減少責(zé)難、埋怨。作為成人一定有體會，如果別人責(zé)怪我們，說我們無能，我們反而可能會把工作做得更糟，而要是一受嘉獎，我們的工作熱情就會提高很多，于是成績也就出來了。其實對于孩子也是一樣的。
家長要對孩子已經(jīng)出現(xiàn)的行為有個正確判斷，即明確哪些行為是好的，哪些行為是不允許的。如有些家長認(rèn)為孩子在學(xué)校蠻橫，好攻擊是正確的，這樣可以使孩子不吃虧。而有些家長則認(rèn)為孩子要懂得協(xié)作、團(tuán)結(jié)、寬容，這樣才有利于發(fā)展。那么這時家長的立場判斷就將直接影響到對孩子的引導(dǎo)了。要學(xué)會科學(xué)地規(guī)范引導(dǎo)，可以采取對話說服、榜樣對照、獎勵懲罰等方式來引導(dǎo)你的孩子。內(nèi)心要堅定，不要半途放棄，因為當(dāng)孩子出現(xiàn)錯誤后是不太愿意改變的，這時孩子容易賭氣鬧情緒，所以家長要改變孩子的行為就不可以心軟放棄。另外，行為的改變本身要經(jīng)過一個漫長的時期，家長也不能看到問題有反復(fù)就失去了耐心，退縮放棄。
此外，家長對社會報以平常心，要讓孩子知道這個社會是公正的，但這公正永遠(yuǎn)都是相對的。家長要協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)孩子要就事論事，別把遇到的一些小挫折無限放大，這會給孩子極大的心理壓力。
5、樹立全面的成績觀，要看結(jié)果更要看過程。
不能再以小學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)和要求來看待你的孩子。要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績，但千萬不能只關(guān)心孩子的成績。如果只是以學(xué)習(xí)成績來衡量孩子的表現(xiàn)是不恰當(dāng)?shù)模踔潦俏ｋU的。
學(xué)生是發(fā)展的。
6、協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生的安全工作。安全，重點指人身安全、交通安全和校園安全。
正如每所學(xué)校都有優(yōu)秀的老師、優(yōu)秀的學(xué)生一樣，每所學(xué)校或多或少都有行為不良的學(xué)生，根據(jù)以往的教訓(xùn)，初一新生到一個陌生的環(huán)境，同學(xué)交往都有一個互相試探的過程，個別嘴巴比較碎的學(xué)生就會傳話、發(fā)狠話，極端的會動手，倒不是說這些學(xué)生有多壞，多半都是虛榮心在作怪，試圖在一個新集體中樹立所謂的“威信”。當(dāng)然，學(xué)校和班級會利用晨會、班會等進(jìn)行教育和引導(dǎo)，但家長也要向?qū)W生灌輸正確的道理，一方面教育要教育孩子遵紀(jì)守法，結(jié)交益友，不拉幫結(jié)派不虛張聲勢、恐嚇?biāo)耍涣硪环矫嬉逃⒆訉γ媾R的敲詐勒索、恐嚇時要堅決抵制、及時向老師報告，千萬不要害怕、縱容，這不僅是對你孩子負(fù)責(zé)，也是對侵害者負(fù)責(zé)。
一個良好的班風(fēng)、校風(fēng)不是一天養(yǎng)成的，正如人的五個手指并不等長一樣，學(xué)生素質(zhì)存在一定的差異也很正常，關(guān)鍵還在于控制和轉(zhuǎn)化，不能使其成為氣候。初一學(xué)生的可塑型很強(qiáng)，需要老師和家長的及時幫教和引導(dǎo)。
此外，要教育學(xué)生遵守交通規(guī)則（學(xué)校也會教育），根據(jù)有關(guān)規(guī)定，孩子必須年滿12周歲才可騎車，學(xué)校為學(xué)生提供了停車場所，但并無審核其是否年滿12周歲的義務(wù)，請家長自行把關(guān)。
關(guān)于校園安全，學(xué)校會極其重視，加強(qiáng)管理，但家長也要教育孩子不得攀爬圍墻、大門，不要在校園內(nèi)追逐打鬧，上課期間和課間一律不得外出（除非有家長來接）。中午在校的同學(xué)，用餐后一律不得外出（學(xué)校中午開放電視系統(tǒng)），如有兩次私自外出的，取消其中午在校用餐資格。需要提醒家長，孩子因病因事不能到校要家長的書面假條，特殊情況可電話請假；其他孩子長時間逗留你家要電話聯(lián)系對方家長。
此外，如果學(xué)生有特殊疾病，如心臟病、嚴(yán)重貧血、嚴(yán)重早博、糖尿病、嚴(yán)重缺鈣、癲癇等，請會后及時與班主任聯(lián)系，并提交二級以上醫(yī)院的診斷書，以便學(xué)校掌握信息，遇事時能及時處理。
各位家長，安全是關(guān)乎學(xué)校、家庭和學(xué)生個人的大事，安全工作是學(xué)校的重點工作之一。但學(xué)生的安全，不全是學(xué)校的責(zé)任，根據(jù)法律規(guī)定，學(xué)校承當(dāng)教育管理責(zé)任，而家長將永遠(yuǎn)承當(dāng)監(jiān)護(hù)責(zé)任，因為只有家長才是監(jiān)護(hù)人。此外，孩子進(jìn)入初中，意味著從孩童時代到少年時代的轉(zhuǎn)變，這不僅是年齡的增長，更意味著他們將承當(dāng)更多的社會義務(wù)。從法律上講，初中學(xué)生都屬于限制民事行為能力人，而不是小學(xué)時的無民事行為能力人，他可以從事與他的年齡、智力以及精神健康狀況相適應(yīng)的民事活動，但也需承當(dāng)相應(yīng)的民事義務(wù)和責(zé)任。所以，從這點上而言，安全問題，需要老師、家長的教育與管理，更需要孩子的自律。把學(xué)生的安全教育，全推給家長是錯誤的，而認(rèn)為只要孩子在學(xué)校出了問題，就全是學(xué)校責(zé)任也是錯誤的。只有各方合力，齊抓共管，才能盡量減少校園意外傷害的發(fā)生。
8、對孩子的初中生活，有個清醒的認(rèn)識。
從小學(xué)到初中，對很多孩子來說是一道“分水嶺”，往往會出現(xiàn)意想不到的變化。有些家長發(fā)現(xiàn)，在小學(xué)階段學(xué)習(xí)成績時常出現(xiàn)“紅燈”的孩子，進(jìn)入中學(xué)后成績突飛猛進(jìn)。而另一些孩子在小學(xué)的時候成績還是不錯的，到了中學(xué)卻跟不上。在專家看來，這實際是一個適應(yīng)能力不同的問題。
中小學(xué)銜接，是一個比較大的課題，由于時間關(guān)系，下次我們將邀請有關(guān)人員作專門的輔導(dǎo)。今天我只結(jié)合往年的這時段新生家長的反映，就家長比較關(guān)心或存在疑慮的問題談幾點看法。
①孩子怎么學(xué)。兩句話，跟著老師學(xué)，自己主動學(xué)。所謂跟著老師學(xué)，指認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實實聽從老師指導(dǎo)，及時完成作業(yè)，中學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)不是靠小聰明所能完成的，此外，要主動適應(yīng)中學(xué)老師的教學(xué)節(jié)奏、教學(xué)方式，不能一直生活在對小學(xué)生活的回憶里，不能苛求老師來適應(yīng)你。所謂自己主動學(xué)，就是不能被動吸收，要不斷培養(yǎng)自學(xué)意識，學(xué)會合作學(xué)習(xí)。小學(xué)的學(xué)習(xí)，是學(xué)習(xí)文化知識；中學(xué)的學(xué)習(xí)，除了學(xué)習(xí)文化知識外，更多地是培養(yǎng)技能：學(xué)習(xí)技能、交際技能、動手技能等。
②家長怎么配合。實事求是地講，初中教材，一般家長是很難給予輔導(dǎo)的，所以作為學(xué)校而言，從來不會說要家長每天給孩子出幾道等。但家長也不是無所作為的，家長有義務(wù)督促、保證孩子及時完成作業(yè)，并根據(jù)老師要求，給予簽字認(rèn)可。簽字不是要家長審看做得對不對，而是看孩子有沒有做、有沒有及時地訂正。做得對不對是老師的事，但有沒有做是孩子的事、家長的事。對一些基礎(chǔ)較差的，有條件的家長每周可以幫孩子進(jìn)行單詞、課文的默寫。
此外，家長要充分信任老師，對孩子有信心。前面已經(jīng)講過，大家選擇揚(yáng)子一中，是對學(xué)校的信任，而且在培養(yǎng)孩子方面，我們的目標(biāo)是一致的。小學(xué)有小學(xué)的規(guī)矩，中學(xué)有中學(xué)的規(guī)范；這所中學(xué)有這所中學(xué)的辦學(xué)理念，那所中學(xué)有那所中學(xué)的辦學(xué)宗旨；甲班有甲班的管理思路，乙班有乙班的管理辦法；甲學(xué)科有甲學(xué)科的作業(yè)要求，乙學(xué)科有乙學(xué)科的學(xué)習(xí)規(guī)范。
家長不要簡單地以小學(xué)時對學(xué)校對老師的要求來要求中學(xué)的老師，實事求是地講，老師講的做的肯定不全都是對的，但我們要相信老師們不會自己砸自己的飯碗，因為中學(xué)有中學(xué)的要求，老師有老師的規(guī)范。
對自己孩子，要清醒地看到優(yōu)缺點，以往，我們有些家長覺得小孩成績不好，信心不足，個別的還放任不管，家長會也不來，作業(yè)也不簽字。對這樣的孩子，我們的老師都不會輕言放棄，我希望家長再給孩子一個機(jī)會，再給自己一個機(jī)會。另外，由于剛進(jìn)初一，重在養(yǎng)規(guī)矩，所以可能有個別學(xué)生作業(yè)沒簽字老師喊家長到校補(bǔ)簽的現(xiàn)象，因為大家都很忙，也許耽誤了家長的工作和休息，在此表示歉意，也請諒解，非常時期的非常舉措，過一段時間后，學(xué)生良好的習(xí)慣養(yǎng)成后，即使偶有漏寫，一般電話即可溝通解決。
③作業(yè)問題。作業(yè)量，從來都是一個有爭議的話題，所謂眾口難調(diào)，我想，大家也都能理解不同學(xué)科不同階段作業(yè)量肯定是不同的。辨證地從總體上看，中學(xué)學(xué)科增多難度加大，作業(yè)量肯定較小學(xué)多，但老師會循序漸進(jìn)，合適把握的；二，作業(yè)多還是少，不是看孩子幾點睡覺，而是考察他的學(xué)習(xí)效率；三，中學(xué)作業(yè)類型很多，不僅僅是書面作業(yè)，讀寫聽說、查資料等都是作業(yè)，而且這些作業(yè)都是很花時間的。
作業(yè)的第二個問題是批改問題。有些家長常有疑慮，好像老師不怎么改作業(yè)。其實這是一個誤解，是拿小學(xué)要求參照中學(xué)規(guī)范。我們對老師的要求是有作業(yè)就要改，但根據(jù)教學(xué)常規(guī)，中學(xué)的作業(yè)批改形式有許多，如教師改、教師面批、學(xué)生交換改、學(xué)生自改、教師統(tǒng)一講評等，這與學(xué)科特點有關(guān)，也與培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的教學(xué)宗旨有關(guān)。不能把教師的一番苦心當(dāng)作不負(fù)責(zé)任。當(dāng)然，如果老師在教學(xué)中真的存在什么問題，還是真誠歡迎家長和學(xué)生及時指出。
第三部分，關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)生活的其他相關(guān)問題
1、午飯問題。
學(xué)校目前無餐廳，但食堂建設(shè)已進(jìn)入工程招標(biāo)階段。預(yù)計過年后皆可開業(yè)。
本學(xué)期，我們還是和揚(yáng)子工程公司食堂合作，由他們?yōu)槲倚W(xué)生提供快餐。該單位長期為揚(yáng)巴公司等供餐，比較注重食品安全和營養(yǎng)搭配。費用為6元/份。
需要訂餐的，請家長先在班主任登記孩子姓名，個別需要商量的，學(xué)生30日上午報到時再登記，9月1日中午正式供餐，費用開學(xué)后由學(xué)生自己交到食堂快餐公司。
需要提醒的是，這是一個自愿行為，不強(qiáng)求。但孩子不能從外面買快餐回校吃，學(xué)校根據(jù)教育局和其他部門的要求，謝絕其他單位送餐到校，家長送餐的，請書寫申請材料，寫清自己負(fù)責(zé)食品安全。（先小人后君子）
學(xué)生還可以就近到17村，但需注意交通安全。
2、自行車問題
學(xué)校鼓勵學(xué)生步行到校，一是加強(qiáng)體育鍛煉，二是安全考慮，再怎么教育，孩子總有疏忽的地方，而且發(fā)生事故后應(yīng)急處理能力不夠。
根據(jù)交管部門和教育局的會議精神，我們一是加強(qiáng)教育，二是加強(qiáng)管理。不滿12周歲的，不給騎車；劃定范圍：（ ）。在這范圍內(nèi)，學(xué)校將允許這些車輛免費停在校內(nèi)，但不負(fù)保管責(zé)任。
家長同志們，學(xué)校的發(fā)展離不開大家的努力，我們的學(xué)生充滿生機(jī)，有驚人的潛力可挖，他們的前途不可限量，我們應(yīng)對他們報以信心。
最后再次感謝家長同志的支持和配合，祝孩子們在揚(yáng)子一中的三年能身心健康學(xué)有所成！
謝謝大家！
校長家長會的發(fā)言稿 6
尊敬的各位家長：
下午好!
首先，讓我代表學(xué)校及全體教職工，對各位在百忙中抽出時間，來我校參加期中階段家長會表示熱烈歡迎，對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝。
學(xué)校現(xiàn)有教職工26名，學(xué)生355名，八個教學(xué)班，這幾年的發(fā)展，是離不開在座各位家長的大力支持和配合，離不開全體教職工的辛勤付出。近年來，我校實現(xiàn)了跨越式發(fā)展，
(1)信息化建設(shè)速度加快教師可以利用多媒體教室進(jìn)行教學(xué),學(xué)生可以通過實際操作掌握電腦技能。
(2)優(yōu)質(zhì)資源日益凸顯，我們建聯(lián)了遠(yuǎn)程教育平臺,直接用遠(yuǎn)程教育接收器與衛(wèi)星對接,能夠接收教育電視,可以下載遠(yuǎn)程教育課件，學(xué)生可以通過遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行課堂學(xué)習(xí)。
(3)教學(xué)質(zhì)量連年提高，各項工作成效顯著，XX年高考成績綜合排名為全區(qū)第二名獲得獎金30000元，前提。
那么怎樣培養(yǎng)子女形成健康的心理呢?首先是家庭的影響教育。
第一，家庭要和睦。和睦、幸福的家庭，會給孩子帶來輕松、甜蜜、融洽的精神氛圍，是孩子在無憂無慮的和諧環(huán)境中形成良好的心理素質(zhì)。如果一個經(jīng)常吵嚷打鬧、不尊老愛幼、四分五裂的家庭，父母經(jīng)常的家庭，孩子的心靈必然受到嚴(yán)重的創(chuàng)傷，心里不會達(dá)到健康。第二，父母要做表率。通過實踐觀察證明，凡是父母愛學(xué)習(xí)、肯鉆研的，孩子一般地也會專心致志的學(xué)習(xí);父母貪玩，不喜歡學(xué)習(xí)的，孩子的學(xué)習(xí)自覺性就差，父母經(jīng)常對孩子進(jìn)行輔導(dǎo)的，對孩子學(xué)習(xí)管理嚴(yán)厲的，孩子的習(xí)慣就好，因此父母一定要給孩子做好表率。
第二，對孩子既不能過分溺愛，也不能苛求過度，更不能斥責(zé)打罵。有的家長迷信“棍棒出人才”，整天對孩子沒有好臉，孩子成績差一些，不是訓(xùn)就是打，其實，這樣會使孩子心理老處于緊張害怕的狀態(tài)，根本激發(fā)不出孩子的想象力。有的甚至產(chǎn)生逆反心理，你叫這樣他偏不這樣，有意和父母對著干，逼得緊了便逃出家門，這樣的例子舉不勝舉。另外，對孩子也不能無原則的溺愛。溺愛過分的孩子，一種是產(chǎn)生優(yōu)越感，長大會目中無人，不合群;一種是產(chǎn)生依賴感，成長中缺少創(chuàng)造能力;一種是心里脆弱，結(jié)受不了艱難曲折的打擊……，事實證明，過分溺愛、過分苛求或頻繁的斥責(zé)打罵都難以使孩子形成健康的心理。
家庭教育中最重要的一條，就是需要對孩子從小進(jìn)行心理健康教育，方法很多，比如：給孩子以足夠的慈愛;鼓勵孩子去面對適合于他年齡的新事物和新需要;對孩子的成就給予稱贊和勉勵;灌輸正直、正義、積極、勇敢、頑強(qiáng)、友愛、互助等正面的思想，從日常生活瑣事中一點一滴地培養(yǎng)孩子健康的心理素質(zhì)，久而久之經(jīng)過長期教育、熏陶，孩子健康的心理因素就會形成。
另外還須強(qiáng)調(diào)的.幾個問題：
在安全方面：家長要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不逗留，要徑直回家，不接觸陌生人，行路家長要帶頭遵守交通規(guī)則，橫過公路一停二看三通過，不要跑，特別是雷雨、暴風(fēng)天氣，尤其是九年級的晚自習(xí)家長最好來學(xué)校接孩子，一切為了學(xué)生的安全，請家長作好配合，以免造發(fā)生意外事故。
在監(jiān)護(hù)方面：家長平時要切實履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，主動多與學(xué)校、老師聯(lián)系，方式可以靈活多樣、來校來電均可，及時溝通，方便教育，一切為了孩子，坦誠交流，尊敬老師，為孩子作好榜樣。還有，現(xiàn)在社會環(huán)境存在一些對孩子健康成長極為不利的因素，如或吸煙，等，嚴(yán)重影響學(xué)生的身心健康。有少部分學(xué)偷著進(jìn)城打游戲，對自控能力較弱的孩子而言，過多地沉溺于游戲其中，會帶來視力下降、成績走低、曠課逃學(xué)等危害。因此，作為家長要主動與學(xué)校密切配合，相互協(xié)助，相互補(bǔ)充，一道共同教育好我們的學(xué)生---你們的孩子。
校長家長會的發(fā)言稿 7
各位家長朋友：
首先我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，向各位家長的到來表示衷心的感謝！今天把大家邀請過來，是有一個鮮明的主題，就是共同研討如何開展家庭教育。
首先請允許我介紹一下班主任顧老師。他是一位從教近40年，非常有經(jīng)驗的班主任，多次被評為我市、蘇州市優(yōu)秀班主任，他所任的班級多次被評為市優(yōu)秀班集體。有這樣一位班主任，在座的各位家長應(yīng)該感到慶幸。各位家長手頭的這份資料是顧老師集多年來的班主任實踐經(jīng)驗和閱讀有關(guān)教育資料整理而成的，共4大張16頁，非常實用和科學(xué)，希望在座的家長好好學(xué)習(xí)，用于實踐，努力提升自己的家教水平。
本次家長會原本打算在11月份召開，但前兩周也就是11月24日（周六）顧老師生病入院，于12月3日出院。故延至今日。大家有必要知道的是：顧老師12月3日一大還在醫(yī)院，但上午10點左右他就來學(xué)校上班，并不是顧老師已經(jīng)完全康復(fù)了，醫(yī)生讓他繼續(xù)住院治療，否則恢復(fù)起來會很慢，但顧老師心中裝著全班學(xué)生，在經(jīng)過醫(yī)院的再次檢查后，他毅然決定離開醫(yī)院。這個周末是他上班后的第一個雙休日，他也沒有讓自己好好休息一下，而是忙于組織這次家長會。我們?yōu)轭櫪蠋煹倪@種愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生的高尚師德表示敬意，讓我們把熱烈的掌聲送給顧老師。
各位家長，我們五1班稍微有點特殊，54名學(xué)生中，參加戲曲和輪滑的學(xué)生占了很大比例，這主要是為了方便學(xué)校開展學(xué)校特色輔導(dǎo)和管理，我們班有各方面表現(xiàn)都非常突出的學(xué)生，如周羽芮、湯佳妮，她倆在今年暑假雙雙獲得全國戲曲小梅花金獎；周羽芮還是昆山日報的小記者、蘇州市四好少年，但我班學(xué)生兩級分化嚴(yán)重，這主要不在于成績，成績的兩極分化，任課教師會想方設(shè)法予以解決，問題是少數(shù)學(xué)生的行為習(xí)慣差、無組織無紀(jì)律，以自我為中心，而且有幾個“突出”的學(xué)生，已經(jīng)抱成團(tuán)，形成了小團(tuán)體，公然挑戰(zhàn)教師權(quán)威，竟敢在老師面前撕試卷，不服管教等等。這種局面讓學(xué)校、讓班主任和任課教師都非常的頭疼，當(dāng)然教師更多的是為這些學(xué)生的前途擔(dān)憂。學(xué)生的種種不良行為和習(xí)慣的養(yǎng)成肯定有它的原因。就像這份資料里提到的一個例子：好多孩子寫字慢，父母就納悶，經(jīng)過觀察和實驗，人們終于知道：這是因為在孩子小時候父母沒有注意培養(yǎng)他的抓握能力，拆裝玩具少，手的精細(xì)肌肉不發(fā)達(dá)才導(dǎo)致的。同樣，你的孩子存在這樣那樣的問題，也一定有他的深層次的原因。作為家長，要善于去發(fā)現(xiàn)問題的癥結(jié)所在，然后采取針對性的措施，相信在老師、家長和孩子的共同努力下，孩子一定能向好的方面轉(zhuǎn)化。
少年兒童是人格形成期，還沒有定型，就像小樹一樣，長歪了，很容易扳正，樹長大了就扳不過來，硬扳就會折斷，實在扳不回來就只能鋸斷；不良行為習(xí)慣為導(dǎo)致問題行為的產(chǎn)生，甚至發(fā)展為過失犯罪，作為家長誰也不希望自己的孩子長大后坐牢、要公檢法來管制；但是你現(xiàn)在不管，任其發(fā)展，極有可能會出現(xiàn)這種情況，這絕不是危言聳聽。
在此我想向在座的家長提兩點建議：
一、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，努力提高家教能力。
孩子的成長過程也是家長的成長過程，希望家長加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，做一個合格的家長。文化層次高的家長要多閱讀相關(guān)的家教書籍，瀏覽相關(guān)教育網(wǎng)站，主動學(xué)習(xí)科學(xué)的家教方法；在此，我推薦一個網(wǎng)站給大家——蘇州網(wǎng)上家長學(xué)校，該網(wǎng)站有13個大欄目，如父母課堂、專家講座、家教百花園、學(xué)科輔導(dǎo)、專家在線、家教論壇等，它將幫助您系統(tǒng)地了解家教知識，更新家教觀念，掌握科學(xué)的家教方法，同時還可以與其他家長進(jìn)行交流。總而言之，它能解決您在家教方面的許多實際問題。文化層次低一點的家長可以主動向周圍孩子比較優(yōu)秀的家長請教家教經(jīng)驗。
二、扭轉(zhuǎn)錯誤心態(tài)，關(guān)注孩子人格發(fā)展。
我們家長普遍認(rèn)為，只要孩子的學(xué)習(xí)成績好，其他一切都無所謂。其實這是一種錯誤的心態(tài)。孩子學(xué)習(xí)好固然重要，但教育孩子如何做人更重要。好多家長稱自己文化水平低，不能進(jìn)行學(xué)科輔導(dǎo)，學(xué)校也不強(qiáng)求家長必須要進(jìn)行學(xué)科輔導(dǎo)，但作為家長，應(yīng)經(jīng)常關(guān)注孩子，問問孩子的`學(xué)習(xí)情況，了解孩子的思想動態(tài)，經(jīng)常與孩子進(jìn)行交流，做孩子的表率，努力把孩子培養(yǎng)成講文明，懂禮貌，有知識的人。如果孩子身上已經(jīng)出現(xiàn)了不良傾向，家長更應(yīng)引起足夠的重視，想法設(shè)法排查不良傾向的產(chǎn)生原因，然后采取針對性措施，一定要有足夠的耐心、細(xì)心和恒心。堅決杜絕兩種傾向：聽之任之（無所謂的心態(tài)，你們老師小題大做）或絕望放棄（家長無能為力，你們老師也別管了）。
三、加強(qiáng)家校溝通，促進(jìn)家校教育統(tǒng)一。
學(xué)校要求各位家長都開通家校路路通。學(xué)校和任課教師經(jīng)常會通過家校路路通平臺發(fā)送短信，如放學(xué)時間的調(diào)整，放假通知，家庭作業(yè)，要求家長配合做的事情，以及向您匯報孩子的在校表現(xiàn)等。收到短信后，如需要回復(fù)，請及時聯(lián)系教師；另外，主動與任課教師溝通，特別是班主任，對孩子來說，班主任是除了父母之外，他最親近的人，也是最了解他的人。學(xué)校要求學(xué)生在家做個好孩子，在校做個好學(xué)生，在社會做個好公民。嚴(yán)格杜絕5+2=0的現(xiàn)象（5是指五天的學(xué)校教育，2是指兩天的雙休日，0指的是教育的效果是零），這說明，家庭教育與學(xué)校教育完全是背道而馳的，我們不希望這樣的現(xiàn)象發(fā)生。多與班主任及任課教師聯(lián)系，有助于與家庭教育與學(xué)校教育保持一致。
十年樹木，百年樹人，對人而言，11、12歲還處于人生的起步階段，不良習(xí)慣不良行為還來得及改正。讓我們共同努力，及時扭轉(zhuǎn)不良傾向，讓每一個孩子都能健康成長。最后再次感謝各位家長的到來。
校長家長會的發(fā)言稿 8
尊敬的家長朋友們:
下午好！
首先，請允許我代表學(xué)校對你們的到來表示熱烈的歡迎！今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校的家長會，單從這點就可以看出你們對自己子女的關(guān)心和對我校工作的支持。其次，要恭喜在座的各位家長，通過這次考試，你們的孩子表現(xiàn)的非常出色，考入了學(xué)校前30名。同時，你們的孩子被列入了我校重點培養(yǎng)對象。
下面，我召開一下這次家長會的目的——是為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、老師與家長之間的交流，更清楚的了解初三學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來，這是我們的學(xué)生、你們的孩子、學(xué)校老師三者共同的心愿。總之一句話，就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點，我希望也堅信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿成功！
我主要從以下幾個方面與家長進(jìn)行交流：
一、把握好初三這個關(guān)鍵時期
強(qiáng)調(diào)初三學(xué)習(xí)的重要不是否定其他年級的次要，而是到了初三這個關(guān)鍵時期，孩子們的學(xué)習(xí)內(nèi)容增多了（又新增加了化學(xué)學(xué)科）；孩子們的學(xué)習(xí)方式要發(fā)生改變了（應(yīng)從教師主動，變?yōu)閷W(xué)生主動），孩子們的心理壓力增大了（畢竟是人生的一個重要的拐點）。
他到拐點。我要解釋一下中考后學(xué)生的去向，中考后，孩子們要
升入高中階段學(xué)習(xí)，高中階段分為：重點高中、普通高中、中專、職專等。在座的家長是考入前30名學(xué)生的家長，很明白考入重點高中意味著就是拿到了“大學(xué)（重點大學(xué)）的錄取通知書”。全區(qū)招生450人，按照近幾年年的慣例，我校能考入重點高中的有5—12名學(xué)生。今年我們的目標(biāo)定在至少考入10個，當(dāng)然這不是單憑學(xué)校一方能完成的，需要家長的密切配合，一會我還要談到家長如何配合學(xué)校工作的問題。第二個選擇就是普通高中，黃中每年招生都是在，包括豆張莊、南雙廟、石各莊、陳咀、黃花店三個半鄉(xiāng)鎮(zhèn)的一千多名學(xué)生中錄取350人左右。可謂競爭激烈。中專、職專要選擇好。
二、學(xué)校對初三工作的重視
1.師資力量的配備。
我是新上任的校長，以前在教辦工作，主抓教學(xué)，對教師教學(xué)能力的基本情況還是比較了解的，加上我們精明能干的班子成員，組成了聘任小組，采取競爭上崗的方式，聘任初三教師，可以說，現(xiàn)任的初三教師都是我校教學(xué)上的精英。教師教學(xué)能力方面請大家放心。
2.加強(qiáng)管理、分層教育。
通過期中考試，我們進(jìn)行了認(rèn)真的分析和研究，決定將學(xué)生分類進(jìn)行有針對性的培養(yǎng)。目的.是讓優(yōu)秀生發(fā)揮出他（她）更大的潛質(zhì)，不會輸在人生的起跑線上；讓有希望考入普通高中的學(xué)生，不會感到遺憾；讓考不上高中的學(xué)生，能打好基礎(chǔ)，在今后的學(xué)習(xí)道路中鋪平道路。我們已經(jīng)制定好了“122工程”，即：每名教師要幫助一名優(yōu)秀生、兩名良好生、兩名暫困生，給教師壓擔(dān)子，派任務(wù)。我們還要實行月考制度，并隨時向家長通報學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況。
3.延長學(xué)生學(xué)習(xí)時間。
期中考試前有好多家長打電話給我，問“怎么還不補(bǔ)課”，說實話，一個是前一段時間忙于學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)，二是教師加班必然涉及到費用問題，而現(xiàn)學(xué)校經(jīng)費十分緊張，光現(xiàn)代化建設(shè)用去了5-6萬，即使有也不允許以補(bǔ)助形式發(fā)放，只能用于學(xué)校開支。但是，學(xué)校考慮到家長的需求、學(xué)生的需要，又考察了周圍學(xué)校的情況決定，從期中考完試考試（上周）周六開始給學(xué)生補(bǔ)課。有句話大家都聽過：“逆水行舟不進(jìn)則退”。我們現(xiàn)在的處境就是在逆水行舟，我們周圍的初三學(xué)生都在補(bǔ)課，而且力度比咱們還要大。如果不補(bǔ)課，我們會在時間上輸?shù)簦⒄`孩子們的美好前程。再次，請家長理解并支持學(xué)校的決定。
三、學(xué)生的現(xiàn)狀分析
總體情況我們還是比較滿意的，特別是同學(xué)，表現(xiàn)的很團(tuán)結(jié)、勤奮、守紀(jì)律、好學(xué)。但個別男同學(xué)出現(xiàn)違紀(jì)、無心上學(xué)，人在課室、心在外，上課睡覺、講話，不交作業(yè)，不尊重教師地現(xiàn)象，希望引起各家長重視。同時從這次考試中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題：
1.學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。
2.學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題。
3.部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足，少部分同學(xué)盲目
4.最突出的問題是偏科嚴(yán)重，要引起重視，同時希望家長配合教育。
5、書寫潦草，中考掃描入電腦，會影響學(xué)生成績。
四、面對孩子緊張的初三學(xué)習(xí)生活，家長應(yīng)注意哪些教育問題呢？
1.強(qiáng)化家庭教育意識，努力提高家庭教育質(zhì)量。
首先家長要明白，孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的，人的智力咱們不提，單說學(xué)習(xí)品質(zhì)包括學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)、學(xué)習(xí)意志力、學(xué)習(xí)的主動性等。學(xué)生從家庭，幼兒園，小學(xué)到初中，這已是第四棒，在學(xué)校塑造和加工的全部過程中，離不開正確家庭教育的配合，倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合，再好的師資和學(xué)校都只能利用學(xué)生先天的智力水平，讓學(xué)生掌握更多的知識。可是他就是不要求進(jìn)步、不完成作業(yè)，教師怎么辦，是打不得、罵不得。你想，同樣一個教師在同樣一個班級上課，為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好，而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢？其中關(guān)鍵在于家庭教育。
往往一個學(xué)生學(xué)習(xí)的動力來源與家長的期望，家長要經(jīng)常了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，在學(xué)校表現(xiàn)情況，和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長要更多一點的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理，了解知道孩子什么時間該上學(xué)，什么時間放學(xué)，完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣，孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注，當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會非常用功，努力把學(xué)習(xí)搞好。有的家長總是說，工作太忙。我說，家長在忙，又是為了什么？現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢，為孩子攢個房子，為孩子攢個媳婦，那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個高素質(zhì)，攢個孩子將來吃飯的飯碗。
2.家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求，積極配合學(xué)校做好工作。
①教育學(xué)生遵守紀(jì)律。學(xué)校要求學(xué)生不染發(fā)、不留長發(fā)、不帶飾品、不打架、不吸煙等。
②學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)，加強(qiáng)預(yù)習(xí)。每天每學(xué)科上完課后教師都要留相應(yīng)的作業(yè)，以便掌握學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)。而大部分學(xué)生到第二天到學(xué)校才補(bǔ)作業(yè)，甚至學(xué)生連書包都不往家?guī)в趾驼勵A(yù)習(xí)。
③集中精力，做好復(fù)習(xí)。要求學(xué)生除新聞聯(lián)播外不看電視、不玩電腦、假期不外出游玩。每天放學(xué)及時回家，除完成教師布置的作業(yè)外，還要進(jìn)行復(fù)習(xí)。咱們不像城區(qū)一樣可以有很多補(bǔ)習(xí)班可以上，只能多做題，不會的問老師。家長要積極配合，最好要進(jìn)行陪讀。
3.加強(qiáng)與老師、班主任的聯(lián)系
加強(qiáng)與老師、班主任的聯(lián)系，不要等老師打電話給你，要主動打電話、到學(xué)校，詢問情況，有的家長甚至打電話還不能來。大家要相信老師不會嫌煩的。
4.我們要適度關(guān)心，要多鼓勵孩子
有的家長認(rèn)為孩子已進(jìn)入初三，到了關(guān)鍵時期全家都圍著孩子轉(zhuǎn)，給孩子造成太大的心理壓力，影響孩子正常學(xué)習(xí)。反之有的家長卻不聞不問，只顧自己工作、娛樂。有的家長看到孩子實在不是上學(xué)的料，要做適當(dāng)?shù)姆艞墶＿@三種現(xiàn)象都不好。我們要適度關(guān)心，要多鼓勵孩子。
5.不要過分期待。
對孩子的期望值過高，超過了孩子的實際水平，這樣容易挫傷孩子的自信心。要通過老師了解自己小孩的實際情況，給他制定合理的目標(biāo)。
6.要重視心理健康，有些家長對孩子的身體備加呵護(hù)，加強(qiáng)營養(yǎng)，卻忽視了孩子的心理健康，要多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，多交流。
7.要學(xué)會欣賞孩子
要學(xué)會欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，要讓他們認(rèn)識到自己能行，是好樣的。試想當(dāng)一個學(xué)生認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀，
校長家長會的發(fā)言稿 9
各位家長：
高三年級開學(xué)已經(jīng)一個月了，就高三年級存在的問題，下一階段的工作通報，以及家庭教育應(yīng)注意的問題，我講幾點意見。
一、對學(xué)生的要求
1、嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，加強(qiáng)品行修養(yǎng)，學(xué)會做人，學(xué)會感恩，學(xué)會孝順。
2、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，認(rèn)真分析自己的學(xué)習(xí)狀況，準(zhǔn)確定位，樹立自信，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力。
3、處理好學(xué)習(xí)時間與效率的關(guān)系，效率與時間不是正比關(guān)系，保證旺盛的精力和健康的體質(zhì)。
4、及時與學(xué)科教師溝通，"多問是寶"。
5、學(xué)習(xí)方法要講究，及時復(fù)習(xí)，準(zhǔn)確記憶。必須有筆記，不是"看了多少"，要看"寫了多少"。記住"看書必動筆，不動筆不看書"。一定要獨立思考，自己獨立思考的，作業(yè)做錯了也是收獲，不是自己的思維結(jié)果，做對了也沒有價值。
6、精神狀態(tài)和心理狀態(tài)非常重要，要善于放松，善于調(diào)整，有獨立的人格，也要有獨立的精神。既要刻苦學(xué)習(xí)，又不能目標(biāo)過高，給自己施加過大的壓力，不論能否考上大學(xué)，也不論上什么樣的大學(xué)，前提是必須保證精神正常和心理健康。
二、對教師的要求
1、學(xué)校要求，高三年級組和全體教師要全力投入學(xué)生管理和教學(xué)工作，整合集體智慧，爭取這屆畢業(yè)生高考中取得優(yōu)異成績，并力爭再次奪得高考狀元，實現(xiàn)三連冠。
2、嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)進(jìn)行教學(xué)工作，課堂教學(xué)、作業(yè)、考試、輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)必須到位，凡是出現(xiàn)違反教學(xué)紀(jì)律的現(xiàn)象，要嚴(yán)肅處理。
3、不能放棄一個學(xué)生，全體教師必須善待我們的每一個學(xué)生，特別是對于學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，更要熱情幫助，耐心指導(dǎo)，盡到自己的責(zé)任，這既是學(xué)校的要求，也是教師職業(yè)道德的要求。要完善一中傳統(tǒng)的"導(dǎo)師制"，每個教師負(fù)責(zé)3到5個學(xué)生，進(jìn)行具體的關(guān)心和指導(dǎo)。
4、班主任要充分發(fā)揮樞紐和協(xié)調(diào)作用，準(zhǔn)確掌握每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想狀態(tài)，協(xié)調(diào)科任教師，制定具體的措施，使程度不同的各層次學(xué)生都能得到提高，要特別關(guān)注學(xué)生的`精神和心理異常，及時進(jìn)行校正和疏導(dǎo)。
三、對家長的希望
1、密切配合學(xué)校的階段工作，及時和班主任聯(lián)系，掌握學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，不要只關(guān)心學(xué)習(xí)成績，應(yīng)該全方位了解，包括思想品德、學(xué)習(xí)情況、人際關(guān)系等，了解學(xué)校的整體要求。
2、創(chuàng)造和諧寬松、積極向上的家庭氣氛，既鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)，又不要規(guī)定硬指標(biāo)，給孩子施加過大的壓力，特別注意不要說絕情的話，我認(rèn)為，家庭和諧是第一位的，恨鐵不成鋼的心情可以理解，但是要知道，鋼是煉出來的，不是恨出來的，更不是打罵就能解決問題的。高三的學(xué)生在這個年齡段上，已經(jīng)具有了獨立人格，也有著較強(qiáng)的自尊心，家庭教育要特別講究方法。我建議家長們，和自己的孩子建立定期談話制度，平時注意觀察，每個月正式談話一次，以平等的姿態(tài)，談?wù)剬W(xué)習(xí)，談?wù)労屠蠋煹年P(guān)系，談?wù)労屯瑢W(xué)的關(guān)系，談?wù)勆钌虾蛯W(xué)習(xí)上存在的問題，家長以自己的經(jīng)驗和閱歷，指導(dǎo)子女如何對待生活，如何對待學(xué)習(xí)，如何對待朋友，如何看待眼前的困難，激勵孩子的上進(jìn)欲望和動力。
3、關(guān)心子女的生活和身體，但是要提出要求，要讓子女體會到父母的艱辛和期望，
不能無原則的姑息、遷就、溺愛，要注重家庭道德建設(shè)和家庭文化建設(shè)，使學(xué)生意識到自己的責(zé)任和義務(wù)，考上大學(xué)不是根本目的，成為一個對自己負(fù)責(zé)，對父母負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)的人才，這才是教育的最終目標(biāo)。
各位家長，以上是我的幾點意見，供家長們參考。一中在恢復(fù)高考的20多年中，奪得16個高考狀元，高考升學(xué)率始終位于全省前列，創(chuàng)造了河北省高考的奇跡，成績的取得受益于一中深厚的文化底蘊(yùn)和優(yōu)良的教育傳統(tǒng)，我衷心希望學(xué)校教育和家庭教育密切配合，共同推進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步，希望這屆高三的學(xué)生們在明年高考中取得優(yōu)異成績。 謝謝大家。
校長家長會的發(fā)言稿 10
各位老師，各位家長：
大家好！
作為學(xué)校的校長我首先在這里感謝各位家長能夠在百忙之中抽
出時間前來參加學(xué)校的。而舉辦這次的目的呢，一個是為了能夠讓家長們更加了解學(xué)生們在學(xué)校里面的表現(xiàn)，從而能夠在了解之后配合老師進(jìn)行更好的教育。還有一個原因就是和大家介紹一下這個學(xué)期我們學(xué)校的工作情況，讓家長們也能夠放心的把孩子交給我們。最初的目的不也就是為了讓家長能夠和老師溝通從而達(dá)到更好的教育效果，而我們學(xué)校對這次的也是非常的重視，在家長到來之前對全校的衛(wèi)生也是進(jìn)行了一次打掃，也準(zhǔn)備好了這個學(xué)期學(xué)生們成績的成績單，好讓家長們有一個直觀的感受，從而知道自己的孩子是進(jìn)步還是退步了。進(jìn)步了的孩子希望家長們也能夠做到鼓勵，激勵孩子能夠在下次考出更好的成績，而退步的學(xué)生則是希望家長在家能夠督促一下自己的孩子，畢竟孩子在家里我們也是鞭長莫及，束手無策的，或許在學(xué)校我們能夠約束孩子，但在家還是要看家長的，孩子的成長是需要雙方一起努力的，這樣才能夠讓孩子健康的長大。
在舉辦這次之前學(xué)校進(jìn)行了期中考試，而這次期中考試的成績也是可以直觀的看到同學(xué)們最近狀態(tài)的變化。在管理學(xué)生方面我們的制度也是相比之前更加嚴(yán)厲了，對于遲到、早退、曠課的'懲罰也是更加嚴(yán)重的，畢竟這種事情是不能夠容忍的，有了一次之后可能就有別人也會進(jìn)行跟風(fēng)行為，從而導(dǎo)致學(xué)校風(fēng)氣的惡化。當(dāng)然為了學(xué)生們能夠在學(xué)校里更加安穩(wěn)的學(xué)習(xí)，我們在校牌上也是進(jìn)行了一些改變，重新使用了新的校牌，就是為了讓校外的哪些閑散人員不會拿著我們被仿制的校牌進(jìn)入校園。畢竟如果真的出現(xiàn)了這樣的問題，有校外人員進(jìn)入學(xué)校，并且做出了一些壞事之后，那樣不管是對誰來說都是一種很大的損失。我想家長和我們都不會想要見到，所以希望家長們也能夠提醒一下自己的孩子要隨身攜帶校牌。當(dāng)然學(xué)校也不止是重視這些，對于孩子們課余愛好的培養(yǎng)也是很看重的，成長固然很重要，但是如果不能夠快樂的成長那對于孩子來說是很痛苦的。因此我們學(xué)校也是舉辦了校運動會之類的活動，增加學(xué)生課余時間的樂趣。我們和家長的目標(biāo)其實都是一樣的，那就是為了讓孩子能夠在學(xué)習(xí)到知識的同時感到快樂。
謝謝大家！
校長家長會的發(fā)言稿 11
親愛的家長：
你們好。我很高興今天能在這里和大家談?wù)勎业恼Z文教學(xué)，我對你們的到來表示衷心的感謝。
今年暑假，我轉(zhuǎn)學(xué)到了河濱小學(xué)，作為我們班的語文老師。經(jīng)過一個多星期的接觸，我發(fā)現(xiàn)，我們班的孩子都很聰明，有禮貌，熱愛集體。
接下來，我將談?wù)務(wù)Z文學(xué)習(xí)的要求。語文主要需要學(xué)生掌握“聽、說、讀、寫”等方面的能力。
“聽”不僅指認(rèn)真聽老師講課，包括認(rèn)真聽其他同學(xué)講課，課堂訓(xùn)練占了很大比例，大多數(shù)孩子都能做到認(rèn)真聽別人講課。
我發(fā)現(xiàn)班上很多孩子都非常喜歡閱讀課外書本，課外知識豐富。
如何更好地激發(fā)孩子們的閱讀興趣？如果你也有時間，如果你也喜歡閱讀，我建議你和你的孩子一起閱讀，然后分享，這是一種提高閱讀興趣的方法。
此外，兒童應(yīng)該閱讀短文，引導(dǎo)他們說出閱讀感受，這樣閱讀效果會更好。
關(guān)于寫作，首先寫字的姿勢還要進(jìn)一步提高，寫的字做到規(guī)整。至于看圖寫話，要求孩子們能夠充分表達(dá)，把圖畫的內(nèi)容充分表達(dá)出來，不要寫錯字，要正確停頓。
在注重基礎(chǔ)語文知識學(xué)習(xí)的同時，我注重培養(yǎng)學(xué)生在以下三個方面：
1、自學(xué)能力：鼓勵孩子讀沒有學(xué)過的課文，認(rèn)識沒有見過的新字詞。在閱讀的`過程中，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。要求學(xué)生在學(xué)習(xí)新知識前做預(yù)習(xí)工作，并進(jìn)行標(biāo)記。
2、閱讀習(xí)慣：語文需要大量的閱讀，所以請家長養(yǎng)成為孩子購買“好”書的習(xí)慣。一個孩子，今天少讀一頁沒有什么變化，明天少讀一頁也沒有什么變化，但是日積月累，孩子的差距就會拉開。分?jǐn)?shù)是贏得一時的，而閱讀是贏得一生的。我們將在語文興趣課上滲透一些成語、諺語、古詩等方面的知識，孩子們對這些方面的漢語知識更感興趣。
事實上，我能理解做父母的感受。我們白天工作，晚上教育孩子，許多父母晚上有很多工作要做，非常辛苦。
然而，無論我們有多忙，我們永遠(yuǎn)不會忘記教育和輔導(dǎo)我們的孩子，我們會很高興看到孩子一點一點進(jìn)步，一步一步成長。
最后，我想說，教育是一個美好的職業(yè)，我有足夠的耐。
校長家長會的發(fā)言稿 12
親愛的老師、家長，親愛的同學(xué)們：
大家好！
此時此刻，非常感激各位家長能夠親臨現(xiàn)場，也很感謝每一位老師對這次家長會的傾情付出，我作為xx中學(xué)校長，今天在這里代表學(xué)校向來到現(xiàn)場的各位家長表示感謝，也對我們所有初一的同學(xué)們表示熱烈的歡迎，期待大家能夠在這三年之中取得一個令人滿意的成績，在此，讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎初一同學(xué)以及各位家長的蒞臨。
xx中學(xué)建校已經(jīng)差不多x年了，這些年里，學(xué)校的師資力量一步步的強(qiáng)大起來，開始成為了許多學(xué)生的目標(biāo)。作為這里的校長，我也總是覺得自豪，我們培養(yǎng)出了一批人才，也接收了一批批人才。正是因為這樣的傳承，所以學(xué)校才能發(fā)展如此迅速，更多的孩子才能從這里走出去，我們教師也才能在這個舞臺上繼續(xù)發(fā)光發(fā)亮。所以在這里我代表學(xué)校教師向各位家長要表示感謝，謝謝你們把希望和信任交到我們的手中，讓我們帶著這一份責(zé)任和榮耀繼續(xù)前行。
在這里，我想給每個初一的'孩子一些小小的建議。首先在進(jìn)入初中之后，可以保持一些好奇，但是不要過分好奇，沉下心來，把精力和時間放在學(xué)習(xí)上，不要過度浪費精力到別的事情上。初一初二兩年首先要做的就是打基礎(chǔ)。可能很多同學(xué)進(jìn)入初中很不適應(yīng)，但是你們也要努力的適應(yīng)下來，去挑戰(zhàn)自己，完善自己。你們就一定會變得更加的完美和優(yōu)秀了。
其次，在思想上，要對學(xué)習(xí)保持一定的忠誠，什么時候可以玩耍，什么時候可以學(xué)習(xí)，都要清清楚楚。再次，就是對青春期的理解。很多孩子進(jìn)入初中之后很容易沖動，也很容易出現(xiàn)一些極端的行為。在這里，我想告訴每個孩子，如若你們遇到了問題可以過來找老師，但千萬不能沖動去做事，這是最重要的，請大家銘記。
各位家長，未來的日子，還需我們互相配合一起努力，孩子的教育不僅局限于校園里，更多是受到了家庭的影響，所以請每位家長也要多去觀察孩子，關(guān)心孩子，教育孩子，只有這樣，孩子們才能更加順利的成長，才能得到一個更好的模樣。
孩子們，初中的生活開始，祝愿你們有一個良好的前程，祝你們遇到青春里最寶貴的東西，愿大家好好珍惜時間，走好接下來的每一步。
校長家長會的發(fā)言稿 13
尊敬的各位家長：
大家上午好！
首先，感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加我校組織的這次家長會，大家的工作都很忙，這我都知道，大家能夠來這里，已經(jīng)是在積極配合我校的工作的，但這些著實還不夠，為什么呢？
因為孩子們都是你們自己的孩子，我們這些做老師的起到的是輔助你們管理他們的作用，不是你們把其扔給學(xué)校，之后的所有事情就都不再管理了，這樣孩子哪怕是被養(yǎng)育成人了，也還是長不大，還是一個沒有因為獲得足夠的愛而獨立成熟的個體。
召集各位家長來學(xué)校參加本次的家長會，本人也就想跟各位家長講一個主題，那就是愛。也許在座的每一位家長都覺得自己是有愛的，然而事實真的如此嗎？我想可以檢測出來各位家長有沒有愛的，也就是我們照顧著的孩子們了。小孩子都是非常直接的，他們只會去愛那些愛著他們的人，他們不會像我們成年人那樣拐彎抹角，他們只會從他們的感受出發(fā)去愛別人。
孩子們眼中的愛也簡單，你給到他們溫暖、歡樂，他們就能夠體會到你們給他們的愛，而不是我們口中所說的“為你好。”我們有太多的家長實際上不太明白“愛”的含義了，總是用自己那種“為你好”來要求孩子，以致于在一種困惑自己為什么哪哪都不對的氣氛里，不知道如何是好。
今天召集各位家長來開家長會，是想讓各位家長把忙碌的時間抽一些給孩子們，陪伴他們成長，不然等到孩子們在沒有足夠愛的環(huán)境中長成了“果實”后，各位家長再后悔自己的`缺席，一切也就都晚了。請在座的各位家長回憶一下，有多久沒有陪著孩子一起玩耍了，有多久沒有陪孩子一起學(xué)習(xí)了，有多久沒有和孩子一起好好聊天交流了，這些你們看似不重要的事情，實際上可以影響孩子的一生，在他們的童年埋下“種子”亦或者“隱患”。
在座的各位家長們，我們的生活節(jié)奏是很快，什么都可以疏忽，唯獨孩子的問題不能疏忽！希望各位家長把孩子的問題重視起來，不要等到孩子長大了再去后悔自己在孩子小的時候沒有認(rèn)真對待，不要等到錯過了孩子的成長之后再來后悔！
好了，把各位家長召集過來講這些，我也很不情愿，但為了那些孩子們，我這個做校長的沒法坐視不管。謝謝大家傾聽，本人講話結(jié)束了。
校長家長會的發(fā)言稿 14
尊敬的家長們：
大家好！
作為的校長我首先在這里感謝各位家長能夠在百忙之中抽出前來參加學(xué)校的。而舉辦這次家長目的呢，一個是為了能夠讓家長們更加了解們在學(xué)校里面的表現(xiàn)，從而能夠在了解之后配合進(jìn)行更好的。還有一個原因就是和大家介紹一下這個我們學(xué)校的工作情況，讓家長們也能夠放的把交給我們。家長會最初的目的不也就是為了讓家長能夠和老師溝通從而達(dá)到更好的教育效果，而我們學(xué)校對這次的'家長會也是非常的重視，在家長到來之前對全校的也是進(jìn)行了一次打掃，也準(zhǔn)備好了這個學(xué)期學(xué)生們成績的成績單，好讓家長們有一個直觀的感受，從而知道自己的孩子是進(jìn)步還是退步了。進(jìn)步了的孩子希望家長們也能夠做到鼓勵，孩子能夠在下次考出更好的成績，而退步的學(xué)生則是希望家長在家能夠督促一下自己的孩子，畢竟孩子在家里我們也是鞭長莫及，束手無策的，或許在學(xué)校我們能夠約束孩子，但在家還是要看家，孩子的是需要雙方一起努力的，這樣才能夠讓孩子的長大。
在舉辦這次家長會之前學(xué)校進(jìn)行了，而這次期試的成績也是可以直觀的看到們最近狀態(tài)的變化。在學(xué)生方面我們的制度也是相比之前更加嚴(yán)厲了，對于遲到、早退、曠課的懲罰也是更加嚴(yán)重的，畢竟這種情是不能夠容忍的，有了一次之后可能就有別人也會進(jìn)行跟風(fēng)行為，從而導(dǎo)致學(xué)校風(fēng)氣的惡化。當(dāng)然為了學(xué)生們能夠在學(xué)校里更加安穩(wěn)的學(xué)習(xí)，我們在校牌上也是進(jìn)行了一些改變，重新使用了新的校牌，就是為了讓校外的哪些閑散不會拿著我們被仿制的校牌進(jìn)入。畢竟如果真的出現(xiàn)了這樣的問題，有校外人員進(jìn)入學(xué)校，并且做出了一些壞事之后，那樣不管是對誰來說都是一種很大的損失。我想家長和我們都不會想要見到，所以希望家長們也能夠提醒一下自己的孩子要隨身攜帶校牌。當(dāng)然學(xué)校也不止是重視這些，對于孩子們課余愛好的培養(yǎng)也是很看重的，成長固然很重要，但是如果不能夠的成長那對于孩子來說是很痛苦的。因此我們學(xué)校也是舉辦了校之類的，增加學(xué)生課余時間的樂趣。我們和家長的其實都是一樣的，那就是為了讓孩子能夠在學(xué)習(xí)到的同時感到快樂。
謝謝大家！
校長家長會的發(fā)言稿 15
尊敬的家長朋友：
天氣涼爽，又是周末，今天真是個好日子！大家上午好！
外面人都夸口說立才這幾年不錯，車越來越多，學(xué)生越來越多。但其實我們都知道，立才離城區(qū)遠(yuǎn)、地方也不大、樓房更不高，要讓家長、孩子一落眼就喜歡這里，不可能。
立才課堂先學(xué)后教，同樣注重學(xué)習(xí)，但決不迷信分?jǐn)?shù)；立才校園個個要比，事事要賽，但從不妄做形式。文化輔導(dǎo)，活動熏陶，樹標(biāo)兵，立榜樣，促進(jìn)步。一段時間下來，孩子們就很喜歡學(xué)校，很喜歡各種活動，很喜歡和他們一起玩的大伙伴老師，很喜歡尋找學(xué)習(xí)上的閨蜜朋友。
可說真心話，孩子被家長養(yǎng)這么大，也許并沒有真心喜歡過自己家長。為什么呢？很簡單，要么陪伴孩子太少、要么偏信孩子太多，沒有真正體驗過孩子這種年齡里的喜怒哀樂。
端著架子、玩粗暴，已經(jīng)不是好的管理；但陪著笑臉、假溫柔，也不能換來孩子們的.真成長。如何扮演好家長的角色呢？話題很大，爭論也很多。但不管教育幫助孩子成長這條路有多長，我覺得都不是一個老師的事，不是幾堂課的事，當(dāng)然也不是一個學(xué)校的事。希望孩子成功，也就是希望自己成功。孩子來這求學(xué)成長需要交錢，而錢能解決的問題應(yīng)不是生命中最大的問題。既然孩子感覺他現(xiàn)在的學(xué)校不錯，所以，很高興各位家長今天能來，聞聞孩子學(xué)校的味道，走走孩子們的跑道，特別是到教室，和孩子的老師們聊聊天，彼此找找被信任的感覺，被尊重的感覺，聽聽相互的訴求和愿望，消除一些疑慮，不只為“孩子學(xué)習(xí)名次排不前、可能考不上揭陽一中”等問題而憂愁，更應(yīng)該為孩子有了好伙伴、做好了許多常規(guī)而開心鼓掌！
尊敬的家長朋友和立才老師們，開心點！其實，你們真的很棒，孩子們很期待他們深愛的大人能快樂自信、幸福不老！真的，我們大人自信快樂，孩子們才愿意上進(jìn)，才愿意成長得像我們一樣大嘛！待會兒，我要到現(xiàn)場拍好多開心照片，大家一定要支持我，因為我經(jīng)常告誡自己和孩子們：
開心，已經(jīng)活得很好；努力，你就有機(jī)會贏！
這里，我替孩子們再次真誠地感謝和問候你們：家庭和美、事業(yè)順心！
謝謝！
校長家長會的發(fā)言稿 16
尊敬的各位老師、家長們：
大家好！
首先也是要感謝各位家長的到來，此次來召開初一新生的一個家長會，作為校長，我也是感到很是榮幸，我們中學(xué)又有了一批新的學(xué)子，他們會在這兒生活三年，會在這兒成長，進(jìn)步，取得一番成績，但這三年也是格外重要的三年，也是希望我們老師和家長一起努力，一起合作去把學(xué)生們教好。
三年的時間，對于我們來說，是多么的短暫，但是對于學(xué)生們來說，卻是格外的長也是要去珍惜的這三年，我們都是知道初中這三年是人生之中去成長去學(xué)習(xí)非常重要的三年，甚至可以說決定了人生很多的三年，作為校長，我也是會帶領(lǐng)我們的老師去把學(xué)生們教好，去讓他們?nèi)〉檬斋@，養(yǎng)成好的習(xí)慣，成為一名優(yōu)秀的初中生，當(dāng)?shù)綍r畢業(yè)之際，可以讓家長們看到他們的進(jìn)步，他們的收獲，同時也是希望他們都能進(jìn)入到理想的高中，去成材，去為社會做出一些貢獻(xiàn)。當(dāng)然這些也是需要我們共同的去努力才能做到的，初中這三年我也是希望各位家長重視起來，對于學(xué)生的成長情況，學(xué)習(xí)的情況，我們老師也是會及時的和各位家長們?nèi)プ鞒龇窒恚尨蠹伊私庾约旱暮⒆釉趯W(xué)校的一個情況，同時也是希望大家一起配合，讓我們老師知道學(xué)生們在家里也是有在認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，去把習(xí)慣保持好的。
學(xué)生們的教育不是我們老師一方面就可以做好的，而是需要大家一起的努力才行的，初中的三年，從初一開始，我也是希望大家都是去督促做好，當(dāng)然也是不要給孩子們太多的壓力，畢竟他們還不是那么的成熟，但是我們也是要讓他們感受到，初中的這三年的確是關(guān)乎他們?nèi)松腵三年，是需要去努力，去學(xué)好知識，去把好的習(xí)慣鞏固養(yǎng)成的，三年的時間，我們老師也是一直會在學(xué)生們的身邊陪伴著他們，去督促著他們，認(rèn)真的上好課，做好課后的作業(yè)批改，針對每一位學(xué)生，去了解熟悉他們，去幫助他們解決困難，去讓他們的成長更好一些。而初一這個階段也是要去給學(xué)生們樹立信心，和初中相比知識點也是更多，學(xué)習(xí)相對也是困難一些，有些學(xué)生遇到困難也是容易放棄，這些我們要做好工作去讓他們克服困難同時也是要更快的適應(yīng)。
新的開始，接下來的這三年我也是希望家長們和我們老師一起配合，去做好教學(xué)這個工作，讓學(xué)生們成長進(jìn)步。謝謝！
校長家長會的發(fā)言稿 17
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
我是xx中學(xué)的校長，我叫xx。很高興能今天，有幸認(rèn)識到眾多的家長朋友們，首先我代表全校的全體師生們對你們的到來，表示熱烈的歡迎，也要對你們的到來表示感謝，因為我知道大家的事務(wù)都很繁忙，大家的時間也很緊張，能抽空過來參加我們的家長會，這說明你們對家長會的重視，說明你們對孩子們教育問題的重視。因此今天我要對在場的家長朋友們，說一聲感謝，道一聲辛苦。
那趁著這次難得的機(jī)會，我先說一下，我們學(xué)校班級的情況，好增多一些家長朋友們對我們學(xué)校的了解。初一年級我們學(xué)校里有七個班，其中優(yōu)秀班級有xx班和xx班。初二年級有六個班，其中優(yōu)秀班級只有xx班。初三年級有七個班。這里面成績最好的一個班級是xx班級。這些班級里面平均每個班里都是五十名到五十五名同學(xué)。但等到下一年我們學(xué)校將實行分班的制度，因為五十幾名同學(xué)在一個班級里還是太多了，不利于老師們進(jìn)行管教，如果對于這一點還存在疑惑或者反對意見的家長們，你們可以在家長會結(jié)束以后，跟我再來進(jìn)行溝通和交流，我都會一一解答你們，也會采納你們的意見。
這次召集家長會的主要目的，不為別的，就只是為了同學(xué)們的.成績，這次我們學(xué)校各個年級，都組織了一場模擬考試，但考出來的效果十分的不佳。因此，我希望我們的家長們能在此次回去之后，嚴(yán)格的做好孩子們在家的學(xué)習(xí)監(jiān)督工作。我相信有很多家長們不但對自己孩子的成績不了解，就連對自己孩子的性格愛好都不是很了解。并且會逐漸感覺到孩子在上了初中后，和自己的距離拉遠(yuǎn)了很多。不再像小學(xué)那個時候，他們會把一天在學(xué)校里經(jīng)歷的一切都通通的跟你們訴說。甚至連自己的成績也都不愿意告訴你們。這是因為孩子們漸漸長大了，有了自己的思想和生活，如果在這個時候，你們不去花更多的心思和功夫了解他們，那你們自然就和孩子們之間的距離越來越遠(yuǎn)。
中學(xué)階段正是孩子們處于叛逆期的這段時期，在這段時期里，孩子們不但身體上會有任何的轉(zhuǎn)變，心理也會有明顯的轉(zhuǎn)變。因此作為xx學(xué)校的校長，我希望所有的家長能在這次的家長會后，可以多花一些時間來陪伴孩子，多花一些精力在孩子們的學(xué)習(xí)上，多用心聆聽一下孩子們的世界。
謝謝大家！
校長家長會的發(fā)言稿 18
尊敬的各位老師、家長們：
大家好！
首先也是要感謝各位家長的到來，此次來召開高一新生的一個家長會，作為校長，我也是感到很是榮幸，我們中學(xué)又有了一批新的學(xué)子，他們會在這兒生活三年，會在這兒成長，進(jìn)步，取得一番成績，但這三年也是格外重要的三年，也是希望我們老師和家長一起努力，一起合作去把學(xué)生們教好。
三年的時間，對于我們來說，是多么的短暫，但是對于學(xué)生們來說，卻是格外的長也是要去珍惜的這三年，我們都是知道高中這三年是人生之中去成長去學(xué)習(xí)非常重要的三年，甚至可以說決定了人生很多的三年，作為校長，我也是會帶領(lǐng)我們的老師去把學(xué)生們教好，去讓他們?nèi)〉檬斋@，養(yǎng)成好的習(xí)慣，成為一名優(yōu)秀的高中生，當(dāng)?shù)綍r畢業(yè)之際，可以讓家長們看到他們的進(jìn)步，他們的收獲，同時也是希望他們都能進(jìn)入到理想的大學(xué)，去成材，去為社會做出一些貢獻(xiàn)。當(dāng)然這些也是需要我們共同的去努力才能做到的，高中這三年我也是希望各位家長重視起來，對于學(xué)生的成長情況，學(xué)習(xí)的情況，我們老師也是會及時的和各位家長們?nèi)プ鞒龇窒恚尨蠹伊私庾约旱暮⒆釉趯W(xué)校的一個情況，同時也是希望大家一起配合，讓我們老師知道學(xué)生們在家里也是有在認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，去把習(xí)慣保持好的。
學(xué)生們的教育不是我們老師一方面就可以做好的，而是需要大家一起的努力才行的，高中的三年，從高一開始，我也是希望大家都是去督促做好，當(dāng)然也是不要給孩子們太多的壓力，畢竟他們還不是那么的成熟，但是我們也是要讓他們感受到，高中的這三年的確是關(guān)乎他們?nèi)松?三年，是需要去努力，去學(xué)好知識，去把好的習(xí)慣鞏固養(yǎng)成的，三年的時間，我們老師也是一直會在學(xué)生們的身邊陪伴著他們，去督促著他們，認(rèn)真的上好課，做好課后的作業(yè)批改，針對每一位學(xué)生，去了解熟悉他們，去幫助他們解決困難，去讓他們的成長更好一些。而高一這個階段也是要去給學(xué)生們樹立信心，和初中相比知識點也是更多，學(xué)習(xí)相對也是困難一些，有些學(xué)生遇到困難也是容易放棄，這些我們要做好工作去讓他們克服困難同時也是要更快的適應(yīng)。
新的開始，接下來的這三年我也是希望家長們和我們老師一起配合，去做好教學(xué)這個工作，讓學(xué)生們成長進(jìn)步。謝謝！
校長家長會的發(fā)言稿 19
尊敬的家長們：
大家好！
作為學(xué)校的校長我首先在這里感謝各位家長能在百忙中抽出時間前來參加學(xué)校的家長會。而舉辦這次家長會的目的呢，一個是為了能讓家長們更加了解學(xué)生們在學(xué)校里面的表現(xiàn)，從而能在了解之后配合老師進(jìn)行更好的教育。還有一個原因就是和大家介紹一下這個學(xué)期我們學(xué)校的工作情況，讓家長們也能放心的把孩子交給我們。家長會最初的目的不也就是為了讓家長能和老師溝通從而達(dá)到更好的教育效果，而我們學(xué)校對這次的家長會也是非常的重視，在家長到來之前對全校的衛(wèi)生也是進(jìn)行了一次打掃，也準(zhǔn)備好了這個學(xué)期學(xué)生們成績的成績單，好讓家長們有一個直觀的感受，從而知道自己的孩子是進(jìn)步還是退步了。進(jìn)步了的孩子希望家長們也能做到鼓勵，激勵孩子能在下次考出更好的成績，而退步的學(xué)生則是希望家長在家能督促一下自己的孩子，畢竟孩子在家里我們也是鞭長莫及，束手無策的，或許在學(xué)校我們能約束孩子，但在家還是要看家長的，孩子的成長是需要雙方一起努力的，這樣才能讓孩子健康的長大。
在舉辦這次家長會之前學(xué)校進(jìn)行了期中考試，而這次期中考試的成績也是可以直觀的看到同學(xué)們最近狀態(tài)的轉(zhuǎn)變。在管理學(xué)生方面我們的制度也是相比之前更加嚴(yán)厲了，對于遲到、早退、曠課的懲罰也是更加嚴(yán)重的，畢竟這種事情是不能容忍的，有了一次之后可能就有別人也會進(jìn)行跟風(fēng)行為，從而導(dǎo)致學(xué)校風(fēng)氣的惡化。當(dāng)然為了學(xué)生們能在學(xué)校里更加安穩(wěn)的學(xué)習(xí)，我們在校牌上也是進(jìn)行了一些改變，重新使用了新的校牌，就是為了讓校外的哪些閑散人員不會拿著我們被仿制的校牌進(jìn)入校園。畢竟如果真的出現(xiàn)了這樣的問題，有校外人員進(jìn)入學(xué)校，并且做出了一些壞事之后，那樣不管是對誰來說都是一種較大的'損失。我想家長和我們都不會想要見到，因此希望家長們也能提醒一下自己的孩子要隨身攜帶校牌。當(dāng)然學(xué)校也不止是重視這些，對于孩子們課余愛好的培養(yǎng)也是很看重的，成長固然很重要，但如果不能快樂的成長那對于孩子來說是很痛苦的。因此我們學(xué)校也是舉辦了校運動會之類的活動，增多學(xué)生課余時間的樂趣。我們和家長的目標(biāo)其實都是一樣的，那就是為了讓孩子能在學(xué)習(xí)到知識的同時感到快樂。
謝謝大家！
校長家長會的發(fā)言稿 20
尊敬的家長朋友們：
你們好!首先感謝你們在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加這次家長會，你們的到來更是說明了你們對子女教育的重視，我也代表孩子們感謝你們。今天的家長會一年級幾位老師要我來講幾句，我想作為一校之長確實有必要與在座的家長進(jìn)行交流，但如果要我講點家庭教育方面的內(nèi)容，我想在座的都比我有經(jīng)驗，所以我想從學(xué)校層面，從家校互動方面，與家長們交流三個話題：
一、教育質(zhì)量。這是我們家長最關(guān)心的一個問題，也是我們學(xué)校的立校之本，一所學(xué)校好不好就看他的的教育質(zhì)量。我們馬山小學(xué)辦學(xué)六年來一直都十分重視抓教育質(zhì)量，而且從馬山整個鎮(zhèn)來說，我們的教育質(zhì)量是處于領(lǐng)先位置的。我向各位通報一下上學(xué)期期末我校在全鎮(zhèn)部分學(xué)科調(diào)測中的成績。
當(dāng)然這是其他年級的情況，大家可能更關(guān)心的是我們一年級到底是一個怎樣的情況。那我也可以負(fù)責(zé)任地對你們說，我們這屆一年級一定也在前面，因為一個我們這屆一年級的任課教師都很有經(jīng)驗，而且都是兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作；另一個上學(xué)期鎮(zhèn)中心校對一年級學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣大檢閱的時候，我們學(xué)校是受到了領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
另外，說到學(xué)生學(xué)習(xí)，我想給家長們提一個建議：孩子的'學(xué)習(xí)重要的不是結(jié)果，而是過程。
二、校園安全。這其實應(yīng)該是首要問題。尤其近期校園安全事故接連不斷，形勢十分嚴(yán)峻。作為學(xué)校，安全的壓力是越來越大。今天我想利用這個機(jī)會，對于安全問題提一點倡議：相互配合、共同防預(yù)、教育為本。
三、孝德教育。這是我們開展的特色教育活動，而且我們確立了我們的校訓(xùn)是：孝字為先，德行天下。我們的校徽也融入了這一思想。我們?yōu)槭裁匆ù罅忾_展這樣的教育活動，我們是進(jìn)過思考的。首先是現(xiàn)實意義：獨生子女現(xiàn)象。極端例子。第二個意義：立人。
校長家長會的發(fā)言稿 21
各位家長朋友、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
首先，非常感謝各位家長朋友今天能抽出時間參加家長會，我知道大家都很忙。我們聚在這里的目的，是為了共同幫助孩子更好地成長，這點我們都心照不宣。感謝你們在過去一個學(xué)期對我們工作的理解和支持，我相信有著你們的支持，學(xué)校未來的工作會越來越出色。再次感謝大家！
其次，非常感謝我們辛勤付出了一個學(xué)期的教師們。感謝你們不辭辛勞、認(rèn)真負(fù)責(zé)地解答了同學(xué)們在學(xué)習(xí)和生活中遇到的各種難題，幫助他們在各類考試中取得了優(yōu)異成績。你們辛苦了！
最后，也要感謝親愛的同學(xué)們。謝謝你們一個學(xué)期以來的努力。你們讓我再次體驗了成長的欣喜與感動。通過你們，我看到的不僅是祖國未來的希望，還有一種生命本質(zhì)的朝氣與活力。
今天，我們在這里相聚，除了肯定過去一個學(xué)期所取得的成績以外，更重要的`是要對我們?nèi)匀蛔龅貌粔虻牡胤接枰钥偨Y(jié)。下面，我就這個問題分別對我們的家長朋友、老師以及同學(xué)們提出三點期望。
第一、希望家長朋友們繼續(xù)為學(xué)校的工作提供支持，并且注重家庭教育的重要性。我們都意識到越來越多的人開始關(guān)注年輕一代的教育問題。然而，在現(xiàn)實生活中，仍然有很多家長缺乏如何扮演好父母角色的認(rèn)識，他們在教育孩子時可能過于粗暴或過度溺愛。這兩種極端的方式都不利于孩子的健康成長。因此，我呼吁家長朋友們真正認(rèn)識到這個問題，從思想、行為和學(xué)習(xí)方面給予孩子細(xì)致的關(guān)愛，幫助他們建立正確的人生觀和價值觀。
第二、希望各位老師在以后的工作中繼續(xù)保持高度的責(zé)任心和飽滿的工作熱情。嚴(yán)格遵守教師行為準(zhǔn)則要求，不斷提升自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)、更新原來知識結(jié)構(gòu)。在教學(xué)活動和日常工作中，真正做到一切為了學(xué)生。少一些對分?jǐn)?shù)的苛求，多一些對孩子的關(guān)愛。
第三、希望同學(xué)們要繼續(xù)努力。改掉之前一些陋習(xí)，例如懶惰、拖拉、不守紀(jì)律等不良行為。學(xué)會尊重師長、尊重同學(xué)，明理守法、努力學(xué)習(xí)。
最后，預(yù)祝大家暑假愉快！
校長家長會的發(fā)言稿 22
尊敬的家長：
你們好，我坐在這里與你交流真的很不容易很不容易，本來我是無論無何也是不能坐在這里的，因為以前班主任的卓越，因為以前英語老師的優(yōu)秀，也因為我自己平凡與普通。尊敬的家長，在我講話之前，讓我與你們一起為先前的兩位教師表示最真誠的謝意。
我希望你和你們的孩子永遠(yuǎn)感激這兩位教師在過去和現(xiàn)在，甚至在將來對你們孩子的關(guān)懷!
這次學(xué)校對老師的重新安排，我不說你們都應(yīng)該知道學(xué)校這樣的決定，校長是多么的艱難和不舍，學(xué)校老師作出了多么重大的犧牲。你們一定發(fā)現(xiàn)了全校上下為了讓你們的孩子實現(xiàn)夢想的勇氣與決心。你們每一位家長都應(yīng)該感到鼓舞與激勵，我想更感到希望與光明。當(dāng)然，希望與光明不是我給的，是學(xué)校集體的力量!尊敬的.家長，首先我向你們說一下我們這個班明年高考要實現(xiàn)的目標(biāo)，最核心的就是確保考上一名清華大學(xué)，力爭考上三名。這是我全部工作的出發(fā)點與歸宿。任何與這個相違背的事我都是絕對不干的。有些家長也許會很不高興，我的小孩考不上清華老師是不是不管了。尊敬的家長，你想過沒有，如果要實現(xiàn)上面的目標(biāo)沒有好的班風(fēng)是不可能的。
因此，你們不要擔(dān)心，有會盡全力為班上創(chuàng)造一個良好的班風(fēng)。讓每一個同學(xué)認(rèn)識到與老師融為一體對自己成長的意義，讓每一個同學(xué)認(rèn)識為夢想流盡最后一滴汗水對自己實現(xiàn)夢想的意義，讓每一個同學(xué)認(rèn)識到多做題和整理試題對自己提高成績的意義，讓每一個同學(xué)認(rèn)識到每一天的激情和懂得感恩對超越自我的意義。
尊敬的家長，你知道對你們的孩子影響最大或者說決定命運的是什么嗎?我告訴你不是我們老師，是你們自己的孩子對成功的渴望，是你們孩子成長的環(huán)境——也就是班風(fēng)。因為群體對同學(xué)們的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于老師這個個體的影響。
校長家長會的發(fā)言稿 23
各位家長：
長春六中是一所擁有光榮發(fā)展歷史的學(xué)校，在這里，一批又一批的學(xué)生考入大學(xué)，現(xiàn)在從中科院院士到各級政府官員，都有六中的學(xué)子，六中為社會的發(fā)展曾經(jīng)做出了杰出的貢獻(xiàn)！今天當(dāng)我們站在新的歷史起點上時，我們都心潮起伏，把六中曾有的光榮和自豪堅定地延續(xù)下去是我們的使命和責(zé)任。
當(dāng)前，長春六中全體教師和干部，都有著強(qiáng)烈的緊迫感，都有著振興的信心和決心，教師們每天不到七點就到校，晚上一直工作到九點，很多教師晚上還要把作業(yè)本拿家里去批改，一些人早晚回家都沒有班車，一天的打車錢要幾十元，但是我們的老師都沒有怨言，一些老師有病也不耽誤課，在備課室邊工作邊打吊瓶。最近我們提出了自己的校訓(xùn)，那就是：現(xiàn)在不埋頭，將來何以抬頭，從中各位家長能夠看出六中人此刻的心境，從中能夠看出六中人一往無前的.決心和意志，我們決心從現(xiàn)在做起，從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，從一點一滴做起，勿以善小而不為，以惡小而為之，自主高效，爭分奪秒，每天都不可等閑視之。具體而言在教學(xué)上我們要繼續(xù)開展研究型備課，造就一支高水平的專業(yè)教師隊伍；繼續(xù)深化課程教學(xué)改革，在“三場”中追求高質(zhì)量；繼續(xù)推進(jìn)周周清行動，讓學(xué)生的學(xué)業(yè)每一步都堅定可靠，一步一個腳印；繼續(xù)推動培優(yōu)扶弱工程，把引領(lǐng)活動、義務(wù)門診活動全面引向深入，讓強(qiáng)者更強(qiáng)，弱者變強(qiáng)；在德育上，我們將繼續(xù)深化養(yǎng)成教育成果，讓學(xué)生的品質(zhì)習(xí)慣有一個質(zhì)的飛躍，我們將全面啟動責(zé)任教育，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的責(zé)任感和使命感；我們將繼續(xù)推行學(xué)生發(fā)展手冊，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生教育和管理的針對性和實效性。在教師管理方面，我們將加大力度，推行扶教的思想，在教師中倡導(dǎo)充滿耐心地教，充滿信心地教，充滿愛心地教，充滿智慧地教，充滿理性地教，讓教師懷著一顆父母之心，育子之情，全身心投入到事業(yè)的發(fā)展中來。學(xué)校決不容忍個別教師玩忽職守，誤人子弟。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，不管是誰，堅決離職。
校長家長會的發(fā)言稿 24
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
秋色宜人，丹桂飄香，我們隆重舉行開學(xué)典禮。
過去的一個學(xué)年，通過全校師生的共同努力，我們?nèi)〉昧藘?yōu)異成績。看此間少年兒童，一派朝氣蓬勃景象。展望新的學(xué)年，百尺竿頭，更進(jìn)一步，我們充滿信心。
一百年前，魯迅先生曾說：愿中國的青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者流的話。我想，魯迅先生的勸告，放在今天，依然具有很強(qiáng)的實現(xiàn)意義。
這個學(xué)期，開始貫徹落實“雙減”政策，在“雙減”背景下，勤奮努力，依然是成長成才的主旋律。
勤奮是成長的基石，奮斗是人生的意義。青少年的成長必然是建立在勤奮努力的基礎(chǔ)之上。每個人都會有脆弱的'時候，但不是每一個人都會選擇咬牙繼續(xù)前行，但請你一定要明白，只有你選擇了堅持，才會發(fā)現(xiàn)自己不斷迸發(fā)的潛力和價值，才會擁有自信和不斷學(xué)習(xí)的動力。不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。期望同學(xué)們從點滴做起，從好的學(xué)習(xí)習(xí)慣做起，不斷超越，實現(xiàn)自己的理想。
希望全體同學(xué)能夠認(rèn)識到：人，生而平等。同時，人，生而不同，我們需要正視差異，但是，人人都應(yīng)該努力去爭取優(yōu)秀。
世界總是不完美，我們也可以不完美。不完美的自己，依然值得被善待，最起碼，我們要自己善待自己。孩子們，你們可以不完美，但是你們不能不自愛。孩子們，你們現(xiàn)在可能不優(yōu)秀，但是你們不能停下追求的步伐。記住，勤奮進(jìn)取是不竭的進(jìn)步源泉，世界的文明進(jìn)步是這樣，你們的成長進(jìn)步也是這樣。勤奮永遠(yuǎn)閃耀著人類智慧的光芒。
最后，我想對同學(xué)們說：
我希望每一位同學(xué)都喜歡微笑，因微笑而自信，因微笑而友善。
我希望每一位同學(xué)都喜歡運動，因運動而健康，因運動而美麗。
我希望每一位同學(xué)都喜歡讀書，因讀書而廣博，因讀書而高雅。
謝謝大家。
校長家長會的發(fā)言稿 25
各位家長：
大家好！
1、班主任。前兩周除極個別班主任有時不能及時到位外，其余班主任都能提前到位并能及時盯到班級里，特別是早餐前到位比較早。從下周開始班主任正常休班，但應(yīng)該在校時間必須在校，特別是晚自習(xí)期間，有的科目老師一個人要盯好幾個班，更需要班主任輔助班級管理，只有這樣才能確保班級秩序的穩(wěn)定有序，才能保證我們的教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校從下周一開始，晚自習(xí)期間抽查班主任在崗情況，希望九年級的全體班主任比前兩周做的更好。
2、就餐值班與學(xué)生就餐站隊。早、晚餐值班與學(xué)生站隊比較好，中餐時值班老師不能按時到位，學(xué)生站隊也不整齊，甚至個別學(xué)生有摟摟抱抱等不雅行為。一是班主任教師一定強(qiáng)調(diào)好無論是早、中、晚都要按時出來站隊，二是中餐值班老師要按時到位值班，否則出了問題我們承擔(dān)不起，我們已經(jīng)被上學(xué)期的11、8事件壓的喘不過氣來，我們不能再有絲毫的`疏忽，所以，責(zé)任就是我們的品行，責(zé)任就是我們的素養(yǎng)，責(zé)任就是我們的外表，責(zé)任就是我們的全部。
3、查課與樓道值班。這是我校采取的能確保上課質(zhì)量及師生安全的一種有力措施，從下周一開始兩個級部從原來的基礎(chǔ)上再進(jìn)一步細(xì)化安排好人員按時值班。查課記錄要實事求是，不能有虛假行為。
樓道值班無論是教師還是各班學(xué)生禁止出現(xiàn)空崗，否則，還是責(zé)任問題。
4、其他。各班的知識結(jié)構(gòu)圖要張貼平整，每一張紙的四周都要用透明膠帶貼好；早上仍有少部分同學(xué)到位較晚，特別是班主任老師要引起高度重視；各班的課堂記錄表要及時填寫；各教室要按時鎖門并關(guān)掉飲水機(jī)上的電源；課間操時各位班主任一起跑或不跑，若不跑步就按原來指定的位監(jiān)督學(xué)生跑步，禁止學(xué)生一跑步就圍到學(xué)生檢查的地方去。不是班主任的老師一律到操場上做操，出勤情況將記入個人考核。
另：xx市中考第一次練兵定于4月15、16號，全市統(tǒng)一，意義重大，能基本反映出我們的真實水平，希望老師們?nèi)淇肌?/p>
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