師德師風(fēng)評議工作發(fā)言稿
各位尊敬領(lǐng)導(dǎo)：
上午好！
我匯報題目是《踐行師德，守望花開》。
____年8月，大學(xué)畢業(yè)我懷著激動心情來到____實驗學(xué)校，成了一名教師，因為成為教師就是我理想。
走上教師崗位，拿著些微收入，抵御經(jīng)濟沖擊，身負升學(xué)重壓，堅守神圣教壇，很不容易。但令人欣慰是，一路走來，用自己對這一崗位執(zhí)著與愛收獲了學(xué)生真誠回應(yīng)。
去年，我擔(dān)任初二班主任，張明明是我們班學(xué)習(xí)上后進生，他學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱，性格內(nèi)向，沉默寡言，為了使他地理生物考及格，我曾經(jīng)用找家長監(jiān)督、換同桌提攜方式，但都沒收到好效果，后來有一次，我發(fā)現(xiàn)了我無意中一句話點亮了他眼睛，我說“這道題你做對了，你真不簡單！”張明明聽了，臉紅了眼亮了微笑了。我也笑了，我覺得自己也看到了一縷陽光。我又給他調(diào)了一位同桌，這位同桌學(xué)習(xí)比他好但習(xí)慣不如他，于是我常常在對比中找他亮點表揚他，在晚放學(xué)時候特地將他家長叫來夸他進步，后來我發(fā)現(xiàn)：他臉上微笑越來越多，讀書聲音越來越響。地生成績也漸漸進步，在地生會考中，地生成績都考到80以上，連地生老師都覺得難以置信。
____年，我教班級有一個叫宋智男生，來自興化，父母離異，父親再婚，把他送到____住校學(xué)習(xí)，極少過問。他性格內(nèi)向敏感，幾乎不與老師和同學(xué)交流。晚上去查宿舍，發(fā)現(xiàn)他總在別同學(xué)吃副餐時悄悄躲出去。于是我以獎勵他上課表現(xiàn)好、學(xué)習(xí)進步等為由分幾次給他送去面包、水果和牛奶。冬天時候還主動提出把我家毛毯“暫借”給他。后來這個男生在畢業(yè)離校時不聲不響地在值班室給我留下了一個小沙漏做禮物。
今年上半年，我聽同事說一位上了大學(xué)學(xué)生向她打聽我聯(lián)系方式，后來這位姓丁學(xué)生給我發(fā)來一則短信：“張老師，非常感謝你，初三下學(xué)期，你用周末時間給生病我補語文。后來我聽媽媽說，補課結(jié)束后，你把她送衣服還給她了……”其實，這個孩子和他說這件事我已經(jīng)不記得了，但我很高興自己在學(xué)生心中留下了這樣美好形象。
關(guān)愛學(xué)生、尊重學(xué)生、敬業(yè)愛崗、無償補課，急家長所急、視學(xué)生如子，這是我一直在踐行師德。作為____一名教師，我很自豪。正是生活在____這片沃土上，我?guī)煹虏琶壬⒊砷L。學(xué)校每年多次組織師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，通過“點贊____”“踏歌而行”“榜樣力量”和教師節(jié)表彰等豐富多彩活動樹典型，立榜樣，為廣大教師指明學(xué)習(xí)方向。也正是____通過一次次師德師風(fēng)會議、活動在我?guī)煹绿炱缴喜粩嗉哟a。我才明白走上教師崗位并不代表自己成為合格教師，就像拿到結(jié)婚證并不意味著婚姻幸福美滿，我也銘記了不能把教師工作當成一份普通職業(yè)，不能把教師當做“吃不飽，餓不死”謀生手段，不能想著憑教師身份去爭利逐名……
作為____一名教師，我很慚愧。愧對自己家庭，總用“沒時間”將孩子熱切眼神變?yōu)轺龅傋屪约毫硪话胗之敯钟之攱尅：⒆影职衷_玩笑地說：“我后悔啊，娶你時候不知道你已經(jīng)嫁給____了，家只是你旅館，____才是你家。”是，____是我家，也是無數(shù)____人家，他們也像我一樣為了“大家”顧不上自己小家啊。
作為____教師代表發(fā)言，我很榮幸。我能借這個機會說出無數(shù)____人默默踐行卻從不宣揚師德；他們每天早上6點到校，晚上10點才能到家；他們擔(dān)任著公辦學(xué)校教師雙倍教學(xué)任務(wù)卻仍在默默耕耘；他們也會喊苦喊累，卻不會停下奮斗腳步……
各位尊敬領(lǐng)導(dǎo)，希望你們更多關(guān)注____領(lǐng)導(dǎo)團體在師德師風(fēng)上作出不懈努力，希望你們更多地關(guān)注____無數(shù)教師敬業(yè)愛崗、無私奉獻精神。一棵草枯萎怎會凋謝整個春天？感謝你們聆聽____教師在踐行師德路上踏出鏗鏘足音，和我們一起期待____百花盛開春天。
謝謝大家。
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