期中表彰大會九年級學生代表的發言稿
尊敬的老師,敬愛的家長,親愛的同學們,大家好。
我是九二班的學生唐藝禎。今天能代表九年級的學生談談自己的體會,我倍感榮幸。
我們在春天里播種希望,在秋天里收獲果實。在上周的期中考試中我取得了一點成績,在此我要感謝我們的學校為我們營造了這么好的學習環境。我要感謝我們的老師,是他們引領我們健康的成長。我還要感謝我的同學,是他們給了我熱心的幫助。
點滴成績的取得,讓我也有了學習的點滴體會。學習,要經過三個境界:觀全景,選目標,此第一境也。掌握方法,努力進取,此第二境也。溫故知新,鞏固牢記,此第三境也。
“觀全景,選目標”這是要求我們在學習之前有明確的目標,這樣才能有的放矢。選目標時我們要選擇屬于自己起點的目標。同學們,我們千萬不能大意這個環節,在學習中沒有了目標,我們就沒有前進的航標,也就沒有前進的動力。
好的學習方法是學習中的精囊妙計,每一個人都有適合自己的學習方法,在學習中我們切不可盲目的效仿他人。每個人的基礎不同,天資不同,性格不同。學習的`方法也不盡相同。當然他人的好的學習方法我們可以借鑒的。勤奮是學習中第一法寶,靈活運用是學習中的第二法寶。在平時的學習中我們要發揚螞蟻啃骨頭的精神,對于不理解的問題要反復思考,認真鉆研。我們還要在學習中舉一反三,靈活運用,只有這樣才能掌握知識,運用知識。
孔子說過:“溫故而知新,可以為師矣。”鞏固是學習之母, 鞏固是同遺忘作斗爭的最有力的武器之一。心理學家艾賓浩斯的遺忘規律告訴我們,遺忘是先快后慢,先多后少,因此要及時復習。鞏固不僅有修補,記憶的作用,還有加深理解的作用。在每天學習結束后,我都要將所學的知識分類過濾,這個方法不但可以讓我們更牢固的掌握知識,還可以提高我們的記憶力。
以上是我學習中的點滴體會。最后希望同學們努力進取,讓我們創造更加輝煌燦爛的明天。謝謝大家!
【期中表彰大會九年級學生代表的發言稿】相關文章:
期中總結表彰大會學生代表的發言稿08-20
期中總結表彰大會學生代表發言稿04-30
期中總結表彰大會學生代表的發言稿3篇01-06
期中表彰大會優秀學生代表發言稿03-13
初中期中表彰大會學生代表發言稿09-05
期中總結表彰大會學生代表發言稿2篇02-22
學生表彰大會學生代表發言稿04-08
期中總結表彰大會教師代表發言稿04-30
初中學生代表期中總結表彰大會發言稿05-02