安全方案

時(shí)間：2023-11-08 12:48:06 方案我要投稿

實(shí)用的安全方案(大全3篇)

　　為了確保事情或工作有效開(kāi)展，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編為大家整理的安全方案3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的安全方案(大全3篇)

安全方案篇1

　　一． 實(shí)施背景：

　　長(zhǎng)期以來(lái)，交通安全教育一直是我校教育活動(dòng)中的重要內(nèi)容。因我校學(xué)生主要分在我市重要交通要道建設(shè)路的兩邊，大部分的學(xué)生上學(xué)放學(xué)都要過(guò)馬路，而且跨出學(xué)校大門(mén)就是北郊新城的主路，學(xué)校附近就是市場(chǎng)，車(chē)流量很大，交通安全的隱患也大。針對(duì)這一現(xiàn)狀，我將本中隊(duì)隊(duì)員的交通安全放在了首要位置，并采取了一系列積極有效的措施，以確保學(xué)生上學(xué)和回家的安全。

　　二．隊(duì)會(huì)的時(shí)間：

　　20xx年3月15日

　　二． 組織分工：

　　中隊(duì)長(zhǎng)：制定隊(duì)會(huì)計(jì)劃、程序，負(fù)責(zé)主持隊(duì)會(huì)。

　　第1小隊(duì)：調(diào)查校園周邊交通安全現(xiàn)狀。

　　第2小隊(duì)：搜集交通安全歌，編排交通安全游戲。

　　第3小隊(duì)：搜集有關(guān)交通安全鏡頭，創(chuàng)辦交通安全主題手抄報(bào)。

　　第4小隊(duì)：學(xué)做交通手勢(shì)指揮操。

　　四．預(yù)期目標(biāo)：

　　通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)交通法規(guī)的重要性，增強(qiáng)交通安全意識(shí)，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，使大家有個(gè)健康、安全、快樂(lè)的環(huán)境。

　　五．宣傳報(bào)道：

　　1．出一期交通安全板報(bào)。

　　2．向家長(zhǎng)發(fā)送“交通安全標(biāo)語(yǔ)”信息。

　　六．主要內(nèi)容：

　　（一）整隊(duì)、檢查人數(shù)。

　　（二）出隊(duì)旗。

　　（三）唱隊(duì)歌。

　　（四）活動(dòng)過(guò)程：

　　中隊(duì)長(zhǎng)：隨著交通事業(yè)的.發(fā)展，道路上來(lái)往的車(chē)輛越來(lái)越多，交通安全問(wèn)題嚴(yán)峻地?cái)[在每一個(gè)人面前，應(yīng)引起大家的重視。交通安全關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福與安寧。為了確保生命的安全，每位隊(duì)員要掌握交通安全的基本知識(shí)，快快樂(lè)樂(lè)上學(xué)，安安全全回家，讓家長(zhǎng)安心、讓老師放心。六（3）中隊(duì)“交通安全重中之重”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

　　1、由第1小隊(duì)代表匯報(bào)對(duì)校園周邊交通現(xiàn)狀的調(diào)查。

　　（代表匯報(bào)）

　　2、由第2小隊(duì)隊(duì)員表演自己編排的交通安全節(jié)目。

　　（1）快板表演：

　　小學(xué)生交通安全常識(shí)歌

　　過(guò)馬路，左右瞧，

　　要走人行橫道線。

　　紅燈停，綠燈行，

　　交通規(guī)則要記清。

　　向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)，

　　交通標(biāo)志看分明。

　　你來(lái)唱，我來(lái)合，

　　安全要靠你和我。

　　（2）游戲——安全過(guò)馬路。

　　甲：扮演交警叔叔指揮交通。

　　乙：出示幾個(gè)常見(jiàn)的交通標(biāo)志。

　　丙：扮演行人過(guò)馬路。

　　做游戲：安全過(guò)馬路。

　　3、由第3小隊(duì)隊(duì)員展示創(chuàng)辦的交通安全主題手抄報(bào)。

　　（1）各隊(duì)員展示手抄報(bào)。

　　（2）小隊(duì)長(zhǎng)播放鏡頭：

　　幾位中學(xué)生檢查好自行車(chē)剎車(chē)出去了，遇到紅燈，其中甲同學(xué)一直往前騎，綠燈亮后，乙同學(xué)拼命追趕前面同學(xué)，另兩個(gè)同學(xué)扶著肩慢悠悠地并行，旁邊的丙同學(xué)提著東西，曲折行駛。丁同學(xué)看到前面有車(chē)擋著，從快車(chē)道超車(chē)而過(guò)。

　　① 哪些行為有交通安全意識(shí)？（檢查剎車(chē)）

　　④ 哪些行為沒(méi)有交通安全意識(shí)？

　　（闖紅燈；拼命追趕；扶肩并行；手提東西騎車(chē)曲折行駛；自行車(chē)走快車(chē)道。）

　　4、由第4小隊(duì)隊(duì)員做交通指揮操；并指導(dǎo)帶領(lǐng)全體隊(duì)員學(xué)習(xí)做交通手勢(shì)指揮操；。

　　5、做個(gè)文明小公民：

　　在音樂(lè)的伴奏下集體表演《小學(xué)生交通安全拍手歌》：

　　你拍一，我拍一，交通安全是第一，

　　你拍二，我拍二，紅綠黃燈要看清，

　　你拍三，我拍三，不穿紅燈保安全，

　　你拍四，我拍四，車(chē)輛行駛往右開(kāi)，

　　你拍五，我拍五，大小拐彎要注意，

　　你拍六，我拍六，自行車(chē)上別載人，

　　你拍七，我拍七，不要邊走邊玩耍，

　　你拍八，我拍八，生命才是第一位，

　　你拍九，我拍九，遵紀(jì)守法最重要，

　　你拍十，我拍十，做個(gè)文明小公民。

　　6．中隊(duì)長(zhǎng)發(fā)言：爭(zhēng)做安全好公民，幸福連著你和我！

　　7．輔導(dǎo)員總結(jié)：隊(duì)員們，生命誠(chéng)可貴，人的生命只有一次。擁有健全的身心是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ)，交通安全重中之重啊！希望大家在今后的日子里能夠時(shí)時(shí)處處牢記安全知識(shí)，牢固樹(shù)立安全意識(shí)。

　　（五）呼號(hào)。

　　（六）退旗。

　　（七）中隊(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)結(jié)束。

　　七．活動(dòng)總結(jié)：

　　（一）實(shí)施情況：

　　在隊(duì)會(huì)的準(zhǔn)備過(guò)程和實(shí)施過(guò)程中，隊(duì)干、隊(duì)員充分發(fā)揮了主人翁精神。這次中隊(duì)會(huì)活動(dòng)，通過(guò)實(shí)地調(diào)查、搜集資料以及聲情并茂的快板誦讀、游戲、表演等形式，使隊(duì)員們掌握一些安全常識(shí)，增強(qiáng)隊(duì)員們安全意識(shí)。

　　（二）活動(dòng)效果：

　　這次主題隊(duì)會(huì)很成功，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。活動(dòng)過(guò)程，內(nèi)容豐富，形式多樣，各隊(duì)員能參與到其中，在活動(dòng)中得到教育，增長(zhǎng)知識(shí)。使隊(duì)員們樹(shù)立了遵守交通安全的觀念，增強(qiáng)了遵守交通安全的意識(shí)。

　　（三）活動(dòng)評(píng)價(jià)：

　　通過(guò)本次主題隊(duì)會(huì)，隊(duì)員們不但掌握了過(guò)硬的交通安全知識(shí)，還懂得了怎樣實(shí)行自我保護(hù)，人人遵守交通規(guī)則，做文明行人，成為交通小衛(wèi)士隊(duì)員。我將不斷努力，繼續(xù)加強(qiáng)交通安全教育，不斷培養(yǎng)隊(duì)員們的安全意識(shí)。

安全方案篇2

　　一、指導(dǎo)思想:

　　為了加強(qiáng)安全知識(shí)的宣傳,提高我校學(xué)生的安全意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生自我防護(hù)能力,有效預(yù)防和減少涉及學(xué)生安全事故的發(fā)生,促進(jìn)學(xué)生更加健康成長(zhǎng),特制定本次黑板報(bào)評(píng)比方案。

　　二、參評(píng)人員:德育處、美術(shù)組老師、各段段長(zhǎng)

　　三、評(píng)比時(shí)間:11月26日中午12:10至下午16:30前

　　四、評(píng)比辦法:

　　黑板報(bào)的'評(píng)比以時(shí)間、內(nèi)容、書(shū)寫(xiě)、創(chuàng)意等多方面進(jìn)行綜合評(píng)比,總分為10分。

　　(一)時(shí)間:規(guī)定時(shí)間內(nèi)未完成的扣2分,沒(méi)出板報(bào)的扣5分。

　　(二)版面內(nèi)容:

　　1、整體(2分):

　　(1)版面整潔、字跡清晰、規(guī)范。

　　(2)版面設(shè)計(jì)錯(cuò)落有致,大方、美觀。

　　2、具體內(nèi)容(6分):

　　(1)標(biāo)題醒目,突出。

　　(2)內(nèi)容要求豐富、新鮮、健康、充實(shí),緊扣主題。

　　(3)主題鮮明,健康向上,有教育意義。

　　(4)字跡工整、不潦草,無(wú)錯(cuò)別字。

　　(5)插圖美觀,不花里胡哨,且與本期黑板報(bào)內(nèi)容相符合。

　　(6)美觀大方、創(chuàng)意新穎,色彩協(xié)調(diào)、圖文及裝飾布局合理。

　　(三)評(píng)比細(xì)則:

　　(1)參與評(píng)分的老師在周五12:10至下午16:30之間,單獨(dú)進(jìn)入班級(jí)進(jìn)行評(píng)分,了解各班以及級(jí)段總體水平。

　　(3)綜合各評(píng)委分?jǐn)?shù),取平均分為最后得分。

　　(四)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:以年級(jí)段為單位,各設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名。

　　南城小學(xué)

安全方案篇3

　　根據(jù)溫州市教育局、溫州市公安局《關(guān)于開(kāi)展“消防安全教育示范學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng)的通知》和鹿城區(qū)教育局、鹿城區(qū)公安局《關(guān)于做好20xx年鹿城區(qū)“消防安全教育示范學(xué)校創(chuàng)建工作的通知》等文件精神，進(jìn)一步建立和完善學(xué)校消防安全教育管理體系，提高學(xué)校消防安全管理水平和消防安全教育能力，增強(qiáng)學(xué)生消防安全意識(shí)以及自防自救自護(hù)能力，維護(hù)校園消防安全環(huán)境。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特?cái)M訂我校“消防安全教育示范學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng)方案。

　　一、創(chuàng)建目標(biāo)

　　以“學(xué)習(xí)消防知識(shí)，提高消防意識(shí)，共創(chuàng)平安校園”為主題，以“四個(gè)能力”（檢查和消除火災(zāi)隱患能力、撲救初起火災(zāi)能力、組織人員疏散逃生能力、消防安全知識(shí)宣傳教育培訓(xùn)能力）建設(shè)和“四懂四會(huì)”（懂本崗位火災(zāi)危險(xiǎn)性、懂預(yù)防措施、懂撲救火災(zāi)方法、懂逃生的方法；會(huì)使用消防器材、會(huì)報(bào)火警119、會(huì)撲救初起火災(zāi)、會(huì)組織疏散逃生）和“三個(gè)掌握”（掌握消防安全操作程序、掌握防火有關(guān)措施、掌握消防器材使用方法）為基礎(chǔ)，通過(guò)開(kāi)展“消防安全教育示范學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng)，全面提升學(xué)校安全管理和消防教育能力，引導(dǎo)與激勵(lì)師生學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，掌握必要的消防常識(shí)與逃生自防自救自護(hù)技能，最大限度地預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生，保障師生生命財(cái)產(chǎn)的安全，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。

　　二、創(chuàng)建機(jī)構(gòu)

　　為了使創(chuàng)建工作落到實(shí)處，加強(qiáng)創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，提供創(chuàng)建工作的組織保障，決定成立“消防安全教育示范學(xué)校”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)部署實(shí)施創(chuàng)建工作。

　　1、創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：z

　　副組長(zhǎng)：z

　　成員：zz

　　聯(lián)絡(luò)：辦公室

　　2、職責(zé)與任務(wù)：

　　根據(jù)上級(jí)要求組織、部署創(chuàng)建工作，抓好薄弱環(huán)節(jié)的整治，抓好消防隱患排查整改，抓好消防安全管理制度落實(shí)到位，抓好安全宣傳教育機(jī)制建設(shè)，抓好消防安全演練提高學(xué)生自防自救自護(hù)的能力，抓好消防設(shè)施的完善與消防通道的暢通，抓好消防應(yīng)急預(yù)案的制訂與演練等。從而形成校長(zhǎng)直接抓，分管校長(zhǎng)具體抓，各科室和班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓消防安全的局面。

　　辦公室負(fù)責(zé)制定消防安全工作實(shí)施方案，進(jìn)行消防安全教育工作總結(jié)，具體督促有關(guān)科室和工作人員履行消防安全工作職責(zé)，完善消防安全教育示范創(chuàng)建工作網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)，制定一系列安全工作規(guī)章制度和創(chuàng)建措施。

　　三、落實(shí)措施

　　1、落實(shí)消防安全責(zé)任。重新制訂學(xué)校消防安全管理責(zé)任制度，做到消防安全管理責(zé)任人落實(shí)，防火巡查、應(yīng)急疏散演練、安全獎(jiǎng)懲等措施落實(shí)；疏散指示標(biāo)志、安全出口符合消防規(guī)范要求管理落實(shí)；建立消防器材設(shè)備的保養(yǎng)與維修、消防隱患排查責(zé)任的落實(shí)；確保學(xué)校無(wú)重大火災(zāi)隱患，保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。

　　2、落實(shí)消防安全培訓(xùn)。通過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)、講座、演練等途徑向全體教職工傳授基本消防常識(shí)，促使教師熟悉常用消防設(shè)施器材使用方法，懂逃生自救技能，會(huì)查改火災(zāi)隱患，會(huì)撲救初起火災(zāi)，會(huì)組織人員疏散；同時(shí)，通過(guò)消防安全教育活動(dòng)等途徑幫助學(xué)生掌握基本的防火、報(bào)警、逃生常識(shí)，提高安全意識(shí)以及自防自護(hù)自救能力。

　　3、落實(shí)消防安全教育。學(xué)校將消防安全知識(shí)納入教學(xué)內(nèi)容。每學(xué)期對(duì)全體學(xué)生普遍開(kāi)展一次專(zhuān)題消防安全教育，平時(shí)結(jié)合主題班會(huì)、讀報(bào)宣講消防安全注意事項(xiàng)。每學(xué)期組織一次全員參與的應(yīng)急疏散演習(xí)，一次到消防中隊(duì)或消防教育基地參觀體驗(yàn)，師生接受消防安全知識(shí)教育率達(dá)100%。邀請(qǐng)消防專(zhuān)業(yè)人員擔(dān)任學(xué)校的兼職消防輔導(dǎo)員。

　　4、落實(shí)消防安全宣傳。積極利用櫥窗、黑板報(bào)、校園廣播、校園網(wǎng)等陣地經(jīng)常宣傳防火、滅火、疏散逃生等消防安全常識(shí)。每學(xué)期與周邊社區(qū)和消防部門(mén)共同組織一次大型的消防宣傳活動(dòng)，向社會(huì)宣傳普及消防知識(shí)。

　　5、消防安全標(biāo)識(shí)落實(shí)。在室內(nèi)走廊、重點(diǎn)部位等醒目位置安裝設(shè)置以“火災(zāi)危險(xiǎn)性、逃生路線、安全出口位置、逃生自救路線、消防器材的位置和使用方法”為主要內(nèi)容的“提示”標(biāo)識(shí)牌。

　　四、創(chuàng)建安排

　　創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施步驟依據(jù)鹿城區(qū)教育局與鹿城區(qū)公安消防大隊(duì)下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防宣傳教育工作的'通知》要求，分三個(gè)階段實(shí)施。

　　第一階段：（3月-4月），提出開(kāi)展“消防安全教育示范學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的具體目標(biāo)與要求，布置創(chuàng)建任務(wù)，組織全體教職工學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，形成共識(shí)。

　　第二階段：（4月-10月），對(duì)照“消防安全示范學(xué)校創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)”，制定方案，落實(shí)責(zé)任，健全制度，完善設(shè)施，加大宣傳教育力度，按照以“四個(gè)能力”建設(shè)、“四懂四會(huì)”和“三個(gè)掌握”為重點(diǎn)內(nèi)容的開(kāi)展系列創(chuàng)建活動(dòng)，同時(shí)建立相關(guān)的臺(tái)帳資料。

　　第三階段：（11月），總結(jié)創(chuàng)建工作，報(bào)請(qǐng)上級(jí)有關(guān)部門(mén)檢查驗(yàn)收。

　　附：創(chuàng)建和迎檢工作具體職責(zé)分工

　　zz：

　　統(tǒng)籌安排創(chuàng)建與“迎檢”，全面負(fù)責(zé)“消防安全教育示范學(xué)校”創(chuàng)建工作。

　　zz：

　　1、協(xié)助蔡校長(zhǎng)開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)；

　　2、負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)信息反饋和消防安全工作督查；

　　3、負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作對(duì)外信息聯(lián)系。

　　zz：

　　1、負(fù)責(zé)創(chuàng)建過(guò)程中各方面的協(xié)調(diào)工作；

　　2、制定浦南小學(xué)“消防安全教育示范學(xué)校”創(chuàng)建方案；

　　3、編寫(xiě)《浦南小學(xué)消防安全知識(shí)教育小冊(cè)子》。

　　zz：

　　1、負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)學(xué)科滲透教學(xué)教案布置與整理；

　　2、搞好校區(qū)創(chuàng)建工作。

　　zz：

　　1、負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)教育宣傳工作，布置開(kāi)展系列創(chuàng)建活動(dòng)；

　　2、負(fù)責(zé)聘請(qǐng)消防輔導(dǎo)員；

　　3、搞好校區(qū)創(chuàng)建工作。

　　zz：

　　1、負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)有關(guān)臺(tái)帳督促和管理；

　　2、搞好校區(qū)創(chuàng)建工作。

　　zz：

　　1、負(fù)責(zé)組織食堂、傳達(dá)室、保安等人員的消防安全培訓(xùn)；

　　2、負(fù)責(zé)學(xué)校消防設(shè)備、用火、用電設(shè)備的檢查、維修、更新、添置，以及消防標(biāo)識(shí)的購(gòu)買(mǎi)和設(shè)置等；

　　3、負(fù)責(zé)組織建立學(xué)校消防巡查小組進(jìn)行防火巡查管理，并有安排和巡查記錄。

　　zz（兼）：

　　1、具體負(fù)責(zé)創(chuàng)建宣傳教育工作，安排活動(dòng)計(jì)劃，開(kāi)展系列活動(dòng)，抓落實(shí)。如：消防安全知識(shí)宣傳（黑板報(bào)布置、校園廣播宣傳、校園網(wǎng)信息上傳、櫥窗、宣傳欄每期設(shè)置、主題班會(huì)交流、主題晨會(huì)宣講、社區(qū)宣傳活動(dòng)、消防基地參觀、安全應(yīng)急演練安排、消防器材操作方法、消防講座、創(chuàng)建倡議書(shū)、小手拉大手消防知識(shí)普及、現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)、手抄報(bào)大賽和消防知識(shí)競(jìng)賽等）；

　　2、負(fù)責(zé)上述有關(guān)創(chuàng)建活動(dòng)的資料收集、整理和上報(bào)。

　　3、同時(shí)負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)展示（板）。

　　zz：

　　1、負(fù)責(zé)消防安全管理制度、巡查制度、應(yīng)急預(yù)案、疏散逃生路線、教職員工崗位安全責(zé)任書(shū)、現(xiàn)場(chǎng)滅火演練基本程序等的制訂和完善。同時(shí)要制定食堂、傳達(dá)室等處的消防“須知”；

　　2、負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)臺(tái)帳工作，包括收集、整理、裝訂等；

　　3、做好消防安全信息上報(bào)和反饋；

　　4、負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作總結(jié)，同時(shí)做好驗(yàn)收現(xiàn)場(chǎng)布置。

　　zz（兼）、zz：

　　由徐校長(zhǎng)、德育教導(dǎo)的安排和指導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)校區(qū)開(kāi)展創(chuàng)建工作一系列宣傳教育活動(dòng)，并做好每次活動(dòng)主題和過(guò)程的記錄。另外，要做好各自校區(qū)消防安全教育環(huán)境布置。

　　浦南小學(xué)黨支部

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