校服采購實施方案

　　為了確保事情或工作扎實開展，我們需要事先制定方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的校服采購實施方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

校服采購實施方案1

　　為了貫徹落實省教育廳、省質監局、省工商局三家聯合發布的【20xx】52號“關于進一步加強我省學生校服和床上用品規范管理工作的通知”的文件精神,順利推動我校學生校服的采購工作,特制定河天第一小學學生校服采購實施方案。

　　一、指導思想

　　為確保我校學生校服質量安全,保障廣大學生的切身利益,加強社會監督,促進學校依法辦學,我校將本著公開、公正、公平的原則,推動我校學生校服訂購制度的落實,努力辦讓人民滿意的教育。

　　二、程序目標

　　1、按【20xx】52號文件的相關要求認真做好校服采購工作。

　　2、積極穩妥和規范地做好校服推廣工作。積極提倡周一、周五晨會或校級大型活動時要統一著裝,但必須堅持學生自愿原則,不強迫或變相強迫其在其余時間也統一著裝,

　　3、在堅持學生自愿的前提下,努力選擇質量保障體系健全、產品質量合格穩定、社會信譽好的供應商采購校服。市勤工辦推薦的專門生產學生校服的優秀企業及家長推薦的社會企業均可參與學生校服招投標,家委會代表與學校共同參與學生校服采購工作的全過程。

　　三、實施步驟

　　1、學校做好前期的了解工作。召開學校班子會議,認真學習[20xx]52號文件,落實有關精神,了解教師、班主任、家長近年來對學校校服采購的有關想法和合理的建議。同時,向教育行政專管部門咨詢規范操作學生校服工作的.全過程,做好前期了解工作。

　　2、召開校級家委會商討學生校服采購有關事宜。收集各班家長有建設性的可行性意見。

　　3、建立組織機構。為了落實有關文件精神,成立由胡樹良校長為組長,劉嫻副校長、張彬俏、王挺益家委會主任為副組長,總務處、政教處、工會、辦公室及其他家委會成員為組員的學校校服采購領導小組即招投標小組,共同負責校服采購工作。

　　4、邀請三家或三家以上,由市勤工辦推薦的定點生產學生校服的優秀廠家或家長推薦的專門生產童裝的品牌企業攜帶現有的樣品參與產品展示,或有家委會提供樣品,由采購單位根據樣品定做。

　　5、招投標結束,向上級教育行政專管部門報告招投標的有關情況,同時在公示欄和校園網中向全校家長公示中標企業及中標價格。

　　6、公示結束后,與中標企業簽訂詳細的校服訂購合同。學校、家委會、企業三方就校服制作的相關細節及交貨時間、地點及售后服務等意向達成協議。全校家長簽訂自愿定做校服意向告知書。

　　7、建立和落實校服送檢制度。校服完工后,送有關部門檢測,產品是否具有出廠檢驗合格證,產品標識,標注,質量是否符合國家標準要求。檢驗合格后,方可讓學生放心使用。

　　校服采購領導小組要嚴格遵守各項規定,嚴把質量關。認真監管中標企業的執行情況,做到萬無一失。學校要高度重視此項工作,本著對學生和家長負責的態度,嚴格執行【20xx】52號文件精神,完善相關制度,加強宣傳引導,保證此項工作穩定順利的開展。

校服采購實施方案2

　　為貫徹落實廣元市教育局、廣元市市場監督管理局聯合頒發的《廣元市中小學校服管理辦法》文件精神，順利推動我校學生校服的定購工作，特制定青川縣騎馬鄉中心小學學生校服訂購實施方案。

　　一、指導思想

　　為規范學校管理，深化校園文化建設，貫徹落實國家、省、市關于中小學生校服管理有關文件精神，依法加強學校校服管理，遵循學生成長規律，充分考慮學生活動需要，展示青少年的風貌，突出育人功能，呈現學校文化特色，確保學生健康成長，本著公開、公正、公平的原則，推動我校學生校服訂購工作的落實。現結合我校實際，特制定本方案。

　　二、實施步驟

　　1、建立組織機構。學校成立由校長董義軍為組長，學校家長委員會主任李雪梅為副組長，兩名教師、兩名學生、五名家長代表為成員的領導小組，由學校家長委員會主任李雪梅具體負責此項工作。

　　2、召開學校全體家長會，學校家長委員會，學校全體教職員工會議，積極穩妥和規范地做好校服訂購宣講工作。積極提倡統一著裝，但必須堅持學生自愿原則、不強迫或變相強迫其統一著裝。

　　3、搞好校服征訂。學校按照《廣元市中小學校服校服管理辦法》文件規定開展工作。

　�。�1）訂購校服標準：按照《廣元市中小學校服校服管理辦法》文件規定，1至9年級訂購春秋裝一套。

　�。�2）訂購校服要求：學校、家長委員會與青川縣教育局提供備案的推薦企業共同商定有關面料、樣式、價格、交貨日期、售后服務及對特體學生的量體裁衣、個別學生的補訂與特困學生的費用減免等意向協商一致。企業根據學校的實際情況，按照采購數量總貨款2%的比例對特困戶子女、革命烈士子女及孤兒學生實行免費贈送。自愿訂購的學生須由學生及家長提交自愿購買學生校服告家長書并由學校存檔。

　　4、在堅持學生自愿的前提下，嚴格按照從縣教育局推薦的備案生產經營企業訂購校服。在學校的指導下，由學校家長委員與中標企業填報采購計劃表，讓企業按要求制作，制作后由企業送到學校，家長委員會主任負責按采購計劃表的要求付款。

　　5、學校要嚴把質量關和各項規定。要認真監管中標企業的執行情況，做到萬無一失。

　　三、校服訂購評比程序

　　1、校服采購實行審查備案制。受學校家長委員會委托，學校組織人員制定訂購方案，經家長委員會同意后報青川縣教育行政主管部門審查備案，采購方案中明確本次采購的具體執行方式和具體執行程序，及分管領導審簽后公示。公示期不低于5個工作日。

　　2、學校對在青川縣教育局備案的報名企業，實行資格預審制度，資格預審合格的供應商，嚴格按照學校校服標準及招標文件要求編制投標文件，制作投標樣品。校服樣品不得出現供應商及品牌名稱。

　　3、評標時，報名企業提供與比選公告要求數量一致的樣品及投標文件以供評審。校服樣品以編號的.方式現場公開陳列，評標小組對照評比標準現場對樣品進行評比；評標小組對資格審查中通過的投標資料內容進行評選，對照評比標準現場進行選擇。

　　4、樣品和投標文件經現場審查無異議后，公示評選結果并封存樣品。選取三家作為備選供應商，第一家無法正常履行合同時，依次順延。

　　5、評比結果在政府的上公示5個工作日，無異議后在學校指導下，由家長委員會委托與中標供應商簽訂合同。

　　四、報名時間

　　11月2日起至11月6日17時止

　　五、聯系方式

　　報名___________

　　聯系人：___

　　電話：____________

　　六、其他要求

　　1、要嚴格學生校服控制每生訂購的套數。要保證每名學生都有校服，特殊困難家庭的學生校服問題，要與企業協商，企業有義務保證落實對特困生的減免承諾。

　　2、據實代收的校服費要直接用于學生，學校和教師不得代收費。校服訂購后應按合同規定，督促家長委員會負責人，將代收校服費全部轉交提供服務的企業。

　　3、學校要高度重視此項工作，本著對學生和家長高度負責的態度，嚴格執行文件精神，完善相關制度，加強宣傳引導，保證此項工作穩定順利地開展。

校服采購實施方案3

　　活動方案

　　一、活動主題：

　　每天一句純正、地道的英語口語,三年成就國際英語大師。

　　二、活動口號：

　　說一口地道、流利的英語，做一個國際化的中國人。

　　三、背景：

　　雖然中國有四億五千萬人在學英語，比美國的人口還多，但真正能用英語流利交流的人卻寥寥無幾。他們辛勤耕耘英語十年來，付出了巨大的代價，絕大多數人還在“聾啞英語”的怪圈中掙扎。雖然每年有上百萬的大學畢業生，很多人手里拿著四、六級證書，但這只能證明他們很擅長做選擇題。其實一個人的英語水平是不需要用證書來證明的，一開口就知道怎么樣了！但很可悲的是，很多研究生連用英語打招呼都過不了關！而習慣用“淘汰法”、“排除法”做選擇題的人終將被社會所淘汰。中國人學習英語的目的都不明確，小時候是為趕潮流，上學是為考試，工作是為評職稱。中華民族應為“講一口流利的英語”的目標而拼命努力！學了那么多年英語，中國人最擅長的一個句子就是;

　　小學說，中學說，大學說，工作后還在說！想發泄一下怒氣，卻不知道用什么時態！時態，我們從初中到大學可是學了三遍��！一件“學說外國話”這樣簡單的事，在中國受到前所未有的重視，引發了空前的關注。中國人是世界上最聰明、最能吃苦的民族，但奇怪的是，無論中國人怎樣努力，無論多少新的教材、新的方法問世，成千上萬得人還是在“講一口流利英語”的夢想外徘徊，英語太難了！我根本不是學英語的料！很多人得出這樣的結論：中國人是學不好英語的！鑒于這種情況李陽老師為我提供了一種最有效的方法:以句子為切入點，以最大聲、最清晰、最快速為原則，重復，重復，再重復。相信大家在每天掌握一句純正、地道的英語口語后,三年成就國際英語大師不再是夢！

　　四、活動目的：

　　1、為所有在英語漩渦中掙扎，甚至對英語絕望的同學送上一劑良藥。

　　2、在服務他人的同時，升華自己的靈魂。

　　3、豐富同學們的課余生活。

　　4、為學校塑造一個英語學習的良好氛圍。

　　5、真正提高同學們的口語表達能力，為以后踏入社會添磚加瓦。

　　五、活動流程：

　　1、出發前集中志愿者，統計名單，收齊注冊證，清點人數，交代細節（例如佩戴徽章）。

　　2、組織志愿者帶好工具（活動法案、《李陽瘋狂英語精選365句》、簽名紙、旗子、帽子、相機）到達目的地。

　　3、組織志愿者開始搞公益勞動，并安排人員攝影留念。

　　4、活動結束后召集志愿者并清點人數，歸還所借之物。

　　5、本小組青協委員負責及時完成并上交活動總結報告。

　　六：活動內容：

　　1、將所有人進行分組、分工，再對各寢室進行活動的開展。

　　2、對各寢室此次活動的宣傳。

　　3、對進行活動開展的寢室發放一份《李陽瘋狂英語精選365句》。

　　4、組織該寢室人員簽名。

　　5、傳授一些英語學習的.方法。

　　6、合影留作紀念。

　　七、活動工具：

　　活動法案、《李陽瘋狂英語精選365句》、簽名紙、旗子、帽子、相機。

　　八、前期準備：

　　1、召開系青年志愿者會議，討論并擬定活動計劃，明確項目內容和項目分工、統計參加人數、并告知帶好證件和輝章

　　2、組織相關人員到

　　九、活動地點

　　熟悉路線、地形和環境。

　　3、取得學院團委的批準，并開出本次活動的許可證明。

　　4、確定參加活動的志愿者人數，向其再次補充介紹情況，積極動員他們到時候齊心協力，圓滿完成既定服務項目。

　　5、準備活動設備：活動法案、《李陽瘋狂英語精選365句》、簽名紙、旗子、帽子、相機等。（相機、旗幟、帽子等到團委借取）

　　九、活動后期工作：歸還團委所借之物、收集參加此次活動的志愿者的證件至團委注冊。各負責人寫好總結報告，總結活動，做好活動后期宣傳，存檔活動資料。

　　十、活動對象:

　　六盤水師范學院外語系青年志愿者成員。

　　十一、主辦單位：

　　六盤水師范學院外語系青年志愿者服務隊。

　　十二、承辦單位：

　　六盤水師范學院外語系團支部。

　　十三、負責人：

　　肖宏勇。

　　十四、活動時間與地點：

　　20xx年3月22日下午5：00——6：30；六盤水師范學院五號公寓和十七號公寓.

　　十五、活動注意：

　　1、本次活動，我們是以六盤水師范學院青年志愿者協會的名義去的，望諸位志愿者注意能夠全心投入這次活動，不要破壞學院和自己的形象。

　　2、望各位志愿者能夠聽從負責人得安排，避免嬉戲打鬧，不服從安排等情況的出現。

　　3、對無論是在班上或是團委所借的工具都要細心愛護，避免出現毀壞的情況。

　　4、各位請帶好徽章和注冊證，在活動結束后將注冊證交予本班負責人到團委注冊。

　　5、為保證活動順利進行，班上志愿者務必在3月19日之前將志愿者參與名單提交各班負責處。

　　6、各位活動參與者在3月22日下午4：30帶上徽章和注冊證準時在主教405集合，交待相關事宜。

　　7、此活動所需人數為20人，望各位志愿者踴躍參與。

校服采購實施方案4

　　為了貫徹落實省教育廳、省質監局、省工商局三家聯合發布的【xxxx】52號“關于進一步加強我省學生校服和床上用品規范管理工作的”的文件精神，順利推動我校學生校服的采購工作，特制定河天第一小學學生校服采購實施方案。

　　一、指導思想

　　為確保我校學生校服安全，保障廣大學生的切身利益，加強社會監督，促進學校依法辦學，我校將本著公開、公正、公平的原則，推動我校學生校服訂購的落實，努力辦讓人民滿意的教育。

　　二、目標

　　1、按【xxxx】52號文件的相關要求認真做好校服采購工作。

　　2、積極穩妥和規范地做好校服推廣工作。積極提倡周一、周五晨會或校級大型時要統一著裝，但必須堅持學生自愿原則，不強迫或變相強迫其在其余時間也統一著裝

　　3、在堅持學生自愿的前提下，努力選擇質量保障體系健全、產量合格穩定、社會信譽好的供應商采購校服。市勤工辦推薦的專門生產學生校服的'優秀企業及家長推薦的社會企業均可參與學生校服招投標，家委會代表與學校共同參與學生校服采購工作的全過程。

　　三、實施步驟

　　1、學校做好前期的了解工作。召開學校班子會議，認真學習[xxxx]52號文件，落實有關精神，了解教師、班主任、家長近年來對學校校服采購的有關想法和合理的建議。同時，向教育專管部門咨詢規范操作學生校服工作的全過程，做好前期了解工作。

　　2、召開校級家委會商討學生校服采購有關事宜。收集各班家長有建設性的可行性意見。

　　3、建立組織機構。為了落實有關文件精神，成立由胡樹良校長為組長，劉嫻副校長、張彬俏、王挺益家委會主任為副組長，總務處、政教處、工會、辦公室及其他家委會成員為組員的學校校服采購領導小組即招投標小組，共同負責校服采購工作。

　　4、邀請三家或三家以上，由市勤工辦推薦的定點生產學生校服的優秀廠家或家長推薦的專門生產童裝的品牌企業攜帶現有的樣品參與產品展示，或有家委會提供樣品，由采購單位根據樣品定做。

　　5、招投標結束，向上級教育行政專管部門招投標的有關情況，同時在公示欄和校園網中向全校家長公示中標企業及中標價格。

　　6、公示結束后，與中標企業簽訂詳細的校服訂購。學校、家委會、企業三方就校服制作的相關細節及交貨時間、地點及售后服務等意向達成。

　　7、建立和落實校服送檢制度。校服完工后，送有關部門檢測，產品是否具有出廠檢驗合格證，產品標識，標注，質量是否符合國家標準要求。檢驗合格后，方可讓學生放心使用。

　　校服采購領導小組要嚴格遵守各項規定，嚴把質量關。認真監管中標企業的執行情況，做到萬無一失。學校要高度重視此項工作，本著對學生和家長負責的態度，嚴格執行【xxxx】52號文件精神，完善相關制度，加強宣傳引導，保證此項工作穩定順利的開展。

校服采購實施方案5

　　根據《中華人民共和國產品質量法》、《教育部、工商總局、質檢總局、國家標準委關于進一步加強中小學生校服管理工作的意見》（教基一〔20xx〕3號）、《xx市教育局、xx市發展和改革委員會、xx市人力資源和社會保障局、xx市市場監督管理局關于印發廣州市中小學校校服管理辦法的通知》（xx規字【20xx】1號）等規定，結合我校實際情況，制定本辦法。

　　一、成立校服采購管理工作領導小組

　　組長：xxx（黨支部書記、校長）

　　副組長：xxx（黨支委委員、副校長）

　　xxx（副校長）

　　組員：xxx（總務主任，負責校服采購招標工作）

　　xxx（總務副主任，負責校服采購實施工作）

　　為了讓校服采購工作順利開展，依法依規，公開透明，廉潔高效，在管理領導小組下設兩個工作小組。

　　1、校服采購工作實施小組

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　組員：xx

　�。�1）級部主任及教師代表6人：xxx 、xx、 xxx、 xx 、xx、xxx

　�。�2）家委及家長代表：14人；（分別來自于一、二、三、四、五、七、八年級，每年級1名家委和1名家長）

　�。�3）學生代表4人：（分別來自四、五、七、八年級各1人）

　　（4）社會代表1人：xxx（xxx派出所民警、法制副校長）

　　主要職責：積極參與校服采購全過程，積極建言獻策，依法依規做好校服采購（家委和家長代表不低于成員人數的50%）。

　　2、校服采購工作監督小組

　　組長：xxx（黨支委委員、工會副主席、校監委員）

　　副組長：xx（德育處副主任、大隊輔導員）

　　xxx（級部主任、校監委員）

　　組員：xxx（團總支書記）

　　xxx（工會委員、婦工主任）

　　主要職責：對校服采購全過程進行監督管理，確保公開透明，依法依規，廉潔高效。

　　二、校服選用

　　組成以學校、家長委員會代表為主體，以教師代表、學生代表、家長代表、法律代表等多方參與的校服選用委員會，聽取并收集與會代表關于校服參考價、校服款式、材質、改進的意見和建議等。

　　三、校服采購

　　1、校服采購采取委托第三方機構以公開招標的方式進行，并按照《中華人民共和國招標投標法》、《中華人民共和國招標投標實施條例》等相關法律法規開展招投標的具體工作。

　　2、報名參加投標企業需提供企業簡介約5分鐘視頻，視頻中要有校服生產加工資質、生產加工能力、廠房員工規模、生產流水線介紹、質量保障能力、售后服務水平、納稅水平、企業信譽等方面的介紹（企業需對視頻內容真實性負完全責任，接受社會監督），以便我校能選擇質量保障體系健全、質優價廉、售后服務完善、社會信譽好的校服生產企業。

　　3、校服采購過程全程對家長和社會進行公開，并主動接受社會監督。學校校務監督委員會要加強對校服選用、采購、質量等的監督。采購各環節的相應材料必須全部存檔備查。

　　4、采購程序

　�。�1）學校在微信公眾號、校務公開櫥窗公示校服采購信息公示我校校服采購信息，包括公示招投標的方式、校服的質量標準、采購流程、采購參考價等情況，接受群眾監督。

　�。�2）學校召開學生代表會議，收集學生對現有校服款式、材質、穿著體驗的意見或者建議。每個班級派出2名代表參加。

　�。�3）學校召開采購工作實施小組成員會議，共同研討校服供應商采購工作流程，主要議題如下：

　�、俨榭船F有校服的原料、輔料、成品款式，現場收集代表們對校服的款式、材質的意見和建議；

　�、谏套h是否繼續購買校服；

　�、凵套h校服款式；

　�、苌套h校服采購參考價；

　�、萆套h校服采購招標方式、驗收程序、售后服務、用戶需求書；

　　⑥現場請家長代表搖珠選取招標代理機構；

　　（4）根據收集到的意見和建議，完善校服采購用戶需求書。

　　（5）在招標代理處公示21日天，以公開招標方式進行，按綜合得分最高者中標。

　　5、校服供應合同期初定為三年期。

　　四、質量監管

　　1、在招標文件或采購合同中標明校服現行質量技術標準，并要求和監督校服生產企業嚴格按照國家標準、行業標準、地方標準以及合同約定的標準組織生產。校服的質量必須符合GB/T 31888—20xx《中小學生校服》、GB 31701—20xx 《嬰幼兒及兒童紡織產品安全技術規范》、DB4401/T 78—20xx《中小學、幼兒園校（園）服質量技術規范》、GB 18401—20xx《國家紡織產品基本安全技術規范》、GB/T 29862—20xx《紡織品纖維含量的標識》、GB/T22854—20xx《針織學生服》、GB/T23328—20xx《機織學生服》、GB/T 2662—20xx《棉服裝》、GB/T 5296。4—20xx《消費品使用說明》、GB/T8685—20xx《紡織品維護標簽規范符號法》、QB/T 2172—20xx《注塑拉鏈》、QB∕T 2173—20xx《尼龍拉鏈》等國家、省、市的標準規范。

　　2、校服的管理實施“雙送檢”制度�！耙粰z”是簽合同前，校服供應商必須提供校服的布料、輔料等原材料及出廠前的校服成品在法定檢驗機構出具的檢驗合格報告；“二檢”是校服分發給學生后，由學校、教育主管部門或指派的專門機構隨機抽取一定數量的校服送法定檢驗機構進行檢驗，檢驗的結果必須為合格報告。即簽合同前和供貨后都要有合格的`檢驗報告，若檢驗報告不合格，即順延下一排位供應商中標。所有的檢驗費用由校服企業承擔。

　　3、采購的校服如出現質量問題，應立即與校服生產企業交涉，并依照采購合同約定，要求校服生產企業辦理更換或退賠事宜，同時還應及時向區市場監督管理局報告。

　　五、生產供應及驗收

　　1、學校應將新學年計劃招生人數、每生配置校服款式及數量提供給供應生產企業，校服款式一經選定應保持相對穩定，以減少家長支出。

　　2、成立校服驗收工作小組，嚴格實施驗收工作。驗收校服時應查看校服成品與樣品是否一致，是否具有完整的生產標識，要求企業提供本校相應批次的所有校服產品類別的面輔料及成衣檢驗合格的檢測報告，并建立質量驗收臺賬，及時記錄校服驗收情況。

　　六、售后服務

　　1、學校對校服供應企業的售后服務要求應結合實際情況，在校服采購合同中具體明確。

　　2、要對校服供應企業的售后服務進行經常性檢查，督促其及時供應、確保質量。

　　七、應訴處理

　　學校明確具體的責任部門或專人負責接受和回應學生、學生家長和社會人員對有關校服方面的質詢、投訴，要依法依規、積極回應、妥善應對。溝通聯系電話：020—39276803總務處：陳老師。

　　八、相關工作要求

　　1、成立相關機構，全面強化校服管理工作。要注重加強校服文化育人功能的研究，大力宣傳和推廣校服文化。

　　2、及時向學生和家長公開通過招投標方式選定的校服生產企業信息、校服執行質量標準、采購流程、采購價格（中標價）、質量檢測報告等情況，主動接受監督。校務監督委員會應加強對校服選用、采購、質量等的全程監督。

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