端午節活動方案（通用18篇）
為了確保事情或工作能無誤進行，就不得不需要事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家整理的端午節活動方案，歡迎大家分享。
端午節活動方案 1
一、活動時間
20xx年xx月xx日
二、活動主題
端午購物嘉年華送禮獻真情
三、活動背景
農歷五月初五，俗稱“端午節”。“五”與“午”通，“五”又為陽數，故端午又名端五、重五、端陽、中天等，它是我國漢族人民的傳統節日。這一天必不可少的活動逐漸演變為：吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、艾葉，薰蒼術、白芷，喝雄黃酒。據說，吃粽子和賽龍舟，是為了紀念屈原，所以解放后曾把端午節定名為“詩人節”，以紀念屈原。至于掛菖蒲、艾葉，熏蒼術、白芷，喝雄黃酒，則據說是為了壓邪。
四、賣場布置
1、場外布置
(1)營銷店各制作橫幅一條，懸掛于店店招下。
(2)門口處用氣球進行布置，可選擇吊掛式或是拱形懸掛式。
2、場內布置
(1)商場內主要是對專區進行布置，配合商品合理布置。
(2)對主通道重點布置，可用氣球懸掛(見附圖)。
(3)專區可用粽子懸掛成形狀(如端午節快樂等)
五、商品促銷
1、商品陳列：各店在促銷期間，應在主通道擺放xx-xx個粽子堆頭；要求各店在促銷期間利用冷柜，大面積陳列各牌粽子，xx月初三、四、五三天除冷柜之外各店應在主通道擺放xx-xx個粽子堆頭銷售；各店在端午節當天在不影響粽子質量和銷售的情況下，可將大約xx-xx斤重的粽子用網袋裝成若干數量包(注意包裝要很難解開，避免顧客拆包多裝)，并打上價格，懸掛于各店貨架旁邊或顧客方便看到的地方，以便刺激顧客的購買欲望，促進粽子的節日銷售；要求各店美工和管理干部員工發揮水平，進行創意陳列和氣氛布置(如在粽子堆頭周圍用泡沫板刻上龍舟等圖案)
2、商品特賣：在促銷期內，粽子和其它節日相關商品(如黃酒、冷凍食品、飲料等食品，透明皂、沐浴液、殺蟲水、蚊香等用品)均有特價銷售
3、商品要求：
(1)相關促銷商品品
項不低于20個(食品生鮮15個，生鮮5個)
(2)商品價格普遍低于市場價
(3)同類商品選擇價格較低商品
(4)跟端午節一切有關連的商品，具體品項請參考如下(紅色字體為重點推薦商品)
食品類
散裝粽子包裝粽子包裝糯米散裝糯米火腿腸花生紅豆
綠豆芝麻五香粉花椒白砂糖食鹽紅棗
食用油麻油蝦仁黃酒紅酒米酒雞精
糯米酒甜酒啤酒紅心咸蛋松花蛋咸鴨蛋雞蛋
生鮮類
五花肉雞肉牛肉蝦肉豆制品湯料紫菜紅棗蜜棗豆沙蘇打粉。
六、團購業務
1、端午節期間送禮的顧客比較繁多，對當地的'政府部門及工會提前進行拜訪，并表明意向，可增加營銷店的銷售業績。
2、端午節前期科組織對各區域的客戶進行短信派送，并提前祝節日快樂。
3、店均對顧客資料凡端午節及兒童節生日的小朋友(18歲以下)贈送價值元左右禮品一份。
端午節活動方案 2
一、活動背景：
一年一度的端午節又要到了，在這個傳統的節日里，最高興的莫過于天真活潑的孩子們了。每逢過節，孩子們個個情緒高漲，喜氣洋洋，在節日當中也會有許多有趣、難忘、熱鬧的事情發生，同時學生的好奇心和求知欲望也就隨之而來。因此，學校在端午節來臨之際，根據學生實際，制定適合學生年齡特點的端午節系列活動方案并組織實施，讓學生在活動中進一步提高對端午節認識與了解，用中華民族傳統節日文化哺育他們健康成長。
二、活動目的：
開展這些活動，既能鍛煉和發展小學生的動手能力，又能增進少年兒童對中國傳統文化的了解和興趣。同時，端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子，可以借端午節，讓學生從不同的角度感受節日的意義所在，激發他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛國情操，激發每位學生的探索創造精神。
三、活動主題：
我們的節日端午節。
四、活動時間。
6月8日。
五、活動地點。
教室、家庭。
六、活動內容、形式、要求。
(一)了解端午文化。
1、集體晨會進行端午節知識的介紹，宣布端午節系列活動開始。
2、校廣播臺以“我們的節日端午”為話題，制作一檔專題節目。
3、出一期以“端午文化”為主題的黑板報。
(二)感受端午風俗。
1、開展端午風俗小報設計大賽。
2、5年級開展賽詩會活動，收集有關端午節的.詩歌，并在年級中進行吟唱。
3、以“我向奶奶學一技”為主題，學習粽子的名種包法，在學習的過程中，嘗試用各種豆物作為佐料包粽子，并品償不同地方、不同的風格、不同特色的粽子。
(三)體驗端午情懷。
1、同學們將自己包好的粽子帶到學校來與朋友、同學一起分享，培養孩子之間的友情。
2、將端午風俗小報優秀作品進行展覽，讓孩子們在參觀欣賞優秀的小報設計的同時，更深入了解端午風俗。
端午節活動方案 3
一、活動主題的提出
中華民族的傳統節日端午節快要到了，每逢過節，學生個個情緒高漲，喜氣洋洋，在節日當中也會有許多有趣、難忘、熱鬧的事情發生，同時學生的好奇心和求知欲望也就隨之而來，例如：端午節是怎么來的?我們為什么要過端午節?當地有哪些風俗習慣?這些風俗習慣是怎樣形成的等等，針對學生好奇心，抓住學生的興趣為切入點，圍繞“學校課程屈原文化探究”為主題讓學生帶著自己的問題走進計算機室、走進老師的辦公室、走進社區、借閱圖書廣泛地開展閱讀交流、調查分析、實踐體驗等綜合實踐活動，讓他們自己去尋找答案，把各自的思維引向深處。
二、活動具體目標
1、用收看電視、查閱書報、走訪社會、問爸爸媽媽等多種途徑獲得資料，讓學生對端午節的由來、習俗等傳統文化有一個初步的了解。
2、會介紹端午節的知識；掌握粽子的制作方法，會制作粽子，并學會制作一些具有端午氣息的小制作，培養學生的動手能力。
3、了解“掛香艾”、“劃龍舟”“吃粽子”的緣由
4、通過實踐活動，激發學生熱愛傳統文化的'情感。
5、通過各種活動培養學生的合作意識，分享合作與交流的快樂。
6、在活動中培養學生的探究能力、調查能力和人際交往能力。
7、學會調查、收集、整理資料的方法，培養收集信息、處理信息的能力。
8、培養學生的觀察能力，提高說話能力和動手能力。
三、活動重難點
讓學生對端午節的由來、習俗等傳統文化有一個初步的了解，培養收集信息、處理信息的能力。
培養思考、探究的能力，激發學生熱愛傳統文化的情感和傳承祖國傳統文化的使命感。
四、活動準備
1、學生準備：
學生準備相機、電腦、紙張、彩色筆、日記本、文件夾、文件袋等工具。
學生向家庭成員初步了解端午節的風俗；通過閱讀書籍查找相關端午節資料。
2、老師準備：
搜集跟端午節有關的資料、圖片。
把全班學生分成六個小組，每組8人，每組確認一名組長和一名材料員。
計劃和材料的相關表冊。
五、活動過程
(一)活動小組及內容分工
(1)教師提供個案(“端午節活動——采訪小組活動記錄表”和“端午節活動——調查小組調查表”)
(2)小組共同設計，完成各自活動記錄表或調查表。
(3)小組長上臺展示、交流，教師指導。
組別
內容
第一小組
端午節的來歷及風俗習慣
第二小組
劃龍舟的緣由
第三小組
掛香艾和喝雄黃酒的緣由
第四小組
吃粽子的緣由
第五小組
學習粽子的制作方法
第六小組
龍舟的圖片(畫或者攝均可)
(二)制定活動計劃
(1)教師提出：在我們開展活動前需要有一個計劃，確定每個組員所承擔的任務，確定活動的時間，這樣我們才能保證活動順利有序的開展。
(2)小組討論，共同制定活動計劃。
(3)小組長上臺交流各組計劃，教師予以指導：分工明確，任務到人(如：組長，負責整個小組工作的協調和安排；記錄員，記錄每次討論的紀要以及每次活動組員出席情況，組長負責小組活動和成果的匯報。)
(4)全班交流：在完成任務過程中會遇到什么困難?誰能幫助出個金點子?誰能幫助提點建議?
(三)圍繞制定的活動計劃認真組織實施。在實施過程中教師分別給予方法指導。(在四天假期中完成)
(四)小組分別回報實施情況
(1)第一組，端午節的來歷及風俗習慣
端午節由來已久。清初著名學者屈大均在《廣東新語》一書中，對每年的午節期間的喜慶場面皆有描述：“歲五六月間斗龍船。”端午節當天還會吃粽子和龍舟餅，龍舟餅：又名松沙酥或嫁女餅，是傳統的手制餅之一，喻意為富貴團圓、幸福年年，端午節這天人們還在大門的兩旁插上香艾，吃飯時還喝雄黃酒。
(2)第二小組，劃龍舟的緣由
賽龍舟俗稱“扒龍船”)是一項傳統民間體育活動，有這樣一首詩可以概括：
競渡詩
石溪久住思端午，館驛樓前看發機。
鼙鼓動時雷隱隱，獸頭凌處雪微微。
沖波突出人齊，躍浪爭先鳥退飛。
向道是龍剛不信，果然奪得錦標歸。
(3)第三小組，掛香艾和喝雄黃酒的緣由
每年的五月初五，就有了龍舟競渡、喝雄黃酒的風俗；以此來紀念愛國詩人屈原。
(4)第四小組，吃粽子的緣由
傳說屈原死后，楚國百姓特別哀痛，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準備的粽子、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈大夫的身體了。
(5)第五小組，學習粽子的制作方法
粽子的種類很多，有：鮮果粽子、八寶粽子、百果粽子、裹蒸粽、枧水粽、咸肉粽等。我們小組基本了解粽子的制作方法和過程。
(6)第六小組，龍舟的圖片(畫或者攝均可)
龍舟，與普通船只不太相同，大小不一，橈手人數不一。如廣州黃埔、郊區一帶龍船，長33米，橈手約80人。南寧龍舟長20多米，每船約五六十人。湖南汨羅縣龍舟則長16—22米，撓手24—48人。福建福州龍舟長18米，撓手32人。龍船一般是狹長、細窄，船頭飾龍頭，船尾飾龍尾。龍頭的顏色有紅、黑、灰等色，均與龍燈之頭相似，姿態不一。一般以木雕成，加以彩繪也有用紙扎、紗扎的)。龍尾多用整木雕，上刻鱗甲。除龍頭龍尾外，龍舟上還有鑼鼓、旗幟或船體繪畫等裝飾。我們小組都會畫龍舟圖。
六、活動總結
學生在活動中的認識不斷提高，知識不斷豐富，在活動得到了發展，伴隨著活動的逐步開展、結束，學生也學會了在活動中進行反思。寫下了此次綜實踐合活動的心得。讓學生體驗成功，增強自信心，促進聽、說、讀、寫能力的整體發展，提高語文素養。
七、活動反思
在這次活動中，學生學會了與他人合作，懂得了小集體的力量，也真正感受到在這個大集體中自己的能量和作用，班級凝聚力大大增強。活動中，學生通過實地調查、采訪、查閱資料、統計、討論等，不僅了解了端午這一傳統節日的來歷、習俗等傳統文化，而且提高了學生的互助合作意識和動手能力。活動使學生的主體性、參與性得到充分發揮，綜合實踐能力得到了鍛煉提高，具有一定的實效性。
端午節活動方案 4
端午節是中國的傳統節日，端午節當天公司放假一天，為了讓員工度過一個難忘，出色的端午節，特舉行“粽葉飄香，品味端午”活動。
一、活動時間
20xx年xx月xx日下午15：00—17：00(備注：活動的2小時，給員工正常計算薪資)
二、活動地點
公司大門入口處，露天式場地。(備注：若碰到雨天，改為二樓車間內)
三、活動流程及內容(合計約2小時)
1、領導節日問好及致辭，5分鐘。
2、游戲環節，人力資源部組織，80分鐘
(1)端午節知識競答(團隊游戲，約15分鐘)
作為中國重要的傳統節日之一，端午節有其獨特的由來傳說和習俗活動，此塊活動主要是測試員工對端午節蘊含的相關知識是否了解，人力資源部會篩選一些端午節知識的趣味競答，搶答正確的人員獎勵禮品。
(2)吃粽子比賽(個人游戲，30-45分鐘)
參賽者以三人為一組(男女分開比賽)，蒙好雙眼，待主持人宣布"開始"后，各參賽選手在原地抱頭轉五圈，然后找到自己的粽子，以最快的.速度解開包裝吃完粽子，當完全咽下后舉手示意，由裁判檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束，完成游戲時間最短的選手，獎勵獎品，其他兩位發放紀念品。
(3)你來我往游戲(團隊游戲，20分鐘)
參賽者4人一隊，分開2組，用繩索做成圓形，兩人站在繩索的兩端，在地上畫上直線，一端各站一人，手拿西瓜和一次性杯子，站在繩索內的2人各往相反方向使力，方可吃到西瓜，并將西瓜籽吐到杯子中，終極在規定時間內，西瓜籽數多者獲勝，獲勝的一組兩人獎勵獎品，另一組兩人獎勵紀念品。
3、頒獎環節，公司各部門領導進行頒獎，拍照留念，預計20分鐘。
4、集體合影，5分鐘。
四、活動報名
活動報名時間：
截止到xx月xx日17：30，以便公司預備活動用品和禮品，報名方式：到二樓人力資源部填寫活動報名表。
報名需要注意：
1、端午節知識競答不需要報名，全體員工現場搶答。
2、吃粽子比賽活動，可以單人報名，人力資源部根據總共報名的.人數，男女分開比賽。
3、你來我往游戲，員工需要找好自己的搭檔一同報名，即需要2人同時報名；可以男男搭，男女搭，女女搭。一人可以報名多個游戲。
五、活動預備及經費
1、活動獎品
(1)知識競答，預備10個問題，獎品為沐浴露小瓶裝，約10元/瓶，共xx元。
(2)吃粽子比賽，每組3人，獎品為洗發水小瓶裝，約10元/瓶，紀念品為洗衣粉，約4元/袋，即一組18元，按照有30人報名參加，共xx元。
(3)你來我往游戲，每組4人，贏的一組獎品為沐浴露/洗發水小瓶裝，約10元/瓶，參與的另一組獎品為洗衣粉，約4元/袋，4人共xx元，按照10組報名，共xx元。
2、活動道具
(1)慶祝端午節的橫幅，作為活動背景，活動進行期間拍照，合影等需要用到，預算5米，約xx元。
(2)活動期間的粽子，若30人參加預備35個粽子；活動需要的西瓜預備2個，共預計xx元。
3、端午節福利
全體員工每人一袋粽子，2只裝，約6元/人，目前約90個員工，共xx元；活動總經費預計：xx元。
端午節活動方案 5
夏歷五月初五是中國的傳統節日——端午節。過端午節是我國兩千多年來的習慣。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日。作為當代大學生許多同學因為在外讀書不能回家與家人團聚，四川警安職業學院團委學生會社團聯合部決定在端午節之際開展以＂我們一起過端午＂。讓大家了解端午佳節。
一、活動目的：
以游戲的`形式體現端午的風俗，弘揚民族文化，烘托節日氣氛，豐富校園文化，活躍同學們的課余生活。
二、活動時間：
六月六日
三、活動地點：
男生公寓門口
四、主辦單位：
警安職業學院院團委
五、活動具體安排：
（1）吃粽子大賽參賽人員以三人為一組，蒙好眼睛，待主持人宣布比賽開始后，參賽人員在原地轉五圈，然后找到自己的粽子，以最快的`時間將粽子解開以最快的速度吃完，當完全吃完后舉手示意，工作人員檢查無誤后，由我們的主持人宣布比賽結束，根據用時最短選手獲勝，發放獎品、其他兩位發放紀念品。
（2）追憶歷史，端午有獎問答我們在場地周圍懸掛長繩，繩上按順序粘上有關端午節風俗，歌謠等的問答題目、同學們若知道題目答案的可將題目拿下，到對獎處回答，答對者發放獎品。
（3）夾彈珠游戲每組2名參賽者，各1雙筷子，1個水杯、工作人員宣布開始后，計時1分鐘，選手開始夾彈珠，時間到，工作人員宣布結束并檢查各杯中彈珠數目，數目多者獲勝，發放獎品。
（4）鏢王爭霸端午有射箭的風俗、由于條件限制，我們以飛鏢代替射箭、射鏢距離為2米，以超過3鏢總數超過18環者為勝。
（5）觀看與端午有關的電影此項活動由電影協會主辦，首先我們在網上下載有關端午習俗的電影，如劃龍舟和各地在端午節的習俗，讓大家增長見識，最后播放有關紀念屈原的電影，活動在電影中結束。（6月3日晚開始，放假期間每晚播出）
六、經費預算：
橫幅：30元飛鏢盤：40元（買兩個）紀念品：200元粽子：50元共計：320元
端午節活動方案 6
一、活動時間：
20xx年6月21日下午3：00—4：00
二、活動地點：
各班課室
三、活動主持：
各班班主任
四、活動參與人：
本班老師和幼兒
五、活動目的：
1、了解端午節是中國的傳統節日，通過端午節來進一步了解中國的傳統節日。
2、了解端午節的來歷和基本的習俗。
3、體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。
六、端午節的來源：
端午節是古老的傳統節日，始于中國的春秋戰國時期，至今已有2000多年歷史。端午節的由來與傳說很多，最讓人記住和接受的是：源于紀念屈原.
公元前278年，秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國，于五月五日，在寫下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投汨羅江身死，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。傳說屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。一位老醫師則拿來一壇雄黃酒倒進江里，說是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈大夫。后來為怕飯團為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發展成粽子。以后，在每年的五月初五，就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風俗；以此來紀念愛國詩人屈原。
七、活動準備：
1、有關端午節的'PPT和賽龍舟的視頻以及音樂。
2、各班請提前通知家長為幼兒準備好一個粽子和一個水果，并于活動當天帶回幼兒園，幼兒將進行端午節食物分享活動。
3、各班自行進行拍照活動。
八、活動內容：
了解端午節的`由來及主要的慶祝活動。
（1）分享有關端午節的PPT，了解端午節的來歷和習俗。
（2）看賽龍舟、欣賞賽龍舟時的音樂，感受傳統節日——端午節的氣氛。
（3）將大家帶來的粽子及各種水果一起分享。（重點可以向幼兒介紹一下粽子的不同形狀及包法和不同的口味。
九、注意事項：
1、各班請提前向家長說明活動，事前做好充分的準備，并穿好相應的校服。
2、注意不要給幼兒吃太多粽子，難消化，也請和家長說明。
3、各班自行拍照并準時上傳到本班博客，并于下午五點之前上傳兩張精華照片至黃友文件夾，并以班級命名。
端午節活動方案 7
一、活動主題：
讓學生充分了解各地在端午節里各種各樣的風俗習慣，增加學生學習的興趣，了解這節日的淵源，形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來體驗的意義；體會班級就是一個大家庭，人人都是班級大家庭的成員，應該相互關心，相互愛護；增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核，真正了解節日，了解中國傳統文化，幫助青少年增強科學節日文化理念，弘揚創新節日文化，讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動目的：
1、學生通過上網查找資料、調查訪問等方式了解端午節的由來及民間習俗。
2、能使用多種方式獲取資料，合理整理資料，對資料進行歸類。
3、通過對家人、鄰居、同學等的交流，養成良好的`口語交際能立于主動學習的能動性。
4、通過親手嘗試包粽子，提高勞動技能與操作能力，體驗成功的樂趣。
5、通過自主探究、合作交流激發團結互助精神和愛國主義情感。
三、活動時間：
5月26日——6月6日
四、活動對象：
五年級全體學生
五、活動內容：
1、舉辦一次端午節知識競賽
五年級每班選五名同學參加，6月5日中午12點集中五(5)班教室。
2、組織一次屈原故事巡講活動
五年級每班選三名同學準備好一個有關屈原的故事講給一、二年級的同學聽，講故事時間為5月29日晨會課時間。(請一、二年級班主任拍好照片。)
五(1)對應一(1)一(2)一(3)
五(2)對應一(4)一(5)一(6)
五(3)對應二(1)二(2)二(3)
五(4)對應二(4)二(5)二(6)
3、學包一個屈原愛國粽子
五年級班主任發動學生在家長的幫助下學包粽子，拍好照片。
4、出一張關于端午節的小報
五年級每班出三張小報。
5、寫一副屈原愛國書法作品
五年級每班交兩幅作品，硬筆、軟筆都可以。
6、制作“端午時節話屈原”的晨會PPT，并利用晨會課進行宣講
五年級每班制作一個PPT。
備注：所有材料于6月6日前交給錢老師
端午節活動方案 8
一、活動背景：
夏歷五月初五是中國的傳統節日————端午節。"端"字有"初始"的意思，所以"端五"就是"初五"。而按照歷法五月正是"午"月，所以"端五"也就漸漸演變成了此刻的"端午"。《燕京歲時記》記載："初五為五月單五，蓋端字之轉音也。"過端午節是我國兩千多年來的習慣。端午節同時是一個能夠和親友團聚一起度過的節日，端午節也能夠舉行許多活動，時至今日，端午節仍是一個十分盛行的節日。
二、活動主題：
我的端午，我做主，給自己一個端午節最棒的禮物
三、活動日期：
20xx年xx月xx日
四、活動地點：
xx大學北區中山園
五、活動目的：
端午節是中國的傳統節日，經過端午節來進一步了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原，我們也要經過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。同時經過此次活動讓中心成員增進感情，讓貴大的'兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一起過端午節的.人)感受到節日氣氛，和家的氣息。讓每一個參加活動的人過一個難忘，有意義的溫暖節日。
六、活動資料：
1、了解端午節的由來(用展板展示于活動場地)
(1)端午節的來歷
(2)端午節的節日意義
(3)全國各地或國外的端午節習俗
2、包粽子材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法：
(1)將粽葉折成漏斗形。
(2)在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
(3)用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。
(4)將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。
(5)蒸煮。
具體流程：
(1)前期準備：聯系或委會，借來鍋和爐子，并準備好包粽子所需材料；
(2)參加的同學在工作人員的指導下有序的到包粽子場地自己包粽子，每個人只限一個。(此環節進行包粽子大賽，每組10人，包得最快并且能夠煮的獲勝，有獎品，研究工作人員人數有限，每次限3——5組一起)；
(3)包好粽子后到登記臺登記，寫下粽子主人的名字(能夠是自己，也能夠是自己想送的人)，留下聯系方式(便于煮好粽子后聯系相關人員到現場取)；
(4)統一在午時特定時間段來取自己的粽子。
七、注意事項
1、端午節所需資料必須提前做好準備；
2、為確保活動順利有序的進行，活動前作好分區(登記區、操作區、展覽區、取物區)；
3、登記時要注意，將名字和粽子固定在一起時要注意：
(1)名字不能弄混；
(2)名字固定的方式，用長線把名字綁定在粽子上，煮的時候名字剩在鍋外面，不能沾水。
4、取粽子時人可能比較多，容易混亂，將粽子按主人名字進行分類，按漢語拼音排序(A區、B區、C區……)，組織人員到相應區域領取；
5、參與人員不限。
端午節活動方案 9
一、活動主題
品味端午傳統佳節，體驗"多彩"新鮮生活
二、活動前言
端午節當天，超市將以全新的活動版塊及其內容，為您及家人提供一個溫馨的購物場所，讓您感受一個難忘的端午佳節。
三、活動時間
20xx年6月1日-6月5日
四、活動目的
①營造節日氣氛，從而吸引xxxx市民；
②提升品牌形象；
③提高占有率，促進銷量；
④使經銷商、消費者、本超市達成三贏；
⑤直擊競爭對手
活動地點：xxx(店名)超市現場
五、具體活動內容
1、《猜靚粽》
凡在6月1日-6月5日促銷時間內，在xx超市一次性購物滿38元的顧客，憑電腦小票均可參加《猜靚粽》活動。
活動方式：
在商場入口處或凍柜旁邊設促銷臺不打折價格或不易分辨的廠商粽子，讓顧客進行粽子品牌及價格競猜；商品由采購部落實價格一定要相當低，以顧客意想不到的價格出售給顧客，使顧客感受到真正的實惠，為節日下一步的銷售立下口碑打下基礎。
2、《五月端午節，xxx(店名)包粽賽》
1)操作步驟：采購部洽談粽子材料--材料到位--活動宣傳--各店組織比賽；
2)參賽獎品：獲得自己所包粽子，多包多得。獲得前三名的`顧客可以獲取超市xx元不等的購物券。
3、與"粽"不同
1)活動時間：6月1日-6月5日
2)活動內容：凡在6月1日-6月5日促銷時間內，在xxx(店名)超市一次性購物滿x元的顧客，憑電腦小票均可在付款處獲取一對塑料制的小粽子，憑此參加粽內有獎活動。此活動獎品總價值為xxx元。
3)獎項設置
一等獎：熱水器1臺/2臺；二等獎：自行車1輛/4輛；三等獎：精裝粽子1盒/x盒；四等獎：價值x元的`精美禮品/x份；五等獎：價值x元的精美禮品/xx份。
4、現場粽子促銷
活動方式：賣場堆頭陳列、捆綁銷售、夠買搭贈、免費品嘗、現做現賣
1)當天購物金額數每滿x元可獲贈超市提供的優質粽子一個，依此類推，多買多送。
2)結合端午節特點，粽子、皮蛋、鹽蛋、綠豆糕等食品提供特價銷售，刺激消費者購買欲望。單品x個左右，其中食品x個，非食品x，生鮮x個。部分商品限時限量搶購。粽子、鹽蛋皮蛋禮盒端午節前三天采取"大甩賣"銷售。
3)由粽子供應商提供相關專業粽子制作人員現場制作現場品嘗現場銷售。
六、其他相關活動
1、針對特定人群：學生和教師；醫護人員，直接享受一定的購物金額折扣或贈送禮品；
具體內容：憑學生證、教師證，醫護工作證購買多彩促銷產品可以有8折優惠或送指定的禮品，每張學生證、教師證、醫護工作證只能使用一次；
2、針對普通消費者：贈送禮品；具體內容：購買多彩促銷產品9折優惠或送指定的禮品；
3、具體方式也可根據不同區域特點而定。
七、相關宣傳
1、兩款端午粽子宣傳旗賣場懸掛宣傳；
2、DM快訊宣傳；DM快訊第一、二期各xxx份，第三期單張快訊xxx份平均；
3、場外海報和場內廣播宣傳。
八、相關支持
物質支持：
1、采購部聯系洽談xxx只粽子做顧客贈送；
2、采購部聯系洽談xx斤粽子材料，舉行包粽比賽；
3、采購部聯系洽談xx只塑料粽模型；
4、pop：風格：喜慶、時尚、年輕、有活力，主體用紅色；內容：另外說明；數量：每個經銷商柜臺、專柜根據具體情況而定；x架：同pop；包裝：采用促銷專用裝，風格同pop。
人員支持：
人員職責分工：
1)負責人：統籌、領導、計劃、實施、監督、協調、評估此次活動；
2)物資采購：負責此次活動所需物資的籌備工作，保證準時交貨；
3)業務市場人員：負責協調經銷商、培訓促銷員、做好終端鋪貨陳列以及pop、x架、宣傳資料的及時準確的到位；
4)設計部門：和業務部商討設計風格、內容，具體負責pop、貨架的設計，準時予以交貨。
九、費用預算
1、《端午節靚粽，購物滿就送》活動：靚粽每店限送xxx只；
2、《xxx(店名)猜靚粽，超級價格平》活動：(數量價格由贊助商在各店促銷決定)；
3、《五月端午節，xxx(店名)包粽賽》活動：粽子散裝米每店xx斤；
4、《與"粽"不同》活動：塑料粽每店xx只，獎品由贊助商提供；
5、現場促銷活動部分的物資與人員由供貨商自己提供。
費用總預算：
1、裝飾布置，氣球、橫幅、主題陳列飾物，平均每店xxx元，2、吊旗費用：xxx元
十、事務流程
1、經銷商、業務市場人員、其他渠道匯總意見：根據各自情況，提供一份詳細的促銷計劃意見書；
2、確定此次活動負責部門及負責人以及相關合作部門人員；
3、研究討論對經銷商的折扣方式、促銷活動的具體方式、主題等事務，正式啟動促銷，活動實施進程；
注：經銷商折扣：為提高經銷商進貨鋪貨陳列，按經銷商的銷售促銷產品業績予以銷售折扣；
4、物資：pop、貨架、包裝、其他宣傳資料等設計制作；
5、內部人員培訓(業務市場人員、促銷員)：就產品知識、促銷細節、鋪貨、貨品陳列的具體要求、經銷商溝通技巧與細節等做詳細說明；
6、經銷商協商、溝通工作：落實進貨、鋪貨、陳列、pop、貨架、宣傳資料等細節，并對經銷商相關人員培訓；
此次活動為兩條線：一是內部物資籌備、人員協調；二是外部經銷商溝通協調。
十一、監督評估
1、對促銷的制訂、實施、現場、人員、物資等進行有效監督；
2、對經銷商執行促銷決議效果進行監督；
3、評估促銷活動的銷售業績、形象等是否達到預期效果；
4、費用評估；
5、促銷禮品發放的細則監督，預防被經銷商截留；
6、對促銷業績進行數據分析。
十二、備注
1、包裝：采用特定的促銷包裝，以和其他正常產品區別開來，建議顏色使用紅色，以體現喜慶的節日特點，且紅色有很強的視覺沖擊力；
2、pop、貨架、宣傳資料：全部使用紅色，進一步增強視覺沖擊力；促銷信息要簡單明確；
3、所有業務人員、市場人員、經銷商業務人員、促銷員等要全部進行專題培訓，要對進行的促銷活動所有細節及相關事項都要掌握；
4、各事務部門須在規定的時間內完成相關事務；
5、完善溝通協調機制。
端午節活動方案 10
一、設計思考
端午節是我國歷史最悠久的傳統節日之一，是中華民族傳統文化的重要組成部分。端午節自古以來就是民間非常重視的傳統節日，蘊含著豐富的風俗習慣：吃粽子、賽龍舟、戴五色線等。為了讓幼兒了解端午節的'習俗，提高幼兒對傳統文化的認同感，喜愛傳統文化，為他們奠定傳統文化根基。根據幼兒的年齡特點和認知特點，各個班開展了實踐動手操作活動《打扮蛋寶寶》。
二、活動目標：
1、初步認識“端午節”是我國的傳統文化，對端午節要吃粽子、賽龍舟等活動有初步的認識。
2、感受集體文化的氛圍，讓幼兒愛上集體活動，通過活動培養活潑開朗的性格。
三、活動準備：
1、空蛋殼、油畫棒、記號筆、即使貼、剪刀、膠水
2、裝飾好的三個彩蛋。
四、活動過程：
(一)談話，激發幼兒興趣
師：小朋友，你們知道馬上什么節日要到來了嗎?(端午節)端午節是我們國家最重要的傳統節日之一，每年在這一天我們會舉行特別的活動慶祝它，比如：吃粽子、賽龍舟等......
明天就是端午節了，有三個打扮得非常漂亮的鴨蛋寶寶也來到了我們教室，小朋友們找找看他們有什么不一樣的地方呢？
(二)欣賞彩蛋，了解裝飾彩蛋的方法。
1、出示三個彩蛋，幼兒欣賞
提問：他們的.打扮有什么特點呢？你們喜歡他們的打扮嗎？
2、嘗試用“滾貼”的方式裝飾蛋
a：交代要求：
(1)第一步，給每個蛋寶寶的身上涂滿膠水，每個地方都均勻涂滿，不能太多。
(2)蛋寶寶滾在裝滿色彩指頭的盤子里，滾一滾，翻個身，跳個舞，保證貼紙均勻的貼在但寶寶身上。
b：幼兒操作，教師巡回指導
(三)彩蛋展覽，相互評價
端午節活動方案 11
一、活動來源：
端午節是我們中華民族的傳統節日，設計并組織有關端午節的主題教育活動，是為了讓幼兒更好地了解端午節，感受端午節豐富的文化內涵，激發初步的愛國主義情感，豐富以下主要經驗：
①農歷五月初五是端午節，端午節也是一家人團聚的日子。
②端午節有吃五黃、掛五端以驅毒避蟲的習俗。“五黃”指黃豆做的`粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜；“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。
③端午節有賽龍舟的習俗。
④端午節有特別的食品——粽子，它是多種形狀、多種口味的。
⑤端午節有許多傳說、故事、兒歌，如：有關屈原的傳說等。
二、中、大班年齡段節慶活動目標：
（1）知道端午節是我國的傳統節日，初步了解其來歷及風俗習慣，如：吃粽子、掛艾草等；
（2）知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人，激發愛國情感；
（3）喜歡和大家一起共度端午節，積極參與端午節活動，體驗節日的快樂。
三、大班節慶活動實施概況
1、屈原的故事。
2、觀看賽龍舟。
3、我愛吃粽子。
四、節慶活動環境創設及資源利用
1、班級中陳列幼兒收集的與端午節有關的物品，懸掛艾草、粽子、鴨蛋、香包等；
2、各班以端午節為主題更換主題墻飾，展示幼兒參與端午節活動的全過程及在活動過程中的發現、收獲與體驗。如：有關端午的問題以及對端午的傳說與習俗方面的.調查資料等。
3、區域中提供與主題相關的操作材料，如：
①圖書角：提供有關端午節的圖書、圖片，供幼兒欣賞、閱讀；
②體育角：提供“賽龍舟”游戲所需的竹竿、彩條、紙棍、小旗等，供幼兒游戲；
③動手區：大班提供紙、線等材料供幼兒嘗試包粽子、縫香包、編鴨蛋網，小班提供油泥讓幼兒嘗試自制綠豆糕、鴨蛋。
4、家長園地：介紹主題活動中須請家長配合的內容、主題活動進展情況等
五、家園共育：
1、請家長協助幼兒進行相關資料的調查及收集，豐富幼兒的相關經驗；
2、可以請家長來園參加活動，和老師、幼兒共同感受節日做做、玩玩、嘗嘗的快樂。
端午節活動方案 12
活動目標：
1、初步了解端午節的傳說及人們在節日中的習俗。
2、知道包粽子的原料和方法。
3、對民族傳統文化產生興趣。
活動準備：
1、賽龍舟的錄像和圖片。
2、包粽子的材料，香包、鴨蛋、粽子各一個。
活動過程：
1、出示粽子，引出“端午節”的傳說。
提問：這是什么？你們吃過粽子嗎？都吃過哪些味道的粽子？
幼兒自由討論，說說大家在這段時間里經常看見大人包粽子、吃粽子，這是為了什么？介紹端午節來歷的傳說。
2、組織幼兒觀看圖片，了解端午節的`習俗。
①在端午節，人們會進行哪些活動？
②龍舟是什么樣的？人們在怎樣劃龍舟的？一邊劃龍舟還做些什么？他們為什么這樣做？
③綠色的粽子里面有什么？包粽子需要哪些材料？怎么包出來的？
3、教師介紹其他的有關的風俗習慣。
4、品嘗粽子，感受節日的氣氛。
端午節活動方案 13
一、活動背景分析
在傳統節日當日，端午節是淵源最早的一個節日，一直以來都是中國一個較大的節日，特別是在南方，端午節更受人們所重視，甚至將其視為團圓、喜慶的大日子。端午節俗主要有吃粽子和賽龍舟。
二、活動時間
20xx年6月19日～6月24日，為期6天。
三、活動主題
“粽”情端午，三重好禮等你拿!
四、活動目的.
1.為慶祝端午佳節，以低價讓利、情感訴說、活動互動等活動來營造節日氛圍，提高門店美譽度。
2.擴大顧客活動參與度，讓顧客盡情參與到活動中來，引起情感共鳴，拉近藥店與顧客之間的距離。
3.通過各項活動，吸引人氣，提升藥店的來客數，拉動銷售，提高門店的經營效益。
五、活動地點
所有門店。
六、促銷活動內容
(一)特價商品，助你“粽”情端午!
風油精、清涼油、丹皮酚軟膏、藿香正氣水、夏桑菊顆粒、花露水、退熱貼、蚊怕水、人丹、金銀花露、七星茶、抗病毒口服液、退熱貼、熱痱水、蚊怕水、爽身粉、藿香正氣膠囊、龜苓膏、西洋參含片等促銷形式包括免費品嘗、特價、買一贈一、搭配銷售等。
(二)端午當天，三重好禮等你拿!
1.第一重好禮。
凡于端午節當天來門店購物的前100名顧客，每人可獲贈端午節大禮包(含粽子1個、中藥香囊1個，現金券10元)一份。數量有限，送完即止。
2.第二重好禮。
(1)活動對象：凡于端午節當天來我門店購物的顧客，單張小票滿38元，即可參與本活動。
(2)活動時間：端午節全天，隨到隨抽。
幸運大抽獎：
規則：購物滿38元，即可憑電腦小票參加抽獎1次，多買多抽!100%中獎!
一等獎(5個紅球)：美的風扇一臺
二等獎(4個紅球)：5L金龍魚一瓶
三等獎(3個紅球)：雨傘一把
四等獎(2個紅球)：洗衣粉一包
五等獎(1個紅球)：蚊香一盒
幸運獎(0個紅球)：精美禮品一份
備注：所有禮品均由各門店配備。
3.第三重好禮：滿就送
滿38元送90g高露潔牙膏1支;
滿78元送814g雕牌洗衣粉或10元現金券一張;
滿128元送1.28升海天金標醬油或20元現金券;
滿198元送454g太太樂雞精或30元現金券;
滿288元送香米一袋(5kg)或50元現金券。
滿398元送金龍魚調和油一桶(2.5升)或100元現金券。
僅限單張小票，特價除外。
七、活動宣傳形式
(一)會員短信或電話通知
(二)店內廣播
1.節日廣播，主要包括三大部分內容。
(1)節日問候。
(2)公告特價商品信息。
(3)端午當天促銷活動介紹。
2.穿插廣播的`內容主要是端午節介紹及由來。
3.背景音樂：活動期間，超市內播放傳統古典的曲目，烘托濃濃的端午節的節日氣氛，在消費者心目中樹立良好的品牌形象。
(三)POP海報
(四)橫幅：xx。
端午節活動方案 14
活動主題：
歡樂端午，共度佳節
活動時間：
端午節當天
活動地點：
xx小區內的多功能活動場地或者小區公共區域
活動內容：
1、粽子DIY：準備好粽葉、糯米、糖、紅棗等材料，讓小區居民現場動手包粽子，體驗傳統端午風俗。
2、端午游戲：設置各種傳統的端午游戲項目，如踢毽子、賽龍舟、斗草人等，讓居民們在游戲中感受節日的快樂氛圍。
3、粽子品嘗：準備各種口味的粽子，如肉粽、甜粽等，讓居民們品嘗不同的`粽子，感受不同的美味。
4、端午文化展示：設置端午文化展板，介紹端午節的由來、習俗和傳統食品，讓居民了解端午節的文化內涵。
5、端午節聯誼：組織居民們一起圍坐在一起，品嘗粽子、喝端午茶，互相交流節日祝福，增進鄰里之間的感情。
6、端午節表演：邀請小區內的居民或者業余藝術團體表演傳統的端午節節目，如舞龍舞獅、京劇表演等，為活動增添節日氣氛。
活動流程：
1、活動開始：歡迎詞及活動介紹。
2、粽子DIY：居民們自愿參與粽子包制活動。
3、端午游戲：居民們參與各種傳統游戲項目。
4、粽子品嘗：居民品嘗各種口味的粽子。
5、端午文化展示：居民參觀端午文化展板。
6、端午節聯誼：居民圍坐在一起品嘗粽子、喝茶，互相交流祝福。
7、端午節表演：觀看端午節表演節目。
8、活動結束：致謝詞及活動總結。
活動宣傳：
1、制作宣傳海報，張貼在小區內的公共區域。
2、在小區微信群、社區公告欄等平臺進行活動宣傳。
3、邀請小區居民口口相傳，共同參與活動。
端午節活動方案 15
一、活動分析
農歷五月初五，是中國傳統的節日——端午節，為慶祝端午節、紀念屈原與保留民俗傳統，特別舉辦多項慶祝端午節的促銷活動，借此活動達到“寓教于樂”的目的'。并回饋顧客，希望能提高商場知名度，吸引人潮，為顧客提供一個溫馨的購物場所，以及提高活動日的營業額，讓顧客感受一個難忘的端午佳節。
二、活動時間
20xx年xx月xx日。
三、推薦活動標題
千里聞艾香，“明珠”禮尤多。
四、活動內容
(一)“包粽子、獻愛心”比賽
在活動當天舉辦包粽子比賽，以拉近本店與消費者之間的距離，并讓比賽者通過本次活動，促進家庭成員之間的感情。在活動結束后，將粽子分送給養老院以及育幼院等社會福利中心。
活動對象：
現場顧客或者社區居民。
活動方式：
1、在5分鐘之內，看哪位參賽者的粽子包得又快又好。
2、由顧客自行評出前三名，及最上鏡“粽子獎”。
3、得獎者頒發相應“禮品”。
4、凡參加比賽者都送一份紀念品。
5、比賽結束后，將所完成的粽子送給養老院、育幼院等社會福利中心。注：此活動需控制時間和參與人數(具體細節等方案確認后再定)。
(二)端午飄香、釣香粽比賽
活動時間：
x月x日。
活動地點：
商場x門。
活動內容：
端午節到了，想在購物時得到節日的禮品嗎?那就快來參加我們的比賽吧!凡當日在購物累計滿xx元可參加“釣香粽比賽”，滿xx元釣一次(限時1分鐘)，滿xx元釣x次，以此類推，多買多釣。根據所釣的“香粽”領取相應的禮品，禮品數量有限，先到先釣，釣完為止。
道具：竹桿若干根、細繩、粽子等!禮品即所得釣得的“粽子”。
(三)“頂天立地”立蛋大賽
活動內容：
活動當天凡購物滿xx元均可參加，參加者每人持一個雞蛋在規定時間，不借助任何外力的情況下讓雞蛋自然立起來，成功者將獲得禮品一份，非成功者獲紀念品一份。
活動時間：x分鐘，每人限玩一次。
活動地點：商場x門。
活動對象：對象不拘，凡有興趣者皆可報名參加預期效果：通過這個“新式”的玩法，讓大家購物從樂。
五、活動宣傳計劃
1、宣傳車：租用x輛宣傳車在市區各主要人流聚集地進行活動宣傳。(x輛停于購物中心，x輛自行安排)
2、會員手機短信、商場每隔5分鐘通過播系統提醒、門口x展架、橫副等!
六、各部門協調工作
1、企劃部負責活動的pop書寫，宣傳。
2、營業部做好活動解釋及品牌折扣聯系工作。
3、總服臺做好活動播音及顧客解釋工作。
端午節活動方案 16
活動目的：
端午佳節，讓異地的同學感受到集體的溫暖。
參與人員：
不回家的同學和師兄師姐。
活動地點：
中心湖草地活動時間：6月16(星期三)晚七點半活動流程：1主持人暖場"端午佳節，我們異地慶祝，雖然不能和家人團聚，但是我們不寂寞不孤單"舉杯慶祝大家端午節快樂。
2暖場過后大家吃零食，彼此玩笑片刻，大概十五分鐘左右。
3主持人出場，開始游戲時間。
(一)007圍成一個圈，由開始一人發音"零"，右側開始第一個隨即亦發音"零"，第二個人則發音"柒"，隨聲用手指作開槍狀任指一人，"中槍"者手作投降狀，但"中槍"者旁邊左右兩人則要發"啊"的聲音，而槍手不作任何動作。出錯者玩真心話大冒險。
(二)速配氣球每個人發一張牌，相同花色牌號的為一組，一組倆個人，由主持人叫出四組，倆人合力用背部擠爆氣球，氣球內有字條，上面寫有"唱首歌"或者"跳支舞"之類的字。最慢的那一組另有懲罰措施，讓其在奶油夾心和牙膏夾心的餅干中挑選，后果自負。
4粽子插曲：主持人故弄玄虛說有神秘嘉賓，隨后精心準備的大粽子上場(可以點上蠟燭營造氣氛)主持人可問下大家有無電話回家，大家一起舉杯慶祝遠方的家人端午節快樂。
5游戲繼續
(三)速配踩報紙牌收上來，同上個游戲，不過只是牌號即可，相同分成三人一組，共倆組。每組中一個人出來猜拳，另倆個人踩報紙，輸的一組就報紙對折，最后落在報紙外的為輸家，輸的圍著系有氣球的繩子，大家戳破后，讓其帶著破碎的氣球跳草裙舞。
(四)開鎖所有人站起來聚攏在一起，抓住任何一個除了左右倆邊人的手，此時是一個相當混亂的一團，讓然后一個一個的解開，解開后應是一個圓圈，若有解不開的現象則那一組應受罰，措施待定。
6此時可能已十點多了，大家玩的盡興后再吃吃喝喝聊一聊。最后主持人出來說一點大家好好生活天天向上之類的話，就結束了。
活動準備：
食物采辦：酒果汁花生薯片果凍棉花糖仙貝雪餅西瓜......
負責人：
奶爸奶媽
道具準備：
報紙氣球繩子奶油夾心和牙膏夾心的餅干粽子
電腦音響負責人：
現場裝飾：
提前到場半個小時鋪好
報紙負責人：
活動經費：
五百塊。
品味五月五活動標語:竹篛香飄華池,端陽正當五月活動時間:6月6日活動地點:食堂門口活動總述:以游戲的形式體現端午的風俗,弘揚民族文化,烘托節日氣氛,為各地文化風俗的`交流建立平臺,豐富校園文化,活躍同學們的課余生活.
活動內容及流程
1.前期準備工作準備好各活動用具,分配項目及人員安排.
2.活動之前先進行相應的宣傳(橫幅,海報的宣傳)
3.活動開始.
熱場游戲:
(1)夾彈珠每組2名參賽者,各1雙筷子,1個水杯.工作人員宣布開始后,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣布結束并檢查各杯中彈珠數目,數目多者獲勝,發放獎品.
(2)鏢王爭霸端午有射箭的風俗.由于條件限制,我們以飛鏢代替射箭.射鏢距離為2米,以超過3鏢總數超過18環者為勝.
(3)端午知識問答我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關端午節風俗,歌謠等的問答題目.
同學們若知道題目答案的可將題目拿下,到對獎處回答,答對者發放獎品.
主場活動:
吃粽子比賽參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地轉五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束.為完成游戲時間最短的獲勝選手,發放獎品.其他兩位發放紀念品.
對食堂的宣傳和回報通過主場活動為食堂作宣傳,加強與同學的交流.
在美食大會現場以海報,橫幅,展板的形式向同學們宣傳,加深這一活動在學生中的影響力和參與度.
端午節活動方案 17
一、活動背景:
農歷五月初五是中國傳統的民間節日——端午節是中華民族古老的傳統節日之一。端午節也叫端午、端陽。除此之外，端午節還有很多別稱，如:正午節、重五節、五一節、沐浴蘭節、女兒節、正午節、迪拉節、詩人節、龍節等等。雖然名字不一樣，但總的來說，不同地方的人的習俗是共同的多于不同的。
端午節是中國人兩千多年來的傳統習俗。由于地域遼闊，民族眾多，故事傳說眾多，不僅產生了許多不同的節日名稱，而且在不同的地方發現了不同的習俗。其內容主要包括:女兒回娘家，掛鐘馗畫像，迎鬼船，躲午間，貼午后樹葉艾草，游百病，戴香囊，賽龍舟，比賽，打球，蕩秋千，給孩子畫雄黃，喝雄黃酒，吃毒餅，咸蛋，粽子，時令鮮果等。除了逐漸消失的迷信活動，其他的都傳遍了中國和周邊國家。賽龍舟等一些活動有了新的進展，突破了時間和地域的界限，成為國際體育賽事。
二、活動的目的:
弘揚傳統文化，慶祝端午節
三、活動目的:
1.慶祝中國端午的到來，讓大家深入領略中國傳統節日的風味；
2.增強公司凝聚力；
3.加強各部門同事之間的.溝通和聯系；
4.增強員工的集體觀念。
4.活動時間:20xx年6月9日
地點:二號廠房東側空地
不及物動詞活動目標:三河市通用離合器有限公司全體員工(杭州公司員工端午節活動由杭州負責人進行)
四、活動
1.粽子制作比賽:中國傳統節日大多與吃有關。端午節吃粽子在中國可以被視為一種流行的習俗。粽子制作主要以富含河塘的嫩葦葉和竹葉為主，統稱為粽子。每個家庭的人都要泡糯米，洗粽子的葉子，包粽子，粽子有各種各樣的顏色。從餡料上看，北京大棗餃子有許多北方的小紅棗；在南方，有許多餡料，如豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等。其中，浙江嘉興粽子是代表。吃粽子的習俗在中國已經流行了幾千年，并傳播到韓國、日本和東南亞國家。
比賽規則:一組10人，可以分成4組進行比賽。將準備好的宗葉、糯米、紅棗、紅豆、豬肉等物品分發給選手，聽裁判指示，開始工作。完成的作品必須符合規定的標準(最終解釋權歸裁判)，評選出前三名選手，并向選手頒發參賽獎。裁判將發布相應的“獲獎卷”。
準備材料:布、帶、米、綠豆、仿真水果(小)和幾張桌子。
2.制作香包:談龍舟節民俗學家陳連山寫道，龍舟節的核心是驅邪養生。香囊是指包有藥物或帶有惡靈的香料的袋子。自切自縫制作的各種形狀的簡單香包，比市面上的香包更有意義，既能表達對家人朋友的深深祝福，又能增強動手能力，學習古人的技藝。
游戲規則:10人一組，分發一條彩色的絲布，一條可以掛在脖子上的細帶子，一張小紙條，一支鋼筆，一些香料，一副針線活，還有綠豆或花生代替香料。每個參賽者用手中的材料做一個小香囊，在一張小紙條上寫下祝福和祝福的話，并縫在香囊外面。要求針腳整齊，外觀美觀。香囊做好以后，可以帶著，也可以送給別人。裁判應根據成品質量進行分配。獲獎卷”。
制備材料:香料(白芷、川芎、山奈、甘松、紫丁香、艾葉、佩蘭、薄荷等。)，干花，稻殼，絲綿，五彩繩，針，線，剪刀，鉛紙布。
端午節活動方案 18
一、主辦單位：
xx社區居委會
二、活動地點：
xx社區門口
三、活動時間：
6月25日
四、活動主題：
品味端午 溫暖鄰里情
五、參與對象：
轄區居民
六、活動安排及布置
1、場地布置：勘察場地，準備各種活動道具，劃定活動區域。
2、準備豐富獎品及紀念品。
3、配合適節日音樂，實時拍照留念。
4、籌備大氣的橫幅。
七、活動保障
（一）組織保障
籌組社區活動領導小組，以保障活動的有序性和健康性：
組長：
副組長：
成員：
八、活動設計
1、共享端午飲食文化——包粽子；
2、創意手工藝——做香袋；
3、鄰里互贈——香袋送親朋；
4、熱血運動——袋鼠接力；
5、童趣互動——蛋殼彩繪；
6、萌娃成長——寶貝健康爬。
九、活動詳述
（一）共享端午飲食文化——包粽子
面向預報名居民，精挑細選手藝高超者現場包粽子，時間不設限，材料由社區提供，最終將包好的粽子送給居民。
（二）創意手工藝——做香袋
面向預報名居民，自行攜帶材料到現場進行香袋比賽，品味創意之美，社區將統一進行現場評比。
（三）鄰里互贈——香袋送親朋
社區預備好香噴噴的香袋，贈送給到來參加活動的小朋友，彰顯社區溫情。
（四）熱血運動——袋鼠接力
以隊伍為單位進行比賽，操作趣味，童趣十足。
（五）童趣互動——蛋殼彩繪
開展讓孩子喜歡的彩繪活動，創造一個輕松愉悅的`氛圍，促進社區家庭美滿和睦。
（六）萌娃成長——寶貝健康爬
為寶寶們打造極具挑戰性的爬行道路，讓萌娃們實現小小夢想，提高身體素質。
參與社區活動，讓家庭更親密！以下是活動詳情：
(五) 彩蛋美繪：
家庭可提前報名參加，每組由一名家長和一名孩子構成。場地由社區提供，材料也將提供。每人一枚鴨蛋，家長和孩子將在現場自由發揮，用蛋殼進行繪畫比賽。經過社區評委考核，前三名將有機會得到獎品。
(六) 寶貝爬行競賽：
家庭在活動前提前報名，僅限2歲以下孩子參與。社區會提前準備好一個合適的場地，其中包括起點和終點，圍繞障礙的設置，以吸引寶貝前來挑戰。由父母協助，孩子完成爬行任務。前三名得分最高者將獲得獎品。
(七) 運瓜接力競賽：
家庭可提前報名參加，每組成員不超過三人。社區將規定比賽路線，并借助哨音計時，比賽時間為3分鐘。接力員需要利用規定時間完成盡可能多的運瓜任務，以確定前三名。
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