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元旦主題方案

時間:2024-08-19 06:46:07 方案 我要投稿

元旦主題方案

  為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準備好一份方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編幫大家整理的元旦主題方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

元旦主題方案

元旦主題方案1

  一、活動目的:

  二、活動主題:

  展我風采、喜迎新春。

  三、活動時間:

  (1)班級慶新年聯誼活動:20xx年12月31日(周六)下午12:30——14:15

  (2)教職工慶元旦聯誼會:20xx年12月31日(周六)下午14:30——15:30

  注:20xx年12月31日上午照常上課,每節課為40分鐘;元旦放假為1月1日——1月3日(周日——周二)。

  四、班級慶新年聯誼活動安排:

  結合小學部實際情況,1—2年級、3—4年級、5—6年級聯合開展聯誼活動,地點分別在2年級教室、3年級教師、5年級教室;中學部以班為單位開展活動。要求如下:

  (1)各聯合班級要制定切合實際的,以茶話會、學生表演節目等形式開展此次活動,方案上交校團委黃老師處。

  (2)教室要做適當的布臵,班內前黑板要有布臵,教室布臵活動不影響正常的教育教學活動。

  (3)按時間要求結束班級活動,活動會進行衛生的清掃工作。

  (4)學生可帶一定的`小食品,但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等、食品。

  (5)學校班級活動程序:

  A12:30——12:35學校新年祝詞

  B12:35—14:15班級慶新年活動(行政下班賀新春)

  C14:15——15:30各班衛生清整(教室及環境區)

  五、教職工聯誼會活動安排:

  (1)教職工分組:共分5組

  小學組:小學教師、

  (2)活動形式:以茶話會的形式進行,同時開展小組間文藝

  比賽,其中穿插活動。文藝節目比賽評委:校領導(兩

  位老師的節目表演不參賽),黃玫老師負責發獎工作。

  (3)各組參賽節目的要求:各組在組長的帶領下,上報至少

  2各節目,節目形式要多樣,可為單人,也可為集體性節目。各組節目于下周二前上報到學校工會,并利用課余時間進行排練。

  (4)活動獎勵:

  1、個體節目:本次活動評選出一等節目1個,二等節

  目2個,三等節目3個,優秀節目若干個。

  2、團體:本次活動將評選出一等組織小組1`個,二等組織小組2個。

  (5)活動程序:14:30主持人宣布活動開始校領導致

  六、未盡事宜,另行。

  比賽、游戲開始宣布活動結束活動會成員進行衛生

元旦主題方案2

  一、活動銀行:

  xx銀行

  二、起止時間:

  20xx年xx月xx日止

  三、活動地點:

  xxxx

  四、活動時間:

  20xx年xx月日-20xx年xx月xx日

  五、活動對象:

  xx行信用卡(準貸記卡除外)

  六、活動內容:

  活動期間,持xx行信用卡在xxxx中心刷卡滿額獲贈以下好禮:

  單筆有效消費滿xxxx-xxxx元(含),贈xxxx元xxxx禮卡;

  單筆有效消費滿xxxx元以上(含),贈xxxx元xxxx禮卡;

  (注:活動期間,每位客戶最高領取xx元;不予周六滿額立減活動同享)

  七、活動細則:

  1、《滿額贈禮》持卡人需持符合贈禮條件的pos簽購單、購物小票及本人銀行卡在商場內指定地點領取禮品,并在獎品簽收單上簽名,拒絕交回簽購單的.將不提供領取禮品的機會。pos簽購單當日有效,逾期作廢。

  2、活動期間,每張符合條件的信用卡最高限領600,且購買同一件商品不得分拆多次刷卡或使用多張銀行卡刷卡。數量有限,先到先得,送完即止。

  3、本活動只針對個人消費行為,批發類、購買購物卡、團購等消費不參加此次活動。

  4、發生撤銷及退貨交易時,應退回相應禮品。

  5、限xx地區的貸記卡才可參加本次活動。

元旦主題方案3

  一、活動主題:

  暢想陜鐵,舞動管理

  二、活動目的:

  時間如白駒過隙,轉眼間20xx年元旦將至,為慶祝元旦佳節,也為進一步推進我系文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化生活,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。20xx年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的節目,集多種舞臺表演形式,溶親情、友情、師生情于一體,對各位辛勤工作的老師致以節日的問候,祝愿他們桃李天下,競放芬芳;對即將畢業的x級及x級的畢業生,祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊,風正一帆懸”。

  為展現公司的日新月異、蓬勃發展的良好風貌,打造廣信文化品牌,加強團隊建設,以更好的精神風貌迎接20xx年,鑄造公司美好明天,公司工會特組織 20xx年元旦晚會活動。一、晚會主題:喜迎元旦、新年晚會二、晚會目的':

  1、營造公司企業文化,增強凝聚力;

  2、加強各部門同仁之間的聯系與溝通;

  3、增強公司員工的集體主義精神觀念。

  說到晚會主題,還有一個重要的部分是節目安排。來看下節目組織安排的范例:

  節目組織安排:

  1)各公司、車間、部門在12月15日前報送節目到節目組(負責收集,記錄報送時間);節目組負責12月28日彩排(等負責);

  2)、評選受歡迎節目6個,每個獲獎節目獎勵300元獎金;其他節目每個可獲得紀念獎100元獎金;

  評選方法:由10名公司領導,10名分公司員工,10名分公司員工組成的評委組,節目結束后在選票上勾選受歡迎節目。現場由工作人員統計票數得出受歡迎節目,現場頒獎。(等負責評委組織、獎金準備、現場統計等工作)

  3)、評選最佳組織獎三個,每個組織團隊可獲得獎金200元,并可獎勵月度績效考核分3分;評選方法:根據最佳組織獎評選表來評選:①、節目報送及時性;②、節目組織;③、節目現場表現(服裝、表現等,獲得受歡迎節目獎加分);④、部門或車間現場秩序和氣氛組織;(由負責)

元旦主題方案4

  一、指導思想

  為豐富校園生活,激發同學們對藝術的興趣愛好,給學生提供展示藝術才華的機會,我校定于20xx年12月下旬擇日舉行校園文化藝術節活動。旨在通過本次活動,營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌。

  二、活動時間

  時間:20xx年12月

  三、組織領導

  組長:楊XX熊XX

  副組長:陳XX

  組員:彭XX各班主任

  四、活動要求

  此次比賽將納入班級量化評比,各班要認真發動、組織此項活動,發揮學生內在潛力,保證學生的藝術才能得到充分的展現。

  1、基本要求:

  (1)、節目主題健康向上,節目內容豐富多樣。

  (2)、每個班級準備兩個節目,節目無人員限制。

  (3)、各班要提前做好節目的選材和排練工作,確保節目質量。排練時相關的`教師要確保排練學生安全。

  2、具體要求:

  (1)、舞蹈類:服裝自備,伴奏音樂自行解決,演出時間不超過5分鐘。

  (2)、歌曲類:選手自備音樂,演出時間不超過5分鐘。獨唱節目最好有伴舞,伴奏由各班自行解決,學校協助解決。

  (3)、其他類(相聲、小品、校園劇等):內容健康,積極向上,演出時間不超過8分鐘。

  五、活動安排

  1、各班藝術節活動準備:12月初到12月中旬

  2、學校評委會進行初步評審(每個班級最多選兩個節目)

  時間:20xx年12月18、19日中午

  地點:音樂教室

  評委:陳XX

  組織:政教處團委

  紀律要求:各班參演學生在接到學生干部通知后才能派節目演出人員到音樂教室參加篩選。非節目演出人員一律在本班教室自習,請班主任督促到位。

  3、節目彩排。

  時間:20xx年12月25日晚自習

  地點:學校食堂大廳

  現場指揮:陳XX

  前期節目安排:潘XX

  場地安排:陳XX

  音響設施:程XX

  現場紀律:劉XX

  組織:政教處團委

  紀律要求:各班參演學生在接到學生干部通知后才能派節目演出人員到學生餐廳參加彩排。非節目演出人員一律在本班教室自習,請班主任督促到位。

  4、正式演出:

  時間:12月30日前后。(具體時間另行通知)

  總指揮:陳XX

  學生組織:劉XX各班主任

  場地準備:程XX

  后臺組織:潘XX

  音響:陳XX

  紀律:彭XX學生會值日生

  現場攝像:談波

  六、獎勵辦法

  1、團體獎:獎勵七年級前四名、八年級前三名、九年級前三名。一等獎(年級第一名):獎勵班級量化考核6分,二等獎(年級第二名):獎勵班級量化考核5分,三等獎(年級第三、四名):獎勵班級量化考核4分;其他參賽班級:獎勵班級量化考核3分),并頒發獎狀。

  2、個人獎:授予各參賽節目中一等獎節目中的主要成員,每個節目限報1名。

  注:以上由學校頒發獎狀并進行獎勵。

  附:評分標準(供各班級在準備節目時參考)

  XX中藝術節表演作品評分標準

  比賽將按照公平、公開、公正的原則進行評比,本次藝術節為一百分制,去掉一個最高分,去掉一個最低分,所得的平均分就是該選節目最后的得分。

  聲樂比賽評分標準

  1、嗓音條件好,聲音自然、流暢,咬字吐字清晰;(20分)

  2、音準、節奏無明顯出入,與歌曲伴奏配合熟練;(20分)

  3、歌曲選擇適當,演唱完整,熟練,并有一定的技能技巧和唱功。(20分)

  4、表情自然大方,富有感染力。(20分)

  5、理解歌曲內容,表現力強;(20分)

  (總分100分。最高分為100分,最低分為80分)

元旦主題方案5

  一、活動目的:

  與業主交朋友,加強與業主間的溝通與聯系,增進與業主間的感情。

  二、活動安排:

  1、時 間:20xx年12月25日下午2:30—4:00 2、地 點:物業二樓會議室

  3、主 持 人:(待定)

  4、參加人員:物業公司經理、副經理、客服部經理

  小區業主:每區2-3人左右

  (盡量選擇有影響、有地位、素質較高的`業主)

  三、活動議程

  1、由各區區長推薦參加業主人員名單,并附業主基本資料;(12月12日)

  2、將推薦的業主名單篩選后,報至物業經理審核批準;(12月13日)

  3、由各區區長親自將邀請函送至業主手中;(12月14日、15日、16日)

  4、會場布置;(12月17日)

  5、迎接來賓,并引導至會場;(安排2名客服人員全程接待)(12月18日)

  6、茶話會開始:

  (1)由主持人宣布茶話會開始,并介紹茶話會與會人員;

  (2)物業公司領導致辭;

  (3)業主代表致辭;

  (4)圍繞“怎樣才能用心為業主服務”進行自由交流,征集業主建議或意見(設一名客服人員記錄);

  (5)物業領導總結,做結束語;

  (6)發放贈品

  (7)茶話會結束;

  7、由客服人員收拾會場

  四、需要的物品準備

  1、數碼相機(提前將電池充滿);

  2、邀請函15張、桌牌20個、參加業主名單一份;

  3、食品準備:

  (1)茶壺一個,紙杯一袋,杯托20個,茶水五壺,茶葉1盒;

  (2)瓜子、花生各5斤,小桔子、蘋果、香蕉各10斤,糖2斤;

  (3)會場布置:拉花、氣球、紅紙(茶話會三個大字);

  4、贈品準備:25個保溫杯,并印公司名稱和標志

  五、費用預算:

  共計約需800元左右。

元旦主題方案6

  一、活動主題:

  二、活動目的:

  元旦來臨之際,一(11)班為了豐富學生的校園生活,特根據小學生的年齡特點,精心準備了一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力,使學生健康、和諧地發展。

  三、活動安排:

  1、活動時間:

  2、活動地點:

  3、參加活動對象:

  四、活動內容:

  一、集體跳開場舞———《鈴兒響丁當》。

  二、原地轉圈+腦筋急轉彎。

  游戲規則:

  1、在觀眾中選取三位小選手參加游戲。三位選手被要求在原地轉上5圈,率先完成的第一、二位選手就有機會參與腦筋急轉彎答題,第三名選手則淘汰。

  2、獲得參與腦筋急轉彎答題的'選手到任意選取一個問題回答(氣球背后),如果選手回答不上來則可有一次機會向觀眾求救。但觀眾回答不上來主持人就有機會任意選一名觀眾答題,回答正確就有獎。

  三、才藝展示

  規則:參加才藝展示的同學自選才藝,表演完畢后后根據同學們的歡呼聲來決定是否精彩,如果喝彩聲很高就代表該同學通過,便可獲得圣誕禮物。

  四、游戲:快樂夾球。

  游戲規則:選出5人一組,拿筷子夾乒乓球,中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾,一分鐘內看誰夾的球最多可以得到圣誕禮物。

  老師送給孩子禮物———變魔術

  師生共同表演:在室內共跳“兔子舞”在最后的連環之中結束圣誕節。

  五、活動組織:

  主持人:

  評委:

  圣誕禮物派發員:

  攝像:

元旦主題方案7

  新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。經學校研究決定,特舉行“慶元旦,迎新年”活動。

  一、活動時間:12月30日(周六)下午

  二、活動地點:本班教室

  三、各年級活動內容:

  1、倡導每一位隊員制作美好祝愿卡,向好朋友及老師送上新年祝福。可布置學生提前制作。(3—5年級每班上交三份優秀祝愿卡并寫上班級和作者姓名。)

  2、新隊員入隊活動。(慶元旦新隊員入隊儀式。大隊部提前做好新隊員的'宣傳工作,搞好新隊員申請工作,保證入隊儀式莊嚴、有序。)

  3、請各中隊輔導員組織隊員根據“成長樹”的評選標準,評選中隊里各方面表現優秀的隊員。(各五名上交學校)

  4、各中隊舉行慶祝元旦聯歡會。(各班慶元旦迎新年聯歡會,有鮮明的主題,準備充分面向全體學生開展活動,要調動每個同學的興趣,達到歡慶、教育效果。)

  四、活動要求:

  (1)黑板上有活動主題。設計美觀、醒目。

  (2) 教室內進行適當的布置。

  (3) 活動中隊員們表演形式多樣。

  (4) 活動時其他隊員認真觀看,適時鼓掌。

  (5) 活動結束后各班進行衛生大掃除。

元旦主題方案8

  一、主題:

  喜迎元旦,開心快樂,氣氛活潑,發揚閃客啟航團結向上的特點。

  二、創意闡述

  1、特色統一性:

  這是在XX老師和同學組織下的一臺元旦聯歡晚會。在新的一年里,迎新老朋友作為一種極具親和力的交流方式。節目形式不限,歌曲,朗讀,樂器演奏,戲曲等均納為主題,內容清新向上。

  2、加強互動性:

  以節目單為主,也就是說:先報上固定的節目和表演者,由策劃組委會排定先后順序。

  固定節目報名方式:在本帖回復,報名時報上節目(含內容)和表演者名單,用的名字必須要和晚會的名一樣,不能更改報名,報名截止到29日止。特聘兩個固定節目《好日子》《難忘今宵》的演唱者。

  3、擴大參與性:

  邀請一些知名人士參加,比如:對閃客啟航作出杰出貢獻的老師,班組長。跟閃客啟航有密切關系的友人,也就是特邀嘉賓。

  4、豐富欣賞性:

  參與節目者和節目單要經過嚴密的審核。固定節目數量控制在15-20個。

  三、晚會流程

  晚會時間:20xx年元月1日晚上20;00---0:00

  晚會地點:XX

  兩個固定不變節目:《新年好》《難忘今宵》

  《新年好》在開場宣布晚會開始后由嘉賓來演唱。《難忘今宵》在晚會結束語前由嘉賓來演唱。

  晚會的幾點說明和注意事項:

  晚會開始前由舞清影班長宣布晚會注意事項

  1:為保證晚會整場效果,請所有演職人員7:30分點前進入晚會現場并試好自己的麥。晚會期間一律不予試麥。

  2:為使晚會有一個良好的運行效果,請大家盡量使用聊天室“悄悄話”功能(包括獻花,打字聊天。)

  3:請尊重他人也尊重自己,在演職人員及佳賓拿麥說話唱歌的時候,請主動關好您自己的麥。

  1、開場:

  男:親愛的各位老師同學們,大家晚上好~!今夜,讓你我歡聚一堂,構筑今宵歡樂無眠之夜;今夜,星光燦爛,點燃元旦的焰火,看喜慶的'禮花四處綻放。在溢滿歡樂的笑聲中,此起彼落的歌聲里,心隨歡歌笑語飛上了遙遠的星河。

  女:尊敬的各位朋友,各位來賓晚上好,今夜,你如約走來,帶著滿面春風,一身華彩,走進閃客啟航,讓我們手挽手,心連心,同唱一曲歡樂的歌。

  2、大成校長為晚會致詞

  3、老師代表講話

  4、主持人宣布晚會開始

  5、演唱《新年好》

  晚會正式開始(中間穿插嘉賓麥序,基本以一個固定麥序一個佳賓麥序的形式來走)。

  6、嘉賓演唱《難忘今宵》

  7、結束語

  8、整場晚會結束

  主持人:北呢楓林

  晚會節目:

  1。歌曲《新年好》演唱:冰心瑩穎老師(場景班班長)

  2。歌曲《癡心絕對》演唱:歌手逸飛

  3。朗誦《想掬一捧雪花送你,我的朋友》朗誦者:騎士老師(按扭班班長)

  4。歌曲《網絡情緣》演唱:淺月

  5。歌曲《長江之歌》演唱:月中云朵

  6。歌曲《長江謠》演唱:高夫老師

  7。歌曲《感恩的心》演唱:紫蝶

  8。歌曲《堆積情感》演唱:藝影

  9。歌曲《雨蝶》演唱:浪漫櫻花老師(場景班班長)

  10。歌曲《南屏晚鐘》演唱:竹風

  11。歌曲《甜蜜蜜》演唱:竹影清清

  12。歌曲《愛的路上我和你》演唱:燈火老師

  13。歌曲《香巴拉并不遙遠》演唱:雨眸

  14。歌曲《風中的眼睛》演唱:冬雨

  15。歌曲《今宵多珍重》演唱:雅婕老師

  16。歌曲《軍中姐妹》演唱:云夢

  17。歌曲《萬事如意》演唱:云兒

  18。歌曲《難忘今宵》演唱:玉樹臨風老師

  晚會時間控制在四個小時內。

  相約閃客啟航,就是相約一首不老的情歌,讓我們在聆聽情歌中感受快樂!

元旦主題方案9

  一、活動目的:

  1、為答謝新老客戶一直以來對我酒店的大力支持,利用元旦新年的有利商機來回饋我們的新老客戶,以刺激其繼續消費,以達到我酒店營業額的`穩定性增長,最終達到更好的贏利目的。

  二、活動時間:20xx年1月1日

  三、活動地點:中、西餐廳及客房

  四、主題口號:相約20xx,相聚X

  五、活動內容:

  (一)西餐:

  1、凡元旦當天在西餐消費的客戶均可獲贈酒店紀念卡一張(自行制作)。

  2、元旦當日一次性消費滿300元的客戶,均可獲贈西餐單人早餐券一張。

  3、元旦當日一次性消費滿600元的客戶,可獲贈優惠房券(憑此優惠券可獲門市價6折優惠)一張。

  (二)中餐:

  1、凡元旦當天在中餐消費的客戶均可獲贈酒店紀念卡一張。

  2、元旦當天在中餐大廳消費的客戶,一次性消費滿500元可獲贈西餐早餐券一張。

  3、包房一次性消費滿1000元,獲贈面值100元現金券(此現金券可在本酒店任營業區消費)一張。

  4、元旦當日一次性消費滿X元,即贈送貴賓卡一張。

  5、元旦當日在中餐一次性消費滿3000元,贈送標準客房一間一晚。

  6、元旦當日在中餐一次性消費滿1X元,可獲贈Xx。

  (三)客房:

  1.凡元旦當天在客房入住的客戶均可獲贈酒店紀念卡一張。

  2、元旦當晚個人入住客房,一律按門市價8折優惠,并贈送果籃一個及早餐券一張。

  3、元旦當晚一次性開房滿8間者,送X。

  六、活動廣告宣傳方式:

  1、廣告宣傳:

  (1)pop廣告牌三塊:大堂一塊,中餐入口一塊,西餐入口一塊。布標一條,放置酒店大門。內容為:相約20xx,相聚Xx!

  (2)設計制作彩色宣傳單1000張(具體內容樣板另附)。

  (3)設計制作西餐早餐券(西餐自帶有早餐券)。

  (4)設計制作贈房券。

  (5)設計制作現金券。

  2、口碑宣傳:銷售部及營業部,以銷售部為主,各營業部為輔。

  3、短信宣傳:銷售部及營業部各部門經理利用手機短信形式向客戶發送此次活動信息,以達到宣傳,吸引客戶消費的作用。

  七、場地布置:

  1、酒店外圍:

  (1)大門正對面綠色植物區,制作X。

  (2)酒店大門及西餐側門吊大紅燈籠,以襯托節日氣氛。

  (3)酒店大門正對面,制作元旦快樂裝飾。

  2、大堂:

  (1)酒店大堂擺放三個x展架。

  (2)在原圣誕屋的基礎上,飾X及有關飾品。

  八、責任分工及完成時間:

  1、總指揮:x總

  2、總執行及總協調:x副總

  3、布場:市場營銷部,各部門配合

  4、策劃宣傳:市場營銷部負責各類廣告宣傳、票券的設計及制作

  5、采購:財務部負責關于本次活動的物品采購,美工跟進

  九、物品采購單:

元旦主題方案10

  主題來源:

  元旦是中華民族的傳統節日,是新的一年的開端,舉國上下,喜氣洋洋,歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統文化節日,加深對元旦的認識和了解,體驗元旦的喜慶氣氛,特設置“歡慶元旦”的主題活動。

  活動日期:20xx年12月31日下午

  活動地點:中一班活動室

  活動目標:

  1、知道元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。

  2、通過動手裝扮元旦環境,體會元旦的節日氛圍。

  3、學會用自己的方式來慶祝元旦,表達自己的愉悅心情。

  活動準備:

  《新年好》《恭喜恭喜》的音樂、各種布置活動室的操作材料、小獎品等。

  活動過程:

  一、教師講述元旦的由來

  提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)

  提問:小朋友們,你們知道元旦是什么意思嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。

  引導幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子、唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。)

  二、引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?

  剪窗花、制作賀卡、拉花、禮物。跟別人說祝福語等,之后師幼一起布置活動室。

  三、欣賞自己布置的環境后播放《新年好》音樂,幼兒載歌載舞。

  四、引導幼兒談談新一年的想法和愿望。

  讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。

  五、引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事? 鼓勵幼兒在集體面前表演節目。

  六、與同伴或老師互說新年祝福話,互贈禮物。

  、在《恭喜恭喜》的歌聲里感受過年的氣氛。

  “慶元旦、迎新年”主題班隊活動方案

  【活動目的.】:

  1、讓同學們在輕松、歡樂氣氛迎接新的一年的到來。

  2、通過各種游戲,使同學們在游戲中懂得團結協作的精神,培養同學們的團隊精神。

  【活動形式】:主題班會

  【主持人】:沈弋斐、蔣涵宇

  【活動時間】:12月27日

  【活動內容】:游戲

  一、引言

  沈xx:仿佛就在昨天,我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳、嬉戲。

  蔣xx:仿佛就在昨天,我們還幫著秋婆婆一起細數著豐收的果實。

  沈xx:當時間老人搖著鈴兒一路歡歌,那越來越近的鈴聲告訴我們,又是一個新年到來了。

  蔣xx:新年的陽光將灑在我們的身上,新年的春風將吹在我們的臉上。

  沈xx: 今天,我們歡聚一堂、快樂游戲;

  蔣xx:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃;

  共:今天,我們送去我們的祝福; 帶著祝愿、帶著囑托; 埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅,在這新年到來之際,首先祝大家新年快樂! “慶元旦、迎新年”主題班隊活動現在開始。

  二、《沖破封鎖線》

  沈xx:今天,我們相聚在這里游戲,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

  蔣xx:第一個游戲名為《沖破封鎖線》,游戲規則:由兩個主持人上場拉住一條跳繩,再請5名小朋友上場,用布蒙住眼睛,原地旋轉3周,然后去沖破封鎖線,首先沖到者為勝。

  沈x:請宣澍苗、謝子軒、金一帆、張權昊、唐云澤上場

  (游戲結束)

  蔣xx:恭喜 同學獲《沖破封鎖線》優勝

  三、結束語

  沈xx:歡樂的時光總是那么短暫

  蔣xx:伴隨著,時間的臨近,我們即將告別20xx,迎來嶄新的20xx

  沈xx:過去的一年,我們有淚水更有歡樂;

  蔣xx:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;

  沈x:在新的一年里,我們繼續追求創造,探索實踐;

  蔣xx:在新的征程中,我們努力奮斗自強,勇敢向前。

  沈xx:新年是新的樂章,

  蔣xx:用我們的行動,

  沈xx:用我們的奉獻---

  蔣xx:迎接充滿希望的20xx!

  沈xx:讓我們全體起立,唱響《新年好》,在歌聲中迎接新的一年的來臨。

  (歌曲結束)

  合:“慶元旦、迎新年”主題班隊活動到此結束,祝老師們身體健康,闔家歡樂!祝同學們學習進步,萬事如意!

元旦主題方案11

  主題來源:

  元旦是中華民族的傳統節日,是新的一年的開端,舉國上下,喜氣洋洋,歡度元旦。為了讓學生更好的了解我國傳統文化節日,加深對元旦的認識和了解,體驗元旦的喜慶氣氛,特設置“一年級歡度元旦”的主題教育活動。

  主題目標:

  1、知道元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。

  2、通過動手裝扮元旦環境,體會元旦的節日氛圍。

  3、學會用自己的方式來慶祝元旦,表達自己的愉悅心情。

  主題設計結構:

  1、認識元旦了解中國的傳統節日

  2、迎接元旦,新年新氣象。

  3、迎接新年,精美卡片。

  4、慶祝元旦,以班級為單位個子開展慶祝會。

  活動主題:認識元旦——傳統習俗

  活動目標:

  1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

  2、知道過了新年,又長大了一歲。

  3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。

  活動準備:日歷卡、學生相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

  活動重難點:理解元旦的意義,了解慶祝元旦的.方式。

  活動過程:

  一、引導學生運用已有經驗,交流自己知道的傳統節日,激發學習興趣

  1、教師引導學生說出自己知道的傳統節日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節日嗎?(出示各種節日的日歷卡片,引導學生說出節日名稱:國慶節、春節、元宵節、五一勞動節、婦女節、元旦……)今天呀,我們主要來學習“元旦”。

  2、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)

  3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。以農歷正月為元,初一為旦。

  二、向學生介紹迎接新年的各種方式,引導學生說出自己慶祝元旦

  1、引導學生交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)

  2、了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導學生認識人們為了迎接元旦所做的各種準備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

  3、引導學生交流以往過新年的方法,然后,引導學生說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向學生表達自己迎接元旦的想法,再讓學生表達自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

  4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓學生發現我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導學生討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。

  三、引導學生談談新一年的想法和愿望

  1、教師出示學生的相片,討論相片中的人物在做什么,讓學生感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。

  2、引導學生說說自己在新的一年想做哪些事?

  四、延伸活動:

  引導學生收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓學生更深入的了解和認識元旦。

元旦主題方案12

  一 活動主題:xx是我家,騰飛靠大家

  二 活動目的: 促進單位員工團結,加強企業文化建設。

  三 活動內容:

  1、評選 “20xx年度xx有心人”

  2、“團隊就是力量”拔河比賽

  四 組織機構:

  主辦方 :董事長辦公室

  協助部門: 所有部門

  五 活動對象:xx單位全體在職員工

  六 活動地點:

  1、“有心人”評選:單位所有部門

  2、拔河比賽:單位籃球場

  七 活動時間:

  1、“有心人”評選:20xx年12月11日~20xx年12月27日

  2、拔河比賽:20xx年12月28日~20xx年12月31日兩天中午

  八 活動流程:

  宣傳階段(12月11—12月13):

  1、準備宣傳單和要發的通知;

  2、發通知和活動策劃書給各部門負責人;

  3、在oa專用單位欄發布相關信息和公示;

  4、發郵件到每個單位員工的信箱中或在單位bbs展開活動宣傳,動員大家的積極性與參與熱情,詳細介紹本活動并讓他們咨詢;

  5、海報宣傳,可在單位飯堂門口張貼和各車間信息欄公示。

  活動準備工作與實施:

  <一>20xx年度xx有心人評選活動(12月13—12月27):

  身邊的榜樣,前進的力量

  ——20xx上海xx“有心人”評選活動

  宣傳通知

  在即將過去的20xx年里,單位整體發展狀況良好。這樣優異的成績離不開廣大員工的辛勤汗水與默默奉獻。為弘揚企業文化,調動員工工作積極性與工作熱情,經董事長辦公室研究決定將在單位內開展 “20xx年度上海xx有心人” 的評選活動,現將有關評選事宜通知如下:

  1、評選基本條件與標準

  基本條件:

  (1)在單位連續任職時間半年以上。

  (2)本年度無任何形式的違紀評比和處罰。

  (3)具有較強的工作能力、盡職盡責、高質量的完成本職工作,

  (4)嚴格要求自己,自覺遵守單位各項規章制度。

  (5)富有創新精神,能夠提出有建設性的建議。

  (6)具有團隊精神,在工作中于他人融洽合作。

  評選標準:

  (1)有責任心:盡心盡力做好本職工作,勤奮、認真。

  (2)有細致心:善于發現工作中的疏漏并能及時糾正。

  (3)有進取心:工作中積極進取、主動好學,善于開拓創新。

  (4)有榮辱心:真正意識到企業與自我發展的關系,企興我榮,企衰我恥。

  2、評選部門劃分

  根據單位五個系統的特征和員工崗位的多重性,為了體現和增強評選的先進性、代表性、權威性,本次評選活動我們將單位分為兩大部分,依次為生產系統和銷售與內勤系統。生產系統包括生產部、底盤車間、焊裝車間、涂裝車間、總裝車間、調試車間,六個部門,共436人;銷售系統包括銷售單位、商務部、客服部,內勤系統包括董事長辦公室、財務部、企管部、采購部、技術中心、新能源車間、品管部和金旅物流,11個部門,共413人。

  3、具體流程:

  1)、針對此次活動制定出合理的評選制度和相關獎勵事項;

  2)、制作出合理的調查表(附“有心人”選票),并全數打印出來;

  3)、溝通聯系好各個部門的負責人,按各個部門人數發放調查表,并交待相關事宜;

  4)、各部門負責人把調查表統一發放給每個員工,務必每個員工人手一份,并強調不能棄權與明確回收時間;

  5)、主辦方做好監督工作,并提供各種咨詢;

  6)、從各部門負責人收回所有選票并進行統計,選出較好的合理化建議與獲票數最多的員工(對于票數相同的員工再進行摸底調查,按定好的名額分配篩選出兩大系統最佳“有心人”候選人);

  7)、對兩個大系統分別選出的6位“有心人”候選人(生產3人、內勤3人)進行收集資料,并把他們的'個人事跡通過網絡(oa)和單位食堂、車間板報等進行宣傳;

  8)、宣傳兩天后,針對選出的6位“有心人”候選人再制定一定選票平均發放到各個部門的員工手里,主辦方在綜合樓前擺放6個人的投票箱與宣傳海報,各個部門得到選票的員工務必兩天內到投票箱前投票;

  9)、主辦方收回投票箱并進行統計,選出票數最多的前兩名作為xx“有心人”(生產1人、內勤1人);頒獎儀式與拔河比賽當天頒獎同時進行。

  4、獎項及獎金設置:

  比賽共設8個獎項,最后評選出的兩名“有心人”根據他們的工種分別擬兩個“xx有心人”稱號,并分別頒發1000元的獎金;入圍候選人的其他四名員工分別頒發500元以資鼓勵;并把從調查表中選出的最合理化建議的員工2名分別頒發300元的獎金。

  經費預算:8個獎項的獎金:4600元;工作人員每人發放50元補助費(約600元);橫標費用與其他制作費用:800元;大概經費約:6000元。

元旦主題方案13

  一、活動目的:

  為了全面推動素質教育的進程,豐富我校廣大師生的校園文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,經學校研究決定,在20xx年元旦到來之際,學校將開展慶元旦聯誼會活動,通過活動使全校師生過上一個充實而又愉快的節日。具體安排如下:

  二、活動主題:

  展我風采、喜迎新春。

  三、活動時間:

  (1)班級慶新年聯誼活動:20xx年12月31日(周六)下午12:30--14:15

  (2)教職工慶元旦聯誼會:20xx年12月31日(周六)下午14:30--15:30

  注:20xx年12月31日上午照常上課,每節課為40分鐘;元旦放假為1、1--1、3日(周日--周二)。

  四、班級慶新年聯誼活動安排:

  結合小學部實際情況,1-2年級、3-4年級、5-6年級聯合開展聯誼活動,地點分別在2年級教室、3年級教師、5年級教室;中學部以班為單位開展活動。要求如下:

  (1)各聯合班級要制定切合實際的活動方案,以茶話會、學生表演節目等形式開展此次活動,方案上交校團委黃老師處。

  (2)教室要做適當的布臵,班內前黑板要有布臵,教室布臵活動不影響正常的.教育教學活動。

  (3)按時間要求結束班級活動,活動會進行衛生的清掃工作。

  (4)學生可帶一定的小食品,但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

  (5)學校班級活動程序:

  A12:30--12:35學校新年祝詞

  B12:35-14:15班級慶新年活動(行政下班賀新春)

  C14:15--15:30各班衛生清整(教室及環境區)

  五、教職工聯誼會活動安排:

  (1)教職工分組:共分5組

  小學組:小學教師、七年級組、八年級組、九年級組行政后勤組

  (2)活動形式:以茶話會的形式進行,同時開展小組間文藝比賽,其中穿插游戲活動。文藝節目比賽評委:校領導(兩位老師的節目表演不參賽),黃玫老師負責發獎工作。

  (3)各組參賽節目的要求:各組在組長的帶領下,上報至少2個節目,節目形式要多樣,可為單人,也可為集體性節目。各組節目于下周二前上報到學校工會,并利用課余時間進行排練。

  (4)活動獎勵:

  1、個體節目:本次活動評選出一等節目1個,二等節目2個,三等節目3個,優秀節目若干個。

  2、團體:本次活動將評選出一等組織小組1`個,二等組織小組2個。

  (5)活動程序:14:30主持人宣布活動開始校領導致賀詞

  六、未盡事宜,另行通知。

  比賽、游戲開始宣布活動結束活動會成員進行衛生

元旦主題方案14

  活動主題:××咖啡廳喜迎新春,盼開門紅

  活動口號:讓不開心的都見鬼去吧

  活動目的:提升咖啡廳營業額,提升咖啡廳知名度

  活動地點:大廳

  活動時間:XX年1月1日

  活動背景:XX年1月1日是一年一度的'元旦節,為了讓客戶感受到新年的喜慶,本咖啡廳的溫馨,特意為新老顧客開展元旦活動。

  活動內容:

  1、活動當晚兩人男女通行,則買一送一。最低消費需要150元。時間在當天7點至23點

  2、憑埋單收據,參與大轉盤,(獎品設計有玫瑰花、公仔、精美小禮品)

  活動宣傳:

  1、一樓大門口大型海報一張、店內k展架3幅、電梯小海報4張;

  2、策劃部市場單位x展架13幅、不同規格海報3張

元旦主題方案15

  一、指導思想

  活躍校園文化藝術生活,優化育人環境,陶冶學生的藝術情操,推動我校的.校園文化建設。

  二、匯演主題:

  放飛夢想 和諧共進

  三、 演出時間: 20xx年12月31日

  四、組委會名單:

  組委會主任:喻小紅

  活動組織負責人:劉玲

  節目編排指導:音樂教師及各班班主任

  后勤、宣傳準備:張尚德 張國斌

  評委組成員:喻小紅 文海明 伍向陽 張尚德 劉正蓮 何夢玲 劉軍強 李革輝 何 平 何友良

  五、前期工作內容及人員安排:

  主持人:學生主持人兩名(男女各一名,劉玲老師負責安排)

  獎狀:文海明

  音響:張國斌

  統計組:張國斌及學生兩名

  六、參賽內容及形式:

  1、節目內容健康向上、具有時代性和校園特點,健康性、思想性與藝術性統一;節目要體現集體力量,盡可能讓更多的學生參與,不提倡“個人秀”。

  2、節目形式:

  (1)舞蹈:獨舞、雙人舞、群舞。

  (2)歌曲:獨唱(有伴奏)、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

  (3)戲曲類:表演形式不限。

  (4)相聲、小品。(貼近學生生活,具有一定的教育意義)

  (5)時裝表演

  (6)樂器演奏

  (7)配樂詩朗誦

  (8)其他形式

  3、每班自定形式精心準備一個節目,每個節目不超過6分鐘。各班自備表演道具。

  4、教師表演節目。以教研組為單位報名。

  七、活動要求:

  各班主任要高度重視、精心組織、認真準備、積極踴躍參與,充分發揮主導作用,節目主題鮮明,內容健康向上,具有一定的教育意義,能展示新時期青少年的青春朝氣和聰明才智。

  八、節目彩排時間及地點:20xx年12月25日下午禮堂

  九、匯演時間及地點:20xx年12月31日下午 禮堂

  十、節目上報時間:教師及各班學生表演節目于12月13日前交團委劉玲老師處。

  十一、評獎辦法:

  1、按照評委平均分的高低,經組委會核定,評選出20xx年元旦文藝匯演十佳節目并頒發“十佳節目獎”。

  2、根據各班節目質量和學生觀演紀律在小學組和中學組中各評選出一個最佳組織獎和一個道德風尚獎并頒發獎狀。

  十二、未盡事宜,另行補充。

  本次活動為同學們提供了展示特長才藝的大舞臺。希望各班同學踴躍參加,精心準備,為我校校園文化增添光彩。

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