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六一兒童節班級策劃活動方案

時間:2023-05-08 11:59:43 方案 我要投稿

六一兒童節班級策劃活動方案

  為了確保工作或事情能高效地開展,就不得不需要事先制定方案,方案屬于計劃類文書的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編精心整理的六一兒童節班級策劃活動方案,歡迎大家分享。

六一兒童節班級策劃活動方案

六一兒童節班級策劃活動方案1

  一、活動目的:

  在“六一”國際兒童節來臨之際,為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節,通過開展慶!傲弧毕盗谢顒樱e極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

  二、活動主題:

  我歌唱,我游戲,我快樂。

  三、活動準備:

  1、布置富有歡慶氣氛的環境,將教室布置得有節日的氣氛。寫好主題語。

  2、以班為單位作好參加活動的準備:排練故事劇;大合唱;設計各項游戲,并做好游戲物品的準備。

  3、準備活動獎品。

  4、音樂、謎語數條。

  四、活動過程:

  (一)整隊

  (二)主持人宣布后“六一”快樂!慶;顒娱_始。

  男:六月是蒲公英飄下的季節,六月是青蘋果誘人的季節。

  女:六月是火紅的石榴花點燃的季節,六月是歌聲飛揚的季節。

  男:噢,六月的日子是多么地精采。

  女:六月的日子多么令人向往。

  男:現在,當春姑娘的腳步漸漸遠去。

  女:熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!

  合:我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節日!今天,我們相聚在一起,共同慶祝”六一”兒童節!“六一”快樂聯歡會現在開始。

  (三)首先請輔導員致賀詞。

  (四)表演活動。

  1、男:六月是花兒盛開的季節,空氣中夾著花兒的清香,請聽朱昱韜獨唱《卡通卡通》。

  2、女:我們班上也有幾位小小演奏家她們也想來露一手,首先請鈕以澄自彈自唱《十二生肖歌》。

  3、男:我們來玩游戲:搶凳子。

  4、女:我們來幾個腦筋急轉彎的游戲。

  5、請聽xx獨唱《鈴兒響叮當》。

  6、請聽xxx帶來的古詩。

  7、請聽xxx、xxx男聲二聲合唱《月亮月光光》。

  8、游戲:傳氣球。

  9、請聽xx、xxx、xx、xxx帶來的歌曲聯唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。

  10、看我們的xxx帶來了許多歇后語,我們來聽聽。

  11、請聽xxx、xx、xxx、xx、xxx帶來女聲小合唱《快樂的“六一”》。

  12、下面我們來玩擊鼓傳花,鼓聲停了,誰的手上有花就要表演節目。

  13、我們來欣賞xxx、xxx的課本劇《狐假虎威》,請幾個女同學來讀旁白,xxx、xxx、xxx、xxx。

  14、今天是我們的節日,為了慶祝我們的'節日,我們一起來合唱《快樂的節日》。

  (五)學生成果展示:學生的作業、圖畫、小發明小制作展示。

  (六)評選班級優秀之星:文明之星、學習之星、運動之星、紀律之星、勞動之星。

  五、輔導員講話

  “六一”的歌兒是甜甜的,“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節日,讓我們盡情地唱,盡情地笑。祝愿你們這些祖國的花朵在陽光雨露中茁壯地成長。

  合:不知不覺,半天就過去了,讓我們抓緊這大好時光學習吧!并讓我們永遠記住這快樂的日子!聯歡會到此結束。

六一兒童節班級策劃活動方案2

  活動目標:

  1、通過活動,讓一甲班的同學們知道六月一日是小朋友自己的節日,度過一個愉快的節日。

  2、幫組家長創造與孩子之間的交流、交往平臺,從而促進兒童健康快樂成長。

  3、家長和孩子共同參加親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中成長。

  4、以活動形式增進孩子與父母之間的親密關系。

  參加人員:

  老師、學生、家長

  活動地點:

  XX橋下咖啡之翼包廂(由于天氣炎熱,采取室內活動)

  活動時間:

  20xx年6月1日中午12:30—17:00

  報名方式:采取自愿報名(由賀XX媽媽統計人數,29日之前完成報名)

  活動流程:

  一、愉快的午餐。采取AA制原則,各自按需點餐,費用交給劉忠鑄媽媽結賬。

  二、親子活動。

  1、用演出的形式,讓每個同學都有表現的機會,提高同學們的表現力和參與集體活動的積極性,大膽地向大家展現自我。(學生各準備一個節目,現場表演,派發獎品)

  2、學生寫給父母寫下心里話:可以是對感恩的話;也可以是給自己的.父母建議;還可以寫對父母的不滿。將這些大聲地念給爸聽,同時父母對孩子的心里話給出回復。

  3、游戲環節:《親子二人行》

  參加游戲的同學把鞋子脫下來放好

  玩法:分3組,孩子與家長面對面,孩子將腳踩在家長的腳上,從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長接著走,孩子與家長必須始終手拉手,孩子的腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。

六一兒童節班級策劃活動方案3

  活動目標:

  1、通過活動,讓一甲班的同學們知道六月一日是小朋友自己的節日,度過一個愉快的節日。

  2、幫組家長創造與孩子之間的交流、交往平臺,從而促進兒童健康快樂成長。

  3、家長和孩子共同參加親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中成長。

  4、以活動形式增進孩子與父母之間的親密關系。

  參加人員:老師、學生、家長

  活動地點:XX橋下咖啡之翼包廂(由于天氣炎熱,采取室內活動)

  活動時間:20xx年6月1日中午12:30—17:00

  報名方式:采取自愿報名(由賀XX媽媽統計人數,29日之前完成報名)

  活動流程:

  一、 愉快的午餐。采取AA制原則,各自按需點餐,費用交給劉忠鑄媽媽結賬。

  二、 親子活動。

  1、用演出的形式,讓每個同學都有表現的'機會,提高同學們的表現力和參與集體活動的積極性,大膽地向大家展現自我。(學生各準備一個節目,現場表演,派發獎品)

  2、學生寫給父母寫下心里話:可以是對感恩的話;也可以是給自己的父母建議;還可以寫對父母的不滿。將這些大聲地念給爸聽,同時父母對孩子的心里話給出回復。

  3、游戲環節:《親子二人行》

  參加游戲的同學把鞋子脫下來放好

  玩法:分3組,孩子與家長面對面,孩子將腳踩在家長的腳上,從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長接著走,孩子與家長必須始終手拉手,孩子的腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。

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