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重陽節感恩活動方案

時間:2023-04-27 12:10:16 方案 我要投稿

重陽節感恩活動方案通用

  為了確保事情或工作有序有力開展,預先制定方案是必不可少的,方案是在案前得出的方法計劃。那么你有了解過方案嗎?以下是小編為大家收集的重陽節感恩活動方案通用,希望對大家有所幫助。

重陽節感恩活動方案通用

重陽節感恩活動方案通用1

  一、活動目的:

  “百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為引導少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,我中隊特在重陽節之際,針對中隊全體隊員,開展以“念親恩”為主題的青少年感恩敬老行動。

  二、活動時間:10月9日——10月21日

  三、活動對象:

  三三中隊全體少先隊員。

  四、活動形式:

  活動以本中隊為單位,開展“孝滿天下感恩情”活動,以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,統一在10月9日——10月21日兩周內,開展以“念親恩”為主題的感恩系列活動。

  五、活動準備:

  1、了解重陽節典故及其傳統;

  2、每位隊員收集自己或他人孝敬父母、長輩,互敬互愛的真實感人的故事;

  3、本中隊自選一首以孝敬父母長輩為主題的歌曲

  4、開展“四個一活動,讓夕陽更燦爛”活動。即:為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親承諾語”。

  六、活動過程:

  1、介紹重陽節典故及其傳統:

  本中隊利用周三中午的小記者采訪實錄時間,通過隊員自主探究,將搜集到重陽節典故,交流重陽節傳統習俗;

  2、三分鐘小故事演講:

  請隊員利用中隊活動時間講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事;

  3、孝歌我會唱:

  組織隊員學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目隊員們自選;

  4、承諾宣誓活動:

  以小隊為單位,開展本中隊集體宣誓承諾活動;

  5、小小真心話:

  集體承諾儀式活動結束后,每位隊員將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的話語寫到承諾卡上并帶回家交給自己的父母長輩;

  6、身體力行、實踐承諾:

  每位學生盡自己所能,制定并堅持為父母長輩做一件自己力所能及的.事(或者從自己本身出發,認真學習并嚴格按照小學生行為規范去做,成為合格的小學生,不讓自己的父母長輩操心);

  開展“四個一活動,讓夕陽更燦爛”活動。即:為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親承諾語”。

  7、感悟體驗

  本中隊各小隊隊員,將自己的社會實踐后的所感寫成征文。

重陽節感恩活動方案通用2

  一、活動目的:

  “百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為引導少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,我校特在重陽節之際,針對我校全體學生,開展以“念親恩”為主題的青少年感恩敬老行動。

  二、活動時間:

  10月6日——10月12日

  三、活動對象:

  全校少先隊員及兒童團員。

  四、活動形式:

  活動以學校、少先隊中隊為單位,結合我校提出的“孝滿天下感恩情,喜迎世博促和諧”活動,以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,統一在10月6日——10月12日一周內,開展以“念親恩”為主題的感恩系列活動。

  五、活動準備:

  1、了解重陽節典故及其傳統;

  2、每位學生收集自己或他人孝敬父母、長輩,互敬互愛的真實感人的故事;

  3、各中隊自選一首以孝敬父母長輩為主題的.歌曲(推薦曲目:常回家看看);

  4、各班根據實際印發“孝親承諾卡”,每位學生寫一句“孝親承諾語”,各中隊推薦上報學校大隊部。

  六、活動過程:

  1、介紹重陽節典故及其傳統:

  學校利用周五的紅領巾廣播,通過學生自主探究,搜集重陽節典故,在廣播臺交流重陽節傳統習俗;

  2、三分鐘小故事演講:

  請學生利用校班會講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事;

  3、孝歌我會唱:

  組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目各中隊自選;

  4、承諾宣誓活動:

  以中隊為單位,開展集體宣誓承諾活動;

  5、小小真心話:

  集體承諾儀式活動結束后,每位同學將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的話語寫到承諾卡上并帶回家交給自己的父母長輩;

  6、身體力行、實踐承諾:

  每位學生盡自己所能,制定并堅持為父母長輩做一件自己力所能及的事;

  7、感悟體驗

  三到五年級各班學生,將自己的社會實踐后的所感寫成征文。

重陽節感恩活動方案通用3

  一、指導思想

  通過形式多樣、富有實效的敬老、愛老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現孫小少年尊老、敬老的.精神風貌,進一步營造敬老、愛老、助老的社會風尚;激發全體隊員敬老愛親的內在自覺,并由愛家、愛老延伸到愛國、愛社會,進一步樹立社會責任感和歷史使命感,傳承中華美德,積極投身到和諧社會建設中來。

  二、活動對象

  身邊的老人們

  三、參與對象

  全體孫橋小學學生

  四、活動安排

  根據青少年的特點,在各中小隊中開展豐富多彩的主題活動,通過活動展現學前少年孝老愛親的良好精神風貌。

  1、“念親恩”——重陽節感恩活動

  以中隊為單位,以主題團隊活動的形式,在重陽節前后開展以“念親恩”為主題的活動,進行家庭美德教育,引導少年兒童孝敬父母長輩,學會感恩。

  主題團隊會——20xx年10月8日(星期三)午會課、

  活動主題:“小小貼心話”(一、二年級)、“吟誦重陽詩”(三、四年級)、“三分鐘小故事演講”(五年級)。

  活動內容:

  1)小小貼心話。每位同學將自己對父母、長輩說的祝福語或最想表達的話語進行交流。

  2)吟誦重陽詩。(組織學生吟誦重陽詩詞兩首)。

  3)三分鐘小故事演講。請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的故事。

  2、“重陽節感言”——說說你過重陽節的感受。

  3、組織一到五年級學生代表,以及大隊委員前往孤老處、敬老院,為老人捶捶背,和老人聊聊天,幫老人梳梳頭,向老人送禮物,為老人打掃衛生。

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