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關于幼兒園防踩踏演練方案及流程范文
為確保事情或工作高質量高水平開展，常常需要預先準備方案，方案屬于計劃類文書的一種。那么你有了解過方案嗎？以下是小編整理的關于幼兒園防踩踏演練方案及流程范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一、活動目的：
為了增強師生的平安意識，掌握有關平安知識，提高應急逃生的本領，打造平安校園，決定開展“預防突發事件應急演練〞活動，本活動旨在預防校園突發事件〔火災、地震等〕和踩踏事件的發生，培養幼兒掌握正確的逃生要領，能夠沉著應對突發事件，主要到達以下目的：
1．使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法，在緊急情況下能迅速、有序、平安地通過教學樓通道，撤離到指定的平安地點。
2．使全體師生在人多擁擠、道窄的地段，文明靠右行走，隊伍靜、齊、快。
3.了解遇到緊急情況如何逃生的相關知識，增強平安意識和自我保護能力。
二、活動時間：
20xx年4月20日----20xx年4月24日不定時〔以警報聲為信號〕進行實戰演練。
三、活動組織：
〔一〕成立領導小組：
組長：XXX 副組長：XXX 組員：XXX
〔二〕明確職責分工：
總指揮：XXX 人員組織者：XXX 年級負責人：
大班——XXX 中班——XXX 小班——XXX 后勤——XXX 宣傳報道：XXX 負責警報：XXX 負責各樓梯：
XXX：西教學樓一樓〔西〕
XXX：西教學樓一樓〔東〕
XXX：西教學樓二樓〔西〕
XXX：西教學樓二樓〔東〕
XXX：東教學樓樓梯〔東〕
XXX：東教學樓樓梯〔西〕
XXX：東教學樓外樓梯〔東〕
XXX：東教學樓外樓梯〔西〕
四、活動要求：
1．要求各班教師認真組織幼兒進行防踩踏預演，教育幼兒下樓梯時不推搡，記住自己班級在緊急情況下撤離的路線及集中的地點。
2.要求全體職工聽到警報后〔或看見火警，或遇到其他突發事件〕，各地段負責人到指定負責的地段行使職責。指揮師生安靜、有序地通過逃生通道，注意觀察幼兒行進的情況，待活動結束后作出有效地總結，有助改良以后的演練路線。
2．要求全體師生聽見警報，沉著冷靜不慌張，嚴肅有序不嬉鬧，服從指揮不搶先，互相幫助不擁擠，按照指定路線迅速撤離。
3．撤離出的幼兒以班級為單位在操場指定的順序列隊，在總指揮宣布活動結束前不得隨意返回教室。
4．全體教職工要明確自己的職責，必須時刻注意幼兒的情況，防止樓道擁擠造成危險。〔演練時每個班的3位老師要明確分工，分散組織幼兒下樓梯，以防發生危險，各樓梯口的負責人要全力以赴，確保樓梯口無幼兒踩踏現象的發生〕
五、教育實訓階段：
1.4月20日發放“防突發事件應急演練活動〞方案，要求每位教職工認真研讀方案，了解活動過程和要求。
2.4月21日和4月22日各班錯開時間組織幼兒列隊演練下樓梯。
六、具體活動過程：
活動實施：
1.活動開始時要求XXX拉響警報。
2.所有人員聽到警報立即到崗指揮。
3.2分鐘內組織幼兒排隊。
4.8分鐘全部撤離到指定的地點。〔時間越快越好〕
列隊位置：
1.東教學樓前塑膠地墊最南端由東往西——中一班、中二班、中五班、中六班。順著以上各班北面由東向西排列的是小一班、小二班、小三班、小四班、小五班、小六班。
2.西教學樓前的操場南端由東往西排列的是：大四班、大六班、大七班，大二班、大三班、大五班那么撤退到西教學樓后面的場地由東向西排好。
3.北教學樓前的操場由東往西排列的是：小七班、中三班、中四班，中七班、大一班由東向西排列在這三個班的南端。
撤離路線：
1.東教學樓一樓四個班〔小一班、小二班、小三班、小四班〕和西教學樓一樓小五班、小六班幼兒直接從教室南門出，到達最南端分班列隊。
2.東教學樓二樓，中一班、中二班、中五班、中六班幼兒直接從教室南門出，從教學樓東西兩側外樓梯下〔中一、中二從東樓梯下，中五、中六從西樓梯下〕，全部到達塑膠地墊，排列在小一班、小二班、小三班、小四班北面。
3.東教學樓中七班、大一班分別從東教學樓東西兩側樓梯下，到達指定地點列隊。
4.西教學樓大四班、大六班、大七班、從教學樓西側樓梯下，到達指定列隊地點。
5.西教學樓大二班、大三班、大五班分別從教學樓東側樓梯下，到達指定列隊地點。
6.北教學樓一樓的小七班跑出教室直接到達指定列隊位置；二樓的中三班、中四班按順序下樓直接到達指定地點，按要求列隊。
清點人數：各班到達指定位置后老師清點幼兒人數。
七、總指揮作簡短總結發言
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