社區健康服務合作方案范文（精選10篇）

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進行，時常需要預先制定方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么你有了解過方案嗎？以下是小編幫大家整理的社區健康服務合作方案范文，歡迎大家分享。

　　社區健康服務合作方案 1

　　一、活動目的

　　通過開展中醫藥“三進”工作活動，使廣大人民群眾進一步了解中醫藥文化科普知識，掌握中醫藥治未病理念和養生保健基本方法；使城市社區和鄉村衛生人員進一步掌握并運用中醫藥文化科普知識和基層常見病、多發病診治技術，更好地為百姓健康服務；使城鄉居民廣泛接受中醫藥服務，基層醫務人員更多更好地提供中醫藥服務；探索建立中醫藥文化科普工作的長效機制，讓中醫藥惠及千家萬戶。

　　二、基本原則

　　充分利用中醫藥資源，為社會提供多樣化的中醫藥服務。以市中醫院為龍頭、衛生院（社區衛生服務中心）為樞紐，村衛生室（社區衛生服務站）為基礎，以常見病、多發病、疑難病為重點，充分發揮中醫藥在防病治病、保健養生方面的優勢與作用，

　　滿足老百姓對傳統醫藥的需求，提升中醫藥對提高人民群眾健康水平的貢獻率。

　　三、領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　四、活動時間和范圍

　　（一）活動時間：20xx年初至20xx年底。院辦、醫務科、護理部等部門負責集中開展“三進”活動。按照因地制宜，以點帶面，循序漸進，穩步實施的原則，活動將分三階段進行，準備階段為20xx年1～3月；實施階段為20xx年4月～20xx年9月；總結提高階段：20xx年10～12月，初步達到中醫藥進農村、進社區、進家庭工程目標，到20xx年底全面實現目標。

　　（二）活動范圍：全市鄉鎮、社區、家庭。

　　五、活動形式

　　（一）義診咨詢

　　醫務科和護理部組織選派醫生、護士舉行義診活動；特色科室專家舉行養生保健、針灸推拿體驗和體質辨識等中醫藥特色的咨詢活動。

　　（二）專題講座

　　根據不同人群的醫療、護理需求，組織經驗豐富、表達能力強的專業人員選擇題材，準備授課內容，進農村、進社區，為廣大老百姓傳授中醫藥文化知識。

　　（二）科普宣傳

　　設立中醫藥知識科普宣傳欄和網站專版，張貼宣傳標語、懸掛條幅，擺放中醫藥科普宣傳單和《中國中醫藥報》等，發放“三進”活動宣傳資料。

　　六、活動內容

　　（一）中醫藥進農村

　　充分利用我院與鄉鎮衛生院之間緊密的分工協作機制，建立支援中醫藥進農村制度。市中醫院開通與鄉鎮衛生院雙向轉診綠色通道，建立“分級醫療，雙向轉診”的運行機制。對上轉病人利用綠色通道，優先安排。并將一般常見病、多發病、診斷明確的慢性病、康復期患者及時下送到鄉鎮衛生院心，進行后續的康復治療或上門服務。我院的名中醫,每年保證有1周以上的.時間，進農村開展巡回醫療、坐診、疑難病例討論、會診、舉辦中醫藥及保健知識講座、指導基層衛生技術人員等工作。醫院中醫類別的醫師晉升副高技術職稱前，必須到城鄉基層醫療衛生機構服務累計滿一年。

　　（二）中醫藥進社區

　　根據全市衛生系統五年發展規劃，計劃到20xx年，全市社區衛生服務中心都設立中醫科，配備一定比例的中醫藥專業人員，中醫藥服務占醫療服務比例提高。每個社區衛生服務站都能提供中醫藥服務，城鄉居民中醫藥服務的知曉率和利用率明顯提高。我院要認真組織中醫藥進社區活動，每年至少組織醫務工作者到社區衛生服務中心開展兩次以上中醫藥文化科普知識宣傳、講座等活動；開展兩次以上基層衛生人員的培訓，使其掌握和應用中醫藥養生保健的方法以及中醫治療常見病的診療技術。推廣“簡、便、驗、廉、安全有效”的中醫藥適宜技術，在社區衛生服務中心推廣培訓。

　　（三）中醫藥進家庭

　　利用自身中醫知識和技能優勢，幫助居民選擇適宜的中醫治療、調理方式，提供養生健康咨詢指導、專家預約等服務。通過各種途徑、采取各種方式，把中醫藥科普讀物等送進家庭；每年組織兩次以上開展面向家庭的中醫藥文化科普、養生保健知識普及、宣傳、義診、咨詢服務，或向家庭配送中醫藥保健器材等，也可面向養老院、孤兒院等特殊家庭群體，開展形式多樣的科普宣傳活動，為百姓提供科學、準確、權威的中醫藥科普養生保健知識，普及推廣中醫藥防治常見病、多發病知識與技能，使更多的人了解中醫藥、使用中醫藥、受益中醫藥。

　　七、活動要求

　　（一）提高認識，加強領導

　　高度重視“三進”活動，要將其作為推進中醫藥醫療、保健、教育、科研、產業、文化“六位一體”全面發展的重要內容，統籌協調，加強領導，健全組織，狠抓落實，在總結“中醫中藥中國行”活動經驗的基礎上，結合推進醫改進行周密部署，細致安排，達到預期效果。

　　（二）創新形式，豐富內容

　　根據群眾實際需求，組織開展中醫藥文化科普宣傳周、中醫藥文化科普巡講、中醫養生保健方法推廣等百姓喜聞樂見的活動；要針對鄉村和城市社區的實際需求，不斷創新服務內容和形式；要研究創作真正貼近實際、貼近生活、貼近群眾的中醫藥科普讀物，為百姓提供科學、準確、權威的中醫藥科普知識。

　　（三）總結經驗，加強管理

　　要認真總結、及時推廣中醫藥文化科普活動中的好做法、好經驗、好成果，定期開展審核評估檢查和總結匯總工作。切實注重調研，及時組織經驗交流，發現問題及時調整，確保工程取得實效，真正造福于民。

　　社區健康服務合作方案 2

　　為進一步鞏固國家衛生城鎮的成果，不斷改善提升城鎮環境衛生的水平，全面提高居民的生活質量和居住環境的質量，推進健康城鎮的建設。根據縣愛衛會工作的目標和要求，結合城鎮實際的.情況，制定健康工作計劃如下：

　　一、目標：

　　通過開展形式各種的健康教育活動，進一步指導社區居民的健康，以達到營造健康優雅的生活環境，培育健康生活的理念，優化健康的設施、完善健康的服務，擁有健康的人群的目的。使轄區居民群眾掌握有關的健康知識和衛生保健常識，增強社區居民的衛生健康意識、創建意識和自我保健的意識，形成一定的健康行為的規范，倡導良好的生活習慣和健康的生活方式。

　　二、計劃安排：

　　1、辦好健康教育學校。以各社區健康教育學校為主，做到授課有計劃安排、有教師、有教材、有課時、有記錄。開課率100%。

　　2、廣泛開展宣傳活動。緊緊圍繞今年第十五個愛國衛生月“人人動手、清潔家園”和世界衛生日“媽媽健康、寶寶平安”的主題積極開展宣傳活動，組織轄區單位設立宣傳臺、涌躍參加黑板報聯展，進行評比;各社區(村)居委會定期在宣傳欄中進行健康知識宣傳，利用宣傳形成一個較強烈的愛國衛生工作宣傳氛圍。

　　3、繼續發揮示范點的表率作用。配合縣有關部門通過抓好示范點的健教工作在轄區各單位中推廣，各類公共場所、飲食、工廠等要求單位根據自身的行業特點開展健康教育活動，對照《公共場所管理條例》、《傳染病防治法》、《食品衛生法》等法則、法規、條例，教育職工加強大衛生意識，嚴格操作規程，防止疾病傳播;加強職工的“五期”保健教育，注意保護職工身體健康。

　　4、開展“健康社區”、“健康家庭”的試點工作。學習先進經驗，結合城鎮道實際，協調有關部門，在環南東路社區居委會開展“健康社區”“健康家庭”的試點工作。努力改善社區環境及體育設施，組織居民開展各類強身益體的文化體育活動;利用社區紅十字診所;開展醫療咨詢，編印健康知識材料普及健康知識，提高居民的自我保健意識和抗病能力。

　　5、控煙教育。加強對公共場所控煙單位的控煙宣傳，鞏固無吸煙單位成果。

　　6、定期組織對轄區社區(村)居委會的健康教育檔案進行檢查。

　　社區健康服務合作方案 3

　　一、目標

　　至20xx年，面向轄區居民提供基本健康教育宣傳信息與咨詢服務。

　　二、服務對象

　　南湖花園社區轄區內居民。

　　三、服務內容

　　（一）宣傳普及《中國公民健康素養——基本知識與技能（試行）》。配合有關部門開展公民健康素養促進行動。

　　（二）對青少年、婦女、老年人、殘疾人、0～36個月兒童家長等重點人群進行健康教育。

　　（三）開展合理膳食、控制體重、適當運動、心理平衡、改善睡眠、限鹽、戒煙、限酒、控制藥物依賴等健康生活方式和可干預危險因素的健康教育。

　　（四）開展高血壓、糖尿病、冠心病、哮喘、宮頸癌、結核病、肝炎、艾滋病、流感、手足口病和狂犬病、布病等重點疾病健康教育。

　　（五）開展食品衛生、突發公共衛生事件、職業衛生、放射衛生、環境衛生、飲水衛生、計劃生育等公共衛生問題健康教育。

　　（六）服務形式及要求：

　　1.提供健康教育資料。

　　（1）發放印刷資料。

　　印刷資料包括健康教育折頁、健康教育處方和健康手冊等。放置在社區衛生服務中心（站）的候診區、診室、咨詢臺等處。每年提供不少于12種內容的印刷資料。

　　（2）播放音像資料。

　　音像資料包括錄像帶、VCD、DVD等視聽傳播資料，每年播放音像資料不少于4種。

　　2.設置健康教育宣傳欄。

　　宣傳欄不少于2個，每個宣傳欄的面積不少于3平方米。宣傳欄一般設置在機構的戶外、距地面1.5～1.6米高的位置。每季度最少更換1次健康教育宣傳欄內容。

　　3.開展公眾健康咨詢活動。

　　利用各種健康主題日或針對轄區重點健康問題，開展健康咨詢活動并發放宣傳資料。每年至少開展6次公眾健康咨詢活動。

　　4.舉辦健康知識講座。

　　定期舉辦健康知識講座，引導居民學習和掌握健康知識和必要的健康技能，促進轄區內居民的身心健康。心每月至少需要舉辦1次健康知識講座。

　　四、服務要求

　　（一）專（兼）職人員，每年接受健康教育專業知識和技能培訓不少于8學時。

　　（二）具備開展健康教育的.場地、設備、設施，并保證設施設備完好，正常使用。

　　（三）要制定健康教育年度工作計劃，保證其可操作性和可實施性。

　　（四）健康教育內容要通俗易懂，并確保其科學性、時效性。

　　（五）要有完整的健康教育活動記錄和資料，包括文字、圖片、影音文件等，并存檔保存。每年做好年度健康教育工作的總結評價。

　　（六）要充分發揮健康教育專業機構的作用，接受健康教育專業機構的技術指導和考核評估。

　　五、考核指標

　　（一）發放健康教育印刷資料的種類和數量。

　　（二）播放健康教育音像資料的種類、次數和時間。

　　（三）健康教育宣傳欄設置和內容更新情況。

　　（四）舉辦健康教育講座和健康教育咨詢活動的次數和參加人數。

　　社區健康服務合作方案 4

　　為進一步做好我社區老年人中醫健康管理工作，提高我社區老年人健康水平，現就我社區老年人中醫健康管理工作制定如下方案。

　　一、管理對象

　　轄區內60歲及以上常住居民（以下簡稱老年人）。

　　二、工作目標

　　轄區內60歲以上老年人健康體檢率不低于60%。

　　三、管理內容

　　對老年人每年進行1次健康管理，內容包括：

　　（一）生活方式和健康狀況評估：通過望、問、聞、切四診進行辨證及老年人健康狀態自評了解其基本健康狀況、體育鍛煉、飲食、吸煙、飲酒、慢性疾病常見癥狀、既往所患疾病、治療及目前用藥和生活自理能力等情況。

　　（二）體格檢查：過望、問、聞、切四診進行粗測判斷。

　　（三）輔助檢查：包括血常規、尿常規、肝功能（血清谷草轉氨酶、血清谷丙轉氨酶和總膽紅素）、腎功能（血清肌酐和血尿素氮）、空腹血糖、血脂和心電圖檢測、B超、眼底等檢查。

　　（四）健康指導。告知健康體檢結果并進行相應健康指導。

　　1、對發現已確診的原發性高血壓和2型糖尿病等患者納入相應的慢性病患者健康管理。對于已納入相應慢病健康管理的老年人，本次健康管理服務可作為一次隨訪服務。

　　2、對體檢中發現有異常的老年人建議定期復查。

　　3、進行健康生活方式以及意外傷害預防和自救等健康指導。

　　4、告知或預約下一次健康管理服務的.時間。

　　四、時間安排

　　每年的11月份之前完成健康管理工作。

　　五、責任主體

　　1、依照《國家基本公共衛生服務規范（20xx年版）》關于中醫健康管理的相關要求，組織社區中醫人員，成立老年人健康管理技術小組，具體負責老年人中醫健康管理的實施工作，保證老年人健康管理的質量。

　　2、每次健康體檢結果后及時將相關信息記入《健康檔案》，做到老年人中醫健康管理與建立健康檔案、慢病管理等工作相銜接。

　　3、及時掌握轄區內60歲及以上老年人口增加、減少、死亡等信息變化，掌握老年人的基本情況。

　　社區健康服務合作方案 5

　　根據國家衛生計生委、國家中醫藥管理局、總后勤部xxx《關于開展“服務百姓健康行動”全國大型義診活動周的通知》以及各級衛生行政部門的要求，結合本院實際，特制定本方案。

　　一、工作目標

　　深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，著眼于切實解決人民群眾看病就醫的實際問題，注重提高醫院全體黨員的思想認識，通過開展“服務百姓健康行動”義診活動周，加強健康和醫學知識的宣傳普及，推行便民惠民措施，熱心服務群眾，不斷提高群眾滿意度；提升服務質量和服務水平，努力提高人民群眾的健康水平；推動醫院踐行黨的群眾路線，努力為人民群眾健康服務，樹立為民務實清廉形象。

　　二、活動時間

　　20xx年10月13日至19日，10月13日醫院隨綏化市市統一啟動。

　　三、成立領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　四、主要內容與指標。

　　1、10月13日在綏化市中醫醫院門前開展義診活動1天。主要進行常見病、多發病以及慢性病的咨詢、初步篩查、診斷，普及醫學常識和健康知識，倡導健康生活方式，引導群眾科學就醫。義診不少于800人次。

　　2、義診活動進社區。以心內科、婦科、泌尿外科等三個科室為主，其他科室如神經內科、內科、普外科、神經外科等科室為輔，選派中級職稱以上人員組成專家醫療隊，到長勝園社區服務站開展義診活動，活動期間專家在社區服務站坐診，每個專科門診日門診量不少于20人次。

　　3、義診活動下鄉鎮。內科、外科、婦產科、兒科、眼科派出中級職稱以上人員組成醫療隊，根據“1+X幫扶”工程，到受援的叮嚀店中心衛生院、周村衛生院、趙村衛生院、東留春衛生院、號頭莊鄉衛生院等五個衛生院進行義診，重點是到周村衛生院和號頭莊鄉衛生院，為當地群眾開展義診工作，使群眾就近享受二級醫院的優質醫療資源。每個衛生院至少進行1次義診活動，日義診量應在100人次左右。

　　4、舉辦面向廣大人民群眾的健康大講堂。根據醫院實際，組織中級職稱以上醫護人員走進長勝園生活區、長勝園小學、勝利客車廠廠區、國華電廠，講授、傳播健康知識，提高廣大人民群眾的`健康意識，掌握適用的健康生活常識和防病知識，培養正確的就醫理念。健康大講堂的專題要符合群眾需求，在群眾方便的時間，使用群眾聽得懂的語言。社區服務站負責到長勝園生活區和長勝園小學舉辦健康大講堂各1場；內科、急診科、體檢科負責到電廠、勝利客車廠廠區進行健康講堂各1場。

　　社區健康服務合作方案 6

　　一、活動目的

　　遵照集團公司實施園區生活服務體系的戰略構想，圍繞09健康年“提升服務，分享價值”的.主題，堅持以業主為本，從業主的健康需求出發，加強疾病防治宣傳力度，普及健康管理知識，提升綠城物業園區生活服務品質。

　　二、活動時間：

　　20xx年3月29日（周日）上午9：00-11：00

　　三、活動地點：

　　桂花城中心花園(如遇雨天，改在桂花城會所舉行。）

　　四、活動主持人：

　　桂花城物業服務中心經理余國偉

　　五、特邀人員：

　　綠城城西園區業主、綠城醫院義診活動負責人及醫學專家、綠城健康公司高級健康管理師、綠城物業城西區域的領導及工作人員。

　　六、參加人員：

　　公司健康管理部工作人員

　　七、活動開展形式：

　　綠城醫院派心內科、中醫科、外科、口腔科、整形美容科等醫學專家為廣大綠城業主提供義診、健康咨詢、測血壓等服務項目；健康公司派高級健康管理師為廣大綠城業主開展健康養生咨詢服務。

　　八、活動現場布置：

　　1、桌椅擺設：分設工作臺與業主咨詢席

　　2、懸掛會標和設立指示牌

　　十一、業主邀請：

　　以樓道櫥窗、宣傳海報等通知方式邀請綠城城西園區業主參加。

　　十二、需準備的物品：

　　開水、一次性水杯、指示牌、會標、相機、易拉寶、血壓計等。

　　十三、講座活動具體事項的落實單位：

　　1、會標、相機、易拉寶、血壓計等，由綠城醫院落實。

　　2、桌椅擺設、指示牌及指示牌設立、會標懸掛、開水、一次性水杯等，由桂花城物業服務中心落實。

　　3、活動宣傳海報由綠城醫院設計，健康管理部負責印制，企業文化部負責發放。

　　4、活動宣傳海報張貼由城西區域各物業服務中心負責。

　　5、活動主辦單位：健康管理部；協調單位：桂花城物業服務中心。

　　社區健康服務合作方案 7

　　創建衛生村是我鎮在創建省衛生鎮工作的基礎上，進一步輻射農村，提高我鎮城鄉建設水平，為創建國家衛生鎮打下良好基礎的重要舉措。為了進一步改善我村創業投資、居住生活環境，提高人民群眾的生活質量，建設社會主義新農村，我村現制定如下工作方案：

　　一、指導思想

　　堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，樹立和落實科學發展觀，認真貫徹落實黨的十七大精神，落實國務院關于《加強愛國衛生工作的決定》，加快農村衛生基礎設施建設，建設社會主義新農村，保障廣大人民群眾的身體健康，促進農村經濟社會和諧發展。

　　二、組織機構

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　三、工作目標

　　全面配合我鎮衛生文明鎮的創建活動，在上一年的基礎上把我村建設成村風文明、村容整潔的衛生文明村，達到江門市衛生村的要求。具體如下：

　　1、村干道路面有硬化、平整無坑洼。

　　2、村主干道有路燈，方便群眾夜行。

　　3、有一支保潔員隊伍，每個自然村應至少配備一名保潔員，并建立相應的保潔制度。

　　4、有固定的垃圾池（箱），垃圾定點堆放。

　　5、溝道有疏通，無堵塞或長草等現象。

　　6、內河有清理，無垃圾、水浮蓮等飄浮物。

　　7、主要街道設有固定的健康教育宣傳欄或板報，并定期更新內容。

　　8、有除“四害”年度計劃，綜合治理，方法科學。

　　9、車輛歸線、停車有序。

　　10、垃圾歸袋，定點堆放。

　　四、主要做法。

　　（一）廣泛宣傳。通過召開動員會、印發傳單、懸掛標語橫額、出版健康教育專欄、制作省衛生村標準宣傳牌等，營造創建衛生村的氛圍，做到家喻戶曉，人人參與創建衛生村，戶戶爭創文明戶。

　　（二）制定方案。各村對照省衛生村的標準，結合實際，制定創建衛生村工作方案，要求創建方案做到目標、任務和措施明確。

　　（三）抓好整改。依照市衛生村的標準，認真落實本村的創衛方案，積極開展創衛活動，切實做好村容村貌的整治，建立健全各種衛生工作制度，著重抓好以下幾項工作：

　　1、實施健全垃圾清運制度，保證垃圾日日清運。

　　2、設立健康教育專欄。每月出版一期，宣傳普及衛生健康知識。

　　3、切實提高凈化、綠化、美化水平。大力整治衛生死角、露天垃圾池、村道亂堆的雜物，清掃墻上垃圾、地面暴露垃圾，村道硬底化，覆蓋下水道等。

　　（四）齊抓共管。村內商業、工業經營者，要密切配合各村創建衛生村，積極協助村委會。我村將對轄區范圍內的亂搭亂建、違章廣告、無證經營、占道亂堆放等難點問題，加大整治的力度，確保創建衛生村工作順利開展。

　　（五）整理總結。我村要認真總結成績和經驗，不斷提高創衛工作水平，要寫好創建市衛生村的`書面總結，做好有關資料的整理造冊工作，接受市衛生村的考核驗收。

　　五、實施步驟

　　（一）準備階段（20xx年3月）

　　制定我村本年度創建衛生村工作計劃

　　（二）實施階段（20xx年4月至9月）

　　按照工作目標逐條進行整改實施，力爭達標。

　　（三）自查整改階段（20xx年10月）

　　結合我村實際，按照創建衛生村的工作標準，逐一對照，自查不足，提出整改方案，在時限內完成整改工作。

　　（四）檢查驗收階段（20xx年11—12月）

　　按照省、市愛衛會創建衛生村的標準，結合本村制定的實施方案，逐條對照，全面檢查。

　　社區健康服務合作方案 8

　　一、總體要求

　　認真貫徹“以人為本、預防為主”的方針，堅持以科學發展觀為指導，深入實施“相約健康行”行動，逐步推進健康策略，采取有效干預措施，提高居民健康知識知曉率和健康行為形成率，預防和減少各類疾病的'發生，不斷提高居民健康水平和生活質量，為加快建設和諧幸福提供健康服務支撐。

　　二、工作目標

　　以社區、中小學、醫院、企事業單位等場所為重點，以樹立經營健康理念、養成30種健康行為、掌握10項基本衛生技能為具體目標（見附件1），以“三個一”健康知識傳播活動為載體，深入開展健康教育與健康促進活動，到2012年底，群眾健康知識知曉率、健康行為形成率分別達到80%、70%以上。

　　三、工作任務

　　（一）辦好一個健康教育大講堂活動。由各社區負責，針對轄區居民關心的衛生健康熱點問題，結合各種衛生日和健康教育主題月活動，每月舉辦一場健康教育大講堂活動，定期開展健康教育進社區（家庭）、進學校等巡講活動，重點普及30種健康行為、10項基本衛生技能，居民群眾健康知識知曉率、健康行為形成率分別達到75%、65%以上。

　　（二）設立一個健康教育咨詢點。由各社區負責，聯合醫療機構、社區衛生服務機構設立一個健康教育咨詢點，為群眾提供健康咨詢、行為干預等多種形式的健康教育服務；在各社區設置固定規范的健康教育宣傳欄，宣傳健康教育知識和理念，定期更換宣傳內容；發動轄區單位特別是窗口單位利用宣傳櫥窗、電子屏幕等載體，經常性向群眾宣傳衛生科普知識。

　　（三）培養一小時鍛煉習慣。由各社區負責，在轄區企事業單位實施健康促進策略，廣泛開展“每天鍛煉1小時”、“走樓梯、健身心”、“20分鐘急步行”等健康促進活動，舉辦健康保健知識和基本衛生技能普及講座，干部職工健康知識知曉率、健康行為形成率分別達到80%、70%以上。

　　四、保障措施

　　（一）加強領導。各社區要成立“相約健康行”行動領導機構，制定工作方案，安排專項經費，強化推進措施，靠實工作責任，確保圓滿完成各項任務。

　　（二）形成合力。各社區要認真履行職責，密切配合，統籌協調，共同推動我轄區群眾健康教育與健康促進工作不斷向縱深開展。

　　社區健康服務合作方案 9

　　為貫徹落實黨中央、國務院加強新時代老齡工作的決策部署，根據《浙江省老年健康服務專項行動實施方案》、《溫州市 20xx 年老年健康服務專項行動實施辦法》要求，強化老年人健康管理，做好老年疾病預防體系，切實提高老年人健康水平，特制定本方案。

　　一、工作目標

　　自20xx年起堅持“以健康為中心”，推進老年疾病預防關口前移，制定實施針對老年人視力功能、口腔健康、營養狀況、認知功能、心理健康等早期篩查干預措施，建立老年人健康評估與功能維護機制，區內開展老年人“光明”“口福”“營養改善”“失智老人關愛”和健康服務“智慧助老”五大行動。20xx年度內完成老年糖尿病患者眼底篩查 600人以上，為8100名老年人建立口腔檔案和營養監測檔案，開展老年癡呆預防干預和心理關愛160人以上，開發老年數字健康服務重大應用，老年人電子健康檔案開放率達 60％以上。至20xx年，三年累計完成老年糖尿病患者眼底篩查2500人以上，建立老年人口腔檔案和營養監測檔案3萬人以上，開展老年人認知功能早期篩查和心理健康評估600人以上，老年人電子健康檔案開放率達80%以上。

　　二、工作內容

　　（一）老年人“光明”行動。以老年糖尿病患者為重點，開展眼底病的早篩早診早治，降低老年人致盲率。通過老年人健康體檢開展眼底病變篩查，對眼底篩查和檢查結果異常的老年人，引導或幫助轉診到上級醫療機構做進一步檢查、診斷、治療，降低糖尿病眼底病變等并發癥發生率。

　　（二）老年人“口福”行動。組織基層醫療衛生機構結合老年人健康體檢和慢性病一體化門診服務中在開展口腔健康狀況檢查評估，建立老年人口腔健康檔案，將普及口腔健康知識和防治口腔疾病相結合，加強老年人自我口腔健康管理。積極推進老年人口疾病防治、義齒修復等服務，逐步提高老年人口腔健康水平。

　　（三）老年人營養改善行動。區內醫療衛生機構結合老年人健康體檢，參照“老年人營養不良風險評估”標準，為老年人建立營養監測檔案。引導老年人形成科學的膳食習慣，降低老年人營養不良發生率，逐步建立滿足不同老年人群需求的營養改善措施，提高老年人群的整體健康水平。

　　（四）失智老人關愛行動。結合實施國家基本公共衛生服務項目和老年人健康體檢，以及民政部門組織實施的.老年人自理能力篩查情況，對老年人開展慢性病自我健康管理、膳食營養、適宜運動等老年癡呆綜合防控措施。

　　三、保障措施

　　（一）加強組織領導。老年健康服務專項行動是提升老年人健康管理水平，完善老年人健康支撐體系的重要抓手。區衛生健康局要加強對基層醫療機構的組織領導，建立工作專班，由區衛生健康局老齡健康科牽頭實施，及時研究解決行動實施過程中遇到的問題。

　　（二）加強經費保障。區財政局要加強經費保障，統籌公共衛生服務等經費，落實開展所需篩查評估、眼底鏡配備等經費，確保項目順利推進。對按時完成各項行動任務的基層衛生療機構，給予一線醫務工作人員一定的經費補助，補助金額不納入績效工資總額。

　　（三）加強監督指導。對老年健康服務專項行動實施情況定期開展項目實施情況的動態監測、跟蹤分析和監督指導，促進老年健康專項行動高質量按期完成。

　　（四）加強宣傳引導。廣泛宣傳老年健康專項行動篩查及早診早治的重要意義和項目內容，鼓勵目標群體主動參與篩查，實現“早發現、早診斷、早治療”。探索形成五大行動典型案例。

　　社區健康服務合作方案 10

　　為進一步加強全縣中小學心理健康教育工作，提高全縣中小學心理健康教育質量和水平，培養中小學生良好心理素質，促進學生身心健康發展，結合當前我縣中小學心理健康教育工作實際，就進一步加強我縣中小學心理健康教育工作制定本方案。

　　一、指導思想

　　積極培育和踐行社會主義核心價值觀，落實立德樹人根本任務。深入貫徹落實《中華人民共和國精神衛生法》、國家衛生計生委等22部門《關于加強心理健康服務的指導意見》和教育部《中小學心理健康教育指導綱要（20xx年修訂）》《中小學德育工作指南》《四川省中小學心理危機“三預”工作指導意見》等文件精神，堅持預防和發展為主、矯治為輔，堅持全面、全員、全程滲透，堅持學校、家庭、社會協同共建，加強師生心理健康服務，健全完善中小學心理健康教育服務體系。

　　二、總體目標

　　建立健全中小學心理健康教育工作和服務體系，促進學生身心健康可持續發展，突出抓好學校心理健康教育課程建設、師資隊伍建設、陣地建設、教科研示范引領及活動開展，形成教育教學、實踐活動、咨詢服務、預防干預四位一體的心理健康教育工作新格局。構建教師心理健康關護機制，提升教師職業幸福感。優化家校協同發展機制，形成全社會關心支持心理健康教育的合力，促進學校心理健康教育高質量發展，大力提升全縣學校心理健康教育整體水平。

　　三、重點任務

　　（一）規范建設中小學心理輔導室

　　嚴格落實教育部《中小學心理輔導室建設指南》（附件）要求，規范心理輔導室建設和活動開展，制定活動計劃，建立活動檔案和學生心理成長檔案，合理安排開放時間，免費為本校師生、家長提供心理咨詢服務。各校要通過改擴建，調劑校舍設備等建設和完善中小學心理輔導室，新建學校必須規劃建設心理輔導室，并按《中小學心理輔導室建設指南》標準配置到位。到2022年底，全縣50%的中小學校按標準建成心理輔導室；到2023年底，全縣80%的中小學校按標準建成心理輔導室；到2024年底，全縣所有中小學校按標準建成心理輔導室，并確保充分有效使用。

　　（二）加強心理健康教育教師隊伍建設

　　1.配齊配強心理健康教育教師。從2022年起，原則上每一所中小學（含中職學校）至少配備1名專職心理健康教育教師（心理健康教育專職教師原則上要有相關心理學教育背景或取得相關資格證書，能夠勝任心理健康教育教學工作），普通高中要將心理健康教育結合高考改革開設生涯規劃教育，并納入示范性普通高中學校考核評估。在校學生人數在1200人及以上的農村義務教育學校和在校學生人數在1000人及以上的城、鎮義務教育學校，至少配備1名專職心理健康教育教師。原則上，到2022年底，全縣需配備專職教師的學校配備率達到50%以上；到2023年底，全縣需配備專職教師的學校配備率達到80%以上；到2024年底，全部按規定配齊專兼職教師。其余學校同步配備兼職心理健康教育教師。

　　2.加強心理健康教育培訓。將心理健康教育培訓納入教師培訓計劃，建立中小學教師持證上崗制度（參加心理健康教育相關培訓取得相關資格證書），構建分層分類通識性培訓體系，各學校要將心理健康教育基礎知識、基本技能納入中小學校長、學校管理干部、心理健康教育專兼職教師、班主任、學科教師培訓的重要內容，普及心理健康教育常識。每學期至少組織一次全體教師的心理健康教育培訓。每年對專兼職心理健康教育教師和班主任的心理健康教育的培訓不少于10課時。定期開展心理健康教育學習交流和教研活動。在新教師入職培訓中，開設心理健康教育專題，切實提高廣大教育工作者心育能力和水平。

　　3.保障心理健康教育教師待遇。各校要定期對教職員工進行心理健康輔導，每所學校每學年至少開展一次專題團隊輔導或培訓，提高教師心理素養，提升教師職業幸福感。加強對教職工心理健康狀況的監測和評估，對不適合從事一線教育教學工作的要予以妥善調整，對不適合從事學校服務工作的臨聘人員要及時清退。各校要明確心理健康教育教師工作量并制定考核辦法，心理健康教育專兼職教師開展心理健康教育教學活動和心理輔導要計入工作量，心理健康教育教師享受班主任同等待遇，積極鼓勵優秀人才長期從事心理健康教育工作。

　　（三）建立健全心理危機“三預”工作機制

　　1.加強常態預防工作。各校要常態化開展教育預防，堅持面向全體學生、全員參與、全面滲透、全程進行，預防和減少學生心理問題和不良行為的發生。做到“七個重要時段”必講，即每日每周離校前、節假日放假前、重大考試前后、新學期開學、新生入學后、重大活動前后和季節交替前后。要結合“525”心理健康宣傳周，在學生中廣泛開展生命教育和積極心理健康教育，培養學生珍愛生命、尊重生命、敬畏生命的意識，增強學生心理危機求助意識和自我保護能力。

　　2.加強適時預警工作。各校要建立師生心理狀況定期報告制度，成立由學校主要負責人、德育主任、心理專兼職教師、班主任及班級心理健康委員組建的學校心理健康教育網絡，深入細致開展學生心理健康狀況摸排。每學年初，對初中、高中新生開展心理篩查，及時發現存在嚴重心理問題的學生，準確掌握心理高危學生名單，并建立學生心理檔案，嚴格遵循保密原則，保護學生隱私。各地各校要高度關注家庭變故學生、家庭貧困學生、學業困難學生、情緒易沖動失控學生、涉賭涉毒學生、涉霸凌學生、身體殘疾或疾病困擾學生和原有心理問題學生等重點群體，建立“早發現、早報告、早研判、早預防、早控制、早轉介”的“六個早”預警機制。推動中小學設立班級心理健康委員，原則上男、女各設1名，積極實施朋輩關懷。

　　3.加強及時干預工作。各校要對心理障礙和心理高危的學生建檔登記，并根據學生心理狀況，安排專人采取一對一或者多對一的'方式及時加以疏導和干預；對有嚴重心理危機的學生，要及時通知其家長，并按有關規定轉介給醫療機構進行診治。要采取多種方式與家長保持密切聯系，了解掌握學生思想動態、心理狀態，加強家校協作與醫校合作，形成安全穩定的社會支持，幫助學生恢復健康，盡可能減少因障礙引發自殺或者傷害他人的事件發生。要針對不同群體，采用靈活多樣、多維系統的心理疏導途徑，提供基礎性心理服務、預防保健、社會支持和臨床診療等，解決心理障礙。

　　4.加強家校協同育人。各校要優化家校共育，增強家校協同育人合力，通過多種方式和途徑，面向家長宣傳普及心理健康知識，幫助家長樹立科學的育人理念，指導家長掌握親子溝通交流的方法技能，理性對待孩子的學習生活情況，減輕孩子的學習壓力和學業負擔，營造良好的家庭教育氛圍。指導家長關注孩子的心理健康狀態和在非常時期可能出現的焦慮、恐懼等應激反應，準確理解孩子的心理行為表現，特別是要控制情緒，冷靜克制地處理家庭糾紛和矛盾，防止矛盾激化，預防心理極端事件發生。

　　（四）全面加強心理健康教育教學體系建設

　　1.堅持將心理健康教育融入教育教學全過程。全體教師都應自覺地在教育教學中遵循心理健康教育規律，將適合學生特點的心理健康教育內容有機滲透到日常教育教學活動中。要注重發揮教師人格魅力和為人師表的作用，建立起民主、平等、相互尊重的師生關系。要將心理健康教育與班主任工作、班團隊活動、校園文體活動、校園文化建設、社會實踐活動等有機結合，充分利用網絡等現代信息技術手段，多種途徑開展心理健康教育。

　　2.規范開設心理健康教育課程。各校要利用地方課程或學校課程開設心理健康教育課，一般每班每兩周1課時，每學期不少于9課時。心理健康教育課應以活動為主，可以采取多種形式，包括團體輔導、心理訓練、問題辨析、情境設計、角色扮演、游戲輔導、心理情景劇、專題講座等。義務教育階段在四川省義務教育地方課程《生命生態安全》中安排，高中階段在校本課程或選修課程中安排。中等職業學校按照《教育部關于印發中等職業學校學生心理健康教育指導綱要》要求執行。

　　3.充分利用校外教育資源開展心理健康教育。各校要加強與基層群眾性自治組織、企事業單位、社會團體、公共文化機構、街道社區以及青少年校外活動場所等的聯系和合作，充分利用各種社會資源，為中小學生及家長提供心理公益熱線、心理面詢、問題個案轉介等服務，定期開展各類心理講座、團輔、沙龍、夏令營等心理健康教育活動。學校根據實際需求申請大英縣校外心理輔導站定期進校開展心理健康指導活動。

　　4.促進心理健康教育教科研。各校要建立完善中小學心理健康教育教科研制度，定期組織心理健康教育教學研討交流，積極開展心理健康教育公開課、優秀課例展評和推廣交流，建設心理健康教育課程資源庫。各中小學每月至少有1次年級以上的教研活動，每學期至少有2次年級或校級的公開課或觀摩課。從2022年起，縣、校兩級在優秀教師評選中心理健康教育教師應占一定比例，每年遴選心理健康教育示范課、優秀案例、優秀活動，并做好國家級、省級和市級的推薦報送工作。發揮好各類示范課、優秀案例和優秀活動的示范引領作用，不斷提高心理健康教育的科學性與實效性。

　　（五）開展中小學心理健康教育特色學校創建活動。縣教育體育局和各學區分別在全縣各級各類學校遴選一批具有影響力和示范引領作用的心理健康教育特色學校，積極組織爭創市級心理健康教育特色學校，充分發揮心理健康教育特色學校的示范引領作用。

　　四、組織實施

　　（一）加強組織領導。各校要切實加強對心理健康教育工作的領導，加強心理危機的“三預”工作體系建設，強化責任分工，制定規章制度和發展規劃。要強化落實各項工作，構建以專兼職心理教師和班主任為骨干、全體教師共同參與、家長積極配合、校長專業引領的立體化、多元化的心理健康教育工作服務體系，將心理健康教育貫穿于教育教學全過程。

　　（二）加大經費投入。各校要將中小學心理健康教育工作所需經費納入財政預算，加大對中小學心理健康教育經費投入力度，進一步完善多元經費保障體系，多渠道籌措經費，鼓勵社會資本參與投入，滿足中小學心理健康教育發展需求。

　　（三）加強督導檢查。縣教育和體育局將把學校心理健康教育工作納入對學校履行教育職責評價考核內容，各學校要將心理健康教育工作列入年度工作計劃，納入學校督查考評指標體系之中；縣教育和體育局將定期開展心理健康教育督導檢查，并加大督導結果運用力度，確保各項重點目標任務按期有序推進。對工作推進不力，責任落實不到位，未及時妥善應對處置心理危機事件的，將嚴肅追責問責。

　　（四）加大宣傳力度。各校要重視做好學校心理健康教育典型選樹和宣傳推廣工作，要通過各種媒體媒介，全方位、多層次多形式宣傳中小學心理健康教育工作進展和經驗成效，努力營造良好的工作氛圍。積極加強與先進學校的交流合作，共享中小學心理健康教育創新成果和典型經驗。

【社區健康服務合作方案】相關文章：

社區健康服務合作方案（精選8篇）12-29

社區健康服務合作方案范文（精選9篇）12-21

社區健康管理服務方案12-22

社區健康管理服務方案（精選17篇）07-25

社區健康管理服務方案(15篇)12-22

社區健康管理服務方案（精選15篇）12-16

社區健康管理服務方案（通用8篇）07-02

社區健康管理服務方案（通用20篇）10-19

社區健康管理服務方案范文（通用15篇）12-22