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端午節的活動方案

時間:2023-03-22 13:01:50 方案 我要投稿

端午節的活動方案【精】

  為了確保事情或工作能無誤進行,通常會被要求事先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編為大家整理的端午節的活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

端午節的活動方案【精】

端午節的活動方案1

  活動時間:

  20xx年6月3日第十四周星期一

  活動地點:

  東勝現代服務業管理學校會計122班

  活動對象:

  會計122班全體學生

  主持人:賈鵬、彭玉琴

  活動目標:

  1、通過本次班會主題了解我國的傳統節日---端午節的相關歷史背景,傳承中華文化。

  2、利用本次班團會讓學生在端午節到來之前做相關的準備工作,參加一些有正面影響力的傳統節日比賽和習俗,跟父母學習節日粽子、涼糕等的由來及做法。 3、通過一系列活動、小品等培養學生組織能力、上臺表演的能力以及語言情感表達的能力。

  活動準備:

  1、準備一些相關的端午節的歷史故事。

  2、準備一些經典、有意義的描寫端午節經典詩詞。

  3、制作活動的.PPT及互動環節的小游戲。

  活動程序:

  班會主題------主持人介紹------閱讀歷史故事------分析故事背景-------朗讀詩詞-------互動游戲-------學生討論------總結歸納

  具體活動過程:

  見PPT資料

  活動總結:

  1、由班主任老師總結歸納這次我們的傳統節日---端午節主題班會。

  通過本次班團會的開展,重在引導學生感受傳統文化魅力,讓學生在誦讀中了解傳統文化知識,認同端午、喜愛端午、過好端午,在感受傳統文化中培養愛國情懷,傳承千年文化代代相傳。

端午節的活動方案2

  前言概述:

  對消費者的分析是營銷的基礎,是打開產品銷路的前提條件,人口的結構對于每一個產品來說,都有著密切的關系。僅贛州章貢區的人口數為56萬人,其人口數量決定了汽車市場的規模和潛在的容量,隨著人口的不斷增加,80后的年青人慢慢的長大,汽車市場的需求量也越多,25~45歲之間的人群為汽車的主要消費。

  一、環境因素

  1、經濟環境

  贛州市章貢區人均gdp為25076元,贛州毗鄰廣東等沿海的發達城市,是這些城市的第二戰線,為贛州發展帶來巨大的機遇。加之近年來贛州在工業和旅游業方面都有了長足的發展,成為江西省第二大經濟強市,贛州市居民的生活水平也日趨提高,基本達到了小康以上水平,有能力也有必要備有一輛車。

  2、政治環境

  1)國家以及地方產業政策的'支持

  汽車作為國家重點發展的支柱性產業之一,國家投入大量的人財物,積累了一定的人才和經驗,為下一步發展打好基礎。

  2)小排量汽車解禁

  20xx年1月國家發改委等六部門聯合發出通知,要求取消一切針對節能環保型小排量汽車行駛路線和出駐車運營等方面的限制,這直接促進了小排量汽車的銷售。

  4、社會環境1)乘用車市場日益高端化的趨勢明顯,中型轎車以其良好的盈利性和高銷量依然是各個汽車企業關注的核心。

  2)改革開放人均生活水品提高,購買汽車日益增多。

  (二)微觀營銷分析

  1、消費者分析

  汽車顧客主要18~45歲之間的人群,有較穩定收入,每天上班需要乘車往返,而且交際應酬較多常常參加宴會等社交活動,而這個人群中以商務型男式為核心消費者,這類消費者已有了很好的經濟基礎,在汽車消費這方面也比較明智,看中性能和品牌,青睞寶馬的高質量和好口碑。18—25歲的年輕消費者為其次的消費群,這個年齡階段的消費者喜歡張揚個性和攀比,而作為高檔消費品的寶馬汽車是這類人群追求的對象。

  2、競爭者分析

  奔馳、大眾、保時捷,是汽車市場的主要競爭者。另外,豐田、本田等也相繼推出新型轎跑。他們短期內雖不會對寶馬構成威脅,但是也為寶馬敲響了警鐘。

  奔馳:寶馬的主要競爭對手。在寶馬每個系列的車型中,奔馳基本都有相對應的車型。

  奧迪:在中國,奧迪進入較早,給人以“官車”形象,提升了奧迪的檔次,使之在各個級別向寶馬發起強烈的挑戰。

  二、swot分析優勢:

  1、品牌的優勢,寶馬在消費者心中一直擁有良好的口碑。

  2、技術優勢:引入飛機技術、擁有最好的發動機。

  3、定位優勢:“開寶馬、坐奔馳”的差異化定位。

  4、物流優勢:訂單、倉儲、供應鏈三方面。

  劣勢:

  1、觀念上的劣勢;

  2、舒適性欠缺;

  3、營銷策略較為隨意;

  4、離消費者較遠,售價較高,寶馬的售價在汽車行業領域處于較高的水平,很多低端消費者無法接受。

  機會:

  1、贛州經濟發展,汽車市場不斷壯大;

  2、經濟的發展使人們更愿意追求高品質汽車。

  威脅:

  1、油價不斷升高,很多人由于供車保養方面考慮不買車;

  2、汽車市場競爭日趨激烈,越來越多的汽車品牌地位上升,威脅寶馬原有的市場地位;

  3、國產品牌汽車擠入市場,價格比寶馬有很大優勢,性能也逐步提高。

  三、企業營銷目標

  1、維護與寶馬客戶的關系,增加其品牌忠誠度;

  2、擴大對贛州區域市場的影響力,提升產品銷量;

  3、建立與潛在客戶的良好關系,增加銷售團隊與客戶的接觸機會;

  4、增加客戶對產品特點、性能和使用成本的了解;

  5、吸引更多消費者的關注,形成對寶馬的品牌意識。

  四、促銷策略

  (一)廣告宣傳策略

  結合贛州市的媒體分布特點,利用媒介優勢和節日期間的氛圍,為寶馬打造一個專門適合贛州消費群的節日優惠促銷活動。通過各種媒體宣傳方式相結合,使核心消費群盡可能多的接受到廣告信息。

  (二)媒介選擇

  1.平面媒介

  平面媒介覆蓋面十分寬廣,接受的消費群也比較多,根據目標消費群的接受媒介習慣與項目啟動資金方面的考慮,平面媒介是廣告宣傳的最佳選擇。

  2.報紙

  報紙具有靈活、及時、本地區市場覆蓋率高、容易被公眾接受和信任的特點,而且費用較低,可以利用報紙的汽車專欄,對寶馬轎車進行較為全面的宣傳。

  3、戶外品牌廣告:林立街頭巷尾,公交車車貼等直面接觸受眾。

  4、電視廣告:地方電視臺在贛州地區的收視率還是頗為可觀的,而且價格比較合理,通過有效地電視廣告宣傳,可以擴大受眾接觸消息的路徑。

  5、通過網上的活動,如微博宣傳和官網的宣傳,使年輕消費者更大范圍的接受到廣告信息。

  五、具體促銷內容與方式

  (一)活動名稱:

  “五一節促銷活動”

  1、活動主題:

  “駕寶馬,游五一”

  2、活動時間:

  20xx年5月1日——5月3號

  3、活動地點:

  贛州開發區金潭大道東側

  4、活動形式:

  游戲(結合車輛)、文娛表演、有獎問答(結合車輛)

  5、活動目的:

  (1)通過活動,加強與消費者有效的雙向溝通,增加消費者對贛州寶馬4s店汽車的信任度和親和度。

  (2)通過結合車輛的游戲和有獎問答,潛移默化地傳播寶馬汽車的服務概念。

  (3)提升寶馬在贛州市場中的美譽度。

  (二)現場布置:舞臺區:舞臺采用拼接結構,上覆深色地毯;舞臺后設置噴繪背景板;舞臺區需配置音響設備一套;后勤保障區供演員休息,堆放游戲道具和獎品,堆放茶水,另設游戲公告展板一份。

  活動區域外圍:主舞臺區背后設置充氣拱門,游戲區背后、外側設置若干升空氣球(視場地情況而定),活動區域附近設置若干展板。

  (三)執行程序:

端午節的活動方案3

  一、促銷目的:

  1、借助端午佳節,進一步鞏固鄉土豬市場占有率;

  2、加深消費者對xxx的整體形象,擴大知名度;

  3、吸引更多客戶加盟。

  二、促銷時間:

  20xx年6月13日~ 16日

  三、促銷地點:

  四、促銷主題:

  歡樂迎端午,xx送大禮

  五、促銷內容:

  1、一次性購買xxxx6元以上贈送香包一個

  (總計:0.6元,10%力度)

  2、一次性購買xxxx16元以上贈送香包一個+鹵蛋一個+高金玉米腸

  (總計:1.96元,12%力度)

  3、一次性購買xxxx26元以上贈送香包一個+鹵蛋一個+高金玉米腸+購物袋一個

  (總計:3.2元,12%力度)

  操作細節:

  (1)促銷員應在活動之前與熟食部協商好鹵蛋、玉米腸產品相關事宜,蔣主任進行檢查;

  (2)促銷員提前采購好香包,仔細清點數量;

  (3)此次活動禮品由公司統一根據各加盟商訂貨量按比例進行分發,各加盟商必須按要求發放禮品;

  (4)在活動期間,如公司促銷員充足,則每個門店派一名促銷員負責監督活動進行和禮品發放;

  (5)活動前宣傳,公司根據實際人員情況,安排人員進行dm單發放。

  六、活動材料:

  音響、話筒、耳麥

  (1)高金冷鮮肉特價海報(已有);

  (2)dm宣傳單。

端午節的`活動方案4

  傳統節日是中國傳統文化的代表,是智慧的結晶,也是無形“非物質文化遺產”,因而更容易在淡化的過程中喪失,現在人們子所以覺得過節越來越沒有意思。隨著經濟發展,精神文化的缺失令人感覺頗深。信任危機,道德迷茫,是非糊涂,黑白難辨。原因就是傳統的內容越來越少,而承載著傳統的文化載體也漸漸的在人們面前消失,沒有了歷史,失去了鑒別。

  一、活動目的

  端午節是我國二千多年的舊習俗,通過本次活動使銀行員工們進一步了解端午節的由來與風俗,普及端午知識,加深銀行員工們對于端午以及其他傳統節日的認識,給端午增光添彩。增強同事之間的感情,團結凝聚力。為銀行員工們創造一個相互交流的平臺。

  二、活動主題

  感悟傳統,團結你我。

  三、活動時間地點

  20xx年xx月xx日xx市xx區xx山

  四、活動流程

  (一)前期準備

  20xx年xx月xx號召開會議,宣傳我們的端午節活動計劃。做好人員統計。20xx年xx月xx日前把活動場地安排好。設計當天活動游戲策劃,游戲性質。闡明活動意義,增強同事之間的相互了解,促進銀行凝聚力的形成。增強銀行員工對傳統文化的了解與關注,繼承和發揚傳統文化。

  (二)活動階段

  確定集合地點(xx銀行前廣場)。設立路線圖,專人接送,提示注意安全。確保人人安全到達。安排好每個經理帶領部門小組。確保員工們無安全隱患。除以上措施外,我們還要使銀行員工們明白我們活動是真心為銀行員工們開設交流平臺的活動。以增強銀行員工們對我們活動的好奇心,從而加入我們活動。

  五、工作安排

  (一)宣傳工作

  會議上由xxxx負責向銀行員工們介紹我們的端午節活動,并闡明此次活動的.主題、目的和意義。(為銀行員工們系統地介紹和闡述活動的意義是增強銀行員工們的感情)。所有材料準備由xx和xxxx負責。后期的經費匯總及校核成稿以及活動統籌由xx、xxxx負責。

  (二)活動現場

  對前來集合的員工進行指導。等待其他員工,以便集體出發,避免個人主義。關注大家安全由xx、xxxx負責。路線指引由xx、xxxx負責。現場活動游戲制作和調動同事的積極性由xx、xxxx負責(注意活動的目的和主題,不可偏離主題,控制住場面)。

  (三)返行工作

  考慮到時間問題,所以必須控制返行時間,以確保員工們的個人安全。到銀行后,要在銀行前廣場點名,以確保每個人都安全返行。

  六、經費預算

  車費:xxxx元,

  糖果:xx元。

  餐費:(共兩餐):xxxx元

  后期材料處理費用:xx元。

  簽字筆xx支:xx元。

  飲用水:

  xx瓶:xx元。

  合計:xxxx元。

端午節的活動方案5

  一、活動目的

  給銀行的信用卡用戶帶來更多消費便利和優惠;豐富傳統節日的慶祝氣氛,刺激消費;利用現有資源,調動清談時段的.營業潛力;凝聚消費合力,調動全民積極性,一站式捆綁消費;

  活動對象:現有簽約信用卡(含借記卡)用戶。

  二、活動時間

  xx

  三、活動地點

  xx銀行。

  四、活動內容

  (一)迎端午,送“新”情

  1、活動內容:20xx年6月5日至20xx年6月7日,凡持20xx年新申請信用卡(準貸記卡、貸記卡)消費,單張卡片刷卡消費滿三筆,每筆刷卡滿99元,即可獲贈特百惠時尚水杯一個,活動期間每卡限領一個。

  2、兌獎流程:領獎地點:銀行營業部銀行卡中心一樓專柜;領獎方式:持卡人需憑20xx年新申請xx信用卡、POS簽購單、購物發票和本人有效證件到指定領獎地點領取;兌獎時間:活動結束后,持卡人可于20xx年6月5日至20xx年6月7日(節假日除外)到指定地點兌獎。

  3、注意事項:活動期間每卡限領一次;獎品數量有限,先到先得,贈完即止。

  (二)“端午樂百姓,幸福萬家”

  端午節購買商品碰到”錢緊”怎么辦?為信用卡持卡用戶在節假日能更加方便的購買自己稱心如意的商品,特在端午期間,為各信譽記錄良好的用戶提升臨時額度,以滿足假日的刷卡需求。臨時額度期限截止至20xx年6月7日。若提供的臨時額度還滿足不了用戶的需求,還可以致電到銀行客服,銀行將可以為用戶再提升臨時額度值。

端午節的活動方案6

  一、活動主題

  品味端午傳統佳節,體驗"多彩"新鮮生活

  二、活動前言

  端午節當天,超市將以全新的活動版塊及其內容,為您及家人提供一個溫馨的購物場所,讓您感受一個難忘的端午佳節。

  三、活動時間

  20xx年6月1日-6月5日

  四、活動目的

  ①營造節日氣氛,從而吸引xxxx市民;

  ②提升品牌形象;

  ③提高占有率,促進銷量;

  ④使經銷商、消費者、本超市達成三贏;

  ⑤直擊競爭對手

  活動地點:xxx(店名)超市現場

  五、具體活動內容

  1、《猜靚粽》

  凡在6月1日-6月5日促銷時間內,在xx超市一次性購物滿38元的顧客,憑電腦小票均可參加《猜靚粽》活動。

  活動方式:

  在商場入口處或凍柜旁邊設促銷臺不打折價格或不易分辨的廠商粽子,讓顧客進行粽子品牌及價格競猜;商品由采購部落實價格一定要相當低,以顧客意想不到的價格出售給顧客,使顧客感受到真正的實惠,為節日下一步的銷售立下口碑打下基礎。

  2、《五月端午節,xxx(店名)包粽賽》

  1)操作步驟:采購部洽談粽子材料--材料到位--活動宣傳--各店組織比賽;

  2)參賽獎品:獲得自己所包粽子,多包多得。獲得前三名的顧客可以獲取超市xx元不等的購物券。

  3、與"粽"不同

  1)活動時間:6月1日-6月5日

  2)活動內容:凡在6月1日-6月5日促銷時間內,在xxx(店名)超市一次性購物滿x元的顧客,憑電腦小票均可在付款處獲取一對塑料制的`小粽子,憑此參加粽內有獎活動。此活動獎品總價值為xxx元。

  3)獎項設置

  一等獎:熱水器1臺/2臺;二等獎:自行車1輛/4輛;三等獎:精裝粽子1盒/x盒;四等獎:價值x元的精美禮品/x份;五等獎:價值x元的精美禮品/xx份。

  4、現場粽子促銷

  活動方式:賣場堆頭陳列、捆綁銷售、夠買搭贈、免費品嘗、現做現賣

  1)當天購物金額數每滿x元可獲贈超市提供的優質粽子一個,依此類推,多買多送。

  2)結合端午節特點,粽子、皮蛋、鹽蛋、綠豆糕等食品提供特價銷售,刺激消費者購買欲望。單品x個左右,其中食品x個,非食品x,生鮮x個。部分商品限時限量搶購。粽子、鹽蛋皮蛋禮盒端午節前三天采取"大甩賣"銷售。

  3)由粽子供應商提供相關專業粽子制作人員現場制作現場品嘗現場銷售。

  六、其他相關活動

  1、針對特定人群:學生和教師;醫護人員,直接享受一定的購物金額折扣或贈送禮品;

  具體內容:憑學生證、教師證,醫護工作證購買多彩促銷產品可以有8折優惠或送指定的禮品,每張學生證、教師證、醫護工作證只能使用一次;

  2、針對普通消費者:贈送禮品;具體內容:購買多彩促銷產品9折優惠或送指定的禮品;

  3、具體方式也可根據不同區域特點而定。

  七、相關宣傳

  1、兩款端午粽子宣傳旗賣場懸掛宣傳;

  2、DM快訊宣傳;DM快訊第一、二期各xxx份,第三期單張快訊xxx份平均;

  3、場外海報和場內廣播宣傳。

  八、相關支持

  物質支持:

  1、采購部聯系洽談xxx只粽子做顧客贈送;

  2、采購部聯系洽談xx斤粽子材料,舉行包粽比賽;

  3、采購部聯系洽談xx只塑料粽模型;

  4、pop:風格:喜慶、時尚、年輕、有活力,主體用紅色;內容:另外說明;數量:每個經銷商柜臺、專柜根據具體情況而定;x架:同pop;包裝:采用促銷專用裝,風格同pop。

  人員支持:

  人員職責分工:

  1)負責人:統籌、領導、計劃、實施、監督、協調、評估此次活動;

  2)物資采購:負責此次活動所需物資的籌備工作,保證準時交貨;

  3)業務市場人員:負責協調經銷商、培訓促銷員、做好終端鋪貨陳列以及pop、x架、宣傳資料的及時準確的到位;

  4)設計部門:和業務部商討設計風格、內容,具體負責pop、貨架的設計,準時予以交貨。

  九、費用預算

  1、《端午節靚粽,購物滿就送》活動:靚粽每店限送xxx只;

  2、《xxx(店名)猜靚粽,超級價格平》活動:(數量價格由贊助商在各店促銷決定);

  3、《五月端午節,xxx(店名)包粽賽》活動:粽子散裝米每店xx斤;

  4、《與"粽"不同》活動:塑料粽每店xx只,獎品由贊助商提供;

  5、現場促銷活動部分的物資與人員由供貨商自己提供。

  費用總預算:

  1、裝飾布置,氣球、橫幅、主題陳列飾物,平均每店xxx元,

  2、吊旗費用:xxx元

  十、事務流程

  1、經銷商、業務市場人員、其他渠道匯總意見:根據各自情況,提供一份詳細的促銷計劃意見書;

  2、確定此次活動負責部門及負責人以及相關合作部門人員;

  3、研究討論對經銷商的折扣方式、促銷活動的具體方式、主題等事務,正式啟動促銷,活動實施進程;

  注:經銷商折扣:為提高經銷商進貨鋪貨陳列,按經銷商的銷售促銷產品業績予以銷售折扣;

  4、物資:pop、貨架、包裝、其他宣傳資料等設計制作;

  5、內部人員培訓(業務市場人員、促銷員):就產品知識、促銷細節、鋪貨、貨品陳列的具體要求、經銷商溝通技巧與細節等做詳細說明;

  6、經銷商協商、溝通工作:落實進貨、鋪貨、陳列、pop、貨架、宣傳資料等細節,并對經銷商相關人員培訓;

  此次活動為兩條線:一是內部物資籌備、人員協調;二是外部經銷商溝通協調。

  十一、監督評估

  1、對促銷的制訂、實施、現場、人員、物資等進行有效監督;

  2、對經銷商執行促銷決議效果進行監督;

  3、評估促銷活動的銷售業績、形象等是否達到預期效果;

  4、費用評估;

  5、促銷禮品發放的細則監督,預防被經銷商截留;

  6、對促銷業績進行數據分析。

  十二、備注

  1、包裝:采用特定的促銷包裝,以和其他正常產品區別開來,建議顏色使用紅色,以體現喜慶的節日特點,且紅色有很強的視覺沖擊力;

  2、pop、貨架、宣傳資料:全部使用紅色,進一步增強視覺沖擊力;促銷信息要簡單明確;

  3、所有業務人員、市場人員、經銷商業務人員、促銷員等要全部進行專題培訓,要對進行的促銷活動所有細節及相關事項都要掌握;

  4、各事務部門須在規定的時間內完成相關事務;

  5、完善溝通協調機制。

端午節的活動方案7

  活動目標:

  1.知道農歷五月初五是端午節,端午節也是一家人團聚的日子。

  2.了解端午節有吃五黃、掛五端、賽龍舟的習俗(“五黃”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花),還有許多傳說、故事,如:有關屈原的傳說等。

  3.樂于參加包粽子、制香包、編蛋網、纏五色線、做綠豆糕等活動,體驗節日的快樂。

  4、體驗并學習幾個簡單的傳統禮儀基本動作:揖禮(問候)、附手禮(站)、叩首禮(坐)、執手禮、鞠躬禮。

  活動準備:

  1.端午節的故事PPT;

  2.做香包的材料:香料、布、針、線;包粽子的.材料:糯米、葦葉、線繩;編蛋網、纏五色線的材料:繩線、五彩線;做綠豆糕的材料:面粉、餡料。

  3、漢服幾套。

  4、聯系幾位熱心的家長代表,幫忙完成制作活動。

  活動過程:

  一、主持人致開場辭:

  淡淡粽葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽。每年的農歷五月初五,是中國傳統的節日“端午節”。隨著端午節腳步的臨近,為了增進小朋友們對中國傳統文化的了解和興趣,了解中國傳統文化的習俗,從小培養孩子們的愛國主義情感,今天我們邀請了幾位小朋友的爸爸媽媽、爺爺奶奶,來和我們一起慶祝這個美好的傳統佳節。現在就讓我們一起鼓掌歡迎!

  二、家長代表結合PPT講述端午節來歷的故事,讓幼兒初步了解端午節的有關風俗。

  三、學習幾個傳統禮儀基本動作:揖禮(問候)、附手禮(站)、叩首禮(坐)、執手禮、鞠躬禮。請個別小朋友穿上漢服進行表演展示。

  四、端午節賽歌會,請各班的小朋友們表演朗誦端午節的兒歌。

  大四班:粽子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。(大班孩子穿上漢服表演)

  小一班:五月五,是端五。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。

  五、“端午文化我知道”親子活動,請幾組家庭代表分小組分別展示端午風俗表演。

  第一組:包粽子。

  第二組:做香囊。

  第三組:編蛋網。

  第四組:結五絲。

  第五組:做綠豆糕。

  六、活動結束,向參與的家長代表表示感謝,并代表幼兒園的全體教師祝家長及小朋友們節日快樂,合家幸福!

端午節的活動方案8

  為深入挖掘民族傳統節日所蘊含的豐富教育資源,將民族精神、傳統美德教育、節氣文化和學校特色——節日文化緊密結合在一起,通過安排相關的實踐活動,加深同學們對于“端午節”中華民族傳統節日的認識,培養愛國主義精神,增強學生的民族自信心和自豪感。

  活動目的:

  端午節是我國的一個傳統節日,通過端午節來懷念偉大的民族英雄屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。歷古以來,已經形成獨特的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系五彩繩等活動。這些活動非常適合小學生親身參與,既能鍛煉和發展學生的動手能力,又能增進學生對中國傳統文化的了解和興趣,同時還能開展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動。

  活動內容:

  (一)節日環境的創設:各班級以“端午情懷”為主題更新一期軟體板報。大隊部利用周一升旗儀式時間,開展一次以“端午”為主題的國旗下講話。

  (二)端午民俗活動的開展

  活動一:主題班會話端午

  活動對象:1——6年級各中隊

  中華民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄輩出的民族。一切民族英雄,都是中華民族的脊梁,他們的事跡和精神都是激勵我們前行的強大力量。崇尚英雄、捍衛英雄、學習英雄、關愛英雄,是每一位少先隊員應該具有的'品質。

  活動安排:

  1、利用端午節契機各中隊通過晨會課、班會課,講英雄屈原的故事;誦屈原的詩詞。讓隊員知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人,激發學生愛國情感。

  2、組織學生說說與端午相關的知識,如收看“賽龍舟”視頻,收看視頻不單純看輸贏,看熱鬧,更要讓隊員們了解到賽龍舟所體現的團隊意識、合作精神、勇于拼搏的精神。(大隊部將提供視頻參考及端午知識鏈接)

  各班級根據本班實際,開展端午主題的班會課活動。如“端午時節話英雄”。

  活動開展后將圖片等過程性資料上交至“德育處——每月德育活動——端午活動”文件夾中。

  活動二:動手實踐過端午

  1、編織五彩彩繩 感受文化內涵

  一、二年級隊員開展編織五彩繩活動。

  五彩線,古代也叫五彩長命縷。中國古代崇敬五色,以五色為吉祥色。節日清晨,各家大人會在在孩子手腕、腳腕、脖子上拴五色線。寓意孩子平平安安。

  隊員們利用假期通過不同的編織方法,打造豐富多彩的端午五彩繩。請家長親手為孩子帶上彩繩。希望一根根精美的彩繩,為隊員們帶去健康成長的祝福,感受濃厚幸福的節日氛圍。

  2、粽香溢滿雙手 愛心傳遞文化

  三年級少先隊員開展包粽子活動。

  隊員們利用假期跟父母或家中有經驗的長輩學習包粽子的方法。體驗傳統節日的美好,延續傳統文明的魅力。在動手體驗、品嘗自己的勞動成果之余,可以和同學們談談包粽子的感受,還可以把親手包的粽子送給送給周圍的老人、鄰居、交警叔叔、環衛工人……和大家一起品嘗,一起過端午。

  活動開展后將圖片等過程性資料上交至“德育處——每月德育活動——端午活動”文件夾中。

  3、巧制端午香袋 傳承傳統文化

  四、五、六年級隊員開展制作香袋活動。

  佩戴香袋,是端午傳統習俗之一。有清香、驅蟲、避瘟、防病的功效。隊員們可以在家長的陪伴下,小心裁、細細縫,做自己心儀的香袋。

  巧制香袋送祝福,制作完成后可將自己親手做的香袋送給最親的人或最尊敬的人,說幾句暖心的話語。在享受快樂,感受親情的同時,了解了端午傳統文化,培養了動手能力,創新能力!

  作品上交

  時間:6月28日前

  1、一二三年級家長拍下活動照片,上傳至釘釘各班班級圈。班主任擇優挑選,每班上交5張照片,上傳至公用平臺——德育處——20xx上——每月德育活動——端午文件夾。

  2、四、五年級每班上交5個香囊,年級助理統一收齊,交曹xx1老師處。

端午節的活動方案9

  一、活動時間

  20xx年x月x日

  二、活動主題

  端午購物嘉年華__送禮獻真情

  三、活動背景

  農歷五月初五,俗稱“端午節”。“五”與“午”通,“五”又為陽數,故端午又名端五、重五、端陽、中天等,它是我國漢族人民的傳統節日。這一天必不可少的活動逐漸演變為:吃粽子,賽龍舟,掛菖蒲、艾葉,薰蒼術、白芷,喝雄黃酒。據說,吃粽子和賽龍舟,是為了紀念屈原,所以解放后曾把端午節定名為“詩人節”,以紀念屈原。至于掛菖蒲、艾葉,熏蒼術、白芷,喝雄黃酒,則據說是為了壓邪。

  四、賣場布置

  1、場外布置

  (1)營銷店各制作橫幅一條,懸掛于__店店招下。

  (2)門口處用氣球進行布置,可選擇吊掛式或是拱形懸掛式。

  2、場內布置

  (1)商場內主要是對專區進行布置,配合商品合理布置。

  (2)對主通道重點布置,可用氣球懸掛(見附圖)。

  (3)專區可用粽子懸掛成形狀(如端午節快樂等)

  五、商品促銷

  1、商品陳列:各店在促銷期間,應在主通道擺放xx個粽子堆頭;要求各店在促銷期間利用冷柜,大面積陳列各牌粽子,_月初三、四、五三天除冷柜之外各店應在主通道擺放xx個粽子堆頭銷售;各店在端午節當天在不影響粽子質量和銷售的情況下,可將大約xx斤重的粽子用網袋裝成若干數量包(注意包裝要很難解開,避免顧客拆包多裝),并打上價格,懸掛于各店貨架旁邊或顧客方便看到的地方,以便刺激顧客的購買欲望,促進粽子的.節日銷售;要求各店美工和管理干部員工發揮水平,進行創意陳列和氣氛布置(如在粽子堆頭周圍用泡沫板刻上龍舟等圖案)

  2、商品特賣:在促銷期內,粽子和其它節日相關商品(如黃酒、冷凍食品、飲料等食品,透明皂、沐浴液、殺蟲水、蚊香等用品)均有特價銷售

  3、商品要求:

  (1)相關促銷商品品

  項不低于20個(食品生鮮15個,生鮮5個)

  (2)商品價格普遍低于市場價

  (3)同類商品選擇價格較低商品

  (4)跟端午節一切有關連的商品,具體品項請參考如下(紅色字體為重點推薦商品)

  食品類

  散裝粽子包裝粽子包裝糯米散裝糯米火腿腸花生紅豆

  綠豆芝麻五香粉花椒白砂糖食鹽紅棗

  食用油麻油蝦仁黃酒紅酒米酒雞精

  糯米酒甜酒啤酒紅心咸蛋松花蛋咸鴨蛋雞蛋

  生鮮類

  五花肉雞肉牛肉蝦肉豆制品湯料紫菜紅棗蜜棗豆沙蘇打粉。

  六、團購業務

  1、端午節期間送禮的顧客比較繁多,對當地的政府部門及工會提前進行拜訪,并表明意向,可增加營銷店的銷售業績。

  2、端午節前期xx科組織對各區域的客戶進行短信派送,并提前祝節日快樂。

  3、xx店均對顧客資料凡端午節及兒童節生日的小朋友(18歲以下)贈送價值xx元左右禮品一份。

端午節的活動方案10

  今年端午節假期,酒店開設親情粽子套餐,來酒店消費的家庭成員均可參加。這也是酒店的促銷活動之一。

  一、活動主題

  全家“粽”動員。

  二、活動對象

  端午節期間的散客、家庭、親朋好友。

  三、活動準備

  1、橫幅:“全家‘粽’動員”。

  2、浸泡過的糯米、粽葉若干;棉線若干;勺子4把;硬幣和蜜棗若干;毛巾架;桌子。

  3、圍兜和一次性手套。

  提醒:該端午節主要是為了給顧客全家提供一個包、吃粽子的快樂平臺,讓顧客深刻體會到端午節全家人聚集的意義,也能讓顧客對酒店留下美好的印象。

  四、活動流程

  1、xx酒店從x月x日起推出三款新穎的健康特色粽子(價格待定):綠茶咸肉粽:清咽利喉,益氣養顏;豆沙堿水粽:清涼解暑,消食健胃;薏米靈菇粽:清熱解毒,散風通竅。

  2、xx酒店擬同時大力推出一系列健康特色菜肴,以強身健體功效明顯作為賣點向食客進行促銷;

  3、xx酒店擬在端午節期間結合傳統風俗推出“端午佳節品香粽、祛病除疾保健康”的活動。

  五、活動內容

  xx酒店在門口設一展示臺,將制作精美的'粽子和艾草餅進行促銷、售賣。用香包、艾草對酒家門面進行適當的裝飾,樓面再用各色汽球進行裝點;制作精美的宣傳單張和海報進行派發和張貼,以擴大影響力,引導賓客消費。

  注:粽子所需材料由酒店提供;全家一起包粽子;專業廚師臨場指導;煮粽子(酒店提供餐具、家庭成員負責自煮)吃粽子,酒店免費提供:為顧客拍照吃粽子全家福照片。

  六、廣告宣傳

  1、宣傳單張(由美工負責制作,x日前完成)

  2、報紙廣告(由營銷部負責,在xx報和晚報上各做一次廣告)

  3、海報制作(由美工負責設計,并制作彩色噴繪圖加KT板張貼于大堂立柱正面,x日前完成)。

  七、促銷分工

  1、宣傳單張派發由中餐營銷主要負責,其它部門配合。

  2、散客預訂工作由中餐營業臺負責。

  3、常客、協議客預訂工作由酒店營銷部負責。

  4、促銷及預訂工作由xxx經理全面負責。

端午節的活動方案11

  一、活動目標

  1、讓幼兒初步了解端午節是我國的傳統節日,并了解端午節的風俗和來歷。

  2、通過實踐操作活動,感知粽子的形狀和品種,鼓勵幼兒與同伴進行交流和合作,培養幼兒創新意識。

  二、活動準備

  1、故事錄音。

  2、各種形狀的粽子,粽葉若干、米、皮筋、點心盤、毛巾等。

  三、活動過程

  1、引出話題。

  老師:小朋友你們知道端午節嗎?誰能告訴我端午節是什么時候?在這一天,我們會吃什么?(粽子)今天老師也為小朋友帶來了很多的粽子,請你拿一個看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的話來說一說。

  活動介紹:淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,每年的農歷五月初五,是中國傳統的節日——"端午節",又稱端陽節、五月節、端五、等等。雖然名稱不同,但各地人民過節的習俗是相同的。端午節是我國有二千多年的舊習俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,佩香囊。

  小結:粽子的形狀真有趣!

  2、品嘗粽子,并講述。

  (1)、認識粽葉。

  老師:粽子的形狀真有趣,我們來聞一聞,香嗎?你們知道這陣清香來自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發出來的,它叫粽葉。

  (2)、幼兒品嘗。

  老師:你們吃過粽子嗎?你吃過哪些粽子?今天老師也為你們準備了很多的粽子,我們來吃吃看,跟你吃過的`一樣嗎?

  (3)、幼兒講述粽子的餡及它的味道。

  小結:原來粽子的品種這么豐富啊!

  3、請小寶寶們表演朗讀端午節的兒歌。

端午節的活動方案12

  一、活動分析

  農歷五月初五,是中國傳統的節日——端午節,為慶祝端午節、紀念屈原與保留民俗傳統,異常舉辦多項慶祝端午節的促銷活動,借此活動到達“寓教于樂”的目的;并回饋顧客,期望能提高商場知名度,吸引人潮,為顧客供給一個溫馨的購物場所,以及提高活動日的營業額,讓顧客感受一個難忘的端午佳節。

  二、活動時間

    千里聞艾香“明珠”禮尤多

  四、活動資料

  (一)“包粽子、獻愛心”比賽

  在活動當天舉辦包粽子比賽,以拉近本店與消費者之間的距離,并讓比賽者經過本次活動,促進家庭成員之間的感情。在活動結束后,將粽子分送給養老院以及育幼院等社會福利中心。

  活動對象:現場顧客或者社區居民

  活動方式:

  1、在5分鐘之內,看哪位參賽者的粽子包得又快又好。

  2、由顧客自行評出前三名,及最上鏡“粽子獎”。

  3、得獎者頒發相應“禮品”。

  4、凡參加比賽者都送一份紀念品。

  5、比賽結束后,將所完成的粽子送給養老院、育幼院等社會福利中心。

  注:此活動需控制時間和參與人數(具體細節等方案確認后再定)

  (二)端午飄香、釣香粽比賽

  活動時間:x月x日

  活動地點:商場西門

  活動資料:端午節到了,想在購物時得到節日的禮品嗎那就快來參加我們的'比賽吧!

  凡當日在購物累計滿xxx元可參加“釣香粽比賽”,滿xxx元釣一次(1分鐘),滿xxx元釣2次,以此類推,多買多釣。根據所釣的“香粽”領取相應的禮品,禮品數量有限,先到先釣,釣完為止。

  道具:竹桿若干根、細繩、粽子等!禮品即所得釣得的“粽子”。

  (三)“頂天立地”立蛋大賽

  活動資料:活動當天凡購物滿xxx元均可參加,參加者每人持一個雞蛋在規定時間,不借助任何外力的情景下讓雞蛋自然立起來,成功者將獲得禮品一份,非成功者獲紀念品一份。

  活動時間:x分鐘,每人限玩一次。

  活動地點:商場西門

  活動對象:對象不拘,凡有興趣者皆可報名參加

  預期效果:經過這個“新式”的玩法,讓大家購物從樂。

  五、活動宣傳計劃

  1、宣傳車:租用3輛宣傳車在市區各主要人流聚集地進行活動宣傳。(1輛停于購物中心,2輛自行安排)

  2、會員手機信息、商場每隔5分鐘經過播系統提醒、門口x展架、橫副等!

  六、各部門協調工作

  1、企劃部負責活動的pop書寫,宣傳;

  2、營業部做好活動解釋及品牌折扣聯系工作;

  3、總服臺做好活動播音及顧客解釋工作。

端午節的活動方案13

  活動名稱:

  1、mini品鑒會

  2、寶馬、mini自駕游

  活動時間:

  20xx年5月15日之前(5月中旬前,時間待定)

  活動地點:

  1、項目售樓處或者外場(地點客戶可自定)

  2、自駕游地點(客戶可自定)

  活動目的:

  與寶馬4s店攜手互動,實為跨界營銷,為項目銷售拓展了新客戶,并營造了良好的口碑宣傳。讓項目以此為契機,深挖寶馬4s店高端客戶資源,真正實現車房聯動,打開高端圈層營銷的突破口,為后續的銷售奠定基礎。

  同時,通過線上線下的多方聯動宣傳,吸引寶馬車主會員、項目業主、準業主以及線上線下的互動人群(影響人群)對項目更深層次的關注。

  活動還將通過網站、雜志、微信等媒體宣傳,使房產商家和寶馬4s店信息得到有效宣傳,進一步提升項目形象。

  活動形式:

  1、專場活動、寶馬、mini車嵌入

  以“品鑒”為主題,在項目售樓處(室內或者室外)做專場活動,邀請項目自身的客戶以及寶馬車主到場,時間可設在周六周日,為期兩天。為項目帶來人氣,提升項目品牌形象以及宣傳力度。(活動現場,寶馬4s店可提供外展、背景板等)

  2、寶馬、mini自駕之旅活動

  邀請項目的業主以及寶馬或者mini的'車主,組織自駕游形式,可作為項目的回饋活動,增加業主、意向購房者與項目的互動,進一步宣傳、擴大項目品牌影響力。

  3、和房產客戶跨界舉辦其它形式的暖場活動

  還有邀請寶馬或者mini的車主,到項目售樓處做其它形式的互動活動,從而掌握車主的資源以及信息,幫助房產客戶圈定消費群體。

  活動效果:

  1、微信、網站等媒體傳播與線下聯動,形成強大的品牌宣傳網,有效提升項目的品牌影響力及傳播度。

  2、通過項目案場暖場及自駕游流動宣傳,影響周圍人群,有效輻射更多意向客戶。

  3、活動將為項目收集大量寶馬車主的資料,精準定位高端人群。

端午節的活動方案14

  農歷五月初五,是中國民間的傳統節日——端午節,它是中華民族古老的'傳統節日之一。端午也稱端五,端陽。此外,端午節還有許多別稱,如:午日節、重五節,五月節、浴蘭節、女兒節,天中節、地臘、詩人節、龍日等等。

  時至今日,端午節仍是中國人民一個十分隆重的傳統節日。傳統節日是生活中神圣和特殊的日子,也是每一位孩子天天都在期盼的日子。節日慶典是孩子與大自然,與精神世界建立連接的最好機會,讓孩子們懷著崇敬之情去體驗,去感恩。

  慶典流程:

  8:30—9:00歡迎小朋友,報到交費(院中完成領取五彩線和香囊的佩帶,雄黃酒畫額)

  9:00—9:30晨圈

  9:30—10:00祭祀儀式,頌祈福文

  10:00—10:30分組活動,(旱地龍舟,包粽子,熏艾條,插艾葉等)

  10:30—11:00偶戲《龍舟女兒》

  11:00—11:30感恩,吃粽子

  11:30—12:00收拾清掃,回家

  慶典時間:

  20xx年x月31日8:30—12:00

  慶典地點:

  蒲公英兒童家園

  讓我們循著古人的腳步,和孩子們一起盡情感受節慶的喜悅和神圣!

端午節的活動方案15

  一、指導思想

  為進一步加強未成年人思想道德教育,結合本校彩豆文化特色,通過“彩豆情懷,端午顯愛”主題教育活動,將中華民族的氣節教育、節氣文化和學校特色文化緊密結合在一起,培養學生的民族自信心和自豪感,增強學生對端午節傳統文化的了解和熱愛。

  二、活動設計

  (一)找一找

  對象:1年級學生

  要求:從閱覽室或網上找一找關于端午節這一節氣的相關知識;端午節的由來;屈原的故事;屈原的詩詞;賽龍舟和包粽子的習俗。

  (二)說一說

  通過午會課、班會課、班隊課,組織學生說說相關的知識。

  1、對象:1年級學生

  要求:說說端午節的由來;說說包粽子的習俗。

  2、對象:1年級學生

  要求:說說端午節的由來;說說包粽子的習俗;說說屈原的.故事。

  3、對象:1級學生

  要求:說說端午節的由來;說說包粽子的習俗;說說屈原的故事;說說屈原的詩詞。

  (三)畫一畫

  對象:1級學生

  要求:以“走近端午”為主題制作一份小報,能反映端午的習俗,自己的心聲、生活的體驗。3——4年級為手抄報,5年級為電腦小報。

  (四)寫一寫

  通過黑板報、班級櫥窗等陣地,進行環境布置設計。

  對象:1級學生

  要求:以“端午情懷”為主題出好一期黑板報。4年級學生以寫信的方式為“512”災區的的小伙伴寫封信,說說自己對端午節的理解、和小伙伴分享端午的快樂。5年級學生進行屈原詩詞鋼筆書寫比賽。

  (五)學一學

  對象:1年級學生

  要求:以“我向奶奶學一技”為主題,學習粽子的名種包法,在學習的過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品償不同地方、不同的風格、不同特色的粽子。

  (六)比一比

  對象:1級學生

  要求:以“六一我作主、端午我進步”為主題,進行故事演講比賽。故事內容可以是學習屈原的小故事、可以是反映端午民俗氣息的生活故事、可以是自己在端午學習一項技能的小故事。

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