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小學慶祝兒童節活動策劃方案

時間:2023-03-21 19:12:23 方案 我要投稿

小學慶祝兒童節活動策劃方案

  為了確保事情或工作得以順利進行,我們需要事先制定方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編為大家整理的小學慶祝兒童節活動策劃方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學慶祝兒童節活動策劃方案

小學慶祝兒童節活動策劃方案1

  一、活動目的

  為了活躍學校的氛圍,豐富孩子們的學習生活,使之從中得到鍛煉,讓學生度過一個快樂、精彩、向上的“六一”國際兒童節,我校特舉行本次“慶六一”游園活動。活動旨在讓學生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中體驗快樂與成功。

  二、活動時間

  1、6月1日(星期一)上午

  2、8:30前各班級活動點做好準備,負責老師到位。

  3、8:30學生開始游園活動,10:30左右游園結束。

  4、活動結束后各班老師指揮學生清理場地,打掃干凈。

  三、活動地點

  各班教室、操場或庭院。

  四、活動準備

  1、5月28日前德育處把各班或各科任老師負責的`游園項目及規則發至負責老師手中。(見活動內容安排)

  2、各游戲負責老師在5月29日下午6點前布置好場地及各項準備(包括道具),在班級門口前粘貼一張游戲名稱、規則。

  (1)教室內擺設:用氣球、彩帶簡單布置教室,盡量裝扮出節日的氛圍。把室內桌椅靠墻放,確保留出較大的活動場地,前后門進出口處留好通道,標明“入口”和“出口”。

  (2)黑板上寫上幾個標題大字,如“慶六一”游園活動。

  3、活動所需道具及場地布置所需物品請各活動負責老師到德育處領取并簽名,活動結束后仍能使用的道具請回放到德育處。

  五、活動形式及注意

  1、游園活動分為五個組別:每個年級為一組,學生只能在自己本年級的教室之間參加游園活動,不允許跨年級參加活動(如二年級只能在二年級的17個班級輪流走動,不串到三年級或四年級的教室進行活動),操場上游園活動不做限制,可自行排隊參加。

  注:一年級1—8班為一組,9—16班為一組。

  2、學生以循環形式參與活動,在參與每一個項目時要有序排隊并安靜等候,不能大聲喧嘩。

  3、活動前班主任要向學生宣講活動規則,并注意安全,不準亂扔垃圾雜物,禁止亂涂亂畫或破壞公物,禁止欺負弱小同學。違規者將嚴厲批評并予以公布。

  4、各活動點負責老師要精心布置好自己的活動場地,可安排幾個能力強的學生在班里輪流協助老師開展游園活動。

  六、人員安排

  1、各教室游園項目由本班班主任及科任老師負責,操場上活動項目由綜合科組老師負責。

  2、領導機構及各年級負責人

  總指揮:

  東校區活動總監:吳正愿西校區活動總監:

  瓊山中學教學點活動總監:韓仙那央校區活動總監:

  一年級:

  二年級:

  三年級:

  四年級:

  五年級:

  那央校區:

  七、獎品發放

  1、每學生人手一份小禮品(班主任統一領取后發放)

  2、游園獎品由各游戲點負責人根據游戲情況分發獎品。(活動前到德育處領取)

小學慶祝兒童節活動策劃方案2

  20xx年“六一”國際兒童節即將來臨,為了讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有意義的兒童節,根據本校實際,現將慶祝“六一”國際兒童節之“祖國好,家鄉美”系列主題活動作如下安排,望相關教師抓緊抓落實。

  一、活動主題:

  祖國好,家鄉美

  二、活動目的:

  1.邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。

  2.舉行表彰儀式,使每位少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的.六一。

  3.各班組織各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。

  三、活動內容:

  1.新少先隊員入隊儀式。請一年級班主任于5月20日前完成學生入隊前的相關事宜。

  2.表彰優秀學生,各班將優秀學生名單于5月15日前上報少先隊大隊部。

  3.文藝匯演活動

  (1)每班準備4個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等,同一種類節目不能超過兩個),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月15日前將節目上報到少先隊大隊部。

  【舞蹈類:以健康、健美、樂觀向上為主。歌唱類:以兒童歌曲、紅歌為主、健康向上的題材。其它類:由老師靈活編排。】

  (2)學校定于5月22日下午進行彩排。

  四、活動時間和地點:

  20xx年5月29日學校操場

  五、參加人員要求:

  1.全校師生及其學生家長積極參與此項活動。

  2.各班做好各種形式的表演準備工作。

  六、活動步驟:

  1.校長講話。

  2.教管中心領導講話。

  3.少先隊員(畢業生)代表講話。

  4.村委會領導講話。

  5.新少先隊員入隊儀式。

  6.文藝演出。

  7.表彰儀式。

  七、注意事項:

  1.注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。

  2.各班班主任組織好各班學生,注意各項安全。

  3.安全管理員做好各種安全措施。

小學慶祝兒童節活動策劃方案3

  一、 活動目標

  通過開展慶祝"六一"系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子積極參與到一年一度的國際"六一"系列活動中。讓每個孩子的個性得到飛揚與展示,潛能得到充分的發揮,讓每個孩子在活動中獲得更多的精神。就今年的形式現擬定了兩個內容為主的活動主題。

  (一)、開展六年級組的"畢業杯"男女生籃球賽,通過開展籃球活動讓即將離開校園的六年級學子們再現天真地激情;讓爽朗地笑聲再次縈繞在校園的操場上、教室里----也讓所有學子們深深感受到學校的溫暖。使每位學子在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現激情飛揚、樂觀進取的精神!

  (二)、開展好"大型歌舞類"表演

  歌舞類分為兩個系列首先是"英語組"的歌舞表演或英語歌曲的聯唱等活動。開展這個系列活動主要是為了提高學生們英語口語表達和對英語這門學科的展示,利用"六一"活動,讓我校的英語水平展示在每位師生面前,同時也也更進一步的提高了表演者的"英語實踐能力",真正把課堂搬到校園、搬到舞臺上!

  其次是每年的傳統大型歌舞表演,繼續在往年的基礎上再創新,面向更多的學生。在我校熱愛歌舞表演的孩子還是很多的`,但大部分的學生都是因為不自信、膽小都把自己小心翼翼地封閉起來,嚴重的阻礙了他自身的藝術潛能。所以我們還是本著讓大部分熱愛歌舞表演的孩子參與到活動中來讓他們在音樂的翅膀下自由翱翔!

  二、活動主題:

  團結、文明、健康、活潑、向上。

  三、活動小組的成立

  組長:

  (領導組)成員:

  活動組成員:

  四、活動項目及要求

  (一)少先隊員入隊式:主要由曉麗、黃進春老師負責。負責好在"六一"慶祝大會上有條不紊地把一年級新入隊儀式開展好!前期工作請在5月中旬就完成。

  (二)六年組"畢業杯"籃球賽:(組長李新云)成員由擔任體育課程的所有體育老師共同協商完成,前期的預賽可利用5月份的時間完成,"六一"慶祝大會那天主要以決賽為主。(具體事項如有不妥可由體育組這邊來協商并實施)。

  (三)少先隊鼓號隊:主要由黃進春老師全權負責并執行!請務必在五月份將鼓號隊訓練好。

  (四)傳統歌舞類表演:主要由曉麗負責全盤。舞蹈一曉麗老師編排,玉莊香老師協助訓練。舞蹈二由胡丹丹和劉茜老師編排并訓練。請務必在5月底前將所有排練工作進行完畢!舞蹈所需的服裝和道具由各自舞蹈編排負責老師去安排。(注:傳統歌舞類內容一定要符合孩子身心特點,以健康、積極、向上為主,體現當代孩子天真可愛的特性。)

  (五)英語類歌舞表演:(玉波秀為組長)此項是本次"六一"慶祝大會的第二亮點,讓我校地英語開辟出一次新的表演平臺,這項內容也是一次新的嘗試,所以請英語組的所有老師務必在5月底前做好所有的選材和排練工作!

  五、活動相關安排

  1、一場活動不是一個人能做好的,需要學校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,"快樂事業、莫過教育"以一種積極向上的態度參與進來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。

  2、紀律強調,希望大家有始有終,從每一場活動的開始與結束能夠鎮定從容、不慌不忙,為學生做好一個為人師表的帶頭作用,這一點是一種良好師德的表現,也是作為一名人民教師應具備的素質,每一名教師都要按照學校的時間安排完成任務一起離開,因為我們是一個整體,不是只為完成自己的任務,應該互相幫助,團結協作。

  3、本次活動可邀請學生家長參加(特別是六年級的家長),讓家長進入學校了解我校校園文化,讓老師、家長、學生能相互促進交流,同時也是對學校教育的一種宣傳。

  備注:不盡事宜在所有開展活動中一起討論研究!

小學慶祝兒童節活動策劃方案4

  一、活動目的

  為慶祝“六一”國際兒童節,使全體小學生過一個充實而又有意義的自己節日,學校特舉行“慶六一”游園活動。活動旨在讓學生在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養活動能力,從而推進學生的''全面發展。

  二、活動時間安排

  活動時間:6月1日(星期一)上午8:3010:30

  1、8:00前各班級及活動點做好準備,負責老師到位。

  2、8:30學生開始游園。

  3、10:30游園活動結束。

  三、活動地點

  各班教室及功能室

  四、活動準備

  1、5月16日前各班將本班的游園項目名稱及規則發送至大隊部郵箱,5月22日前大隊部把游園項目及規則上傳至校園網德育工作處,各班主任利用班會課向學生講解游戲規則及注意事項。

  2、各游戲負責人在5月29日下午放學后布置好場地及做好各項準備,應在班級門前、活動場地顯眼處粘貼一張有關本活動游戲的名稱、規則等海報。(海報請用透明膠粘貼,勿用雙面膠)

  五、活動形式

  1、游園活動分1-3年級(低年級組,本部校區)和4-6年級(高年級組,后里校區)。各班級班主任在5月29日中午到少先隊xx老師(本部校區)和xx老師(后里校區)處領取學生游園記錄單。

  2、學生以循環形式參與活動,在玩每一個節目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,原則上每個節目只準參與1次。

  3、各游戲負責人必須精心布置好自己的活動場地,組織好游園的活動節目。

  六、活動要求

  1、本部校區總28個項目,后里校區總20個項目,請提醒孩子每個項目參加過后,在活動記錄單相應位置及時蓋章,全部項目都蓋章后,到活動領獎處兌換獎品。(活動兌獎處:后里校區:一樓學生閱覽室;本部校區1號教學樓大廳)

  2、游園場地在各室的,由各室負責人在黑板上寫上“快樂游園,放飛夢想”及活動名稱,并適當裝飾。

  3、活動前班主任老師要向學生宣講活動安全、活動規則,活動地點,活動時間,布置學生就游園的內容提前做好準備。活動中,要自覺維持各班級及操場衛生。

  4、參加游園活動時,學生要自覺遵守活動秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),嚴重擾亂者,負責教師可取消其游園資格。

小學慶祝兒童節活動策劃方案5

  “六一”兒童節是孩子最隆重的一個節日,今年我校的“六一”兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

  一、活動領導小組:

  組長:王校長

  組員:徐主任、孫輔導員及各班中隊輔導員

  二、活動目標

  通過開展慶祝“六一”系列活動,使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀孩子的節日慶祝活動中,進一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對怎么教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示我校的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。

  三、活動主題和宣傳口號

  活動主題:學會合作、學會交往、學會感恩

  宣傳口號:

  我有一雙能干的手;保護我們的地球;

  愛護我們的.環境;解放孩子的'嘴巴,使孩子會說;

  解放孩子的雙手,使孩子會玩;

  解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

  四、活動準備

  1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全校周圍環境);張貼宣傳標語。

  時間:20xx年5月25日至20xx年5月31日

  2、以班為單位選出一定比例的同學參加書法、美術、比賽。(3——5年級,以感恩父母或尊重老師為主題)。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊部。

  評比辦法:以年級組為單位,一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

  書法作品評委:

  美術作品評委:

  作文評委:

  3、6月1日上午8:00-10:00進行全校慶六一文藝節目演出。

  4、6月1日上午10:00-11:20開展校園趣味運動會:

  項目:

  (1)運球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;

  (2)團結向前:兩人綁腿跑,每班五組;

  (3)板凳運人:年級每班男女各五人;

  (4)單腿跑:班級內男女各12人;

  (5)拔河比賽:單雙數班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

  總領獎處:教師會議室。

  發獎:

  攝影報道:

  五、注意事項:

  1、注意安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

  2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并且能夠主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。

  4、講紀律:統一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。

小學慶祝兒童節活動策劃方案6

  為了豐富校園文化生活,慶祝少先隊員自己的節日,通過開展豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的”六一兒童節”。

  一、活動主題

  陽光下成長快樂中飛翔。

  二、活動內容

  1、營造氛圍:鼓勵學生親自動手、發揮聰明才智,把學校、班級營造出節日的.氣氛、并突出班級特點。

  2、黑板報:各班出一期以”六一兒童節”為主題的黑板報。

  3、手抄報:發動學生以出一期手抄報的形式來慶祝自己的節日。

  4、慶”六一兒童節”文藝匯演。

  5、新隊員入隊儀式。

  6、”十佳少年”、”百優少年”、”好孩子”評選表彰。

  三、活動對象

  全鎮學生、xx幼兒園。

  四、組織方法

  1、文藝匯演在全鎮選拔節目并在中心小學組織演出。相關的”六一節”慶祝活動各單位自行組織。

  2、各單位(中小除外)至少保證有一個精品節目,節目選拔時間為x月xx日(星期x)。

  五、節目要求

  1、本次節目內容以反映”六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

  2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主,由老師和學生共同創作編排。

  3、每個節目要體現”精”、”新”,時間不宜過長。

  4、演出服裝、伴奏帶、道具各單位自行解決。

  六、活動要求

  1、各單位要高度重視本次活動,積極宣傳發動,認真作好準備工作,及時組織學生參加各種活動。

  2、注意活動過程中的材料收集,存檔備查。

  3、注重活動過程中的安全,做好安全緊急預案。

  七、表彰與獎勵

  本次活動設優秀節目獎、優秀小演員獎,六一組織情況將納入各校德育活動量化成績。

小學慶祝兒童節活動策劃方案7

  一、活動目的:

  為豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培養能力,展現才華的舞臺,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的.“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

  二、時間安排:

  20xx年5月31日

  三、活動主題:

  “一個也不能少”

  為了讓孩子們過一個更快樂的“六一兒童節”,我們本次的活動主題是“一個也不能少”,每個班兩個節目,其中一個節目必須是集體節目,所有的孩子都參加,讓每一個孩子在屬于他們的節日里,都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!

  四、組織方法:

  1、以班級為單位參賽,每個單位出2個節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

  2、為了保證節目的質量,各單位在5月25日將節目內容、參演人數及服裝、道具、音樂上報xx老師處,以便學校統一安排。

  五、節目要求及節目推薦:

  1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

  2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主,由老師和學生共同創作編排。

  3、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過4分鐘。

  六、各工作內容、注意事項及負責人安排如下:

  1、后勤:邀請村民幫忙負責會場、校園、校門口安全工作。負責人:xx。

  2、評委:每班選兩名家長當評委,于5月27日聯系好,并報到詹曉靜老師處。5月30日晚上7:00,召開家長評委會議。負責人:xx

  3、收尾:5月31日晚上結束后,將場地清理好。負責人:馬利娜。

  4、獎品:5月31日下午4:00前,班主任將獎品、獎狀、大紅花發放到位。4:00優秀小組及組長到舞臺照相。負責人:xx。

  5、所需物品及采購:化妝品:馬利娜;書畫用品:黃景寬;其他活動用品采購:xx

  6、當天晚飯安排:當晚就餐的有老師、住宿學生、幫忙化妝的家長、家長評委。負責人:xx

  七、活動流程:

  本次活動共分為兩部分:

  5月31日下午4:30,進行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽,屆時將邀請本鎮書法名家到校指導。

  5月31日晚上7:30,進行文藝匯演。

  (后附節目單)

  八、文藝匯演評分標準及評分規則:

  1、每項起評分8.0分,滿分10分,小數點后保留一位小數。

  2、去掉最高分、最低分,計算每隊平均分,然后把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數,四舍五入,前三個節目演出完后,再給分。)

  3、評獎分低年級組(幼兒班,一年級、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。

  4、現場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名。

  九、非班主任工作人員安排:

  非班主任負責協助所在班的班主任工作,生活教師負責學生更換衣服。

小學慶祝兒童節活動策劃方案8

  一、指導思想:

  體現學生的主人翁精神,讓全體學生參與,并且認識到自身的價值,增強集體自豪感。同時,讓學生都能夠感受到社會、學校的關心,使學生真切地感覺到“六一”是自己的節日,是每個少年兒童的節日。營造一個快樂的氛圍和情景,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的`情感,展示我鎮少年兒童的風采,歡度一個有意義、有趣味的“六一”兒童節。

  二、活動主題:

  慶祝“六一”兒童節文藝演出暨捐助特困生活動。

  三、活動目的':

  邀請鎮、鎮、村委會等領導,歡迎學生家長前來觀看,使學校和社會、家庭有一個相互交流的機會,充分展示我鎮小學生風彩,使他們能發揮自己的特長,過一個有意義的、快樂的兒童節。

  四、活動內容:

  文藝匯演

  五、活動時間:

  5月31日,8:30

  六、活動地點:

  xx完小操場

  七、參加對象:

  xx小學代表隊、xx完小全體師生、各級領導及部分學生家長。

  八、組織機構:

  1、領導組:

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:xx

  2、場地舞臺、班級座位布置、橫幅、來賓席。(前五排為來賓、家長、基層小學教師、學生座位)(負責人:xx)

  3、音響設備。(負責人:xx)

  4、攝影、攝像。(負責人:xx)

  5、化妝。(負責人:各節目指導教師)

  6、主持。(負責人:xx)

  7、安全保衛與紀律組織。(負責人:各班主任、各校領隊)

  8、參加對象

  九、活動程序:

  1、奏《進行曲》,領導、學生、家長入場。(7:40——8:20各班級對照座位方案,根據體育組老師安排,認真排好座位,協助做好班級學生紀律。)

  2、主持人上臺,歡迎領導主席臺就座。

  3、唱隊歌。(指揮:領唱:)

  4、學生六一獻詞。(2分鐘內)

  5、學校領導致詞。

  6、文藝節目演出。

  7、宣布活動結束。

  十、注意事項:

  1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動,樂巖小學列隊進退場,(自帶凳子),基層小學由帶隊老師全程負責。(負責人:班主任)

  2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。

  4、紀律:統一著裝(天熱,著夏裝;)戴好紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)

  5、班主任增強責任心,確保無事故。(班主任全程參加活動)

  溫馨提示:天熱,請注意防曬,帶好太陽帽或雨傘;可自帶水。

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