【精】世界環境日活動方案

　　為了確保事情或工作能無誤進行，通常會被要求事先制定方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。那么優秀的方案是什么樣的呢？下面是小編精心整理的世界環境日活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

世界環境日活動方案1

　　一、活動主題和內容

　　為充公體現國家綠色發展戰略，引導全社會著力踐行人與自然和諧共處的綠色發展理念，呵護環境質量，共建美麗家園，環保部確定20__年環境日主題為“改善環境質量，推動綠色發展”。各學校在舉辦環境宣傳日宣傳活動中，統一使用并突出國家確定的主題，以創模、環保法律法規和環境整治為主要內容，創新宣傳方式，提高宣傳效果。

　　二、活動時間

　　20xx年6月_日至_日。

　　三、活動形式

　　1.積極營造宣傳氛圍，緊緊圍繞創模“進學校”宣傳活動強化宣傳，有電子顯示屏的.學校循環播放“65世界環境日”和“創模”相關宣傳內容。在6月5日前完成設置宣傳標語_條以上，制作專題宣傳欄一期。

　　2.根據學校實際情況在6月5日前上一堂“改善環境質量，推動綠色發展”主題班會。在6月5日當天組織開展一次“改善環境質量，推動綠色發展”師生簽名活動。

　　3.組織師生開展1次全校清潔日活動，對辦公區域、班級包保區域環境進行整治。

　　4.倡導師生踐行綠色出行。

　　四、活動要求

　　1.各校要加強領導，認真落實，確保宣傳活動順利開展。

　　2.各校活動結束后，要認真總結，將總結材料和圖片資料于6月_日前報_副校長處。

世界環境日活動方案2

　　一、活動目的：

　　1、了解今年世界環境日主題和今年中國世界環境日主題。

　　2、強調綠色消費的.理念，喚起社會公眾轉變消費觀念和行為，選擇綠色產品，節約資源能源，保護生態環境。

　　二、活動時間：

　　5月31日至6月10日

　　三、參加對象：

　　全校師生

　　四、活動內容

　　1、成立領導小組：

　　組長：邱立琦副組長：吳振華、顧志強組員：23位中隊輔導員

　　2、開展系列活動(1)圍繞今年的世界環境日，面向全校進行一次環境知識國旗下講話。

　　(2)向四年級征集"我的綠色消費"金點子，向五年級征集向"恐龍來到白馬澗"環保征文，六年級征集"變廢為寶"作品。

　　(3)開展一次"綠色校園風環保我先行"的主題班會，讓學生從自我做起，愛護環境，在生活中能養成環保的習慣，具備環保的意識。

　　(4)利用信息技術課程上網了解今年世界環境日的主題及相關內容。

　　(5)利用各個陣地，懸掛環保橫幅、布置環保宣傳專欄、張貼宣傳標語，觀看《河長》教育影片。

　　(6)組織學生去馬澗葡萄園，體驗綠色生活。

　　(7)開辟校園綠色試驗田，在科學課中進行學科滲透。

　　五、獎勵方法

　　1、對在整個世界環境日表現突出的學生，授予"白馬澗環保小衛士"的榮譽稱號。

　　2、選擇優秀環保征文，報街道環保辦參加評比。

世界環境日活動方案3

　　遼河油田第二高中20xx年世界環境日活動方案本年度世界環境人的主題是：世間萬物，生命之網。我們的.理解是世間萬物，是一個相互聯系的整體，每個物種都在世間有存在的必要，都應加以保護。生物的鏈條是一個相互關聯的網絡，只有保護環境，才能使這個網絡完整，并使這世界絢麗多彩。為此，學校本年度的活動采取如下方式進行：兩個會兩次活動。

　　一、 由校長何紹純一次做生物保護方面報告會。

　　二、 以每個班級為單位進行一次環境保護的主題班會。

　　三、 學校利用校園之聲廣播站進行一次愛護環境為主題的宣傳活動。

　　四、 組織愛護環境小組到校外進行一次愛護環境為主題的宣傳活動。

　　五、 活動組織負責人何紹純。由校辦、團委、年部承辦。

世界環境日活動方案4

　　世界環境日為每年的6月5日，它的確立反映了世界各國人民對環境問題的認識和態度，表達了人類對美好環境的向往和追求。

　　一、活動背景:

　　六月五日為世界環境日,中國主題為"綠色消費你行動了嗎?"為了支世界環境日,響應國家環保政策,參與"綠色經濟，你參與了嗎?"提高當代大學生的環保意識,使所有在校大學生行動起來,逐漸改變目前日益嚴重的環境問題,讓我們校園、家園變得更加美麗,充滿綠色。讓祖國的大好山河遠離污染,永褒青春,讓我們的地球母親不再流淚,充滿生機因此,在第四十個世界環境日臨近之期,我們積極進行環保高校行活動,圍繞著"世界環境日"在市區繁華地段,居民小區展開一系列相關的活動:通過圖片展覽,電視媒體宣傳，發放傳單,支持簽名,問卷調查，現場室內環境監測，自行車環市區行，舉辦講座等等方式。使廣大市民深刻認識到當前環境所面臨的危機與希望從而激發個人的環保意識達到宣傳的效果,力爭使更多的人關注室內環境污染,珍愛生命，投身環保,真心實意,身體力行,讓我們的家園更加美好!

　　二、主題:

　　疾病或健康,在于你對室內空氣污染的關注。

　　三、具體日程(一)前期活動:

　　1雜志義賣及征文宣傳:希望獲得適量<中國國家地理>捐贈的雜志,在校內義賣,所得款項作為中后期活動經費(由于目前無法向學校申請經費,所以此活動十分重要)。同時中后期可以嘗試與其他高校合作義賣,擴大酬款范圍,如果經費充足,可以考慮向兄弟社團或個人開放,用于好的環保項目。

　　征文宣傳(環境與生活):張貼海報宣傳具體事宜及獎品,鼓勵同學踴躍投稿,并尋求學校中文系和文學社的支持。

　　2世界無煙日宣傳活動:由于已有很多人在倡導"請勿吸煙",為避免重復宣傳,我們側重于"請勿用香煙傷害他人"作為主題,強調吸煙行為對不吸煙者的傷害。倡導市民盡量避免在公共場所吸煙,以防被動吸煙造成的傷害。

　　如果條件允許,還可嘗試舉辦小主題"美麗,拒絕香煙"倡導女性不要吸煙(如今女性煙民越來越多),以其他方式排解壓力,并勸告男友戒煙,以減少吸煙者的數量3甲醛的產生來源，重點是家庭裝修產生的甲醛對市民的危害最大，廣泛宣傳，增強市民對甲醛的危害，及室內空氣污染對人體健康的危害認識。

　　(二)主題活動:"疾病或健康,在于我們對室內空氣污染的關注。"通過圖片展,發放傳單,簽名支持，問卷調查等方式讓市民們認識到中國雖然人民生活水平提高了，但周圍生活環境卻有不同程度的`污染，嚴重危害著人們的身體健康，,結果給人們留下了永久的疾病和健康隱患。 "疾病或健康,在于我們對室內空氣污染的關注"。有些事情可能我們暫時無能為力,但我們現在能為改善環境保證自身健康所做的事情也有很多:節約用水用電,減少使用一次性用品,支持再生資源利用只有行動起來,減少室內空氣污染保證自身健康，從小事做起,積少成多,發揮集體的力量,才能夠保護住中國及地球的美麗,減少或消除我們的疾病。

　　1、圖片展:

　　(1)主要為兩組圖片,一組為環境未遭受破壞的風景圖,一組為環境遭受人為破壞后的圖片,交叉放置形成對比,讓人真切感受到美麗與傷痛的強烈反差,從而喚起他們的環保意識(2)圖片來源:市環保局宣傳科室搜集。

　　(3)場地:向園林處管理處,擬在影城廣場申請(4)經費:主要是聯絡費用,宣傳費用及社團人員的福利(至少提供飲水)。

　　(5)時間: 6月5日至7日

　　2、發放傳單:

　　(1)主要配合圖片展宣傳主題及世界環境日,傳單兩面印以不同內容,以節約紙張。同時印上關于社團的信息以擴大知名度。

　　(2)場地:市區，居民小區人員流量大的地方。

　　(3)經費:用于印制傳單,工作人員福利(4)時間:早中晚人流高峰期(5)傳單數量:視經費而定,20x0張以上。

　　3、 簽名支持:

　　(1)以行動支持活動,留下自己的承諾及簽名(2)場地:圖片展周圍,需向學校借桌子。

　　(3)經費:橫幅,簽名筆,人員福利(4)時間: 6月5日中午(5)簽名完畢橫幅懸掛于圖片展區,繼續接受簽名。

　　4、問卷調查市民對室內空氣污染的認識和關注程度，市民信息登記5。室內空氣污染檢測抽查(三)后期活動:

　　1在中前期大力宣傳本社團以形成一定知名度,以便進行后續長期的活動。

　　2 總結經驗,為之后需展開的活動做一些思想準備,力爭做到最好,以擴大社團的影響力,讓更多的人參與環保。

　　3 "環境與生活"征文結束,考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學閱讀,故將文章貼在校園網上供同學下載,只選取其中經典段落作成宣傳海報張貼,并與文學社等社團聯系爭取刊登在其出版刊物上(注:此項活動視征文具體情況而定)。

　　4 6月中下旬開始組織騎行平頂山活動(與自然之友合作),廢舊電池回收(尋求與地求村合作),空調26度,校園環保提示牌等活動。由于7月以進入期末同學課業加重,擬只進行一些較小的宣傳活動(以各環境日及環保大事記為主)3、知識問答活動:

　　每張書簽上寫一道環保知識問答,答對者給禮品一個(氣球/鑰匙扣)。(題目見附件三)(負責人：陳成)4、海報宣傳:4張印刷海報(紀念中國環保事業開創30周年),兩張自制海報(世界環境日，請保護我們的母親河-黃浦江，以及活動內容、地點、時間、舉辦方等)。(負責人：楊嫻)5。展板宣傳：保護環境以及保護動物專題圖片及文字解說(負責人：劉燁)6、網絡宣傳：由學校學子在線將本次活動所有現場活動資料公布于網絡之上，以及我們在網上進行的"浦江源"杯征文比賽，全國生物多樣性知識問答(負責人：趙琦)(詳見附件一、二)。學子在線還將環保局下發的視頻宣傳片在6,古諦國際有限公司。5當天放上網站聯接，并會將此次活動后的照片文章等公布與全校師生面前，力求將環保深入人心!

　　2、環保工藝品展：

　　組織形式：從西安各高校征集環保藝術品，現場展出并講解制作過程，由現場觀眾投票進行評比，并于6月10日的晚會上頒獎。

　　1)作品征集：本次展覽的作品面向西安地區的各高校大學生及全社會進行征集，5月23日聯系西安市各高校的環保協會，由各協會負責所在學校的作品征集工作，各高校兄弟環協在6月3日前將參賽作品上交到活動主辦方。同時可以面向全社會做活動的前期宣傳并且征集參賽作品。

　　2)作品題材與內容：本次展覽的作品包括廢舊材料工藝品，。其中廢舊材料工藝品要求最好使用會對環境造成危害的廢舊材料(如廢棄電池，塑料瓶，一次性飯盒等)，要求設計新穎，制作精美，最好附帶一定的實用性或美觀性。

　　3、環保攝影書畫作品展組織形式：在西安各大院校及全社會進行作品征集，在現場安排省內知名書畫家現場作畫，為展覽錦上添花，設置適當場地提供給現場群眾自發書畫，并給于適當的獎勵。所有作品標明作者并且編號，由現場群眾投票及知名書畫家評選出優秀作品，于6月10日晚會頒獎。

　　1)征集作品：面向西安市各高校高校及全社會征集作品。本次展覽的書畫,攝影作品必須以環保為主題，最好切合今年世界環境日"荒漠與荒漠化"的主題，其內容不限，要求主題明確，角度新穎。在6月1日之前將作品上交主辦方，主辦方接受社會各界以各種形式上交的參賽作品。

　　2)作品評比：本次評比需要邀請省內著名書畫，攝影家數名擔任評委。對本此比賽的參展作品進行評分并且頒獎。評分要求：滿分100分，切合主題占40%，書畫，攝影專業內容占40%，其他占20%。

　　3)優秀作品：攝影，書畫作品分別進行獎勵。按照分數各取第一名作品5件，二，三名各10件。

世界環境日活動方案5

各村（社區）：

　　為全面貫徹十八大“五位一體”戰略部署，大力落實以改善環境質量為核心的“十三五”環保工作總體部署，持續推進我街道生態文明建設，推動綠色發展，共同履行環保責任，呵護環境質量，共建美麗家園，經研究決定在全街道各村（社區）范圍內開展世界環境日系列宣傳活動。具體方案如下：

　　一、活動主題

　　“改善環境質量 推動綠色發展”（20xx年中國世界環境日主題）。

　　二、活動宗旨

　　增強全民環境意識、節約意識、生態意識、選擇低碳、節儉的綠色生活方式和消費模式，形成人人、事事、時時崇尚生態文明的社會新風尚，倡導大家群策群力，共同行動，積極參與到改善環境質量、全力打好補齊生態環保短板攻堅戰的行動中來，為建設美麗xx、生態xx做出積極貢獻。

　　三、活動時間：20xx年5月15日―6月15日

　　四、活動內容

　　各村（社區）根據各自的實際情況，緊緊圍繞今年的'世界環境日主題，積極組織本轄區開展宣傳教育活動。

　　1、要充分利用擺攤、廣播、宣傳欄、宣傳標語（橫幅由街道統一提供）等各種宣傳形式，廣泛普及環保科學知識，使環境保護深入人心，貼近生活。

　　2、積極開展環境日主題、生態文明建設和新《環保法》宣傳，營造全民共同參與生態文明建設的良好氛圍。

　　五、活動要求

　　1、各村（社區）要統一思想、提高認識、把世界環境日宣傳活動列入年度環保工作重要內容，做到主干親自抓，層層抓落實。

　　2、各村（社區）要充分調動廣大青少年積極性和創造性，組織青年環保志愿者及各中小學學生積極參與環境保護宣傳活動。

　　3、各村（社區）要懸掛大小環保宣傳標語。

　　世界環境日宣傳月活動列入村（社區）考核內容，請各村（社區）加強活動組織領導，做到活動有方案、有照片、有總結。活動方案、照片、總結等材料6月17日前報送街道環委會。

　　 xx街道辦事處

　　 20xx年5月31日

世界環境日活動方案6

　　一、活動背景：

　　世界經濟高速發展，世界各地的環境卻日益惡化。為此聯合國從1972年起在世界人類環境會議上將每年的6.5定為世界環境日。每年的世界環境日均有一個相應的主題。20xx年中國區的主題是：“綠色奧運與環境友好型社會”。我們學校為配合這一主題，將在校園內開展“做文明小福娃”系列活動，特制定本方案。

　　二、活動日期：

　　20xx年6月1日起，

　　三、活動過程

　　1、主題動員晨會

　　2、各班班隊課主題教育活動

　　3、環保袋制作評比、集體簽名、社區清潔活動、

　　四、實施過程

　　（一）動員晨會

　　1、時間：20xx年xx月xx日

　　2、晨會內容

　　（1）國旗下講話稿（倡議書）

　　做綠色文明小福娃

　　親愛的同學們：

　　20xx年，第xx屆奧運會將要在中國的北京召開，每一個中國人都激動不已。20xx年8月，世界各地的運動員都要來到中國北京。那時的中國會是什么樣呢？藍天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清新，是我們夢寐以求的美麗家園，但是現在廢氣、污水、白色垃圾、重金屬時時侵蝕著她，環境污染已危及到人類的健康與生存。有誰會想到，那些泛著刺眼的白色的飯盒會污染多少土地？有誰會想到，那些廢棄的塑料袋飄散在風中，會污染多少城市和鄉村？

　　保護家園，就是保護自己；熱愛家園，就是熱愛生命。我們要用愛心去關注環境的變化，用熱情支持傳播環保的觀念，用行動肩負起環保的重任。我們青少年作為建設新溫州的新興力量，更應該貢獻自己的一份力量。在此，我們想向全體同學發出以下倡議：

　　1、以節水為榮——隨時關緊水龍頭，別讓水空流。

　　2、以節電為榮——省一度電，少一分污染，多一分貢獻。

　　3、以節糧為榮——愛惜糧食，讓節儉美德代代傳。

　　4、珍惜紙張——參加植樹造林，保護森林資源。

　　5、養成好習慣——不隨地吐痰，不隨地亂扔亂倒廢棄物。

　　6、少用一次性制品——節約能源，維護環境整潔。

　　7、愛護一草一木——做綠色使者，保持空氣清新。

　　8、做動物的朋友——善待生命，與萬物共存。

　　9、樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風——奉獻社會，傳遞愛心，傳播文明，構建和諧社會，促進社會進步。

　　同學們，我們是21世紀的主人，每一個人都很重要；每一個人都能發揮作用；每一個人都能帶來變化。環保意識是現代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球，著眼身邊，立足溫州。讓我們攜起手來，做一個文明小福娃！從我做起，從身邊做起，從小事做起，讓天更藍，讓水更清，讓地更綠，讓我們的家園更加美麗！

　　（2）發放綠色小腳丫記錄卡，并根據要求各班組織相關活動。

　　（二）特色學生活動：

　　（1）“變廢為寶，方便購物”親子環保購物袋制作

　　活動背景：從今年6月1日起，“限塑令”即將推行，全國的超市將不再向顧客免費提供塑料袋，這是一件節約資源，保護環境的實事，但同時不可避免地會對百姓的日常購物帶來不便，為此我校結合世界環境日的'活動向全體學生與家長發出利用家中廢棄物品，制作方便購物的親子環保袋倡議。

　　參與對象：全校一、二、三年級學生

　　作品要求：

　　1）選用的材料易于清潔。

　　2）制成的袋子美觀，大方并易于攜帶與購物。

　　3）以班級為單位，于6月15日上交2——3份作品。各校區進行展示

　　（2）“環境保護漫畫作品”展示

　　參與對象：四、五年級

　　作品要求：

　　（1）a3紙張大小。以環保為主題。作品后附簡介及作者班級、姓名

　　（2）以班級為單位，于6月15日上交2——3份作品。各校區進行展示

　　（3）“綠色文明在校園，你我共同的約定”，眾人簽名活動。

　　活動時間：6月5日

　　地點：各校區自定

　　（4）“校園、社區白色污染、衛生死角、環保設施”清理活動

　　活動時間：6月5日下午第二節課后

　　要求：各班組建20人左右的小分隊，在劃定區域內進行清掃活動。（區域待定）同時分發100份“保護環境可做的小事”的宣傳單。

　　（5）“綠色小腳丫”綠色生活記錄感受征文

　　征文時間：6月5日~6月15日。（6月15日上交）

　　活動對象：全校一至五年級學生（六年級自愿參加）

世界環境日活動方案7

　　一、指導思想

　　緊緊圍繞“六五”世界環境日“低碳減排、綠色生活”的主題，結合我縣環保工作實際，以污染減排工作為重點，倡導低碳經濟、倡導綠色生活，提高公眾環保意識，使每一個公民，每一個家庭都成為環境保護的宣傳者、實踐者、推動者，自覺節儉消費，崇尚綠色生活，為低碳減排貢獻力量。

　　二、活動主題

　　“低碳減排，綠色生活”。號召公眾從我做起，推進污染減排，踐行綠色生活，為建設生態文明、構建環境友好型社會而努力。

　　三、活動內容

　　㈠x月x日當天在電視臺上發表縣政府領導的宣傳講話。

　　㈡x月x日，設立宣傳點，聯合縣委宣部、縣工會、團縣委、縣婦聯，縣安監局、縣教育局開展紀念“六五”世界環境日活動，貼宣傳標語、設立宣傳展板，向市民發放環保袋及環保知識宣傳材料，現場開展環保法律法規、政策咨詢活動；告知環境違法行為現場舉報電話（873—5645968）。

　　㈢編發環保宣傳信息，內容為第39個世界環境日中國主題“低碳減排，綠色生活”等相關內容。發全縣國家機、企事業單位工作人員和村委會人員手機上，以及企業負責人的手機上，進一步提高全縣廣大干部群眾和礦山企業負責人環保意識。

　　㈣在政府大門對面、人民路五畝分里處等顯眼地段各懸掛一副宣傳標語。

　　㈤加大宣傳力度，擴大宣傳范圍，x月x日晚在xx廣場播放《天地》宣傳片，營造濃厚的宣傳氛圍，提高廣大干部群眾的環保意識。

　　四、工作要求

　　㈠高度重視，周密部署。各股室、大隊要提高思想認識，要以紀念第39個“六五”世界環境日為契機，結合當前我縣環境形勢和人民群眾關注的環境問題，精心組織材料，開展材料形式多樣的`宣傳教育活動，進一步推動公眾參與，迅速掀起活動的熱潮。

　　㈡圍繞主題，突出特點。各股室、大隊要緊扣世界環境日中國主題，以宣傳“低碳減排，綠色生活”為重點，結合我縣環保工作實際，組織開展形式多樣、有特色、有影響的宣傳活動。

　　㈢加強聯動，開拓創新。各股室、大隊要積極協助局辦公室，主動與縣委宣傳部、共青團、工會、婦聯、教育局、企業、社區和非政府組織等密切聯系的單位，開闊思路，創新形式，使環境日的宣傳工作邁上新臺階。

　　㈣及時總結，推廣經驗。活動結束后，x月x日前由局辦公室以書面形式就我縣開展紀念“六五”世界環境日開展情況上報州級。

　　五、活動時間地點及人員分工

　　㈠活動時間：x月x日，上午8時3分開始。

　　㈡活動地點：設廣場附近。

　　㈢人員分工：

　　⒈活動服務組：由同志負責。參與協助，聽從負責人的分工與安排，切實完成活動服務工作。一是準備宣傳材料；二是標語制作與懸掛；三是宣傳場地的布置；四是保障各項活動的服務。

　　⒉宣傳動員組：縣委宣傳部、縣教育、縣總工會、縣婦聯、縣共青團等單位抽調的人員以及縣環保局全體職工，自帶各單位宣傳材料，統一到縣經貿大酒店門口集中，在王副局長的統一指揮下，開展宣傳活動。一是發放宣傳材料；二是現場解答群眾疑難問題；三是完善發放宣傳材料次序，確保人員安全；四是編發活動信息和總結上報工作。

　　⒊攝影組：由同志負責。根據工作需要，適時抽調相關人員協助完成攝影工作。

世界環境日活動方案8

　　一.活動主題：

　　低碳減排、綠色生活

　　二.活動背景：

　　1972年6月5日在瑞典首都斯德哥爾摩召開了《聯合國人類環境會議》，會議通過了《人類環境宣言》，并提出將每年的6月5日定為"世界環境日"。同年10月，第27屆聯合國大會通過決議接受了該建議。世界環境日的確立，反映了世界各國人民對環境問題的認識和態度，表達了我們人類對美好環境的向往和追求。

　　世界環境日，是聯合國促進全球環境意識、提高政府對環境問題的注意并采取行動的主要媒介之一。

　　聯合國系統和各國政府每年都在6月5日的這一天開展各項活動來宣傳與強調保護和改善人類環境的重要性。

　　中國從1985年6月5日開始舉辦紀念世界環境日的活動，以"青年人口，環境"為主題。自此之后，每年的6月5日全國各地都要舉辦紀念活動。在20xx年的世界環境日中中國主題為：共建生態文明，共享綠色未來;世界的主題是：Forests:NatureatYourService"--森林：大自然為您效勞。反映了世界都在致力于改善世界環境，為后人留一個好的世界好的生活地方。

　　眾所周知，隨著現代社會的飛速發展，環保問題日益嚴峻，雖然這早已引起了人們的普遍重視，但真正行動起來、參與環保事業的人卻寥寥無幾。昔日的碧水藍天，生機盎然對當今世界顯得彌足珍貴;而那些已經失去的，想要重現已非易事。我們在感到無限痛惜的同時，必須積極行動起來!

　　三.活動目的：

　　向同學們倡導在日常生活中注意節能減排、減少污染，養成綠色和諧的新生活方式。少使用一次性餐具，少扔垃圾，保護校園環境，給同學沒營造一個良好的學習環境。6·5世界環境日活動策劃方案

　　四.活動對象：

　　全院學生

　　五.活動時間及地點：

　　5月31日至6月5日在益陽職業技術學院

　　六.活動內容：

　　1、各系要利用宣傳欄宣傳環保法律法規知識、張貼環保宣傳圖畫;

　　2、用橫幅書寫環保固定標語，每字不少于0.5㎡，標語長度不少于5m，各系固定標語不少于2條，形成濃烈的環境保護氛圍。

　　3、開辦一次環保法律法規、環保知識專題講座及環保知識競賽，讓環保宣傳進入全院。

　　七.活動流程：

　　1、5月31日開環衛生活部全體會議2、6月1日下午4點40各系組織人員參加環保知識講座(暫定)。

　　2、6月2日下午4點40請各系組織人員參加環保知識競賽。

　　3、于6月5日之前，請各系出版以"環保知識"為主題的`宣傳欄。

　　八.活動意義：

　　世界環境日的意義在于提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環境的危害。要求聯合國系統和各國政府在這一天開展各種活動來強調保護和改善人類環境的重要性。提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環境的危害。呼吁全校在這一天開展各種活動來強調保護和改善人類環境的重要性。

　　●注意事項：

　　1.請參加本次活動的人員務必準時到達集合地點。

　　2.請統一服從安排，活動過程中不準嬉戲打鬧，切實維護環保自愿者形象。如果中間有人有事離開請告知負責人。

　　3.活動結束后請大家留下來，配合留影。作為我們以后的宣傳資料。

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　　一、衣：

　　1.少買不必要的衣服，舊衣再次利用，如利用廢舊衣物制作手工藝品，一衣多用。

　　2.采用節能方式洗衣，多手洗少機洗，少用洗衣粉。

　　二、食：

　　1.減少食品浪費，少吃少買不浪費;減少畜產品浪費，利于身體健康。

　　2.飲酒適量，減少吸煙。

　　3.夏日少吃冷食，利于身體健康，減少冰箱使用。

　　4.拒絕使用一次性餐具。

　　三、住：

　　1.選用節能空調，合理利用空調，出門提前幾分鐘關空調(每臺每年可節電約5度，減排二氧化碳4.8千克);合理使用電風扇，使用中、低檔轉速;合理取暖。

　　2.合理使用照明方式，使用節能燈具，隨手關燈，積極使用自然采光。

　　3.合理使用電器，適時將電器斷電，及時拔下家用電器插頭。

　　四、行：

　　1.選用環保交通工具，鼓勵乘坐公共交通工具，少開私家車。

　　2.步行與騎自行車有利于身體健康。

　　3.多走樓梯少用電梯。

　　五、學習：

　　1.減少文具浪費，多次利用，節約用紙，使用再生紙。

　　2.減少紙質書籍使用，鼓勵使用電子書;重復使用教科書。

世界環境日活動方案9

　　20xx年第39個“六五”世界環境日即將到來。聯合國環境規劃署確定20xx年的主題為“多樣的物種，唯一的星球，共同的未來”。國家環保部確定中國主題為：“低碳減排綠色生活”。為更好的普及環保知識和環保法律法規，增強中小學生的環境意識，做好20xx年世界環境日宣傳周活動，結合學校實際，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　以科學發展觀為指導,全面提高青少年環保意識和生態意識，樹立良好的環境道德和行為規范，努力提高學校環境質量和文化品位。

　　二、活動主題

　　低碳減排綠色生活。

　　二、活動時間

　　6月1日-6月5日。

　　三、主要活動

　　1、積極開展“禁用超薄塑料袋，減少白色污染從我做起”活動，號召中小學生減少使用塑料袋，改用布袋等可循環使用、安全可靠的生活用具。

　　2、舉辦一次環保科普講座。聘請環保專家或科技輔導員面向本校學生舉辦一次環保主題的科普講座，講座內容要符合中小學生年齡特點，深入淺出，講座形式要生動活潑、互動性強。

　　3、出一期環保宣傳櫥窗。各中小學要結合本校特點，收集相關資料，自制環保宣傳招貼畫、掛圖等材料，利用學校宣傳櫥窗等場所進行張貼、懸掛、宣傳。

　　4、出一副宣傳條幅。各中小學在校門明顯地方掛一副環境宣傳條幅（宣傳內容見附件）。

　　5、利用信息技術課程上網了解今年世界環境日的.主題及相關內容。收集有關世界環境或我市環境問題知識，在班級進行宣傳。

　　6、按市委、市政府有關要求，六月五日上午8：30在人民廣場參加我市世界環境日中心場地集中宣傳活動。參加單位有

　　四、活動要求

　　1、各校要把環境宣傳活動與教育教學工作有機結合，切實有效的開展環保教育活動。

　　2、各校要成立組織領導機構，明確一名校級領導分管環保教育工作，要有專人負責此項工作。要充分認識環保教育的重要性和必要性，確保環保教育廣泛深入，有序開展。

　　3、要及時總結活動情況，并于6月8日前把活動方案及總結材料（圖文并茂）報到基礎教育科。此項活動將作為學校科技、環保教育工作考核內容之一。

世界環境日活動方案10

　　一、活動意圖

　　今年的6月5日，是世界第xx個地球日，在全球地震災難不斷的大背景下，通過環境日宣傳活動，讓小朋友們牢記”我們只有一個地球”。進一步喚起幼兒的環保意識，培養他們關愛家園、保護環境的意識，我園組織全體師幼開展以”善待地球，從我做起”為主題的環保系列活動。

　　二、活動目標：

　　1、宣傳環境日的有關知識，讓幼兒了解保護環境的`重要性，讓保護環境成為幼兒的。一種自覺行動。

　　2、知道地球是我們生活的地方，我們要和動物、植物做朋友，共同來保護地球環境。

　　3、培養幼兒從生活中的小事做起，萌發保護環境、愛護環境做文明小朋友的意識。

　　三、活動時間：

　　x月x日。

　　四、活動內容：

　　1、在全園開展收集廢舊電池活動，發動家長將自己家里的電池搜集到幼兒園的廢舊電池回收箱。

　　2、幼兒制作“橡皮泥地球”。

　　3、幼兒學念一首環保兒歌，加強幼兒園的環保意識。

　　你拍一，我拍一，環境保護是第一；

　　你拍二，我拍二，愛護小草和花兒；

　　你拍三，我拍三，別讓垃圾堆成山；

　　你拍四，我拍四，墻上不能亂寫字；

　　你拍五，我拍五，江湖河流要保護。

世界環境日活動方案11

　　活動目標：

　　培養幼兒“愛護環境，從我做起”的美好心靈，實行“彎腰行動，凈化環境”的活動，引導幼兒養成主動彎腰撿垃圾的良好習慣，做到心中有自己，心中有他人，心中有曙光的和諧校園。

　　活動準備：

　　1、對環保知識收集整理后通過各種媒體如：垃圾危害的視頻、制作相關版面，各種垃圾展示等途徑對幼兒進行宣傳。

　　2、并利用家教宣傳欄做好家長工作，教師也要從自身做起。

　　活動過程：

　　一、活動實施

　　1、教師提問幼兒問題：

　　(1)你見過哪些的垃圾?這些垃圾都是從哪里來的?

　　(2)我們每天都會制造大量的垃圾，這么多的垃圾怎樣處理呢?

　　(3)究竟什么垃圾可以回收呢?

　　(4)垃圾對人們有哪些危害

　　(5)垃圾多了，我們的周圍會怎么樣

　　2、師幼共同調查生活中的垃圾。調查地點：本班教室、廣場、小便的路上、馬路邊、以及幼兒家中等，收集各類垃圾的處理和再利用的方法。

　　3、老師帶領幼兒在外面活動(小便路上，去活動場地的路上)的時候，老師自己主動彎腰撿垃圾，并馬上告訴孩子老師為什么會這么做，會有幾個小朋友明白老師的意思，然后孩子們就會相互學習，彎腰行動就會很好的開展。

　　教師小結：我們在生活中要愛護環境，講究衛生，要從自身做起，從身邊的小事做起，減少垃圾的.產生，并讓更多的人一起參與愛護環境的行動中來。

　　4、通過讓孩子們親身體驗并對活動進行討論，我們班設衛生督察員：

　　請幼兒共同選出兩名衛生干凈、衣著整潔、愛護環境的小朋友為衛生督查員，對本班幼兒、教師進行監督。(每天進行調換衛生督察員)

　　請幼兒共同討論衛生督查的好處，以及衛生干凈的好處。

　　5、師幼共同創設活動口號：“草兒綠、花兒香、不亂扔垃圾、環境優美人健康。讓幼兒牢記良好的衛生環境與我們生活的'關系。

　　6、老師對幼兒提出要求：

　　(1)熟記口號“草兒綠、花兒香、不亂扔垃圾、環境優美人健康”

　　(2)自己能做到愛護環境不亂扔垃圾

　　(3)告訴好伙伴及家長不亂扔垃圾，愛護環境;并能起到監督作用。

　　教師小結：“彎腰行動，凈化環境”活動是一項長期的活動，需要老師和孩子把這項活動貫穿于日常生活活動中，在這次活動中讓幼兒人人爭當環保小衛士。

　　二、階段評比：

　　在主題活動墻上專門設立“彎腰行動”的活動版面，對活動中表現好的幼兒進行表揚鼓勵，并把孩子在活動中的形象以照片的形式展示與活動版面中。

世界環境日活動方案12

　　一、活動宗旨

　　環保部確定20xx年環境日主題為“改善環境質量推動綠色發展”，旨在動員引導社會各界著力踐行人與自然和諧共生和綠色發展理念，從身邊小事做起，共同履行環保責任，呵護環境質量，共建美麗家園。為做好20xx年“六·五”世界環境日宣傳紀念活動，在徐匯區中小幼學校形成集中宣傳效應，通過宣傳活動提高中小幼學校環境教育和環境管理水平，推進學校生態文明建設。

　　二、活動主題

　　改善環境質量推動綠色發展

　　三、活動時間

　　20xx年5月20日～6月10日

　　四、活動內容：

　　活動一：圍繞“微生態·常對話，小空間·大循環”主題，開展資源節約型校園和國際生態學校創建的主題實踐活動（各校特色活動）；

　　活動二：積極參加各級各類相關環保活動

　　1、“環球自然日”中小學自然科學知識挑戰活動

　　2、上海市少兒生態意識教育示范課進校園培訓

　　3、上海市《岡特生態童書》校園生態繪畫大賽

　　4、20xx莊臣杯“百校創意綠園”項目評選活動

　　5、上海市中小學生常見鳥類識別系列實踐活動

　　6、上海市中小學生“殼牌美境行動”

　　7、“更綠上海、美麗校園”校園電子垃圾規范回收

　　活動三：區級環保活動

　　1、徐匯區“六·五”世界環境日主題宣傳活動

　　（具體學校和安排另行通知）

　　2、20xx年梅園中學“馨綠雅德”生態種植社校聯動活動

　　3、20xx年“中國中學杯”青少年環保創意賽

　　4、第六屆“康樂櫻花”杯愛鳥識鳥活動

　　5、20xx年“天平·位育初中杯”環保攝影比賽

　　6、20xx年“匯學杯”環保系列競賽

　　五、活動要求：

　　1、各級各類綠色學校舉辦1—2次有關生態文明、綠色創建專題講座，100%學生參與；

　　2、各中小學、幼兒園要充分利用本校宣傳陣地大力宣傳今年“六·五”世界環境日活動主題。重點圍繞環境日主題，加強專項宣傳教育，營造宣傳氛圍，開展主題活動。

　　3、各校（尤其是綠色學校）可結合科技周、科技節活動、“六·一”少先隊活動及本校實際，在上述活動內容中選擇1～2個專題進行主題活動。

　　4、活動要從校園向社區拓展和延伸，鼓勵學生參與到社區環境改善實踐中。綠色幼兒園可結合幼兒特點，組織家長共同參與。

　　5、各校應將活動的內容、照片、文字資料及有關數據進行統計、歸檔，并將活動信息及時發送至教育信息網進行宣傳報道。

　　活動結束及時遞交《20xx年徐匯區學校“六五”世界環境日宣傳活動反饋表》

　　六、活動聯系人：

　　孫xx

世界環境日活動方案13

　　一、指導思想

　　緊緊圍繞“六五”世界環境日“低碳減排、綠色生活”的主題，結合我縣環保工作實際，以污染減排工作為重點，倡導低碳經濟、倡導綠色生活，提高公眾環保意識，使每一個公民，每一個家庭都成為環境保護的宣傳者、實踐者、推動者，自覺節儉消費，崇尚綠色生活，為低碳減排貢獻力量。

　　二、活動主題

　　“低碳減排，綠色生活”。號召公眾從我做起，推進污染減排，踐行綠色生活，為建設生態文明、構建環境友好型社會而努力。

　　三、活動內容

　　一6月5日當天在電視臺上發表縣政府領導的宣傳講話。

　　二6月5日，設立宣傳點，聯合縣委宣部、縣工會、團縣委、縣婦聯，縣安監局、縣教育局開展紀念“六五”世界環境日活動，貼宣傳標語、設立宣傳展板，向市民發放環保袋及環保知識宣傳材料，現場開展環保法律法規、政策咨詢活動;告知環境違法行為現場舉報電話(873-5645968)。

　　三編發環保宣傳信息，內容為第_個世界環境日中國主題“低碳減排，綠色生活”等相關內容。發全縣國家機、企事業單位工作人員和村委會人員手機上，以及企業負責人的手機上，進一步提高全縣廣大干部群眾和礦山企業負責人環保意識。

　　四在政府大門對面、人民路五畝分里處等顯眼地段各懸掛一副宣傳標語。

　　五加大宣傳力度，擴大宣傳范圍，6月5日晚在人民廣場播放《天地》宣傳片，營造濃厚的宣傳氛圍，提高廣大干部群眾的環保意識。

　　四、工作要求

　　一高度重視，周密部署。各股室、大隊要提高思想認識，要以紀念第_“六五”世界環境日為契機，結合當前我縣環境形勢和人民群眾關注的'環境問題，精心組織材料，開展材料形式多樣的宣傳教育活動，進一步推動公眾參與，迅速掀起活動的熱潮。

　　二圍繞主題，突出特點。各股室、大隊要緊扣世界環境日中國主題，以宣傳“低碳減排，綠色生活”為重點，結合我縣環保工作實際，組織開展形式多樣、有特色、有影響的宣傳活動。

　　三加強聯動，開拓創新。各股室、大隊要積極協助局辦公室，主動與縣委宣傳部、共青團、工會、婦聯、教育局、企業、社區和非政府組織等密切聯系的單位，開闊思路，創新形式，使環境日的宣傳工作邁上新臺階。

　　四及時總結，推廣經驗。活動結束后，6月8日前由局辦公室以書面形式就我縣開展紀念“六五”世界環境日開展情況上報州級。

　　五、活動時間地點及人員分工

　　一活動時間：6月5日，上午8時3分開始。

　　二活動地點：設廣場附近。

　　三人員分工：

　　⒈活動服務組：由同志負責。參與協助，聽從負責人的分工與安排，切實完成活動服務工作。一是準備宣傳材料;二是標語制作與懸掛;三是宣傳場地的布置;四是保障各項活動的服務。

　　⒉宣傳動員組：縣委宣傳部、縣教育、縣總工會、縣婦聯、縣共青團等單位抽調的人員以及縣環保局全體職工，自帶各單位宣傳材料，統一到縣經貿大酒店門口集中，在王副局長的統一指揮下，開展宣傳活動。一是發放宣傳材料;二是現場解答群眾疑難問題;三是完善發放宣傳材料次序，確保人員安全;四是編發活動信息和總結上報工作。

　　⒊攝影組:由同志負責。根據工作需要，適時抽調相關人員協助完成攝影工作。

世界環境日活動方案14

　　一、活動目的

　　1、了解今年世界環境日主題和今年中國世界環境日主題。

　　2、進一步了解環境的與人類的'關系。

　　3、提高學生的環境保護責任感。

　　4、增強環保實踐活動的能力。

　　二、活動內容

　　(一)、成立領導小組組 長：xxx

　　副組長：xxx

　　成 員：xxx

　　(二)、開展系列活動

　　1、圍繞今年的世界環境日，面向全校進行一次環境知識講座。六月五日下午第二節課林校長主講 。

　　2、參加我區世界環境日宣傳紀念大會。

　　六月三日上午8：30----11：30，濱江公園南門廣場， 四年級部分學生參加，帶隊：王艷榮、唐潔焱3、開展一次環保宣傳繪畫。

　　六月三日上午學校右側外墻繪畫，由學生創作，老師挑選優秀作品，巫春燕老師負責 。

　　4、進行一次社區環境宣傳與調查。

　　面向學校周圍、菜市場附近居民、社區人員，五年級學生快板表演"市民環保指南三字歌"， 唐潔焱負責組織 。

　　5、出一期滲透環境教育的墻報。

　　班級墻報由班主任老師負責，學校宣傳畫由巫春燕負責 。20xx年世界環境日活動方案

　　6、開展一次環境教育的主題班隊會 。

　　各班主任老師負責，保存好資料。

　　7、利用信息技術課程上網了解今年世界環境日的主題及相關內容8、提出一項改善環境的建議9、開展一次以"循環利用，變廢為寶"為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動，王艷榮負責。

　　三、活動總結。

　　1、學生的活動感想。

　　2、學校的活動總結。

世界環境日活動方案15

　　一.活動目的

　　1、了解今年世界環境日主題和今年中國世界環境日主題。

　　2、進一步了解環境的與人類的`關系。

　　3、提高學生的環境保護責任感。

　　4、增強環保實踐活動的能力。

　　二、活動內容

　　(一)、成立領導小組組 長：** 副組長：**、成 員：**、**、**等

　　(二)、開展系列活動1、圍繞今年的世界環境日，面向全校進行一次環境知識講座。六月五日下午第二節課林校長主講 。

　　2、參加我區世界環境日宣傳紀念大會。

　　六月三日上午8：30----11：30，濱江公園南門廣場， 四年級部分學生參加，帶隊：**、**

　　3、開展一次環保宣傳繪畫。

　　六月三日上午學校右側外墻繪畫，由學生創作，老師挑選優秀作品，**老師負責 。

　　4、進行一次社區環境宣傳與調查。

　　面向學校周圍、菜市場附近居民、社區人員，五年級學生快板表演"市民環保指南三字歌"， **負責組織 。

　　5、出一期滲透環境教育的墻報。

　　班級墻報由班主任老師負責，學校宣傳畫由**負責 。

　　6、開展一次環境教育的主題班隊會 。

　　各班主任老師負責，保存好資料。

　　7、利用信息技術課程上網了解今年世界環境日的主題及相關內容8、提出一項改善環境的建議9、開展一次以"循環利用，變廢為寶"為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動，**負責。

　　三.活動總結。

　　1、學生的活動感想。

　　2、學校的活動總結。

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