2024植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)方案（精選13篇）
為了確保活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展，往往需要預(yù)先進(jìn)行活動(dòng)方案制定工作，活動(dòng)方案是對(duì)具體將要進(jìn)行的活動(dòng)的每個(gè)步驟詳細(xì)分析，研究后所制定的書(shū)面計(jì)劃。那么大家知道活動(dòng)方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的2024植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)方案 1
一、活動(dòng)背景：
陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鶯飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的'小草，也吹動(dòng)了意氣風(fēng)發(fā)的大學(xué)生的熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，植樹(shù)造林為青年志愿者散播愛(ài)心提供了平臺(tái)，同時(shí)也使全院師生感受到盎然的春意。綠色有限，愛(ài)心無(wú)限。
二、活動(dòng)主題及宗旨：
宗旨：公益時(shí)尚、公益生活
主題：許美好愿望、獻(xiàn)綠色愛(ài)心
三、活動(dòng)目的：
美化環(huán)境，保持生態(tài)環(huán)境，提高大家愛(ài)護(hù)花草，珍惜綠色的責(zé)任心，讓廣大學(xué)生知道怎樣保護(hù)樹(shù)木。
四、活動(dòng)時(shí)間：
三月十四日中午12：00-13：30
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
一、二食堂前
六、活動(dòng)宣傳：
利用學(xué)校宣傳欄進(jìn)行宣傳告訴大家將不用的廢舊書(shū)籍捐出來(lái)，海報(bào)，橫幅。
七、行動(dòng)口號(hào)：
植樹(shù)造林，利在當(dāng)今，鍛煉自我，造福后代。
八、活動(dòng)過(guò)程：
1、由宣傳部到學(xué)校宣傳欄進(jìn)行宣傳叫同學(xué)們將不用的書(shū)籍送到一、二食堂門口
2、又體育部將所需桌椅等送到食堂門口擺好
3、由外聯(lián)部聯(lián)系學(xué)生會(huì)各部門，給予支持和配合。
4、活動(dòng)內(nèi)容：讓大家知道植樹(shù)節(jié)我們可以拿出自己不用的書(shū)來(lái)捐出來(lái)給一些需要的人，那樣也就等于為植樹(shù)做出了貢獻(xiàn)，效果顯著。
5、注意事項(xiàng)：
a)宣傳時(shí)和大家講明捐書(shū)的目的
b)要登記清楚共捐出多少本書(shū)
九、其他：
3月21日中午12：30-13：30以班級(jí)為單位，打掃自己的包干區(qū)。
十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
50元
植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)方案 2
3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，現(xiàn)決定在全校學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的植樹(shù)護(hù)綠行動(dòng)和植樹(shù)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的，使我們的生活環(huán)境更加美麗。
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)親身參與，使全體學(xué)生對(duì)綠色、低碳有一個(gè)充分的認(rèn)知，讓大家知道環(huán)境保護(hù)、人人有責(zé)，提高全體學(xué)生的'綠化意識(shí)。
2、通過(guò)此次活動(dòng)，培養(yǎng)全體學(xué)生愛(ài)護(hù)大自然的一草一木，更好地認(rèn)識(shí)到綠色對(duì)人類生存的重要性，從而規(guī)范自身日常行為，從而減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生。
二、活動(dòng)口號(hào)
在穹頂之下，建綠色校園
三、活動(dòng)時(shí)間
xx年3月12日至xx年3月31日
四、活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間安排
1、播種行動(dòng)：利用春蕾?gòu)V播向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)“植樹(shù)節(jié)”知識(shí)的宣傳，發(fā)出號(hào)召：“學(xué)校是我家，綠化靠大家”，人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、實(shí)施行動(dòng)：
（1）我為班級(jí)添綠：各班自行設(shè)計(jì)，學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級(jí)，為班級(jí)增添一份綠色，但是班級(jí)布置不可花哨，要美觀大方、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，3月底組織檢查評(píng)比。
（2）我為校園添綠：愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木，不隨便踩草地，每班每天做好班級(jí)及衛(wèi)生區(qū)的打掃。組織學(xué)生為校園栽植的花卉施肥除草，為春天的校園成為花兒開(kāi)放、樹(shù)木青翠的一道亮麗的風(fēng)景線貢獻(xiàn)力量。
（3）我為社區(qū)添綠：在自家房前屋后或家里栽種一些小樹(shù)木，養(yǎng)殖一些小盆景。成立添綠小隊(duì)，利用周末時(shí)間在社區(qū)開(kāi)展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化（清理垃圾）等活動(dòng)。
（4）我為城市添綠：號(hào)召學(xué)生積極參與“我為生態(tài)xx造片林”千人植樹(shù)活動(dòng)，發(fā)動(dòng)在校學(xué)生與家長(zhǎng)踐行“藍(lán)天責(zé)任”，為建設(shè)美麗xx、幸福家園貢獻(xiàn)自己的一份力量！
3、感悟行動(dòng)：
我給春天寫詩(shī)：早春三月，草長(zhǎng)鶯飛，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái)，結(jié)合植樹(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)，寫一首詩(shī)歌。要求：用稿紙，題目下面寫班級(jí)姓名，字?jǐn)?shù)不限，在班級(jí)交流評(píng)比后，每班于3月19日上交五份優(yōu)秀作品參與學(xué)校評(píng)比。
五、表彰先進(jìn)，評(píng)選“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”
每班評(píng)選出一名在本次活動(dòng)中表現(xiàn)突出且在日常生活中積極參與環(huán)保活動(dòng)同學(xué)，授予他們“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”光榮稱號(hào)，進(jìn)行集體表彰。
植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)方案 3
一、活動(dòng)主題口號(hào)及目的
主題：“約會(huì)燦爛春天，擁抱綠色草原”
口號(hào)：春天來(lái)了，到木蘭草原植樹(shù)去！
情感目的：在活動(dòng)中，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛(ài)；增強(qiáng)隊(duì)員之間的情感交流；獲得社會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)的好感和認(rèn)可。
能力目的：在實(shí)踐過(guò)程中每名隊(duì)員要體現(xiàn)各自的才能，發(fā)揮自覺(jué)與自律，向社會(huì)展示企業(yè)的風(fēng)采；提高實(shí)際動(dòng)手操作能力與相互協(xié)作的'能力。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、在木蘭草原景區(qū)內(nèi)，親手植下小樹(shù)苗并澆水灌溉，為美麗的大自然添加色彩。
2、在植樹(shù)區(qū)學(xué)習(xí)植樹(shù)常識(shí)，參與放許愿瓶、系愛(ài)心絲帶，拍照合影等相關(guān)活動(dòng)。
3、游覽有“華中呼倫貝爾”美譽(yù)的木蘭草原景區(qū)，駿馬馳騁草原，體驗(yàn)蒙古風(fēng)情，呼吸清新空氣。
4、在景區(qū)品嘗純正農(nóng)家菜。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月10日——3月31日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
木蘭草原風(fēng)景區(qū)（武漢市黃陂區(qū)王家河）
五、參與方式
以公司企業(yè)組織、公益組織、旅行社組織、自駕游組織、家庭游組織等20個(gè)人以上的團(tuán)體為形式參與報(bào)名
六、活動(dòng)流程
1集合分組。
2出發(fā)，實(shí)踐組成員提前過(guò)去，劃分好場(chǎng)地，分好工具。負(fù)責(zé)安全，嚴(yán)禁嬉戲打鬧。
3到達(dá)場(chǎng)地，清點(diǎn)人數(shù)，說(shuō)明相關(guān)事項(xiàng)，注意安全。工作人員講述植樹(shù)的要領(lǐng)和日常維護(hù)樹(shù)木的知識(shí)。
4開(kāi)始植樹(shù)，各小組各自拿分好的工具，前往植樹(shù)地點(diǎn)，對(duì)劃分好的場(chǎng)地，分小組植樹(shù)。
5植樹(shù)評(píng)比，各小組植樹(shù)成果進(jìn)行評(píng)比，為優(yōu)秀的小組發(fā)放優(yōu)惠券或小禮品。（木蘭草原門票現(xiàn)金優(yōu)惠劵、蒙古小紀(jì)念品）
6活動(dòng)紀(jì)念，景區(qū)工作人員發(fā)放卡片、筆、絲帶、許愿瓶給隊(duì)員，隊(duì)員寫下自己的愿望、想說(shuō)的話、署名、標(biāo)注日期，用繩子將卡片或者許愿瓶掛在自己植的樹(shù)上或者埋在樹(shù)下，并與小樹(shù)合影留念。在橫幅下集合，照相留念，并交回工具等。
七、費(fèi)用說(shuō)明
活動(dòng)費(fèi)用：138元
門票：木蘭草原景區(qū)門票
中餐：景區(qū)指定餐廳用餐
樹(shù)苗：每人提供樹(shù)苗一棵
活動(dòng)：蒙古歌舞演出（1小時(shí)）
備注：
1活動(dòng)期間客戶按照景區(qū)規(guī)定進(jìn)行。
2各個(gè)公司企業(yè)可以根據(jù)自己實(shí)際情況，提出合適的植樹(shù)方案，景區(qū)配合執(zhí)行，請(qǐng)來(lái)電咨詢！
植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)方案 4
一、活動(dòng)主題
貢獻(xiàn)力量，奉獻(xiàn)綠色，收獲希望。
以植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，奉獻(xiàn)我們的力量，進(jìn)行植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。
二、活動(dòng)背景
截止到20xx年，中國(guó)森林覆蓋率僅為18.21%，占世界森林覆蓋率的60%；人均森林面積0.132公頃，不到世界平均水平的1/4，居世界第134位；人均森林蓄積9.421立方米，不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地區(qū)的沙漠及兩極的冰雪大地，我們和發(fā)達(dá)國(guó)家的差距還要進(jìn)一步加大，所以說(shuō)我們目前生存的環(huán)境可以說(shuō)是相當(dāng)惡劣，我們的健康，我們的孩子前景堪憂。
請(qǐng)伸出我們的雙手，投入到播種鋪綠的活動(dòng)中，讓未來(lái)的孩子也擁有一片潔凈的天空和健康的體魄。種一棵樹(shù)，育一片林，活一方人，我們的人生會(huì)變得更精彩!
三、活動(dòng)目的
增強(qiáng)大家對(duì)植物的認(rèn)識(shí)，提高大家對(duì)植物的愛(ài)護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)大家對(duì)綠化環(huán)境保護(hù)的`意識(shí)。給我們的城市建設(shè)作貢獻(xiàn)，給我們的家園增添一點(diǎn)綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗，同時(shí)擴(kuò)大社區(qū)管理委員會(huì)的影響力。
四、活動(dòng)對(duì)象
xx大學(xué)全體學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
3月11日11點(diǎn)半至13點(diǎn)一區(qū)食堂門口
六、活動(dòng)安排
1.在學(xué)生活動(dòng)中心門口設(shè)立攤點(diǎn)，向同學(xué)免費(fèi)贈(zèng)送植物種子和花盆；
2.制作KT板介紹有關(guān)植樹(shù)節(jié)的知識(shí)，普及環(huán)保知識(shí)；
3.發(fā)放宣傳單；
4.現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備一“綠色寄語(yǔ)”KT板，請(qǐng)同學(xué)在上面寫上植樹(shù)節(jié)標(biāo)語(yǔ)；
5.征集環(huán)保建議在登記表上登記；
6.在活動(dòng)結(jié)束后評(píng)選出50條可行性建議，發(fā)放盆栽，放到樓下阿姨出通知寢室來(lái)領(lǐng)取。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
xx
八、人員安排
基礎(chǔ)文明建設(shè)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)布置，準(zhǔn)備三張桌子及椅子若干，帳篷兩頂，在12日10點(diǎn)半之前完成；
廣策部購(gòu)買種子盆栽和宣傳工作(包括兩張TK板和一條橫幅)；
文體部購(gòu)買活動(dòng)所需的水筆、標(biāo)簽等用品；
具體事項(xiàng)由各部長(zhǎng)安排。
植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)方案 5
活動(dòng)目標(biāo)：
1、幼兒能夠知道每年的3月12日是植樹(shù)節(jié)并懂得在植樹(shù)節(jié)里我們要干什么。
2、了解樹(shù)和人類的重要關(guān)系，知道如何愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
3、體驗(yàn)種樹(shù)、澆樹(shù)保護(hù)環(huán)境的'樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
沙塵暴的圖片、小水桶、小鏟子。
活動(dòng)過(guò)程：
一、認(rèn)識(shí)沙塵暴的危害
1、教師出示沙塵暴的圖片，幼兒自由討論在沙塵暴的天氣里的自身感受。
2、比較沙塵暴與綠色環(huán)境的不同，并說(shuō)出喜歡哪一種環(huán)境，為什么？
二、切入植樹(shù)節(jié)主題
1、教師請(qǐng)幼兒猜猜今天是什么節(jié)日？（教師適當(dāng)提醒是有關(guān)于樹(shù)的一個(gè)節(jié)日）。
2、教師與幼兒一起討論在植樹(shù)節(jié)里我們?cè)摳墒裁矗吭鯓訍?ài)護(hù)小樹(shù)？（澆水、施肥、松土等等）。
三、我們一起行動(dòng)在植樹(shù)節(jié)
1、教師帶領(lǐng)幼兒去戶外活動(dòng)，并帶上工具（水桶、小鏟子、舀水的容器）。
2、教師組織幼兒澆樹(shù)，邀請(qǐng)兩個(gè)或三個(gè)小朋友一組把水舀到樹(shù)坑里，或者拿小鏟子給樹(shù)松土，要求全體幼兒都參與到其中，體驗(yàn)植樹(shù)節(jié)的樂(lè)趣。
3、教師拿照相機(jī)記錄幼兒在植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)。
活動(dòng)結(jié)束：
教師要求幼兒從家?guī)柙裕诺浇淌依铮虝?huì)幼兒如何照顧好花草樹(shù)木。
植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)方案 6
一、活動(dòng)目的：
1.讓學(xué)生知道植樹(shù)節(jié)的時(shí)間。
2.增強(qiáng)學(xué)生“愛(ài)我學(xué)校，美我校園”的意識(shí)，讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性，讓他們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)共創(chuàng)綠色校園，為學(xué)校的環(huán)境問(wèn)題出謀獻(xiàn)策，培養(yǎng)主人翁意識(shí)。
3.幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)樹(shù)木與人類生存的關(guān)系，培養(yǎng)他們從小學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)植物，熱愛(ài)自然的情感。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.詩(shī)朗誦《我們住在同一個(gè)星球》、《希望》。
2.關(guān)于植樹(shù)造林的諺語(yǔ)。
三、活動(dòng)過(guò)程：
1.教師講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷，宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2.請(qǐng)幾位同學(xué)談?wù)剬?duì)校園環(huán)境的評(píng)價(jià)。
3.說(shuō)說(shuō)學(xué)校在綠化方面做了哪些方面的努力。
4.小組討論一下，校園存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對(duì)這些不良行為，我們應(yīng)該怎么做，怎樣保護(hù)樹(shù)木?
5.詩(shī)朗誦《我們住在同一個(gè)星球》，說(shuō)說(shuō)你的感想。
6.宣讀有關(guān)人人們征服地球、利用地球、破壞地球的有關(guān)資料。
7.說(shuō)說(shuō)森林的好處。為此，我們必須植樹(shù)造林，“種下明天的'綠色”。全體學(xué)生詩(shī)朗誦《希望》。
8.讀讀收集的有關(guān)植樹(shù)的諺語(yǔ)。
9.動(dòng)手畫畫自己心中的小樹(shù)，給自己的小樹(shù)起名字。鼓勵(lì)進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)(回家與家長(zhǎng)一起植樹(shù))。
10.班主任做總結(jié)。
11.齊唱《春天在哪里》，結(jié)束這次主題班會(huì)。
四、總結(jié)：
通過(guò)這次活動(dòng)我們可以擴(kuò)大這個(gè)植樹(shù)活動(dòng)的參與度和讓同學(xué)們也為環(huán)保為綠化出一份力，讓更多的同學(xué)參與到我們的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)中來(lái)，從而加大環(huán)保綠化的宣傳力度。
植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)方案 7
活動(dòng)主題：
“種一棵小樹(shù)，綠一方凈土”
活動(dòng)地點(diǎn)：
籃球館東北角綠化管理中心
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月10日上午
主辦單位：
xx學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
組織人員：
xxx、xxx
參與人員：
xx青協(xié)全體人員
活動(dòng)目的：
通過(guò)植樹(shù)，了解植樹(shù)節(jié)的知識(shí)，進(jìn)一步了解樹(shù)與人類的關(guān)系，提高學(xué)生保護(hù)樹(shù)木的責(zé)任感，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。
材料準(zhǔn)備：
（1）搜集一些全國(guó)各地因植被破壞而造成生態(tài)問(wèn)題的例子；
（2）制作一個(gè)綠化心愿卡收集箱，收集同學(xué)們書(shū)寫環(huán)保心愿卡。
活動(dòng)安排：
（1）全體的工作人員周六早上八點(diǎn)前在綠化管理中心集合；
（2）將工作人員分組，便于組織和管理；
（3）去綠化管理中心領(lǐng)取樹(shù)木和植樹(shù)用的工具；
（4）領(lǐng)完物品，在學(xué)校的后勤工作人員的帶領(lǐng)下到達(dá)植樹(shù)地點(diǎn)植樹(shù)；
（5）植樹(shù)完畢后，全體的工作人員去校園內(nèi)的花壇、草坪為植物做一些清掃垃圾、簡(jiǎn)單的枝葉修護(hù)等保護(hù)活動(dòng)；
（6）活動(dòng)結(jié)束后，將準(zhǔn)備的`宣傳材料和本次活動(dòng)的照片向大家宣傳，并收集大家的環(huán)保心愿。
注意事項(xiàng)：
（1）工作人員不能遲到，有事提前請(qǐng)假；
（2）注意自身安全，保護(hù)好校園內(nèi)的植物；
（3）植樹(shù)的時(shí)候，注意工具的使用，不能傷及他人；
（4）活動(dòng)結(jié)束后，將物品收集整齊，對(duì)植樹(shù)地點(diǎn)的環(huán)境進(jìn)行整理。
植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)方案 8
3月12日，是一年一度的植樹(shù)節(jié)。今年的植樹(shù)節(jié)，將會(huì)因?yàn)閻?ài)貝樂(lè)親子圖書(shū)館的存在而有不同的意義。通過(guò)植樹(shù)與讀書(shū)相結(jié)合的活動(dòng)，我們來(lái)引導(dǎo)家庭接觸社會(huì)和親近大自然，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，給我們的家園增添一點(diǎn)綠色，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)，激發(fā)孩子的的創(chuàng)造力與動(dòng)手能力，激發(fā)家長(zhǎng)的參與意識(shí)，促進(jìn)親子關(guān)系，磨練意志品質(zhì)、培養(yǎng)家庭的.團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
一、活動(dòng)主辦方
主辦方：邯鄲愛(ài)貝樂(lè)親子圖書(shū)館
二、活動(dòng)時(shí)間：
xxx
三、活動(dòng)地點(diǎn)及交通方式
活動(dòng)地點(diǎn)：
集合地點(diǎn)：
交通方式：
四、活動(dòng)方式
讀書(shū)+植樹(shù)+野外燒烤
五、活動(dòng)流程
1、活動(dòng)說(shuō)明。
2、介紹有關(guān)綠植及保護(hù)綠色的重要性。
3、講講跟“樹(shù)”有關(guān)的故事。
《樹(shù)真好》、《在肯尼亞種樹(shù)》
推薦圖書(shū)：《小種子》《葉子》《一粒種子的旅行》《愛(ài)心樹(shù)》《植樹(shù)的男人》《字母樹(shù)》《蘋果樹(shù)之歌》《小樹(shù)葉和大橡樹(shù)》等
4、以家庭為單位植樹(shù)
5、野外燒烤
六、材料和工具
1.用地：由書(shū)館統(tǒng)一租借
2.樹(shù)苗：由書(shū)館統(tǒng)一購(gòu)買
3.鐵鍬：由書(shū)館統(tǒng)一租借
4.水桶：大水桶由書(shū)館統(tǒng)一租借，小水桶可由家庭自備
5.手套：自備
6.野餐墊：自備
7.食物：愛(ài)貝樂(lè)提供，零食自備
七、活動(dòng)費(fèi)用
1.會(huì)員家庭：
2.非會(huì)員家庭：
3.交費(fèi)方式：請(qǐng)將費(fèi)用在報(bào)名截止日前交到書(shū)館，報(bào)名確認(rèn)以交費(fèi)為準(zhǔn)。
八、活動(dòng)招募及截止時(shí)間
1.招募對(duì)象：
2.咨詢電話：
3.報(bào)名方式：
編輯短信 寶寶姓名+年齡+會(huì)員或非會(huì)員到xxxxx
編輯微信 寶寶姓名+年齡+會(huì)員或非會(huì)員到xxxxx
4.報(bào)名截止時(shí)間：
九、 溫馨提示：
安全第一，游玩第二，其余次之。
植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)方案 9
1.活動(dòng)背景：
“植樹(shù)節(jié)”，是我們這個(gè)時(shí)代和民族的偉大節(jié)日，是一個(gè)穿越歷史時(shí)空的功在當(dāng)代、利在千秋的壯舉，是一個(gè)公民與一種時(shí)代精神的關(guān)聯(lián)、叩訪和情結(jié)，是一個(gè)公民主題意識(shí)的覺(jué)醒與取向，權(quán)利與義務(wù)的履行，享有與捍衛(wèi)的見(jiàn)證。“植樹(shù)節(jié)”，是一個(gè)必須追尋的以植樹(shù)造林，山川秀美為世人奉獻(xiàn)綠茵為最好慶祝方式的節(jié)日。為了繼承這個(gè)傳統(tǒng)的植樹(shù)節(jié)，為了營(yíng)造充滿活力和健康向上的校園氣氛，充分展現(xiàn)新一代大學(xué)生的風(fēng)采和良好積極向上的風(fēng)貌的同時(shí)，作為公民的我們更應(yīng)該著手于整治校園環(huán)境，為創(chuàng)造一個(gè)綠意嫣然、生機(jī)勃勃的校園環(huán)境貢獻(xiàn)出一份力量。同時(shí)，全球變暖也成為了關(guān)注的焦點(diǎn)，作為新一代的大學(xué)生我們更應(yīng)該以身作則，為改善溫室效應(yīng)做一些貢獻(xiàn)。所以，我校數(shù)學(xué)系實(shí)踐部將在植樹(shù)節(jié)這一天舉行一次學(xué)院性的.植樹(shù)活動(dòng)，倡導(dǎo)大家從自我做起。
2.活動(dòng)目的：
秉承學(xué)校的傳統(tǒng)美德，美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡，提高大家愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的責(zé)任心，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)充滿活力的校園環(huán)境，加強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛，同時(shí)，宣傳溫室效應(yīng)的危害，倡導(dǎo)大家愛(ài)護(hù)我們唯一的家園——地球，并在活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)志愿精神。在植樹(shù)過(guò)程中，由蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院土木工程系團(tuán)總支秘書(shū)處的成員可以自由分組，進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)
3.活動(dòng)主題：
播撒希望種植夢(mèng)想
4.舉辦單位：
蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院土木系團(tuán)總支及所有黨員。
5.活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月12日
6.活動(dòng)地點(diǎn)：
蘭州市榆中縣和平鎮(zhèn)
7.活動(dòng)流程：
1.3月12日早上全體成員集合
2.上午8.30，到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)開(kāi)始植樹(shù)
3.植樹(shù)樹(shù)后整理工具，帶走垃圾。
8.人員安排：
負(fù)責(zé)人：苗文玉葉正海
成員：團(tuán)總支全體成員
9.活動(dòng)步驟：
①.對(duì)活動(dòng)相關(guān)事情進(jìn)行討論
②.安排相關(guān)人員購(gòu)買活動(dòng)所需的工具
③.制作相關(guān)海報(bào)
④.到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)后開(kāi)始活動(dòng)
⑤.活動(dòng)完成后打掃現(xiàn)場(chǎng)，收拾工具由負(fù)責(zé)人帶回
10.活動(dòng)所需工具：
樹(shù)苗，鏟子，水桶
11.注意安全
植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)方案 10
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介：
在美麗的春天，為了提高幼兒的環(huán)保意識(shí)和種植意識(shí)，促進(jìn)孩子們與自然進(jìn)行親密互動(dòng)，舉辦“我和小樹(shù)共成長(zhǎng)”的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、情感目標(biāo)：在活動(dòng)中，培養(yǎng)孩子們的主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神，激發(fā)表達(dá)感情和相互幫助的能力。
2、能力目標(biāo)：通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，鼓勵(lì)每個(gè)孩子展示自我，發(fā)揮出“綠色幼兒園”的自豪和自律精神，鍛煉體魄。
3、知識(shí)目標(biāo)：讓孩子們了解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)保”等有關(guān)植樹(shù)節(jié)的資料，向自然學(xué)習(xí)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、每個(gè)班級(jí)制作不同宣傳版面：小班“我和小樹(shù)一起長(zhǎng)大”、中班“珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)家園”、大班“多片綠葉多份溫馨”。
2、制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳條幅。
3、配備澆樹(shù)、種樹(shù)所需的`水桶、鐵鍬等工具，準(zhǔn)備樹(shù)苗若干。
四、活動(dòng)流程：
1、開(kāi)幕式：由教師講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷，并宣布活動(dòng)開(kāi)始。園林處工程師講解種樹(shù)要點(diǎn)及工具，指導(dǎo)教師向孩子們介紹樹(shù)木的生長(zhǎng)過(guò)程。
2、分班級(jí)開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。
小班家園活動(dòng)主題：“我和小樹(shù)一起長(zhǎng)大”，包括給公園的樹(shù)澆水、松土、修枝、與小樹(shù)合影，與“樹(shù)姐姐”(扮演)做游戲。
中班家園活動(dòng)主題：“珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)家園”，包括在公園種植園地，讓孩子們和家長(zhǎng)一起種植小樹(shù)，掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(zhǎng)樹(shù)”等)。
3、活動(dòng)總結(jié)：孩子們展示種植的小樹(shù)，介紹自己的心得與感受。教師講述孩子們勞動(dòng)的辛苦和收獲，表達(dá)對(duì)孩子們的贊揚(yáng)和鼓勵(lì)。最后，教師和孩子們共同欣賞宣傳版面和條幅，體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的意義和成果。
4、大班家園活動(dòng)主題“綠葉伴溫情”
流程：家長(zhǎng)陪同幼兒前往公園，為樹(shù)木掛上認(rèn)識(shí)標(biāo)簽——展開(kāi)各種樹(shù)木的調(diào)查并繪制作品——回家參與“小小綠意帶回家”的家庭種植活動(dòng)。
植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)方案 11
一、設(shè)計(jì)意圖
在我國(guó)植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際，為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對(duì)話”，主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，增強(qiáng)每個(gè)人“人與自然和諧共處”的意識(shí)，中班組開(kāi)展了植樹(shù)節(jié)—“我是菜地小衛(wèi)士”的活動(dòng)。讓孩子們將種植園地中的雜草一一拔除，并親手播種一些在春季容易生長(zhǎng)的農(nóng)作物的種子，從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)瓜果蔬菜生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)。
二、活動(dòng)方案
(一)活動(dòng)時(shí)間：
(二)活動(dòng)目標(biāo)
認(rèn)識(shí)、理解瓜果蔬菜與身體成長(zhǎng)與健康之間的關(guān)系。
激發(fā)幼兒參與菜園種植活動(dòng)及愛(ài)護(hù)保衛(wèi)菜園的意識(shí)。
培養(yǎng)幼兒勞動(dòng)技能，了解種植蔬菜才瓜果和保護(hù)菜園的益處，在集體勞動(dòng)中學(xué)習(xí)與人配合、協(xié)作，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
給予幼兒親近自然的機(jī)會(huì)。
(三)活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園后花園種植園地內(nèi)
(四)活動(dòng)具體內(nèi)容
向幼兒講解活動(dòng)意圖，了解活動(dòng)意義。
觀察分辨菜苗與雜草的區(qū)別。
帶領(lǐng)幼兒到種植園，各班劃分包干區(qū)域。
勞動(dòng)將種植園地的雜草全部清理掉。
播種春天易生長(zhǎng)的蔬果種子。
(五)活動(dòng)注意事項(xiàng)
各班按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)。
區(qū)分菜苗與雜草的區(qū)別。
注意安全，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成這項(xiàng)活動(dòng)。
三、活動(dòng)反思
在我國(guó)第xx個(gè)植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際，武康幼兒園中班組開(kāi)展了植樹(shù)節(jié)——“我是菜地小衛(wèi)士”的活動(dòng)。
旨在使孩子們能夠積極與環(huán)境“對(duì)話”，主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的.相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，增強(qiáng)孩子對(duì)于“人與自然和諧共處”的意識(shí)。
在班級(jí)老師的帶領(lǐng)下，孩子們認(rèn)認(rèn)真真的將種植園地中的雜草一一拔除，并親手播種一些在春季容易生長(zhǎng)的農(nóng)作物的種子。在活動(dòng)中，孩子們體驗(yàn)成功的喜悅;在播種時(shí)，促進(jìn)了孩子們對(duì)瓜果蔬菜生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)。
植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)方案 12
活動(dòng)目標(biāo)：
1.通過(guò)講講、看看、玩玩、種種等活動(dòng)，讓幼兒知道3月12日是植樹(shù)節(jié)，加深幼兒對(duì)常見(jiàn)樹(shù)的認(rèn)識(shí)，了解樹(shù)木與人類的關(guān)系。
2.鼓勵(lì)幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛(ài)護(hù)樹(shù)木及熱愛(ài)大自然的情感。
準(zhǔn)備：
1.制作好樹(shù)木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件。
2.自制常見(jiàn)樹(shù)小紙牌人手3~4張。
3.植樹(shù)的工具，在幼兒園內(nèi)開(kāi)辟種植角，備好柳樹(shù)枝段。
設(shè)計(jì)思路：
從小對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育，是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn)，活動(dòng)設(shè)計(jì)擬在讓幼兒認(rèn)識(shí)自然物，了解自然與人類的關(guān)系，頌揚(yáng)人類改造自然、保護(hù)自然。通過(guò)觀看樹(shù)木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件，把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動(dòng)中，讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識(shí)周圍世界，運(yùn)用觀察、談話、種植、游戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的思維能力。
過(guò)程：
一、講樹(shù)
1.觀看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件，配以音樂(lè)解說(shuō)，制造略顯緊張的'氣氛，讓幼兒通過(guò)聽(tīng)講解、觀看“風(fēng)沙的危害”，多媒體課件，了解風(fēng)沙對(duì)人類的危害。
2.引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)討論：如何來(lái)避免風(fēng)沙帶來(lái)的災(zāi)難呢？在討論的基礎(chǔ)上，讓幼兒得出樹(shù)木能阻擋風(fēng)沙，避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。
3.觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹(shù)節(jié)。
二、夸樹(shù)（植樹(shù)對(duì)人類的益處）
觀看樹(shù)木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論。
植樹(shù)對(duì)人類的益處：凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。
三、玩樹(shù)牌
幼兒每人3~4張小紙牌，上面繪有各種已認(rèn)識(shí)的常見(jiàn)樹(shù)木。幼兒自由結(jié)伴，兩人一組玩樹(shù)牌。
玩法：雙方同時(shí)出一張樹(shù)牌，先拍桌者先講：一要講出這兩種樹(shù)的樹(shù)名，二要講出每種樹(shù)的一二個(gè)主要特征。三要講出其是常綠樹(shù)還是落葉樹(shù)。都講對(duì)了，兩張數(shù)牌就歸講者所有；講錯(cuò)了，就有對(duì)方講，如雙方均未講對(duì)，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。
四、種樹(shù)
1.激發(fā)幼兒參與種樹(shù)的興趣，帶領(lǐng)幼兒去園內(nèi)的種植角，讓幼兒說(shuō)說(shuō)如何種植“柳樹(shù)”
（1）種植工具
（2）種植方法
2.幼兒種植，老師巡回指導(dǎo)，幫助幼兒掌握每棵樹(shù)枝的間距。
3.插上小標(biāo)志，便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。
植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)方案 13
3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，為了讓孩子們與環(huán)境“對(duì)話”，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，增強(qiáng)幼兒“人與自然和諧共處”的意識(shí)，我園擬定于3月12日開(kāi)展“遇見(jiàn)春天，留住美好”主題活動(dòng)。為了活動(dòng)的順利開(kāi)展，特制定此方案。
一、活動(dòng)時(shí)間：
3月12日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
美工室、戶外草坪、菜園
三、參與班級(jí)：
小、中、大
四、活動(dòng)目標(biāo)：
知道3月12日是植樹(shù)節(jié)，了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷。
培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)技能，在集體勞動(dòng)中，學(xué)習(xí)與人配合、協(xié)作，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
給予幼兒親近自然的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)幼兒從小愛(ài)護(hù)花木，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
物質(zhì)準(zhǔn)備
（1）小班：各種葉子、畫紙、膠水。
（2）中班：菜種或菜苗、小鐵鍬、鏟子、水壺
（3）大班：涂鴉紙、水彩、畫筆、彩筆、毛線（麻繩）、過(guò)塑機(jī)、過(guò)塑紙。
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備
植樹(shù)節(jié)相關(guān)知識(shí)、種菜的相關(guān)常識(shí)、蔬菜對(duì)人體的好處。
六、活動(dòng)過(guò)程
分年級(jí)開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。
（一）小班活動(dòng)主題“萌手齊貼畫，記錄春之美”。
親子活動(dòng)——親近自然，撿拾樹(shù)葉（在家完成）。
主題教育——了解植樹(shù)節(jié)。
快樂(lè)勞動(dòng)——用樹(shù)葉貼畫，記錄春天的美好。
（二）中班活動(dòng)主題“小手齊播種，公營(yíng)一片綠”。
主題教育——了解植樹(shù)節(jié)及蔬菜對(duì)身體的好處。
技能培訓(xùn)——掌握種菜小本領(lǐng)。
快樂(lè)勞動(dòng)——開(kāi)墾菜園，在菜園播種，公營(yíng)一片綠色。
（三）大班活動(dòng)主題“巧手齊創(chuàng)作，保護(hù)春之芽。
主題教育——了解植樹(shù)節(jié)及護(hù)綠愛(ài)樹(shù)的.重要性。
快樂(lè)勞動(dòng)——繪制保護(hù)樹(shù)木的小標(biāo)語(yǔ)及宣傳海報(bào)。
護(hù)樹(shù)行動(dòng)——認(rèn)領(lǐng)樹(shù)木，懸掛標(biāo)語(yǔ)。
七、活動(dòng)要求
開(kāi)展活動(dòng)前教師準(zhǔn)備要充分：活動(dòng)開(kāi)展需要家長(zhǎng)配合的及時(shí)通知家長(zhǎng)，活動(dòng)材料準(zhǔn)備及相關(guān)知識(shí)儲(chǔ)備充實(shí)。
活動(dòng)前做好班級(jí)詳細(xì)的活動(dòng)方案，并向園內(nèi)提交紙質(zhì)版方案。
活動(dòng)開(kāi)展時(shí)，保持活動(dòng)穩(wěn)定有序，氛圍良好。
一切活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織首先以幼兒的安全為前提，活動(dòng)過(guò)程中多關(guān)注幼兒。
活動(dòng)時(shí)，需采集典型照片，并及時(shí)上傳幼兒園工作群（做篩選）。
活動(dòng)結(jié)束后，園內(nèi)做活動(dòng)總結(jié)。
【植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)方案】相關(guān)文章：
植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)方案06-28
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)主題方案02-13
植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)方案12-12
以植樹(shù)節(jié)做主題的活動(dòng)方案09-26
公司植樹(shù)節(jié)活動(dòng)主題方案08-09
植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)方案策劃08-09
3.12植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)方案08-09
中班植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)方案09-13