書法大賽活動方案優秀

　　為了確保事情或工作扎實開展，往往需要預先制定好方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編整理的書法大賽活動方案優秀，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

書法大賽活動方案優秀1

　　一、活動目的：

　　為傳承中華傳統文化，激發學生對硬筆書法的興趣，養成良好的書寫習慣，并結合初中新課程標準對學生素質的要求，發揮書法校本課程寫字育人功能，豐富同學們的生活，給他們一個展示自我的舞臺，提高初中學生的審美素養和文化素養，從而營造良好的校園文化環境，為涇渭中學在實行新課標后取得輝煌的'成績打下堅實基礎，特舉行涇渭中學七、八年級硬筆書法大賽。

　　二、組織成員：

　　組織學生：七八年級組全體教師

　　主要職責：制訂比賽方案，賽前宣傳活動目的。，動員學生“讀好書，書經典，寫好字”，組織學生參加比賽，確定獎勵對象。

　　三、參賽年級：七、八年級（全體學生）

　　參賽字體：硬筆楷體。

　　參賽內容：自選

　　活動具體流程：

　　1.活動時間及地點安排

　　20xx年元月4日下午第一節課，在各班教室舉行。

　　2.監考方式：七、八年級組老師監考。

　　(監考老師注意提醒學生書寫姿勢，控制書寫速度。如果學生提前寫完，可以做其他安靜的事情。)

　　四、比賽要求和內容：

　　1、比賽要求：

　　①比賽用紙統一發放，用規定紙完成作品；

　　②使用黑色鋼筆、簽字筆書寫；

　　③書寫字體：楷書；

　　④要求書寫正確，不能有錯別字、不規范的簡化字或添字、漏字、創作發明字。

　　⑤時間要求：在指定時間完成，超時即取消參評資格。

　　五、注意事項：

　　1.比賽過程中，監考老師注意提醒正確的寫字姿勢和執筆方法。

　　3.監考老師提醒學生，按要求書寫班級及學號。

　　4.參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲。書寫過程中，注意運筆、作品排版和落款位置。

　　備注：以上要求，請各班教師賽前在班。

　　5、在校園和網絡上展示優秀作品。

書法大賽活動方案優秀2

　　一、活動名稱

　　工商管理系第一屆硬筆書法比賽

　　二、活動背景

　　目前，信息時代已經到來，越來越多的文字是用電腦打印出來的，中國源遠流長的書法藝術發展受到阻礙。現在，越來越多的大學生喜歡用鍵盤代替筆，致使書寫能力不斷下降。為了提高大學生的書寫能力，豐富課余生活，弘揚書法傳統藝術。為工商管理學院參加南山學院大學生科技文化藝術節發掘人才，特舉辦此次活動。

　　三、活動主題

　　繼承傳統文化、弘揚書法藝術

　　四、活動開展過程

　　1、前期宣傳：通過班委讓班級每個人都了解到這次活動的目的.和意義。動員工商管理系工商管理專業XX級的學生參與進來。

　　2、比賽流程：每班推選六人參加比賽，組成三十人的比賽方隊（推選前可在班內進行比賽初選）。30人在比賽時間內完成規定內容。然后由評委評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎4名。

　　3、后期安排：證書發放到獲獎者手中，并在27#樓二樓大廳展覽優秀作品。

　　五、活動時間

　　x月28日——x月6日，宣傳并報名，以班為單位報名。

　　x月9日，在27#303進行現場比賽。

　　x月10日——x月14日，評比展覽。

　　六、活動所需物資

　　證書十本，a4或b5紙40張。

　　七、負責人及參加者

　　活動策劃者：xx

　　活動指導教師：xxx

　　活動參加者：工商管理系學生

　　八、作品評選標準及評委

　　作品及整體部劇和字體間架結構兩方面進行評比，不考慮字體因素，即不考慮字體的形式（篆、隸、行、真、草）。

　　活動細則：

　　（1）比賽舉辦者邀請教師以及學生干部進行評比；

　　（2）獎項設置分為一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎4名，并頒發獎狀及獎品。

　　評分標準：

　　（1）卷面整潔，字跡清秀20分；

　　（2）內容積極健康向上20分；

　　（3）具有書法作品的藝術特點50分；

　　（4）布局合理，落款正確10分。

　　評委：張寶生院長、李海勝助理、楊春福干事、施亞平教授、倪常和教授、張心國老師、姜雁杰老師。

　　九、其他問題

　　1、活動期間由學生會紀檢部負責維持現場秩序；

　　2、活動結束后有學生會成員負責會場衛生清理及器材歸還；

　　3、活動結束后寫好活動總結，與活動策劃書、活動申請表一起存檔。

　　4、活動時間若有變更另行通知。

書法大賽活動方案優秀3

　　（一）活動目的：

　　為引起同學們對英語書法的興趣，規范同學們的英語書寫，豐富同學們的校園生活，營造學校的英語學習氛圍，給同學們一個展示自我的舞臺，并通過此活動互相交流，取長補短，營造良好的`校園文化環境。

　　（二）活動時間：

　　10月

　　（三）活動地點：

　　語音室

　　（四）活動對象：

　　三至六年級學生

　　（五）活動要求：

　　1、比賽分字母書寫、單詞書寫、句子書寫；

　　2、要求同學們（三年級除外）用鋼筆書寫；

　　3、比賽分四（格）線寫法；

　　4、比賽要求即席書寫，30分鐘完成；

　　5、年級不同，比賽內容各不同，請同學們根據要求進行正確書寫；

　　（六）活動計分標準：

　　1、筆勢與運力占60%、整潔與美觀占40%；

　　2、正確與速度：錯別字母或漏字母，每字母扣2分，錯別單詞或漏單詞，每單詞扣5分，未及時完成者每單詞扣3分。

　　3、為求公平、公正，任課教師之間交換評選出各年級書法優秀的學生。

　　（七）獎勵制度：

　　1、按各年級分成績獎勵學生，一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

　　2、做好作品獲獎公布工作及作品展示工作。

書法大賽活動方案優秀4

　　為進一步提高我校全體師生的書法水平，營造良好的書法氛圍，提高全體師生的藝術修養，培養健康向上的'審美情趣，促進校園文化建設，進一步提升春城中學的新形象，經決定舉辦本次以慶祝中秋為主題的書法比賽。

　　一、比賽時間：20xx年9月15日12：30

　　二、比賽地點：階梯教室

　　三、參賽對象：

　　七至九年級學生(每班2人)，

　　四、作品內容：

　　以歌頌祖國、熱愛家鄉、迎接中秋為主題的詩歌、散文、名言名句。(學生自由選定)

　　五：作品形式及要求：

　　1、班主任一定要在班上進行初評，挑選兩名優秀的學生參加學校現場書法比賽。

　　2、統一用鋼筆或黑色筆書寫。

　　3、比賽用紙由學校統一提供。

　　4、書法作品字體、形式不限。

　　5、作品右邊角要用筆注明班級和姓名。

　　六、獎項設置及數量

　　參賽書法作品分年級設一、二、三等獎。

　　七、全體教師分青年組、中年組參加比賽，一律用毛筆書寫。

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