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學生家長會策劃方案

時間:2023-02-14 18:31:18 春寧 方案 我要投稿

學生家長會策劃方案范文(通用10篇)

  為了確保事情或工作科學有序進行,往往需要預先進行方案制定工作,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那要怎么制定科學的方案呢?下面是小編收集整理的學生家長會策劃方案范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學生家長會策劃方案范文(通用10篇)

  學生家長會策劃方案 篇1

  為了進一步做好低年級學生的教育和管理工作,協調好學校教育與家庭教育的關系,形成教育孩子的合力,經學校研究決定在近期召開低年級部學生家長會,為了開好這次會議,特作如下安排:

  一、家長會時間:

  1、一年級:20xx年11月15日(星期二)下午2:40-3:40在一樓報告廳聽專家報告(二三年級的班主任要調課參加),然后回班級由班主任和授課老師分班召開,主要反饋期中考試情況。

  2、二、三年級:20xx年11月15日(星期二)下午兩節課后召開(4:00準時開始)。各班級要在黑板或電子白板上寫上歡迎家長的標語。

  二、組織領導:

  組長:

  副組長:

  協調巡視:

  三、安全保衛:學校的余保安及各班級的授課老師。

  四、家長會內容主題:

  1、專家報告《把握教育關鍵期,培養孩子好習慣》。

  2、反饋期中考試情況。

  一年級家長先到一樓報告廳由中科大成才之路專家報告團的專家主講,二、三年級的班主任同時參會,然后二、三年級的班主任回班傳達會議內容,反饋期中考試情況。

  請各位班主任、教師要認真準備,認真召開,把工作做細,做實,力爭把我們的工作做的讓家長們滿意,贏得家長的.支持、配合和好評。

  五、有關要求:

  1、班主任要嚴格要求每位家長到會,這是一次難得的學習機會,家長會要求家長簽到,不到會的要約談。

  2、班主任會后要將家長會發言稿、簽到簿及家長意見簿上交。(簽到簿及家長意見簿到李主任處領取)

  3、學生兩節課后離校,不得在學校逗留,家長要做好孩子離校后的安排。

  4、家長所帶車輛不得開進校門以內,只能在校外停放。

  學生家長會策劃方案 篇2

  活動目的:

  少年兒童的教育是一個系統工程,是由學校教育、社會教育和家庭教育三方面組成的。三者是一個整體,既相互聯系,又相互促進。孩子最早的教育來自家庭,因此,家庭教育至關重要。通過本次家長會,使家長明確本學期我們開展活動的目的.:

  1、讓孩子成為最好的自我,成為一個高素質的人。

  2、積極營造書香校園,讓學生熱愛讀書、熱愛學習。

  3、老師在班級管理、教學方面的新要求和新舉措。

  活動過程:

  1、班主任發言,總結期終考試情況

  2、請學生代表3名介紹學習經驗。

  3、由班主任和大家交流語文學習習慣的培養。

  4、總結本學期的學校班級工作。

  5、邀請數學老師交流本學科的學習要求。

  6、安排寒假事宜。

  7、個別交流。

  注意事項:

  1、班主任事先確定學生代表發言(3人)。

  2、班主任提前告知學生家長會的時間、地點。

  3、班主任提前到班,做好家長的簽到工作。

  學生家長會策劃方案 篇3

  一、活動主題:

  構建家校和諧,共同關注孩子成長

  二、活動目的:

  1 、宣傳學校的辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解學校,展示學校教育成果,張揚學生個性和特長。

  2 、向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況(學生各項作業作品展及活動表現等),反饋學生的心聲,了解學生在家的表現。既要讓家長了解學校,了解自己孩子在學校接受教育、學習情況,也要達到老師與家長交流教育思想、達到教育共識的目的,形成家庭、學校齊抓共管的教育氛圍。

  3 、了解學生家長及家庭的情況:家庭的成員及經濟狀況;家庭的氛圍(如家庭和睦與否、家風情況等);家教狀況(如對孩子是溺愛放任、粗暴嚴厲還是不聞不問,教育內容與方式是否恰當當等);家長的`文化水平、職業、性格、處世態度等,便于教師達到因材施教的目的。

  4 、通過教師與家長之間的相互交流和探討,使家長更好地了解學校辦學思路,了解這學期孩子在校的學習情況,同時引領和指導家長借鑒好的家教經驗,科學家教,共同培養孩子良好的學習、生活習慣。

  5 、闡明、宣傳有關政策,增加理解、消除隔閡、誤會。

  三、活動的工作原則:

  1 、尊重。班主任及科任教師應尊重每一位家長,不管學生怎樣頑劣,不管家長地位如何卑微,都要尊重。這種尊重不應該只停留在嘴上,而應在心中,落實到工作的每一言、每一行中,滲透到身體形象、語言態度中。這種尊重是我們教師形象的需要,更是工作的需要。如果切實做到了這一點,必將換來豐厚的回報。情感上要尊重他們,使他們及孩子真正感受到一個教師誠摯的愛心和期盼,喚起家長對教師的認同和理解。

  2 、自信。班主任和科任教師應有足夠的自信心。這種自信是對自己工作的自信,是對學生前途的自信,是對班級工作的自信。將自信蘊藏在自己的微笑中,滲透到自己的言行舉止中,可以讓家長感受到這種自信,看到孩子的希望;可以讓學生感染到這種自信,消除師生之間的代溝。當然這種自信不是盲目自大,自吹自擂,而應建立在對學生的充分了解,建立在班主任思考與周密策劃之上,建立在自己職業道德和職業素質之上。

  3 、務實性。 精心選擇把握有利的時機,達到最佳效果。對班級情況、學生情況的介紹要客觀,恰如其分的去評價學生:其一,宜多鼓勵,忌多批評。其二,宜全面忌片面,教育是雙向的,談話同樣是雙向性活動,要注意彼此間的相互聯系。其三,宜多啟發,忌武斷妄下結論。

  4 、探討性。家長會和家訪要力求全面,又重點突出;既講優點,又談不足;既有事例分析,又有理論闡述。對家長要既有鼓勵,又有要求;既有商討又有指導。這樣,通過交流,教育者雙方便在教育思想上達成了共識,增強教育活力,

  5 、層次性。由于家長的文化素質、思想道德素質、職業特點千差萬別,反映在教育子女的指導思想、方法等方面,也有很大差別。所以,要根據不同的學生、不同的家長,多層次進行,有的放矢。對文化程度較高的家長,可進行教育科學理論方面的交流與探討;對文化程度不高的家長可進行教育科學常識培訓,從有關事例入手,使家長受到啟發。特別是在指出學生存在的缺點和毛病時,藝術的語言常會被家長和學生感受到教師的批評不僅有合乎情理的嚴格要求,而且有富于人情味的熱情關懷。從而使他們“親其師,信其道”,更加支持和尊重教師的工作。

  家長會中要切合實際做好充分準備,切忌盲目;要重視德育教育,切忌重智輕德把家長會變成“家庭輔導培訓會”和成績報告會。要了解學生心聲,關注學生愛好,尊重家長和學生人格,切忌變為訓人會和告狀會。

  學生家長會策劃方案 篇4

  一、會議時間:12月8日(星期日)上午9:00

  二、會議內容及地點

  1、辦學情況報告會:分小學、初中兩個學部組織,其中初中部會議信號由中心機房傳輸至各班教室

  2、班情學情分析會、問卷調查和評教評學:各班教室

  三、參加人員

  小學部、初中部各班學生家長

  四、會議議程

  (一)辦學情況報告會

  1、初中部:

  (1)、主持人:龔安學主任

  (2)、馮校長作辦學情況報告。

  2、小學部:

  (1)主持人:王楊

  (2)張國平校長作辦學情況報告及宣布教育局十條規定。

  (二)班主任班情學情分析會(各班班主任、任課教師)

  (三)組織問卷調查、評教評學(教學處、年級組)

  五、工作分工

  1、辦學情況報告會會務準備,led顯示內容、宣傳報道:辦公室

  2、班主任培訓(德育辦、年級組 12月2日下午5:00——5:40分)

  3、家長會前準備、班級家長會巡查,會場紀律及衛生管理(政教處、工會)

  4、安全管理:安全辦

  5、組織問卷調查、評教評學、教師考勤:教學處

  6、家長到會情況統計:年級主任、年級職員

  7、教室布置及衛生打掃:各年級分管領導、年級主任、班主任

  六、班主任會前準備清單

  1、向家長發邀請。

  2、做好班情學情分析。

  3、做好課件,并提前一天交年級主任和分管領導審查。

  4、學生給家長的信。

  5、家長代表發言(最好能交書面材料)。

  6、學生作業、書本的整理,供家長參觀。

  7、會前布置好教室。(前后黑板內容、墻壁學生作品、教室整潔溫馨等)

  8、組織家長填好家長學員名單。

  學生家長會策劃方案 篇5

  為了提高學生家長的教育水平和教育能力,讓家長了解學校辦學情況,溝通中學生學習、生活、成長情況,研究家校共育工作,聽取家長對學校、教師工作的意見、建議,學校決定召開xx年下期學生家長會。

  一、會議時間:

  xx年12月7日上午

  高中部8:30-12:00,初中部9:00-12:00

  二、會議地點:

  學生家長到孩子就讀教室參加會議。

  三、與會人員:

  初中、高中學生家長及教師。

  四、會議形式:

  先分學部召開家長視頻會議,再分班召開家長會。

  五、會議議程:

  1、學部家長會:由xxx主持,高中部由xxx主講(8:30—9:00),初中部由馮仁春同志主講(9:00—9:30),通過閉路電視傳輸會議視頻信號,各班主任組織學生家長及科任教師在本班教室收看。

  2、評教評學:由教學處、年級組分班組織學生家長在各班教室書面評教評學。

  3、分班家長會:由班主任主持召開,邀請科任教師及家長代表交流發言,分班家長會議時間不得少于一小時。

  六、會前準備:

  (一)學部家長會:

  1、會務:xx主任負責

  (1)LED滾動字幕:構建家校共育平臺,促進學生全面發展;關心孩子的成才過程比關心孩子的結果更重要;學生的健康成長和未來發展高于一切。(2)中心機房報告席話筒。

  2、視頻傳輸:李小琴主任負責,會議前安排調試好校園閉路系統和廣播尋址系統,確保會議期間的正常使用。

  3、教室分布圖:蔡景銀主任負責,12月7日上午8點前在學府廣場設置中學部教室分布示意圖。

  4、志愿者引導服務:12月7日上午8:00-9:10,團委安排12名學生志愿者在學府廣場引導家長進場,各班安排學生志愿者在教室引導家長入座,做好服務工作。

  (二)分班家長會:

  各學(級)部德育主任于12月2日前召開班主任會,專題布置并培訓家長會工作,并在12月5日前檢查各班教師、老師辦公室的環境布置和家長會課件制作情況。各班主任按照學(級)部要求,精心準備,布置落實。

  1、環境布置。

  (1)干凈。安排學生徹底打掃教室、寢室衛生。

  (2)整齊。桌凳擺放整齊(嚴禁出現特殊位置);中控桌、講桌上無雜物;學生書桌、衣柜、床鋪整潔,不凌亂。

  (3)美觀。墻壁張貼規范,辦好教室前后的黑板報。12月7日上午政教處督查考核。

  2、內容準備。各班主任要精心設計家長會活動方案,準備好家長會課件,使用好電子白板。要求內容充實,講求實效。

  (1)班情學情匯報。匯報班級、學生學習情況和思想行為發展情況。

  (2)教育方法推介。提前安排家長代表介紹教育子女的經驗和方法,并向家長提出具體要求(如:到校時間要求、作業要求、零花錢使用要求、交友要求、行走乘車安全、禁帶手機入校要求等)。

  (3)家長個別交流。各班主任要全面分析和掌握學生情況,并結合學生實際預設要單獨交流的.對象、問題及建議。

  3、提前通知。各班主任要將開會時間、地點及要求提前通知家長,確保到會人數齊(家長參會率不得低于90%),否則按每班次扣學(級)部0.5分。各班主任要做好科任教師發言時間、順序的統籌協調工作。

  4、學生書信。指導學生以“爸媽,我想對你說”為題寫一封給父母的信,信的內容包括自己在校的思想、學習、優缺點、自己對未來的夢想、對父母的建議等,以便學生家長進一步了解學生。

  七、會議要求:

  1、會議期間,各學(級)部做好會議期間的班主任考勤、家長參會人數考核、科任教師參會安排和會議秩序、環境衛生的巡查管理工作,由各學(級)部分管領導統籌安排并組織實施,政教處、教學處負責督查。

  2、12月8日,各班主任將家長會發言材料、課件上交學(級)部德育主任。

  學生家長會策劃方案 篇6

  一、指導思想:

  把新生入學儀式和家長會結合起來,通過生動活潑的入學儀式,為一年級新生創設快樂溫馨的氛圍,讓孩子感受父母的關愛、期待,感受老師的愛護、信任,感受大姐姐、大哥哥的關心和呵護,感受入學的樂趣和成為一名小學生的自豪,使學校成為孩子們的.幸福家園。同時通過活動,讓孩子點亮夢想,樹立未來學習生活的目標,爭當一名愛學習、善交往、守禮儀、樂創造的陽光少年。通過與家長有效溝通,加強家校聯系,讓學生養成良好的行為習慣、學習習慣。

  二、活動主題:

  夢想從這里起航

  三、活動時間:

  9月13日

  四、活動地點:

  風雨操場、各班

  五、參加人員:

  一年級學生及其家長、六年級和五1班學生及正副班主任、相關行政

  六、活動準備:

  七、活動過程:

  (一)新生入學儀式時間:13:00-13:30

  1、走進“夢想之門”入場儀式

  12:45一年級、六年級、五1學生在操場排隊準備,13:00全體一年級新生在高年級學生和班主任的帶領下按班級依次走進“夢想之門”。

  一年級學生坐到指定地點,六年級和五1班學生給一年級學生送上小卡片或小禮物后統一有序退場。

  2、蔡XX校長講話

  3、一年級學生5名代表上臺表達心愿,訴說夢想(每班一名)

  4、一年級新生宣誓(許XX同學領,其他學生跟著說)

  我是一名小學生,我愛爸爸媽媽,我愛老師同學,我愛我的學校。我要叩響夢想之門,健康幸福成長!我相信,我能行。

  5、學生有序回教室

  (二)一年級家長會主要流程:

  1、家長代表發言(從家長角度談談如何引導孩子成長)13:40-13:50

  2、聽梅XX校長匯報(13:50-14:10)。

  3、家長進各班教室,由一年級各班班主任組織,各任課老師配合,在各班教室舉行交流活動。包括以下內容:

  (1)班主任發言。(主要內容:學生學習和行為習慣的相關要求、需家長配合的工作等)

  (2)任課教師發言。(針對學科特點講一些學習方法、需家長配合的工作等)

  (3)家長與老師自由交談,了解情況。(家長隨機翻閱作業)

  學生家長會策劃方案 篇8

  為深入推進“創先爭優”主題活動,加強學校、教師、家長之間的聯系與溝通,學校特舉辦“情系孩子,讓我們心手相牽”各年級家長會,使家長了解學生的在校情況,傳授給家長一定教子經驗與家教知識,與學校、教師密切聯系、配合,促進學生的成長與進步,全力提升我校的教學質量。

  一、各年級家長會召開日期安排

  3月11日五年級組

  3月15日四年級組

  3月16日三年級組

  3月17日二年級組

  3月18日一年級組

  (如以上安排的具體日期的下午上級有重大活動安排,則當天召開家長會的年級另行安排時間。)

  二、準備工作

  1、各班主任通過各種渠道、方法動員全體家長到位參加,組織簽到。

  2、各班要注意班級、衛生區衛生,做好班級容貌布置工作,黑板上要有主題。

  3、班主任及科任教師要提前備課,準備好發言稿(最好能安排家長發言或交流)。召開完畢后要及時上交。

  4、各年級要在本班召開家長會當天下午,及時布置好作業,要求學生不能到校,并提出安全要求。

  三、會議流程

  召開各年級家長會的當天下午2:30——2:40家長進班簽到,2:45班主任帶領家長攜帶板凳到多功能廳按班級排序坐好,3:00正式開始,由校領導進行專題發言。3:50回各班教室,舉行班級家長會。

  四、家長會工作分工及要求

  組長:xxx

  副組長:xxx

  (一)黨支部、德育處

  1、負責家長會總體組織工作。(xxx)

  2、負責檢查各班準備工作及落實情況。(xxx)

  3、負責印發簽到表。(xxx)

  4、負責檢查督促各班包干區及教室保潔衛生工作。(xxx)

  5、負責會場拍照宣傳及應急事務。(xxx)

  6、會后材料整理、總結工作。(xxx)

  (二)總務處

  1、落實校園安全保衛、校門口秩序維持工作。(xxx)

  2、指揮家長車輛停放和后勤服務。(xxx)

  3、調試多功能廳的音響效果并做好多功能廳衛生工作。(xxx)

  4、負責橫幅懸掛。(xxx)

  五、其他要求

  1、各班任課老師在家長會要提前到達會場及教室,并按任教班班主任的`安排次序向家長匯報有關學科的學生學習與表現情況和請家長配合的地方。請注意以正面評價與鼓勵為主。

  2、明確的告訴學生,我們的家長會不是告狀會,是分析會,是鼓勁會。一定要讓家長到會。

  3、開會時父母的手機設為震動狀態,盡量不在會上接打手機,如有重要事情煩請父母出教室接打電話。

  4、全體教職工要服從學校安排,相關人員要提前到工作崗位,各盡所能,各負其責。發揮我們團隊的智慧和力量,爭取將本次家長會做好!

  學生家長會策劃方案 篇9

  活動目的:加強學校與家長的聯系與溝通,從而營造有一個良好的,讓學生健康成長的大環境。

  活動過程:

  1、由班主任為大家交流孩子們在英語學習方面和孩子們在班級里的各項工作中的表現情況。

  2、老師簡要談談學生在校的表現。

  3、老師與家長的互動。

  4、個別交流。

  具體安排:

  時間:20XX年5月

  地點:四年級一班教室

  注意事項:

  1、提前告知學生家長會的時間、地點。

  2、做好家長的簽到工作。

  家長會發言稿

  尊敬的家長:

  您們好!

  非常感謝大家能在能出寶貴的時間來參加這次家長會。這是大家對我們學校的支持,對我們教師工作的支持與理解,對我們孩子的關心和尊重。

  下面我給大家說說這次家長會的流程:

  1、班主任為大家交流孩子們在語文學習方面和孩子們在班級里的各項工作中的表現情況。

  2、示學生取得的成果。

  3、老師簡要談談學生在校的表現。

  4、老師與家長的互動。

  5、個別交流。

  一、 班主任發言稿

  首先,我同大家談談英語方面的情況。

  我們班的學生思維比較靈活,個別學生能將獨特見解講給同學聽。學生學習要進步是離不開各位家長的關心和教育的,希望在今后的時間里一如既往的支持幫助我們,積極努力把孩子的成績搞到最好。

  我們現在的教學不同于家長們在學校時的學習。學習知識比以前深了很多,對學習技能方面的要求高了很多。這樣的教育改革,除了要求我們做教師的教育理念要不斷更新之外,對我們做家長的也提出了新的要求。我提一個建議,就是希望家長們對孩子所做的。我們做家長的應該在學習上給予孩子的是經常關心地問一問、經常與孩子們進行知識上的談討、經常做做孩子們的學生,給孩子一個當老師的機會等,讓孩子們知道你對他是非常關心的。我這個建議不知道大家能否贊同?如果你們有什么不同的見解可以提出來,我們共同商討,最后讓我們找出一個對孩子的學習的最好教育方法。

  第二,我同大家談談我做為孩子們的班主任方面的情況。

  班主任工作千頭萬緒,它是一種能更好地與學生、家長進行交流和溝通的工作,同時也是一種非常容易與學生、與家長產生誤會的工作。能正確處理好這些關系,是對我們一個做班主任的一個很高的要求。在實際工作中,要做好這些非常不容易,需要在座的各位家長以及每天與我朝夕相處的孩子們的密切配合。在學校中,我與孩子們的交流時間比較多、交流機會也很多,可是與家長們的接觸就比較少了。從開學以來,由于種種原因,有的家長與我們還一次也沒有接觸過。這樣對學生的教育工作會有一定的影響。今天,我借這個機會,與大家談談孩子們在學校的一些情況以及學校對孩子在學校里和家里的要求。

  因為他們活潑好動,部分學生的自我約束能力較差,尤其是男孩子,這些特點表現得尤為突出。有相當多的一些男生,太頑皮好動,這給我們的管理工作帶來了很多問題。我們都知道愛玩是孩子們的天性,它雖然不能算做缺點,但是如果引導不當,它也許會影響到孩子們各方面的健康成長。我始終認為,在小學階段,使學生形成良好的學習習慣、掌握科學合理的學習方法非常重要,因此,我們結合實驗,注重從培養、提高學生的思想素質入手,重學生良好行為習慣的培養,以良好的班風去熏陶、感染每一個學生,為學生良好的品質及習慣的養成創造了有利的氛圍。時代在變化,教育也隨著發生了深刻的變革。我們正在大力推進學科素質教育和新課程改革,如果孩子沒有一個良好的學習習慣和自覺學習、勇于創新的能力,那么有些孩子就會跟不上前進的`步伐。作為一名班主任,我除了關心孩子們的學習情況外,我還十分地關心孩子的思想成長和身心健康情況。

  我們的每一個孩子都很聰明,但是,為什么程度卻不同,我認為最關鍵的是他們沒有形成良好的行為習慣與科學的學習方法。所以我希望大家對孩子的以下方面問題進行關注。

  1、學習習慣方面:

  晚上放學回家,先寫作業,寫完后要進行檢查,并且要提前預習好第二天所學的課文,然后才可以看電視可看書等;雙休日的作業也應該要求孩子在周五的晚上就完成一些,其它的也要在周六完成,周日可以拿出來檢查檢查。

  2、衛生習慣方面:

  在學校中要保持好自己的課桌上、課桌下的衛生;在家中也要讓孩子養成自己整理自己的小天地衛生的習慣。

  3、關于安全問題和請假制度:

  現在每個家庭中只有一個孩子,對孩子的安全問題我們應該非常重視。如果你的孩子生病了,或是家中有特殊的事情,請家長們一定在上課之前通知班主任老師,(可以打電話請假)這樣我們可以防止孩子在家校之間發生了什么緊急事情,可以做到最及時的處理。

  4、關于孩子在家中的一些活動情況:

  我個人認為在孩子們完成了作業之后,可以讓孩子適當看一些有益的書、電視節目或做一些有意義的小游戲等。只有讓孩子多方面地去接觸我們生活的這個世界,多注意觀察周圍的事物,才能使孩子的視野開闊,增長孩子的知識面。

  二、數學老師、語文老師和科學老師交流學科要求。

  三、老師與家長的互動,互相探討促進孩子學習進步的方法。

  學生家長會策劃方案 篇10

  活動目的:

  1、宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解我們學校,展示學校實施素質教育和辦學的成果,張揚學生的個性特長。

  2、通過引導老師、家長、學生之間的真誠、平等交流,指導家長借鑒好的家教經驗,科學家教,共同培養孩子良好的學習、生活習慣。家校攜手形成教育合力。

  3、讓老師、家長、學生在新的一年中樹立信心,滿懷希望地投入到新學期的學習、工作中去。

  活動準備:

  1、做好清潔,布置好教室

  2、邀請信。

  活動程序:

  一、主持人串聯詞

  二、教師代表致歡迎辭。

  尊敬的各位家長:

  下午好!我對你們的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意。歡迎大家走進我們四年級三班這個大家庭。今天,因為孩子,我們坐在了一起。首先感謝各位對我們工作的大力支持,你們能從百忙中抽出時間來參加我們這次家長會,說明大家對自己的孩子都十分關心。可作為家長,你對孩子了解多少呢?你知道自己在孩子心目中的形象是怎樣的嗎?我們怎么做才能促進孩子在新的一年里穩步提高……新的一年,新的開始,我們每個人心中都滿懷著希望。今天,讓我們共同探討如何做好家庭教育,讓我們共同來聽聽孩子的心聲,讓我們共同來見證孩子的精彩!讓我們攜手——為了孩子!

  三、夸夸我父母(學生與家長的互動)學生事先準備感恩的方式:鞠躬、擁抱、語言、自制的禮物……

  主持人:新的.一年,我們滿懷憧憬;新的一年,我們無限感激。感謝父母親對我們十幾年的辛勤養育,我們有許多心里話想跟你們說……

  主持人:是啊,在我們的心里,你們是世界上最棒的爸爸媽媽!

  四、展示我才華

  主持人:有了你們,才有了我們。我們正如小苗,在茁壯成長!我們人小志不小,我們勤學進步快。瞧我們的精彩一刻:

  (1)詩歌朗誦

  (2)禮儀知識競賽 禮儀劇

  (3)合唱

  ……

  五、家長談教育(家長與家長的互動)

  主持人:我們都是最棒的孩子,因為我們背后有成功的父母。想知道我的爸爸媽媽在家里是怎樣教育我的嗎?家長發言

  六、咨詢會

  主持人:父母是孩子的第一任老師。老師,是我們除父母外陪伴我們的最親的人。在新的一年里,老師一定有許多期望……

  (1)班主任發言

  (2)音樂老師發言、體育老師發言

  (3)家長向各科老師咨詢

  七、發放學生對家長的新年希望和自己的新年目標

  在新的一年里,我希望爸爸媽媽:

  我會努力做到:

  爸爸媽媽,我們要一起努力哦!

  八、個別交流。

  九、參觀學校餐廳。

  十、聽學校消防知識講座。

  學生家長會策劃方案 篇11

  為了加強家校交流,促進學校教育教學工作,經學校行政研究決定,定于2015年12月29日召開高一年級學生家長會。為保證本次家長會的順利召開,特制定本方案。

  一、家長會組委會

  組長:×××執行組長:×××

  副組長:×××

  成 員:××× 高一班主任

  二、機構設置

  1、接待組

  組 長:×××

  成 員:×××、高一班主任及科任教師

  2、聯絡組

  組 長:×××

  成 員:×××、高一班主任及科任教師

  3、宣傳組

  組 長:×××

  成 員:×××、高一班主任及科任教師

  4、物資供應及校園整修組

  組 長:×××

  成 員:×××

  5、視頻控制組

  組長:×××

  成員:×××

  6、教師調配組

  組長:×××

  成員:×××

  三、各組職責

  (一)接待組職責

  1、分發接待家長的茶杯、茶葉等物品(12月27日晚分袋裝好交學生科);

  2、校門口布置校園及教室的平面圖;

  3、完成其他相關的接待事項;

  (二)聯絡組職責

  1、負責家長會簽到表、物資的準備與發放;

  2、在校門口、教學樓安排適當的學生引導家長進入各班教室;

  3、負責家長會通知的發放,確保各位家長能準時參加會議;

  4、協助班主任引導家長進出教室、并組織和維護會場秩序;

  5、聯系車輛,分別于7:45、11:15,接送學生和學生家長。

  (三)宣傳組職責

  1、校園宣傳氛圍的營造

  2、大會報告撰寫

  3、教室前黑板上寫好歡迎標語

  4、攝影錄制等工作

  (四)物資供應及校園整修組職責

  1、大會所需物品采購

  2、校容校貌整修

  3、茶杯、茶葉準備

  (五)視頻控制組職責

  1、現場信號通知

  2、視頻播放

  (六)教師調配組職責

  對照教師的課務安排,從高一年級各班的科任中教師中抽調兩名科任教師協助高一班主任進行家長會的相關工作。

  四、班主任近段工作安排

  1、家長會召開之前安排學生徹底搞好教室、寢室、公區衛生,確保召開家長會期間校園干凈整潔;

  2、做好學生思想工作,讓每一個學生都愿意讓自己的家長來校參加家長會;

  3、做好家長會的通知工作,確保到會率達到80%以上;

  4、班主任在開家長會前,詳細掌握每一個學生在校學習、表現情況。精心準備好發言材料和制作好家長會的'ppT(發言材料要求通報每一個學生的優點、進步,點到每一個學生的名字)。

  5、教室布置。(在家長會前出好“崇孝主題”黑板報,重新整理公布欄,布置好感恩墻,課桌擺放成“回”字形)。

  6、有條件的班級可照一張全班合影,貼在班內顯眼位置,可布置學生個人照片墻,注明學生愛好;

  7、學生科、團委在12月28日晚自習檢查衛生、黑板報、教室布置等工作;

  8、組織學生每人寫一份感恩父母,確立人生目標的信,用信封裝好擺放在學生課桌上,信封上注明學生姓名;

  9、可根據各班情況,安排學生和學生家長發言(請提前2—3天通知到位)。

  五、大會程序及內容

  (一)、9:00--9:30家長與班主任、科任教師單獨交流(同步播放學校宣傳片和學校畢業生成功案例);

  (二) 9:30—9:45,收看校長致辭;

  (三)、9:45—10:30家長與班主任集中交流

  (四)、10:30—11:15聽取專家講座(內容為家庭教育的重要性、如何正確進行家庭教育、家庭教育與學校教育的結合與互補、中等職業教育的前景)

  (五)11:15—11:30,班主任及任課老師可再次與家長進行個別交流

  六、大會期間的要求與安排

  1、大會期間工作人員及高一年級班主任及科任教師請在7:30以前按指紋上班,不得遲到。

  2、大會期間學校將對工作人員到崗情況和各班家長會參會人數進行統計。

  3、請班主任在7:45分以前,到學生科領好按待家長的茶杯、茶葉等物品和家長會簽到記錄表(桶裝水班級自行準備)。

  4、家長到校、離校的車輛安排由校警鐘良協調。

  5、2015年元月4日請班主任把家長會總結、與家長交流的發言稿、家長會ppT和家長會簽到表交學生科存檔(家長會ppt請發到×××的QQ郵箱)。

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