今冬明春學校火災防控工作方案范文（通用5篇）
只有深思熟慮之后，才能寫好工作方案。在計劃做某項工作時，為了領導更好的決策，我們需要準備多份工作方案，現在你是否對工作方案一籌莫展呢？以下是小編收集整理的今冬明春學校火災防控工作方案范文（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
今冬明春學校火災防控工作方案1
入冬以來，隨著氣溫逐漸下降，用電用氣量不斷增加，校園火災事故發生風險增大。近期全國多地發生嚴重火災事故，造成重大損失，為我校冬季校園火災防控工作敲響警鐘。為切實做好冬季校園火災防控工作，有效防范、遏制校園重特大火災事故和火災責任事故的發生，確保廣大師生生命、財產安全，充分維護校園安全穩定，現將有關工作通知如下：
一、我校冬季校園易發火災類型和冬季火災防控重點場所
1.冬季校園易發火災類型：電器火災事故、實驗室火災事故、家庭火災事故、電動車火災事故、山林火災事故等。引發原因：強電上床、人走不關電、使用劣質電器、違規使用大功率電器、設施線路老化短路、設備運行期間無人看管、炒菜做飯離人、吸煙、堵塞消防通道、違規充電、違規使用明火和用火不慎等。
2.我校冬季火災防控重點場所：學生寢室、學生食堂、實驗室(尤其是危化品實驗室)、辦公科研場所(尤其是辦公室、機房、保管室、資料室、教師工作室、學生自習室等)、圖書館、檔案館、教職工家庭、校園林區、商業店鋪、建筑工地及供電、供水、供氣、實驗、生產環節等。
二、要進一步落實校園消防安全管理二級單位主體責任制
積極主動做好安全教育、管理、檢查、督促、整改和突發事件應急處置等工作。要將消防安全管理責任分解落實到具體崗位、人頭，加強督促、檢查，形成人人參與、時時防火的良好工作局面。因主體責任不落實，管理工作不到位，造成重特大火災事故和火災責任事故發生的，將追究相關單位及個人的管理責任、崗位責任。
三、要通過教職工大會、班會、觀看視頻、網絡宣傳等形式、途徑，及時做好所屬師生及教職工家屬消防法規、安全知識教育、宣傳工作，切實提高校園冬季火災防控安全意識和行為能力，確保師生人人知曉冬季火災防控要求、措施。
四、要結合本單位火災防控工作實際，迅速組織開展冬季消防安全專項大檢查，及時治理存在的火災隱患，尤其要嚴查嚴糾電瓶車飛線和入室充電等易引發火災事故的各類違法違規行為，對于不能及時治理完畢的火災隱患，要采取妥善措施確保安全。要進一步加強對所屬所管各類場所的日常消防安全管理工作，對于冬季火災防控重點場所，要切實建立日常安全檢查、隱患治理和突發事件應急處置機制，并形成工作臺帳。保衛處、資產與實驗室管理處、基建處、后勤與產業管理處、后勤服務集團總公司等相關職能部門要分別牽頭組織開展業務范圍消防安全重點檢查和火災隱患重點治理工作。
五、廣大教職員工、校內住戶要切實做好家庭火災防控工作，加強家庭成員尤其是老人和未成年子女消防安全教育、宣傳工作，切實做到即時關閉電源、燃氣閥門，加強用電、用氣設施安全性能檢查，炒菜做飯不離人，不在家中存放易燃易爆物品，維護樓道公用消防設施安全，確保消防生命通道暢通(樓道、家庭內進出主要通道、家屬區道路等，不亂堆亂放雜物、不亂停亂放車輛、不違規充電等)，不違規使用明火(焚燒垃圾、雜物、香蠟紙錢，曛烤腌臘制品等)。
今冬明春學校火災防控工作方案2
為了切實做好學校師生今冬明春防火工作，有效預防和控制校園火災事故的發生，根據武勝縣教育局的精神，我校認真組織全體師生在本校開展以“查隱患、抓整改，重落實、保安全”為主要內容的火災防控安全專項整治活動，現將工作開展方案如下：
一、指導思想
我們始終堅持“安全第一、預防為主”的工作方針，通過開展學校火災防控安全工作專項整治活動，強化安全工作重在防范的意識，建立安全工作常抓不懈的機制，把平安和諧校園創建活動進一步引向深入，集中力量、集中時間，狠抓細節，主動排查隱患，狠抓落實，完善管理措施，嚴格查處各類安全工作違法違規違章行為，杜絕各類事故的發生，確保學校的安全穩定。
二、完善組織機構，落實責任制
我校成立以張翼校長為組長，劉建國副校長任副組長，滕彩斌、劉州、譚明均、唐先華各年級班主任為成員的安全專項整治活動領導小組。負責學校安全專項整治活動的組織領導和督導檢查，具體負責學校的活動開展。
三、具體目標和任務完成情況
(一)提高認識，加強領導，切實做好校園安全防火工作。入冬以來，我校就把冬季安全防火工作作為當前一項重要工作，切實抓緊抓好。思想上高度重視，增強使命感和緊迫感，克服麻痹大意思想，把責任落到實處。
(二)認真抓好校園的安全防火宣傳教育活動，落實好各項安全防火措施。
1、召開安全工作會議，向全校教職工傳達縣教育局印發《今冬明春火災防控工作方案》文件精神，利用晨會、廣播站向全校師生進行安全防火知識宣傳教育。提高了師生的安全防火責任意識。
2、建立健全各種安全防火規章制度和責任制，抓好校園安全消防檢查工作，做到每日必查一次，每周巡檢一次，每月安全防火領導小組專項檢查一次，發現問題及時整改，把火災隱患消滅在萌芽中。
3、清理維修好學校的所有滅火器材和滅火設備，加強防火硬件建設，做到一旦發生火災，能迅速、及時有效撲救，減少人員傷亡和財產損失。
4、加大安全檢查力度，建設和諧平安校園。
對學校的教學樓所有防火安全防范設施進行了細致地清查。對各班級教室和辦公室的電源使用情況，以及門、窗、水房電閘是否及時關閉，安全職責落實是否到位等情況進行了一次細致地檢查。
(三)做好滅火演練和學生逃生自救演習。
本學期學校組織了多次學生逃生自救疏散演習，通過自救疏散演習，提高學生逃生自救能力和防火知識，掌握正確的逃生自救方法和技能，熟悉校園逃生自救疏散路線圖，使之一旦發生火災能夠迅速準確、有序逃生，減少傷亡，把災情降到最低點。
消防安全高于一切，防火工作任重而道遠，我校有信心在教育局的正確領導下，在今后的工作中立足實際，長抓不懈，不斷探索安全管理工作新模式。
今冬明春學校火災防控工作方案3
為切實加強今冬明春火災防控工作，根據《涼州區消防安全委員會關于印發全區冬春火災防控工作實施方案的通知》(涼消委發〔20xx〕30號)要求，按照區委、區政府和區消委會關于加強消防安全工作的部署安排。我中心小學各校(園)積極開展了有效地冬、春季防火工作排查，現將工作開展方案如下：
一、明確指導思想
狠抓學校消防安全責任落實，全力排查整治校園火災隱患，深入開展消防宣傳教育活動，扎實做好消防應急演練和應急準備，不斷夯實學校消防安全基礎，堅決遏制和預防火災事故發生，維護中心小學各校、幼兒園安全穩定。
二、明確工作目標
以深入開展“火災隱患大排查、大整改”為主線，以學校排查和整治火災隱患特別是重大火災隱患為重點，通過召開防火專門會議，開展防火宣傳教育，組織防火安全檢查工作等多種舉措，確保有效預防火災事故的'發生。
三、完善組織機構
落實責任，分工明確明確治理重點、要求和責任后，我校(園)采取集體負總責、個人分片包干負責的方式對校園各個場所進行了分工，把責任落實到個人，具體分工如下：確定治理重點、要求和責任后，由校長負總責、個人分片包干負責的方式對校園各場所進行了防火工作的分工，把責任落實到校(園)各各班級和個人和各功能室人員包干。
四、具體目標和任務完成情況
(一)提高認識，加強領導，切實做好校園安全防火工作。入冬以來，我校(園)就把冬季安全防火工作作為當前一項重要工作，切實抓緊抓好。思想上高度重視，增強使命感和緊迫感，克服麻痹大意思想，把責任落到實處。
(二)認真抓好校園的安全防火宣傳教育活動
1.落實好各項安全防火措施。各校(園)召開安全防火工作會議，向全校教職工傳達教育局的文件精神，向全校師生進行安全防火知識宣傳教育，提高了師生的安全防火責任意識。
2.建立健全各種安全防火規章制度和責任制，抓好各校(園)安全防火檢查工作，做到每日必查一次，每周巡檢一次，每月安全防火領導小組專項檢查一次，發現問題及時整改，把火災隱患消滅在萌芽中。
3.對學校(園)的重點部位及火源點實行重點防火看護管理，如(門衛、實驗室、閱覽室、電腦室)等部位，把責任落實到人，實行專人管理，專項檢查。
4.清理維修好學校(園)的所有滅火器材和滅火設備，加強防火硬件建設，做到一旦發生火災，能迅速、及時有效撲救，減少人員傷亡和財產損失。
5.加大安全檢查力度，建設和諧平安校園。每月檢查組成員在校長帶領下深入到各校(園)教室、廚房、實驗室、電腦室、圖書閱覽室檢查了各項安全制度的制定和落實情況。并對學校(園)的教室、廚房、實驗室、電腦室、圖書閱覽室所有防火安全防范設施進行了細致地清查,對各班級教室和教師宿舍的電源使用情況，以及門、窗、水、電閘是否及時關閉，安全職責落實是否到位等情況進行了一次細致地檢查。并對發現的一些安全隱患給予了及時地解決。此次檢查，有效地增強了全校教師的防火安全意識，為學校(園)的防火安全發展提供了有力地保障。
(三)做好滅火演練和學生逃生自救演習
20xx年10月-20xx年12月學校組織了2次學生逃生自救疏散演習。通過自救疏散演習，提高學生逃生自救能力和防火知識，掌握正確的逃生自救方法和技能，熟悉校園逃生自救疏散路線圖，使之一旦發生火災能夠迅速準確、有序逃生，減少傷亡，把災情降到最低點。消防安全高于一切，防火工作任重而道遠，我中心小學各校、幼兒園有信心在上級部門的正確領導下，在今后的工作中立足實際，長抓不懈，不斷探索安全管理工作新模式。
今冬明春學校火災防控工作方案4
為切實加強火災防控工作，我系統從4月份至今，集中開展了春夏火災防控工作，全系統各單位凝心聚力、多措并舉，各項工作開展扎實有效，有力保障了校園消防安全總體穩定。
一、加強組織領導，細化工作方案，全面部署開展火災防控工作
我系統成立了由區教育局黨委書記和局長擔任的春夏火災防控工作領導小組。結合我系統實際，制定《20xx年和平區教育系統春夏火災防控工作方案》，明確工作內容，界定工作步驟，按照教育局統一領導、各單位具體負責、師生積極參與的原則，各單位嚴格按照方案要求，扎實開展春夏火災防控工作，堅決遏制重特大火災事故，確保全系統消防安全形勢穩定。
二、常態隱患排查，加強綜合治理，切實提升火災防控能力水平
按照“一場所、一對策”的要求，我系統各單位持續開展常態化的隱患排查治理，結合夏季達沃斯論壇、“五一”、端午等節日重大活動，以及暑期、汛期、秋季開學等重要時間節點，突出學校實驗室、學生宿舍、食堂、變配電站、重點庫房、消防控制室等重點部位，結合我系統今年開展的“春季電氣安全檢查、持續深化隱患大排查大整治、高溫天氣下火災事故隱患專項檢查、電動自行車消防安全綜合治理、建筑施工安全專項治理”等多輪專項檢查行動，扎實開展電氣消防安全檢查、學校消防設施檢查、電動車停放充電綜合治理、校園施工場地火災隱患排查等春夏火災防控的重點工作。緊盯各類易發問題、多發隱患、較隱蔽的區域，加大排查力度，完善日常檢查工作機制，建立、實時更新隱患排查整改工作臺賬，及時匯總、報送火災防控工作信息，形成閉環管理，把各類安全隱患消除在萌芽階段，抓早、抓小，切實做到對各類安全隱患防范到位。
同時，我系統努力將消防管理責任納入“智慧城市”管理，同步推動落實消防管理。逐步推廣應用物聯網消防遠程監控系統，提高動態監管水平;逐步推廣應用電動自行車智能充電系統，提高電動自行車消防安全綜合治理能力，利用新時代新技術提升火災防控能力水平。
三、強化宣傳教育，開展專業培訓，進一步壓實消防安全責任
(一)加強消防安全宣傳教育
結合消防安全宣傳教育“七進”工作，我區中小學、幼兒園大力開展校園消防安全“七有”達標建設。利用安全生產月等有利時機，結合春夏季節消防安全特點廣泛宣傳消防安全知識，充分利用校園媒體、網站、微信、微博、宣傳欄以及各類電子媒介，不斷擴大消防安全宣傳廣度與力度，不斷加強宣傳陣地建設。通過開展消防安全主題教育課、組織學習觀看消防安全警示教育片、定期組織消防演練等方式，以及開展“四個一”暑期消防安全教育和消防“進軍訓”等活動，引導廣大師生主動學習掌握消防安全知識，不斷提升消防安全素養。
(二)強化學習《消防安全責任制實施辦法》
各單位進一步強化對《消防安全責任制實施辦法》的培訓學習，堅持“預防為主，防消結合”的方針，進一步強化“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管”安全責任體系，完善消防安全管理機制，層層明確消防安全責任，逐條落實消防安全責任制，扎實推動我系統“四個能力”建設。
(三)開展全覆蓋消防設施操作員培訓
全系統各單位分管安全領導、安全保衛干部百余人參加了消防設施操作員封閉培訓，學習掌握消防專業知識技能。參訓人員參加結業資格考核和消防設施操作員國家職業資格考試，取得相關職業資格證書。有力推動我系統各單位消防安全管理水平上臺階，努力打造專業化、業務強的消防安全管理隊伍。
四、鞏固工作成果，建立長效機制，推動消防工作持續發展
我系統認真總結春夏火災防控工作經驗，繼續鞏固深化火災防控工作成果，常態化開展消防安全隱患排查及綜合治理，積極構建嚴密的火災防控工作體系，進一步推動消防安全責任制的落實，將消防安全工作作為平安校園建設工作的重中之重，不斷健全火災防控工作長效機制，不斷加強我系統“四個能力”建設，持續推動校園消防安全工作長效發展。
今冬明春學校火災防控工作方案5
為切實加強全區教育系統今冬明春火災防控工作，堅決預防和遏制重特大火災事故發生，確保重大活動、重要節日期間的消防安全和全系統的消防安全，按照省、市、區各級政府工作指示精神和統一部署，認真貫徹南崗區教育局下發的《南崗區教育系統今冬明春火災防控工作實施方案》要求，特制訂本工作方案。
積極開展消防安全宣傳教育活動，全面提高火災防控能力、滅火救援實戰水平、消防安全意識、消防基礎建設水平，依法排查整治各類火災隱患，杜絕火災事故發生，確保校園內安全穩定，師生平安，創建平安校園。
哈達小學成立防控工作領導小組。
組長：
副組長：
成員：
(一)、提高認識制定方案(11月19日)
1、統一思想，結合實際，制訂切實可行的工作實施方案，成立學校領導小組。
2、召開學校安全會議，傳達區教育局相關文件，宣讀哈達小學方案。進一步明確學校消防安全教育制度，明確各階段工作目標和任務，落實工作責任。
(二)、強化校園安全教育(11月19日至20xx年2月20日)
1、開展火災隱患大排查大整治。
定期對教室學樓、鍋爐房、采暖設備、消防設施、疏散通道等重點區域進行網格化火災隱患排查，做到不漏一點、不留一個死角、不放過一個隱患。對排查出的火災隱患，分清類別，做好記錄，建立臺賬。能立即整改的安排專人，盯緊盯牢，迅速整治。不能整改的要及時上報教育局安全科。
重點排查：
(1)辦公室及教室不得違規使用多個熱水壺(一個辦公室共用一個)、加熱椅墊以及大功率電器，不得亂拉私拉電線，充電設備用完及時拔掉，電線遠離暖氣管子，每天下班以及節假日前要徹底斷電。
(2)疏散通道和安全出口是否有被占用、堵塞、封閉以及其他妨礙安全疏散的情況。學校周圍消防車通道是否被占用、堵塞、封閉。
(3)消防設施和器材是否配足配齊，定期保養，確保消防器材能正常使用。室內外滅火器、疏散指示標志和示意圖、應急照明等消防設施、器材等務必完好有效。消防器材專人管理。
(4)學校各功能用室、教室以及辦公室是否有海綿塑料制品等易燃可燃物品，微機室是否及時斷電。
(5)學校鍋爐房嚴格用電、用火、用氣、用油的管理。電器線路不得存在老化及裸露未套管現象。
2、強化校園消防安全教育。
開展消防安全教育，切實增強師生員工的消防安全意識和逃生自救能力。在具體做到“五個一”的基礎上開展消防安全系列活動。
(1)11月21日開展一次疏散演練活動。
(2)11月21日和爸爸媽媽寫一篇消防演練反饋家庭作業;
(3)11月26日開展一次手抄報征集。
(4)11月26日進行一次消防安全知識公眾平臺推送
(5)11月28日召開一次主題班會活動。
(6)11月28日開展一次安全消防安全知識講座。
(7)11月末每班出一期“消防安全記心間”為主題的消防主題黑板報。
(8)11月末辦一期以“消防安全記心間”為主題的消防安全圖片展。
(9)11月最后一周開展一次教師消防安全知識培訓。
通過一系列消防安全教育活動的開展，使廣大師生掌握基本的消防技能，提高師生的消防安全素質，全面提升學校防控火災的能力。
(三)總結工作情況和經驗(20xx年3月16日至3月31日)
對冬春火災防控工作情況進行認真總結，將工作情況以文字形式報教育局信訪安全科。
牢固樹立消防安全責任主體意識，明確各項工作任務分工及具體負責人，將火災預防擺在突出位置，抓緊、抓實、抓好，著力構建“單位全面負責、師生積極參與”的消防工作格局。消防工作管理機制健全，落實常態消防巡查制度。按照要求組織開展消防安全隱患自檢自查，鞏固和深化火災隱患排查整改工作成果。重視消防安全的宣傳教育，工作，努力提高師生家長的消防安全意識，形成消防安全人人有責的良好氛圍。
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