初中學校疫情消殺工作方案范文（通用6篇）
編寫工作方案需要從不同的角度分析設計。當一項工作被提出的時候，上級會根據提交上來的工作方案整合選出最優方案，工作方案怎么寫才更有新意呢？以下是小編整理的初中學校疫情消殺工作方案范文（通用6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
初中學校疫情消殺工作方案1
為保證學生、教師的身心健康，做好學校傳染病發生后的消毒工作，防止學校傳染性疾病的傳播和蔓延，特制訂本方案。
一、消毒時間
防控期：每周六上午對學校重點場所（教室、宿舍、辦公室、食堂等）進行全面消毒。
疫情期：每天下午5：00進行全面消毒直到疫情解除，恢復到防控期消毒要求。
二、消毒范圍
1、教室：地面、桌椅、門扶手、窗等，由班主任負責本班教室的消毒工作。
2、功能室：地面、桌椅、門扶手、窗、使用儀器等，由功能室教師進行消毒工作。
3、學校環境、教學樓走廊、宿舍、廁所以及手可以觸摸的地方，由后勤安排消毒人員進行消毒。
三、消毒藥品濃度配置
使用1：24（原液：水）的84消毒液
初中學校疫情消殺工作方案2
為了有效的預防傳染病的發生，保證師生的身體健康和正常的教育教學秩序。貫徹預防為主的防病原則，根據上級文件精神要求，制定第一初級中學通風消毒方案。
一、學校環境衛生消毒方案：
1、加強教室、環境衛生的打掃和保潔，尤其是衛生死角的清理，消除病原的滋生地。
2、做好病媒生物防治工作。
3、實踐證明，教室的通風和消毒一樣，是防止傳染病發生的重要措施，各班要安排專人，做好教室的通風工作和消毒工作，殺滅病原菌，從根本上杜絕傳染病的發生和流行。并做好消毒記錄。
4、教室應在每節課后開窗通風，每天保持通風2小時以上，其他教學用房每天開窗通風2—3次。
5、樓道、廁所、備課室等公共場所的消毒工作由總務處安排專人每周兩次進行。
6、班級每星期一次用噴霧消毒劑，噴灑教室，進行對教室消毒，并做好消毒記錄。
二、個人衛生要求：
1、學生應勤洗手、勤洗澡、勤換衣服。
2、學生飲水必須自帶水杯。
3、保持居住房間的通風換氣。
4、避免和來自疫區的人員來往，如要接觸，應做好個人防護措施（戴口罩），盡量縮短接觸時間，不要直接面對，并保持1米以上的距離，在接觸后及時做好必要的消毒工作（醫用酒精擦拭）。
5、咳嗽和打噴嚏時不要正對別人。應使用紙巾保護遮掩口鼻。
初中學校疫情消殺工作方案3
為進一步加強校園環境衛生整治和消毒，有效地控制新冠肺炎等傳染性疾病的傳播，依據《安徽省新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應急指揮部辦公室關于印發新型冠狀病毒感染的肺炎相關工作指引的'通知》和《公共場所新型冠狀病毒感染的肺炎衛生防護指南》等相關文件，結合學校實際，制定本方案。
一、工作重點及原則要求
1、保持環境衛生清潔，加強室內通風換氣。教室、寢室等校園公共場所首選自然通風，應保持空氣流通；如使用空調，應保證空調系統供風安全。
2、開展預防性消毒，著力控制病毒傳播。教學樓、公寓樓、食堂、圖書館等校園內易產生人員集中、流動頻繁的場所以及室內物體表面、物品應定期進行全方位消毒，確保衛生安全。
3、教育和引導師生注意個人防護，養成良好生活習慣。校園師生員工，應堅持做好佩戴口罩、減少聚集、勤洗手等防護措施，養成衛生健康習慣。
4、明確職責和任務分工，抓好工作落實。按照“誰主管、誰負責”的原則，在全校范圍內開展愛國衛生運動，落實校園環境衛生整治和消毒工作。
二、消毒范圍及操作規范
1、電梯、會議室、校車、廁所等使用頻繁場所、物體表面及物品，每天不少于兩次，使用濃度為500mg/L含氯消毒液，噴灑、擦拭或者浸泡消毒，作用30分鐘，然后用清水擦拭干凈。
2、寢室、辦公室、圖書館以及各樓體大廳、過道、樓梯等，首選自然通風，對地面、墻壁輔以每天一次消毒。有肉眼可見污染物時，應先完全清除污染物再消毒，使用濃度為1000mg/L含氯消毒液，擦拭或噴灑消毒，作用時間應不少于30分鐘。
3、室內外門把手、樓梯扶手、桌椅、盥洗面盆（池）以及辦公、學習用品等物品，每天不少于一次，使用濃度為500mg/L含氯消毒液，噴灑、擦拭或者浸泡消毒，作用30分鐘，然后用清水擦拭干凈。
4、食堂按照《食（飲）具消毒衛生標準》等規范，餐廳、準備間、操作間等場所的地面、墻壁、桌椅、門窗等，每日應不少于兩次的消毒夜噴灑、擦拭消毒；準備間每日不少于一次的紫外線空氣消毒；餐具、刀具、砧板等采用蒸煮或紅外熱風嚴格消毒；后廚用毛巾、垃圾桶等用消毒液浸泡或擦拭消毒。
5、垃圾桶、拖把等衛生潔具用品，每日一次，使用濃度為500mg/L含氯消毒液，浸泡或者擦拭消毒，作用時間30分鐘后，用清水沖洗干凈，晾干待用。
6、隔離觀察室、病人轉診運輸車等，按疾控相關指導意見實施紫外線空氣消毒和消毒液噴灑、擦拭消毒。
三、消毒安排及任務分解
1、教學樓、圖書館每天上午7:30前完成；學生公寓樓每天上午10:30之前完成；學生活動中心、體育館每天下午5:00前完成；校車每日到校后8:30進行消毒。以上區域在學生返校之前對校園進行一次全面消毒，學生返校后堅持每日按照操作規范消毒。
2、校園公共場所、衛生間及用品等的環境衛生保潔和消毒由總務處負責落實，室內環境及個人物品等的衛生保潔和消毒由使用管理的系部、處室負責落實。
四、其他
1、消毒物資準備。總務處牽頭落實消毒器械、消毒液等物資需求量的測算和采購，各處室、系部根據需要領用。
2、消毒工作落實。學校各處室、系部應嚴格落實校園環境衛生整治和預防性消毒工作安排，參照相關文件和工作規范等材料，加強對消毒工作人員培訓，確保消毒效果。同時，做好消毒記錄公示，和工作圖片等相關材料歸檔。
3、消毒程序參考。消毒之前，操作人員要檢查消毒工作、消毒劑和防護用品，做好準備工作；消毒人員到達現場前要戴好口罩、帽子、眼鏡、乳膠手套、膠鞋等，做好個人防護；消毒時就按照先上后下，先左后右的方法，依次進行消毒。
4、消毒場所管理。對室內進行消毒期間，應清理無關人員，收藏重要物品，關閉門窗，做好安全提示。為有效防控風險，對暫時不用場所，進行消毒后，采取臨時封閉管理。
初中學校疫情消殺工作方案4
為做好復學疫情防控工作，營造干凈、整潔的校園環境，根據相關政策及法律法規，并結合我校實際情況，制定本方案。
一、改善環境，潔凈校園
(一)校園環境綜合整治。
返校復學后校園進行全面清理打掃，重點對教學樓、宿舍樓、行政樓、招待所、學生事務中心、門崗、主干道等人群較多區域開展衛生及消殺工作，定期對值班室、樓宇大廳、樓梯間、走道、電梯、校車、衛生間等疫情高風險區域進行及時消殺和通風。及時清運校園垃圾，不堆放或囤積垃圾。
(二)保持下水管網暢通。
提前做好挖溝排水、除雜去污、疏通下水、清理化糞池等保障工作，化糞池每一個月掏一次，并做好密封工作，為即將到來的梅雨季提前做準備，避免下水管網淤積不暢通。
(三)保持校園環境衛生
1.每天全面清掃與重點清掃相結合，做到校園無死角，衛生全覆蓋，保持校園全天清潔、衛生、美觀
2.教學樓公共部分衛生每天清理并消毒(含教室)，并有記錄。
3.定期清理房屋明溝、綠化帶、馬路上的紙屑果皮及其他垃圾。
4.嚴格控制蚊蠅的滋生地，以免傳播疾病。
5.校園綠化帶定期剪枝，并將廢枝及時清理。
二、通風消毒，嚴格規范
(一)消毒通風重點場所:教學樓、宿舍、行政樓、事務中心、圖書館以及其他各樓宇。
(二)消毒通風周期:公共區域每天開展通風消毒工作，其他區域以復學前每5天消毒、封閉、開門窗通風為一個周期，學生返校復學后每7天一個周期，確保環境衛生全方位覆蓋，不留死角。
(三)消毒具體要求
1.消毒范圍:室內地面、陽臺、衛生間及各個衛生死角。(如果同學有其它的消毒要求，可以通知工作人員，消毒時多加注意。)
2.所有參加消毒的工作人員，都要進行相關的知識培訓，確保自己和他人的安全，順利完成消毒工作。
3.消毒水嚴格按照說明書的要求進行稀釋，消毒時進出宿舍必須兩人以上，消毒的工作人員在進行消毒時要愛護同學們的物品，消毒要仔細認真，噴灑到位。
4.工作人員消毒前，應確保所有門窗是關閉的，使消毒水作用發揮到最大，消毒后，可能會有殘留消毒水的氣味48小時后開窗通風。
(四)消毒通風管理的具體要求
1.每棟宿舍樓由樓長負責，每次消毒都要有詳細記錄并簽字。
2.樓宇管理中心對每次消毒后的樓棟進行檢查驗收，并將檢查結果公布存檔。
初中學校疫情消殺工作方案5
為切實作好我校傳染病防治工作，把傳染病防治工作落到實處，做好消毒工作，結合我校實際，特制定本方案：
1、各教室、辦公室以及樓道等，每天安排衛生值日，每周大掃除。每天按時（或按實際需要）開窗通風，保持室內空氣新鮮，安排固定的消毒通風人員，按時消毒通風，并做好消毒通風記錄。
2、校園公共環境（功能室、垃圾池、廁所等），責任人每周用消毒液消毒一次，防控小組進行監督檢查。
3、各班要勤打掃衛生，保持室內整潔、清凈，不要隨地吐痰，以保持良好的衛生環境。
4、加強學校飲食安全，防止病從口入。
5、空氣：開窗通風，課間10分鐘定時，定人開窗。班級每星期一次用噴霧消毒劑，噴灑教室，進行對教室消毒。
6、體溫表用3%碘伏浸泡30分鐘，取出后，放入7.5%酒精備用。（稀釋液再每天調換）。
7、發現疑似病人：需給體溫在38攝氏度以上病人戴口罩，由學校、衛生老師急送醫院就診。
初中學校疫情消殺工作方案6
學校食堂使用的餐具，容器，用具不僅用量大，周轉快，而且與進餐者直接相關，如果餐具及容器，用具不潔，被病原微生物污染，通過就餐環節，病菌或病毒就會進入體內，造成腸道傳染病或食物中毒事故，食源性疾病的發生與流行。為認真貫徹執行《食品衛生法》和《傳染病防治法》特制定本餐具消毒和管理方案。
一、餐具洗消程序
公用餐具，容器，用具在使用前應當遵守國家制訂的操作規范及衛生要求，嚴格按照洗消程序進行消毒：
第一步是用熱水洗去食物殘渣水溫以50 ~ 60℃為宜；
笫二步是溫水清洗，去除殘留油脂等（水溫以30℃左右為宜）；
第三步是消毒，笫四步是沖洗，即用清潔衛生的清水沖洗掉餐具上的.殘留藥物；第五步是保潔，即將洗凈消毒后的餐具，容器，用具移入保潔設施內備用，以防止再污染。
二、餐具洗滌消毒人員應掌握的常用消毒方法餐具如何進行消毒呢？
目前國內外餐具消毒方法一般有兩類：一類是物理消毒法，即利用熱力滅殺原微生物常用的有煮沸，蒸汽，紅外線等；另一類是化學消毒法，就是利用化學消毒劑滅殺滅病原微生物。但后一類有一定副作用，對人體有不同程度的危害，所以國家對用于餐具的化學消毒劑實行嚴格管制，必須經省以上食品衛生監督機構審査批準方能生產、使用。
幾種常用餐具消毒方法的主要衛生要求：
（1）煮沸消毒法。消毒鍋應呈桶狀，鍋底稍平，水量適度，以竹籃盛裝餐具，當水沸時，將餐具放入其中，待水再沸時，取出備用，就是沸進沸出。
（2）蒸汽消毒法。這是較常用的方法之一，其法多種多樣，有簡易蒸汽消毒法，鍋爐蒸汽法，電熱蒸汽消毒法等，一般要求消毒溫度在80℃上，保持30分鐘即可。
（3）滅菌片或Te—101片消毒法，按每片藥物兌自來水0。5公斤的比例配制消毒液，然后將洗凈的碗盤等餐具放入消毒液內，浸泡3—5分鐘。
（4）84肝炎消毒劑消毒法。用自來水配制成1％84肝炎消毒液即每公斤自來水加入84肝炎消毒劑10毫升廣將洗凈的餐具放入消毒液中浸泡3—5分鐘，取出備用，配制均用自來水，不得用熱水。
三、加強餐具洗滌消毒工作的管理
食堂指定人員負責餐具容器，用具洗滌消毒工作的曰常管理，做到消毒經常化。并可通過以下檢查方法檢查其工作質量：
（1）感官檢查。首先檢查洗滌人員是否按洗滌程序操作，有無弄虛作假，省略消毒程序；
（2）檢查消毒設備是否正常，如消毒池是否漏水，有無消毒液，消毒拒的溫度等；最后檢査備用餐具的衛生質量，一般來講，衛生質量較好的餐具應當是內外壁和底部無油膩，呈現本色。
（3）余氯試紙檢查法。這是一種快速直觀的檢査方法，適用于使用氯制消毒的餐具，其靈敏度很高，殘留余氯在50帥時也能檢出。具體操作法是取余氯試紙一小塊，投入備用碗盤內接觸殘留液，數秒后進行觀察，若試紙變為淡紫色或深藍色，表明該餐具已消毒，其顏色的深淺與消毒劑濃度的髙低相關，一般要求試紙呈深藍色，其余氯濃度約為300PPm，若試紙仍為白色，證明該餐具未經消毒液消毒。
（4）細菌學檢查法。一般由國家食品衛生監督機構使用。
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