期中考試發(fā)獎方案（通用5篇）
為有力保證事情或工作開展的水平質量，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的期中考試發(fā)獎方案（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
期中考試發(fā)獎方案1
一、獎勵對象
1、年級第一名獎勵現(xiàn)金50元，比第二名多18分以上的分數(shù)按1元1分累加計算
2、年級前2-4名可獲二項獎勵，年級前5-7名可獲一項獎勵
3、五科相對期末分班年級名次進步30%-50%（含30%，如30%后有小數(shù)先去零取整再進行計算）以上者可獲一項獎勵。
4、五科相對3月月考年級名次進步50%（含50%，如50%后有小數(shù)先去零取整再進行計算）以上者可獲二項獎勵。
二、獎勵方法
1、發(fā)獎狀，加蓋學校鮮章
2、給家長寫祝賀信或者賀卡
3、打電話報喜
4、價值人民幣五元的學習用品
5、等價值的（人民幣五元）、不違背道義和校規(guī)校紀的、可行的承諾一個
6、全班成績在年級前80名，獎勵戶外活動一次；全班成績在年級前100名，可用任意一人的兩項獎勵換取戶外活動一次（僅限一次）。
三、實施方法
1、先由學習委員和班長共同統(tǒng)計獎勵名單，后交班主任核查；
2、核查屬實后，由學習委員負責統(tǒng)計獲獎人員選擇的獎勵方法；
3、由班主任、生活委員和宣傳委員負責在兩周之內實施獎勵
備注：本方案適用于高一下期半期考試，獲兩項獎勵者獎項不重復，最多可以獲兩項獎勵；除第一名的獎金外，其余由班費開支。
期中考試發(fā)獎方案2
為充分調動全體教職工的工作積極性，進一步強化競爭意識、質量意識和責任意識，促進教學質量的穩(wěn)步提高，特制訂本方案。
一、獎勵標準
1、高考學科教學人員：按2800元/班發(fā)放，初中按3000元/班發(fā)放。
考試獎的35%用于班級集體獎，65%用于個人考試獎（不足部分由學校補足）。
2、行政干部
不帶課行政干部：按全校教師的平均數(shù)乘以相應系數(shù)(校級干部1.3，中層干部1.1)發(fā)放。
帶課行政干部：獎金由兩部分組成，一部分是任課部分按實際計算所得數(shù)額發(fā)放，另一部分按全校教師的平均數(shù)額乘以相應系數(shù)（校級干部0.80，中層干部0.6）發(fā)放。
3、其他人員
非高考學科教學人員按人均350元發(fā)放。
處室人員按出勤情況發(fā)放考勤獎。全勤240元，缺勤4次以下（含4次）200元，超出4次少于8次180元，超出8次取消考勤獎。
二、獎勵辦法
2、個人考試成績的計算辦法
4、單科第一獎設各級各科獎，第一名50元，第二名30元。(指學生在全鄉(xiāng)所在的年級中,語文或數(shù)學單科考得第一名或第二名分別獎教師)
5、畢業(yè)班分數(shù)段獎在全縣畢業(yè)班考試中，以全縣排名給分，語文、數(shù)學總分前20名的一個學生給5分，21名---50名的一個學生給3分，51名--100名一個學生給2分。按全鄉(xiāng)排名前100名，語文、數(shù)學總分前20名的一個學生給1分，21名---50名的一個學生給0.5分，51名--100名一個學生給0.25分。設獎以上分數(shù)之和第一名獎150元，第二名獎100元,第三名獎50元。
6、科任教師總體成績獎按以上1-4項的獲獎給分，量化總分第一名5分，第二名4分，第三名3分，第四名2分，其他(尖子生，單科獎)第一名2分;第二名1分。優(yōu)分、及格達標給3分，按此計算，如加來總分第一獎科任教師100元；第二名獎80元；第三名50元；第四名40元，滿分獎200元。（注：畢業(yè)班分數(shù)段獎不加入總體分）
7、學校校長、主任獎根據(jù)以上1-6項所設獎項各年級各科目給分，量化總分，第一名5分；第二名4分；第三名給3分；第四名給2分；尖子生、單科獎，只要有一科第一名給1分，第二名給0.5分；優(yōu)分率、及格率達標一科給3分，畢業(yè)班按分數(shù)段排名語文、數(shù)學分開給分（給分同以上第5項獎），總分第一名獎500元，第二名獎300元，第三名獎200元。
三、以上所設獎項，實發(fā)獎金總額為12600元，如應發(fā)總額超過12600元則按比例計發(fā)。如發(fā)不完資金，則按比例發(fā)放完。
四、本方案以學期進行實施，如要修改此方案必須經全鄉(xiāng)各學校主任會議通過方能修改。
五、本方案只在村級完小以上學校執(zhí)行，教學點不參與評比。
六、本方案執(zhí)行時間：20XX年6月。
期中考試發(fā)獎方案3
為提高教育教學質量，調動教師的教學積極性，激勵學生的上進心，凝聚班級的競爭力，形成必學趕超的教學和學習氛圍。特制定本方案：
一、獎懲時間：每學期期中、期末考試
二、獎懲對象：七、八、九年級全體任課教師及學生
三、獎懲辦法：
1、每次考試后，學校對成績突出的教師進行獎勵。代兩個班或多個的教師，所代班級的`學科成績均在前列。獎勵該教師獎金100元。
2、每次考試后，學校對成績特別優(yōu)異的學生進行獎勵，獎勵該學生每人獎金50元。
3、年級學習成績優(yōu)秀班級獎，學校核算出班級參考學生總分平均分進行排隊設獎如下：七年級一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名；八年級一等獎一名，二等獎二名，三等獎二名；九年級一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名；一等獎100元，二等獎80元，三等獎60元，獎金由班主任支配。
4、以上三項獎金由學校支付。
本方案由教導處起草，校委會研究決定，教代會通過，由教導處操作實施，解釋權歸校委會。
期中考試發(fā)獎方案4
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針精神，牢固樹立質量立校意識，狠抓教學工作，敢于直面困難，夯實基礎，著力解決目前面臨的困境，團結協(xié)作，求真務實，開拓創(chuàng)新，積極進取，為奪取20xx屆畢業(yè)班工作的勝利而努力奮斗!
二、情況分析
1、本屆學生打卡數(shù) 人，轉入 人，轉出 人，應考人數(shù) 人，現(xiàn)有在籍學生： 班 人， 班 人， 班 人，合計 人，鞏固率 %。八年級生理會考與考人數(shù) 人。
三、獎罰方案
1、集體獎
⑴初中畢業(yè)會考四率總評達到全縣排32名獎九年級組3000元，每向前提升1個名次加獎300元。
⑵目標：全科優(yōu)秀10人，全科優(yōu)秀人數(shù)達標獎勵九年級1000元，每超過一個加獎200元;全科合格60人，全科合格人數(shù)達標獎勵九年級2000元，每超過一個加獎100元。
⑶八年級：擬訂生地兩科會考優(yōu)秀24人，兩科合格72人，兩科優(yōu)秀人數(shù)達標獎勵1000元;兩科合格人數(shù)達標獎勵2000元。每增加一人達優(yōu)或達合格加獎100元。
獎金分配由教導處、年級組負責。
2、單科
任課教師所任教科目總評分達到縣平均值，獎200元，每超過一分加獎20元。(若該科目排名沒有達到縣平均值，則按照學區(qū)排名，比照肄業(yè)班期末統(tǒng)考獎勵方案，含八年級生地)
3、特長生上線：
音、體、美特長生上線獎班主任50元/人，輔導老師100元/人。
四、具體措施
1、學校召開畢業(yè)科任課教師會，協(xié)調并統(tǒng)一思想，明確目標、任務，全身心開展畢業(yè)班教學工作。
2、教導處組織xx、研究考綱和三年畢業(yè)會考試題，認真總結幾年中考成功經驗，研討畢業(yè)科復習策略，各科制訂好教學計劃、復習迎考計劃，復習課要求運用導學案教學。
3、政教處和年級組開好畢業(yè)班學生動員會，搞好校紀班風建設。各班班主任要抓好畢業(yè)班學生的前途理想教育、紀律教育，確保學生思想穩(wěn)定，形成良好的校風、班風。
期中考試發(fā)獎方案5
一、指導思想
為營造愛學習、會學習的良好氛圍，引導學生主動學習、提升對學習的重視程度，學校決定對在20XX~20XX學年第二學期期中考試中取得年級總成績排名前20的學生發(fā)放獎勵。具體辦法如下:
二、領導小組
組長:陳聶圖
副組長:杜建軍李奕奕
成員:李博文李晶晶董徐寧胡家文許雪皎
三、具體方法
1.各班級按期中考試統(tǒng)一考試科目統(tǒng)計成績，按總成績高低排名，學校對年級排名第一至第二十名的學生統(tǒng)一發(fā)放物資獎勵和獎狀。
2.獎勵標準:10元/生,獎狀100元，合計1500元。
3.由教務處根據(jù)各年級上報的成績表進行人員統(tǒng)計并上報學校審批。
4.經校領導研究決定后，公布獎勵名單并發(fā)放獎勵。
5.以班級為單位在早操時間統(tǒng)一發(fā)放獎勵到相應學生。
6.根據(jù)學校教務處5月9日下發(fā)的《關于做好期中考試質量分析和班級成績統(tǒng)計的通知》的要求，截止5月17日仍未更改提交班級成績表的班級不納入獎勵范圍。
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