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幼兒園全國交通安全日主題活動工作方案

時間:2022-11-05 09:30:43 方案 我要投稿
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2022年幼兒園全國交通安全日主題活動工作方案(通用7篇)

  為了確保活動取得實效,通常需要預先制定一份完整的活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。活動方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編整理的2022年幼兒園全國交通安全日主題活動工作方案(通用7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

2022年幼兒園全國交通安全日主題活動工作方案(通用7篇)

  幼兒園全國交通安全日主題活動工作方案1

  【活動目標】

  1、通過學習乘車小常識,增強幼兒的交通安全意識。

  2、激發(fā)幼兒主動關(guān)心別人,愿意做一名文明小乘客。

  3、在繪畫和游戲活動中體驗交通安全的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。結(jié)合轄區(qū)內(nèi)的實際情況,選擇乘坐安全性的車。

  【活動準備】

  教學圖片、音樂《叭叭叭、汽車開來了》、A4白紙若干、油畫棒每人一盒

  【活動過程】

  (一)放音樂帶領幼兒玩“開汽車”的游戲,引出課題。

  ——在音樂聲中,幼兒與教師一起開汽車進入游戲場地。

  ——“小朋友,剛才我們一起開著我們的小汽車來到了我們的活動室,那你們有沒有和爸爸、媽媽乘坐過公交車?”

  ——“公交車是什么樣子的,和我們看到的摩托車、三輪車有哪些不一樣?

  ——“公交車前排座位是留給誰做的?

  ——“我們在乘車時需要注意什么呢?

  (二)教師出示教學圖片,與幼兒一起討論圖片上的幼兒做得對不對?為什么?我們怎樣做才能成為一名文明小乘客呢?

  (1)出示圖。“有個小朋友在公交車上與其他小朋友大聲吵鬧,走來走去的。”

  師問:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

  (2)出示圖“有個小朋友把頭伸到窗外東張西望,而且把手伸出去。”

  師問:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

  (3)出示圖“有個小朋友在公交車上吃東西,而且把垃圾亂扔。”

  師問:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

  (三)小結(jié):

  我們在乘坐公交車時都要做一個注意安全,講文明、講禮貌的小朋友,不能像圖中的小朋友那樣不注意乘車安全,不講文明禮貌。小朋友你下次乘車時,你會怎么做呢?請個別小朋友講述正確的乘車方法,除了做到正確乘車,還有,出門時不要坐三輪車和無照駕駛的私人車。這些車都會小朋友們帶來很多安全隱患,你們知道了嗎?然后讓全班小朋友用繪畫的'形式,表現(xiàn)自己乘車的行為。

  (四)幼兒繪畫,教師指導。

  引導幼兒發(fā)揮想象把自己的想法畫出來。教師鼓勵、啟發(fā)幼兒根據(jù)自己的想法,大膽的繪畫,同時細心的添畫細節(jié)部分,豐富內(nèi)容。

  幼兒園全國交通安全日主題活動工作方案2

  一、音樂活動導入。

  師:有一群鄉(xiāng)下老鼠要到城里去,我們出發(fā)去看看吧。

  教師播放背景音樂——《鄉(xiāng)下老鼠》帶領幼兒進入活動室。

  師:鄉(xiāng)下老鼠來到城里,發(fā)現(xiàn)有什么新奇的東西?我們認識這些符號嗎?讓我們來長長本事,學習一下城里的交通標志吧。

  二、紅綠燈圖片展示。

  師:請小朋友們看一看,這是個什么標志?

  幼:紅綠燈

  師:請小朋友來告訴老師,紅燈代表什么意思?綠燈代表什么意思?

  幼:......

  總結(jié):紅綠燈是生活中重要的信號標志,告訴我們紅燈停,綠燈行。

  三、多媒體視頻展示。

  師:通過這個視頻,你觀察到了哪些交通標志?這些標志代表了什么意思?

  總結(jié):生活中有很多標志,告訴我們這里禁止干什么,可以干什么。是生活中的'導向標。

  四、認識一些禁止標志。

  1.教師出示小黑板——一些禁止標志。

  師:這些標志都有什么共同點?幼:

  教師講解每一幅圖代表什么意思,帶領幼兒認識這些交通標志。

  2.出示斑馬線。

  告訴幼兒斑馬線的作用。并認讀兒歌。

  五、游戲:文明小司機

  師:我們今天學習了這么多交通標志,我們來做一個游戲——文明小司機。老師手拿紅綠燈,請小朋友們仔細觀察我拿的是什么燈?按信號行駛奧。評一評比一比看看誰是文明小司機。(背景音樂——《汽車開來了》)

  六、結(jié)束部分。

  幼兒園全國交通安全日主題活動工作方案3

  活動目的:

  讓幼兒知道怎樣安全乘坐各種各樣的車,增加孩子們的'安全意識。

  活動準備:

  ppt課件,錄音機,自制方向盤

  活動過程:

  一、談話導入活動,小朋友都做過車嗎?引導幼兒說出都做過什么樣的車。

  二、展開活動:

  1、引導幼兒說出做車都應注意什么樣的安全問題,孩子們回答(引導說出做自行車、電動車一定要把好扶手,腳不能亂動,坐摩托車時一定要帶頭盔)

  2、出示課件,做公交車時要注意什么?圖片中的小朋友做的對嗎?為什么?(圖片中的小朋友把頭伸到了車窗外,這樣太危險了)

  3、坐車還要注意什么?(不能吃東西,不能在車上亂跑)

  4、繼續(xù)出示課件,在車上要系好安全帶,12歲以下的幼兒要坐到安全座椅上,小朋友不能坐到副駕駛的位置上,在公交車上一定要抓緊扶手,注意前門上車,后門下車。

  5、出示課件,請孩子們看看圖片中的小朋友做的對嗎?為什么?鞏固對乘車安全知識的掌握。

  6、如果孩子們被困車中要怎么辦?(一定要大聲呼救,可以用安全錘使勁敲車窗)

  7、認識紅、綠燈,記住紅燈停,綠燈行。

  8、小結(jié)乘車注意的安全知識。

  三、一起隨音樂做開汽車的游戲,注意坐車要安全,先系好安全帶,看好紅燈停,綠燈行。

  幼兒園全國交通安全日主題活動工作方案4

  【活動目標】

  1、引導幼兒初步了解必須遵守的交通規(guī)則,形成初步的安全意識與自我保護意識,提高自我保護能力。

  2、認識常見的交通標志,了解標志的作用和特征,培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識。

  3、發(fā)展幼兒的觀察力,思維力及口語表達能力。

  【活動準備】

  1、媒體的動畫課件:紅紅闖紅燈

  2、實現(xiàn)拼接好的違反交通規(guī)則的錄像。

  3、幻燈片:去秋游的場景布置。

  【活動過程】

  1、邊觀看動畫課件邊討論:

  (1)媽媽帶紅紅去紅綠燈旁的84廣場玩,84廣場真漂亮,紅紅看到花叢中有一只漂亮的蜻蜓.就去捉蜻蜓玩。蜻蜓飛到了馬路對面,紅紅一路追過去,馬路上駛過一輛車,紅紅差點被車撞上。

  (2)為什么紅紅差點被車撞上?

  教師小結(jié):紅紅離開媽媽在馬路上追蜻蜓,不遵守交通規(guī)則,差點被車撞上,這樣太危險了。

  (3)組織幼兒討論:如果你是紅紅,你會怎么辦?

  教師歸納:過十字路口要看紅綠燈。紅燈停,綠燈行,不管什么情況我們都要遵守交通規(guī)則,不能在馬路上追逐、玩耍,不亂闖紅綠燈。

  2、看錄像,進一步了解遵守交通規(guī)則的重要性

  (1)提問:小朋友真了不起,都知道過馬路要看紅綠燈,知道紅燈停,綠燈行,那你們還知道哪些交通規(guī)則呢?如果不遵守這些交通規(guī)則會怎么樣呢?

  播放錄像,讓幼兒討論、回答。

  教師總結(jié):小朋友們你們真棒,說的又對又快。圖中有一些人的.行為不對,比如:在火車道上玩耍、在馬路上開快車、追尾,在居住區(qū)鳴喇叭、在禁止駕駛的地方駕駛等。小朋友都知道了不遵守這些交通規(guī)則的危害性,有什么好辦法提醒人們避免這樣的危險呢?

  3、看幻燈片,引導幼兒認識有關(guān)的交通標志。

  教師出示各種交通標志的圖片,請幼兒自由發(fā)表自己的意見,試著說出這些分別是什么標志,分別代表著什么意思。

  師:剛才小朋友說出了這些標志的意義,那到底說的對不對呢?老師來告訴你吧!(教師仔細講解每個交通標志的名稱及意義)

  4、游戲——我指你說:教師指出標志圖片,讓幼兒說出標志名稱及含義,以讓幼兒鞏固復習。

  幼兒園全國交通安全日主題活動工作方案5

  【活動目標】

  1、初步了解并掌握在上車時、乘車過程中及下車時的安全常識。

  2、教育幼兒要注意安全,樹立自我保護意識。

  【活動準備】

  1、用小椅子搭建一個公共汽車的場景,方向盤一個。

  2、教學圖片。

  【活動過程】

  一、激發(fā)幼兒興趣,組織幼兒討論乘車時應該注意什么。

  1、老師要帶小朋友們?nèi)サ胤角镉巍3耸裁窜嚾ツ?乘車時應注意些什么呢?

  老師根據(jù)幼兒的`討論內(nèi)容,請幼兒找到相應的操作卡片,讓幼兒分析原因,知道怎樣做是對的。

  2、你們是怎樣和爸爸媽媽一起乘車的呢?

  3、小結(jié)。

  我們乘車時,首先要依次排隊上下車,不能擁擠;上車后找到座位坐穩(wěn)或用手抓住扶手站穩(wěn);乘車時不能哄鬧,不能將頭、手伸出窗外;在車上不能吃帶殼、核、小顆粒的.或棒狀食品;車停穩(wěn)后才可以依次下車。

  二、組織幼兒在設置的汽車情境中游戲,鞏固幼兒的安全乘車常識。

  1、教師與幼兒共同討論游戲規(guī)則。

  2、將幼兒扮演乘客和安全檢查員進行游戲。

  幼兒園全國交通安全日主題活動工作方案6

  一、活動主題

  細節(jié)關(guān)乎生命、安全文明出行

  二、時間安排

  12月2日至12月10日為集中宣傳階段,形成宣傳熱點;12月11日至年底為持續(xù)推進階段。

  三、工作目標

  以全面提升師生文明交通素養(yǎng)為主線,統(tǒng)籌傳統(tǒng)媒體、新興媒體宣傳渠道,集中開展多方位、全覆蓋、立體式宣傳教育活動,大力普及交通安全法律法規(guī)、弘揚法治交通精神,著力提升師生交通安全意識、法治意識、規(guī)則意識、文明意識,為創(chuàng)造有序、暢通、安全、綠色、文明的道路交通環(huán)境做貢獻。

  四、活動內(nèi)容

  1、“指尖上的文明交通”活動。各團學組織要充分發(fā)揮微博、微信、微視和客戶端等“三微一端”新媒體平臺受眾廣、傳播快的優(yōu)勢,開展“指尖上的`文明交通”傳播,宣傳交通法規(guī)、交通安全知識、校園交通安全等,并保持話題熱度,不斷延伸宣傳觸角和覆蓋面。(負責單位:校院兩級團學組織新媒體中心)

  2、“文明交通,安全出行”活動。目前,我校學生使用電動車的人數(shù)越來越多,其中有許多為超標電動車,也有學生開小車到校上課。各班舉行一次以關(guān)注交通安全為主題的班會課,教育學生注意交通安全,校內(nèi)盡量以步行為主,不使用不合格、超標電動車,各類車輛按指定地點有序停放。(負責單位:各班級)

  3、“交通違法我監(jiān)督”隨手拍活動。倡導文明交通,加強校內(nèi)車輛通行秩序,進一步加大交通違法違規(guī)行為曝光力度,鼓勵、發(fā)動學生積極參與“交通違法我監(jiān)督”隨手拍活動,用手機、相機記錄交通違法違規(guī)行為、違反校園交通安全的行為、車輛亂停亂放行為等。(負責單位:校自律會)

  4、“交通安全伴我行”主題活動。各班舉行主題會、主題團日活動,播放交通安全警示教育片,使“尊法守規(guī)明禮”觀念深入人心。

  幼兒園全國交通安全日主題活動工作方案7

  為認真貫徹落實區(qū)教委文件精神,進一步提高中小學生交通安全法制意識,預防和減少涉及中小學生的交通事故,結(jié)合我校的實際,就我校開展學生交通安全教育宣傳月活動制定如下工作方案。

  一、宣傳月活動的目標:

  1、全校開展“宣傳月活動”覆蓋率達到100%;

  2、學生參與“宣傳月活動”受教育率達到100%;

  3、學生交通安全法制常識知曉率達到100%;

  4、學生交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高,交通安全法律法規(guī)遵守率達到95%以上;

  5、學校校園內(nèi)車輛停放、通行有序;校園內(nèi)下車推行;

  6、不發(fā)生學生傷亡事故。

  二、宣傳月活動內(nèi)容

  (一)、建立領導小組

  組長:鐘長余

  副組長:李小波彭志咸

  組員:譚明生劉濤波張明鋼謝自立汪進及各班班主任

  (二)、舉行“宣傳月活動”啟動儀式

  學校將于9月5日舉行宣傳月活動啟動儀式,各班根據(jù)學校的'統(tǒng)一安排,開展好宣傳月的各項活動。

  (三)、舉辦全校學生交通安全宣傳板報。

  (四)、發(fā)放宣傳品、宣傳資料

  1、發(fā)放道路安全法律、法規(guī)、道路交通安全知識資料;

  2、組織學生觀看交通安全教育影片,并開展相關(guān)交通安全教學活動。

  (五)、開展上交通安全課等系列交通安全宣傳活動

  聘請交警等有關(guān)部門人員來校向?qū)W生講授交通安全知識講座不少于2次。

  三、工作要求

  (一)、加強領導,精心組織。加強學生交通安全工作,事關(guān)下一代健康成長和千家萬戶的幸福安寧。全體教師一定要高度重視,把開展宣傳月活動作為當前的一項重要工作來抓;針對各班的實際情況,制定和落實具體的工作措施。建立學生安全教育的聯(lián)系協(xié)作制度,各班主任在一周內(nèi)要掌握本班學生的家庭地址、聯(lián)系電話,確保通信暢通。

  (二)、密切聯(lián)系,互相配合。各班要按照要求抓好工作落實,又要和其他班級、年級部及各科室相互配合,相互理解,相互支持,共同合作。學校校長辦公室要做好宣傳月活動的宣傳工作。學校將積極會同其他有關(guān)部門,加強對宣傳月活動的指導,認真組織開展各項活動。協(xié)同城-管、交警部門做好學校周邊公路、學校門口等交通安全治理,尤其是要對我校通往生活區(qū)路段的特殊時段進行交通管制。

  (三)、建立機制,鞏固成果

  加強學生交通安全宣傳教育是一項長期的任務,各班一定要以此為契機,建立起學生宣傳教育長效機制,從明年開學開始,我校要開展交通安全宣傳周活動。通過各種形式的宣傳教育,切實提高學生的交通法制意識和交通安全意識。

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