有關(guān)安全方案四篇
為了確保事情或工作有序有力開展，就常常需要事先準備方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？以下是小編幫大家整理的安全方案4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
安全方案 篇1
活動時間：20xx年9月1——11日
活動目的：通過教育與宣傳活動，引導(dǎo)廣大青少年學(xué)習(xí)安全知識，提高自我保護意識。
具體內(nèi)容：
一、舉行“保護自己，從我做起”安全教育周啟動儀式
9月1日（星期五），結(jié)合開學(xué)典禮暨升旗儀式，組織開展“保護自己，從我做起”安全教育啟動儀式，李校長做動員講話，德育主任做具體的活動安排和要求。
二、召開一次“保護自己，從我做起”為主題的班會
各班要緊密結(jié)合學(xué)生不良的行為習(xí)慣，選擇發(fā)生在學(xué)生身邊的典型案例，組織和引導(dǎo)學(xué)生進行深入討論身邊存在的安全隱患，特別是針對“5、31”事件（我校一學(xué)生被高空拋物傷害致死）和目前發(fā)現(xiàn)的部分學(xué)生亂闖馬路、進入黑網(wǎng)吧等現(xiàn)象進行討論，教育學(xué)生從自身做起，遵守交通規(guī)則，遵守社會公德，不高空拋物，不玩火。時時刻刻注意安全事項。班主任一定要在學(xué)生討論后進行總結(jié)，教育學(xué)生提高安全意識和自我保護意識。
要求：
1、各班自行組織時間開展。但必須在9月11日前完成。
2、各班要在9月12日前把開展班會活動的文字和圖片資料交給學(xué)校德育處。
二、開展安全教育班級小櫥窗評比
各班出一期以“講安全，講文明”為主題的黑板報，學(xué)校進行評比。
要求：
1、主題鮮明，內(nèi)容豐富具教育性，無知識性錯誤和錯別字。
2、小櫥窗要充分顯示本班開展的安全教育情況。
三、邀請轄區(qū)民警或法制副校長來校舉辦安全教育講座。
四、開展消防知識講座。
1、觀看《安全自救教育寶典》之“火災(zāi)與自救”，知道火災(zāi)的起因及預(yù)防，懂得在火災(zāi)中保護自己，了解火災(zāi)自救的知識。
2、消防知識講座。通過對水噴淋、細水霧、水炮等滅火技術(shù)及二氧化碳、泡沫等滅火材料的介紹，闡述了各類滅火裝置的特點及適用范圍，并重點講解了常見滅火器的使用方法。講座中，安排一些關(guān)于消防安全標識、報警和自救常識的互動環(huán)節(jié)，使學(xué)生在不僅豐富了火災(zāi)安全知識、掌握了火場自救要領(lǐng)，更強化了火災(zāi)安全意識。
3、組織學(xué)生觀看消防知識掛圖。
4、舉辦一次災(zāi)難逃生自救演練，強化學(xué)生自我保護技能，提高學(xué)生自護自救能力。
五、開展多種形式的安全教育宣傳活動
活動周期間，學(xué)校懸掛安全教育宣傳條幅，同時充分利用黑板報、宣傳欄、校園網(wǎng)等形式進行安全教育宣傳，營造濃厚的安全教育氛圍。各班還可以選派小通訊員積極向?qū)W校德育處投稿，宣傳本班的安全教育活動。
20xx年9月1日
安全方案 篇2
一、目的
為了貫徹公司安全管理的精神，開展好20__年全員參與的安全活動的要求，結(jié)合公司安全生產(chǎn)管理實際情況，特制定本方案。
二、總體要求
以公司總部職業(yè)健康和安全政策及20__年安全生產(chǎn)管理目標為統(tǒng)領(lǐng)，深入貫徹、執(zhí)行公司推行的安全體系文件和公司的各項規(guī)章制度，以勞動競賽方式，廣泛宣傳公司安全文化，普及安全生產(chǎn)安全知識，提高班組安全管理水平和員工安全意識，推動隱患治理各項措施的落實，減少不安全行為和安全隱患，達到以活動促進工作目的，確保公司安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定。
三、活動主題
全員參與，共治隱患，防范事故，確保安全。
四、活動時間
20__年5月—20__年6月
五、工作要求
各部門要以“安全生產(chǎn)勞動競賽”活動為契機，進一步強化安全生產(chǎn)責(zé)任，嚴格執(zhí)行安全生產(chǎn)管理制度，增強安全意識，加強安全管理，健全激勵和約束機制，把完善各項安全規(guī)章制度和措施與落實安全生產(chǎn)責(zé)任制有機結(jié)全起來。
“安全生產(chǎn)勞動競賽”活動開展的`效果將作為各部門安全生產(chǎn)考核的依據(jù)，對行動不積極和開展效果不理想的部門，將通報批評，并且該項年度考核記為零分。
安全方案 篇3
進一步促進班組做好安全管理工作，提高公司整體班組安全建設(shè)水平，維護好廣大員工對安全生產(chǎn)的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，建設(shè)一支高素質(zhì)、高技能的職工隊伍，推進安全管理工作。全面創(chuàng)建 “安全生產(chǎn)達標班組”的活動。
一、指導(dǎo)思想
堅持“以人為本”的安全理念，以奮力建設(shè)幸福美麗新西鋼為宗旨，提升職工素質(zhì)，明確工作目標，突出工作重點，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，落實工作職責(zé)，全面提升班組安全建設(shè)水平，著力推進創(chuàng)建“安全生產(chǎn)達標班組”，力爭用三年時間，基本建成“安全創(chuàng)建，環(huán)境提升，平安和諧的資源節(jié)約型、環(huán)境友好型企業(yè)”。
二、創(chuàng)建目的
把國家、省、市安全生產(chǎn)、環(huán)境保護方針政策、法律法規(guī)和公司的規(guī)章制度落實到班組的所有環(huán)節(jié)，強化每個員工的安全素質(zhì)，規(guī)范每個員工的安全行為，實現(xiàn)班組無事故，崗位無違章，安全生產(chǎn)標準化的目的。
三、目標要求
(一)強化基礎(chǔ)管理，貫徹各項制度。貫徹公司各項安全生產(chǎn)管理規(guī)章制度，履行崗位安全生產(chǎn)職責(zé)。執(zhí)行安全技術(shù)操作規(guī)程。
(二) 確定創(chuàng)建目標。班組創(chuàng)建目標的確定要由分廠一層領(lǐng)導(dǎo)與班組長、段長一起商討。創(chuàng)建目標不僅僅是各類指標數(shù)值，還應(yīng)描繪出通過大家?guī)啄甑呐Γ嘟M有明顯優(yōu)勢的目標。
(三) 建立隱患排查機制。生產(chǎn)班組在安全管理中要開展班組危險源辨識及班組安全隱患排查和各類安全檢查，杜絕安全事故的發(fā)生；堅持一班三檢制，即班前、班中、班后進行安全檢查，對檢查出的隱患問題，制定相應(yīng)的整改措施并及時整改。
(四) 作業(yè)標準化及文明生產(chǎn)。班組推行安全生產(chǎn)標準化，嚴格執(zhí)行安全生產(chǎn)標準化作業(yè)文件。現(xiàn)場依據(jù)定置管理標準進行管理。
(五)班組安全教育培訓(xùn)。制訂班組年度、月度安全培訓(xùn)計劃，建立員工培訓(xùn)檔案，班組新上崗、轉(zhuǎn)崗、換崗人員上崗前班組必須對其進行班組安全教育，經(jīng)考試合格方可上崗。日常安全教育注重實效。
(六)應(yīng)急管理。班組員工掌握觸電急救、消防滅火處置，熟悉本崗位應(yīng)急措施，實施《崗位應(yīng)急措施》演練。
(七)安全文化建設(shè)。各生產(chǎn)單位制訂安全文化建設(shè)方案，策劃安全文化宣傳方案并按計劃推進，實施開展班組安全文化建設(shè)，建立安全文化園地，營造安全氛圍，促進員工從“要我安全”到“我要安全”的觀念轉(zhuǎn)變，重新樹立職工安全價值觀。
四、實施步驟
第一階段： 宣傳準備階段
創(chuàng)建目標：各生產(chǎn)單位制定創(chuàng)建安全達標班組推進計劃。使所有班組達到創(chuàng)建活動開展條件。
創(chuàng)建重點：注重基礎(chǔ)，優(yōu)勢突破。
在創(chuàng)建過程中，班組安全基礎(chǔ)管理要扎實，創(chuàng)新實施一系列好措施好做法，特別是在班組安全管理創(chuàng)新、安全創(chuàng)效方面要取得優(yōu)勢，本階段開展好創(chuàng)建活動的分析工作，明確優(yōu)勢所在，選準創(chuàng)建切入點和突破口。
第二階段： 組織實施階段
創(chuàng)建目標：具備創(chuàng)建活動條件，開展創(chuàng)建自評
創(chuàng)建重點：高點啟動，精心落實。
要在明確優(yōu)勢的前提下，以高標準、高的起點，確定較高的創(chuàng)建目標，明確分工，落實責(zé)任，精心組織，良性運作，真正把創(chuàng)建工作落到實處。
第三階段：達標考評階段
創(chuàng)建目標：對創(chuàng)建安全達標班組進行公司考評，提出達標整改要求
創(chuàng)建重點：嚴格考評，查找問題。
分析各創(chuàng)建班組的特點，查找班組存在的問題，給予指導(dǎo)性的建議
第四階段：整改評比階段
創(chuàng)建目標：通過持續(xù)整改使所有班組達到安全達標班組的標準
創(chuàng)建重點：優(yōu)勢互補，持續(xù)改進
對考評發(fā)現(xiàn)的問題分析整改，樹立典型，相互取長補短，持續(xù)改進。
第五階段：鞏固提升階段
創(chuàng)建目標：形成濃厚的達標班組創(chuàng)建氛圍和長效機制
創(chuàng)建重點：完善機制，形成特色。
通過前五個階段的實施，要全面完善宣傳組織、經(jīng)驗交流、考核評價等學(xué)習(xí)機制，形成標準化、制度化、規(guī)范化運行的良好機制，并逐漸形成一套具有本單位鮮明特色的系統(tǒng)創(chuàng)建模式。
五、建立長效機制
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全機構(gòu)。
創(chuàng)建安全達標班組活動是一項系統(tǒng)工程，需要各部門通力合作，齊抓共管。按照創(chuàng)建活動總體目標，成立創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)：指導(dǎo)活動的開展，協(xié)調(diào)各單位的關(guān)系。
工作小組的職責(zé)：負責(zé)該項活動的整體開展工作，包括組織、檢查、評比、總結(jié)等。
工作組由公司管理處和黨群工作處相關(guān)人員組成，設(shè)在股份公司安環(huán)處。各單位要成立分廠級、作業(yè)區(qū)級創(chuàng)建安全達標班組組織管理機構(gòu)，加強對本單位“創(chuàng)建”活動的組織實施。負責(zé)本單位“創(chuàng)建”活動總體方案的制定和活動的推進、指導(dǎo)，并按公司總體部署，進行考核、總結(jié)、宣傳、推廣班組創(chuàng)建方面的經(jīng)驗。同時，要建立聯(lián)絡(luò)員制度，各單位要確定一名聯(lián)絡(luò)員，明確聯(lián)絡(luò)員工作職責(zé)和具體要求，并對本單位的創(chuàng)建經(jīng)驗和創(chuàng)建情況進行歸納、上報及交流。
2、形成體系，達標創(chuàng)建。創(chuàng)建安全達標班組是一項長期的工作，必須建立運行機制，表彰獎勵機制，對安全工作實行基層管控。前四階段創(chuàng)建完成后公司每年進行一次安全達標班組授名，半年復(fù)查一次，隨時抽查；各單位每半年對創(chuàng)建班組進行復(fù)查一次，于7月底、12月底將考評結(jié)果上報公司創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組工作組，根據(jù)考評結(jié)果，進行一次總體測評，對不達標的班組隨時取消稱號、責(zé)令整改，實行動態(tài)管理。達標班組上報公司創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組進行備案。
3、計劃推進，狠抓落實。各單位要切實采取措施，將職工安全教育培訓(xùn)納入人力資源系統(tǒng)教育的范疇。認真制定、落實職工教育培訓(xùn)計劃推進和各項保障措施，要把創(chuàng)建安全達標班組活動與創(chuàng)建星級班組活動、爭當創(chuàng)效明星職工活動、崗位練兵、技術(shù)比武、勞動競賽等活動有機結(jié)合起來，充分發(fā)揮廣大職工的主觀能動性，不斷提高企業(yè)的競爭能力。
4、文化建設(shè)，和諧發(fā)展。各單位要把創(chuàng)建安全達標班組作為企業(yè)文化建設(shè)的重要內(nèi)容，把創(chuàng)建班組融入創(chuàng)建平安和諧友好型企業(yè)等活動之中，為實現(xiàn)美麗幸福新西鋼的宏偉目標做出應(yīng)有的貢獻。
5、加強學(xué)習(xí)，提高能力。公司將不定期舉辦班組建設(shè)經(jīng)驗交流會，為創(chuàng)建安全達標班組活動的有序開展提供保證。班組要制定系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計劃，確保時間、人員和內(nèi)容的落實到位，各單位堅持每月舉辦一次班組達標創(chuàng)建學(xué)習(xí)班。
6、積極宣傳，形成氛圍。各單位向《西鋼報》、西鋼有線電視臺、西鋼廣播電臺等媒體，宣傳報道各單位開展創(chuàng)建安全達標班組活動的一些做法、經(jīng)驗和成效。
附：安全生產(chǎn)達標班組達標創(chuàng)建審查評價表
二〇XX年十二月五日
安全方案 篇4
為了有效預(yù)防中小學(xué)生觸電和校園電器火災(zāi)事故的發(fā)生，根據(jù)商教發(fā)〔20xx〕338號文件精神，依法保護電力設(shè)施，普及安全用電常識，培養(yǎng)節(jié)約用電、文明用電良好習(xí)慣，維護教體系統(tǒng)安全穩(wěn)定形勢，結(jié)合學(xué)校實際，制定如下活動方案：
一、充分認識做好學(xué)生“安全用電、節(jié)約用電、愛電護電”教育工作的重要性和必要性
關(guān)愛青少年兒童、為中小學(xué)生健康成長營造安全環(huán)境是全社會的責(zé)任。近年來，全國先后發(fā)生多起中小學(xué)生觸電身亡事故，這些事故多數(shù)是由于中小學(xué)生缺乏安全用電常識、使用操作電器不當引起。當前，我國正在加緊建設(shè)小康社會，各項資源非常緊缺，電力資源也是一種社會財富，不是取之不盡、用之不竭的，需要節(jié)約利用。節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，黨和政府積極倡導(dǎo)建立節(jié)約型社會，節(jié)約用電是每一個公民應(yīng)盡的義務(wù)。現(xiàn)代社會已經(jīng)進入了信息化時代，電力在國民生產(chǎn)和群眾生活中起著非常重要的作用，社會生活秩序離不開電力保障，貫徹落實《電力法》、《電力設(shè)施保護條例》、愛護電力設(shè)施需要全社會共同參與。在中小學(xué)生中開展安全用電知識教育，可以提高中小學(xué)生安全意識，幫助他們掌握必要的安全用電技能，從而防止和減少用電安全事故的發(fā)生。保護電力、人人有責(zé)。對中小學(xué)生開展節(jié)約用電意識教育，可以幫助他們培養(yǎng)勤儉節(jié)約的良好行為習(xí)慣。各學(xué)校、幼兒園要充分認識開展“安全用電、節(jié)約用電、愛電護電”教育活動的重要性，進一步強化措施，落實責(zé)任，結(jié)合實際，在日常教育教學(xué)活動中不斷培養(yǎng)中小學(xué)生安全用電能力，增強學(xué)生節(jié)約用電、安全用電、依法用電意識，從源頭上杜絕觸電等安全事故的發(fā)生。
二、建立中小學(xué)生“安全用電、節(jié)約用電、愛電護電”教育長效機制
（一）健全機構(gòu)，強化領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立以簡國志校長為組長，以周正富、余申宏副校長為副組長，以朱德亮、魏建麗、朱承威、段鵬程、張合鋒及各班班主任為成員的 “安全用電、節(jié)約用電、愛電護電”教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于報衛(wèi)處，保衛(wèi)處主任兼任辦公室主任，具體負責(zé)教育活動日常工作，明確任務(wù)，落實責(zé)任，制定方案，加強溝通聯(lián)系，推動工作落實，形成長效機制，確保學(xué)生“安全用電、節(jié)約用電、愛電護電”教育工作不斷推向深入。
（二）扎實開展各項教育活動
1、將安全用電教育納入安全教育之中。安全課教師認真上好安全教育課，定期講授安全用電知識。學(xué)校召開教育大會給師生上一節(jié)安全用電、科學(xué)用電科普知識講座或安全教育課，面向?qū)W生、教師宣講安全用電、節(jié)約用電、保護電力設(shè)施等基本知識和技能，幫助廣大師生樹立安全用電意識，養(yǎng)成科學(xué)用電行為。
2、各班利用班會課加強學(xué)生安全用電教育，積極宣傳電力法律法規(guī)。如：《電力法》、《電力供應(yīng)與使用條例》、《電力設(shè)施保護條例》、《供用電營業(yè)規(guī)則》等法律法規(guī)，引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守電力法規(guī)，維護正常的供電、用電秩序，養(yǎng)成安全用電、節(jié)約用電的習(xí)慣。
4、各班辦一期安全用電板報宣傳活動，普及安全用電、節(jié)約用電知識，提高師生節(jié)約用電意識。
（三）開展用電安全隱患排查整改活動
開展一次校園用電安全隱患大排查、大整改活動，認真排查學(xué)校用電線路、電桿、變壓器、警示標志、室內(nèi)插座、用電器等設(shè)施設(shè)備存在的安全隱患，并協(xié)助學(xué)校對排查出的用電安全隱患進行及時整改，確保學(xué)校用電安全。
三、積極營造“安全用電、節(jié)約用電、愛電護電”教育工作良好氛圍
學(xué)校加強與當?shù)毓╇娝臏贤?lián)系，密切配合，形成合力，自覺將學(xué)校“安全用電、節(jié)約用電、愛電護電”教育工作作為日常工作的一項重要內(nèi)容，定期召開會議，解決存在問題，安排部署工作，保證各項工作順利開展。充分發(fā)揮電力、教體系統(tǒng)內(nèi)部的宣傳載體，宣傳活動開展中的先進事跡和典型經(jīng)驗。同時，積極運用網(wǎng)絡(luò)、電視等主流媒體，對活動的開展情況進行宣傳報道，大力營造全社會共同關(guān)注、各部門密切配合、師生廣泛參與的良好工作氛圍。
金絲峽鎮(zhèn)初級中學(xué)
20xx年11月14日
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