大班戶外體育活動方案設計通用
為了確保事情或工作扎實開展，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案具有可操作性和可行性的特點。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編為大家整理的大班戶外體育活動方案設計通用，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一、指導思想：
貫徹落實國家體育總局關于開展"全國億萬學生陽光體育活動"的決定。堅持"鍵康第一"、"每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子"的現代健康理念，以全面實施《學生體質健康標準》，蓬勃開展"陽光體育活動"。同時把加強學校課程建設，促進和諧校園緊密結合，培養學生積極主動的體育鍛煉習慣，提高學生的思想道德素質、文明禮儀素質和身體健康素質水平，推動校園體育文化建設。結合我校場地小，器材少的實際情況定制如下陽光體育活動方案。
二、組織領導：
組織機構：
組長：
副組長：
成員：
各年段負責人：一、二年級：
三、四年級：
五、六年級：
組織情況：
1、各年級在規定的位置開展體育活動。
2、聽音樂，各班在各自的活動位置集合，然后負責人有序帶回。
三、大課間活動時間：
8：00———8：40時限40分鐘
課外活動時間：
13：40—14：00，時限20分鐘。
四、活動要求：
1、各年級以班為單位，全班學生人人參加。（身體特殊的學生除外）
2、以安全第一，積極鍛煉為宗旨，培養學生終身體育的'意識。
3、正副班主任都要認真到位，要求在組織本班學生開展好各項體育活動的同時，積極參與到本班的體育活動當中去。并認真做好本班學生的安全工作，防止意外事故的發生。
4、要求每班自配體育活動所需的輕器械。（如跳繩、毽子等）
5、要求各班在開展各項活動時，必須在統一指定的位置進行。
6、注意愛護運動設施，及時送還器材，負責老師要清點并注明借還情況。
體育活動事故的處理：
1、在場學生發現險情后要及時報告在場老師、衛生室保健老師和班主任，緊急或情況復雜時還應及時報告學校領導；有關教師應立即到達現場，了解傷者情況，判斷傷情，先行急救；遇到重傷的或不能判斷傷的，應及時送醫院檢查、急救或打120救護電話。
2、及時通知家長及其他監護人，以便做出救治決定，并作好安慰工作。
3、保護現場、了解事故發生經過，調查事故原因，作好有關記錄并保護現場，采集有關證據，以利于對事故處理做到事實清楚，責任明確。
4、重大的傷害事故要及時上報校長室和區教育局辦公室。
備注；
1、各項活動區域由體育組統一部署，項目負責老師積極配合。
2、活動牽涉到的學校器材，由項目負責老師自己或者組織學生領取、保管、歸還。
3、除表上項目外，以學生安全為前提，教師、學生可以積極創新游戲活動。
4、器材借還情況說明。
5、當天有體育課的班級，安排在各班進行棋類及其它的室內游戲。
6、遇到陰雨天不能進行正常室外活動時，各班由班主任自行在教室進行室內游戲（器材自備）。
可參考的游戲：
（1）抓尾巴：兩人一組，面對面站立，各人背后放一布條（一頭塞在褲腰里，可用紅領巾），以抓到對方布條者為勝。
�。�2）老鷹抓小雞：略
�。�3）丟手絹：略
�。�4）角技：方法：把學生分成人數相等的兩個組，成兩排面對面站好，然后兩個人一對成左（右）架，前腳相抵，左（右）手相對握好。教師發令后，兩人互相角技，可以拉、推、擰或借力使勁迫使對方腳挪動。
規則：兩手相握，中間不能松開，只許用相握的手使勁，腳一挪動或離地就為負，勝者得1分。
�。�5）石頭、剪刀、布：
方法：學生兩人一組，相距1米對面站好，學生連續原地起跳有節奏地喊石頭、剪刀、布，當喊"布"時，起跳落地成下列三種姿勢，兩腳并攏落地：代表石頭，兩腳前后分開落地：代表剪子，兩腳左右分開落地：代表布，根據兩腳落地的姿勢判別勝負。
規則：必須按教師口令做，如果動作過慢則判為犯規。
�。�6）30秒單搖跳繩：
方法：繩子繞身體一周為一個，時間為30秒，計算個數。
規則：每人跳1次，連續進行跳躍。
�。�7）雙人跳繩
方法：一人手拿跳繩一邊，繩子繞身體一周為一個，計算個數。
規則：雙人跳1次，連續進行跳躍。
（8）迎面接力跑
方法：把學生分成人數相等若干組，面對面以最快速度跑過去。
規則：小組學生全跑完比賽即終止。
�。�9）8字接力跑
方法：把學生人數分成相等若干組，繞著兩個標志物跑8字，以最快速度跑過去。
規則：小組學生全跑，比賽即終止。
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