畢業(yè)典禮策劃方案如何寫

　　為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，我們需要事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計劃。那么你有了解過方案嗎？以下是小編為大家收集的畢業(yè)典禮策劃方案如何寫，僅供參考，歡迎大家閱讀。

畢業(yè)典禮策劃方案如何寫1

　　一、主題：

　　感恩母校、放飛夢想

　　二、時間：

　　6月18日下午8點30分

　　三、地點：

　　音樂室

　　四、邀請嘉賓：

　　校長

　　五、參加人員：

　　六年級班主任、六年級全體學(xué)生。

　　六、活動準(zhǔn)備：

　　1、主持人：六(2)班兩學(xué)生

　　2、布置會場：布置主席臺

　　七、活動的目的：

　　1、六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的，在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會實踐。在畢業(yè)前夕，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果，也表達(dá)了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。

　　2、通過畢業(yè)典禮的形式，對學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”，感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責(zé)任。懂得感恩，才會懂得付出，才會懂得回報。對別人的幫助，哪怕是一點一滴，我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會感恩，懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個人的美德。

　　3、通過畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦，感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒有辛勤澆灌，哪來桃李芬芳?沒有筆耕墨耘，哪來祖國昌盛，千萬棟梁。學(xué)生的成長，羽翼的豐滿浸透了老師多少汗水，多少心血。就讓學(xué)生用自己的虔誠的心，說聲“老師你辛苦了!”

　　八、活動過程：

　　1、音樂響起(《每當(dāng)我走過老師窗前》)主持人走上臺。

　　2、學(xué)生代表發(fā)言。

　　3、班主任寄語。

　　4、政教主任宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單及頒發(fā)證書。

　　5、學(xué)校校長致畢業(yè)詞并提要求。

　　6、學(xué)生畢業(yè)獻(xiàn)禮(集體朗誦詩《告別母校》)。

　　7、活動結(jié)束：學(xué)生集體演唱歌曲《感恩的心》。

　　8、宣布活動結(jié)束。

畢業(yè)典禮策劃方案如何寫2

　　六年的小學(xué)生活對孩子們來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來重溫校園生活，共訴惜別深情，互致美好祝福，奔赴夢想征程，表達(dá)畢業(yè)生對對母校的感激和老師的敬意之情。同時，通過畢業(yè)典禮這種儀式感告別過去、迎接新生活，腳踏實地，朝著自己的理想奮進(jìn)!

　　一、活動主題：

　　為出彩人生開啟新篇章

　　二、活動時間：

　　20xx年6月20日

　　三、活動地點：

　　文體中心(場地安排：李根強、張振倫)

　　四、參加人員：

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體教師、六年級學(xué)生

　　五、活動準(zhǔn)備：

　　1、PPT設(shè)計：(為出彩人生開啟新篇章

　　——鄭州航空港區(qū)中心學(xué)校畢業(yè)典禮)

　　(負(fù)責(zé)人：xx_)

　　2、攝像、音響 (xx_、xx_)《每當(dāng)我走過老師的窗前》(獻(xiàn)花時播放)、《老師笑了》(教師朗誦時)(王若伊音響)

　　3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學(xué)，脫稿說一段畢業(yè)感言。 (負(fù)責(zé)人：各班語文教師輔導(dǎo))

　　4、學(xué)生詩歌朗誦《感恩老師》(馬文杰老師負(fù)責(zé))

　　5、選拔兩名主持人并輔導(dǎo)(張艷華、邵長輝負(fù)責(zé))

　　6、六年級學(xué)生獻(xiàn)花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(各班班主任負(fù)責(zé))

　　7、學(xué)生給母校獻(xiàn)上禮物，每班選一名學(xué)生 (各班主任、姜威 )

　　8、畢業(yè)紀(jì)念冊上簽字(各班班主任維持秩序)

　　六、畢業(yè)典禮議程：

　　1、感恩母校

　　(1)全體同學(xué)詩歌朗誦《我愛我們的學(xué)校》

　　(2)王校長畢業(yè)致辭 學(xué)生代表獻(xiàn)花

　　(3) 學(xué)生代表畢業(yè)感言(每班一名)

　　2、難忘恩師

　　(1)難忘恩師——全體六年級老師詩朗誦《再見，親愛的孩子》

　　學(xué)生代表上臺獻(xiàn)花

　　(2)教師寄語——教師代表馬文杰老師(3分鐘)，贈言給學(xué)生

　　(3)感念師恩——全體六年級學(xué)生朗誦《感恩教師》，背景音樂播放《感恩的心》

　　3、揚帆啟航

　　(1)學(xué)生代表演講 《揚帆起航》。

　　(2)家長的囑托——家長代表講話學(xué)生代表獻(xiàn)花。

　　(3)校長頒發(fā)畢業(yè)證書。(各班選派一名代表領(lǐng)畢業(yè)證書，各班班主任負(fù)責(zé))

　　(4) 教師與學(xué)生話別留言，播放《我們畢業(yè)了》的歌曲。

畢業(yè)典禮策劃方案如何寫3

　　一、目的

　　三年來，我們在學(xué)習(xí)中不斷成長，不斷完善自身，老師們也與我們共同成長。在這三年中，我們經(jīng)過磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢想努力著，不斷進(jìn)取求索。我們雖然我們付出了很多，但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶，我們努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，傳承進(jìn)修實驗學(xué)校的文化。篤行求知，超越自我，我們在校訓(xùn)的指引下，共同揚帆起航!

　　此次畢業(yè)典禮，旨在回憶我們初中三年的心路歷程，展望未來，表達(dá)對母校、對老師深深的感激之情。

　　二、主題

　　三年砥礪，執(zhí)著進(jìn)取心無悔;

　　十載傳承，篤行超越共揚帆。

　　三、整體方案

　　除必要流程外，中間部分主要分為三個篇章：回憶、感謝和展望。

　　四、詳細(xì)方案與預(yù)期教育目標(biāo)

　　回憶部分主要通過多媒體影音展示三年的歷程，穿插介紹。多媒體由xx負(fù)責(zé)。學(xué)生代表發(fā)言，主要圍繞三年的成長進(jìn)步與老師同學(xué)的幫助展開發(fā)言。教師代表發(fā)言圍繞與學(xué)生共同成長和對學(xué)生的囑托與祝福展開發(fā)言。該篇章的目的'在于帶領(lǐng)學(xué)生回憶曾經(jīng)的動人瞬間，引發(fā)學(xué)生的共鳴，與惜別不舍之情。

　　感謝部分的第一個環(huán)節(jié)為感謝專家，該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對專家的感謝之情，并贈送禮品和鮮花(送下去)。第二個環(huán)節(jié)為感謝老師，由主持人宣讀對老師的描述，同學(xué)猜。老師逐一上臺，由學(xué)生送禮物。第三個環(huán)節(jié)為感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師，醫(yī)務(wù)室老師，食堂師傅，校工和保安等)，由學(xué)生向代表獻(xiàn)花。該篇章旨在引發(fā)學(xué)生思考專家、老師、工作人員對我們的關(guān)愛，使同學(xué)們擁有感恩之心。

　　展望部分的第一個環(huán)節(jié)為互動環(huán)節(jié)，由主持人問同學(xué)對母校有什么想說的話，該環(huán)節(jié)本著彈性原則，根據(jù)前面的時間來安排長短。然后是問老師有什么想對學(xué)生說的話，第二個環(huán)節(jié)是交接校旗，同時由同學(xué)給寄語。第三個環(huán)節(jié)是初二同學(xué)代表發(fā)言(人待定)。該篇章旨在啟發(fā)學(xué)生，初中三年的學(xué)習(xí)生活雖然結(jié)束了，但這又是一個新的開始，我們的成長并沒有結(jié)束，要充滿信心，迎接新的挑戰(zhàn)，把進(jìn)修實驗的精神繼續(xù)發(fā)揚光大，帶到每個地方。

　　五、流程安排與時間

　　播放視頻《夢圓的地方》(循環(huán))

　　1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始(_分鐘)

　　(一)回憶(共xx分鐘，其中串詞_分鐘，_分鐘機動)

　　2、播放視頻短篇)(xx分鐘)

　　3、學(xué)生代表發(fā)言(_分鐘)

　　4、教師代表發(fā)言(_分鐘)

　　(二)感謝(共xx分鐘)

　　5、感謝專家、領(lǐng)導(dǎo)(主持人)，送花、禮物(禮儀人員xx負(fù)責(zé))。

　　6、感謝老師(猜老師)(主持人)，送禮物，(禮儀人員待定)。

　　7、感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師，醫(yī)務(wù)室老師，食堂師傅，校工和保安等)(主持人)，請代表，獻(xiàn)花(禮儀人員姜珮瑤負(fù)責(zé))。

　　(三)展望(共xx分鐘，其中_分鐘機動)

　　8、互動問答(主持人)(約_分鐘)。

　　9、朗誦《夢想的盛放》(約_分鐘)。

　　10、交接校旗，同時由同學(xué)給寄語(李鯤宇)(_分鐘)。

　　11、初二同學(xué)發(fā)言(人員待定)(_分鐘)。

　　12、由校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)畢業(yè)證(每班派代表領(lǐng)全班的畢業(yè)證)

　　13、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言(xx分鐘內(nèi))。

　　14、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

畢業(yè)典禮策劃方案如何寫4

　　一、活動時間：

　　6月10日上午7:20~8:00左右

　　二、活動地點：

　　校田徑場

　　三、活動流程：

　　1、7:20~7:25全校師生按指定位置集合完畢。

　　2、7:30主持人宣布高三畢業(yè)典禮開始，升國旗唱國歌。

　　3、全體高三老師在師生掌聲中走進(jìn)田徑場，高三學(xué)生獻(xiàn)花，獻(xiàn)花后學(xué)生入高三方陣。

　　4、行政教師代表在師生掌聲中走進(jìn)田徑場，高三學(xué)生獻(xiàn)花，獻(xiàn)花后學(xué)生入高三方陣。

　　5、高三學(xué)生代表發(fā)言。

　　6、校長代表學(xué)校向畢業(yè)生代表分發(fā)畢業(yè)證書。

　　7、高二學(xué)生代表發(fā)言。

　　8、書記致辭。

　　9、班主任向高三學(xué)生傳遞“明天，以我們高三(_)班為榮”的旗幟。

　　10、祝福大旗“飄過”高三師生。

　　11、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

　　12、高三師生照畢業(yè)照，高一(1~4)班學(xué)生從教師方陣中拿回椅子。

畢業(yè)典禮策劃方案如何寫5

　　活動主題

　　放飛希望夢想起航

　　參與人員

　　畢業(yè)班學(xué)生以及家長，教師

　　活動目標(biāo)

　　1、為孩子創(chuàng)造展示自我風(fēng)采的機會，使廣大家長了解孩子們這幾年在學(xué)校成長和進(jìn)步。

　　2、舉行隆重的歡送儀式，記錄珍貴難忘的小學(xué)時光。

　　3、在活動中進(jìn)行情感教育，讓孩子們擁有一顆溫暖感恩的心。

　　活動流程

　　畢業(yè)典禮的整個活動流程可以分為四個主題

　　一、成長篇：

　　1、詩朗誦

　　2、教師寄予

　　3、歌曲

　　二、炫show篇：

　　1、故事、詩歌show

　　2、游戲

　　3、節(jié)目

　　三、感恩篇：

　　1、感恩父母、老師

　　2、家長寄語

　　四、展望篇：對美好未來的展望，以及對升初中的一種熱情和向往

　　溫馨時刻：包括小學(xué)的時光機、愛的寄語、師幼情濃濃、愛的謝意、學(xué)生代表發(fā)言

　　見證成長：正冠儀式、頒發(fā)畢業(yè)筒、齊唱畢業(yè)歌、同唱一首歌

　　依依惜別：畢業(yè)墻簽名、發(fā)畢業(yè)禮物、后期完善

　　“夢想飛揚”畢業(yè)典禮為畢業(yè)生所提供一整套系統(tǒng)的畢業(yè)典禮活動策劃方案，優(yōu)化流程設(shè)計，保證活動的順利實施和活動效果的最大化。方案精心設(shè)計了四大創(chuàng)意板塊的活動內(nèi)容，以情感為主線，反映孩子在小學(xué)生涯的進(jìn)步與成長。

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