最新教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案

時(shí)間：2022-09-16 17:20:38 方案我要投稿

2022最新教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案

　　為保障事情或工作順利開展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的2022最新教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

2022最新教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案

2022最新教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案1

　　一、實(shí)施班級(jí)：

　　七(2)班

　　二、指導(dǎo)思想：

　　1、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生了解教師節(jié)，知道它的習(xí)俗，等。提高學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛、獲得對(duì)社會(huì)、對(duì)自我之間的內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí)，形成親近民族文化、關(guān)愛自然、關(guān)心社會(huì)以及自我發(fā)展的責(zé)任感，從而形成社會(huì)發(fā)展和生活方式變革所要求的基本品質(zhì)。

　　2、通過(guò)教師節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日班級(jí)活動(dòng)的開展，讓學(xué)生更加熱愛自己的家鄉(xiāng)，來(lái)讓學(xué)生弘揚(yáng)民族精神。

　　3、讓學(xué)生懂得親情的可貴，能融入集體中，促進(jìn)學(xué)生之間的友情

　　4、通過(guò)本次活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生在自己的生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，學(xué)會(huì)認(rèn)知、發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力，養(yǎng)成合作探究學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、教師可大學(xué)會(huì)用部分學(xué)生從網(wǎng)上或書上查找有關(guān)教師節(jié)的背景資料。

　　2、聯(lián)系好熟悉節(jié)日掌故的有關(guān)機(jī)構(gòu)和個(gè)人，以便學(xué)生進(jìn)行調(diào)查采訪。

　　3、準(zhǔn)備好學(xué)生外出活動(dòng)所需的一些設(shè)備，如相機(jī)等。

　　四、活動(dòng)過(guò)程：

　　(一)搜集準(zhǔn)備階段：

　　1、學(xué)生搜集教師節(jié)相關(guān)資料，如“教師節(jié)的由來(lái)”、“教師節(jié)的習(xí)俗”、“教師節(jié)的詩(shī)歌”、“做一做‘教師’”、“教師大學(xué)燈”、“教師燈謎會(huì)”等，對(duì)活動(dòng)提出自己的設(shè)想。

　　2、班委會(huì)召開會(huì)議制定計(jì)劃，學(xué)生根據(jù)自己喜歡的內(nèi)容自由組合，分配好人員，選好各個(gè)小組長(zhǎng)。然后由組長(zhǎng)帶領(lǐng)，明確本組活動(dòng)目標(biāo)、任務(wù)和要求，制定活動(dòng)計(jì)劃。

　　(二)活動(dòng)實(shí)施階段

　　1、按小組開展調(diào)查、訪問(wèn)、圖片收集、查找資料;實(shí)地考察，找出我地區(qū)教師節(jié)特色風(fēng)情;分析調(diào)查結(jié)果并對(duì)活動(dòng)所獲得的資料認(rèn)真做好記錄。由各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)分工完成(訪問(wèn)方式有：實(shí)地訪問(wèn)、電話訪問(wèn)等形式，組員根據(jù)訪問(wèn)的情況做好記錄)

　　2、集中交流，合作探究。各小組討論在活動(dòng)中的和在活動(dòng)中遇到的問(wèn)題等。根據(jù)活動(dòng)的體驗(yàn)和小組成員之間的交流吸取教訓(xùn)，調(diào)整方法。

　　3、整理信息，分組準(zhǔn)備好各自的教師特色展示。

　　五、活動(dòng)成果展示，交流分享：

　　在老師指導(dǎo)下，各個(gè)小組的成員根據(jù)活動(dòng)中獲得的信息作進(jìn)一步的篩選和整理，形成共識(shí)，以書面形式上交大學(xué)，并自己在活動(dòng)中的心得體會(huì)。各個(gè)小組成員以不同的方式向同學(xué)分享展示自己對(duì)教師節(jié)的了解(如包教師煮教師、制作大學(xué)燈、頌教師詩(shī)歌等)。老師和同學(xué)共同評(píng)價(jià)這次的活動(dòng)。

　　六、活動(dòng)評(píng)價(jià)。

　　1、學(xué)生自評(píng)、互評(píng)

　　學(xué)生根據(jù)參加的每次活動(dòng)，實(shí)事求是地填寫“活動(dòng)記錄卡”，要求——寫清班級(jí)、姓名、家長(zhǎng)姓名;活動(dòng)計(jì)劃、過(guò)程;活動(dòng)感想;相關(guān)圖片等。

　　活動(dòng)結(jié)束后，教師可引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己活動(dòng)的成果進(jìn)行，進(jìn)行自評(píng)和他評(píng)。

　　2、教師評(píng)價(jià)

　　教師激勵(lì)、鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同配合;評(píng)選優(yōu)秀小隊(duì)和優(yōu)秀組織者;鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的個(gè)性特長(zhǎng)，施展自己的才能，努力形成激勵(lì)廣大學(xué)生積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的氛圍。

2022最新教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案2

　　今年的9月10日是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)，為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師，讓教師們過(guò)一個(gè)有意義的教師節(jié)，特制定本活動(dòng)方案：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師，讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情，同時(shí)，教師要思考自己的責(zé)任，用愛心去呵護(hù)學(xué)生，用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛學(xué)生。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　9月6日——9月10日。

　　三、活動(dòng)安排：

　　（一）表感謝

　　1、聲音表恩情：

　　9月6日開始，陽(yáng)光課間將播送《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

　　教師節(jié)這天，同學(xué)們見到老師時(shí)，主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了！”，“老師，祝您節(jié)日快樂(lè)！”，“老師，我們感謝您！”。

　　2、卡片表心意：在三、四年級(jí)中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手，將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上，充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。

　　心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月3日至9月8日，請(qǐng)三、四年級(jí)每班擇優(yōu)選取2張，于9月8日放學(xué)前上交于德育處，進(jìn)行評(píng)比。

　　（二）訴心聲

　　1、筆尖訴心聲：

　　讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福，為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。

　　9月7日至9月8日，在校門口將放置專門的大信箱，請(qǐng)將你寫給本校老師的信投入其中，9月10日那天，我們將有專門的郵差，將大家的祝福送至教師手中。

　　開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求五、六年級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，題目自定。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，上送時(shí)限：請(qǐng)?jiān)?月17日之前上交德育處，參加評(píng)比。

　　2、班會(huì)表心聲：召開一次以“感念師恩訴說(shuō)心聲”為主題的班會(huì)。

2022最新教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案3

　　歡樂(lè)歌唱比賽活動(dòng)動(dòng)開始了!為了提高教師歌唱技能，豐富教師業(yè)余生活，活動(dòng)策劃組將組織開展一次“真我風(fēng)采”的歌唱活動(dòng)比賽。

　　一、時(shí)間安排

　　x月xx日——x月xx日為準(zhǔn)備階段，x月xx日晚上19：30正式比賽。

　　二、比賽地點(diǎn)

　　xx歌廳

　　三、參加人員

　　全體教職工

　　四、歌曲選擇及要求

　　1、歌唱資料：健康向上、是歌頌黨、歌頌祖國(guó)、歌頌新時(shí)代為主題。

　　2、歌唱選手：?jiǎn)纬蓚€(gè)人自我選歌，自主報(bào)名，擇優(yōu)參加比賽。xx月xx日每個(gè)年級(jí)組挑選三名選手參加全園的比賽。選手名單報(bào)到xxxxxx處。

　　五、活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)

　　1、評(píng)委：邀請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)：xxx、xx擔(dān)任評(píng)委工作。

　　2、評(píng)獎(jiǎng)：

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等將兩名、三等獎(jiǎng)三名，其他為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

　　3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)分方式。

　　(1)演唱的歌曲完整流暢，嗓音條件好，聲音舒服、自然、圓潤(rùn)，無(wú)唱法上的毛病，無(wú)中途重唱、停唱現(xiàn)象。(4分)

　　(2)演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一，綜合樂(lè)感好，有較強(qiáng)的理解表現(xiàn)本事，能充分表達(dá)歌曲的資料。(2分)

　　(3)音準(zhǔn)、節(jié)奏、音樂(lè)理解本事強(qiáng)，演唱的感情到位，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，與歌曲伴奏配合默契。(2分)

　　(4)服裝化妝統(tǒng)一，能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏和技能技巧，咬字準(zhǔn)確，吐字清晰，精神飽滿，競(jìng)技狀態(tài)和臨場(chǎng)發(fā)揮良好。(2分)

　　評(píng)分最終結(jié)果以10分制進(jìn)行計(jì)算，去掉評(píng)委打出的分和最低分，最終取其平均分。

　　六、有關(guān)事項(xiàng)安排。

　　1、確定主持人一名(xxxxxx)。

　　2、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)、獎(jiǎng)狀書寫(xxxxxx)。

　　3、錢柜團(tuán)購(gòu)票：xx、xxxxxx。

　　4、照相(xx)。

　　5、活動(dòng)資料上傳、歸檔(xxxxxx)。

2022最新教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案4

　　為了慶祝第xx個(gè)教師節(jié)，弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚，活躍廣大教職工的文化生活，展示人民教師的良好精神風(fēng)貌，經(jīng)校務(wù)會(huì)研究決定，擬于9月10日舉辦教師節(jié)文藝演出活動(dòng)，具體方案如下：

　　一、活動(dòng)主題：

　　九月金秋我心飛揚(yáng)

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、歌頌教師，舒緩心情。

　　2、借助節(jié)日機(jī)會(huì)，增進(jìn)教師之間的凝聚力。

　　3、形象品牌的塑造，推動(dòng)沙二的`發(fā)展。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年9月10日下午

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　報(bào)告廳

　　五、活動(dòng)人員：

　　全體教師

　　六、活動(dòng)形式：

　　文藝匯演

　　七、活動(dòng)環(huán)節(jié)：

　　1、主持人送出祝福的話語(yǔ)。

　　2、校長(zhǎng)發(fā)言。

　　3、新教師、老教師代表發(fā)言。

　　4、音樂(lè)組老師節(jié)目

　　5、四年級(jí)節(jié)目

　　6、五年級(jí)節(jié)目

　　7、互動(dòng)游戲：看圖說(shuō)成語(yǔ)（撥號(hào)搶機(jī)會(huì)）

　　8、六年級(jí)節(jié)目

　　9、三年級(jí)節(jié)目

　　10、校務(wù)會(huì)節(jié)目

　　11、互動(dòng)活動(dòng)：搶紅包

　　12、二年級(jí)節(jié)目

　　13、一年級(jí)節(jié)目

　　14、互動(dòng)活動(dòng)：糧草運(yùn)送

　　15、微信點(diǎn)贊照片《最美校園或教師》公布結(jié)果

　　八、注意事項(xiàng)：

　　1、以年級(jí)段為單位，以一班班主任為負(fù)責(zé)人召集人進(jìn)行節(jié)目排練。

　　2、各年級(jí)相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動(dòng)做好。

　　3、未盡事宜另行通知。

2022最新教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案5

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

　　2、幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫畫，制作手工的形式，向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。

　　3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。

　　2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。

　　3、幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》。

　　4、大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年9月10日上午

　　四、活動(dòng)過(guò)程

　　1、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以"教師節(jié)"為主題，展開談話活動(dòng)。

　　2、第一節(jié)活動(dòng)課用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題。

　　以前我們學(xué)了一首兒歌，名字叫《老師本領(lǐng)大》，我們一起說(shuō)一邊。

　　老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大，會(huì)折紙，會(huì)畫畫，唱歌跳舞頂刮刮，我們大家都愛她。

　　我們大家都愛她。

　　3、說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師，長(zhǎng)的什么樣。

　　我們班有幾位老師?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們中XX班的老師都長(zhǎng)的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō))

　　4、講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。

　　我們中國(guó)為了宣揚(yáng)尊師重教，提高教師在社會(huì)中的地位，特意確立9月10日為教師節(jié)，1985年是我們教師的第一個(gè)節(jié)日，教師終于有了自己的節(jié)日。

　　5、第二節(jié)活動(dòng)課，全體幼兒在操場(chǎng)上集中，由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動(dòng)。

　　6、

　　A、祝福送老師：

　　(1)愛要大聲說(shuō)出來(lái)

　　(2)大班幼兒代表講話

　　B、愛心手工送祝福

　　(1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動(dòng)。

　　(2)中班幼兒獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

　　(3)小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)。

　　C、深情擁抱愛升華。

　　(1)與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師。

　　五、作品展示

　　活動(dòng)結(jié)束后，各班整理作品。以畫展，主題墻的形式展示幼兒的作品。

2022最新教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案6

　　為慶祝第x個(gè)教師節(jié)，豐富教職工的生活，增強(qiáng)教職工體質(zhì)，促進(jìn)教職工之間的溝通交流，強(qiáng)化學(xué)校工會(huì)的凝聚力、向心力，倡導(dǎo)每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子的健康理念，組織開展趣味體育活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、愉悅心情，緩解工作壓力，增強(qiáng)教職工體質(zhì)。

　　2、增加教職工之間的溝通和交流，增強(qiáng)工會(huì)的凝聚力、向心力。

　　二、活動(dòng)要求：

　　每個(gè)工會(huì)小組組選出十人參加活動(dòng)

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　學(xué)校操場(chǎng)

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　接力滾輪胎、投準(zhǔn)拾貝

　　五、參加人員：

　　學(xué)校全體教職工

　　六、活動(dòng)時(shí)間：

　　x年9月10日下午

　　七、活動(dòng)形式：

　　1、全體教職工自行到學(xué)校操場(chǎng)集合。

　　2、以工會(huì)小組為單位參加趣味活動(dòng)。

　　八、攝影攝像：

　　王以賢童圣壽王慧

　　后勤服務(wù)：王六培肖宜武丁婉君

　　裁判：王康舟王友森記錄：洪彩芳

　　九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

　　設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)6個(gè)。(如遇得分相同，抽簽決定)

　　每個(gè)項(xiàng)目分別按名次計(jì)分：第一名20分，第二名16分，第三名14分，第四名12分，第五名10分，第六名8分，第七名6分，第八名4分，第九名2分。兩個(gè)項(xiàng)目得分總和為該組總分。按得分從多到少?zèng)Q定名獲獎(jiǎng)等第。

　　十、比賽和規(guī)則：

　　1、接力滾輪胎：

　　比賽方法：每隊(duì)參賽隊(duì)員為10人，比賽開始時(shí)一人先將輪胎向前滾出，繞過(guò)幾個(gè)障礙物后直線返回出發(fā)點(diǎn)交給同伴繼續(xù)進(jìn)行，假如碰到障礙物時(shí)需將障礙物擺回原地后從失誤地點(diǎn)繼續(xù)進(jìn)行，當(dāng)最后一名隊(duì)員將輪胎滾回出發(fā)點(diǎn)時(shí)比賽結(jié)束。最后以所需時(shí)間最短者為勝，時(shí)間相等名次并列。

　　2、投準(zhǔn)拾貝：

　　場(chǎng)地：在平坦的硬質(zhì)地面上，畫一個(gè)半徑為1米的圓，圓外5米處畫一個(gè)半徑5m，1/4圓周長(zhǎng)的同心圓弧，在這段圓弧上放上一簍(50個(gè))。

　　比賽方法：各隊(duì)選10人，其中一人腰系筐簍，兩手不能扶簍子，其余9位隊(duì)員站在5米外的擲球點(diǎn)上，每個(gè)隊(duì)員擲5個(gè)球，擲球者聽到開始口令下達(dá)后，球需經(jīng)地面反彈到圓中間系筐簍的運(yùn)動(dòng)員的筐簍里，但系筐簍的運(yùn)動(dòng)員可以在圓圈內(nèi)自由擺動(dòng)身體去接住地面反彈過(guò)來(lái)的網(wǎng)球，不能出圈。

2022最新教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案7

　　一、指導(dǎo)思想

　　為隆重慶祝第xx個(gè)教師節(jié)和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，我校德育處、團(tuán)委本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、實(shí)效”的原則，開展教師節(jié)系列活動(dòng)，力求變單純的慶祝活動(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富，力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

　　二、主題：

　　“金秋九月頌恩師”

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　9月x日至9月1x日

　　四、活動(dòng)安排

　　1、9月x日至9月x日“尊師心語(yǔ)”之手抄報(bào)比賽

　　本活動(dòng)由團(tuán)委向47個(gè)團(tuán)支部發(fā)放倡議書及比賽相關(guān)要求，每班推薦4份作品上交參賽，團(tuán)委將組織評(píng)選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。

　　2、9月x日至9月x日“尊師心語(yǔ)”之電話、短訊祝福

　　本活動(dòng)由團(tuán)委向全校學(xué)生發(fā)出倡議，利用周末兩天的時(shí)間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達(dá)節(jié)日問(wèn)候和祝福。

　　3、9月x日至9月1x日“尊師心語(yǔ)”之黑板報(bào)比賽

　　本活動(dòng)由德育處統(tǒng)一安排布置，評(píng)比時(shí)間為9月11號(hào)，由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。

　　4、9月x日至9月x日“尊師心語(yǔ)”之“班級(jí)祝福袋”