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重陽節(jié)詩詞誦讀活動方案

時間:2024-07-28 18:06:31 方案 我要投稿
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重陽節(jié)詩詞誦讀活動方案(通用15篇)

  為保證活動高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,時常需要預(yù)先開展活動方案準(zhǔn)備工作,活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。我們應(yīng)該怎么制定活動方案呢?下面是小編整理的重陽節(jié)詩詞誦讀活動方案,歡迎閱讀與收藏。

重陽節(jié)詩詞誦讀活動方案(通用15篇)

  重陽節(jié)詩詞誦讀活動方案 篇1

  一、活動背景:

  今年10月6日是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。

  為弘揚(yáng)中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識,傳承中華民族優(yōu)秀文化,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),根據(jù)上級有關(guān)文件安排結(jié)合我校實(shí)際,舉辦“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”主題經(jīng)典詩詞比賽活動。

  二、活動目的`:

  1、弘揚(yáng)尊老愛老傳統(tǒng)美德,營造愛老助老社會氛圍。

  2、提高學(xué)生的朗讀能力,培養(yǎng)學(xué)生的朗讀興趣和習(xí)慣。

  3、構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園,更好地營造學(xué)習(xí)氛圍。

  三、參加對象

  全校學(xué)生

  四、誦讀的內(nèi)容

  《小學(xué)生必讀古詩70首》和《三字經(jīng)》《論語》《百家姓》《增廣賢文》等中的優(yōu)秀句段。

  (各年級具體誦讀內(nèi)容見附頁)

  五、誦讀時間:

  每天早讀前15分鐘為我校早讀法定時間,由各班語文教師負(fù)責(zé)組織。

  六、活動安排:

  第一階段:宣傳發(fā)動。在師生中進(jìn)行宣傳發(fā)動,由學(xué)校組織語文教師搜集整理部分經(jīng)典中華古詩文,作為誦讀重點(diǎn)篇目。

  第二階段:學(xué)習(xí)、誦讀。以班級為單位,,廣泛開展誦讀活動,開展比誦讀篇目多少、比背誦篇目多少的競賽活動,保證每位學(xué)生都能學(xué)習(xí)更多的經(jīng)典古詩文。

  第三階段:組織校內(nèi)“古詩文誦讀”競賽活動。

  七、實(shí)施要求:

  1、想方設(shè)法,營造氛圍。全體語文教師積極參與和投入該活動的實(shí)施過程中,想方設(shè)法,為學(xué)校營造書聲瑯瑯的良好誦讀氛圍。

  2、保證時間,有所創(chuàng)新。閱讀活動要在時間上給予確保,更要在方法上有所創(chuàng)新,要通過小型而靈活多樣的方法不斷地激發(fā)學(xué)生的誦讀興趣。建議語文老師在班內(nèi)開展“優(yōu)秀詩文朗誦會”、“誦讀小小擂臺賽”、“知識大考場”、“讀書小能手”等活動。在活動中,教師要大膽創(chuàng)新,不斷探索,豐富讀書與積累的形式。讓學(xué)生讀準(zhǔn)讀通讀熟的過程中,組織學(xué)生通過小品、故事、歌詠、表演等多種形式,調(diào)動學(xué)生閱讀的積極性,采取學(xué)生集體背與單獨(dú)背、必背與自選篇目相結(jié)合,配合學(xué)校開展活動,讓誦讀活動成為學(xué)生的最愛。

  3、爭取支持,深入開展。要著重面向家長進(jìn)行相關(guān)的宣傳,爭得家長的理解和更多支持,多向家長征詢意見和建議,形成校內(nèi)校外的合力,促進(jìn)誦讀活動卓有成效地開展下去。

  重陽節(jié)詩詞誦讀活動方案 篇2

  一、活動主題

  “誦讀千古美文,爭做博學(xué)少年。”

  三、活動目標(biāo)

  1、通過活動,激發(fā)學(xué)生讀書熱情,使師生養(yǎng)成多讀書,讀好書,會讀書的良好習(xí)慣;

  2、使本班學(xué)生生借優(yōu)秀詩詞朗讀的平臺,更新知識,發(fā)展智力,開闊視野,為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。

  四、活動準(zhǔn)備

  1、學(xué)生提前提供參賽稿,教師根據(jù)學(xué)生文稿準(zhǔn)備背景音樂。

  2、準(zhǔn)備學(xué)生獎品。

  五、參賽對象

  本班同學(xué)

  六、比賽要求

  1、所選詩詞內(nèi)容脫稿朗誦,限時三分鐘,超時10秒鐘開始扣分。

  2、學(xué)生參賽的詩詞是學(xué)生認(rèn)識的或感興趣的。從詩詞內(nèi)容、語言表達(dá)和表演動作等多方面綜合評分。

  3、各校可在朗誦的形式上有所創(chuàng)新,可播放背景音樂(教師提供),以創(chuàng)造良好的'欣賞情境,獲取良好的藝術(shù)效果。

  4、朗誦要求語音清晰準(zhǔn)確、抑揚(yáng)頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方具有感染力。

  七、獎項(xiàng)設(shè)置

  設(shè)一等獎1名二等獎2名三等獎3名

  備注:小學(xué)生古詩詞朗誦比賽評分標(biāo)準(zhǔn)

  1、采用100分制.

  2、語言流暢,吐字清晰,音量適中,語速得當(dāng)。(30分)

  3、所選的詩詞適合兒童年齡特點(diǎn),思想健康向上。(10分)

  4、儀態(tài)大方、動作適當(dāng)。(10分)

  5、自由活潑、普通話標(biāo)準(zhǔn)。(20分)

  6、感情充沛,感染力強(qiáng)。(20分)

  7、形式新穎。(10分)

  重陽節(jié)詩詞誦讀活動方案 篇3

  一、活動主題:

  誦經(jīng)典詩文,做博學(xué)少年。

  二、活動目標(biāo):

  1.通過活動,培養(yǎng)學(xué)生對古詩詞的興趣,激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,從而養(yǎng)成多讀書,讀好書,會讀書的良好習(xí)慣;

  2.借經(jīng)典詩文誦讀的.平臺,使學(xué)生更新知識,發(fā)展智力,開闊視野,為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。

  三、參賽對象:

  1—6年級學(xué)生

  四、比賽內(nèi)容:

  各年級本學(xué)期必背古詩文篇目

  五、活動程序:

  1.檢測:11月21日至11月22日,各班自主進(jìn)行古詩文誦讀檢測,依據(jù)誦讀成績評定相應(yīng)的星級。

  2.競賽:11月25日至11月29日,具體時間另定,每班按學(xué)號抽取3名學(xué)生到會議室參加競賽。

  六、獎項(xiàng)設(shè)置:

  1.個人:各年級均設(shè)特等獎1名,一等獎2名,二等獎若干名,由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書。

  2.班級:依據(jù)參賽選手的綜合得分,設(shè)特等獎1名,一等獎2名,二等獎若干名,由學(xué)校頒發(fā)獎狀。

  七、評選方法:

  1.評委團(tuán)人員由校長室、教科室和教研組長聯(lián)合組成。

  2.比賽采取當(dāng)場抽簽的方法確定誦讀的詩詞篇目。

  3.班級成績按各選手得分總和的平均分計算,個人成績按個人所取得的平均分計算。

  八、評分標(biāo)準(zhǔn):

  1、吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),背誦正確、流利。(30分)

  2、臺風(fēng)好、動作適當(dāng)。(10分)

  3、正確把握詩詞節(jié)奏,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力。(30分)

  4、感情真摯,表達(dá)自然,能正確把握詩的意境,聲情并茂。(20分)

  5、形式新穎,有創(chuàng)意。(10分)

  重陽節(jié)詩詞誦讀活動方案 篇4

  一、活動主題

  愛經(jīng)典詩詞,做文明少年,誦千古美文,揚(yáng)傳統(tǒng)文化。

  三、活動時間、 地點(diǎn)

  時間:20xx年12月4日(星期五)下午

  地點(diǎn):學(xué)校禮堂

  四、參賽人員

  三、四、 五年級每班推薦2---3名學(xué)生參加比賽.

  五、比賽形式

  個人背誦。

  六、比賽辦法

  1、背誦范圍:

  個人抽背范圍:指定背誦的小學(xué)生必背古詩文10首。

  2、比賽環(huán)節(jié):

  個人抽背。按先后順序逐個上臺抽簽背誦。

  3、評分標(biāo)準(zhǔn):

  ①吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),正確把握詩歌節(jié)奏。(5分)

  ②背誦熟練,語調(diào)把握好。(3分)

  ③感情飽滿真摯,表達(dá)自然,能正確把握詩歌內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力。(1分)

  ④精神飽滿,表情自然,姿態(tài)得體大方,服裝整潔、得體。(1分)

  七、比賽規(guī)則:

  ①各班主任組織學(xué)生按要求坐好,不得走動喧鬧,保持會場秩序。

  ②全體同學(xué)要認(rèn)真聆聽,學(xué)習(xí)別人優(yōu)點(diǎn),其他同學(xué)背誦結(jié)束后要熱情鼓掌,給與鼓勵。

  八、獎勵

  此次比賽按評分總和設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名

  九、相關(guān)事宜

  評委名單:

  會場布置:

  統(tǒng)計:

  各班班主任負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生按要求參加活動。

  重陽節(jié)詩詞誦讀活動方案 篇5

  為深入實(shí)施素質(zhì)教育,弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、積累古詩文的興趣,提高學(xué)生普通話的口語表達(dá)能力,接受傳統(tǒng)洗禮,享受閱讀帶來的快樂,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,提高審美情趣,增強(qiáng)文化底蘊(yùn),營造濃郁的讀書氛圍,配合我校“讀書節(jié)”活動的`開展,學(xué)校特舉辦此次古詩文朗誦比賽。

  一、活動主題:

  誦讀中華經(jīng)典,弘揚(yáng)民族文化

  二、活動目標(biāo):

  1、弘揚(yáng)我國民族文化,提高學(xué)生欣賞品味、審美情趣。

  2、提高學(xué)生的語文素養(yǎng),豐厚校園人文底蘊(yùn),培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、誠實(shí)守信等良好品格,形成積極正確的人生觀和價值觀。

  3、提高學(xué)生的朗誦水平,激發(fā)學(xué)生讀書熱情,使學(xué)生養(yǎng)成多讀書,讀好書,會讀書的良好習(xí)慣;

  三、參賽對象:

  一至六年級全體學(xué)生,每班參加人數(shù)不少于十人。

  四、比賽時間:

  XX年5月24日下午12:30

  五、比賽地點(diǎn):

  學(xué)校三樓多媒體教室

  六、比賽要求及形式:

  1、所選古詩文內(nèi)容脫稿朗誦,三至六年級限時2-3分鐘。一、二年級可以適當(dāng)縮短。

  2、所選內(nèi)容(經(jīng)典古文、詩、詞)長短不限,古今不限,必須健康積極向上,可以是課內(nèi)的也可以是課外的。

  3、參賽形式以朗誦為主,鼓勵形式創(chuàng)新,各班級可在朗誦的形式上有所創(chuàng)新,音樂、舞蹈、道具、服裝等均為綜合評分內(nèi)容。

  (但要注意,藝術(shù)表現(xiàn)形式只是輔助手段,不能喧賓奪主。道具、配樂等自備。)

  4、朗誦要求語音清晰準(zhǔn)確、抑揚(yáng)頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方具有感染力。

  5、各班級在XX年5月23日上午前上報作品題目,用于主持人預(yù)報節(jié)目及解說。

  6、比賽順序先高年級,后低年級;

  七、評獎辦法:

  1、評分采用十分制:

  ⑴、作品主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上(1分)

  ⑵、精神飽滿,姿態(tài)得體大方。

  (1分)

  ⑶、感情飽滿真摯,表達(dá)自然,能通過表情的變化反映詩歌的內(nèi)涵。

  (2分)

  ⑷、朗誦熟練,聲音洪亮。

  (1分)

  ⑸、吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),能很好把握詩歌節(jié)奏。(2分)

  ⑹、能正確把握詩歌內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴。

  (2分)

  ⑺、朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當(dāng)樂曲或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦。

  (1分)

  2、獎項(xiàng)設(shè)置:

  各年級設(shè)團(tuán)體獎一名,發(fā)獎狀。

  八、評委:

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

  九、活動分工:

  音響:許濤

  獎狀獎品:周悅

  計分:周悅

  十、活動總結(jié)。

  重陽節(jié)詩詞誦讀活動方案 篇6

  一、活動目的:

  古詩文是我國古代優(yōu)秀的經(jīng)典的文化成果,經(jīng)典古詩文已經(jīng)成為我們學(xué)習(xí)生活不可或缺的一部分,(教材要學(xué),考試要考)為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛,豐富學(xué)生課余生活,給學(xué)生一個展示自已的舞臺,陶冶學(xué)生高尚的道德情操,引導(dǎo)學(xué)生熱愛和學(xué)習(xí)古詩文,提升學(xué)生文化品位和學(xué)習(xí)古詩文興趣,提高學(xué)生文化素養(yǎng),鍛煉學(xué)生的口才能力,促進(jìn)學(xué)生之間的友誼和交流,特在本校舉辦這次比賽。

  二、活動時間:

  3月12日

  三、活動地點(diǎn):

  多媒體教室

  四、參賽對象:

  七至九年級學(xué)生

  五、比賽方法:

  比賽以個人形式進(jìn)行,每班選派3位參賽。

  六、活動主題:

  愛經(jīng)典詩詞,誦千古美文,揚(yáng)傳統(tǒng)文化,做文明少年

  七、比賽要求

  1、背誦內(nèi)容必須為《初中生古詩文》上規(guī)定的`本年級內(nèi)的篇目

  2、分年級比賽。

  八、評分標(biāo)準(zhǔn):

  1、語速變化適中,語言自然流暢,呼吸喚氣恰當(dāng),充分體現(xiàn)口語化。不能隨便加字、掉字、改字、錯字。無破句、重復(fù),無累贅的字詞。20分

  2、節(jié)奏穩(wěn)妥,語法重音準(zhǔn)確。抑揚(yáng)頓挫自然。無不恰當(dāng)停頓間斷。 20分

  3、感情飽滿真摯,表達(dá)自然,能通過表情的變化反映古詩文的內(nèi)涵20分

  4、普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,聲音宏亮,正確把握語句節(jié)奏。 20分

  5、能正確把握詩歌內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力。 10分

  6、衣著得體,服裝整潔、舉止端莊、禮貌大方與詩歌內(nèi)容相協(xié)調(diào)。10分。

  九、工作人員安排:

  評委:全校語文老師

  統(tǒng)計員:陳xx郭xx

  計量方法:去掉最高分和最低分,取平均值。這才是參賽學(xué)生的最終得分。

  九、獎項(xiàng)設(shè)置

  各年級一等獎一名

  二等獎二名

  三等獎三名

  重陽節(jié)詩詞誦讀活動方案 篇7

  一、活動目的

  “百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為進(jìn)一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風(fēng)尚,引導(dǎo)少年兒童學(xué)會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強(qiáng)少年兒童的社會責(zé)任感,我校特在重陽節(jié)之際,針對我校全體學(xué)生,開展以“愛在重陽,雛鷹行動”為主題的重陽節(jié)感恩活動。

  二、活動時間

  20xx年xx月xx日。

  三、活動對象

  全校少先隊(duì)員。

  四、活動過程

  活動以學(xué)校、少先隊(duì)中隊(duì)為單位,結(jié)合活動主題,以主題班會活動和社會實(shí)踐活動為主要形式,在各中小隊(duì)中開展豐富多彩的“愛在重陽,雛鷹行動”主題系列活動,通過活動展現(xiàn)齊小少先隊(duì)員孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。

  1、認(rèn)真做好宣傳工作:校利用周一的國旗下講話,大力向廣大少先隊(duì)員宣傳重陽節(jié)敬老活動的'重要目的和意義;

  少先隊(duì)大隊(duì)部下發(fā)活動倡議書。

  2、開展“愛在重陽,雛鷹行動”主題班隊(duì)活動,并能與雛鷹爭章(孝敬章)相結(jié)合,各中隊(duì)圍繞主題,自主設(shè)計活動方案。

  3、利用xx廣播,通過學(xué)生自主探究,搜集重陽節(jié)典故,在廣播臺交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗及敬老的感人故事。

  4、在廣大少先隊(duì)員中開展“四個一活動,讓夕陽更燦爛”活動。

  即:為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親語”。

  五、活動說明

  1、重陽節(jié)前xx天內(nèi),3-6年級各中隊(duì)至少擇優(yōu)上交xx張學(xué)生制作的“感恩卡”參加評選,優(yōu)秀作品將在學(xué)校櫥窗展出。

  2、重陽節(jié)前xx天內(nèi),各中隊(duì)將活動小結(jié)表及“孝親語”上交大隊(duì)部。

  重陽節(jié)詩詞誦讀活動方案 篇8

  設(shè)計意圖

  金秋時節(jié),重陽將至,這是一個登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子,是一個屬于敬老愛老的日子。在這個特殊的日子里,汶河幼兒園大班組正在計劃開展迎“九九重陽”慶祝活動。平時許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。“老人們冒著寒風(fēng)酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業(yè);背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)卻一直熟視無睹,覺得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節(jié)”開展慶祝活動,讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達(dá)對爺爺奶奶的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先耍瑤椭跽撸谏钪凶匀坏刈哌M(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。

  活動準(zhǔn)備

  1、鼓號隊(duì)訓(xùn)練。

  2、做禮物包裝獻(xiàn)花。

  3、學(xué)習(xí)有關(guān)“重陽節(jié)的兒歌”。

  4、活動當(dāng)天7點(diǎn)半之前入園。

  活動過程

  1、交代要求有序進(jìn)場(幼兒園門廳兩側(cè))。

  2、鼓號隊(duì)演奏,禮儀隊(duì)念兒歌:“重陽到,重陽到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們非常感謝您,向你們節(jié)日問個好。”

  3、禮儀隊(duì)為路過或接送孩子的爺爺奶奶獻(xiàn)花,并說一句感謝祝福的.話。

  4、禮儀隊(duì)幫助爺爺奶奶送小朋友進(jìn)班。

  5、延伸活動:請家長配合,讓幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情。

  活動評析

  今天早晨,汶河幼兒園內(nèi)鼓號齊鳴,二十位幼兒齊念“重陽到”拉開了活動的序幕。孩子們將精心準(zhǔn)備好的節(jié)目獻(xiàn)給在場的老人家,還將親手包裝的“鮮花”送到了老人家的手里,親一親、抱一抱,并送上了祝福的話語,孩子們感動了所有在場的老人家,路邊的老奶奶流下了激動的眼淚,感動地說“謝謝,謝謝。”場面既溫馨又熱鬧,有位老奶奶欣慰的說:“我們的祖國后繼有人,希望祖國的花朵能健康、茁壯的成長。“

  敬老活動得到了圓滿的成功,通過這樣的活動,孩子們懂得了尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們應(yīng)有的品德,并懂得怎樣尊敬老人。同時,讓孩子體驗(yàn)與老人家聯(lián)歡的快樂。也讓老人家感受到被關(guān)懷的快樂。

  重陽節(jié)詩詞誦讀活動方案 篇9

  一、活動主題:

  九九重陽節(jié),濃濃敬老情

  二、活動背景:

  在重陽節(jié)來臨之際,我們將開展一系列關(guān)于“慰問老人”的活動。希望我們的活動讓更多的同學(xué),學(xué)習(xí)并展現(xiàn)自己尊老的情操。弘揚(yáng)我們中華民族敬老的傳統(tǒng)美德。

  三、活動意義:

  本次活動秉承“愛心構(gòu)和諧,青春暖人心”的理念,通過慰問活動,為敬老院的老人提供力所能及的幫助與服務(wù),同學(xué)們也可以通過本次機(jī)會,在活動中充實(shí)自己,在奉獻(xiàn)中享受快樂,借此機(jī)會充分增強(qiáng)同學(xué)們的.團(tuán)隊(duì)合作意識,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,以實(shí)際行動傳承中華文化。

  四、活動目的:

  (1)力所能及的幫助社會需要幫助的人群,作為傳遞愛的使者;

  (2)重陽節(jié)之際,為老人傳遞愛心與溫暖;

  (3)向社會奉獻(xiàn)自己的一片愛心,提高我們的實(shí)踐能力;

  (4)關(guān)愛老人,為構(gòu)建和諧有愛的社會獻(xiàn)出自己的力量;

  五、活動標(biāo)語:

  關(guān)愛老人,春暖人心

  六、活動參加人員:

  在校學(xué)生

  七、活動時間:

  xx月xx號。

  八、活動地點(diǎn):

  xx。

  九、活動

  1、活動前期準(zhǔn)備:

  (1)提前準(zhǔn)備好有關(guān)表演節(jié)目(歌曲,舞蹈,合唱)等和老人互動的游戲;

  2、活動內(nèi)容:

  (1)由全體成員向老人們問好;

  (2)幫助老人打掃清潔,清理敬老院;

  (3)參加人員給老人們表演節(jié)目;

  3、活動流程:

  (1)大合唱表演,為老人獻(xiàn)上一首歌。

  (3)節(jié)目表演,可邀請活躍的老人一起演;

  (4)由老人們挑選一首革命歌曲,邀請老人們一起唱;

  (5)由學(xué)生代表表演節(jié)目,如歌曲,小品,相聲,合唱等;

  (7)自由活動時間,可以為老人們放一些他們喜歡的歌曲,與老人們接觸,和他們聊天,聊他們的過去和我們的現(xiàn)在,以及一些有趣的事,深入老人內(nèi)心,排解他們的孤獨(dú)感,讓他們感受到愛的力量;

  (8)幫助老人打掃常去之處,恢復(fù)活動場地;

  十、慰問獎品

  待定

  十一、注意事項(xiàng):

  (1)與老人們相處要細(xì)心、和氣,最重要的就是讓老人們感到開心;

  (2)活動期間,請服從負(fù)責(zé)人的安排,實(shí)實(shí)在在做事,切勿嬉戲打鬧;

  (3)活動期間,注意本人的服務(wù)態(tài)度,要有文明禮貌,舉止大方得體;

  (4)來回過程中注意交通安全;

  (5)若因天氣原因活動無法進(jìn)行,我們將及時通知;

  (6)全體志愿者要依照計劃履行好各自的職責(zé),要發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神,確保活動順利開展和圓滿結(jié)束。

  (7)由于老人的年齡等問題,在幫助老人時要小心,確保活動期間自己與老人們的人身安全。對老人要親切,不可煩躁,盡量滿足其和合理的請求。

  (8)未提及到的注意事項(xiàng),在活動中各位志愿者要自己注意,最重要的是在活動過程要保證老人們的安全和心情。

  十二、活動預(yù)期效果:

  通過此次獻(xiàn)愛心,走訪敬老院的活動增強(qiáng)學(xué)生的動手實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)生無私奉獻(xiàn)、服務(wù)社會的高尚情操,,讓同學(xué)們的身心更加明朗,明白陽光是不吝嗇每個角落.,同時呼吁我們每一個人從身邊的小事做起,奉獻(xiàn)自己的一份愛心。

  也使學(xué)生養(yǎng)成了勤儉節(jié)約、敬老愛老的良好風(fēng)尚,讓我們的社會變得更加和諧。

  重陽節(jié)詩詞誦讀活動方案 篇10

  一、設(shè)計思考:

  農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)。重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為的主題活動是非常必要的。在重陽節(jié),孩子們通過與敬老院的老人們及自己的爺爺、奶奶一起聯(lián)歡、登高等活動,用自己的方式表達(dá)對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù),培養(yǎng)尊老、敬老的良好品質(zhì)。通過這些活動,可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):

  1、農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”。

  2、爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。

  3、每個小朋友對爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

  4、重陽節(jié)有許多美妙的傳說、故事和詩詞。

  二、活動目標(biāo):

  (一)總目標(biāo):簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。知道要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心。通過活動,鍛煉孩子的口語表達(dá)能力。

  (二)各年齡段主題活動目標(biāo)

  小班

  1、知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日,體驗(yàn)他們對自己的.愛,激發(fā)尊敬他們的情感。

  2、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中,感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂。

  中班

  1、知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動,嘗試用自己的方式表達(dá)對老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀。

  3、了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感。

  大班

  1、通過調(diào)查、交流等活動,了解重陽節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、積極參與敬老活動,大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛與尊敬之情。

  3、在訪問、對話中感受老人也需要關(guān)心和幫助,進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感。

  三、活動準(zhǔn)備:相關(guān)節(jié)日橫幅,桌子凳子以及點(diǎn)心,糖果,節(jié)目,大紅花等。

  四、活動時間:20xx年9月9日

  五、活動地點(diǎn):幼兒園操場或多功能廳

  六、活動流程及內(nèi)容:

  (一)邀請留守兒童爺爺奶奶參加本次活動。

  (二)欣賞節(jié)目(由各班準(zhǔn)備)表演:

  1、互動活動

  (1)大班幼兒獻(xiàn)茶。

  【配樂琵琶曲】

  (2)給爺爺奶奶捶捶背。

  2、合唱【生日歌】,分享蛋糕

  3、為辛苦一生的老人戴大紅花

  4、園長給老人們贈送禮物。

  重陽節(jié)詩詞誦讀活動方案 篇11

  一、活動時間

  xx月xx日。

  二、活動內(nèi)容

  歌曲《好娃娃》(重陽節(jié))。

  三、活動目標(biāo)

  1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心。

  3、通過教學(xué)活動,讓孩子談?wù)撟约喝绾侮P(guān)心幫助爺爺奶奶的。

  提高孩子交往能力和口語表達(dá)。

  四、活動準(zhǔn)備

  一個茶杯、一張凳子。

  點(diǎn)心蛋糕。

  活動過程

  (一)說說關(guān)于重陽節(jié)。

  1、了解重陽節(jié)的來歷。

  2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗:

  吃重陽糕。

  3、發(fā)表感言,老師提問:

  我可以為爺爺奶奶做些什么事?

  我為什么要幫爺爺奶奶做事?

  我想對爺爺奶奶說句貼心話。

  (二)學(xué)唱歌曲《好娃娃》。

  今天老師把小朋友說的`心里話編成好聽的歌曲,和大家一起唱。

  (1)老師范唱,吐字要清楚,讓幼兒聽清歌詞。

  (2)幼兒跟隨老師按節(jié)奏念歌詞。

  (3)幼兒跟隨老師輕聲學(xué)唱。

  (三)引導(dǎo)幼兒為歌曲創(chuàng)編動作,進(jìn)行情境表演。

  老師鼓勵幼兒根據(jù)歌詞自己想動作,并能邊唱邊做動作。

  讓幼兒大膽表演。

  老師扮演奶奶,讓幼兒邊唱邊表演,

  讓幼兒感受尊敬老人,關(guān)心長輩的快樂之情。

  五、活動延伸

  1、老師以談話的方式啟發(fā)幼兒:

  你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子,還會幫他們做哪些事?

  幼兒談?wù)摵螅處熯M(jìn)行總結(jié)。

  2、教幼兒用替換詞的方法,將倒茶、端凳子換成新詞。

  如:拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。

  重陽節(jié)詩詞誦讀活動方案 篇12

  “百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為進(jìn)一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風(fēng)尚,引導(dǎo)少年兒童學(xué)會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強(qiáng)少年兒童的社會責(zé)任感,我校特在重陽節(jié)之際,針對我校全體學(xué)生,開展以“愛在重陽,雛鷹行動”為主題的重陽節(jié)感恩活動。

  一、活動時間

  重陽節(jié)前后兩天,重陽節(jié)當(dāng)日。

  二、活動對象

  全校少先隊(duì)員。

  三、活動過程

  活動以學(xué)校、少先隊(duì)中隊(duì)為單位,結(jié)合活動主題,以主題班會活動和社會實(shí)踐活動為主要形式,在各中小隊(duì)中開展豐富多彩的“愛在重陽,雛鷹行動”主題系列活動,通過活動展現(xiàn)齊小少先隊(duì)員孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。

  1、認(rèn)真做好宣傳工作:校利用周一的國旗下講話,大力向廣大少先隊(duì)員宣傳重陽節(jié)敬老活動的重要目的和意義;少先隊(duì)大隊(duì)部下發(fā)活動倡議書。

  2、開展“愛在重陽,雛鷹行動”主題班隊(duì)活動,并能與雛鷹爭章(孝敬章)相結(jié)合,各中隊(duì)圍繞主題,自主設(shè)計活動方案。

  3、利用小賢人廣播,通過學(xué)生自主探究,搜集重陽節(jié)典故,在廣播臺交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗及敬老的'感人故事。

  4、在廣大少先隊(duì)員中開展“四個一活動,讓夕陽更燦爛”活動。即:為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親承諾語”。

  四、活動說明

  1、重陽節(jié)前3天內(nèi),3到6年級各中隊(duì)至少擇優(yōu)上交1張學(xué)生制作的“感恩卡”參加評選,優(yōu)秀作品將在學(xué)校櫥窗展出。

  2、重陽節(jié)前2天內(nèi),各中隊(duì)將活動小結(jié)表及“孝親承諾語”上交大隊(duì)部。

  重陽節(jié)詩詞誦讀活動方案 篇13

  活動背景:

  每個老人都是一個故事,每個老人都是唱不完的歌曲,每個老人都是我們的老師!在這個古老而又特殊的日子里給我們家里的老人們打上一個電話帶去溫暖的問候,為我們身邊的老人說上一句祝福的話,使他們感覺到家的溫馨。

  活動目的:

  宣傳農(nóng)歷九月九日"重陽節(jié)"的含義,倡議大家尊重老人,關(guān)懷老人,在這個特殊的節(jié)日為老人們送去溫暖的'祝福。

  參加人員:

  學(xué)院級學(xué)生約50人

  活動內(nèi)容:

  一、制作以"慶祝重陽,關(guān)懷老人"為主題的宣傳展板。

  二、組織學(xué)生在校內(nèi)以分發(fā)宣傳單或者集體簽名為形式的宣傳活動。

  三、組織學(xué)生為老人們寫下祝福的話,貼在展板的留言區(qū)或者送給街上沿途遇到的老人。

  活動時間:2020年10月x日

  活動地點(diǎn):大學(xué)校內(nèi)

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算:元左右,需要展板、留言條或者橫幅。

  活動注意:

  1、嚴(yán)禁各干部在活動中敷衍了事,弄虛作假。

  2、活動中,各負(fù)責(zé)人要充分負(fù)好責(zé)任,對參加人員進(jìn)行登記,對活動質(zhì)量嚴(yán)格把關(guān)。

  3、對待同學(xué)及老人要保證和藹可親,無微不至。

  4、活動前后集中志愿者,簽到點(diǎn)名。

  活動負(fù)責(zé)人:x

  大學(xué)青年志愿者協(xié)會

  學(xué)院分會宣傳部

  重陽節(jié)詩詞誦讀活動方案 篇14

  一、活動目的

  1、本次活動主要面向特殊消費(fèi)群——老年人,通過舉辦一些保健類商品、老年用品等促銷活動,增加本超市的`公眾形象。

  2、通過“義診”活動、到敬老院送溫暖等活動,提升本超市的社會知譽(yù)度。

  3、通過舉辦老年歌舞表演等活動,增加本超市的親和力,真正使“重陽節(jié)”富有人情味。

  二、活動時間

  20xx年x月x日——x月x日

  三、活動主題

  禮敬老人送上溫馨送上健康

  四、活動內(nèi)容

  1、“重陽節(jié)”特價酬賓:保健酒類、保健品類、保健食品類其它老年用品等。

  2、保健品廠方促銷活動。

  3、健康是福——“義診”活動。

  4、老年歌舞表演。

  重陽節(jié)當(dāng)天晚上開始,在超市外場舉行。演員由街道提供,20名,每人送禮品一份(由保健品廠方提供)。

  5、向健康老人、幸運(yùn)老人送真情。

  a、滿60周歲老人可獲得“會員卡一張和贈品一份”。

  b、滿80周歲老人可獲得健康老人禮品一份。

  c、生日為10月26日(重陽節(jié))的60周歲以上老人可獲得幸運(yùn)老人禮品一份。

  6、敬老行動。

  重陽節(jié)當(dāng)天組織部份團(tuán)員青年送老人到某酒店就餐。

  五、費(fèi)用估算

  1、廣告費(fèi)。

  2、記者執(zhí)行費(fèi)。

  電視臺、日報、晚報記者共4名,每名250元左右紀(jì)念品

  3、演員禮品1200元左右。

  重陽節(jié)詩詞誦讀活動方案 篇15

  活動目標(biāo):

  1、教育幼兒尊敬老人、長輩;知道關(guān)心他人。

  2、體驗(yàn)活動愉快、歡樂的氛圍,鼓勵幼兒積極參加集體活動。

  活動準(zhǔn)備:

  事先安排好小主持人及臺詞,安排情境表演、蒙眼布等。

  活動地點(diǎn):

  各班教室。

  活動時間:

  20xx年xx月xx日至xx月xx日

  活動流程:

  1、上午活動:(一)社會活動《我是尊敬老人的好孩子》(二)音樂活動(好娃娃)利用中午飯后制作小禮物(下午送爺爺奶奶)

  2、下午(與爺爺奶奶同樂)開場白:(一幼兒和教師)尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛的小朋友,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?(重陽節(jié))對了,就是敬老節(jié),是爺爺、奶奶的節(jié)日。我們一起對爺爺、奶奶說聲“節(jié)日快樂”!那么,你送什么禮物給爺爺、奶奶過節(jié)日呢?那讓我們先來給爺爺、奶奶送禮物

  3、游戲:“夾球走走”

  活動玩法:用身體各個環(huán)節(jié)夾球,向前行走。比誰的`球夾得多。

  4、幼兒故事表演《親親綠色》

  5、游戲:“蒙眼走步”

  玩法:將奶奶或爺爺?shù)难劬γ勺。诋嫼玫娜?nèi)走步三分鐘,看誰能夠保持在圈內(nèi)。

  6、幼兒歌舞《娃哈哈》

  7、游戲:搶椅子(爺爺奶奶幼兒一起)

  11、結(jié)束語:尊敬的爺爺、奶奶,親愛的小朋友,今天我們與爺爺奶奶度過了一個愉快的上午,你們高興嗎?爺爺奶奶更高興呢!現(xiàn)在讓幼兒說一句好聽的話(爺爺奶奶我愛你)。

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