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小學(xué)學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)活動方案

時間:2022-07-06 16:26:02 方案 我要投稿

小學(xué)學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)活動方案

  為了確保工作或事情順利進行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那么你有了解過方案嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)活動方案

  一、指導(dǎo)思想

  為進一步豐富學(xué)校文化生活,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),努力營造積極向上、快樂無限的學(xué)校文化氛圍,學(xué)校將舉辦第十一屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)。通過開展一系列文化藝術(shù)活動,激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù),勤奮學(xué)習(xí)的熱情與動力,培養(yǎng)學(xué)生感受美、表示美、鑒賞美、發(fā)明美的能力,促進學(xué)生全面發(fā)展,從而扎實開展素質(zhì)教育,推動學(xué)校的`改革和發(fā)展,提高辦學(xué)品味。

  二、藝術(shù)節(jié)主題

  我快樂、我參與——安昌路小學(xué)第十一屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)

  三、藝術(shù)節(jié)口號

  展我風(fēng)采,美我學(xué)校

  四、組織機構(gòu)

  (一)成立文化藝術(shù)節(jié)組委會

  組長:羅斌

  副組長:陶文清魏桂華崔俊

  成員:全體教師

  職責(zé):文化藝術(shù)節(jié)的籌劃組織領(lǐng)導(dǎo)和活動方案的審定,重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)和平衡。

  (二)下設(shè)職能部門

  1、宣傳組:劉東弟羊紹榮

  職責(zé):橫幅,音響設(shè)備裝置和使用。

  2、后勤保證組:謝春陽劉丞溫明清王先鋒代斌

  漆濤常金強張海菊等

  職責(zé):物品的供應(yīng)與購置,活動場地整理安排。

  五、活動內(nèi)容和布置如下:

  (一)“溫馨小天使”溫馨提示語競賽

  以班級為單位,開展“創(chuàng)立平安、文明、和諧學(xué)校”溫馨提示語競賽。

  1、活動布置:

  (1)各班于5月16日前至少上交3條溫馨提示語到學(xué)校少先隊大隊部崔俊老師處。

  (2)將評選出的優(yōu)秀提示語做成牌子懸掛于學(xué)校相應(yīng)的地方督促師生的行為。

  (3)學(xué)校溫馨提示語大賽評選20名“溫馨小天使”和優(yōu)秀獎若干名。

  2、競賽要求:

  (1)請你針對學(xué)校中存在的不文明現(xiàn)象設(shè)計一句溫馨提示語,盡量反映學(xué)校實際,貼近學(xué)生,語句生動,文辭簡練優(yōu)美,富有人情味。如“小心,我有點滑!”、“腳步輕輕,不擾他人”、“請別踩我,我怕疼”、“上下樓梯你靠右行了嗎?”等等。并配上相應(yīng)的圖案,可以是漫畫等。參考現(xiàn)象:學(xué)校設(shè)施維護、綠化維護、教室公共場地衛(wèi)生、猛跑現(xiàn)象、不文明言語、課間文明運動大學(xué)、體育設(shè)備維護、節(jié)約水電、上下樓梯靠右行等等。

  (2)作品內(nèi)容歡迎作者自創(chuàng),也可和爸爸媽媽一起創(chuàng)作。

  (3)規(guī)格為八開紙,每張一幅,四周請留1—2厘米的空白。黑白、彩色均可,手繪、大學(xué)制作均可(大學(xué)作品可用A4紙并保存原始文件,以便入選后調(diào)用),繪畫工具不限。請把作者姓名、班級寫在作品右下角。

  3、參與對象:1——6年級全體學(xué)生

  4、負責(zé)人:羅國祥

  (二)“動感的樂章”學(xué)校十佳歌手競賽

  1、活動布置

  (1)各班先自行在班上組織競賽,各班推薦兩名優(yōu)秀選手參與學(xué)校決賽,選手自備歌碟。

  (2)學(xué)校將評選出學(xué)校十佳歌手和優(yōu)秀歌手若干名。

  2、競賽要求:

  ①歌曲自選,內(nèi)容健康,積極向上。

  ②服裝整潔,儀態(tài)端莊。

  ③可用中文或英文演唱。

  ④5月13日下午2:30——5:00進行決賽。

  3、參與對象:

  1——6年級各班

  4、負責(zé)人:張?zhí)m賴麗君

  (三)“舞動的音符”小小演奏家競賽

  1、活動布置:

  ①各班推薦1——2名優(yōu)秀選手參與學(xué)校決賽,選手自備樂器。

  ②學(xué)校將評選出“學(xué)校十佳樂手”和優(yōu)秀樂手若干名。

  2、參與對象:

  1——6年級各班

  3、競賽時間:5月14日下午:2:30——5:00

  4、負責(zé)人:邱萍賴麗君

  (四)“絢麗的生活”學(xué)校書畫明星大賽

  1、活動布置:

  (1)各班各選送5幅繪畫作品,3幅攝影作品上交學(xué)校參與統(tǒng)一評獎。

  (2)各班選送5幅書法作品(其中包括至少1幅軟筆書法,其余可為硬筆書法)上交學(xué)校統(tǒng)一評獎。

  (3)學(xué)校將評出書畫明星各十名和優(yōu)秀獎若干名。

  2、競賽要求:

  ①繪畫作品均為八開紙,要上色,并在正面右下角寫上作品名稱,作者和班級。

  ②攝影作品均為5寸——7寸以學(xué)校生活或社會生活為內(nèi)容,要求具有較強的藝術(shù)性和美感。在反面注明作品名稱,作者和班級。

  ③各班在5月16日前將作品交負責(zé)人處。

  3、參與對象:

  1——6年級各班

  4、負責(zé)人:張曉蓉羅國祥

  (五)小小演講家大賽

  1、活動布置:

  ①各班先自行組織在班上競賽,推薦1名優(yōu)秀選手參與學(xué)校決賽,競賽內(nèi)容和形式:1——2年級以講故事為主,反映天真浪漫的童年生活;3——4年級以演講為主,結(jié)合環(huán)保話題,5——6年級以演講為主,結(jié)合珍惜時間話題。

  ②學(xué)校將評選出“學(xué)校十佳”演講家和優(yōu)秀獎若干名。

  2、競賽要求:

  ①各班選手須使用正確、流利的普通話,評委要根據(jù)選手的情況酌情扣分。

  ②服裝整潔,儀表大方

  ③可用英文進行演講。

  ④5月15日下午2:00——5:30決賽

  3、參與對象:

  1——6年級各班

  4、負責(zé)人:魏桂華張?zhí)m

  (六)作文大賽:

  1、活動布置

  ①各班選送3篇優(yōu)秀作品參與學(xué)校評獎,文章內(nèi)容以:發(fā)揚奧運精神為主題。

  ②學(xué)校將統(tǒng)一評選出特、一、二等獎。

  ③各班選送的優(yōu)秀作品要發(fā)送至學(xué)校網(wǎng)站

  ④各班在5月16日前將作品交負責(zé)老師處。

  2、參與對象:

  3——6年級各班

  3、負責(zé)人:饒紅春苗春燕

  (七)“飛揚的生命”小天鵝舞蹈大賽

  1、活動布置

  ①各班編排一個內(nèi)容健康,積極向上的大學(xué)舞蹈(人數(shù)不得少于12人),自備服裝,歌碟。

  ②學(xué)校將評選出特、一、二等獎,優(yōu)秀舞蹈將參與學(xué)校“六一”公演。

  ③競賽時間:5月20日下午2:30——5:00

  2、參賽對象:

  1——3年級各班

  3、負責(zé)人:張?zhí)m賴麗君邱萍

  (八)學(xué)生數(shù)學(xué)日記競賽。

  1、競賽要求:

  ①3——6年級每班5篇。字數(shù)300字左右,要求語言簡潔明了,數(shù)學(xué)思路清晰。

  ②學(xué)校將評選出特、一、二等獎。

  2、競賽時間:5月16日前交負責(zé)老師處

  3、負責(zé)人:滕大英

  (九)“六一文藝匯演”

  1、時間:5月30日

  2、地點:操場

  3、音響:劉東弟劉丞

  4、橫幅:羊紹榮

  5、捍衛(wèi)人員:各班班主任、謝春陽、陳興林、王先鋒

  6、攝影:羅國祥

  7、懸掛“繪畫、書法、報影優(yōu)秀作品”:張曉蓉、羅國祥、

  溫明清、常金強

  8、場地安排:謝春陽、王先鋒、代斌、漆濤、崔俊等

  六、活動要求

  1、高度重視、認真落實。

  本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動,各班要高度重視,認真落實學(xué)校的布置,動員和組織全體同學(xué)積極參與,使更多同學(xué)通過參與活動受到教育和熏陶。

  2、突出主題、多出精品

  “我參與,我快樂”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題,在藝術(shù)節(jié)活動中,各種活動都要以學(xué)生為主體,體現(xiàn)人文關(guān)懷。

  3、學(xué)校將把此次學(xué)校藝術(shù)節(jié)競賽情況納入對班主任老師的考核。

  4、如有未盡事宜,另行通知。

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