電腦活動(dòng)方案范文（通用17篇）
為了確保活動(dòng)有序有力開展，預(yù)先制定活動(dòng)方案是必不可少的，活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么問題來了，活動(dòng)方案應(yīng)該怎么寫？以下是小編收集整理的電腦活動(dòng)方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
電腦活動(dòng)方案 1
一、電腦促銷
1、活動(dòng)目的
首先要明確好整個(gè)活動(dòng)的目的是什么，是宣傳電腦？處理庫存？新品上市？還是為了提升銷量，只有確定好目標(biāo)，這樣才能夠讓整個(gè)活動(dòng)有的放矢。
2、活動(dòng)對(duì)象
目的確認(rèn)好之后，還要確定好此次活動(dòng)的對(duì)象，是針對(duì)大眾還是特定的群體，活動(dòng)的控制范圍在哪里，那些人是此次目的的目標(biāo)，這些都是需要確定好的，它直接影響到促銷的結(jié)果。
3、確定活動(dòng)主題
主題確定好之后，要盡可能的將此次活動(dòng)給藝術(shù)化，將商業(yè)性給消弱，讓活動(dòng)更加接近消費(fèi)者，更加能夠打動(dòng)消費(fèi)者。將一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的促銷打造成消費(fèi)者的福利，讓消費(fèi)者感覺到實(shí)惠，除此之外，還應(yīng)該力求創(chuàng)新，使整個(gè)活動(dòng)更加具有震撼力與排他性。
二、電腦促銷-活動(dòng)方式
1、確定伙伴
光靠自己的宣傳效果不算很好，有條件的話，最好還是能夠拉上伙伴一起，看看是與經(jīng)銷商練手、與其它廠家聯(lián)合做促銷、還是花錢打廣告與媒體合作，要借助于這些外界的力量，才能夠增加認(rèn)知度，最好的'是能夠與經(jīng)銷商或其它廠家聯(lián)合可整合資源，降低費(fèi)用及風(fēng)險(xiǎn)。
2、確定刺激程度
要讓此次活動(dòng)取得巨大的成功，除了上面這些因素之外，還應(yīng)該加入一些刺激性，活動(dòng)能夠刺激目標(biāo)對(duì)象來參與，只有刺激的程度越高，促進(jìn)銷售的反應(yīng)就會(huì)越大，當(dāng)然這些刺激性也會(huì)存在一些邊際效應(yīng)，應(yīng)該根據(jù)促銷實(shí)踐進(jìn)行分析與總結(jié)，結(jié)合客觀市場(chǎng)環(huán)境，并且確認(rèn)適當(dāng)?shù)拇碳こ潭扰c相應(yīng)的費(fèi)用投入。
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)確定
1、活動(dòng)的地點(diǎn)與時(shí)間會(huì)讓此次的促銷活動(dòng)事半功倍，如果場(chǎng)地不好的話則會(huì)讓整個(gè)活動(dòng)非常的費(fèi)勁，時(shí)間最好選擇周末、寒暑假、節(jié)假日等等，這樣才有更多的消費(fèi)者參與，在地點(diǎn)上也應(yīng)該讓消費(fèi)者感覺到更加的方便。事先要和城管、工商部門進(jìn)行溝通，這樣對(duì)活動(dòng)有益處。
2、不僅僅是時(shí)間和場(chǎng)地的問題，活動(dòng)時(shí)間也是需要深入分析的一個(gè)問題，如果說持續(xù)時(shí)間短的話，可能會(huì)導(dǎo)致在短時(shí)間內(nèi)無法實(shí)現(xiàn)重復(fù)購(gòu)買，很多本來應(yīng)該獲得的利益無法實(shí)現(xiàn)。持續(xù)時(shí)間太長(zhǎng)的話，費(fèi)用太高，而且無法達(dá)成市場(chǎng)形不成熟，降低顧客心中的好奇。
電腦活動(dòng)方案 2
為提高我校小學(xué)信息技術(shù)教育教學(xué)水平，培養(yǎng)學(xué)生熟練應(yīng)用信息技術(shù)的能力，更好地理解和弘揚(yáng)民族精神，特此開展小學(xué)生電腦繪畫比賽活動(dòng)，現(xiàn)將比賽有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、參賽對(duì)象：
五年級(jí)學(xué)生
二、比賽時(shí)間：
20xx年12月10日12:25-14:50
三、比賽地點(diǎn)：
善行樓四樓機(jī)房
四、比賽要求：
1．比賽軟件：Windows7“畫圖”軟件。
2．學(xué)生繪畫作品應(yīng)有標(biāo)題，以“美麗校園”為主旋律制定主題，標(biāo)題自擬，符合學(xué)生心理特點(diǎn)。作品要求規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。
3．競(jìng)賽作品的畫布尺寸不超過800×600；作品輸出為jpg格式；作品中不能出現(xiàn)學(xué)生個(gè)人信息的'任何標(biāo)示，作品以參賽號(hào)為文件名，保存在監(jiān)考教師制定的位置。繪畫必須是現(xiàn)場(chǎng)操作完成，不能選用素材。作品必須是原創(chuàng)。
4．作品要求有思想性，內(nèi)容積極、健康向上；創(chuàng)造性，作品具有想象力，構(gòu)思獨(dú)特、設(shè)計(jì)合理；藝術(shù)性，畫面美觀，色彩搭配協(xié)調(diào)，有一定表現(xiàn)風(fēng)格。
五、參賽名額：
五年級(jí)各班每班選派10名選手。
六、報(bào)名時(shí)間：
20xx年12月6日前。
須將報(bào)名表發(fā)至郵箱xxxxxxx@qq.com
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)6名，二等獎(jiǎng)12名，三等獎(jiǎng)24名。
八、評(píng)委：
朱大火、繆利忠、許輝、張建華、邵惠飛
九、注意事項(xiàng)：
各班須指派選手參賽，不得無故缺席。
電腦活動(dòng)方案 3
一、活動(dòng)目的：
提高品牌知名度，為今后市場(chǎng)推廣積累經(jīng)驗(yàn)。方便在全國(guó)市場(chǎng)開展推廣活動(dòng)。
二、市場(chǎng)分析
目標(biāo)人群：廣州大學(xué)城大學(xué)生群體。由于筆記本價(jià)格降低，學(xué)生購(gòu)買筆記本的人數(shù)上升，故筆記本散熱器中學(xué)生潛在用戶不斷增加。大學(xué)生消費(fèi)群體有以下特征：
1、學(xué)生群體的經(jīng)濟(jì)來源主要依靠父母，而且作為知識(shí)分子消費(fèi)比較理性，喜歡性價(jià)比較高的產(chǎn)品。
2、因?yàn)槭悄贻p人，在購(gòu)買產(chǎn)品時(shí)都希望跟上時(shí)尚、顯示前衛(wèi)的傾向。所以我們選擇產(chǎn)品也應(yīng)該注意。
3、在個(gè)人消費(fèi)方面主要通過主流IT網(wǎng)站和朋友介紹了解信息，所以可以把媒體的獎(jiǎng)勵(lì)寫在宣傳中。
4、大學(xué)生受正統(tǒng)教育對(duì)規(guī)范化，標(biāo)準(zhǔn)化比較認(rèn)可，所以整個(gè)活動(dòng)規(guī)范化運(yùn)作。
三、活動(dòng)主題：
C-PAD走進(jìn)大學(xué)城 真情惠及廣大學(xué)子
活動(dòng)的價(jià)格策略貼近主題，在活動(dòng)POP海報(bào)上，寫明活動(dòng)內(nèi)容“公司為長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展需求，現(xiàn)做一次大學(xué)生市場(chǎng)調(diào)查，惠及廣大莘莘學(xué)子，價(jià)格方面作出很大讓利，26號(hào)全場(chǎng)優(yōu)惠30%，27號(hào)全場(chǎng)優(yōu)惠20%，28號(hào)全場(chǎng)優(yōu)惠10%”階梯價(jià)格一方面是促銷，另一方面是吸引消費(fèi)者提前購(gòu)買。
四、活動(dòng)執(zhí)行：
1，所有促銷人員服務(wù)人員統(tǒng)一著裝，穿印有公司LOG的促銷服；導(dǎo)購(gòu)人員身跨綬帶“綬帶內(nèi)容：冷板凳歡迎您”。統(tǒng)一說辭：你好，請(qǐng)看一下“C-PAD”筆記本散熱墊，今天是我們優(yōu)惠活動(dòng)，全場(chǎng)優(yōu)惠30%。
2，招聘大學(xué)生導(dǎo)購(gòu)2名
A、活動(dòng)前1-2天，以學(xué)生勤工儉學(xué)參加社會(huì)實(shí)踐為方式，和學(xué)校負(fù)責(zé)人協(xié)商，經(jīng)校方同意，在附近幾個(gè)大學(xué)張貼招聘信息，或貼在大學(xué)校園門口及活動(dòng)附近。注明應(yīng)聘位置，即我司展廳處。
B、大學(xué)生導(dǎo)購(gòu)主要分發(fā)宣傳資料，引導(dǎo)消費(fèi)者到展廳處，一名在展廳前面，一名做巡游導(dǎo)購(gòu)，引導(dǎo)，拉攏周邊消費(fèi)人群到展廳處。
C、大學(xué)生導(dǎo)購(gòu)在26號(hào)早上確定，在面試過程中也可以增加人流量，搞活現(xiàn)場(chǎng)氛圍，在促銷中降低操作成本。
3，產(chǎn)品銷售人員2-3名，由我司內(nèi)部派遣
A、銷售人員首先必須提前3天提煉出每一款產(chǎn)品賣點(diǎn)；知曉競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手產(chǎn)品系列，及其暢銷產(chǎn)品的優(yōu)缺點(diǎn)。
B、提前兩天開會(huì)總結(jié)產(chǎn)品主要賣點(diǎn)，經(jīng)確定后，由銷售人員分別扮演消費(fèi)者和銷售人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)模擬訓(xùn)練，這樣才能在促銷現(xiàn)場(chǎng)熟能生巧，穩(wěn)定發(fā)揮。在給消費(fèi)者解說中得心應(yīng)手，銷售產(chǎn)品。（只有銷售人員對(duì)消費(fèi)者對(duì)答如流，消費(fèi)者才肯放心購(gòu)買產(chǎn)品，你結(jié)結(jié)巴巴，消費(fèi)者就不敢購(gòu)買你產(chǎn)品）
C、在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，銷售人員人手拿一份市場(chǎng)調(diào)查表格，一方面穩(wěn)定消費(fèi)群體情緒，我們不是在推銷的顧慮；另一方面呼應(yīng)主題，我們?yōu)楣鹃L(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展考慮的市場(chǎng)調(diào)查。市場(chǎng)調(diào)查表格事先設(shè)計(jì)好，是針對(duì)產(chǎn)品概念發(fā)展方向，及產(chǎn)品外觀等的.調(diào)查。
五、展示模擬成果
活動(dòng)前一天下午每個(gè)銷售人員模擬一次銷售，并做總結(jié)。開促銷動(dòng)員會(huì)議，提高促銷人員士氣。并明確每天促銷結(jié)束，每人寫促銷心得，總結(jié)分析當(dāng)天促銷亮點(diǎn)與敗筆。并在第二天促銷中改進(jìn)。安排第二天的促銷任務(wù)和分工。
六、場(chǎng)地布置
在展廳前方頂部拉一條主題活動(dòng)條幅；桌面兩斷擺放宣傳彩頁，供消費(fèi)者參閱；桌面整齊有序擺放產(chǎn)品，并在每款機(jī)器上標(biāo)明價(jià)格（價(jià)格標(biāo)用機(jī)器打）；隔著機(jī)器的空間擺放小X展架；在展廳門口擺放大X展架2個(gè)，讓更遠(yuǎn)處的消費(fèi)者看到我們產(chǎn)品介紹；在展示桌面下放寫明活動(dòng)POP海報(bào)；展廳中間堆放產(chǎn)品，在堆頭上展示產(chǎn)品；所有銷售人員站于展廳中。
七、活動(dòng)注意事項(xiàng)及規(guī)定：
1、不準(zhǔn)在促銷場(chǎng)地打鬧，說笑，調(diào)侃，站有站姿，坐有坐樣，面帶笑容，基本上沒坐的時(shí)間，時(shí)刻準(zhǔn)備迎接客人。
2、不準(zhǔn)和客人說一些與產(chǎn)品及促銷無關(guān)的話題，更不可吹牛皮。
3、不準(zhǔn)和客人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，即使是客人不對(duì)。
4、對(duì)待客人要耐心，細(xì)致，誠(chéng)懇的回答并主動(dòng)交流。
5、吃飯，喝水須輪流避開現(xiàn)場(chǎng)至別處。
6、無論客人有無，或多或少，均要打起精神，積極主動(dòng)。
電腦活動(dòng)方案 4
活動(dòng)主題：
好運(yùn)滾滾撞出來--電腦抽獎(jiǎng)活動(dòng)
活動(dòng)可行性分析：
隨著社會(huì)進(jìn)步及人民消費(fèi)水平的不斷提高，電腦消費(fèi)在廣大消費(fèi)者中日益普及，且競(jìng)爭(zhēng)激烈。
在電腦促銷中，抽獎(jiǎng)已成為家電數(shù)碼城節(jié)假日促銷常用的一種形式，其形式以摸球，轉(zhuǎn)盤等簡(jiǎn)易方式為主,與消費(fèi)者消費(fèi)心理相吻合。
xx數(shù)碼廣場(chǎng)從事多年電器尤其是電腦的銷售，積累了大量商業(yè)有獎(jiǎng)促銷經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)地點(diǎn)：
xx數(shù)碼廣場(chǎng)
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日—xx月xx日
活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)期內(nèi)，凡當(dāng)日在本店購(gòu)物滿50元者，即可憑收銀小票到指定地點(diǎn)處參加"好運(yùn)滾滾碰出來"活動(dòng)。每50元可獲贈(zèng)抽獎(jiǎng)券一張，多買多贈(zèng)；
操作辦法：
1、顧客憑收銀小票到領(lǐng)券處，領(lǐng)取電腦抽獎(jiǎng)券；
2、在抽獎(jiǎng)處，將獎(jiǎng)券上的8位數(shù)字一次性輸入電腦，并按確認(rèn)鍵；
3、獎(jiǎng)券成功輸入后，電腦屏幕將出現(xiàn)9個(gè)藏寶圖，顧客只能選擇其中1個(gè)；
4、顧客作出選擇后，電腦將顯示該圖所藏獎(jiǎng)品，同時(shí)公布其它藏寶圖所藏獎(jiǎng)品；
5、中獎(jiǎng)的顧客憑購(gòu)物票據(jù)及抽獎(jiǎng)券到兌獎(jiǎng)處領(lǐng)獎(jiǎng)；
獎(jiǎng)品設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：……
二等獎(jiǎng)：……
三等獎(jiǎng)：……
四等獎(jiǎng)：……
兌獎(jiǎng)?wù)f明：
顧客兌完獎(jiǎng)品后小票將被蓋以“贈(zèng)品已贈(zèng)”字樣，防止重復(fù)領(lǐng)取。
僅可領(lǐng)取獎(jiǎng)項(xiàng)所對(duì)應(yīng)之獎(jiǎng)品，不可調(diào)換領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
獎(jiǎng)品不兌換現(xiàn)金，不退不換。
活動(dòng)特點(diǎn)：
自助式電腦有獎(jiǎng)游戲。
即時(shí)開獎(jiǎng)，顧客立即能知道自己是否中獎(jiǎng)，增強(qiáng)顧客參與程度。
整個(gè)抽獎(jiǎng)過程通過生動(dòng)、精美的聲象配合，讓顧客感覺游戲的輕松、有趣，還有獲獎(jiǎng)時(shí)的驚喜；
活動(dòng)優(yōu)勢(shì)：
1、“花小錢，做大促銷”，用抽獎(jiǎng)作為促銷形式，1-3%的讓利額，足可讓活動(dòng)辦得轟轟烈烈；
2、先進(jìn)的抽獎(jiǎng)設(shè)備和配套設(shè)施布置的抽獎(jiǎng)場(chǎng)地,亮麗、宏大，讓顧客感受大活動(dòng)、大促銷的`氣氛；
3、自助式電腦抽獎(jiǎng)，活動(dòng)形式新穎、高雅，抽獎(jiǎng)游戲有趣、刺激；為顧客送去歡樂，為商家增添風(fēng)采；
活動(dòng)籌備：
場(chǎng)地要求：
把活動(dòng)場(chǎng)地放在門口，能讓更多的人關(guān)注此活動(dòng)，會(huì)有更好的效果。
場(chǎng)地宣傳布置：
為了營(yíng)造好的活動(dòng)氛圍，熱鬧的場(chǎng)景布置是很有必要；
所需設(shè)備及電腦配套設(shè)備要求：
1、電腦：1套：要求cpu：p3以上，性能穩(wěn)定（每天需工作10個(gè)小時(shí)）；
2、ups：1個(gè)，（能在斷電時(shí)，供電5分鐘，讓工作人員能及時(shí)關(guān)機(jī)）
3、音箱：1對(duì)，要求音量能盡量大（因?yàn)橛腥さ穆曇魰?huì)有很不錯(cuò)的效果）；
4、打印機(jī)：1臺(tái)：能打印中獎(jiǎng)信息；
5、數(shù)字電視：1臺(tái)：讓其他顧客也能很好的感受抽獎(jiǎng)過程的視覺效果;
6、功放喇叭：1套：用于播放抽獎(jiǎng)過程中的音樂以及做為主持人話筒的聲音放大。
電腦活動(dòng)方案 5
一、學(xué)生情況分析：
1、從學(xué)生習(xí)慣、生理等分析：
小學(xué)階段是培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好的最佳時(shí)期，教師既要努力響應(yīng)學(xué)生目前的興趣愛好，又要深入淺出的灌輸客觀的電腦美術(shù)學(xué)科理論知識(shí)，與初中知識(shí)進(jìn)一步接軌，將平時(shí)教給學(xué)生的初中知識(shí)更加明朗化介紹給學(xué)生，使學(xué)生從兒童電腦繪畫到少年電腦繪畫的轉(zhuǎn)型，更重視有欣賞內(nèi)容和工藝設(shè)計(jì)和教學(xué)，即學(xué)生的創(chuàng)造能力上的培養(yǎng)，其實(shí)就是對(duì)兒童想象力的深化，轉(zhuǎn)變?yōu)楦碚撔院康膭?chuàng)造能力。
二、電腦繪畫學(xué)習(xí)方式：
電腦繪畫小組的教學(xué)理念在于：運(yùn)用形、色、肌理和空間等美術(shù)語言，借助繪畫軟件，利用美術(shù)中描繪和立體造型的方法，選擇適合于看看自己的工具、材料，記錄與表現(xiàn)所見所聞、所感所想的事物，發(fā)展電腦美術(shù)構(gòu)思與創(chuàng)作能力，傳遞自己的思想和情感。
運(yùn)用對(duì)比與和諧、對(duì)稱與均衡、節(jié)奏與韻律等組合原理，了解一些簡(jiǎn)單的創(chuàng)意、設(shè)計(jì)方法和媒材的加工方法、進(jìn)行設(shè)計(jì)和裝飾，美化身邊的'環(huán)境。
欣賞、認(rèn)識(shí)自然美和電腦美術(shù)作品的材料、形式與內(nèi)容等特征，通過描述、分析與討論等方式，了解電腦美術(shù)表現(xiàn)的多樣性，能用一些簡(jiǎn)單的電腦美術(shù)術(shù)語，表達(dá)自己對(duì)電腦美術(shù)作品的感受和理解。
三、電腦繪畫教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：
（一）重點(diǎn)：了解現(xiàn)代設(shè)計(jì)的特點(diǎn)。學(xué)習(xí)色彩基礎(chǔ)知識(shí)，掌握色彩的明度與色相對(duì)比。學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)，了解設(shè)計(jì)要素，能設(shè)計(jì)出精美電腦美術(shù)作品。學(xué)習(xí)平面構(gòu)成漸變知識(shí)，抓住形或色有有規(guī)律變化，掌握漸變?cè)恚嫵鲂位蛏淖髌贰?/p>
（二）難點(diǎn)：了解色彩的基礎(chǔ)知識(shí)，并能應(yīng)用與電腦繪畫中。學(xué)習(xí)掌握設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)，了解設(shè)計(jì)要素能設(shè)計(jì)圖案或其它作品。掌握漸變?cè)恚プ⌒位蛏挠幸?guī)律變化，畫出漸變作品。
四、做好點(diǎn)評(píng)工作
定時(shí)開展一些電腦美術(shù)作品展覽，讓學(xué)生的電腦繪畫才能有用武之地。也借此得以充分展現(xiàn)。進(jìn)一步提高他們的電腦繪畫積極性。鼓勵(lì)那些有新意的作品。同學(xué)之間可以展示、交流作品，有助于更好的了解別人的意圖。學(xué)習(xí)到新的藝術(shù)語言。師生之間的交流可以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)新的創(chuàng)意，逐步完美構(gòu)思。
電腦活動(dòng)方案 6
一、活動(dòng)目的
1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí)，讓學(xué)生了解或掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能，使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力，提高學(xué)生的信息素養(yǎng)與信息能力。
2、把計(jì)算機(jī)作為信息技術(shù)教學(xué)的工具，使學(xué)生掌握這種工具的使用方法，并借助于這一工具來幫助他們學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的信息素質(zhì)，培養(yǎng)他們用信息技術(shù)解決問題的各種能力。
3、在學(xué)生中培養(yǎng)學(xué)習(xí)信息技術(shù)的積極分子，為今后做老師的小助手做好準(zhǔn)備，也為以后參加區(qū)、市小學(xué)生信息技術(shù)競(jìng)賽作好一定的準(zhǔn)備工作。
二、指導(dǎo)老師
計(jì)算機(jī)教師
三、社團(tuán)成員
以“學(xué)生自愿、學(xué)校平衡”為原則，在學(xué)生自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上，由指導(dǎo)老師和班主任協(xié)商，三—五年級(jí)每班各2人。
四、教學(xué)措施和方法
1、教師必須了解學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，在第一節(jié)課前做好小組組建。
2、開學(xué)初制定好詳細(xì)、科學(xué)的活動(dòng)計(jì)劃。
3、教師認(rèn)真鉆研有關(guān)畫圖word的有關(guān)知識(shí)，從基礎(chǔ)抓起。
4、教師為每一次的`信息技術(shù)興趣小組活動(dòng)作好充分準(zhǔn)備，同時(shí)也布置相應(yīng)的準(zhǔn)備內(nèi)容讓學(xué)生去課外完成；
五、學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、三年級(jí)學(xué)生：
①通過紙牌”、“七巧板”等游戲練習(xí)使用鼠標(biāo)的熟練程度；
②利用“金山打字通”練習(xí)快速用拼音打字，以提高打字速度；
③通過“畫圖”軟件的使用來練習(xí)電腦繪畫。
2、四年級(jí)學(xué)生：
①通過“畫圖”軟件的使用來練習(xí)電腦繪畫；
②會(huì)根據(jù)主題上網(wǎng)查找資料（文字、圖片、音樂文件等）；
③通過對(duì)word的使用，練習(xí)漢字輸入并作簡(jiǎn)單的格式設(shè)置；
3、五年級(jí)學(xué)生：
①會(huì)根據(jù)主題，上網(wǎng)搜集資料并作分類整理；
②制作主題相關(guān)的word小報(bào)，會(huì)用word的各種功能美化小報(bào)。包括：藝術(shù)字、自選圖形、字體格式、邊框、圖片插入與設(shè)置等；
③通過powerpoint的使用，練習(xí)制作幻燈片的基本技能。
六、時(shí)間安排
每周四下午第三、四節(jié)課。
七、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)生電腦室。
電腦活動(dòng)方案 7
一、前言
高科技的日新月異早已不言而喻，很多大學(xué)生都擁有自己的電腦，但隨著各種程序、游戲的安裝，電腦病毒的`入侵，加上系統(tǒng)與硬件的老化等等，相信電腦故障給我們帶來的困擾也并非是一日之事。基于此，計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)為解全校師生的燃眉之急，特舉辦面向全校師生的“電腦義務(wù)維修”活動(dòng)。我們將盡最大努力免費(fèi)為同學(xué)們提供最優(yōu)質(zhì)的免費(fèi)維修電腦服務(wù)。
二、活動(dòng)介紹：
1、活動(dòng)全稱：義務(wù)維修電腦
2、活動(dòng)主題：
3、活動(dòng)目的：
提供電腦維修服務(wù)。本次活動(dòng)還為在校師生解答電腦出現(xiàn)的問題和維修電腦出現(xiàn)的故障。在互動(dòng)基礎(chǔ)上，解決同學(xué)們一些基本的電腦故障，提高同學(xué)們對(duì)“電腦維修”的認(rèn)識(shí)，掌握基本的維修的方法。
4、組織機(jī)構(gòu)：
主辦單位：計(jì)算機(jī)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)
承辦單位：計(jì)算機(jī)學(xué)院社團(tuán)部
5、活動(dòng)時(shí)間：
6、活動(dòng)地點(diǎn)：
7、活動(dòng)宣傳：
三、活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)流程：
a) 宣傳方式：在三四食堂門口擺放宣傳海報(bào)。
b) 實(shí)施階段：
1）首先將IT FREE協(xié)會(huì)和電子協(xié)會(huì)等部門人員分組，確定各組任務(wù)與職責(zé)并安排部門人員。
2）同學(xué)在固定時(shí)間設(shè)點(diǎn)，維修隊(duì)員到位進(jìn)行義務(wù)維修服務(wù)。
四、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、活動(dòng)期間要求部長(zhǎng)需合理安排人員，認(rèn)真執(zhí)行布置的任務(wù)，做到井然有序。
2、相關(guān)工作人員必須按照要求，認(rèn)真負(fù)責(zé)完成工作，做好整理工作。
3、在活動(dòng)期間，由于維修隊(duì)人員調(diào)動(dòng)問題，人數(shù)可能不夠，希望其他部門可以提供幫忙。
4、工作人員應(yīng)自覺維護(hù)協(xié)會(huì)形象，在活動(dòng)過程中做到文明用語，禮貌待人，耐心講解
5、各站點(diǎn)的負(fù)責(zé)人一定要和下一個(gè)時(shí)間段的負(fù)責(zé)人做好工作的交接；提前一天再次通知人員工作時(shí)間和地點(diǎn)，確保工作人員準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。
電腦活動(dòng)方案 8
一、活動(dòng)背景
每年7月，基本上會(huì)是夏裝和旅游集中消費(fèi)月，但是隨著暑假的結(jié)束，無疑又是一個(gè)低迷的銷售滑坡期，掌握不好將會(huì)給以后的銷售造成不良，所以暑假活動(dòng)的系列化應(yīng)對(duì)策略將是必須考慮的，而7月份也是下半年的主要銷售的總攻期，8/9月份市場(chǎng)銷售前景絕對(duì)低迷，只有把7月份把握好，才有可能引領(lǐng)夏季的市場(chǎng)影響力，提前吸引消費(fèi)者的眼球。
二、活動(dòng)主題
炎炎酷夏、送清爽！
三、活動(dòng)目的
提升銷量、清理老舊庫存和滯銷產(chǎn)品、主銷明星產(chǎn)品高利潤(rùn)空間產(chǎn)品、提高團(tuán)隊(duì)的整體推廣能力和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力、提升品牌知名度和美譽(yù)度、加強(qiáng)品牌推廣力度、打擊競(jìng)爭(zhēng)品牌搶占市場(chǎng)份額。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x號(hào)———20xx年x月x號(hào)
五、活動(dòng)產(chǎn)品
短袖衫、短褲、牛仔褲、休閑鞋等
六、活動(dòng)城市
xx市及各區(qū)縣
七、活動(dòng)規(guī)劃
1、時(shí)間：為了迎合光的消費(fèi)者的需求我們的促銷活動(dòng)將為期一個(gè)月，具體時(shí)間是從20xx年xx月xx日8時(shí)到20xx年xx月xx日18時(shí)。
2、地點(diǎn)：xx市服飾專賣店及xx市各縣區(qū)專賣店。
3、執(zhí)行人：各個(gè)專賣店的營(yíng)銷人員外加青睞的臨時(shí)工幫助搞促銷活動(dòng)。
4、促銷政策：
5、促銷形式：
1）買贈(zèng)
2）派樣
3）特價(jià)
4）游戲
5）換購(gòu)
6）抽獎(jiǎng)
7）積分
8）其他
6、具體內(nèi)容：
100—200元的服裝類商品定為7折優(yōu)惠類商品、200元以上的定為6折優(yōu)惠類商品，同時(shí)設(shè)置各種抽獎(jiǎng)和和互動(dòng)小游戲。
7、廣宣方式：
1）主要是大量的分發(fā)宣傳單。
2）店內(nèi)的視頻廣告。
3）POP廣告。
4）還有大量的網(wǎng)絡(luò)宣傳。
8、效果預(yù)估
通過此次促銷活動(dòng)，預(yù)計(jì)該月銷售額將達(dá)到平時(shí)每月平均銷售額的170%，同時(shí)xx品牌的影響力也將大增加，是更多的消費(fèi)者信賴。通過廣宣和市場(chǎng)營(yíng)銷的有效整合，將廣宣的作用實(shí)現(xiàn)了化，讓服飾從市場(chǎng)中脫穎而出，從而有力的促進(jìn)了銷售。將服飾的產(chǎn)品概念做到了深入人心，奠定市場(chǎng)銷售的基礎(chǔ)，通過網(wǎng)點(diǎn)的完善，實(shí)現(xiàn)了傳播效果的化和產(chǎn)品傳遞渠道的最短化，充分體現(xiàn)了整合營(yíng)銷的市場(chǎng)功效。
9、費(fèi)用預(yù)估
（1）基礎(chǔ)費(fèi)用
包括POP廣告印制、宣傳單印制、及各種宣傳費(fèi)用、臨時(shí)工工資及加班費(fèi)等等。預(yù)計(jì)本月促銷活動(dòng)期間成本費(fèi)大概是3萬元，以及各種應(yīng)急費(fèi)用1萬元。
（2）活動(dòng)形式
活動(dòng)主要形式是以打折促銷、優(yōu)惠券促銷、贈(zèng)品促銷、抽獎(jiǎng)促銷等等，主打打折促銷與贈(zèng)品促銷相結(jié)合的模式。
（3）補(bǔ)充說明
門頭、櫥窗、貨架、道具、陳列組成了銷售終端的全部。門頭與貨架等屬于品牌形象的硬件部分，而陳列則屬于品牌形象的`軟件部分。綜觀每個(gè)品牌，都在硬件與軟件上的要求達(dá)到高度的統(tǒng)一，以樹立起品牌形象，塑造強(qiáng)勢(shì)的銷售張力，以追求市場(chǎng)利潤(rùn)的化。但為何未能達(dá)到成效，則主要是陳列上沒法做到完美。陳列是以商品為主題，利用不同商品的品種、款式、顏色、面料、特性等，通過綜合運(yùn)用藝術(shù)手法展示出來，突出貨品的特色及賣點(diǎn)以吸引顧客的注意，提高和加強(qiáng)顧客對(duì)商品的進(jìn)一步了解、記憶和信賴的程度，從而限度引起購(gòu)買欲望。這是陳列的文字定位，也是陳列向消費(fèi)者展示的功能。作為營(yíng)銷系統(tǒng)中重要的一環(huán)，如何陳列好商品，應(yīng)從以下幾點(diǎn)入手。
1）貨品陳列方式：
作為服裝來說，陳列一般分為疊裝與掛裝。
2）疊裝：
一般是通過有序的服裝折疊，強(qiáng)調(diào)整體協(xié)調(diào)，輪廓突出，把商品在流水臺(tái)或高架的平臺(tái)上展示出來。這種方式，好處就是能有效節(jié)約有限空間，一個(gè)賣場(chǎng)，其空間是有限的，如果全部以掛裝的形式展示商品，則賣場(chǎng)的空間不夠用。此時(shí)采用疊裝，以增加有限空間陳列品的數(shù)量。這是疊裝的優(yōu)勢(shì)，但劣勢(shì)是無法完全展示商品，因此，它配合掛裝展示，能增加視覺趣味與擴(kuò)大空間。
3）掛裝：
一般是以衣架把衣服掛上，這樣才全面展示商品的特性，易于形成色彩視覺沖擊和渲染氣氛，使消費(fèi)者一眼就能認(rèn)識(shí)了解該商品。但在有限的賣場(chǎng)，不可能過多的以掛裝陳列，一般是掛裝配合疊裝。這樣，一方面，能合理運(yùn)用空間，另一方面，也使整個(gè)商品陳列，有層次感。
比如整個(gè)店鋪中的焦點(diǎn)即為收銀臺(tái)后形象標(biāo)志牌。焦點(diǎn)通常位于視平線或視平線的上方，色彩對(duì)比強(qiáng)烈的POP宣傳畫，或產(chǎn)品的組合往往設(shè)定為焦點(diǎn)，它可有序引導(dǎo)，引導(dǎo)消費(fèi)者的注意力，并起一定的呼應(yīng)和提示的作用。因此，服裝品牌在終端形象上，重點(diǎn)塑造形象標(biāo)志牌，這種直觀的宣傳，能傳達(dá)品牌的商品信息，促進(jìn)銷售，宣傳品牌。以色彩渲染氛圍色彩的運(yùn)用，對(duì)于陳列來說，起著主導(dǎo)的作用。有序的色彩主題給整個(gè)賣場(chǎng)主題鮮明，井井有條的視覺效果和強(qiáng)烈的沖擊力，陳列中較多運(yùn)用色彩對(duì)比設(shè)定為焦點(diǎn)，或營(yíng)造貨品陳列的色彩漸變效果，使顧客產(chǎn)生購(gòu)物的沖動(dòng)，協(xié)調(diào)和層次感，并輕易鎖定目標(biāo)商重復(fù)效應(yīng)可營(yíng)造視覺趣味，突出連續(xù)和整塊效果，注重統(tǒng)一和對(duì)比，同時(shí)高效利用空間，形成強(qiáng)烈視覺沖擊力，此原則適用于焦點(diǎn)產(chǎn)品或新款產(chǎn)品的展示。尤其應(yīng)注重實(shí)際操作中的多樣重復(fù)效應(yīng)，比如，同一款服飾采用不同出樣方式，模特展示，正掛和配搭法同時(shí)運(yùn)用，達(dá)到突出重點(diǎn)，限度強(qiáng)化形象。
八、促銷價(jià)格策略
1、100元以下的服裝類商品定為買一贈(zèng)一類商品。
2、100—200元的服裝類商品定為7折優(yōu)惠類商品。
3、200元以上的定為6折優(yōu)惠類商品。
九、活動(dòng)終端要求
1、市場(chǎng)調(diào)研：
xx市終端要做好服裝的市場(chǎng)調(diào)研，以便于順利開展促銷活動(dòng)。
2、制訂方案：
一個(gè)完整的促銷方案包括：促銷目的、促銷對(duì)象、促銷方式、促銷工具、促銷時(shí)限、促銷范圍、促銷預(yù)算、促銷預(yù)期、人員保障、執(zhí)行監(jiān)督、應(yīng)急措施等內(nèi)容。xx市幾個(gè)區(qū)縣終端要做好各自的應(yīng)急方案，以便于應(yīng)對(duì)緊急情況的發(fā)生。
3、溝通認(rèn)同：
方案制訂后并不是要馬上執(zhí)行，而是要讓有關(guān)執(zhí)行人員充分的對(duì)方案的意圖、目標(biāo)、步驟等詳細(xì)了解，能夠充分理解促銷目的和目標(biāo)、明確個(gè)人職責(zé)、掌握實(shí)施步驟，充分調(diào)動(dòng)人員的積極性和主動(dòng)性。
4、人員保障：
促銷方案是需要人來實(shí)施的，而且需要多方面的人員如促銷員、獎(jiǎng)勵(lì)兌現(xiàn)員、終端理貨員、市場(chǎng)監(jiān)督員等。人員保障就是要及時(shí)讓有關(guān)人員及時(shí)到位，并地人員進(jìn)行必要的前期溝通和培訓(xùn)，保證人員素質(zhì)過硬能夠勝任本職工作。
5、信息傳播：
促銷是針對(duì)第二方的，必須通過POP廣告、傳單、口送傳達(dá)等方式把促銷信息快速高效地傳播給促銷對(duì)象如終端老板、服務(wù)員或消費(fèi)者。使促銷對(duì)象快速反應(yīng)、積極參與到促銷活動(dòng)中來。
十、經(jīng)銷商配合內(nèi)容
經(jīng)銷商務(wù)必做到收貨、擺貨及時(shí)，不耽誤整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)程，同時(shí)注意整個(gè)促銷活動(dòng)的細(xì)節(jié)問題。
電腦活動(dòng)方案 9
在當(dāng)今瞬間萬變的信息社會(huì)里，電腦已溶入我們生活的各個(gè)領(lǐng)域里，投資、經(jīng)營(yíng)、管理，處處離不開電腦，因此，普及電腦、精通電腦成又成為現(xiàn)代人的一大特色。為了掀起一個(gè)計(jì)算機(jī)文化教育與創(chuàng)新的高潮，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢(shì)，展示我校現(xiàn)代信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的特色，進(jìn)一步促進(jìn)我校信息技術(shù)教育的快速發(fā)展，為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的'信息意識(shí)和素養(yǎng)，讓信息技術(shù)更好地走進(jìn)每個(gè)學(xué)生的生活，定于3月14日至4月30日舉辦第一屆電腦節(jié)活動(dòng)。
一、 指導(dǎo)思想：
通過教育、教學(xué)領(lǐng)域信息技術(shù)的應(yīng)用和實(shí)踐研究；豐富學(xué)生生活，重在過程、重在參與，激發(fā)師生在信息技術(shù)應(yīng)用和實(shí)踐方面的創(chuàng)新精神，培養(yǎng)實(shí)踐能力，全面推進(jìn)我校的素質(zhì)教育。
二、 活動(dòng)主題：
以崇尚科學(xué)、探索創(chuàng)新、挑戰(zhàn)新科技為主題，以弘揚(yáng)科學(xué)精神、發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造能力、提高科技素質(zhì)為主要內(nèi)容。
三、 活動(dòng)安排：
1、3月中旬組織發(fā)動(dòng)，布置任務(wù)，提高教師和學(xué)生的信息意識(shí)。
2、開展各類師生電腦作品比賽：
學(xué)生方面：根據(jù)不同年級(jí)開展學(xué)生電腦作品比賽活動(dòng)。
（1） 打字輸入比賽：
參加對(duì)象：46年級(jí)各班3名
要求：在五分鐘內(nèi)完成，輸入方式不限；
時(shí)間：3月22日（星期五）中午12：20
地點(diǎn)：南、北校區(qū)電腦室
（2） 電腦繪畫比賽
參加對(duì)象：16年級(jí)每班3名
要求：使用軟件不限，在作品中一定要有自己繪畫的成分，為了畫面的需要可以進(jìn)行一定的粘貼；畫面效果美觀，富有一定的創(chuàng)新意識(shí)：
主題為：我們的新校園
時(shí)間：3月14日4月25日
（3） 網(wǎng)頁制作大賽
參加對(duì)象：56年級(jí)各班；
內(nèi)容：個(gè)人主頁
時(shí)間：3月18日4月26日。上交時(shí)間為26日。
（4） 電子小報(bào)制作比賽
參加對(duì)象：56年級(jí)各班；
內(nèi)容：中隊(duì)電腦小報(bào)
時(shí)間：3月18日4月26日。上交時(shí)間為26日。
（5）數(shù)碼攝影比賽
參加對(duì)象：16年級(jí)各班
時(shí)間：3月18日4月26日。上交時(shí)間為26日
教師方面：
（1） 專題學(xué)習(xí)主題網(wǎng)站比賽（每位教師（40周歲以下）交1件）完成時(shí)間4月27日。（可利用學(xué)校專題站平臺(tái)，也可自己制作）
（2） 教師博客評(píng)比。（時(shí)間3月底）
師生同臺(tái)比賽：
時(shí)間：4月15日
網(wǎng)絡(luò)作文比賽
4、電腦節(jié)期間，大隊(duì)部出好一期有關(guān)信息技術(shù)方面的櫥窗布置。
5、各班收集有關(guān)信息技術(shù)發(fā)展與應(yīng)用的資源，在黑板報(bào)中展示。
6、所有師生電腦作品比賽情況，將在電腦節(jié)中公布和發(fā)獎(jiǎng)，優(yōu)秀作品將掛在學(xué)校網(wǎng)站上，并打印出來在學(xué)校櫥窗中展示。
電腦活動(dòng)方案 10
一、活動(dòng)主題：
“雷鋒”社團(tuán)，展示“雷鋒”精。
二、活動(dòng)宗旨：
本著“服務(wù)同學(xué)”的宗旨，獻(xiàn)上自己的一點(diǎn)技術(shù)，快樂你我他
三、活動(dòng)目的：
1、為了提高會(huì)員參加活動(dòng)積極性及提升會(huì)員維修技術(shù)
2、為全校師生服務(wù)，響應(yīng)“校園雷鋒團(tuán)”的`榮譽(yù)稱號(hào)
四、活動(dòng)主辦：
xxxxx學(xué)院電腦俱樂部
五、活動(dòng)安排
活動(dòng)時(shí)間：xx月x日
活動(dòng)地點(diǎn)：中餐廳前
參加人員：電腦俱樂部會(huì)員
面向?qū)ο螅喝熒?/p>
六、活動(dòng)器材：
桌子兩張，椅子四把，筆記本電腦一臺(tái)，音響一個(gè)，帳篷一定，條幅一條。
七、活動(dòng)流程：
①提前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)(中餐廳門口)，準(zhǔn)備好各項(xiàng)東西。
②工作人員考勤，登記名單需要兩個(gè)會(huì)員，維修電腦的技術(shù)部及網(wǎng)絡(luò)部人員由各自部長(zhǎng)負(fù)責(zé)，講解電腦相關(guān)維修技巧。
③收尾工作，到時(shí)候由組織部負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生，技術(shù)部及網(wǎng)絡(luò)部人員負(fù)責(zé)搬回用具。
電腦活動(dòng)方案 11
為了豐富學(xué)生的課余活動(dòng)，提高學(xué)生動(dòng)手能力和綜合素質(zhì)，我校擬開展第x屆電腦打字比賽，通過打字比賽這一簡(jiǎn)單而又有趣的.活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的電腦操作熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息技術(shù)素養(yǎng)。具體安排如下：
一、比賽組別設(shè)置：
1、三至六年級(jí)，每個(gè)年級(jí)段為一組。
2、比賽項(xiàng)目：三、四年級(jí)組：為英文打字；五、六年級(jí)組：為中文打字
二、參賽方式：
（一）報(bào)名：每班限報(bào)10人，各班主任將名單于20xx年5月20日之前上傳到學(xué)校內(nèi)網(wǎng)首頁“打字比賽報(bào)名”文件夾內(nèi)。報(bào)名表從學(xué)校內(nèi)網(wǎng)首頁下載，填寫完成后重命名為本班級(jí)名稱再上傳。（提示：班主任選拔學(xué)生方法可以直接到班級(jí)詢問學(xué)生。）
（二）參賽要求：
1、參賽選手須按老師指定位置就坐。
2、各參賽選手不得遲到，須在比賽前10分鐘進(jìn)入機(jī)房。
3、各比賽選手就坐后，按要求進(jìn)入打字比賽系統(tǒng)，請(qǐng)督賽老師確認(rèn)，學(xué)生打開打字題進(jìn)行測(cè)試。
4、在比賽過程中不允許講話，走動(dòng)，如計(jì)算機(jī)有故障可舉手請(qǐng)督賽老師解決。
5、打字內(nèi)容完成，或時(shí)間到，經(jīng)督賽老師確認(rèn)后，參賽選手才可離開機(jī)房，如自行提前關(guān)閉，打字成績(jī)作零分處理。
三、比賽事項(xiàng)：
1、比賽軟件：網(wǎng)絡(luò)打字系統(tǒng)（設(shè)定測(cè)試時(shí)間與測(cè)試內(nèi)容，測(cè)試結(jié)束后自動(dòng)顯示成績(jī)）
2、比賽內(nèi)容：同一年級(jí)組打同一篇指定的文章。
三年級(jí)：英語三下《Boy and Girl》四年級(jí)：英語四下《Animalson the Bus》
五年級(jí)：語文五下《童年的發(fā)現(xiàn)》六年級(jí)：語文六下《賣火柴的小女孩》
四、評(píng)獎(jiǎng)辦法：
1、獎(jiǎng)項(xiàng)包括個(gè)人和集體
2、個(gè)人獎(jiǎng)：每年級(jí)組根據(jù)成績(jī)?nèi)∏?名，一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名；
3、集體獎(jiǎng)：每年級(jí)組根據(jù)成績(jī)總分取優(yōu)勝獎(jiǎng)一名。
五、活動(dòng)組織：
1、本次比賽由大隊(duì)部策劃，信息技術(shù)教師具體組織實(shí)施、負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)工作。
2、比賽裁判與監(jiān)督安排：為了本次活動(dòng)的公平、公開、公正原則，比賽由信息組教師擔(dān)任裁判，由學(xué)校校長(zhǎng)室、大隊(duì)部及各參賽班級(jí)班主任進(jìn)行全程監(jiān)督。具體人員安排另行通知。
六、比賽時(shí)間和地點(diǎn)：
1、時(shí)間20xx年5月28日—31日。（具體安排再另行通知）
（比賽限時(shí)三、四年級(jí)組10分鐘，五六年級(jí)組15分鐘。）
2、地點(diǎn)：電腦室（學(xué)生座位根據(jù)報(bào)名表統(tǒng)一安排）
電腦活動(dòng)方案 12
一、活動(dòng)目的
值此5月盛夏，為了迎接校園“游藝大賽”，濃郁校園的學(xué)科氛圍，并且更好地展現(xiàn)我校的特色文化，學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)部特面向全校開展“電腦知識(shí)競(jìng)賽”。在豐富同學(xué)們的課余生活之余，讓大家感受到電腦知識(shí)之趣味、電腦知識(shí)之魅力，激發(fā)大家學(xué)習(xí)電腦知識(shí)的興趣和積極x，使學(xué)生對(duì)電腦知識(shí)有更深入的了解。
二、活動(dòng)主題：
（感受電腦知識(shí)之樂趣展現(xiàn)電腦知識(shí)之魅力）電腦知識(shí)競(jìng)賽
三、活動(dòng)方式及要求
活動(dòng)時(shí)間：5月15號(hào)
活動(dòng)地點(diǎn)：16#xxx
活動(dòng)形式：以班級(jí)為單位出代表隊(duì)，開展現(xiàn)場(chǎng)的室內(nèi)競(jìng)賽活動(dòng)，并根據(jù)報(bào)名隊(duì)數(shù)最終決出一、二、三等獎(jiǎng)若干代表隊(duì)（注：每一個(gè)班級(jí)只能派出一個(gè)隊(duì)伍，每個(gè)隊(duì)伍的人數(shù)上限為3人）
報(bào)名方式：由各班同學(xué)自行組隊(duì)，或通過某種形式班內(nèi)選拔組隊(duì)，最終由各班學(xué)委統(tǒng)一將名單發(fā)至郵箱：
四、前期工作安排
1.大量有關(guān)電腦知識(shí)資料的收集和整理。
2.發(fā)布參賽通知和宣傳海報(bào)，做好全系的前期宣傳工作
3.事先邀請(qǐng)活動(dòng)期間的各位評(píng)委和嘉賓
4.置備活動(dòng)期間所需的各種用品、道具及獎(jiǎng)品
5.活動(dòng)開始前會(huì)場(chǎng)的布置、人員的組織安排
6.活動(dòng)流程
本次電腦知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總體分為三個(gè)環(huán)節(jié)，其中競(jìng)賽流程占據(jù)兩個(gè)環(huán)節(jié)，即預(yù)賽環(huán)節(jié)和決賽環(huán)節(jié)（參加預(yù)賽比賽的幾支代表隊(duì)，在預(yù)賽時(shí)通過做題選拔，然后進(jìn)入復(fù)賽）
1．預(yù)賽環(huán)節(jié)（幾支代表隊(duì)）
全部隊(duì)伍來到規(guī)定的'科室進(jìn)行筆試，通過分?jǐn)?shù)的高低，決出進(jìn)入復(fù)賽的隊(duì)伍。進(jìn)入復(fù)賽的隊(duì)伍再經(jīng)過一輪筆試，分?jǐn)?shù)從高到底選出最終的隊(duì)伍進(jìn)入決賽。
2．決賽環(huán)節(jié)（6支代表隊(duì)）
〃搶答階段（6輪）此階段由主持人公布題目，在主持人示意開始搶答之后，各小隊(duì)通過手機(jī)搶答問題，答對(duì)加30分，答錯(cuò)扣20分（注：因沒有搶答器，由活動(dòng)組織方統(tǒng)一給各代表隊(duì)配備同一型號(hào)的手機(jī)一部，搶答開始前，手機(jī)一律放在桌上，搶答開始時(shí)，方可拿起手機(jī)撥打某一固定號(hào)碼進(jìn)行搶答；若在主持人示意搶答開始之前，有代表隊(duì)拿起或撥打手機(jī)，則視為犯規(guī)，扣20分，取消其此次作答資格，其他各隊(duì)繼續(xù)搶答）
〃限時(shí)回答階段（2輪）由各隊(duì)自行選擇題目（第一輪選題，各隊(duì)按照進(jìn)入此階段的倒序；第二輪選題，各隊(duì)按照進(jìn)入此階段的順序），在規(guī)定時(shí)間內(nèi)回答。{60秒}
〃愛拼才會(huì)贏（此階段包含一定的冒險(xiǎn)x，主要是為了給各代表隊(duì)一次機(jī)會(huì)，運(yùn)用自己的勇氣和運(yùn)氣，做最后的拼搏和掙扎）此階段包
含3種類型的題目，分別是×1.2、×1.4、×1.5，即，答對(duì)的話，在總得分的基礎(chǔ)上分別乘以1.2、1.4、1.5；而答錯(cuò)的話將分別扣掉50、80、100分。此階段每支代表隊(duì)均有一次選擇機(jī)會(huì)，可用可不用；各隊(duì)按照進(jìn)入此階段的倒序進(jìn)行選題（此階段可采用實(shí)時(shí)計(jì)分，以保x其余代表隊(duì)充分考慮是否選題、怎樣選題）
3.頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
主持人宣布各代表隊(duì)最后得分，并宣布獲獎(jiǎng)隊(duì)伍。由嘉賓給一、二、三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)隊(duì)伍頒發(fā)x書及獎(jiǎng)品，活動(dòng)結(jié)束前，有請(qǐng)嘉賓對(duì)此次活動(dòng)作簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng)
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品xx元；二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品xx元；三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品xx元；宣傳海報(bào)及展板xx元；代表隊(duì)員、工作人員用水（xx瓶）xx元；打印、答題板xx元；記號(hào)筆（xx支）xx元；x書（x張）、獎(jiǎng)狀（x張）x元；——總計(jì)xx元八、可預(yù)見的困難及注意問題及細(xì)節(jié)
1.會(huì)場(chǎng)的整體布局，包括代表隊(duì)員的席位安排，評(píng)委、嘉賓的席位安排，應(yīng)充分考慮場(chǎng)地的狀況、面向觀眾的方式以及安排計(jì)分員等
2.為保x活動(dòng)的參與x和氛圍，應(yīng)確定充足的領(lǐng)掌人員調(diào)控活動(dòng)氣氛和節(jié)奏，確保活動(dòng)中無尷尬冷場(chǎng)
3.確定充足的工作人員，負(fù)責(zé)維護(hù)秩序、發(fā)放禮品、傳遞話筒等
4.可預(yù)見，在代表隊(duì)答題的空擋，參賽人員及主持人會(huì)比較安靜，現(xiàn)場(chǎng)觀眾席里可能會(huì)有騷動(dòng)，主持人應(yīng)適時(shí)地維持秩序
5.為保x活動(dòng)的正常進(jìn)行，應(yīng)保x及時(shí)地計(jì)分及傳遞分?jǐn)?shù)
電腦活動(dòng)方案 13
一、活動(dòng)主題
學(xué)生電腦打字比賽
二、活動(dòng)目的
文字錄入是信息時(shí)代每個(gè)人必備的基本的信息素養(yǎng)。為了豐富校園文化生活，激發(fā)創(chuàng)新精神，培養(yǎng)實(shí)踐能力，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。提高我校全體學(xué)生計(jì)算機(jī)操作及應(yīng)用能力，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科整合，推動(dòng)我校計(jì)算機(jī)方面的普及推廣工作，信息組為豐富同學(xué)們的課余生活，提高計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平及學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，決定組織開展學(xué)生電腦操作-打字比賽活動(dòng)。希望同學(xué)們能更認(rèn)真學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)在比賽中脫穎而出。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月10日中午
四、參賽要求
參賽對(duì)象：電腦愛好者
比賽軟件：金山打字通
比賽內(nèi)容：見金山打字通所附文檔
比賽要求：
1、比賽采用《金山打字通xxxx》速度測(cè)試中的`屏幕對(duì)照進(jìn)行比賽，比賽文本內(nèi)容將會(huì)是語文書中的課文，具體哪一課由信息技術(shù)科組統(tǒng)一確定，參賽選手可自由選擇自己最擅長(zhǎng)的輸入法。
2、比賽時(shí)間統(tǒng)一為40分鐘，參賽選手打同一篇文章，根據(jù)完成用時(shí)計(jì)算比賽成績(jī)，對(duì)正確率小于100%的選手，每打錯(cuò)一個(gè)字加5秒折算用時(shí)，以折算后的用時(shí)短者為優(yōu)勝；對(duì)于正確率小于80%的選手和在40分鐘內(nèi)不能完成輸入內(nèi)容的選手將不計(jì)比賽成績(jī)，直接淘汰。
五、評(píng)獎(jiǎng)
設(shè)一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)9名，優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。
電腦活動(dòng)方案 14
主題：
激情五月聯(lián)想電腦五一特惠歡樂購(gòu)
活動(dòng)目標(biāo)：
刺激消費(fèi)需求、促成消費(fèi)動(dòng)機(jī)，增加店面人氣。
人員安排：
現(xiàn)場(chǎng)工作人員2名。
活動(dòng)時(shí)間：
4月29日-5月7日
活動(dòng)內(nèi)容：
1)購(gòu)買聯(lián)想一體電腦送價(jià)值200元無線鍵鼠套裝1套
2）購(gòu)買家電下鄉(xiāng)電腦直補(bǔ)390-455元另送超值大禮包（臺(tái)式機(jī)送音響清潔套裝耳機(jī)4G優(yōu)盤鼠標(biāo)墊；筆記本送包鼠標(biāo)清潔套裝耳機(jī)4G優(yōu)盤）
3）抽獎(jiǎng)
操作方式：
1、活動(dòng)當(dāng)天，購(gòu)物滿88元的顧客即可參與此活動(dòng)
2、在服務(wù)臺(tái)旁設(shè)一處抽獎(jiǎng)臺(tái)。
3、抽獎(jiǎng)箱內(nèi)用白紙放置1—4等獎(jiǎng)獎(jiǎng)票，再按比例混入一定數(shù)量的鼓勵(lì)獎(jiǎng)。（中獎(jiǎng)率要達(dá)到85%）
4、推出特價(jià)機(jī)型F608 4048.00 Z360 3698.00 S205 2748.00
一等獎(jiǎng)：聯(lián)想手機(jī)一個(gè)（3名）
二等獎(jiǎng)：精美8G優(yōu)盤一個(gè)（5名）
三等獎(jiǎng)：精美鼠標(biāo)1個(gè)（5名）
鼓勵(lì)獎(jiǎng)：清潔套裝耳機(jī)鼠標(biāo)墊桌面禮包等
氛圍布置：
a)店內(nèi)掛吊牌
b)櫥窗高精噴繪2張內(nèi)容：送禮抽大獎(jiǎng)聯(lián)想電腦五一特惠歡樂購(gòu)
要求：簡(jiǎn)潔突出主題
c)店內(nèi)特價(jià)機(jī)型統(tǒng)一貼特價(jià)標(biāo)牌
d) LED電子屏：全天滾動(dòng)播放促銷活動(dòng)信息，4月29日—5月7日。
內(nèi)容：激情五月聯(lián)想電腦五一特惠歡樂購(gòu)送禮抽大獎(jiǎng)好禮不斷詳情歡迎進(jìn)店咨詢。
電腦活動(dòng)方案 15
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、充分讓學(xué)生感受學(xué)校生活的快樂，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣，展示學(xué)生在信息技術(shù)中的.特長(zhǎng)。
二、活動(dòng)主題：
鼓勵(lì)小學(xué)生結(jié)合學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)及生活實(shí)際，積極探索、勇于創(chuàng)新，運(yùn)用信息技術(shù)手段設(shè)計(jì)、創(chuàng)作電腦作品和機(jī)器人作品，培養(yǎng)“發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題”的能力。
三、活動(dòng)對(duì)象：
以三~六年級(jí)學(xué)生為主，一二年級(jí)學(xué)生可個(gè)別參加
四、具體安排：
本活動(dòng)分為“作品比賽”、“現(xiàn)場(chǎng)比賽”兩個(gè)部分。
1、作品比賽（時(shí)間：12月24日~1月17日）
電腦繪畫（包括以“校訊通”為主題的專項(xiàng)作品）、
電腦動(dòng)畫（包括“健康教育”專項(xiàng)作品）、
網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、
電子板報(bào)、
微博英語創(chuàng)作
具體內(nèi)容請(qǐng)看附件一，1月17號(hào)之前以班級(jí)為單位上交。
2、信息技術(shù)現(xiàn)場(chǎng)賽（時(shí)間：1月6日~1月10日）
項(xiàng)目年級(jí)上報(bào)參賽隊(duì)員比賽時(shí)間
電腦繪畫比賽三~六年級(jí)1月6日
放學(xué)之前三四年級(jí)：8日中午12點(diǎn)20分準(zhǔn)時(shí)開始
五六年級(jí)：9日中午12點(diǎn)20分準(zhǔn)時(shí)開始
機(jī)器人fLL比賽
三~六年級(jí)
1月10日中午12點(diǎn)20分準(zhǔn)時(shí)開始
電腦繪畫比賽，每班選派兩名選手，繪畫工具不限；
機(jī)器人fLL比賽，每班根據(jù)實(shí)際情況選派0~2支隊(duì)伍（每支隊(duì)伍三名選手），機(jī)器人自備。
報(bào)名表見附件二
五、最終評(píng)比
作品比賽和現(xiàn)場(chǎng)比賽都將評(píng)出個(gè)人一二三等獎(jiǎng)，優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
電腦活動(dòng)方案 16
一、活動(dòng)背景：
xxxx節(jié)過后，“xxxx”節(jié)將是我們面對(duì)的第二個(gè)銷售旺季，在此期間，“xxxx”長(zhǎng)假，客流增加，需求旺盛，為了更好的抓住這一契機(jī)，特推出本次特別企劃活動(dòng)，本次促銷活動(dòng)將通過一定的低價(jià)敏感商品及應(yīng)季商品的'促銷，拉動(dòng)周遍顧客群，穩(wěn)固周遍顧客群，從而樹立好當(dāng)家的形象。
二、活動(dòng)主題：
家的感覺，價(jià)的樂趣
三、活動(dòng)時(shí)間：
xx月xx日—xx月xx日
四、活動(dòng)目的：
讓顧客朋友們度過一個(gè)輕松、休閑、娛樂、省錢的假期，享受一家人購(gòu)物的幸福快樂，從而促進(jìn)假日消費(fèi)，提高賣場(chǎng)的銷售額。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
店內(nèi)促銷，店外聯(lián)系日化類、奶制品等廠家做場(chǎng)外促銷，最好聯(lián)系一家做場(chǎng)外大型促銷（演出）等活動(dòng)。
六、促銷的形式：
買贈(zèng)、現(xiàn)場(chǎng)試吃、抽獎(jiǎng)等。
七、活動(dòng)內(nèi)容：
1、“xxxx”，我想要的五元、一元商品集中營(yíng)，組成商品商品特賣區(qū)（小食品、小百貨、日化類等），做封面。
2、商品折扣購(gòu)：一次性購(gòu)物滿xxxx元的顧客可享受大米/500g的折扣，五一折每人限1kg
3、凡一次性購(gòu)物滿xxxx元以上的顧客朋友，憑電腦小票，可參加幸運(yùn)抽獎(jiǎng)活動(dòng)，xxxx元xxxx次，買的多機(jī)會(huì)多，中獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)就越多，以此類推小票不累計(jì)，最多不超3次（外場(chǎng)專柜、家電不參與此項(xiàng)活動(dòng)）。可幸運(yùn)獲得以下豐厚獎(jiǎng)品：（見獎(jiǎng)品設(shè)置：）
1）一等獎(jiǎng)：價(jià)值xxxx元禮品一份（總計(jì)xx份）
2）二等獎(jiǎng)：價(jià)值xxxx元禮品一份（xx份）
3）三等獎(jiǎng)：價(jià)值xxxx元禮品一份（xx份）
4）四等獎(jiǎng)：價(jià)值xxxx元禮品一份（xx份）
5）五等獎(jiǎng)：價(jià)值xx元禮品一份（xx份）
注：
1、當(dāng)日現(xiàn)場(chǎng)抽取獎(jiǎng)品，購(gòu)物小票不予累計(jì)（多買多重）。
2、店內(nèi)所有員工一律不允許參加此次活動(dòng)。
八、促銷品的選項(xiàng)（共計(jì)xx個(gè)單品）
生鮮類：促銷品項(xiàng)xx個(gè)（驚爆價(jià)商品要求xx個(gè)）驚爆價(jià)蔬菜每天xx個(gè)單品
電腦活動(dòng)方案 17
為進(jìn)一步推進(jìn)我市中小學(xué)電腦科普教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、想象力與自主管理能力，為學(xué)生提供更多展現(xiàn)才華的平臺(tái)，根據(jù)中央電教館、江蘇省電化教育館的統(tǒng)一部署，經(jīng)研究，決定面向全市中小學(xué)生舉辦“20xx年xx市中小學(xué)電腦制作活動(dòng)”。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、參賽對(duì)象和組別
參賽對(duì)象為全市普通小學(xué)、初中、高中、中職和特殊教育學(xué)校的在校學(xué)生。
設(shè)小學(xué)組(普教、特教)、初中組（普教、特教）和高中組（普教、特教、中職）三類組別。
二、項(xiàng)目設(shè)置和作品要求
1、本屆電腦制作活動(dòng)內(nèi)容分為“評(píng)選項(xiàng)目”和“創(chuàng)客項(xiàng)目”。
2、小學(xué)、初中組每作品主要作者不超過2人，高中組每作品限報(bào)1名作者。每名作者限報(bào)1作品，每作品限報(bào)1名指導(dǎo)教師。
本次制作活動(dòng)遵循“第十八屆全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)”中“評(píng)選項(xiàng)目”和“創(chuàng)客項(xiàng)目”的設(shè)置要求。征集作品的項(xiàng)目設(shè)置、相關(guān)要求、評(píng)比指標(biāo)辦法及相關(guān)請(qǐng)參閱20xx年第十八屆全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)指南（xx）。
三、組織要求
各單位要高度重視活動(dòng)組織工作，廣泛開展動(dòng)員部署，結(jié)合各校開展的科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)，選拔推薦優(yōu)秀作品。鼓勵(lì)有興趣的學(xué)生積極參加，教師加強(qiáng)指導(dǎo)。同時(shí)學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)作品的審核，作品作者、報(bào)送學(xué)校及相關(guān)教育行政部門對(duì)由抄襲等行為所帶的任何糾紛，須承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。
四、報(bào)送要求
1、各縣區(qū)組織專家遴選，擇優(yōu)推薦。作品以縣區(qū)（直屬校）為單位報(bào)送，每單位限報(bào)60作品。其中普通小學(xué)1，普通初中1，普通高中12，特殊教育6，中職12。
2、請(qǐng)將報(bào)送作品等資料以刻錄光盤的形式報(bào)送。報(bào)送內(nèi)容一是“評(píng)選項(xiàng)目”、“創(chuàng)客項(xiàng)目”推薦作品名單，二是“評(píng)選項(xiàng)目”、“創(chuàng)客項(xiàng)目”推薦作品登記表，三是“評(píng)選項(xiàng)目”、“創(chuàng)客項(xiàng)目”作品創(chuàng)作說明，四是作品及（以“作品編號(hào)+作品名稱”命名）。相關(guān)表格材料請(qǐng)參閱xx附。
報(bào)送材料請(qǐng)于20xx年月1日前報(bào)送至xx市教育管理信息中心，聯(lián)系電話：xx，郵箱：xx。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
對(duì)各單位報(bào)送的作品每組擬設(shè)一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)若干。活動(dòng)設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)個(gè)（根據(jù)作品獲國(guó)家、省級(jí)一、二等獎(jiǎng)的.數(shù)量、報(bào)送作品的時(shí)效性和材料的完整性等評(píng)分，作品因弄虛作假而被發(fā)現(xiàn)的單位不參加該項(xiàng)評(píng)比）。
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