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幼兒園小班班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)方案

時(shí)間:2025-04-18 16:50:13 銀鳳 方案 我要投稿
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幼兒園小班班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)方案(通用10篇)

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)方案呢?下面是小編收集整理的幼兒園小班班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)方案,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園小班班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)方案(通用10篇)

  幼兒園小班班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)方案 1

  活動(dòng)主題

  我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)

  活動(dòng)對(duì)象:

  小一班、小二班、小三班、小四班、豆豆班全體幼兒及家長(zhǎng)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣。

  2、通過(guò)親子游戲增進(jìn)親子關(guān)系,同時(shí)通過(guò)家長(zhǎng)的榜樣作用,讓孩子形成良好的規(guī)則意識(shí)。

  3、培養(yǎng)幼兒不怕困難勇于克服困難的`精神。

  4、通過(guò)家園密切配合與溝通,起到家園共育的作用。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月6日下午14:30——16:00(星期二)

  活動(dòng)地點(diǎn)

  樂(lè)園操場(chǎng)

  活動(dòng)流程:

  入場(chǎng):

  家長(zhǎng)入場(chǎng),按劃定區(qū)域就坐,自帶小板凳。

  幼兒入場(chǎng),以班級(jí)為單位,按順序出場(chǎng)。

  操節(jié)表演順序:豆豆班——小四班——小三班——小二班——小一班

  親子游戲具體項(xiàng)目:

  游戲一 小豬運(yùn)西瓜

  活動(dòng)目標(biāo);

  1幼兒通過(guò)種西瓜的游戲情景,熟練掌握手膝,手腳爬和雙腳行進(jìn)跳,鉆圈基本技能

  2 發(fā)展幼兒協(xié)調(diào),靈敏和速度等運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。

  3 通過(guò)家長(zhǎng)參與游戲,增進(jìn)親子感情,讓幼兒體驗(yàn)親子游戲的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備;小推車四個(gè) 橡膠墊 鉆圈 跳圈 西瓜球 瓜地

  活動(dòng)玩法;

  將幼兒分成男女兩組,爬過(guò)墊子,跳過(guò)小河,鉆過(guò)山洞把瓜種到種植園,幼兒蹲在瓜地舉起西瓜喚家長(zhǎng)來(lái)摘,家長(zhǎng)推小車去把自己的孩子放在推車推回。

  游戲二:揪尾巴

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  小刺球8個(gè),“尾巴”8條。

  活動(dòng)玩法:

  幼兒8人一組,雙腿內(nèi)側(cè)夾球,腰后別“尾巴”,起點(diǎn)線準(zhǔn)備,聽(tīng)口令?yuàn)A球迅速往前跳到自己父母旁邊,然后幼兒小腳踩在家長(zhǎng)大腳背上,家長(zhǎng)迅速往前走,到前方圓圈處家長(zhǎng)將幼兒背起,聽(tīng)口令家長(zhǎng)捉周圍幼兒身后的尾巴,捉得最多者為勝!

  游戲三 大鞋小鞋

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  平衡木、拱形門(mén)、大小鞋盒若干。

  游戲玩法:

  以班級(jí)為組分為4隊(duì),每隊(duì)4個(gè)親子。游戲開(kāi)始,孩子先通過(guò)走平衡木,鉆拱門(mén)到達(dá)家長(zhǎng)的身邊,然后家長(zhǎng)和幼兒同時(shí)穿上用鞋盒做的鞋子,幼兒穿小鞋,家長(zhǎng)穿大鞋,同時(shí)一起走,步伐要一致,先到終點(diǎn)者為勝利者。

  游戲四 小兔運(yùn)彩球

  活動(dòng)目標(biāo);

  1 發(fā)展幼兒協(xié)調(diào),靈敏和速度等運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。

  2 通過(guò)家長(zhǎng)的參與游戲,增進(jìn)了親子感情,讓幼兒體驗(yàn)親子游戲的

  快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備;

  橡膠墊 鉆圈 跳圈 平衡木 球

  活動(dòng)玩法;

  將幼兒分成男女兩組,行進(jìn)跳過(guò)小河,走平衡木,家長(zhǎng)爬行幼兒掛在家長(zhǎng)身上家長(zhǎng)雙膝爬,先到者為勝。

  游戲五:小小搬運(yùn)工

  活動(dòng)準(zhǔn)備:爬行墊、小型滑滑梯、小桶8個(gè)、大籃子8個(gè)、氣球若干、障礙物。

  游戲玩法:

  以班級(jí)為單位分為4隊(duì),每隊(duì)4個(gè)親子。游戲開(kāi)始,孩子先通過(guò)爬行墊,滑滑梯到達(dá)家長(zhǎng)的身邊,然后幼兒用小桶裝滿小氣球后由家長(zhǎng)背著跨障礙跑到終點(diǎn),小朋友將小桶里面的氣球倒入終點(diǎn)的大籃子里,哪組先運(yùn)完氣球就是第一名。

  幼兒園小班班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)方案 2

  一、指導(dǎo)思想

  樹(shù)立全園孩子積極參加體育運(yùn)動(dòng)的意識(shí),培養(yǎng)孩子們勇敢、頑強(qiáng)、不怕困難等意志品質(zhì),做一個(gè)快樂(lè)、健康、積極向上的人,特開(kāi)展“冬季趣味親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。通過(guò)有趣的親子體育游戲,鍛煉幼兒身體,促進(jìn)幼兒家長(zhǎng)親子感情。讓每一位家長(zhǎng)關(guān)注幼兒園,關(guān)注孩子的成長(zhǎng),增強(qiáng)家園合作,家園一道攜手共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

 。ㄒ唬┡囵B(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

 。ǘ┩ㄟ^(guò)趣味親子游戲激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,增進(jìn)親子關(guān)系,同時(shí)通過(guò)家長(zhǎng)的榜樣作用,讓孩子形成良好的規(guī)則意識(shí)。

  (三)通過(guò)家園密切配合與溝通,起到家園共育的作用。

  三、活動(dòng)形式:

 。ㄒ唬┰绮俦硌

  (二)親子體育游戲

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  11月26日早上9點(diǎn)——11點(diǎn)

  五、活動(dòng)原則:

  每個(gè)孩子至少參與兩個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的設(shè)置符合孩子年齡特點(diǎn),富有趣味性。

  六、活動(dòng)道具

  各班班主任負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好本班的道具制作和擺放。道具制作及設(shè)計(jì)由本班三位老師負(fù)責(zé),活動(dòng)當(dāng)天道具擺放由配班老師和生活老師負(fù)責(zé)。

  七、工作人員安排:

  主持人:2人

  裁 判:4名

  照、攝像:2名

  音 響: 1人 (負(fù)責(zé)音控及主持人話筒及現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控)

  道具:各班生活老師負(fù)責(zé)各班游戲道具擺放

  場(chǎng)地安排:塑膠操場(chǎng)全部為幼兒游戲、活動(dòng)場(chǎng)地,體育游戲分四條跑道同時(shí)進(jìn)行。

  各班座位劃分:舞臺(tái)正下方——小一、二、三班,舞臺(tái)左邊從前到后——小四、五、六、七班。(按實(shí)地劃分場(chǎng)地入場(chǎng))舞臺(tái)右邊(閱覽室旁)為體育器械運(yùn)送場(chǎng)地。

  現(xiàn)場(chǎng)安保:6——8人 (大門(mén)及操場(chǎng)四周以及游戲活動(dòng)時(shí)幼兒的安全管理)

  活動(dòng)組織:班主任(負(fù)責(zé)各班游戲上下場(chǎng)組織)

  總負(fù)責(zé)協(xié)調(diào):年級(jí)組長(zhǎng)

  八、活動(dòng)流程

  (一)開(kāi)幕儀式

  1、主持人講話

  2、園長(zhǎng)致辭

  (二)具體活動(dòng)安排

  1、早操表演

  2、親子體育游戲

  游戲一:螞蟻搬豆

  準(zhǔn)備:地墊、拱形塑料門(mén)、水球15個(gè)

  人數(shù):每班15名幼兒及家長(zhǎng)

  玩法:口令響起,第一名幼兒出發(fā),家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒爬過(guò)墊子,鉆過(guò)山洞(拱形塑料門(mén)),取一個(gè)豆子(皮球)與家長(zhǎng)共同抬回起點(diǎn)。依此類推,哪個(gè)班的幼兒全部跑完即可獲勝。 游戲規(guī)則:幼兒必須按路線走完全程,最后一名幼兒到達(dá)終點(diǎn)后,老師舉旗表示結(jié)束。

  游戲二:一起搭積木

  準(zhǔn)備:手推車每班一個(gè),積木十五塊。

  人數(shù):每班15名幼兒及家長(zhǎng)。

  玩法:孩子取一塊積木坐上小推車,家長(zhǎng)推至對(duì)岸,家長(zhǎng)和幼兒共同搭好積木坐小推車原路返回,以搭建得最快最高,最好的取勝。

  游戲三:毛毛蟲(chóng)競(jìng)走比賽

  準(zhǔn)備:大毛毛蟲(chóng)頭飾每班一個(gè),小椅子每班6把。

  人數(shù):每班20名幼兒及家長(zhǎng)。

  玩法:由班級(jí)老師做排頭,孩子在前,家長(zhǎng)將手搭在孩子肩上,蹲下,隨著一、二、一、二的口令,孩子和家長(zhǎng)向前行走,腳步要協(xié)調(diào),不能亂。

  目的:鍛煉孩子的.耐力和腿部力量。

  游戲四:《氣球砰砰響》

  準(zhǔn)備:氣球若干

  人數(shù):每班8對(duì)親子

  玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,老師給每個(gè)家庭發(fā)一個(gè)氣球和一根細(xì)繩,請(qǐng)家長(zhǎng)將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽(tīng)到老師的口令游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰(shuí)是冠軍。

  規(guī)則:游戲過(guò)程中家長(zhǎng)必須背著幼兒。

  (三)活動(dòng)結(jié)束

  組織家長(zhǎng)帶孩子有序的離開(kāi)活動(dòng)場(chǎng)地,注意安全!

  備注:

  1、因小班段班級(jí)較多,加之場(chǎng)地有限,每個(gè)游戲分兩次進(jìn)行,1—4班為第一組,5-7班為第二組。

  2、提前做好班上幼兒游戲規(guī)則訓(xùn)練和家長(zhǎng)配合工作。

  3、每個(gè)游戲玩兩次,班級(jí)對(duì)應(yīng)場(chǎng)地和道具安排:小一—小五、小二—小六、小三—小七

  幼兒園小班班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)方案 3

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  12月13日下午 14:45。(提前15分鐘到場(chǎng))

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  教育一幼正園(象溪路)

  ★ 小四班口號(hào): 小小寶貝,活力加倍

  ★ 中三班口號(hào):我是小蘋(píng)果,勝利屬于我,我們中三班,實(shí)力不簡(jiǎn)單。

  ★中五班口號(hào):快樂(lè)運(yùn)動(dòng)你和我,活力寶貝就是我

  ★ 幼兒服裝要求:綠色運(yùn)動(dòng)園服,運(yùn)動(dòng)鞋。

  ★ 運(yùn)動(dòng)鞋。

  ★ 活動(dòng)要求:每個(gè)家庭由兩位家長(zhǎng)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  三、運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判和義工:

  各班派出1名裁判家長(zhǎng),4名義工家長(zhǎng)。 四、活動(dòng)程序:

  1、主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。

  2、運(yùn)動(dòng)員和家長(zhǎng)結(jié)合進(jìn)場(chǎng)音樂(lè)互動(dòng)式入場(chǎng)。

  3、退場(chǎng)

  4、運(yùn)動(dòng)員代表講話。

  5、 家長(zhǎng)代表講話。

  6、各類娛樂(lè)體育游戲安排:

 。ㄒ唬┯變盒〗M游戲:《魔碗向前沖》

  1、每班選幼兒各20名。

  2、準(zhǔn)備:呼啦圈、魔術(shù)碗、小雪糕筒、拱門(mén)

  3、家長(zhǎng)幼兒分列兩頭,距離為10米。

  4、玩法:先由左邊幼兒用圈推著碗繞過(guò)障礙物,鉆過(guò)拱門(mén)至右邊幼兒處,交給右邊幼兒后,再由右邊幼兒推著至對(duì)面左邊幼兒處,依次進(jìn)行。

  4、游戲規(guī)則:一定要圈不離開(kāi)碗拖著走。

  (二)小組游戲《小勇士闖關(guān)》

  1、每班選幼兒各20名。

  2、準(zhǔn)備:輪胎若干,瓶子 拱門(mén)

  3、玩法:左邊幼兒爬過(guò)輪胎,然后連續(xù)跳過(guò)地上的瓶子架,鉆過(guò)拱門(mén),拍右邊幼兒的手后,右邊幼兒向按左邊幼兒一樣沖關(guān)至左邊處,依次進(jìn)行。

 。ㄈ┯H子游戲:《魔碗競(jìng)技賽》

  1、每班選幼兒家長(zhǎng)各10名。

  2、準(zhǔn)備:拱門(mén)、平衡木、魔術(shù)碗

  3、家長(zhǎng)幼兒分兩頭,距離為10米

  4、玩法:先由幼兒手持兩個(gè)碗鉆過(guò)拱門(mén)、走過(guò)平衡木、走過(guò)魔術(shù)碗到家長(zhǎng)處,再由家長(zhǎng)雙膝夾著兩個(gè)重疊的碗跳至幼兒處,依次反復(fù),先完成的班為勝。

  5、游戲規(guī)則:家長(zhǎng)跳行進(jìn)時(shí)手不能扶碗;如果碗落掉,必須在落掉的地方再起步。

  (四)親子游戲《抬呀抬》

  1、每班選幼兒家長(zhǎng)各20名。

  2、準(zhǔn)備:輪胎若干,雪糕筒

  3、玩法:兩名家長(zhǎng)雙手拉著輪胎兩條繩子,幼兒坐在輪胎中間,兩名家長(zhǎng)一起把幼兒抬起,向前走過(guò)障礙物,來(lái)到對(duì)面交給下一個(gè)家長(zhǎng),對(duì)面家長(zhǎng)用同樣的`方法用輪胎把幼兒抬回來(lái),依次反復(fù),先完成的班為勝。

 。ㄎ澹┯H子游戲:《搶接瓶蓋》(一個(gè)小班參與,兩個(gè)中班不參與)

  1、小四班幼兒和家長(zhǎng)各40名一起參與

  2、準(zhǔn)備:瓶蓋幾百個(gè)、魔術(shù)碗30個(gè)

  3、玩法:40名幼兒和家長(zhǎng),家長(zhǎng)站在兩個(gè)圈內(nèi),幼兒站在圈外。每名幼兒手上均拿著10——15個(gè)瓶蓋,每位家長(zhǎng)拿著一個(gè)魔術(shù)碗,音樂(lè)響起,幼兒往圈內(nèi)投擲瓶蓋,家長(zhǎng)拿著魔術(shù)碗搶接瓶蓋,幼兒瓶蓋扔完以后便自行回座位,待幼兒瓶蓋扔完以后,以班為單位,看哪個(gè)班接到的瓶蓋最多為勝。

 。┯H子游戲:《車輪滾滾》(兩個(gè)中班玩,小班不參與)

  1、每班選家長(zhǎng)、幼兒各10名。

  2、游戲準(zhǔn)備:輪胎、平衡木、小雪糕筒。

  3、家長(zhǎng)和幼兒分成兩組,分別站在起跑線兩端,距離為10米。

  4、玩法:幼兒雙手推輪胎滾過(guò)平衡木至家長(zhǎng)處,家長(zhǎng)接輪胎后抱起輪胎跑至對(duì)面幼兒處,依次進(jìn)行。

  游戲規(guī)則:若輪胎翻倒,則在倒地處扶起重推;家長(zhǎng)必須等幼兒到達(dá)終點(diǎn)線后才能起跑。

  (7)親子游戲《瓶子傳遞賽》

  1、每班選家長(zhǎng)、幼兒各10名。

  2、游戲準(zhǔn)備:輪胎3個(gè)大油瓶。

  3、玩法:每班派10名家長(zhǎng)和10名小朋友,站成一路縱隊(duì),游戲開(kāi)始,幼兒把瓶子舉起傳給后面的家長(zhǎng),家長(zhǎng)接過(guò)瓶子從跨下傳給下一個(gè)幼兒,依次一個(gè)接一個(gè)傳下去,最后看哪一對(duì)最先傳完為勝。

  四、集體互動(dòng)式放松運(yùn)動(dòng)(幼兒為家長(zhǎng)松松筋骨,進(jìn)行感恩教育)

  五、說(shuō)明事項(xiàng):

  1、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

  2、各班級(jí)教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。

  3、講清潔,保持比賽場(chǎng)地衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,做文明人。

  六、人員設(shè)置:

  1、主持人1名(高穎)

  2、音響:

  2、場(chǎng)地負(fù)責(zé)人(各班老師)

  3、攝影:各班義工家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

  幼兒園小班班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)方案 4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目,體驗(yàn)親子運(yùn)動(dòng)游戲的快樂(lè)。

  2.學(xué)會(huì)合作,遵守活動(dòng)規(guī)則,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

  時(shí)間:

  上午9:30人員安排:

  場(chǎng)地布置:

  拉5條線跑道

  器材準(zhǔn)備:

  帶領(lǐng)保育老師擺放至器械

  游戲器材擺放:

  各班主班教師及其他人員配合音響、照相、等獎(jiǎng)記錄:王老師

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  宣傳海報(bào);

  報(bào)名人員;獎(jiǎng)狀和禮品;照相機(jī)、音樂(lè)

  總準(zhǔn)備:

  圈30個(gè)、衣物六組、報(bào)紙球和棒子6組,大米袋6個(gè)、6條長(zhǎng)墊子、綁好繩子的輪胎6個(gè),大輪胎6個(gè)、騎小馬6個(gè)、羊角球6個(gè),推小車6個(gè)、大麻繩1個(gè)、靠墊6個(gè).活動(dòng)過(guò)程:

  一、主持人講話宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。

  主持人:丹桂飄香的金秋時(shí)節(jié),我們滿懷喜悅的心情,以精神飽滿的姿態(tài),歡聚一堂,舉行小班年級(jí)組親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案,我代表小班年級(jí)組歡迎各位家長(zhǎng)參加本次活動(dòng)!希望在活動(dòng)中大家本著“友誼第一比賽第二”的精神參加活動(dòng),遵守游戲規(guī)則,給孩子做個(gè)好榜樣。ǚ策`反規(guī)則的成績(jī)無(wú)效)現(xiàn)在我宣布小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始!

  二、升國(guó)旗以及宣喊各班口號(hào)

  三、活動(dòng)項(xiàng)目(先報(bào)名單再將規(guī)則及教師示范)

  1、爸爸的鞋

  準(zhǔn)備:將爸爸的鞋脫至起點(diǎn)處

  規(guī)則:幼兒從起點(diǎn)處穿著爸爸的.鞋子到終點(diǎn),再將鞋子給爸爸穿,爸爸再抱著幼兒返回起點(diǎn),先到為勝。

  2、拖小豬

  準(zhǔn)備:綁好繩子的小輪胎6個(gè)

  規(guī)則:幼兒起點(diǎn)處跑到終點(diǎn)的家長(zhǎng)處,家長(zhǎng)將幼兒放入輪胎中拖著輪胎跑,先返回起點(diǎn)的為勝。

  3、稻草人

  準(zhǔn)備:圈共30個(gè),每組5個(gè)

  規(guī)則:幼兒于起點(diǎn)處持圈跑到終點(diǎn)套在裝做稻草人的家長(zhǎng)頭上(家長(zhǎng)雙手舉平不能用手幫忙),每人5個(gè)圈,誰(shuí)先套完5個(gè)圈為勝。

  4、寶貝向前沖

  準(zhǔn)備:羊角球6個(gè),終點(diǎn)處放好6個(gè)大米袋

  規(guī)則:幼兒從起點(diǎn)處羊角球跳至終點(diǎn)處,家長(zhǎng)從終點(diǎn)處袋鼠跳至起點(diǎn)處,先到者勝。

  5、送溫暖

  準(zhǔn)備:圍巾、帽子、襯衫、手套等各六套

  規(guī)則:幼兒從起點(diǎn)處跑至終點(diǎn)處將框里的東西全部給家長(zhǎng)穿戴好,然后家長(zhǎng)跑到終點(diǎn)。

  6、趕小豬

  準(zhǔn)備:棒子和報(bào)紙球各六個(gè)。

  規(guī)則:幼兒將報(bào)紙球趕到終點(diǎn)的家長(zhǎng),家長(zhǎng)再將球趕回去,先到者為勝。

  7、爬爬樂(lè)

  準(zhǔn)備:6條長(zhǎng)墊子6個(gè)羊角球

  規(guī)則:幼兒從起點(diǎn)處爬至終點(diǎn)處,家長(zhǎng)再?gòu)慕K點(diǎn)處羊角球跳至起點(diǎn)處。

  8、快馬加鞭

  準(zhǔn)備:6個(gè)小馬6個(gè)靠墊

  規(guī)則:幼兒從起點(diǎn)處騎馬至終點(diǎn)處,然后終點(diǎn)處的家長(zhǎng)夾靠墊跳至起點(diǎn)。

  9、小小工人

  準(zhǔn)備:推小車6個(gè)大輪胎6個(gè)

  規(guī)則:幼兒持小推車滾到終點(diǎn)處,家長(zhǎng)再滾輪胎到起點(diǎn)處。

  10、家長(zhǎng)集體活動(dòng):拔河比賽準(zhǔn)備:大麻繩

  規(guī)則:以班級(jí)為單位三局。

  三、頒獎(jiǎng)活動(dòng)

  1、每輪的第一名領(lǐng)獎(jiǎng)

  2、各班派代表領(lǐng)取禮品

  幼兒園小班班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)方案 5

  活動(dòng)背景:

  根據(jù)《綱要》的要求——“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位!苯】导仁怯變荷硇暮椭C發(fā)展的結(jié)果,也是幼兒身心充分發(fā)展的前提:健康是幼兒的幸福之源,離開(kāi)健康,幼兒就不可能專心學(xué)習(xí),也不可能盡情游戲,甚至無(wú)法正常生活。 針對(duì)小班幼兒的實(shí)際情況,我班們年級(jí)組幾位老師經(jīng)過(guò)認(rèn)真分析和探究,確立了“提高興趣,加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì)的'主題,來(lái)幫助幼兒愿意參加運(yùn)動(dòng)、樂(lè)于參加運(yùn)動(dòng)從而達(dá)到鍛煉身體,使身體越來(lái)越強(qiáng)壯,從而增強(qiáng)抵抗力,減少疾病的發(fā)生。其間必須要有明確的指導(dǎo)思想:因?yàn)橐粋(gè)身體健全的幼兒,也是一個(gè)愉快、主動(dòng)、大膽、自信、樂(lè)于交往、不怕困難的幼兒。所以只有充分地尊重幼兒,使其發(fā)揮應(yīng)有的主體性,幼兒才有可能主動(dòng)、積極、創(chuàng)造性地活動(dòng)。因此我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅僅是鍛煉身體,同時(shí)也是鍛煉孩子的意志品質(zhì)、自信、樂(lè)群……

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月27日(星期四)上午9點(diǎn)

  活動(dòng)須知:

  休息區(qū)(大廳),每人帶一個(gè)水壺、穿白色T恤

  活動(dòng)流程:

  一、集中于操場(chǎng),升旗,宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始

  二、表演環(huán)節(jié)

  1、廣播操比賽

  2、老師跳長(zhǎng)繩

  3、家長(zhǎng)才藝(跳繩、踢毽子、拍球、籃球、羽毛球等)

  三、幼兒運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目

  四、進(jìn)入各班領(lǐng)取小禮品

  活動(dòng)項(xiàng)目:

  項(xiàng)目一:運(yùn)果子(平衡)——小一班負(fù)責(zé)

  場(chǎng)地安排:2號(hào)場(chǎng)地

  準(zhǔn)備:盤(pán)子、框、小球、墊子、平衡木、瓶子路、梅花樁。

  規(guī)則:幼兒端著盤(pán)子,盤(pán)子里裝了很多小球,幼兒要保持平衡,走過(guò)獨(dú)木橋,草地(墊子),不讓果子掉在地上。

  家長(zhǎng)協(xié)作:家長(zhǎng)給予幼兒鼓勵(lì),對(duì)于個(gè)別膽小的幼兒予以幫助。

  項(xiàng)目二:投紙球(投擲)

  ——小一班負(fù)責(zé)

  場(chǎng)地安排:跑道前方

  準(zhǔn)備:彩色紙球、框框。

  規(guī)則:幼兒拿球,家長(zhǎng)拿框接球,幼兒把球丟向家長(zhǎng)的框中。

  家長(zhǎng)協(xié)作:家長(zhǎng)負(fù)責(zé)拿框,接球。

  項(xiàng)目三:射門(mén)(腿部力量鍛煉)

  ——小二班負(fù)責(zé)

  場(chǎng)地安排:門(mén)口空地

  準(zhǔn)備:球門(mén)、足球。

  規(guī)則:幼兒離球門(mén)約2米左右,把球踢進(jìn)球門(mén)。

  家長(zhǎng)協(xié)作:家長(zhǎng)負(fù)責(zé)將球送回幼兒處,供幼兒踢進(jìn)球門(mén)。

  項(xiàng)目四:趕小豬(手眼協(xié)調(diào),提高玩球的興趣)

  ——小二班負(fù)責(zé)

  場(chǎng)地安排:跑道

  準(zhǔn)備:籃球、棍子。

  規(guī)則:用棍子把小球趕著走,送小豬回家,共有3小條小路。

  家長(zhǎng)協(xié)作:家長(zhǎng)提醒幼兒用棍子把小豬趕到區(qū)域內(nèi)。

  項(xiàng)目五:爬小山(勇敢、鉆怕)

  ——小三班負(fù)責(zé)

  場(chǎng)地安排:2號(hào)場(chǎng)地

  準(zhǔn)備:墊子,沙袋,圈。

  規(guī)則:把沙袋放在墊子下,作為山坡。把圈圈套在墊子中作山洞,幼兒爬到小山,鉆過(guò)小山洞。

  家長(zhǎng)協(xié)作:提醒幼兒不要倒爬。

  項(xiàng)目六:勇敢者道路(抗挫,攀登、手眼協(xié)調(diào))

  ——小三班負(fù)責(zé)

  場(chǎng)地安排:草地器械

  規(guī)則:通過(guò)網(wǎng)狀繩子進(jìn)行攀爬。

  家長(zhǎng)協(xié)作:提醒幼兒注意安全,與前面幼兒保持距離。

  項(xiàng)目七:輪胎路(平衡,勇敢)

  ——小四班負(fù)責(zé)

  場(chǎng)地安排:草地器械

  規(guī)則:勇敢地走過(guò)輪胎路,并且保持平衡。

  家長(zhǎng)協(xié)作:幫助幼兒保持平衡,提醒幼兒注意安全。

  項(xiàng)目八:跳圈(行進(jìn)跳躍)

  小四班負(fù)責(zé)

  場(chǎng)地安排:1號(hào)場(chǎng)地

  準(zhǔn)備:圈、墊子、繩子、牛奶盒。

  規(guī)則:第一條路小兔跳圈,地上設(shè)有一個(gè)圈圈,兩個(gè)圈圈等數(shù)量不等的圈圈,要求小兔跳過(guò)圈圈。

  第二條路由墊子和繩子組成,增加跳的距離,增加難度。

  第三條路由牛奶盒組成有一定高度的小路,讓幼兒進(jìn)行跳躍。

  家長(zhǎng)協(xié)作:在不同難度的路上,家長(zhǎng)要給予不同照顧。

  孩子參加一個(gè)項(xiàng)目,得一個(gè)粘紙,集滿粘紙得獎(jiǎng)品。

  輔助人員:

  每班參加家長(zhǎng)為6-8人,參加家長(zhǎng)也穿T恤。

  幼兒完成一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),就能獲得一個(gè)五角星。

  幼兒園小班班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)方案 6

  活動(dòng)時(shí)間:

  20XX年3月 日下午3點(diǎn)整

  活動(dòng)地點(diǎn):校園場(chǎng)地

  參加人員:小小班段全體老師及幼兒、家長(zhǎng)

  主持人:

  班級(jí)負(fù)責(zé)人:小小一

  小小二

  小小三

  道具總負(fù)責(zé)人:xx、xx

  獎(jiǎng)品發(fā)放人:周園長(zhǎng)、孟老師

  音響播放:崔潔

  活動(dòng)具體內(nèi)容:

  1、主持人開(kāi)場(chǎng)

  2、開(kāi)場(chǎng)舞:由三位老師帶領(lǐng)孩子和家長(zhǎng)跳《我的身體最神氣》的親子操。跳完之后請(qǐng)每位家長(zhǎng)和孩子坐在每班指定的位置上。

  3、園長(zhǎng)講話

  4、親子游戲:

  (1)、疊疊樂(lè) 每組2人,共3組,玩三 輪。

  游戲玩法:寶寶站在桌子的兩端,每人六個(gè)紙杯,誰(shuí)先把六個(gè)紙杯套完為勝。 游戲示范老師:

  游戲道具:三張桌子、36個(gè)紙杯。

  負(fù)責(zé)道具老師:xx、xx

  游戲獎(jiǎng)品:每組1個(gè),共計(jì)3個(gè)

 。2)送蛋蛋寶寶回家< 最先把5個(gè)乒乓球傳完為勝> 每組5人,共三組、玩一輪。

  游戲玩法:5個(gè)寶寶站在起點(diǎn)準(zhǔn)備,第一個(gè)寶寶拿盛有乒乓球的`勺子從起點(diǎn)走到終點(diǎn),把乒乓球放到盤(pán)子里面,迅速回到起點(diǎn)把勺子傳給第二個(gè)寶寶,依次類推最先傳完的哪組為勝。

  游戲規(guī)則:游戲中乒乓球落地,原地?fù)炱鸷罄^續(xù)進(jìn)行。

  游戲示范老師:

  游戲道具:三張桌子、乒乓球15個(gè) 、3個(gè)小盤(pán)、3把勺子 。

  道具負(fù)責(zé)老師:xx、xx

  游戲獎(jiǎng)品:5個(gè)

  (3) < 哪一組最先把水運(yùn)完的為勝> 每班5人參加,共3組。玩一輪。 游戲玩法:5個(gè)寶寶站在起點(diǎn)準(zhǔn)備,第一個(gè)寶寶端著盛有水的小茶杯走向終點(diǎn),把水倒進(jìn)終點(diǎn)的量杯內(nèi),然后回到起點(diǎn)把杯子傳遞給下一個(gè)小朋友,最先把量杯盛滿的為勝。

  示范老師:xx

  游戲道具:3張桌子、3個(gè)大量杯、3個(gè)小茶杯、3桶水。

  負(fù)責(zé)道具老師:xx、xx

  游戲獎(jiǎng)品:5個(gè)

 。4)我愛(ài)紅、黃、藍(lán) 每班3人參加,共3組,玩3輪。

  游戲玩法:寶寶站在桌子旁邊,按照紅、黃、藍(lán)把玩具做正確分類,最先分完的組為勝。 游戲示范老師:xx

  游戲道具:桌子3張、9個(gè)小框子、紅、黃、藍(lán)玩具若干

  負(fù)責(zé)道具老師:xx

  游戲獎(jiǎng)品:3個(gè)

 。5)過(guò)小橋 每班5人參加,共3組,玩5輪

  游戲玩法:寶寶站在起點(diǎn)聽(tīng)口令開(kāi)始后,先跨過(guò)跨欄,再走過(guò)三個(gè)梅花樁,最后鉆過(guò)彩虹橋,哪個(gè)寶寶最先完成的為勝。

  游戲示范老師:

  游戲道具:跨欄3個(gè)、彩虹門(mén)3個(gè)、梅花樁3

  負(fù)責(zé)道具老師:xx

  游戲獎(jiǎng)品:5個(gè)

 。6)袋鼠跳 每班5人參加,共3組,玩1輪 游戲玩法:第一個(gè)寶寶和家長(zhǎng)站到袋子里面,聽(tīng)口令開(kāi)始后跳到終點(diǎn),在返回到起點(diǎn),迅速把袋子傳遞給第二個(gè)家庭,最先跳完的組為勝。

  游戲規(guī)則:游戲途中不能走,只能跳

  游戲示范老師:

  游戲道具:大袋子3個(gè)

  游戲道具負(fù)責(zé)老師:

  游戲獎(jiǎng)品:5個(gè)

  5、結(jié)束語(yǔ)

  活動(dòng)結(jié)束后:由各班老師安排各班的幼兒和家長(zhǎng)有秩序離開(kāi)。

  幼兒園小班班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)方案 7

  活動(dòng)時(shí)間:

  20XX年12月18日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園操場(chǎng)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)好玩的親子游戲,體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣,增進(jìn)與家人之間的情感。

  2、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。

  3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、通知家長(zhǎng)來(lái)園參加親子活動(dòng)。

  2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

  3、布置活動(dòng)場(chǎng)地

  具體活動(dòng)方案:

  活動(dòng)流程:

  一、園長(zhǎng)講話

  二、觀看幼兒早操

  三、班主任講注意事項(xiàng)

 。1)請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

 。2)請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。

 。3)在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。

  (4)在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以得到我們的小禮品哦!

  四、老師介紹幾種游戲的名稱及玩法

  1、《推小車》

  玩法:家長(zhǎng)抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽(tīng)到口令后,幼兒雙手向前爬,看誰(shuí)先到終點(diǎn)為勝

  2、《袋鼠接力》

  玩法:幼兒面對(duì)家長(zhǎng),雙手抱住家長(zhǎng)的脖子,雙腳勾住家長(zhǎng)的`腰,家長(zhǎng)雙手不能碰幼兒,快速跑到對(duì)面把接力棒傳給后一位家長(zhǎng),哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì)。

  3、《夾球跳》

  玩法:孩子將球夾在膝蓋處往前跳,跳至家長(zhǎng)處,將球交給家長(zhǎng),家長(zhǎng)將球夾在膝蓋處往回跳,完成任務(wù)且球不掉下的組為勝。

  4、《搶椅子》

  玩法:家長(zhǎng)牽著幼兒以八個(gè)家庭為一組圍著七張椅子轉(zhuǎn)圈,在音樂(lè)聲中,大家齊圍著這組椅子走或跑,音樂(lè)聲停止時(shí),每個(gè)家庭奮力搶坐到椅子上,未能搶到椅子的人被淘汰,搶到凳子的人再組成新的一組,并減少一個(gè)凳子,再次游戲,直到最后剩一個(gè)椅子、一個(gè)家庭為止,留在最后的家庭為勝利者。

  幼兒園小班班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)方案 8

  運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題:

  健康、快樂(lè)、合作、參與、親情,使孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中獲得健康,在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作,在游戲中找到快樂(lè),在關(guān)愛(ài)中體味親情

  運(yùn)動(dòng)會(huì)的程序:

  一、播放園歌

  二、主持人宣布開(kāi)幕

  三、運(yùn)動(dòng)員(家長(zhǎng)、幼兒、老師)進(jìn)場(chǎng)

  四、致詞

  1、園長(zhǎng)致詞

  2、家長(zhǎng)代表發(fā)言

  3、介紹裁判員

  五、游戲

  1、大家一起做操,教師、媽媽和幼兒一起跟著好聽(tīng)的'音樂(lè)做律動(dòng)、做模仿操,小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)安排,園長(zhǎng)之友《小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)安排》。

  2、看誰(shuí)先到終點(diǎn)

  比賽隊(duì)員分成紅、黃、藍(lán)三組,寶寶和爸爸或媽媽一起合力滾動(dòng)圓筒,向終點(diǎn)沖刺,快點(diǎn)!快點(diǎn)!看誰(shuí)先到終點(diǎn)!

  3、小螞蟻搬豆

  寶寶在頭上貼上一對(duì)觸角,變成可愛(ài)的小螞蟻了!在軟墊上,小螞蟻用力地爬著搬豆豆!一顆、兩顆……比一比,哪個(gè)班的“小螞蟻”先把筐里的豆豆搬完,就勝利了!

  4、袋鼠摘樹(shù)葉

  所有比賽隊(duì)員分成紅、黃、藍(lán)三組,孩子和家長(zhǎng)扮演袋鼠,套上米袋,從起點(diǎn)出發(fā),一起配合拉著米袋向前跳至終點(diǎn),在大樹(shù)上摘一片樹(shù)葉,然后雙腳并攏一起跳著回到起點(diǎn)。袋鼠們,加油!

  5、爸爸力氣大

  每班出8名男家長(zhǎng),分成兩組,(以綢帶為標(biāo)志)進(jìn)行拔河比賽。比賽兩次,交換場(chǎng)地。

  六、播放園歌,園長(zhǎng)頒獎(jiǎng),分發(fā)禮物

  結(jié)束后幼兒家長(zhǎng)回教室休息

  幼兒園小班班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)方案 9

  一、活動(dòng)目的:

  1、提高幼兒的身體素質(zhì),激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

  2、培養(yǎng)幼兒勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難的精神、品質(zhì),初步形成集體榮譽(yù)感。

  二、運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間:

  xx月上旬

  三、參加對(duì)象:

  小班年級(jí)組

  四、活動(dòng)過(guò)程安排:

  1、開(kāi)幕式:主持人致詞

  2、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng):每班一個(gè)班牌排成4組,(進(jìn)場(chǎng)順序:小一班、小二班、小三班)喊響班級(jí)口號(hào)至少2遍,班里老師自定。

  3、排到指定的位置,再次喊響班級(jí)口號(hào)。

  4、園長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕。

  5、開(kāi)始運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽。

  五、各年齡段運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目:

  小班比賽項(xiàng)目:

 。ㄒ唬﹤(gè)人項(xiàng)目: 單手拍球、飛繩圈

 。ǘ┘w項(xiàng)目:搶救小動(dòng)物、小推車運(yùn)球

  (三)各項(xiàng)目方法與要求:

  個(gè)人項(xiàng)目1:?jiǎn)问峙那?/p>

  活動(dòng)準(zhǔn)備:6個(gè)皮球

  參加人數(shù):每班10人,三個(gè)班共30人。每組6人,分5組進(jìn)行。

  時(shí)間:半分鐘,記個(gè)數(shù),多者為勝。

  活動(dòng)規(guī)則:要求單手拍,看誰(shuí)拍的'多。手沒(méi)拍到球或拍了個(gè)空,則不算成績(jī)內(nèi)。

  設(shè)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)9名。(取18名)

  個(gè)人項(xiàng)目2:飛繩圈

  材料準(zhǔn)備:繩圈九個(gè),場(chǎng)地畫(huà)好尺度。

  參加人數(shù):每班10人,總數(shù)30人。

  活動(dòng)方法:幼兒手拿繩圈飛出去,比誰(shuí)飛得遠(yuǎn)。

  活動(dòng)規(guī)則:

  ①每人飛3個(gè)繩圈。

 、陲w的最遠(yuǎn)的一個(gè)為最終成績(jī)。

  設(shè)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)9名。(取18人)

  集體項(xiàng)目1:搶救小動(dòng)物

  活動(dòng)準(zhǔn)備:3塊毛巾,3只小動(dòng)物,每組場(chǎng)地上各劃出一個(gè)圓圈當(dāng)作界限。

  參加人數(shù):每班24人,三個(gè)班共72人,每班排成2人一組一起合作,兩邊兩端各6組,3個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行。

  活動(dòng)玩法:每班2人一組,兩邊兩端各6組,3個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行。游戲開(kāi)始,兩個(gè)幼兒雙手拉住毛巾的2個(gè)角,毛巾上放一只動(dòng)物,跑到對(duì)方,到達(dá)對(duì)面圓圈里,然后把毛巾(小動(dòng)物)給下一組幼兒,幼兒拉住毛巾出發(fā),當(dāng)作搶救小動(dòng)物,以此類推,哪隊(duì)先完成哪隊(duì)獲勝。

  活動(dòng)規(guī)則:1、必須在線內(nèi)將毛巾兩邊的一角拉好,雙手做好準(zhǔn)備姿勢(shì),方可出發(fā)。

  2、中途假如小動(dòng)物掉下,必須從掉的地方把小動(dòng)物放好,才能繼續(xù)比賽。

  設(shè)獎(jiǎng):優(yōu)勝獎(jiǎng)1個(gè),優(yōu)秀獎(jiǎng)2個(gè)。

  集體項(xiàng)目2:小推車運(yùn)球

  材料準(zhǔn)備:3輛小推車,3個(gè)皮球。

  參加人數(shù):每班16人,兩邊兩端各8人,分成三組進(jìn)行(每班各一組)。

  活動(dòng)方法:三組排好隊(duì)伍,每組第一位幼兒拿好小推車做準(zhǔn)備姿勢(shì)。當(dāng)聽(tīng)到命令后,邊跑邊推車,到達(dá)對(duì)方,給對(duì)面下一位幼兒,以此類推。最先到達(dá)的一組為勝利。

  活動(dòng)規(guī)則:

  1、當(dāng)聽(tīng)到命令后,方可出發(fā),否則算犯規(guī)處理。

  2、握好小推車,幼兒邊跑邊推,途中注意安全。

  設(shè)獎(jiǎng):優(yōu)勝獎(jiǎng)1個(gè),優(yōu)秀獎(jiǎng)2個(gè)。

  幼兒園小班班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)方案 10

  活動(dòng)名稱:

  小兔撿果子

  活動(dòng)時(shí)間:

  10月26日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園戶外活動(dòng)區(qū)

  參加班級(jí):

  小一班、小二班

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、體驗(yàn)與同伴參與體育游戲的快樂(lè)。

  2、鍛煉鉆的運(yùn)動(dòng)技能。

  3、能動(dòng)作協(xié)調(diào)的鉆過(guò)山洞。

  4、鍛煉幼兒雙腳跳的能力,增強(qiáng)腿部力量;

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  每跑道6個(gè)塑料圈、沙包若干、購(gòu)物籃

  情境創(chuàng)設(shè):

  師:“兔寶寶們小河對(duì)面白兔阿姨家的果樹(shù)林豐收了,可是有一些果子在摘得時(shí)候掉到了地上,白兔阿姨請(qǐng)兔寶寶去幫忙撿果子,你們?cè)敢鈳椭淄冒⒁虇幔?/p>

  師:“但是,果樹(shù)林里有一只正在睡懶覺(jué)的大灰狼,咱們必須輕輕的鉆過(guò)橋洞不要讓大灰狼發(fā)現(xiàn)才能撿到果子,所以我們要小心一點(diǎn)奧,讓我們來(lái)比比誰(shuí)撿的的又快又多。”

  活動(dòng)玩法:

  1、鉆山洞:幼兒彎腰屈膝、低頭,身體全部鉆過(guò)山洞后再站起來(lái)。

  2、撿果子:幼兒挎著籃子站在起點(diǎn),聽(tīng)到哨音后雙腳跳進(jìn)地上的塑料圈撿起沙包放入籃里,跑到終點(diǎn),先到者為勝。

  活動(dòng)規(guī)則:

  1、鉆山洞時(shí)我們的身體不可以碰到爬爬圈,否則就要重新開(kāi)始。

  2、在撿果子時(shí)我們要一定要拿著小籃子,把果子裝進(jìn)籃子帶回終點(diǎn)。

  總結(jié):

  熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了在這次活動(dòng)中幼兒收獲了他們的成功,老師收獲了快樂(lè),每一個(gè)人都獲得了快樂(lè)。

  在運(yùn)動(dòng)會(huì)的'過(guò)程中,孩子們都力爭(zhēng)第一名,在老師和小朋友們的鼓勵(lì)下,孩子們都努力向前,不怕困難。我覺(jué)得名次并不重要,重要的是孩子通過(guò)這些活動(dòng)學(xué)到了團(tuán)結(jié)就是力量,在過(guò)程中學(xué)會(huì)互相幫助。當(dāng)我們?cè)诒荣惣w項(xiàng)目時(shí),每個(gè)小朋友都是那么的積極那么的興奮,不斷地為自己的班級(jí)加油,也不斷地為別的班級(jí)加油。為了這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們的孩子在幼兒園不斷的練習(xí),有的在家中也在努力的練習(xí),家長(zhǎng)也一起幫助孩子練習(xí)。

  此次運(yùn)動(dòng)會(huì)給了孩子們一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中體會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)的意義,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了為別人喝彩。我們以后要組織更多類似的活動(dòng),給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),相信在下次活動(dòng)中,我們還會(huì)收獲更多,孩子們也會(huì)收獲的更多。

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