小學(xué)一年級家長會方案（精選16篇）

　　為了確保事情或工作得以順利進行，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)一年級家長會方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　小學(xué)一年級家長會方案 1

　　活動目的：

　　1.使家長對新學(xué)校的情況有一個全面的了解，能夠認同學(xué)校的.辦學(xué)理念，開學(xué)后積極配合學(xué)校的各項工作。

　　2.使家長對學(xué)校開學(xué)后的常規(guī)要求有一個具體的認識，開學(xué)后能按照學(xué)校的常規(guī)要求，配合學(xué)校的各項工作。

　　3.使家長明確在一年級開學(xué)初應(yīng)該為孩子做好哪些適應(yīng)性工作。

　　活動地點：

　　一樓階梯教室

　　活動時間：

　　7月5日上午10：:00開始

　　活動準備：

　　1.提前三天告知家長召開會議的時間。(xxx負責)

　　2.接待：xxxx

　　3.會場布置：電腦、麥克風。(xxx負責)

　　4.飲水機、水杯(xxx負責)

　　5、攝像：xxx

　　6、新聞：xxx

　　7、安全工作：xxxx

　　活動過程：

　　1.主持人xxxx致歡迎詞，感謝各位家長的到來。

　　2、小學(xué)教學(xué)處副主任xxx發(fā)言。

　　3、小學(xué)學(xué)生處主任xxx發(fā)言。

　　4、常務(wù)副校長xxx發(fā)言。

　　小學(xué)一年級家長會方案 2

　　一、活動目的：

　　1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念，使家長更好地了解我們學(xué)校。

　　2、向家長展示一年級新生在校將要面對的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況，了解學(xué)生在家中的.表現(xiàn)。引導(dǎo)家長形成正確的教育觀，密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系，共同關(guān)注孩子的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，使學(xué)生健康成長。

　　二、活動過程：

　　1、校長講話。

　　2、由一年級各班班主任組織，在各班教室舉行交流活動。班主任跟家長交流一年級學(xué)生將要面對的學(xué)校生活，并提出相關(guān)要求。發(fā)放《給一年級新生家長的溫馨提示》，并填寫好相關(guān)表冊。

　　三、活動時間

　　9月5日（周四）下午3：30

　　四、后勤保障

　　項目負責人員

　　歡迎宣傳黑板書寫正副班主任

　　活動攝影等z

　　媒體設(shè)備技術(shù)保障z

　　五、副班主任安排

　　一（1）班

　　xx

　　一（2）班

　　xx

　　六、準備工作

　　1、各班認真布置好教室環(huán)境，班主任準備好交流內(nèi)容。

　　2、通知家長準時到會。

　　七、上交材料

　　請班主任于9月11前將以下材料上交z老師處：

　　家長會名單（紙質(zhì)）、家長會情況反饋表（電子）。

　　小學(xué)一年級家長會方案 3

　　活動背景：

　　一年級新生家長的一些做法和心理暗示很容易加劇孩子的"入學(xué)不適"。”“入學(xué)不適”心理表現(xiàn)主要有：一是缺少心理準備，家長對小學(xué)生活的錯誤描述，會讓孩子背上精神包袱，擔心上小學(xué)就是跟人比，易讓孩子產(chǎn)生恐學(xué)情緒；二是生活準備不足，家長還沒有讓孩子調(diào)整生物鐘，不少孩子還是想睡就睡，想玩就玩，這樣開學(xué)后孩子很容易起不來，上課坐不住；三是合作意識淡薄，一些孩子養(yǎng)尊處優(yōu)慣了，什么都要先自己，在新環(huán)境中容易發(fā)生“交往危機”。新生家長會務(wù)必使家長明確開學(xué)前“集訓(xùn)語數(shù)外”沒什么意義，當務(wù)之急是幫助孩子轉(zhuǎn)變角色，讓孩子對小學(xué)生活充滿向往，有步驟地調(diào)整孩子的'心理狀態(tài)和生活規(guī)律，盡快適應(yīng)小學(xué)生活。

　　活動主題：

　　快樂起步為終生發(fā)展打好基礎(chǔ)

　　參加人員：

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)家長學(xué)校站長一年級年級組老師一年級家長

　　活動時間：

　　20xx年8月30日（星期四）上午8：30

　　活動地點：

　　四季青小學(xué)一樓報告廳

　　活動安排：

　　1、認識學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，一年級相關(guān)教師做自我介紹。

　　2、譚校長致歡迎詞。

　　3、家長學(xué)校開班儀式，家庭教育指導(dǎo)站站長簡單介紹情況，李校長學(xué)校辦學(xué)特色辦學(xué)成果介紹及新生入學(xué)要求。

　　4、教導(dǎo)主任介紹今年的招生情況和分班的流程。

　　4、宣講學(xué)校新生入學(xué)要求。

　　5、分班交流：班級的家長委員會成員申報，名額不限，一周后每班上報德育處三名家委會成員名單。班主任老師做進一步的溝通交流。

　　6、分發(fā)學(xué)習(xí)資料等。

　　活動分工

　　1、活動主持策劃：

　　2、前期準備：

　　3、接待：

　　簽到：

　　4、后勤保障：

　　5、場內(nèi)設(shè)備及維護：

　　6、攝影及宣傳：

　　前期準備：

　　1、一年級年級組及班主任會議，明確本次活動主題，做好各項準備。

　　2、做好報告廳場地及ppt布置。

　　3、礦泉水、學(xué)校宣傳資料等活動準備。

　　上交材料：

　　家長簽到表、活動記錄表、發(fā)言稿、宣傳報道

　　小學(xué)一年級家長會方案 4

　　一、指導(dǎo)思想：

　　把新生入學(xué)儀式和家長會結(jié)合起來，通過生動活潑的入學(xué)儀式，為一年級新生創(chuàng)設(shè)快樂溫馨的氛圍，讓孩子感受父母的關(guān)愛、期待，感受老師的愛護、信任，感受大姐姐、大哥哥的關(guān)心和呵護，感受入學(xué)的樂趣和成為一名小學(xué)生的自豪，使學(xué)校成為孩子們的.幸福家園。同時通過活動，讓孩子點亮夢想，樹立未來學(xué)習(xí)生活的目標，爭當一名愛學(xué)習(xí)、善交往、守禮儀、樂創(chuàng)造的陽光少年。通過與家長有效溝通，加強家校聯(lián)系，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　二、活動主題：

　　夢想從這里起航

　　三、活動時間：

　　9月13日

　　四、活動地點：

　　風雨操場、各班

　　五、參加人員：

　　一年級學(xué)生及其家長、六年級和五1班學(xué)生及正副班主任、相關(guān)行政

　　六、活動準備：

　　xx

　　七、活動過程：

　　（一）新生入學(xué)儀式時間：13:00-13:30

　　1、走進“夢想之門”入場儀式

　　12：45一年級、六年級、五1學(xué)生在操場排隊準備，13:00全體一年級新生在高年級學(xué)生和班主任的帶領(lǐng)下按班級依次走進“夢想之門”。

　　一年級學(xué)生坐到指定地點，六年級和五1班學(xué)生給一年級學(xué)生送上小卡片或小禮物后統(tǒng)一有序退場。

　　2、蔡XX校長講話

　　3、一年級學(xué)生5名代表上臺表達心愿，訴說夢想（每班一名）

　　4、一年級新生宣誓（許XX同學(xué)領(lǐng)，其他學(xué)生跟著說）

　　我是一名小學(xué)生，我愛爸爸媽媽，我愛老師同學(xué)，我愛我的學(xué)校。我要叩響夢想之門，健康幸福成長！我相信，我能行。

　　5、學(xué)生有序回教室

　　（二）一年級家長會主要流程：

　　1、家長代表發(fā)言(從家長角度談?wù)勅绾我龑?dǎo)孩子成長)13:40-13:50

　　2、聽梅XX校長匯報（13:50-14:10）。

　　3、家長進各班教室，由一年級各班班主任組織，各任課老師配合，在各班教室舉行交流活動。包括以下內(nèi)容：

　　（1）班主任發(fā)言。（主要內(nèi)容：學(xué)生學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣的相關(guān)要求、需家長配合的工作等）

　　（2）任課教師發(fā)言。（針對學(xué)科特點講一些學(xué)習(xí)方法、需家長配合的工作等）

　　（3）家長與老師自由交談，了解情況。（家長隨機翻閱作業(yè)）

　　小學(xué)一年級家長會方案 5

　　定期召開家長會是加強學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合的重要途徑，是班主任做好班級工作的重要手段。通過家長會可以進一步了解學(xué)生，爭取家長對學(xué)生教育工作的支持和配合，從而有益于進步教育的質(zhì)量，有益于老師與家長、學(xué)生的相互交換與協(xié)作，有益于孩子們發(fā)展。

　　一、活動主題：

　　攜手并進，共同關(guān)注孩子的成長

　　二、活動目的：

　　1、宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、治校特點、管理要求、育人氛圍，使家長更好地了解學(xué)校，展現(xiàn)學(xué)校教育成果，張揚學(xué)生個性和特長。

　　2、向家長匯報學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況(學(xué)生各項作業(yè)作品展及活動表現(xiàn)等)，反饋學(xué)生的心聲，了解學(xué)生在家的表現(xiàn)。既要讓家長了解學(xué)校，了解自己孩子在學(xué)校接受教育、學(xué)習(xí)情況，也要到達老師與家長交換教育思想、到達教育共鳴的目的，構(gòu)成家庭、學(xué)校齊抓共管的'教育氛圍。

　　3、了解學(xué)生家長及家庭的情況：家庭的成員及經(jīng)濟狀態(tài)；家庭的氛圍（如家庭和睦與否、家風情況等）；家教狀態(tài)（如對孩子是溺愛放任、粗魯嚴厲還是漠不關(guān)心，教育內(nèi)容與方式是否是恰鐺鐺等）；家長的文化水平、職業(yè)、性情、處世態(tài)度等，便于教師到達因材施教的目的。

　　4、通過教師與家長之間的相互交換和探討，使家長更好地了解學(xué)校辦學(xué)思路，了解這學(xué)期孩子在校的學(xué)習(xí)情況，同時引領(lǐng)和指導(dǎo)家長鑒戒好的家教經(jīng)驗，科學(xué)家教，共同培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

　　5、闡明、宣傳有關(guān)政策，增加理解、消除隔閡、誤解。

　　三、活動內(nèi)容

　　1、班主任宣講本次家長會的內(nèi)容，讓家長提早做到心中有數(shù)。

　　2、班主任匯報前期工作內(nèi)容及工作成績。

　　3、班主任匯報紀律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀態(tài)。

　　4、班級家委會主任講話

　　小學(xué)一年級家長會方案 6

　　一、活動主題:

　　家校共攜手，養(yǎng)成好習(xí)慣

　　二、活動目的:

　　養(yǎng)成習(xí)慣益終身，對于低年級的學(xué)生，良好的習(xí)慣的養(yǎng)成教育是最重要的，它遠比獲得知識要重要的多。老師們覺得，習(xí)慣好的孩子，家長的正確引導(dǎo)也起著十分重要的作用。通過家長會，引領(lǐng)和指導(dǎo)家長借鑒好的家教經(jīng)驗，科學(xué)家教，形成共識，引導(dǎo)家長積極配合學(xué)校與老師做好學(xué)生的教育工作，共同培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、活動、生活習(xí)慣，促進學(xué)生的健康發(fā)展。

　　三、活動準備：

　　確定2名家長發(fā)言代表。（可以分別從孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣方面談?wù)勛约旱某晒��?jīng)驗或困惑）

　　四、活動時間：

　　20xx年9月7日

　　五、活動過程：

　　孩子從幼兒園步入學(xué)校，是一個非常大的飛躍，所以做好幼小銜接的工作十分重要。孩子在幼兒園以玩為主，而到了小學(xué)則是以學(xué)習(xí)為主要任務(wù)，所以每位家長都要在思想上和行動上予以高度重視，讓我們一起幫助孩子順利渡過這個關(guān)鍵期，盡快適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。班級中有比較聰明、知識面廣的學(xué)生，也有知識面比較狹窄的、反應(yīng)比較慢的，差異較大。

　　1、教材介紹：我們使用的教材，識字量較大，本套教材還強調(diào)學(xué)生要在生活中識字、要在閱讀中識字，它的特點是難度大，孩子們雖然接受過較好的學(xué)前教育，但許多孩子在學(xué)前識字量較小，那么在學(xué)習(xí)中會感到一定的困難。

　　2、學(xué)生開學(xué)來的表現(xiàn)：行為習(xí)慣、上課表現(xiàn)、學(xué)習(xí)反饋

　　3、家長發(fā)言：2名家長代表發(fā)言。（可以分別從孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣方面談?wù)勛约旱某晒��?jīng)驗或困惑）

　　4、班主任提出在校習(xí)慣養(yǎng)成的具體要求：著名教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡單方面說，只有一句話，就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣……”印度有一句古諺語：“播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。”由此可見培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有多么重要的作用。所以，各位家長一定要注意孩子的習(xí)慣培養(yǎng)，有了良好的行為習(xí)慣才能更好的學(xué)習(xí)和生活。

　　（一）紀律方面

　　1、孩子的禮儀教育。教育我們的孩子一定要尊重長輩，看見家長、老師、同學(xué)都要主動打招呼。

　　2、孩子的合群教育。有時小伙伴之間會發(fā)生一些不愉快的事，如碰撞傷了，孩子之間你打打我，我招招你等，這都是很正常的，家長決不能為一些小事斤斤計較，發(fā)現(xiàn)情況，應(yīng)及時與老師聯(lián)系。

　　3、孩子的自我保護意識和安全意識的教育。孩子上小學(xué)后，在孩子的生活上老師一般不會太多關(guān)注，所以家長們要培養(yǎng)他們的自理能力。另一方面，孩子在學(xué)校內(nèi)外自由活動的機會大大增加，各種危險也會容易出現(xiàn)，所以必要的安全教育必不可少。比如告訴孩子靠右行走，不要在樓道里追跑打鬧，盡量不要玩健身器材等等。

　　(二)衛(wèi)生方面

　　1、每位學(xué)生上學(xué)后都要帶好紙巾和水瓶。盡量別給孩子帶飲料，學(xué)校有白開水，對孩子的身體有好處。另外，不要讓孩子把玩具、小刀和零食等與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西帶到學(xué)校，也不要讓孩子帶錢，要讓他們懂得節(jié)約。

　　2、孩子發(fā)了校服，一定要按規(guī)定穿戴。每周一升旗儀式穿校服。

　　3、為孩子準備好一塊干凈的`抹布。每天來到學(xué)校先擦擦自己的桌椅，培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　(三)學(xué)習(xí)方面

　　學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)主要在小學(xué)低年級。所以，孩子入學(xué)后家長應(yīng)注意培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如，按時完成作業(yè)，不拖拉；專心做作業(yè)，不磨蹭；作業(yè)本保持整潔，不亂涂、亂撕等。生活不要包辦，養(yǎng)成孩子自己查看課表、整理書包、帶好一切學(xué)習(xí)用品；放學(xué)后與孩子多交流在校學(xué)習(xí)了什么，以便家、校的配合，督促孩子更好學(xué)習(xí)；鼓勵孩子學(xué)兒歌、聽廣播、看課外書和新聞節(jié)目等，為孩子準備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，將對孩子今后的學(xué)習(xí)大有益處。

　　1、準備必要的學(xué)習(xí)用品:讓孩子在家長的協(xié)助下逐步學(xué)會自己學(xué)會準備好學(xué)習(xí)用品，每天整理好書包。

　　2、陪孩子學(xué)習(xí):一年級的孩子剛?cè)雽W(xué)，他們自己獨立學(xué)習(xí)的能力暫時還沒有，所以回家寫作業(yè)、讀書、寫字的時候就需要家長在一旁陪著。做作業(yè)的時候，家長要注意孩子的坐姿、握筆姿勢和書寫姿勢是否正確。同時，要教導(dǎo)孩子做作業(yè)要一心一意，不能邊看電視邊寫作業(yè)，或者寫一會兒玩一會兒，這樣容易分散他們的注意力，不能專心致志地完成一件事，將來功課多了就無法按時完成。另外，孩子做作業(yè)時家長最好不要在家中看電視、打麻將或頻繁地問這問那，如果您可以在一旁看書、看報將會給孩子以潛移默化地影響。

　　3、做孩子的學(xué)習(xí)助手:盡管一年級的知識程度還不深，但知識量卻很大，比如語文每一篇課文要求會認的生字就有十幾個，多數(shù)的生字還很繁瑣，光靠課堂上講課的時間讓他們認會真的是很困難，所以我要求學(xué)生回家提前預(yù)習(xí)，最好把生字認會，課文讀熟，這樣到課堂上學(xué)生會很容易把新課的生字記會。有很多家長認為只有寫的作業(yè)才是作業(yè)，這種意識已經(jīng)很落伍了，而且是錯誤的。每天讀讀課文并進行課外閱讀，這樣長此以往，才能逐漸提高孩子的學(xué)習(xí)成績！盡管我會在課堂上關(guān)注每一個孩子，但畢竟咱們的新教材，內(nèi)容多，課時少，所以回家時我們一定要做好每天復(fù)習(xí)舊知，預(yù)習(xí)新知的工作，為第二天的教學(xué)節(jié)約時間。一年級孩子在寫作業(yè)的時候如果有些字不認識或是有些題目不懂意思，家長要耐心解釋題目的意思，鼓勵孩子不懂就問。家長最好不要直接把答案告訴他，而應(yīng)該把題目解釋清楚，讓孩子自己解答。千萬不要包辦代替，以免使孩子養(yǎng)成依賴思想，不愿獨立思考，這樣一來，孩子做作業(yè)就會越來越拖拉，直接影響孩子的學(xué)習(xí)成績。

　　4、讓孩子養(yǎng)成家庭學(xué)習(xí)的好習(xí)慣:孩子放學(xué)后，還留有上學(xué)時的緊張感，所以回到家后要先讓孩子坐在書桌前，攤開教科書和作業(yè)本，復(fù)習(xí)當天所學(xué)習(xí)的功課，然后按照記事本上所布置的作業(yè)逐項完成，然后自查打勾。希望家長回到家一定盡到監(jiān)督孩子家庭作業(yè)的責任，每天應(yīng)該看一看孩子的作業(yè)，聽一聽孩子讀詞語、兒歌、課文，這樣對孩子早日養(yǎng)成及時寫作業(yè)的習(xí)慣、提高學(xué)習(xí)興趣非常有好處，同時您還可以通過每天的家庭作業(yè)了解孩子當天的學(xué)習(xí)情況。

　　六、給家長其他方面的一些建議

　　養(yǎng)成好習(xí)慣也需要適度的訓(xùn)練和懲罰。

　　1、各位家長要知道沒有訓(xùn)練，就沒有習(xí)慣。好習(xí)慣必須經(jīng)過長期、反復(fù)的訓(xùn)練才能形成。因此，嚴格要求、反復(fù)訓(xùn)練，是形成良好習(xí)慣最基本的方法。

　　2、另外，有時懲罰也是一種教育，沒有懲罰的教育是不完整的教育。所以各位家長在教育孩子上要有原則，要賞罰分明，這樣才能更好的培養(yǎng)孩子的習(xí)慣。

　　最后，送給家長朋友們兩句話，與大家一起共勉：

　　一、教育孩子要言傳身教。孩子是家長的鏡子。

　　二、細節(jié)決定教育的成敗。教育孩子要從細節(jié)做起。誰關(guān)注孩子細節(jié)越多，孩子進步越大。希望在教育孩子的道路上，我們能成為志同道合的朋友。謝謝大家！

　　小學(xué)一年級家長會方案 7

　　時間：

　　20xx年9月30日上午9：00—10：00

　　地點：

　　本班教室

　　準備：

　　前面黑板書寫："我們在一起——一二班家長會"

　　復(fù)印件每個家長一份，放在桌面上：內(nèi)容：牛玨熹同學(xué)的一次語文周末作業(yè)，上面有爸爸非常負責任的簽字；周書帆家長在《天天成長》上的具有建設(shè)性意見的`簽字。

　　將作業(yè)及資料裝入文件袋，指導(dǎo)孩子將文件袋與書本，課外閱讀書一同裝入書包，帶到寢室。

　　與數(shù)學(xué)，英語老師溝通，了解他們在會上講話的內(nèi)容，提前通氣，做好配合。

　　主要程序：

　　一、班主任講話。

　　（一）班級管理工作方面：

　　對家長的光臨，以及這一個月以來對工作的配合表示感謝。

　　對這一個月以來班級情況進行總結(jié)。

　　立足本班實際，提出三點建議：

　　老師，家長與孩子一同成長。

　　做孩子的朋友。

　　（二）語文學(xué)科的教學(xué)方面：

　　1、新課標新思維：讓孩子在生活中識字，在生活中學(xué)習(xí)語言文字。

　　2、周末用多種方法，從多方面引導(dǎo)孩子閱讀，最大限度挖掘《語文同步閱讀》的課外資源。

　　3、簡介課外集字的方法，鼓勵孩子在大假期間認真完成這項作業(yè)，并在今后長期堅持做好集字（出示范本）。

　　二、數(shù)學(xué)老師講話。

　　三、英語老師講話。

　　小學(xué)一年級家長會方案 8

　　一、確定目標

　　在策劃小學(xué)家長會之前，我們需要確定明確的目標。目標應(yīng)該針對家長的需求和學(xué)生的發(fā)展，如提高家長對于學(xué)生學(xué)習(xí)和文化生活的了解，提高學(xué)生的自尊心和自信心，教育家長了解怎樣發(fā)揮自己的作用等等。目標只有明確，才有方向和落實。

　　二、確定場地和時間

　　家長會通常在學(xué)期開始和結(jié)束時舉行，時間應(yīng)在周日或晚上，方便家長參加。場地應(yīng)該選在學(xué)校會議室或體育館等較為寬敞的場地，以便容納大量的家長。

　　三、制定議程

　　制定議程是家長會的'關(guān)鍵步驟，議程在一定程度上決定了家長會議的成效。議程應(yīng)該包括講話、表彰、報告和互動等環(huán)節(jié)，以及小學(xué)生在日常學(xué)習(xí)中面臨的問題等。

　　1、講話

　　可以組織一位著名教育專家或具有教育經(jīng)驗的家長發(fā)表演講，讓家長了解教育和家庭教育的最新動態(tài)，通過這種方式，家長可以了解新的教育方式，提高對于家庭教育的認識。

　　2、表彰

　　可以表彰成績突出的學(xué)生和具有教育前途的學(xué)生，讓學(xué)生的優(yōu)異表現(xiàn)得到肯定，同時也激發(fā)其努力學(xué)習(xí)的動力。

　　3、報告

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或教師可以向家長們介紹學(xué)生的日常教育；孩子的課程設(shè)置、教學(xué)質(zhì)量、教育質(zhì)量等。這些報告有助于家長進一步了解學(xué)校的教育方針、現(xiàn)狀和發(fā)展方向，有利于家長更好地配合學(xué)校教育，并幫助孩子更好地學(xué)習(xí)。

　　4、互動

　　互動是家長會議上比較重要的環(huán)節(jié)，家長們可以在會上提出關(guān)于教育的問題，一起探討如何更好地幫助孩子成長。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師也可以回答家長的疑問，深入了解家長的看法和想法，通過互動環(huán)節(jié)，學(xué)校能夠更好地了解家長的需求和想法。

　　四、做好布置

　　會議布置應(yīng)該小心翼翼：可以放置些幼兒相關(guān)的物品或展覽便于家長了解孩子的生活學(xué)習(xí)情況。孩子的學(xué)習(xí)成果和課堂展示也應(yīng)該有所布置，特別是高水平教育機構(gòu)及部分公立學(xué)校，以更好地呈現(xiàn)孩子們的學(xué)習(xí)狀態(tài)以及教育質(zhì)量。

　　五、落實家長會的效果

　　家長會議結(jié)束后，要及時了解家長們對家長會議的反饋情況，并將反饋情況提交給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，這些反饋意見對家校合作起著很大的作用。

　　總之，家長會議對于學(xué)校和家長之間的溝通起著很大的作用。在制定家長會議的時候，我們需要充分考慮家長意見和需求，確定明確的目標和議程。同學(xué)校和家長共同參與家長會議，為家長帶來更多的教育給力，也讓學(xué)校和家長關(guān)系更加融洽。

　　小學(xué)一年級家長會方案 9

　　成功的家長會有助于在家庭和學(xué)校之間建立一種“理解、信任、目標一致”的合作關(guān)系。家庭與學(xué)校的合作對學(xué)生心理施加影響的過程對家校雙方都是有意義的。父母和教師一樣是學(xué)生不可或缺的.教育者。作為教師，應(yīng)把學(xué)生的父母看作自己最強有力的同盟軍和助手，為此，我做了本次家長會設(shè)計。

　　一、活動目的

　　以家長會為契機，讓家長真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當中來，增進家長與學(xué)校的感情，為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍，特召開全校學(xué)生家長會。

　　二、活動時間

　　xx

　　三、活動地點

　　X年級X班教室

　　四、開會準備

　　1、通知家長

　　班主任提前通知家長開會時間、地點及主要議題，以便于家長安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護人來參加，對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)，并通過協(xié)商另約家長見面時間。

　　2、會前準備

　　開家長會之前應(yīng)布置好教室，給家長以干凈、整潔、明快之感；提前通知課任老師做好開會準備；準備好供家長參觀的作業(yè)本、練習(xí)冊等材料；安排學(xué)生做引領(lǐng)員，引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位。

　　五、家長會過程

　　觀看教育短片。

　　（一）校長報告

　　（二）級部主任報告

　　（三）班主任匯報

　　1、介紹班級自然情況以及班級在兩個月以來所做的一些工作，所取得的進步。

　　2、介紹班主任在班級管理方面的思路和原則。

　　3、給家長教育孩子提幾點個人建議

　　（四）家長代表發(fā)言

　　（五）請各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，向家長匯報并作以指導(dǎo)，以謀求合作。

　　（六）互動交流

　　給家長時間，讓家長對班級的一些事情諸如任課教師、對學(xué)校老師的要求等進行提問，進行初步交流。

　　家長之間可以互相討論，互相詢問在教育子女方面的方法經(jīng)驗或者教訓(xùn)和困惑，形成比較集中的問題，再提出來。

　　（七）結(jié)束語

　　小學(xué)一年級家長會方案 10

　　一、指導(dǎo)思想

　　以家長會為契機，讓家長真切地了解學(xué)校、了解老師、了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當中來，增進家長與學(xué)校的感情，使家校聯(lián)動達到最優(yōu)化，為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍。

　　二、活動目的：

　　養(yǎng)成習(xí)慣益終身，對于低年級的學(xué)生，良好的習(xí)慣的養(yǎng)成教育是最重要的，它遠比獲得知識要重要的多。老師們覺得，想要孩子習(xí)慣好，家長的.正確引導(dǎo)起著十分重要的作用。通過家長會，引領(lǐng)和指導(dǎo)家長借鑒好的家教經(jīng)驗，科學(xué)家教，形成共識，引導(dǎo)家長積極配合學(xué)校與老師做好學(xué)生的教育工作，共同培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、活動、生活習(xí)慣，促進學(xué)生的健康發(fā)展。

　　三、活動內(nèi)容：

　　學(xué)校介紹、學(xué)生在校生活小結(jié)及各學(xué)科教師介紹等。

　　四、活動時間：

　　地點： 各班教室

　　參加人員： 一年級全體教師

　　五、活動準備：

　　一)家長進校

　　二)家長聽班主任對學(xué)校、班級及學(xué)生一日生活情況的總體介紹;語數(shù)英及班主任講解學(xué)習(xí)生活要求

　　三)班主任帶學(xué)生在校門口整隊，家長接孩子一同回家(特殊情況可作個性化交流)。

　　四)活動總結(jié)：

　　1.家長會報道。

　　2.各班做好班級衛(wèi)生清理工作。

　　3.會后各班班主任把把班主任、學(xué)科教師的發(fā)言稿上交存檔。

　　五)注意事項：

　　1.各班家長會由各班正班主任統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排，力爭有序、有效。

　　2.班主任及任課老師發(fā)言：兩大板塊——工作反饋+配合要求。反饋內(nèi)容，比如：在班級工作上、學(xué)科上，我做了哪些工作?孩子們學(xué)了哪些東西?學(xué)生有些什么進步?

　　3.班主任在發(fā)言中要提到成立家長會的事，讓家長知道有家長委員會這件事，以后可以通過家委會與學(xué)校及時溝通，反映意見建議。

　　4.教師在發(fā)言中可以從各個角度表揚表現(xiàn)出色的孩子，但絕對要避免點名批評。

　　小學(xué)一年級家長會方案 11

　　一、活動目的

　　1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍，使家長更好地了解學(xué)校，配合學(xué)校做好學(xué)生的教育工作。

　　2、向家長匯報學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況，了解學(xué)生在家表現(xiàn)。

　　3、密切家校聯(lián)系，傾聽家長心聲，共同研究對策，充分發(fā)揮家庭教育在促進學(xué)生良好品格的形成、文化知識的掌握、身心素質(zhì)的`全面發(fā)展等方面的積極作用，進而促使學(xué)校教育的規(guī)范性、科學(xué)性、實效性。

　　二、活動準備

　　1、由各班主任通知家長（通校生，住校生家長自愿）到校。

　　2、做好班級的相關(guān)布置、整理。

　　3、各班主任寫好發(fā)言稿，做好相關(guān)交流的準備。

　　（1）向家長匯報學(xué)生學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況。

　　（2）向家長介紹學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法，并向家長提出具體要求。（如：作業(yè)要求、零花錢使用要求、安全要求等等）

　　4、學(xué)校全體老師及時到位。（一（4）班跟班老師：小俊）

　　三、活動安排

　　1、6點準時開始由各班主任組織各位家長在教室收聽廣播；

　　2、張校長講話；

　　3、班主任匯報班級管理等工作，語數(shù)英科老師與家長交流互動。

　　4、家長會結(jié)束，家長個別交流。

　　四、注意事項

　　1、各班主任及時通知各位家長按時到會。

　　2、到會后，家長會未開始班主任可先與家長進行交流互動。

　　3、通校學(xué)生不準回校，發(fā)現(xiàn)一人扣班級日常行為規(guī)范的分數(shù)。

　　4、學(xué)生回家轉(zhuǎn)告家長注意按學(xué)校規(guī)定進行有序地停放車輛，在校內(nèi)注意保持校園環(huán)境衛(wèi)生。

　　小學(xué)一年級家長會方案 12

　　一、活動目的：

　　教育是一個系統(tǒng)工程，青少年的全面發(fā)展，健康成長需要全社會的.關(guān)心、愛護、支持、配合，需要形成一個學(xué)校、家庭、社會齊抓共管合力育人的良好社會環(huán)境。通過召開本次家長會，引導(dǎo)家長科學(xué)教育子女，展示學(xué)校形象，宣傳教育教學(xué)工作，加強家校交流，形成家庭、學(xué)校、社會教育合力，構(gòu)建和諧教育。

　　二、家長會籌備領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　三、活動時間及地點

　　20xx年5月14日(星期五)下午3：00;各班教室

　　四、活動形式

　　以班級為單位集中召開，領(lǐng)導(dǎo)班子成員分包到班級。

　　五、與會人員

　　學(xué)校部分教職工和家長

　　六、活動實施階段工作安排及要求

　　(1)宣傳發(fā)動：發(fā)放家長會通知書(政教處)

　　(2)教導(dǎo)處總結(jié)分析期中考試情況，下發(fā)各班學(xué)生成績單。

　　(3)校園環(huán)境衛(wèi)生清理：(總務(wù)處、班主任)

　　(4)班級工作：

　　班主任于本周五之前確定參加本班學(xué)生家長會的人數(shù)，每班參加會議的學(xué)生家長或監(jiān)護人不少于班級人數(shù)的50%，達到要求的，直接在本期班主任量化考評總分中附加5分，召開情況良好的再附加5分;特邀一名任課教師作為本班任課教師代表在家長會上發(fā)言;每班留10名學(xué)生參加家長會協(xié)同班主任布置好班會會場;認真準備發(fā)言材料。

　　七、家長會具體工作安排

　　1、總調(diào)度：

　　2、安全保衛(wèi)：

　　3、宣傳：

　　4、攝影：

　　八、各班家長會主要議程。

　　1、班主任主題發(fā)言。

　　2、特邀教師講話。

　　3、聯(lián)系班級校領(lǐng)導(dǎo)講話。

　　4、學(xué)生講話。

　　5、家長發(fā)言。

　　6、班主任、教師、家長自由溝通。

　　小學(xué)一年級家長會方案 13

　　一、活動主題

　　家校攜手，共促發(fā)展。

　　二、活動目的

　　一是向家長匯報學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況，了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)，引導(dǎo)家長形成正確的教育觀，密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系；

　　二是家校攜手，營造文明安全氛圍，共同關(guān)注孩子，確保孩子健康、快樂的成長。

　　三、活動時間

　　20XX年10月31日—11月7日

　　四、活動地點

　　本班教室。

　　五、開展方式及時間安排

　　根據(jù)班級具體情況，對學(xué)生家長進行分批召開家長會，安排如下：

　　第一批：一、二年級在10月31日下午第三節(jié)課。

　　第二批：三、四年級在11月1日下午第三節(jié)課。

　　第三批：五年級在11月6日下午第三節(jié)課。

　　第四批：六年級在11月7日下午第三節(jié)課。

　　六、活動相關(guān)準備工作

　　1.班主任老師布置好教室，給家長以干凈、整潔、舒適之感，并與其他科任老師做好配合。

　　2.安全辦、門衛(wèi)、護校隊等工作人員負責維持活動秩序；要求車輛停放在指定位置，負責進出校門的通行指揮。

　　3.德育處打印家長會邀請函。班主任領(lǐng)取后分發(fā)，告知家長開會時間、地點，盡可能讓學(xué)生的監(jiān)護人來參加。

　　4.安全辦打印好安全協(xié)議書，提供給班主任與家長簽訂。

　　5.教導(dǎo)處負責安置好家長會期間教室被占用的學(xué)生。

　　6.信息技術(shù)管理人員準備15分鐘左右的安全警示教育視頻，內(nèi)容包括交通安全、防溺水安全及防火安全等。

　　7.總務(wù)處、教育扶貧辦準備好關(guān)于寄宿生補助、建檔立卡戶政策的解讀內(nèi)容，提供給各班主任向家長宣傳學(xué)習(xí)。

　　8.學(xué)校公眾號管理人員提供學(xué)校公眾號微信碼，班主任動員家長掃碼關(guān)注學(xué)校公眾號。

　　9.班主任預(yù)先告知家長本班教室位置，并根據(jù)學(xué)生在校表現(xiàn)或其他情況準備好家長的入座秩序。避免出現(xiàn)家長找不到班級或找不到座位的.現(xiàn)象。

　　10.班主任準備好發(fā)言稿，發(fā)言稿應(yīng)該包括以下內(nèi)容。

　　（1）介紹學(xué)校的一些情況，解釋一些紀律規(guī)定。

　　（2）向家長匯報學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣等情況。

　　（3）與家長交流孩子學(xué)習(xí)、教育子女的方法。

　　（4）重點向?qū)W生家長講解學(xué)生學(xué)習(xí)方式方法、行為習(xí)慣、紀律的養(yǎng)成、安全防范的意識及要求。

　　七、相關(guān)要求

　　1.家長會要提前入手，準備充分。

　　2.各班主任要注意把握好時間，認真準備好家長會發(fā)言內(nèi)容。對學(xué)生的評價要詳實、客觀、公正。

　　3.教師著裝要得體，大方。

　　4.語言要準確、生動、凝練，切忌羅嗦，注意把握時間。

　　5.態(tài)度要親切、真誠，具有親和力，體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

　　6.開始前在班級黑板上書寫或投影“‘家校攜手，共促發(fā)展’家長座談會”字樣，并注明學(xué)校班級日期。便于留存相片資料。

　　7.在11月15日前上交家長會電子材料到德育處，內(nèi)容包括班主任發(fā)言稿（或課件）、圖片3張。

　　小學(xué)一年級家長會方案 14

　　以家長會為契機，讓家長真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當中來，增進家長與學(xué)校的感情，為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍，特召開全校學(xué)生家長會。

　　一、活動時間:

　　20xx年11月30日(星期五)下午2:20

　　二、活動地點:

　　一、二年級在階梯教室，三--六年級在本班教室

　　三、通知家長

　　各班主任周三發(fā)告家長書，收齊回執(zhí)。(回執(zhí)自己留存。)通知家長開會時間、地點及主要議題，并盡可能的讓學(xué)生的父母來參加，對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)，并通過協(xié)商另約家長見面時間。

　　四、開會準備

　　1、開家長會之前應(yīng)布置好教室，并打出歡迎標語。給家長以干凈、整潔、明快之感。

　　2、班主任、各任課教師精心準備好家長會發(fā)言稿，著裝得體、言語得當。

　　3、安排學(xué)生做引領(lǐng)員，引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位，并簽到。

　　五、開家長會的程序

　　1、“養(yǎng)成好習(xí)慣”的`講座。2:30--4:00主講:南京大學(xué)教師

　　2、家長簽名，參觀學(xué)生作業(yè)成果展示，家長入座。

　　(翻閱孩子的試卷、作業(yè)、繪畫作品、書信等。中高年級圍繞一個主題給父母寫一封信，班主任要把關(guān)信的內(nèi)容)

　　3、家長問卷(各班級提前進行)

　　班級:姓名:

　　1、我給媽媽打分，因為建議2、我給爸爸打分，因為，建議現(xiàn)在的我，最想和爸爸媽媽說:3、爸爸、媽媽，您給我打分，建議

　　4.班主任、各任課教師講話。

　　(1)、班主任和各任課教師介紹學(xué)生在校的思想、學(xué)習(xí)等情況

　　(a)介紹班級的整體情況，及班級學(xué)生的整體發(fā)展情況。

　　(b)在行為習(xí)慣養(yǎng)成方面，需要家長配合做的。

　　(c)向家長推薦一本好書。

　　(2)、頒發(fā)班級“教子有方”優(yōu)秀學(xué)生家長證書。

　　安排1-2名有經(jīng)驗的優(yōu)秀學(xué)生家長介紹育子經(jīng)驗。(事先要與家長溝通，明確交流的側(cè)重點。

　　(3)、教師與家長個別交流學(xué)生情況。

　　在家長會上，我們要告訴家長:為了每一個孩子的全面發(fā)展，老師在做什么?我們?yōu)槭裁匆�這樣做?我們希望您怎樣配合?我們能為您家庭教育能力的提高給予哪些幫助?……我們要聆聽的是:對于我們的要求，家長有哪些困惑?在家庭教育中，家長最感困難的是什么?最希望我們在哪些方面提供幫助?……

　　六、開好家長會的幾點建議

　　1、準備材料。會前精心準備家長會發(fā)言稿，班主任要集思廣益，認真準備講話稿或較為具體的提綱。介紹情況要既力求全面，又重點突出;既講成績，又談不足;既有事例分析，又有理論闡述。對家長要既有鼓勵，又有要求;既有商討，又要指導(dǎo)。講話時間不宜過長。

　　2、創(chuàng)新形式。教師的角色要轉(zhuǎn)變--由以往當“家長的家長”、一個人口干舌燥卻常常徒勞無功地唱“獨角戲”，要讓家長在溫馨的環(huán)境中有目的的聆聽、參與到家長會中來。

　　3、營造溫馨和諧的氣氛。一般情況下，家長到會的時間早遲不一，因此在等待家長開會前夕，可努力營造一種輕松愉悅的氛圍，可在會前準備"學(xué)生的作業(yè)展覽"、"學(xué)生生活學(xué)習(xí)攝影展覽"、"爸爸媽媽我進步了"等，供家長參觀。

　　小學(xué)一年級家長會方案 15

　　為深入推進“創(chuàng)先爭優(yōu)”主題活動，加強學(xué)校、教師、家長之間的聯(lián)系與溝通，學(xué)校特舉辦“情系孩子，讓我們心手相牽”各年級家長會，使家長了解學(xué)生的在校情況，傳授給家長一定教子經(jīng)驗與家教知識，與學(xué)校、教師密切聯(lián)系、配合，促進學(xué)生的成長與進步，全力提升我校的`教學(xué)質(zhì)量。

　　一、各年級家長會召開日期安排

　　3月11日 五年級組

　　3月15日 四年級組

　　3月16日 三年級組

　　3月17日 二年級組

　　3月18日 一年級組

　　(如以上安排的具體日期的下午上級有重大活動安排，則當天召開家長會的年級另行安排時間。)

　　二、準備工作

　　1、各班主任通過各種渠道、方法動員全體家長到位參加，組織簽到。

　　2、各班要注意班級、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生，做好班級容貌布置工作，黑板上要有主題。

　　3、班主任及科任教師要提前備課，準備好發(fā)言稿(最好能安排家長發(fā)言或交流)。召開完畢后要及時上交。

　　4、各年級要在本班召開家長會當天下午，及時布置好作業(yè)，要求學(xué)生不能到校，并提出安全要求。

　　三、會議流程

　　召開各年級家長會的當天下午2:30——2:40家長進班簽到，2:45班主任帶領(lǐng)家長攜帶板凳到多功能廳按班級排序坐好，3:00正式開始，由校領(lǐng)導(dǎo)進行專題發(fā)言。3:50回各班教室，舉行班級家長會。

　　四、家長會工作分工及要求

　　組長:

　　副組長:

　　(一)黨支部、德育處

　　1.負責家長會總體組織工作。

　　2.負責檢查各班準備工作及落實情況。

　　3.負責印發(fā)簽到表。

　　4.負責檢查督促各班包干區(qū)及教室保潔衛(wèi)生工作。

　　5.負責會場拍照宣傳及應(yīng)急事務(wù)。

　　6.會后材料整理、總結(jié)工作。

　　(二)總務(wù)處

　　1.落實校園安全保衛(wèi)、校門口秩序維持工作。

　　2.指揮家長車輛停放和后勤服務(wù)。

　　3.調(diào)試多功能廳的音響效果并做好多功能廳衛(wèi)生工作。

　　4.負責橫幅懸掛。

　　五、其他要求

　　1.各班任課老師在家長會要提前到達會場及教室，并按任教班班主任的安排次序向家長匯報有關(guān)學(xué)科的學(xué)生學(xué)習(xí)與表現(xiàn)情況和請家長配合的地方。請注意以正面評價與鼓勵為主。

　　2.明確的告訴學(xué)生，我們的家長會不是告狀會，是分析會，是鼓勁會。一定要讓家長到會。

　　3.開會時父母的手機設(shè)為震動狀態(tài)，盡量不在會上接打手機，如有重要事情煩請父母出教室接打電話。

　　4.全體教職工要服從學(xué)校安排，相關(guān)人員要提前到工作崗位，各盡所能，各負其責。發(fā)揮我們團隊的智慧和力量，爭取將本次家長會做好!

　　小學(xué)一年級家長會方案 16

　　一、會議目的

　　增進了解：幫助家長了解學(xué)校教育理念、一年級教學(xué)計劃及日常管理規(guī)定。

　　家校合作：促進家長與教師之間的溝通，建立良好的家校合作關(guān)系，共同支持孩子成長。

　　學(xué)習(xí)指導(dǎo)：向家長介紹一年級學(xué)生的學(xué)習(xí)特點、常見問題及家庭輔導(dǎo)方法。

　　心理引導(dǎo)：討論如何幫助孩子適應(yīng)小學(xué)生活，包括情緒管理、社交技能等。

　　二、會議時間與地點

　　時間：

　　地點：

　　三、參會人員

　　一年級全體教師

　　一年級學(xué)生家長

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)（可選）

　　四、會議流程

　　簽到與歡迎（15分鐘）

　　家長到達后在簽到處簽到，領(lǐng)取會議資料。

　　班主任致歡迎詞，簡要介紹會議議程。

　　學(xué)校介紹與教育理念分享（20分鐘）

　　由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或班主任介紹學(xué)校概況、教育理念及一年級教育目標。

　　班級情況說明（20分鐘/班）

　　班主任介紹班級構(gòu)成、課程安排、作息時間、班級規(guī)則等。

　　分享學(xué)生在校表現(xiàn)，包括學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣等方面。

　　學(xué)科教師發(fā)言（30分鐘）

　　語文、數(shù)學(xué)、英語等主要學(xué)科教師分別介紹學(xué)科教學(xué)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法及家長如何在家輔助孩子學(xué)習(xí)。

　　家校合作與溝通機制（15分鐘）

　　說明家校聯(lián)系方式、家長委員會作用、定期家長會安排等，鼓勵家長參與學(xué)校活動，共建和諧校園。

　　心理健康與適應(yīng)性指導(dǎo)（20分鐘）

　　邀請心理咨詢師或經(jīng)驗豐富的教師分享如何幫助孩子適應(yīng)新環(huán)境，解決分離焦慮等問題。

　　互動環(huán)節(jié)（20分鐘）

　　Q&A時間，家長提問，教師現(xiàn)場解答。

　　分小組討論，收集家長意見和建議。

　　總結(jié)與結(jié)束（10分鐘）

　　班主任總結(jié)會議要點，強調(diào)家校合作的'重要性。

　　提醒下次家長會時間或重要活動安排。

　　五、會前準備

　　確定會議議程，提前通知家長會議時間和地點。

　　準備會議資料，如學(xué)生手冊、學(xué)習(xí)指南等。

　　教室布置，確保環(huán)境整潔、溫馨。

　　檢查音響設(shè)備，確保會議順利進行。

　　六、后續(xù)工作

　　會后整理家長反饋，對提出的問題和建議進行梳理并適時反饋處理結(jié)果。

　　建立或更新家長通訊錄，便于后續(xù)溝通。

　　根據(jù)需要安排個別家長面談，針對特殊情況進行個性化指導(dǎo)。

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