目標(biāo) 1．重點(diǎn)單同：guitar， stag，swim，dance．chess．draw．speak．join，club
2．重點(diǎn)短語(yǔ)： play chess，speak English, play the guitar．a(chǎn)rt club，music club
3．重點(diǎn)句式：
Can you swim'? Yes，I can．/No，I can't．
I want to join the art club．
重難
點(diǎn) 1．play the guitar，play chess，speak English
2．含情態(tài)動(dòng)態(tài)can的一般疑問句及簡(jiǎn)略回答
3. 學(xué)會(huì)談?wù)撟约夯騽e人的能力.
授課類型 聽說(shuō)課 授課內(nèi)容 sectionA 1a-1c (p1)
五環(huán) 教 學(xué) 流 程 與 設(shè) 計(jì) 我的修改
自主學(xué)習(xí)
(課前
預(yù)習(xí)) 一、預(yù)習(xí)課本P1新單詞并識(shí)記。完成下面的漢譯英。
1．吉他 2．唱歌 3．游泳 4．跳舞
5．畫 6．說(shuō) 7．加入 8．俱樂部
二、認(rèn)真預(yù)習(xí)la，lb，lc，找出下列短語(yǔ)和句型。
1．下棋 2．說(shuō)英浯
3．彈吉他 4.藝術(shù)俱樂部
5．音樂俱樂部 6．你會(huì)游泳嗎?是的，我會(huì)。
7．我想加入藝術(shù)俱樂部。
合作
學(xué)習(xí)
運(yùn)用
(課中
釋疑) 學(xué)會(huì)談?wù)撟约旱哪芰Σ⒃儐査说哪芰Α?/p>
1.聽錄音完成1b排序。 2.理解并復(fù)述聽力對(duì)話并和你的伙伴編新對(duì)話。
3.完成1c, 練習(xí)下面的對(duì)話：
Can you---? Yes, I can. No, I can’t
課堂具體流程：
環(huán)節(jié)說(shuō)明：由學(xué)生感興趣的歌手周杰倫過渡到詢問對(duì)方的才藝．讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中接收到關(guān)于教學(xué)目標(biāo)的信息。
Step 2 完成教材1a-1c的任務(wù)
1．利用圖片，呈現(xiàn)詞匯(sing，swing，dance。drum)及新句型Can you．．．?(3分鐘)
2．聽1a錄音，學(xué)生跟讀并模仿語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，并將活動(dòng)和圖片中的人物匹配。(3分鐘)
3．聽lb錄音．并將按你所聽到的順序編號(hào)。(2分鐘)
4．聽lb錄音．核對(duì)答案井給予做對(duì)的學(xué)生掌聲鼓勵(lì)；(2分鐘)
5．小組練習(xí)，讓學(xué)生模仿la，1b。使用Can you．．．?
Yes．I can．No，1 can't．編對(duì)話，并表演。(5分鐘)
參考案例
6．小結(jié)訓(xùn)練。(3分鐘)
(B)1．1 wan the art club． A．join B．to join C．joins D．joining
(D)2． you swim? 一No，I .
A．Can; can B. Can；don't C. Do; can't D．Can；can't
環(huán)節(jié)說(shuō)明：聽說(shuō)結(jié)合，第一時(shí)間向?qū)W生傳達(dá)語(yǔ)言目標(biāo)．通過結(jié)對(duì)對(duì)話：東習(xí)和小結(jié)訓(xùn)練，使語(yǔ)言目標(biāo)得以強(qiáng)化。
Step 3 問題探究
1．can的用法 1)我會(huì)彈吉他。
2)他不會(huì)彈吉他。 3)你會(huì)唱歌嗎?是的，我會(huì)。
can是情態(tài)動(dòng)詞，它沒有人稱和數(shù)的變化，其后要跟 ，變否定句是在can的后面加not縮寫成_____。變一般疑問句是把______提到______的前面。
用法口訣：情態(tài)can表能力，和行為動(dòng)詞不分離。
一般疑問can提前，否定can后not添。
2．play的用法小結(jié)： play與體育、棋類詞語(yǔ)連用時(shí)，不加定冠詞the
eg: play basketball, play chess, play cards
play與樂器類詞語(yǔ)連用時(shí)要加定冠詞the
eg: play the guitar，play the piano play the drum，play the violin
1)彈吉他 2)打籃球 3)下象棋
彈奏樂器時(shí)加the，和球類及棋類名詞連用時(shí)不能加the。
3．speak的的用法
1)說(shuō)英語(yǔ)，peak English
speak作及物動(dòng)詞時(shí)．賓語(yǔ)是語(yǔ)言類名詞。
4．join的用法
1)加入俱樂部join the club
2)加入到我們中來(lái)loin us
3) join加入的是某個(gè)組織和某個(gè)團(tuán)隊(duì)。
探究
學(xué)習(xí)
展示
(課中
做) 合作探討
1.試翻譯以下短語(yǔ)，并討論有什么不同？
彈吉他__________________ 踢足球___________________
2.討論如何詢問第三人稱能力的句型
---Can he sing? ---Yes, he can. / No, he can't.
---Can Tom speak English? ---Yes, he can. / No, he can't.
自主
學(xué)習(xí) (課后
鞏固) 【自主檢測(cè)】：
I．精挑細(xì)選
1. Can you ________ English? A. speak B. talk C. say
2. Can he __________ basketball? A. play B. plays C. playing
3. My brother want _______ the chess club. A. join B. to join C. joins
4. Mary can play the chess________ she can't swim. A. and B. or C. but
5. His brother plays _______ piano every day. A. / B. a C. the
II．翻譯官
說(shuō)英語(yǔ)_________ 彈吉他___________ 象棋俱樂部__________
下象棋__________ 英語(yǔ)俱樂部________ 音樂俱樂部__________
美術(shù)俱樂部________ 游泳俱樂部_________ 參加 ___________
Ⅲ. 補(bǔ)全對(duì)話
A. Can you ___________(唱歌)?
B. Yes, I ________. Can you _________(游泳)?
A. No, I want to join _______________(象棋俱樂部).
B. I don't like ______________(象棋)
A. What club do you want to __________?
B. I want to join __________________(游泳俱樂部)
【快樂鏈接】 英漢對(duì)對(duì)碰：Match each word with the right Chinese meaning.
guitar 游泳
sing 吉他
swim 跳舞
dance 畫畫
draw 唱歌 chess 說(shuō)、說(shuō)話
speak 國(guó)際象棋
join 說(shuō)英語(yǔ)
club 參加、加入
speak English 俱樂部、社團(tuán)
反思 我學(xué)會(huì)了____________________ 我運(yùn)用了____________________
我?guī)椭薩___________________ 我得到了____________________
我還需要 ________________________________________________