西苑小學(xué)怎么樣
小學(xué)，是人們接受初等正規(guī)教育的學(xué)校，是基礎(chǔ)教育的重要組成部分。隨著社會發(fā)展，在其前又開設(shè)了幼兒園。下面是小編分享的西苑小學(xué)怎么樣，希望能夠幫助到大家。
一、學(xué)校簡介
北京市海淀區(qū)西苑小學(xué)1957年建校，“一切為了孩子，為了孩子的明天，”是這所學(xué)校一貫秉承的教育目標(biāo)，在全社會高度關(guān)注對未成年人進(jìn)行思想道德教育的今天，更強(qiáng)化了這個辦學(xué)目標(biāo)，學(xué)校本著以人為本、以加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育為本的宗旨，讓每一名走進(jìn)西苑小學(xué)的學(xué)生和老師都生活在一片燦爛的天空下。
2020年4月26日，學(xué)校被認(rèn)定為北京市第二批義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)學(xué)校。
二、所獲成績
近年來，曾先后被評為海淀區(qū)校園文化建設(shè)先進(jìn)學(xué)校；海淀區(qū)科技教育示范學(xué)校；海淀區(qū)藝術(shù)傳統(tǒng)項目學(xué)校；海淀區(qū)思想政治工作先進(jìn)學(xué)校；海淀區(qū)青年教師工作先進(jìn)學(xué)校；海淀區(qū)教育系統(tǒng)三八紅旗先進(jìn)集體；海淀區(qū)體育工作先進(jìn)單位；海淀區(qū)體育衛(wèi)生工作示范學(xué)校；海淀區(qū)精神文明先進(jìn)單位；學(xué)校學(xué)生合唱團(tuán)榮獲北京市合唱比賽一等獎，2003年，學(xué)校舞蹈團(tuán)獲得海淀區(qū)舞蹈比賽一等獎；學(xué)校被海淀區(qū)區(qū)委區(qū)政府評為海淀教育先進(jìn)集體。
三、其他信息
面對學(xué)校的自身發(fā)展，面對新形勢下學(xué)生對學(xué)校的教育渴求，學(xué)校德育工作將教育工作的重點放在：立足學(xué)生日常行為規(guī)范，弘揚(yáng)中華民族精神這個層面上，力爭通過開展教育實踐活動，讓學(xué)生通過參與、實踐、思考、體驗，使學(xué)生獲取實踐經(jīng)驗和教育體會，同時在活動的過程中，所有德育工作者有目的、有計劃地對學(xué)生的日常行為進(jìn)行規(guī)范。
學(xué)校每年都開展常規(guī)系列教育活動。三月份是文明禮貌月、五月份是愛勞動月，九月份是尊師月、十月份是愛國月、十月份是愛科學(xué)月�；顒幽昴旮悖昴暧行乱�。同時，每年都會根據(jù)不同的教育氛圍開展相應(yīng)的活動。同時，學(xué)校充分利用周邊的教育資源，開展活動對學(xué)生進(jìn)行教育。圓明園曾經(jīng)是凝結(jié)著幾代中華民族智慧的萬園之園，在中華民族落后之時屢遭燒殺破壞，如今，這座包含著中華民族屈辱史的遺址公園，成為了學(xué)校教育的最佳教材。學(xué)生們通過上網(wǎng)查閱，翻閱歷史資料，通過參觀實物與在遺址前的沉思，悟出了落后就要挨打，只有發(fā)奮學(xué)習(xí)才能使自己的祖國更加強(qiáng)大，才能使中華民族永遠(yuǎn)立于世界民族之林。在系列活動中，所有學(xué)生的實踐能力都得到了提高，學(xué)生們或是寫出了活動感想和體會，或是自己制作了手抄報，學(xué)校更為孩子們的成績提供了展示平臺，開辟了展示櫥窗。活動推進(jìn)的過程中，教育者和受教育者同時受到了教育，得到了啟發(fā)，使得學(xué)校的教育活動真正起到了“教育相長”的教育作用。
學(xué)校是學(xué)生受教育的重要陣地，老師的言行是學(xué)生成長的榜樣，西苑小學(xué)在注重學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)的同時，更加重視青年教師的.培養(yǎng)，在西苑小學(xué)的校園，青年先進(jìn)教育工作者，師德標(biāo)兵，先進(jìn)青年班主任比比皆是，西苑小學(xué)的教師群體正在朝著專業(yè)化、年輕化、科學(xué)化的方向發(fā)展。為了學(xué)生和教師的發(fā)展，學(xué)校重視對教師和學(xué)生的科學(xué)性評價，“多一把尺子，就會多一批人才”的評價理念支撐著學(xué)校的德育管理工作，學(xué)校將“對學(xué)生與教師的科學(xué)評價”作為德育研究的課題，幾年來，已經(jīng)取得了一些成績，學(xué)生和教師的發(fā)展這個核心理念已經(jīng)深扎于教育工作的各個環(huán)節(jié)。
燦爛的天空下，燦爛的笑臉，營造快樂的校園生活，是西苑小學(xué)的理想教育氛圍，愿所有走進(jìn)學(xué)校的孩子擁有快樂的每一天，學(xué)校愿意成就每一名學(xué)生與教師的發(fā)展。
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