長沙紅星小學學區范圍劃分

　　長沙雨花區紅星小學坐落于長沙城南井圭路164號，于1992年拓址新建，校園面積10454㎡。接下來由小編為大家整理出長沙紅星小學學區范圍劃分，僅供參考，希望能夠幫助大家！

　　長沙紅星小學學區范圍劃分：

　　1、紅星村井灣子組、瓦屋組、馮家沖組；

　　2、輕工設計院、電力安裝公司、井灣子工商所職工宿舍；

　　3、天劍華城小區、鼎豐前城小區、東聯名園、亞商國際小區、城南故事、鑫天芙蓉、佳園星城、盛德碧瑞庭、正旺華府住宅；

　　4、金領家族、紫金國際、紅星國際大廈住宅。

　　學校簡介

　　2001年五月該校申報創建長沙市現代教育技術實驗學校，同年十二月驗收合格掛牌，進入長沙市百強學校之列。

　　學校擁有一流的設施：現代化的教學樓、5000平方米的多功能綜合樓拔地而起。綜合樓內設300平方米的多媒體中心電教室，九個信道的校園電視臺，可現場直播、轉播的演播廳、51機的計算機房、48套可供72人同時操作的實驗室，一類配備的儀器室，可供120人同時讀書的閱覽室，藏書13820冊的圖書室、音樂教室、美術教室、隊室、室內體育場等均都配齊。校園網在所有教室全部布點，十三個教學班實現班班通，辦公室配有辦公電腦，教師全部使用現代教學技術手段進行教學。

　　學校隊伍

　　學校擁有著一支優秀的教師隊伍，現有教師35人，全部具備合格學歷，其中32人已獲大專、大本學歷，占全體教師的91%。在職教師中，獲中級職稱的 21 人，初級職稱的13人。教師全都系統地接受過現代教育信息技術知識的培訓，都能熟練地使用和操作現代化教育、教學設備。學校全體教師積極參加現代教育技術培訓和學習，參加市電教館舉辦的“長沙市中小學網頁設計與制作技術”培訓班順利結業，截止至2003年止，該校55年后出生的教師全部取得大專或大專以上文憑， 90%的教師可以制作多媒體課件，全體教師都能利用網絡尋找優質教學資源輔助教學，使教學更加生動鮮活，極大提高了學生的學習興趣。2002年該校組織全體教師參加了雨花區網絡備課系統的培訓。2003年組織了升級版的培訓、全體教師都能利用網絡備課平臺進行備課，真正實現了無紙化辦公。

　　學校秉承以人為本的辦學理念，堅持走特色辦學之路，辦學成績日益顯著。自1999年起，同時參與兩個課題的研究，這兩個課題的`結題時間均為2003年初，其中饒敏老師作為主要研究人員參與了《小學英語興趣教學法研究》課題。在2003年上期，該校承擔了該課題結題驗收的任務，準備了一套優質匯報課及充分的資料，該課題被評為雨花區小學第三屆教育科研課題評優活動一等獎，長沙市第六屆小學課題評優活動二等獎，長沙市友誼教育科研獎。童筱芳及前校長周韞玉帶領中隊輔導員教師以“禮儀教育“為內容的參與研究的課題”《突出主體 強調體驗 德育實踐教育體系研究》課題在2003年上期結題時也同樣被評為雨花區二等獎、市二等獎及市友誼教育教研獎。2003年8月該校接到區教研中心《學科實踐拓展專題學習網站建設與應用研究》課題指標方案，該課題是國家“十五”規劃教育部重點課題《專題學習網站的建設與應用研究》子課題，也是我區舉全區之力正在進行研究的一項區域性整體課題。

　　學校信念

　　學校一直把禮儀教育作為思想教育和德育工作的突破口，幾年來，該校少先隊大隊多次被評為市紅旗大隊、標桿大隊、市團隊工作優秀學校、市禮儀教育先進單位。禮儀促規范，由于狠抓了禮儀教育，也規范了學習行為，學校學風好，學風正，好人好事不斷涌現。禮儀課題獲長沙市課題研究二等獎。接受過全國少工委的工作檢查，被譽為一流的農村學校，還接待過中日友好青年代表團的訪問，禮儀教育已成為該校德育工作的特色。

　　“播種一個希望，就會養成一個習慣；養成一個習慣，就會形成一種品格。” 我們深信，在“紅星”這片用心血澆灌的沃土上必定會長出一片勃起的勁枝和茂葉。

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