高考選科怎么錄取

　　高考，是合格的高中畢業生或具有同等學力的考生參加的選拔性考試。以下是小編為大家整理高考選科怎么錄取相關內容，僅供參考，希望能夠幫助大家！

　　一、高考的本質是競爭性考試，不是達標考試。

　　這要從高考投檔錄取來說，現行高考，從填報志愿后到錄取到大學，分為兩個大的環節，第一步是投檔，第二步是錄取。

　　投檔這一環節有本省市招生考試院負責，依據考生分數高低，排列名次，所有考生的名次沒有并列，從第一名到第二名到最后一名具有資格的考生，依次檢索志愿，依據一定的投檔規則，將符合某校招生分數的考生檔案投送到相應院校（志愿填報不合適或名次非常靠后的，可能無法投送到任何院校，這就是滑檔，滑檔原因我們另行分析）。某校某專業接受檔案的考生的最低分，就是該校該專業這一年度的投檔線。這個投檔線是投出來的，不是事先定好的。

　　第二步，是錄取，是由招生院校完成的。所有符合投檔條件的考生志愿都檢索完畢后，已經拿到考生檔案的學校，進行專業錄取。并不是所有被投檔的考生都被照單全收，招生院校要根據自己院校的招生條件，對考生檔案從高分到低分按照名次，逐一審核，符合本院校招生條件的，就被正式錄取到考生所報考專業（新高考的專業+院校志愿），不符合招生條件的，學校將予以退檔處理。新高考下的這個招生條件，最根本的一條就是不同大學不同專業會對考生的選考科目進行0-3門科目的限定，除了科目要求外，還有其他的要求，都會在招生簡章列出，新高考下，這個招錄條件必須強調選科的要求。

　　二、選擇不同的考試科目，不僅僅是大學專業的選擇，也是選擇不同的競爭對象。

　　不同的考試科目，決定了考生所報考的專業范圍，這個專業范圍，是教育部的指導文件、高校的招生要求和本省市的選科要求所決定的。對這一范圍要求，教育部有非常嚴格的限定。

　　對不同選科要求的專業，兩者之間考生的分數高低，不具備任何意義，只有在符合同一專業要求的考生中，分數高低才具備比較意義。比如甲專業對A科目要求必選，那么，沒有選考A科目的`考生，無論分數再高，也不具備報考甲專業的資格，因此，這個高分考生，對符合甲專業的選考A科目的低分考生來說，不具備任何競爭優勢。對于報考甲專業來說，兩者不是競爭對象。

　　三、舊的文理分科的本科錄取率對我們選科的啟示。

　　福建省近三年本科總錄取率在60%左右，文科的錄取率，不超過50%，而理科的錄取率肯定超過60%。此二者的競爭性，不言而喻。那么，在12種選科組合中，也存在某些組合或某學科選考人數過低或過高（相對于招生人數而言），而形成錄取率相差較大的可能。，很顯然，2021年的高考錄取，選考物理的考生的本科錄取率一定會比較高。對于這一比較難的科目，選考后的競爭是比較低的。

　　高考分數的本質，是名次，是在同一競爭范圍內的名次。理解了分數的名次本質，和結合自己興趣愛好，以及大學專業對學科的要求，才能科學選科。

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