四年級(jí)讀書筆記
品味完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，讓我們好好寫份讀書筆記，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。想必許多人都在為如何寫好讀書筆記而煩惱吧，下面是小編為大家整理的四年級(jí)讀書筆記，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)讀書筆記1
〈入則孝〉，這里主要是教育我們要孝順父母、親人。他們所說(shuō)的，所做的都是為了我們好，所以無(wú)論如何，我們都應(yīng)當(dāng)聽從他們的教誨。還有就是，不管他們愛不愛我們，我們都要用自己的真心去愛他們。因?yàn)椋吘故撬麄兩铝宋覀儯B(yǎng)大了我們，我們總不能忘記養(yǎng)育之恩吧?
“親愛我，孝何難，親憎我，孝方賢。”它的意思是：不管父母、親人愛不愛你，你都要盡你做人的孝道，尊敬父母、親人。
俗話說(shuō)得好：百善孝為先，讀了弟子規(guī)中的的《入則孝》后，讓我感到十分慚愧。我發(fā)現(xiàn)其實(shí)什么是“孝”我一點(diǎn)都不懂。反而，父母對(duì)我百依百順，照顧到家，我想要的東西想方設(shè)法的滿足我，還反倒覺得父母為自己做的是理所當(dāng)然，甚至有時(shí)候他們對(duì)自己過(guò)于擔(dān)心還覺得他們很煩。我實(shí)在是太不應(yīng)該了。
記得有一次，吃飯的時(shí)間到了，媽媽喊我吃飯，而不聽話的我卻始終沉迷于精彩的電視節(jié)目中不肯離去，媽媽一遍一遍的叫我，我都只是嗯嗯啊啊的應(yīng)付，等到爸爸媽媽都吃完了，我也沒有去。等到節(jié)目結(jié)束了，我有感覺肚子餓了，走出房間一看，桌上的飯菜已經(jīng)涼了。于是媽媽急匆匆的又為我去熱飯菜……現(xiàn)在回想起來(lái)我真是太不應(yīng)該了。
四年級(jí)讀書筆記2
媽媽給我買來(lái)童話故事《柳林風(fēng)聲》讓我看，剛見書就愛不釋手，一口氣就把它讀完了，
在這本書里，我結(jié)識(shí)了許多小動(dòng)物：調(diào)皮機(jī)靈、愛動(dòng)腦筋的水鼠，善良、愿與朋友分享的鼴鼠;愛冒險(xiǎn)、會(huì)闖禍、差點(diǎn)丟了家園的蛤蟆;寬厚、內(nèi)心熱情、幫助蛤蟆奪回家園的獾先生。這些可愛的小動(dòng)物，為我們上演了一個(gè)個(gè)有趣的故事。
《柳林風(fēng)聲》還寫出了四個(gè)小動(dòng)物一年四季放生的離奇小故事，那條奔騰的大河，那片美麗的柳林，那如詩(shī)如畫的田園風(fēng)光，跟我?guī)?lái)了十分美妙的感受。
讀了《柳林風(fēng)聲》這本書，我明白了許多做人的道理。
四年級(jí)讀書筆記3
在這個(gè)暑假里，我讀了一本書，名叫《城南舊事》。雖然書里的文字十分樸素，但是其中的含義卻讓人十分深刻。
《城南舊事》主要內(nèi)容是講：主人公小英子用小孩的雙眼去看大人的世界里的喜怒哀樂、悲歡離合。其中，讓我最深刻的是《我們?nèi)タ春！罚∮⒆雍鸵粋�(gè)“小偷”一起玩，可是小英子還是覺得他是一個(gè)大好人。
對(duì)小英子來(lái)說(shuō)世界是十分簡(jiǎn)單的，她所不知道的東西有很多很多。她與被別人讓為是瘋子的秀貞成為很好的好朋友。他認(rèn)真地聽著“小偷”講故事。她看到她的奶媽要走了，她很傷心。透過(guò)影子的雙眼，我們看到了世界上的喜怒哀樂，悲歡離合。雖然十分單純、天真，可卻看透了大人們復(fù)雜的思想和感情。
在現(xiàn)代的社會(huì)里，我感到一些小孩子，缺乏了一些小英子所就有的美好品質(zhì)，如：?jiǎn)渭儭⑻煺妗⑼ぁ行┖⒆由踔習(xí)兊锰搨巍⒉徽\(chéng)實(shí)。不再擁有小孩的應(yīng)有的天真、可愛。
童趣、單純、天真這些美好的品質(zhì)，我們每個(gè)人都應(yīng)該擁有，用行動(dòng)來(lái)保護(hù)它。
四年級(jí)讀書筆記4
《草房子》是一本很美的書，說(shuō)它美，有那細(xì)致入微的描寫，還有就是桑桑與油麻地小學(xué)的同學(xué)老師所發(fā)生的那一系列最純真、最美好的事情。
這可以說(shuō)是一篇令人揪心的文章，那些弱勢(shì)的群體：秦大奶奶，卻又擁有最倔強(qiáng)最堅(jiān)忍不拔的精神，她用尊嚴(yán)守衛(wèi)著那塊土地，哪怕這樣付出的代價(jià)再大……這，同時(shí)也反映了桑桑所擁有的童真與純潔。他愿意在秦大奶奶受到眾人的非議甚至連自己的父親都帶頭讓秦大奶奶撤走的時(shí)候去幫助她，因?yàn)樗抢斫馇卮竽棠痰模眠@一份情感實(shí)際上比任何都重要，這是既凄涼但又溫暖的美。
這亦可以是一篇關(guān)于成長(zhǎng)的作品，但它避開了時(shí)下很多作家的俏皮、流行的語(yǔ)言，把這些孩子們的成長(zhǎng)展現(xiàn)得淋漓盡致。細(xì)馬，沒有上過(guò)學(xué)，還是被邱二媽收養(yǎng)的，但他在一系列的家庭變故中，他懂得了撐起這個(gè)家，當(dāng)他攙著邱二媽回到家的時(shí)候，他成長(zhǎng)了，這是一種無(wú)限的美，后來(lái)每當(dāng)這個(gè)畫面浮上腦海，我都覺得鼻子一酸，因?yàn)檫@種成長(zhǎng)的美。
這篇文章的美，還在于每個(gè)孩子的品質(zhì)中，桑桑的正直、禿鶴的倔強(qiáng)、細(xì)馬的孝順、紙?jiān)碌纳平馊艘狻⒍判】档膱?jiān)強(qiáng)……可以這樣說(shuō)，桑桑所認(rèn)識(shí)的這些孩子，都是真誠(chéng)的，他們用最令人感動(dòng)的品質(zhì)搭建了友誼，這也是美的，因?yàn)檫@些品質(zhì)的存在會(huì)讓你潸然淚下。
這本書通過(guò)對(duì)桑桑小學(xué)六年的描寫，將一個(gè)個(gè)彌足珍貴、格外感人的故事呈現(xiàn)在了眼前，整部書加起來(lái)，擁有的，就是一種震撼人心，甚至刻骨銘心的美。三言兩語(yǔ)談不盡這本書的美，但你真正去讀之后，這種美與感動(dòng)的結(jié)合，會(huì)讓你內(nèi)心最柔軟的深處，留下一滴最溫暖的淚水。這時(shí)，你已經(jīng)體會(huì)到這種“永不衰老的”美了。
四年級(jí)讀書筆記5
小朋友們，你們看過(guò)《狗來(lái)了》這本書嗎？我看過(guò)，你們想聽嗎？我講其中的一段——《進(jìn)了劇院》吧。
狗的孩子們都長(zhǎng)大了，老伴也去世多年，狗想去闖世界。他就把房子賣給了老驢，獨(dú)自上路了。在路上他遇見了沒有幸運(yùn)感的豬，狗問(wèn)豬想做什么？豬說(shuō)他想當(dāng)歌劇明星。夠就帶著豬來(lái)到一家劇院，找到老板，老板給他們倆兩張臺(tái)詞，狗先不背自己的臺(tái)詞，而是先幫豬背，等豬背會(huì)了再背自己的。到了演喜劇的時(shí)候，狗演了一集就不演了，于是，豬終于當(dāng)上了明星。狗為豬驕傲，隨后就獨(dú)自上路了。
我覺得書里的“狗”和我一樣善良、勇敢。“豬”也是一只很幸運(yùn)的豬，因?yàn)樗辛艘粋�(gè)像狗這樣的好朋友，在遇到困難的時(shí)候會(huì)幫助他。我非常喜歡看這本書。
四年級(jí)讀書筆記6
在寒假中老師要求我們讀四本書 就是森林報(bào)的春夏秋冬，在這幾天中我讀了森林報(bào)春，我來(lái)講講我對(duì)這本書的感覺吧。
這本書是講述了在春天萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，植物、動(dòng)物、人類的可以說(shuō)是行動(dòng)，從這本書中我知道了 在天氣過(guò)于炎熱的時(shí)候那些在冬天中凝結(jié)成得冰會(huì)大面積的融化，在書中說(shuō)這是發(fā)春水，這樣會(huì)把鼴鼠、鼩鼱、野鼠、田鼠、狐貍的住宅弄得潮濕不堪
在春天中各種各樣的鳥兒都會(huì)回到故鄉(xiāng)它們回家的順序是去年最晚去南方過(guò)冬的第一批回來(lái)，并且，第一批回來(lái)的毛色不鮮艷，不容易被飛禽野獸吃掉。
我對(duì)這本書開始并不喜歡看但是看著看著就丟大自然充滿著憧憬。
四年級(jí)讀書筆記7
最近，我讀了一本書——小屁孩日記。其中，給我印象最深的就是：三年一班的米多和兩個(gè)同學(xué)一起疊羅漢去偷看校長(zhǎng)室里有什么。
我覺得米多他們太瘋狂了。我也想去看看校長(zhǎng)室里有什么東西，他們疊羅漢去看，太囂張了，很容易被人趕回去。要是我的話，我肯定偷偷地去，偷偷地回，不讓別人知道。
四年級(jí)讀書筆記8
我看完《小學(xué)生閱讀進(jìn)階測(cè)試》以后，覺得非常好看，其中有一篇文章讓我很感動(dòng)，這篇文章就是《你看起來(lái)好像很好吃》。
讀完這篇文章后，我深受感觸。我先看了開頭，雖然沒有什么讓我感動(dòng)的地方，但是這個(gè)自然段用了很多的象聲詞。我繼續(xù)往下看，看到那只霸王龍了解小甲龍以為他自身是它的爸爸，而且小甲龍非常愛他，所以霸王龍沒有吃他。
再看看下面的內(nèi)容，小甲龍了解了霸王龍喜歡吃紅果子，決定每天都去樹林里給他摘果子。霸王龍對(duì)小甲龍也很好，每天都教他各種各樣的本領(lǐng)。我看了最后一個(gè)自然段，這是讓我最感動(dòng)的一個(gè)自然段。我沒想到霸王龍和小甲龍竟然分開了，真是感人啊！
我覺得這篇文章讓我明白了一個(gè)道理，告訴我們要珍惜時(shí)間。當(dāng)最珍貴的東西離你遠(yuǎn)去時(shí)，才后悔，就來(lái)不及了。
四年級(jí)讀書筆記9
今天，我讀了一則寓言故事《愚公移山》。它講了在兩座大山的北面住著一個(gè)90歲的老人家，大家叫他北山愚公。因?yàn)橛写笊阶韪簦鋈胍@很遠(yuǎn)的路，所以愚公決心要挖平兩座大山。子孫們很同意他的想法，于是愚公帶領(lǐng)他的子孫們挖山，把挖出的泥土運(yùn)到海倒掉。一個(gè)叫智叟的老頭，聽說(shuō)愚公每天在挖山，就走來(lái)教訓(xùn)他，說(shuō)他愚蠢。愚公說(shuō)，就算我挖不平，但我有我的`子子孫孫，山每天低一點(diǎn)總有一天會(huì)挖平的。智叟無(wú)話可答了。天帝被愚公的決心和毅力所感動(dòng)， 就命令山神把兩座大山搬到別處。故事生動(dòng)地說(shuō)明了做什么事情都要有毅力，要堅(jiān)持到底，才能獲得成功。
我印象最深的是他對(duì)智叟說(shuō)的一句話“我也許不久就要死了，但是我有兒子，兒子又生孫子，孫子又有兒子，子子孫孫是沒有窮盡的;而這山卻是挖一點(diǎn)就低一點(diǎn)，不會(huì)再增高的了，只要我的子子孫孫沒有窮盡，不停地挖下去，還怕這兩座大山挖不平嗎?”從句子中看出愚公有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和與困難作斗爭(zhēng)的勇氣。
在生活中，當(dāng)你遇到困難，膽怯了，退卻了，失去勇氣和毅力，那么困難一定難以克服。我們學(xué)習(xí)需要勇氣和毅力。俗話說(shuō)“世上無(wú)難事，只怕有心人”。無(wú)論做什么事只有堅(jiān)持到底、不怕困難的人才能稱為成功者。對(duì)于一個(gè)來(lái)說(shuō)，認(rèn)定一個(gè)目標(biāo)是一個(gè)重要的起點(diǎn)。只要堅(jiān)持目標(biāo)，長(zhǎng)此以往而努力不懈的話，就會(huì)走向成功之門。
四年級(jí)讀書筆記10
近來(lái)我讀了森林報(bào)四本書，給了我深刻的印象。
(春)看慣了的鉛色天空，突然有一天藍(lán)了起來(lái);吹慣了凜冽寒風(fēng)，突然有一天捎來(lái)了暖意。太陽(yáng)欣喜地叢林間露出黃胖的臉蛋，好想破天荒頭一次照在這里。第一批小蟲子把觸須探出了泥土，第一批小動(dòng)物在冬雪還沒有化盡的田野里誕生……
(夏)夏統(tǒng)治的森林，滿眼都是壯實(shí)的大青大綠。暑氣炎炎的密林中，熊的一家正在樹底下打盹;在悶熱的黃昏，荒塘周圍的野鳥在叫。夏是喜怒無(wú)常的，方才天上還掛著白晃晃的太陽(yáng)，樹林里山禽啄果，苔原上草綠連天，轉(zhuǎn)眼閃電打在枯樹上，活生生的火苗便添上了灌木和草地……
(秋)不管夏怎么固執(zhí)流連，秋也會(huì)來(lái)為自己彈唱一首。他唱自己正頂著一頭的金發(fā)，仰看候鳥成群結(jié)隊(duì)踏上飛往南方的征途。這還是新秋呢，等你聽到霎霎亂卷的落葉聲、聞到黃草腥腥哄哄的氣味、看到曾經(jīng)蔥蘢高茂的老樹變得蕭條稀疏，便知秋的歌聲已經(jīng)到了結(jié)尾，夜晚再不會(huì)見到伴舞的螢光了……
(冬)每一年，四季輪回的故事都在搬演。一些小生命在這個(gè)寒氣反骨的季節(jié)里，由熱熱鬧鬧走向白色的死亡，也從來(lái)沒有改變過(guò)。不值得抱怨，死亡是所有生命的教條，不是由冬來(lái)行使的特權(quán)。如果不信，你來(lái)聽聽，在深深的積雪下面，正傳出細(xì)細(xì)的聲音：等到來(lái)年，等到來(lái)年……
四年級(jí)讀書筆記11
《白棉花》這本書的作者是黃蓓佳。現(xiàn)在，就讓我給你講講這本書的主要內(nèi)容吧。
有一天，克儉在花園里聽到一陣響聲，他就抬頭望上看，看見一架飛機(jī)正在墜落，接著又看見一朵“白棉花”在空中越來(lái)越大。克儉后來(lái)得知，飛機(jī)是美國(guó)人的飛機(jī)，“白棉花”就是降落傘。克儉和寶良捕黃鱔時(shí)發(fā)現(xiàn)了那個(gè)跳傘的美國(guó)飛行員。克儉等人就趕緊去找大人，把飛行員背回去治療。在為美國(guó)飛行員挖蘆根制作藥材的時(shí)候，克儉和寶良差一點(diǎn)被鬼子打死。在醫(yī)生薛先生、克儉的娘的精心護(hù)理下，飛行員終于醒了。克儉得知那個(gè)美國(guó)飛行員叫杰克……最后，杰克身體恢復(fù)了，在新四軍的幫助下，他就又回隊(duì)打鬼子去了。
看完了這本書，我懂得了只有真誠(chéng)的心才能凝結(jié)成友誼，友誼是用錢買不到的。
四年級(jí)讀書筆記12
《柳林風(fēng)聲》是一部充滿田園風(fēng)情的冒險(xiǎn)童話，主要講了蛤蟆好吃懶做，總是搞出壞事來(lái)，伙伴河鼠、鼴鼠、獾多次教訓(xùn)他、幫助他，可蛤蟆回回不聽，回回鬧出事情來(lái)。自從他住進(jìn)了監(jiān)獄、房子被霸占以后，伙伴們依然幫助他，盡可能把房子要回來(lái)，蛤蟆感動(dòng)極了，再也不做傻事了。
我們的生活中也有這樣的人，如：像好吃懶做的蛤蟆、聰明溫順的河鼠、和順可愛的鼴鼠……在生活中碰到過(guò)許多事情，就看你要成為誰(shuí)，你要怎么去面對(duì)了。
四年級(jí)讀書筆記13
今天，我讀了《小海蒂》這本書里面的第十二章。這篇文章寫的非常搞笑，是關(guān)于一個(gè)裝神弄鬼的故事。
住在法蘭克福的塞斯曼先生的家里經(jīng)常鬧鬼，把他們一家人嚇得提心吊膽。最后的結(jié)果是塞斯曼先生和醫(yī)生查了出來(lái)，原來(lái)是小海蒂搞的鬼，塞斯曼一家人虛驚一場(chǎng)。
這篇故事吸引我的是那個(gè)醫(yī)生，他的朋友家鬧鬼他居然還不害怕，膽敢跟著塞斯曼來(lái)到家中，勇敢的醫(yī)生幫助塞斯曼解決了鬧鬼的事情。當(dāng)然，小海蒂她敢裝鬼這一點(diǎn)讓我很佩服，要知道在漆黑一片的時(shí)候我都不敢一個(gè)人呆在房間里。小海蒂卻在夜深人靜的時(shí)候裝鬼來(lái)嚇唬塞斯曼一家人，膽量真可夠大的啊。
四年級(jí)讀書筆記14
讀一本書可以認(rèn)你有很多體會(huì)，同時(shí)讓你受益匪淺。
一本平凡的書，你每次都能發(fā)現(xiàn)不同的東西，這都需要認(rèn)真的觀察。有些書可以認(rèn)人浮想聯(lián)翩、淚落如珠、愁眉苦臉。而有一本書讓人懂得許多大道理，那就是《小故事大道理》里面有許許多多的小故事，里面由一件事情偏成一個(gè)故事，在每篇故事的后面都有啟示。我是很喜歡這本書，每讀完就有啟示讓我明白怎樣做一為學(xué)生。
我覺得光讀一本書是沒有用的，還得學(xué)會(huì)做筆記，但是做了筆記也不行，還得會(huì)讀會(huì)背。這些筆記的好詞好句都可以用在作文上，使文章更加生動(dòng)、具體。還有讀一本書的時(shí)候也不能讀那么快，這樣都書就像同時(shí)也不求甚解，如果是這樣的話那么干脆不要讀這本書了。
魯迅的文章我也讀過(guò)不少。最讓我想起的是魯迅對(duì)書的愛惜，他愛書如愛命。愛書的程度是多么地深。他看書的時(shí)候要把手洗得干干凈凈才把書一頁(yè)一頁(yè)地讀完，所以保護(hù)一本書很重要，魯迅借書給別人看，拿回來(lái)卻是破破爛爛，他寧愿將書送給別人也不把書拿回來(lái)。
我們手上每一本書就像我們深情的老師，也是我一對(duì)飛向藍(lán)天的翅膀。如果你肚子的墨水多了你自然你的工作也會(huì)很好，如果不多的墨水那就得加油了。希望大家珍惜讀書這個(gè)好機(jī)會(huì)，有些某個(gè)地區(qū)的小朋友是多么希望能讀到書，而我們還不愿意去讀，這不是比不上那些小朋友嗎?
四年級(jí)讀書筆記15
讀《柳林風(fēng)聲》，作者讓不僅我們感受到柳樹林里那些讓人羨慕的田園風(fēng)光，還感受到了三只生活在柳林里的小動(dòng)物們的真摯友誼。
書中，我最喜歡水老鼠。它善良、熱情好客，喜歡助人為樂，充滿浪漫情趣，更重要的是，它處處為朋友著想。
故事中最感人的事動(dòng)物們的友誼，在蛤蟆失去家產(chǎn)后是水老鼠、鼴鼠和老獾幫它奪回了家產(chǎn)。它們不顧個(gè)人安危，竭盡全力幫助曾經(jīng)欺騙過(guò)它們的蛤蟆。這不就是患難與共的友誼嗎?而人類呢?是不是也要互相幫助，互相關(guān)心。這樣，我們的生活才會(huì)更美好!
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