讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感（精選41篇）
品味完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 1
最近，我又看完了一本書(shū)。這本書(shū)是世界文學(xué)著名的其中一本書(shū)，叫做《尼爾斯騎鵝旅行記》。在這里，我又認(rèn)識(shí)了一位新朋友，他，就是這本書(shū)的作者塞爾瑪·拉格洛夫。塞爾瑪·拉格洛夫來(lái)自瑞典的，他也是一名著名的作家。
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)主要講了尼爾斯的故事。一個(gè)小精靈把尼爾斯變小了，因此尼爾斯具有小精靈的.身體，會(huì)說(shuō)動(dòng)物的語(yǔ)言；晚上，眼睛看東西就像白天看得那么清楚。后來(lái)，他家的雄鵝莫頓飛上了天，尼爾斯也坐在莫頓的身上飛上天，遇見(jiàn)了大雁阿卡，就跟它們?nèi)ダ仗m。
在路上，它們聽(tīng)說(shuō)了許多傳說(shuō)故事、也幫助了許多動(dòng)物，擺脫了狐貍斯密爾的追蹤，最后到大了拉普蘭，又回到了尼爾斯家。最后尼爾斯變成了真正的人，不像以前那么小了，可是他不會(huì)說(shuō)動(dòng)物語(yǔ)言，過(guò)著正常人的生活。我認(rèn)為這本書(shū)真是一本有趣的書(shū)！
我非常喜歡《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)，希望大家也讀一讀這本書(shū)。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 2
我懷著好奇的心境讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)，里面有許多感人的故事，讓我懂得了很多。
尼爾斯一開(kāi)始喜歡欺負(fù)小動(dòng)物，十分淘氣，也不愛(ài)學(xué)習(xí)。之后被小精靈變得僅有拇指大的小人，騎在鵝背上隨大雁開(kāi)始了神奇的旅行。一路上他經(jīng)歷了種種磨難，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)親人。可是從沒(méi)有想到放棄，并且表現(xiàn)得十分勇敢。
他從頑皮，淘氣到之后變成善良，樂(lè)于助人的人。在旅行途中他不會(huì)因?yàn)樽晕野《ε吕щy，應(yīng)對(duì)狡猾的狐貍和強(qiáng)大的.獵人變得十分有智慧。勇敢機(jī)智地救出來(lái)了松鼠，灰雁，天鵝等。當(dāng)他變成正常人的時(shí)候更加熱愛(ài)小動(dòng)物了。
尼爾斯的故事讓我懂得遇到困難不能退縮，要勇敢應(yīng)對(duì);在生活中要樂(lè)于助人，不能只顧自我的利益去傷害他人。我要以他為榜樣，成為一個(gè)具有優(yōu)秀品質(zhì)的好孩子。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 3
假期里，我看了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)。這本書(shū)有很多故事，我最喜歡第一篇故事，它講的是男孩尼爾斯里的一個(gè)故事“小精靈”。
從前有一個(gè)小男孩，一天他爸爸媽媽要去教堂做禮拜，他們叫他要讀講章一遍，回來(lái)要考他。爸爸媽媽走后小男孩就認(rèn)真讀講章，讀著讀著小男孩就睡著了，（沒(méi)過(guò)多久）小男孩被窸窸窣窣的聲音吵醒了。我覺(jué)得學(xué)習(xí)時(shí)不該睡覺(jué)，不能學(xué)習(xí)這一點(diǎn)。臺(tái)面上放著一面鏡子，鏡子里可以看見(jiàn)整個(gè)房間，他看見(jiàn)媽媽的大衣箱被打開(kāi)了。大衣箱除了媽媽自己誰(shuí)也不能打開(kāi)，里面收藏者媽媽特別珍愛(ài)的`東西，比如有“漿好的白頭巾、沉甸甸的銀質(zhì)首飾、項(xiàng)鏈等”。男孩看得一清二楚，箱子蓋是打開(kāi)了，但他不明白，家里只有他一個(gè)人，媽媽不可能打開(kāi)箱子就走的，再說(shuō)媽媽走前明明把蓋子蓋好了，（想著想著）他的心里害怕起來(lái)。說(shuō)到這里，我也感到害怕了。接著男孩看見(jiàn)箱子上坐著小精靈，男孩想作弄它，就用舊捕蝶網(wǎng)捕，最后，男孩捕到了小精靈。
男孩是一個(gè)粗野頑皮、不愛(ài)學(xué)習(xí)、專(zhuān)搞惡作劇的孩子，我們不能學(xué)習(xí)他這些特性，而要乖乖的、愛(ài)學(xué)習(xí)、不做惡作劇。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 4
天空灰蒙蒙的，雨不停地下著。雨天讀書(shū)是很愜意的。我靠在窗戶(hù)邊，主人公尼爾斯的形象，不時(shí)在我腦海中浮現(xiàn)。
之前的尼爾斯不愛(ài)讀書(shū)，喜歡捉弄小動(dòng)物，因此家里的雞鵝貓牛都遭了殃，所有的小動(dòng)物都討厭他。在一個(gè)春天的早晨，他在捉弄一個(gè)小狐仙時(shí)被施了法術(shù)，變成了一個(gè)拇指大的小人兒。可更糟糕地還在后面，尼爾斯一不小心被一只家養(yǎng)的大白鵝帶到天空飛翔，加入了大雁的遷徙旅程，橫飛了整個(gè)瑞典。途中，小人兒經(jīng)歷了許多事情：他和大雁們打敗了狐貍;他跌進(jìn)熊窩，用一根火柴救了自己……當(dāng)我讀到尼爾斯為不讓雄鵝為他而失去生命，寧愿不回家解除咒語(yǔ)，變成正常人這段時(shí)，我的眼眶濕潤(rùn)了。他是那樣的勇敢而且重義氣，這是多么優(yōu)秀的品質(zhì)呀!
與尼爾斯相比，我覺(jué)得自己很渺小。我只顧及自己的.感受，幫忙也只幫些小事情，更別說(shuō)幫助一些小動(dòng)物了，尼爾斯知道后肯定會(huì)責(zé)怪我，動(dòng)物也是有感情的，你幫助了它，它也會(huì)報(bào)答你。我知道自己錯(cuò)了，今后一定為大自然增添一份彩。
從這本書(shū)中，我不僅學(xué)習(xí)了尼爾斯優(yōu)秀的品質(zhì)，還領(lǐng)悟到：人與人，人與自然要和諧相處。
多讀一本好書(shū)，就好比在自己腳下多放一塊磚，可以比別人看得更遠(yuǎn)。讓我們多閱讀些好書(shū)，將世界的風(fēng)采盡收眼底。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 5
你們相信這樣一個(gè)故事嗎？一個(gè)不懂事，愛(ài)搗蛋的孩子，因?yàn)榻?jīng)歷了一場(chǎng)旅行，變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、聰明、機(jī)智。這一切，就發(fā)生在《尼爾斯騎鵝旅行記》中。
當(dāng)我手捧著這本書(shū)時(shí)，仿佛有一塊磁鐵吸引住了我。一個(gè)頑皮搗蛋的小男孩，因?yàn)樽脚艘恢恍【`，被變成了拇指大的人兒。偶然間和大白鵝莫頓尾隨雁群，開(kāi)始了一段奇特的旅行。這個(gè)小男孩就是尼爾斯。他們走過(guò)大江南北，飽覽美景，也經(jīng)歷了許多事情。尼爾斯在這段旅行中更是經(jīng)歷了成長(zhǎng)的蛻變。本以為這是一個(gè)搗蛋鬼引發(fā)的令人啼笑皆非的'故事，卻不想從中的每個(gè)故事都引人深思。
最令我感慨頗多的是海島尋寶一章。當(dāng)尼爾斯聽(tīng)說(shuō)想變回人必須等他回家后殺死莫頓時(shí)，他果斷打消了回家的念頭。親人和莫頓對(duì)尼爾斯來(lái)說(shuō)缺一不可。他寧愿忍受各種精神的煎熬，也不愿莫頓受到半點(diǎn)傷害，足以證明尼爾斯和莫頓的深情厚誼。這段情誼在任何困難面前都變得格外堅(jiān)強(qiáng)，怎能不令人感動(dòng)呢？
其實(shí)，尼爾斯就是我們的一個(gè)代表。作者拉格洛夫用筆寫(xiě)下了一段別樣的旅途，將少年的活潑淋漓盡致地展現(xiàn)出來(lái)，借用尼爾斯的形態(tài)，激勵(lì)我們要堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地面對(duì)生活，將困難視為一種磨礪，創(chuàng)造一個(gè)歷經(jīng)無(wú)數(shù)蛻變的成長(zhǎng)過(guò)程。
我們也要成為一個(gè)像尼爾斯這樣的人，重情重義、知恩圖報(bào)、有勇有謀，以樂(lè)觀的態(tài)度積極向上，成就一個(gè)更好的自己。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 6
這本書(shū)是我哥哥送給我的10歲生日禮物。這本書(shū)原是我大伯送給我哥哥的。
這本書(shū)的書(shū)名很有意思，引人遐想——《尼爾斯騎鵝旅行記》。
故事情節(jié)很吸引人。曾經(jīng)有一個(gè)壞小孩叫尼爾斯，因無(wú)意觸怒了小精靈，而被小精靈施了魔法——變小了。他家里有一只鵝叫莫頓，跟了一群大雁去拉普蘭，尼爾斯也跟去了。在路上遇到了一只叫密爾斯的狐貍。這只狐貍因犯下大錯(cuò)而被狐貍族的族長(zhǎng)咬掉了一只耳朵。這只狐貍千方百計(jì)想吃掉大雁，卻屢屢被尼爾斯識(shí)破化解。路途上尼爾斯救了許多動(dòng)物。最后他終于恢復(fù)原貌。
這次旅行，讓尼爾斯改掉了許多毛病，學(xué)到了許多優(yōu)點(diǎn)，還增添了勇氣，助人為樂(lè)也成為了他的習(xí)慣。
隨著尼爾斯去旅行了一圈，我終于明白做人要勇敢，要勇敢地認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)，勇敢地去改正。只要愿意而且努力，缺點(diǎn)是會(huì)改掉的.；我還明白為人要善良。俗話(huà)說(shuō)得好：善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。別人有難必須幫忙，這樣既可以增進(jìn)友誼，又可以改變留給別人的老印象。
我也會(huì)成為像尼爾斯這樣的人的——一個(gè)善于改正缺點(diǎn)的人，一個(gè)不害怕困難的人，一個(gè)善良的助人為樂(lè)的人！
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 7
去年暑假的時(shí)候，老師說(shuō)要寫(xiě)讀后感，媽媽就在書(shū)店給我買(mǎi)了幾本童話(huà)書(shū)，其中我覺(jué)得最意義的就是《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)。
故事中尼爾斯最初是一個(gè)“壞”孩子，他調(diào)皮搗蛋，不愛(ài)學(xué)習(xí)，總是喜歡捉弄其它的'小動(dòng)物。由于他捉弄一個(gè)小精靈而被懲罰，變成了一個(gè)拇指大的小人兒，并被家里的雄鵝莫頓帶上高空，接著跟著雁群開(kāi)始了一段奇幻之旅。
一路上，尼爾斯幫助雁群擺脫災(zāi)難，與一心想吃掉大雁的狐貍斯密爾做斗爭(zhēng)；幫助黑老鼠奪回家園，幫公羊除掉敵人，幫助大學(xué)生找回書(shū)稿等等。他在幫助別人的同時(shí)，自己也遭遇了重重劫難，不幸落到烏鴉手里，差一點(diǎn)被熊吃掉，被賣(mài)到斯康森公園，與雁群失散……最后，尼爾斯終于回到了家變回了原形，見(jiàn)到了爸爸媽媽。經(jīng)過(guò)這次旅行，尼爾斯不畏懼、不退縮，靠自己的聰明才智和朋友們的幫助下，解決了很多問(wèn)題，每次都化險(xiǎn)為夷。
讀完尼爾斯的故事后，我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)尼爾斯身上這種博愛(ài)精神。從關(guān)愛(ài)親人開(kāi)始，進(jìn)而關(guān)愛(ài)身邊的老師、同學(xué)、朋友或者陌生人。當(dāng)這種行為成為一種習(xí)慣，不管走到哪里都能結(jié)交到好朋友，也能得到別人真誠(chéng)對(duì)待。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 8
這本書(shū)的作者是瑞典作家塞爾瑪·拉格洛夫?qū)懙摹?nèi)容講述了欺負(fù)小動(dòng)物的尼爾斯被精靈變成了只有大拇指大小。他騎在鵝背上，隨著它去了許多地方旅行。最終，他變成了一個(gè)熱愛(ài)動(dòng)物、關(guān)心動(dòng)物，樂(lè)于助人的好孩子。
說(shuō)出來(lái)難為情，其實(shí)我也欺負(fù)過(guò)動(dòng)物。外婆家曾經(jīng)有一只老貓。有次剛好去外婆家時(shí)，老貓生了好幾只幼崽。聽(tīng)說(shuō)剛生過(guò)小崽的老貓眼睛是紅的，看見(jiàn)有人來(lái)它會(huì)拼命叫，讓人聽(tīng)了毛骨悚然，然后就不會(huì)靠近它的小貓。我見(jiàn)老貓不在，于是準(zhǔn)備逗逗小貓。幼崽因?yàn)檫�沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面，見(jiàn)我過(guò)去，因?yàn)榻o它們什么好吃的.，“喵喵......”叫個(gè)不停，好奇地?cái)D在窩邊，相互擠著，都感覺(jué)站不穩(wěn)。我突然一聲重步，嚇得它們直往窩里竄。看著它們受了驚嚇的樣子我大笑起來(lái)，又繼續(xù)了前面的動(dòng)作。這下把它們嚇得“喵喵喵”把老貓給招來(lái)了。它站在小貓們前面，虎視眈眈，快要把握吃了。外婆說(shuō)，你這樣嚇小孩子會(huì)把孩子嚇壞的。莫非小貓也會(huì)？難怪老貓這樣子了。想到這些，我有點(diǎn)不好意思了。當(dāng)我讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》，我明白了，不管是動(dòng)物還是植物，它們跟人類(lèi)一起生活在地球上，才使這個(gè)地球充滿(mǎn)生機(jī)。我們要熱愛(ài)它們，關(guān)心它們并幫助它們。其實(shí)人與人也一樣。總有一些人因?yàn)檫@樣那樣的原因成為弱者或者無(wú)法生存，我們也不要遺棄他們。伸出我們的手拉一把，那她就會(huì)有勇氣戰(zhàn)勝困難。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 9
5厘米高的小人兒。無(wú)助之下，尼爾斯騎在雄鵝莫頓背上，認(rèn)識(shí)了母雁阿卡，跟隨大雁阿卡的雁群去南方一個(gè)美麗的小島度過(guò)整個(gè)冬天。尼爾斯常常一個(gè)人偷偷地哭，因?yàn)樗僖沧儾怀扇肆耍僖惨?jiàn)不到父母了，每次他都安慰自我堅(jiān)強(qiáng)些，不要害怕，事情總會(huì)過(guò)去的。
就這樣，尼爾斯跟著阿卡的雁群越走越遠(yuǎn)，一路上，他們歷盡了千辛萬(wàn)苦，破壞了狐貍斯密爾斯的許多詭計(jì)，從強(qiáng)盜山逃出來(lái)，尼爾斯差點(diǎn)被國(guó)王銅像踩扁，幸虧木偶幫忙了他，還有打敗了灰田鼠兵團(tuán)，救了小松鼠……他們經(jīng)歷了很多事情，克服了重重困難，最終到了拉伯蘭。它們看到了美麗“鶴之舞”，周游了瑞典全國(guó)，飽覽了祖國(guó)修;秀麗的風(fēng)光，親歷了祖國(guó)的歷史地理、人文掌故，并從他的'動(dòng)物朋友們身上學(xué)到了許多東西，逐漸改正了自我淘氣調(diào)皮的缺點(diǎn)，培養(yǎng)了勇于舍己，助人為樂(lè)的優(yōu)秀品質(zhì)。一路上，小動(dòng)物們都聽(tīng)聞他的大名，什么事都找小人兒尼爾斯了。時(shí)光悄悄地溜走，轉(zhuǎn)眼間尼爾斯和阿卡雁群在一起兩年了，由于尼爾斯的心變得善良了，當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時(shí)，不僅僅恢復(fù)了原形，并且成了一個(gè)機(jī)智、勇敢、善良、樂(lè)于助人、富有職責(zé)感而又勤勞的男孩子。
再也不是以前那個(gè)淘氣、貪玩、愛(ài)捉弄人的尼爾斯了。可他再也找不到阿卡雁群了，再也聽(tīng)不懂動(dòng)物的語(yǔ)言了，這神奇歡樂(lè)的旅行成了他一生中最完美的回憶。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 10
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)講的是一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩被小妖精變成小人兒，以后和白鵝馬丁，還有雁群一起飛過(guò)雄南平原，額藍(lán)島、斯德哥爾摩、最后飛到拉普蘭的神奇故事。
主人公——尼爾斯，他是一個(gè)大約十四歲的小男孩，不喜歡讀書(shū)，還懶得要命，他調(diào)皮搗蛋，好捉弄小動(dòng)物。后來(lái)被小妖精變成了一個(gè)拇指般的小人兒。他騎著一只大白鵝，跟著大雁周游全國(guó)。做了許多許多的好事，最終成功的恢復(fù)了原樣。
白鵝馬丁，一只年輕的白色雄鵝，禁不住大雁的'呼喚，萌發(fā)了長(zhǎng)途旅行的念頭。正是他帶著尼爾斯一起飛上天空，開(kāi)始了奇妙的旅行。
大雁阿長(zhǎng)，一只多歲的領(lǐng)頭雁，她非常高傲，但很善良，熱心地幫助別人，在雁群中有很高的聲譽(yù)，非常的受大雁的尊敬。
狐貍斯米爾，一只特別狡猾、無(wú)惡不作的壞狐貍。他一直想吃掉大雁，但是尼爾斯多次幫助大雁，使他的計(jì)劃一次又一次的落空。
還有愚笨的貂，溫柔體貼的小灰鵝細(xì)絨，殘暴可怕的烏鴉疾風(fēng)、糊里糊涂的白羽加姆，被人當(dāng)誘餌的野鴨亞羅，聰明博學(xué)的烏鴉巴塔基，“通信鴿”信鴿阿加爾，可惡的美伊和金眼，強(qiáng)壯的小鷹格爾戈。
讀了這個(gè)故事我想起一句名言幫助別人，快樂(lè)自己。
我們身邊也有許多這樣的事情，有一次我在學(xué)校里路過(guò)四年級(jí)辦公室，看見(jiàn)了一位年輕的女教師，她正抱著一堆作業(yè)本急急忙忙的走著，“啪啪啪”……她的本子應(yīng)聲掉了下來(lái)，我趕緊把本子撿起來(lái)遞給了老師。老師感激的說(shuō)：“小同學(xué)，謝謝你！”一瞬間，我的心里變得暖洋洋的。
啊！幫助人的感覺(jué)真好！
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 11
今天，我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》中《回家》的故事。
在故事里，爸爸要把雄鵝莫頓和大雁鄧芬殺了的時(shí)候，尼爾斯勇敢的說(shuō)：“不能殺他們”。爸爸媽媽愣住了，問(wèn)尼爾斯：“為什么”？尼爾斯說(shuō)：“因?yàn)椋麄兪俏业?好朋友。”
讀了這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：朋友之間要互相關(guān)心、互相愛(ài)護(hù)，遇到困難要挺身而出，才是真正的好朋友。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 12
前幾天，我讀了一本書(shū)，名字叫做《尼爾斯騎鵝旅行記》。書(shū)里說(shuō)的'是：有一個(gè)男孩變成小人和大雁一起去旅行，它們幫助了許多小動(dòng)物，小人（男孩）幫助了猩猩，還有一只小灰雁也跟著大雁一塊飛行，它們飛過(guò)大海，小灰雁看見(jiàn)它的家鄉(xiāng)，它還有2個(gè)惡毒的姐姐叫珍文妮和…男孩回到家發(fā)現(xiàn)比以前長(zhǎng)的還高。
這個(gè)故事就結(jié)束了！
我的感想：人和動(dòng)物和諧相處，不要忘了幫助小動(dòng)物。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 13
當(dāng)我看完《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》后，我一下子就喜歡上了尼爾斯，因?yàn)樗幸活w閃閃發(fā)亮的愛(ài)心。可是原來(lái)的尼爾斯可不是這樣，他不愛(ài)讀書(shū)，經(jīng)常干一些調(diào)皮的事，最令人恐怖的是他還會(huì)欺負(fù)小動(dòng)物，所以小精靈給他施了魔法，讓他變成了小人，一次意外他騎上家鵝“莫頓”跟著大雁開(kāi)始了他的旅行。他們的旅途十分艱難，但他們依靠智慧、善良、勇氣，跨越了一道道難關(guān)，尼爾斯和動(dòng)物們結(jié)下了深厚的.友誼。在旅行的途中，尼爾斯慢慢地變了，他變得寬容，他變得勇敢，他還變得善良。尼爾斯不但改正了自己的缺點(diǎn)，他還會(huì)熱心的幫助有困難的小動(dòng)物，小精靈看他表現(xiàn)不錯(cuò)，又把他恢復(fù)成了人，沒(méi)想到這次旅行改變了性格。
看著尼爾斯他們旅行，我也好羨慕啊，我似乎也變成了一只大雁，與它們一起飛向了遙遠(yuǎn)的拉普蘭。穿過(guò)連綿不斷的高山，越過(guò)寬闊的大海，欣賞湛藍(lán)的天空，眺望幽靜的山谷和那迷人的海灘，我陶醉其中，把書(shū)緊緊攬?jiān)趹牙锊豢戏畔隆驮谶@時(shí)，雁群突然亂了，努力飛向高空，原來(lái)雁群遇到了人類(lèi)的捕殺，殘酷啊！我想到了現(xiàn)實(shí)生活中的人們，人們?yōu)榱俗约旱睦妫罅康牟稓?dòng)物。有一些動(dòng)物因此而在地球上滅絕。別的不說(shuō)，就看看我們身邊的一些小朋友吧，他們好捉弄小動(dòng)物，小雞、金魚(yú)，往往會(huì)慘死在他們手里。上次，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一個(gè)小男孩兒掂著一只小麻雀玩兒來(lái)玩兒去，小麻雀已經(jīng)奄奄一息，我跑上去阻攔，可他已經(jīng)走遠(yuǎn)。小麻雀啊，小麻雀，它也是一條生命啊！我下決心一定要善待周?chē)囊磺猩？墒郎蠜](méi)有永恒的生命，我們有一天也會(huì)老去，可愛(ài)心要永遠(yuǎn)的傳下去……我想說(shuō)：“好好善待那些可愛(ài)的生靈吧，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，讓愛(ài)心永遠(yuǎn)傳下去！向尼爾斯一樣轉(zhuǎn)變對(duì)生活的態(tài)度，去愛(ài)一切值得愛(ài)的美好事物。”
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 14
最近我讀了一本書(shū)叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。這本書(shū)主要講的是：有一個(gè)叫尼爾斯的男孩，被小妖精變成了一個(gè)小人兒，跟隨著大雁去旅行，最后，小人兒思念家鄉(xiāng)，回到了家鄉(xiāng)。
書(shū)中的'每個(gè)故事都很精彩，令我印象最深刻的是《分遺產(chǎn)》一課，講了：一個(gè)老奶奶很富有，有三個(gè)兒子，小兒子最疼愛(ài)奶奶。有一天，老奶奶覺(jué)得自己快不行了，把三個(gè)兒子叫來(lái)分遺產(chǎn)。第一份是有花有草，空氣很清新。第二份是養(yǎng)牛、羊，種果園。第三份是一片山谷，一個(gè)水洼，什么也沒(méi)有。老奶奶問(wèn)兒子：“誰(shuí)要第三份？”小兒子最疼愛(ài)老奶奶，就要了那份遺產(chǎn)，當(dāng)小兒子來(lái)到自己的土地時(shí)，的確有一片山谷和小水洼，但他仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)有許多閃閃發(fā)光的東西，是大量的銅礦、銀礦。他才感受到媽媽的良苦用心。
讀完這個(gè)故事，我感受到：誰(shuí)對(duì)父母的愛(ài)有多少，自己得到的愛(ài)就更多。朋友之間最珍貴的是友誼，家人之間最珍貴的是自己的一份愛(ài)，一份孝心。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 15
高爾基先生曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”為了讓我獲取更多的知識(shí)，媽媽給我買(mǎi)了《尼爾斯騎鵝旅行記》，它是瑞典作家塞爾瑪。拉格洛夫?qū)懙囊槐久Ｎ以诤僖还淖鳉獍阉x完了。
這本書(shū)講了一個(gè)叫尼爾斯的小男孩，以前是個(gè)十足的`搗蛋鬼，被小精靈變成了拇指大的小人。他騎著白鵝莫丁，隨著雁群一起沿著瑞典國(guó)土飛行，一路上經(jīng)歷了無(wú)數(shù)驚險(xiǎn)后，在白鵝莫丁的幫助下終于回到了家。尼爾斯認(rèn)識(shí)到以前的許多做法是不對(duì)的，他改掉了以前的缺點(diǎn)，變成一個(gè)善良、勇敢、可愛(ài)的大男孩。
看了尼爾斯的故事，我想到了自己。我也是個(gè)調(diào)皮的孩子，惹了不少麻煩，我要學(xué)習(xí)尼爾斯知錯(cuò)就改的品質(zhì)，也要學(xué)習(xí)白鵝莫丁的堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神。
我從故事中明白了一些道理。人與動(dòng)物都是有生命的，需要相互幫助，不能傷害它們，這樣才能和和平平地生活世界上。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 16
尼爾斯他以前是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)，喜歡欺負(fù)小動(dòng)物的，自從他變成小精靈以后，就覺(jué)得一切有了變化，他發(fā)現(xiàn)從媽媽的箱子走到椅子那需要走很長(zhǎng)的路，他還發(fā)現(xiàn)椅子變高了，她這才知道這全是小精靈施了魔法之后的情景，出了門(mén)以后的尼爾斯被動(dòng)物們一發(fā)現(xiàn)，就是一頓痛罵，尼爾斯為了不讓家鵝跟大雁們一起飛，結(jié)果還是沒(méi)攔住家鵝，卻跟著家鵝一起飛上了那廣闊的藍(lán)天，尼爾斯就這樣騎著家鵝經(jīng)歷了很多冒險(xiǎn)的旅行！原先愛(ài)欺負(fù)動(dòng)物的'尼爾斯，現(xiàn)在不但不欺負(fù)動(dòng)物，還學(xué)會(huì)了保護(hù)動(dòng)物們；原先不愛(ài)學(xué)習(xí)的他，現(xiàn)在卻自己主動(dòng)學(xué)習(xí)……大雁們被他感動(dòng)的還說(shuō)，他們?cè)敢鉅奚约旱纳炎约旱纳鼈鹘o尼爾斯……
我覺(jué)得作者是一個(gè)喜歡小精靈和一些魔法故事，才寫(xiě)的這本書(shū)，我想學(xué)尼爾斯的優(yōu)點(diǎn)就是他知錯(cuò)就改，他的缺點(diǎn)是，他以前不愛(ài)學(xué)習(xí)卻總?cè)プ脚?dòng)物們，一學(xué)習(xí)就犯困，這樣的話(huà)以后就不能考好成績(jī)，而且還老讓爸爸媽媽生氣，這樣很不好。我要學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)喲！
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 17
這本書(shū)是媽媽借給我看的。當(dāng)時(shí)我還不想看，看了幾章后我就覺(jué)得非常好看。
這本書(shū)的主人公就是——尼爾斯。尼爾斯小時(shí)候不好好學(xué)習(xí)，還常常說(shuō)小動(dòng)物的壞話(huà)。有一天，他被一個(gè)小精靈施了魔法。成了一個(gè)和大拇指一樣大的`小人。于是，他就跟隨著大雁經(jīng)歷了很多事情。有狡猾的狐貍，兇猛的大熊等······他回來(lái)后，成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、不說(shuō)小動(dòng)物壞話(huà)的人。
我從這里面學(xué)到了：要好好學(xué)習(xí)。就像長(zhǎng)歌行的：“少壯不努力，老大徒傷悲”，如果小的時(shí)候不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大就會(huì)唉聲嘆氣地說(shuō)：“唉，都怪小時(shí)候不好好學(xué)習(xí)啊！”我還學(xué)到了一定要關(guān)愛(ài)身邊的人，從關(guān)愛(ài)老師、同學(xué)做起。這樣你交朋友，別人也會(huì)喜歡你、愛(ài)上你的。還有就是，我還學(xué)到了知錯(cuò)能改。尼爾斯變成小人前總是不好好學(xué)習(xí)，還常常說(shuō)小動(dòng)物的壞話(huà)。可是他變成小人后，他既好好學(xué)習(xí)，又會(huì)關(guān)愛(ài)小動(dòng)物們了。我喜歡尼爾斯知錯(cuò)能改的好品質(zhì)。我也很喜歡這本書(shū)。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 18
我讀過(guò)一本書(shū)名字叫《尼爾斯騎鵝旅行記》，這是一本很有趣的書(shū)，里面講了一個(gè)小男孩非常調(diào)皮，他與雄鵝莫頓一起飛到天空中旅行的故事。
尼爾斯是一個(gè)愛(ài)調(diào)皮搗蛋的小男孩，他的爸爸媽媽要去教堂，讓他在家里讀書(shū)，他從鏡子里看了媽媽的柜子里有一個(gè)小精靈，他馬上拿起了網(wǎng)，一下就把小精靈給抓了起來(lái)，小精靈一下就給了他一個(gè)大巴掌，也把他變成了一個(gè)比拇指還要小的`小人。他來(lái)到了門(mén)外，詢(xún)問(wèn)許多小動(dòng)物，小精靈跑到哪里去了?動(dòng)物們回答：“你平時(shí)總欺負(fù)我們，我們可不告訴你”。他傷心地走著走著，看到了雄鵝要和大雁一起飛走，他立刻做到它的背上，和雄鵝開(kāi)啟了飛行之旅……
在我的生活當(dāng)中，我也是一個(gè)調(diào)皮的小孩子，總是讓爸爸媽媽操心。讀了這本書(shū)，讓我明白了一個(gè)道理，調(diào)皮是個(gè)壞習(xí)慣，我們不可以調(diào)皮，我也要做一個(gè)懂事的好孩子，我們也要好好保護(hù)動(dòng)物，不可以和尼爾斯一樣，要做一個(gè)保護(hù)動(dòng)物的小能手。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 19
我今天看了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)，它非常的好看。《尼爾斯騎鵝旅行記》寫(xiě)的是一個(gè)名叫尼爾斯的十四歲農(nóng)村小男孩的.故事。
尼爾斯不愛(ài)讀書(shū)學(xué)習(xí)，淘氣搗蛋，好捉弄小動(dòng)物。他被一個(gè)小精靈變成了拇指大的小人兒，家中的一只雄鵝想飛走，尼爾斯為了不讓它飛走，抱住它的脖子，不料被雄鵝帶上高空。從此他騎在鵝背上，跟隨著大雁走南闖北，歷時(shí)八個(gè)月才返回家鄉(xiāng)。在漫游中，他從旅伴和其他動(dòng)物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn)，逐漸改正了自己淘氣淘氣的毛病，培養(yǎng)了優(yōu)秀品德。他重返家鄉(xiāng)時(shí)，又變成一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。這個(gè)故事告訴了我們這樣的道理：必須是經(jīng)的起考驗(yàn)的人才能變好，變善良。就像我們剛學(xué)的《桃花心木》一樣，在不確定中生活的人，比擬經(jīng)得起生命的考驗(yàn)。因?yàn)椤赌釥査跪T鵝旅行記》讓我深受啟發(fā)，所以我非常的喜歡這本好看的書(shū)。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 20
一個(gè)暑假，我看了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書(shū)。講述的是從前有個(gè)男孩叫尼爾斯，他不但不愛(ài)看書(shū)，還經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物，大家都不喜歡他。有一次，他的父母出去了。他卻被一個(gè)小精靈縮小了，而且還能聽(tīng)懂動(dòng)物說(shuō)話(huà)。后來(lái)跟隨雄鵝莫頓來(lái)到了阿卡的雁群四處旅行、幫助他人。回到家后，尼爾斯不但成了一個(gè)受人歡迎的好孩子，還回復(fù)了原形。
看來(lái)，幫助別人就是幫助自己。像尼爾斯，原來(lái)那么壞，縮小后，動(dòng)物們都來(lái)捉弄他；而他回來(lái)變好后，動(dòng)物們都非常尊重他，再也不欺負(fù)他了。
這讓我不禁想到了生活——你幫助別人，別人也就會(huì)幫助你；你欺負(fù)別人，別人也就會(huì)欺負(fù)你。所以我們?cè)谏钪袘?yīng)該多多幫助他人，這樣你就能得到更多朋友，有困難時(shí)也會(huì)得到更多幫助。千萬(wàn)不要欺負(fù)別人。
我真的希望所有小朋友都能像后來(lái)變好的`尼爾斯一樣，做個(gè)樂(lè)于助人、不欺負(fù)別人的好孩子。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 21
我利用放假這幾天，讀了一本非常有趣的《尼爾斯騎鵝旅行記》。剛開(kāi)始，我遇見(jiàn)一位既調(diào)皮又愛(ài)搗蛋的小男孩，他的名字叫尼爾斯。他經(jīng)常捉弄自己家養(yǎng)的小動(dòng)物，小動(dòng)物們都非常地討厭他。有一次，他在媽媽的`箱子上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小精靈，就用網(wǎng)兜把它給捉了起來(lái)，并且一直都不放小精靈出來(lái)。小精靈非常生氣，就用魔法把尼爾斯變成了一個(gè)只有拇指大的小不點(diǎn)。這時(shí)，天空中飛過(guò)一群大雁，它們非常瞧不起尼爾斯家的家禽。有一只白雄鵝想讓大雁們對(duì)它另眼相看，就準(zhǔn)備和大雁一起飛去南方。尼爾斯不想讓爸爸、媽媽因?yàn)榘座Z飛走而傷心，就毫不猶豫地抱住了白雄鵝的脖子。他們和大雁一起向南方飛去，在旅途中遇到了很多困難，但他們一直都沒(méi)有放棄。最后，尼爾斯成長(zhǎng)為一位非常乖巧、懂事的小男孩。我想：我一定要向尼爾斯學(xué)習(xí)，做一個(gè)聽(tīng)話(huà)、能干的人。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 22
最近我看了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)。一打開(kāi)這本書(shū)，我就被故事情節(jié)所深深吸引。
這本書(shū)講了一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩，他任性又淘氣，還常常讓父母操心。有一天，尼爾斯因?yàn)樽脚【`，結(jié)果卻被小精靈捉弄成了一個(gè)小矮人。后來(lái)，尼爾斯騎在鵝背上，跟著大雁去旅行。于是尼爾斯開(kāi)始了漫長(zhǎng)而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。一路上，尼爾斯碰到了許多有趣和冒險(xiǎn)的事情，同時(shí)在旅行中，尼爾斯結(jié)交了很多朋友，他們之間相互幫助，建立了深厚的`友誼。尼爾斯由一個(gè)任性又淘氣的小男孩，變成了一個(gè)勇敢、愛(ài)幫助別人的小男孩。最后他回到了自己的家并變回了原形。
讀了這本書(shū)，我覺(jué)得樂(lè)于助人是最快樂(lè)的事情。而且還要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，愛(ài)護(hù)大自然。面對(duì)困難，不要驚慌，要勇敢。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 23
看了《尼爾斯騎鵝旅行記》的十二個(gè)故事后，我很有啟發(fā)，我覺(jué)得第五個(gè)故事——松鼠得救了，最好看了，因?yàn)樗墒笫且环N動(dòng)物，我們不應(yīng)該傷害他們，再說(shuō)了，這里面說(shuō)的.也是一只剛生了孩子的松鼠。不過(guò)還好，尼爾斯.霍爾哥松還算有點(diǎn)愛(ài)心，原先他總是打小動(dòng)物們，現(xiàn)在他變小了，終于有點(diǎn)愛(ài)心了。他幫小松鼠的媽媽從洞里拿出了小松鼠，她們母子倆終于團(tuán)聚了，看到這里我很同情。因?yàn)椋瑥挠變簣@小班起，媽媽和爸爸就去張店干活了，很少機(jī)會(huì)回來(lái)，現(xiàn)在總算回來(lái)了。
我最喜歡的人物是馬丁，身為一只天鵝，他不但幫助尼爾斯，還很勇敢，重情義，類(lèi)似關(guān)羽。馬丁還是有一只理想的天鵝，其他天鵝都不想跟大雁去遷徙，可是馬丁卻不這么想，他很想去遠(yuǎn)航，去拉爾普斯，所以尼爾斯才在馬丁的背上跟他去旅行。馬丁也是一只懂得知恩圖報(bào)的鵝，尼爾斯把他拖到水里，救了馬丁的命，他為了回報(bào)，就把小魚(yú)給了尼爾斯，他還讓尼爾斯睡在自己的羽毛底下。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 24
我今天看了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)，它非常的好看。《尼爾斯騎鵝旅行記》寫(xiě)的是一個(gè)名叫尼爾斯的十四歲農(nóng)村小男孩的故事。
尼爾斯不愛(ài)讀書(shū)學(xué)習(xí)，調(diào)皮搗蛋，好捉弄小動(dòng)物。他被一個(gè)小精靈變成了拇指大的小人兒，家中的一只雄鵝想飛走，尼爾斯為了不讓它飛走，抱住它的脖子，不料被雄鵝帶上高空。從此他騎在鵝背上，跟隨著大雁走南闖北，歷時(shí)八個(gè)月才返回家鄉(xiāng)。在漫游中，他從旅伴和其他動(dòng)物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn)，逐漸改正了自己淘氣調(diào)皮的毛病，培養(yǎng)了優(yōu)秀品德。他重返家鄉(xiāng)時(shí)，又變成一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。這個(gè)故事告訴了我們這樣的道理：必須是經(jīng)的`起考驗(yàn)的人才能變好，變善良。就像我們剛學(xué)的《桃花心木》一樣，在不確定中生活的人，比較經(jīng)得起生命的考驗(yàn)。因?yàn)椤赌釥査跪T鵝旅行記》讓我深受啟發(fā)，所以我非常的喜歡這本好看的書(shū)。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 25
我懷著好奇的心境讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)，里面有許多感人的故事，讓我懂得了很多。
尼爾斯一開(kāi)始喜歡欺負(fù)小動(dòng)物，十分淘氣，也不愛(ài)學(xué)習(xí)。之后被小精靈變得僅有拇指大的小人，騎在鵝背上隨大雁開(kāi)始了神奇的旅行。一路上他經(jīng)歷了種種磨難，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)親人。可是從沒(méi)有想到放棄，并且表現(xiàn)得十分勇敢。
他從頑皮，淘氣到之后變成善良，樂(lè)于助人的人。在旅行途中他不會(huì)因?yàn)樽晕野《ε吕щy，應(yīng)對(duì)狡猾的狐貍和強(qiáng)大的獵人變得十分有智慧。勇敢機(jī)智地救出來(lái)了松鼠，灰雁，天鵝等。當(dāng)他變成正常人的'時(shí)候更加熱愛(ài)小動(dòng)物了。
尼爾斯的故事讓我懂得遇到困難不能退縮，要勇敢應(yīng)對(duì);在生活中要樂(lè)于助人，不能只顧自我的利益去傷害他人。我要以他為榜樣，成為一個(gè)具有優(yōu)秀品質(zhì)的好孩子。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 26
我讀了一本書(shū)，名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。
這本書(shū)的內(nèi)容豐富多彩，百看不厭。書(shū)上有兩個(gè)可愛(ài)的主人公，一個(gè)是十四歲的小男孩叫尼爾斯，還有一只叫莫頓的鵝。這本書(shū)上寫(xiě)了尼爾的.父母善良、勤勞而又貧困的農(nóng)民，但是尼爾斯是一個(gè)非常調(diào)皮的小男孩，對(duì)學(xué)習(xí)毫無(wú)興趣，欺負(fù)小動(dòng)物，喜歡惡作劇。
他因?yàn)樽脚【`變成了拇指大的小人，他希望找到小精靈給小精靈道歉，求他把自己變成人，但他沒(méi)有找到小精靈。家中一只叫莫頓的鵝，它向大雁一樣飛起來(lái)了，尼爾斯抱著莫頓的脖子，一起飛上了天，就這樣，尼爾斯經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，尼爾斯差點(diǎn)兒被國(guó)王的銅像踩死，幸虧木偶幫助了他，還打敗了灰田鼠兵團(tuán)，救了小松鼠……
尼爾斯經(jīng)過(guò)這一次，他變成了善良、機(jī)智、勇敢、樂(lè)于助人，負(fù)有責(zé)任感而又勤勞的男孩了。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 27
本書(shū)主要講了一個(gè)十四歲小男孩被小精靈變成了一個(gè)拇指般大小的小人兒，和雄鵝莫頓一切跟隨大雁踏上了艱險(xiǎn)的路程。一路上，他們遇到了許許多的危險(xiǎn)，使小男孩變成了樂(lè)于助人的好孩子。向從前的小男孩那樣，我也經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物。如爬到樹(shù)上掏鳥(niǎo)蛋；拔公雞身上的毛；躲在暗地里嚇貓；用竹竿捉蜻蜓；踢小狗……我真是太不因該這樣做了動(dòng)物是我們的.好朋友，我們?cè)跄苋λ麄兡兀烤湍萌藗冏钕矏?ài)的狗來(lái)說(shuō)吧：，它不僅和人們一起散步，一起讀書(shū)和工作，幫人們看家守院，還能幫警察抓住壞蛋呢……動(dòng)物的好處真是說(shuō)也說(shuō)不完呀！如果世界沒(méi)有了動(dòng)物會(huì)是什么樣的呢？鮮花怒放，卻沒(méi)有蝴蝶，蜜蜂幫它傳授花粉。抬頭仰望天空，再也到老鷹翱翔藍(lán)天；細(xì)耳聆聽(tīng)，在也聽(tīng)不到百靈鳥(niǎo)歡快的歌聲；走進(jìn)山林，在也看不到松鼠勤勞的身影。這是多么可怕的情景啊！
因此，我們應(yīng)該保護(hù)好環(huán)境，還動(dòng)物一個(gè)安身之地，和他們一起快樂(lè)生活。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 28
一打開(kāi)《尼爾斯騎鵝旅行記》的目錄，詳盡奇妙的內(nèi)容便深深地吸引了我。尼爾斯變小了，還能聽(tīng)懂動(dòng)物說(shuō)話(huà)……一看到這些就知道這本書(shū)一定很奇妙。
本書(shū)的主人公是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮小男孩尼爾斯。由于他捉弄了一個(gè)小精靈而被變成小不點(diǎn)，并被家里的大白鵝帶上高空，開(kāi)始了一段奇異的冒險(xiǎn)之旅。尼爾斯和他的雁群
伙伴不斷遭遇各種挑戰(zhàn)：奸滑的狐貍、兇猛的大鳥(niǎo)、黑壓壓的老鼠群……但經(jīng)過(guò)這段神奇的旅行，尼爾斯變成了一個(gè)勇敢、機(jī)智、善良、樂(lè)于助人的'好孩子。
讀完這本書(shū)，我認(rèn)識(shí)了聰明、勇敢的尼爾斯。當(dāng)他被幾個(gè)頑皮的孩子抓走時(shí)，并沒(méi)有慌張，而是勇敢地逃走了。當(dāng)他走到一個(gè)山洞，靠著自己的聰明才智，幫助山羊趕走了狡猾的狐貍。他還幫助熊擺脫了獵人的追趕。尤其是他幫一只受傷的小灰雁療傷，讓我非常敬佩。
經(jīng)歷讓人成長(zhǎng)，我們每一個(gè)人都要像尼爾斯那樣，經(jīng)歷過(guò)一些事情后，變得優(yōu)秀、堅(jiān)強(qiáng)，戰(zhàn)勝全部困難。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 29
最近，我又看完了一本書(shū)。這本書(shū)是世界文學(xué)著名的其中一本書(shū)，叫做《尼爾斯騎鵝旅行記》。在這里，我又認(rèn)識(shí)了一位新朋友，他，就是這本書(shū)的作者塞爾瑪·拉格洛夫。塞爾瑪·拉格洛夫來(lái)自瑞典的`，他也是一名著名的作家。
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)主要講了尼爾斯的故事。一個(gè)小精靈把尼爾斯變小了，因此尼爾斯具有小精靈的身體，會(huì)說(shuō)動(dòng)物的語(yǔ)言；晚上，眼睛看東西就像白天看得那么清楚。后來(lái)，他家的雄鵝莫頓飛上了天，尼爾斯也坐在莫頓的身上飛上天，遇見(jiàn)了大雁阿卡，就跟它們?nèi)ダ仗m。
在路上，它們聽(tīng)說(shuō)了許多傳說(shuō)故事、也幫助了許多動(dòng)物，擺脫了狐貍斯密爾的追蹤，最后到大了拉普蘭，又回到了尼爾斯家。最后尼爾斯變成了真正的人，不像以前那么小了，可是他不會(huì)說(shuō)動(dòng)物語(yǔ)言，過(guò)著正常人的生活。我認(rèn)為這本書(shū)真是一本有趣的書(shū)！
我非常喜歡《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)，希望大家也讀一讀這本書(shū)。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 30
有一天，尼爾斯冒犯了一個(gè)小精靈，小精靈一氣之下把他變成了一個(gè)小人。這時(shí)，一群大雁飛過(guò)，家里的雄鵝受到了大雁的呼喚，想跟它們一起飛行，尼爾斯跳上雄鵝背想要留住它，可他反而被帶上藍(lán)天，從此開(kāi)始了他的充滿(mǎn)艱辛而又危險(xiǎn)的旅行。
在這次旅途中，尼爾斯和大雁們一起飛過(guò)了整個(gè)國(guó)家，經(jīng)歷了水災(zāi)、森林大火，拯救了被狐貍叼走的大雁，領(lǐng)略了祖國(guó)的大好河山，最重要的是經(jīng)過(guò)這次旅行，尼爾斯改變了自我的`壞習(xí)慣，變成了一個(gè)熱心幫忙別人的人。最終，尼爾斯回到了故鄉(xiāng)，得到了小精靈的諒解，又回復(fù)了自我原先的樣貌，和家人團(tuán)聚了。
讀完這本書(shū)，我深刻的感受到了尼爾斯勇敢無(wú)畏、熱心助人的精神，我以后也要做一個(gè)這樣的人。我想，這就是我讀完這本書(shū)得到的最大的收獲。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 31
這個(gè)暑假讀了很多書(shū)，其中一本《尼爾斯騎鵝旅行記》深深地吸引了，使認(rèn)真地讀了好幾遍。
尼爾斯是一個(gè)14歲的男孩，他是村里有名的淘氣包，不愛(ài)學(xué)習(xí)。因?yàn)樗脚【`，被小精靈變成了一個(gè)拇指大小的小人兒，幸運(yùn)的是，他能夠聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言。尼爾斯正在悲痛、害怕爸爸媽媽認(rèn)不出自來(lái)的時(shí)候，一群大雁飛過(guò)，家鵝馬丁也想跟著大雁旅行。尼爾斯就這樣被這只大鵝帶上了藍(lán)天。一路上，尼爾斯用智慧打敗了想吃大雁的狐貍，還救了一只小松鼠，還和臺(tái)風(fēng)搏斗等很多趣味的`故事。經(jīng)歷很多困難和危險(xiǎn)，還從動(dòng)物朋友那兒學(xué)到了很多小知識(shí)。尼爾斯變成7 了一個(gè)舍己為人、機(jī)智勇敢的好孩子。
讀了這本書(shū)，看到了尼爾斯的善良和樂(lè)于助人的精神。也得學(xué)尼爾斯這種精神。這本書(shū)把瑞典的風(fēng)光描述的也很美。們國(guó)家的風(fēng)光也很優(yōu)美，也想能像尼爾斯一樣到處旅行，但不敢騎鵝，要坐飛機(jī)去游覽祖國(guó)的大好河山。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 32
這一周，我們讀書(shū)小分隊(duì)開(kāi)始讀一本新書(shū)，新書(shū)的名字叫做《尼爾斯騎鵝旅行記》，作者是一位外國(guó)人，爸爸告訴我是瑞典的作家，叫做塞爾瑪。拉格洛芙，好奇怪的名字啊。
我每天利用晚上睡覺(jué)前的時(shí)間讀幾章，開(kāi)始覺(jué)得故事一般，后來(lái)越看越有趣。這個(gè)故事的主人公我很喜歡，一個(gè)是調(diào)皮的小男孩“尼爾斯”，一個(gè)是雄鵝“莫頓”。
我先說(shuō)說(shuō)我看的'前五章的感想吧。前五章主要講了尼爾斯是怎么變成小人的，又是為什么會(huì)騎著鵝去旅行的。調(diào)皮的小男孩尼爾斯被小精靈變成了小小人，一只會(huì)飛的鵝莫頓帶著尼爾斯跟著大雁飛。沒(méi)想到家鵝竟神奇地飛上天和大雁們一起旅行。在旅行的過(guò)程中，尼爾斯先是幫助大雁逃脫了狐貍的魔爪，又幫助松鼠媽媽全家團(tuán)圓，幫助黑老鼠打敗了灰老鼠，還在旅途中認(rèn)識(shí)新的朋友小灰雁……故事的前五章就這么有趣！我一定會(huì)仔仔細(xì)細(xì)的看完這本書(shū)，看看調(diào)皮的小男孩是怎么通過(guò)旅行變得善良可愛(ài)了。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 33
今天我讀了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書(shū)。里面講述了主人公尼爾斯變成了小精靈騎著一只雄鵝的故事
書(shū)中的主人公尼爾斯。豪格爾林是一個(gè)十四歲的小男孩，他是一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)、調(diào)皮搗蛋，愛(ài)搞惡作劇的壞孩子，有一天，他因?yàn)樵诩易脚艘粋�(gè)小精靈，而被變成了一個(gè)拇指般大小的`人兒。正在這時(shí)，有一群大雁從空中飛過(guò)，家里的一只雄鵝也想展翅高飛，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上了高空，開(kāi)始了他奇妙的騎鵝旅行。他騎在鵝背上，和大雁一起走南闖北，到了許多地方，聽(tīng)了許多故事，也學(xué)到了很多知識(shí)。當(dāng)他最后重返家園時(shí)，他不僅變成了一個(gè)高大、漂亮的男孩子，而且還變成了一個(gè)溫柔、善良、樂(lè)于助人且又勤勞的好孩子。
尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》這本書(shū)讓我受益匪淺，尼爾斯成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我們，只有勇敢頑強(qiáng)地面對(duì)困難，才能戰(zhàn)勝困難，我們不能總依靠別人解決問(wèn)題，這樣遲早有一天還是需要自己一人來(lái)面對(duì)困難。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 34
這個(gè)假期我和孩子一起讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)，我覺(jué)得這本書(shū)特別適合親子共讀，里邊有許多好玩的問(wèn)題，有時(shí)我和孩子會(huì)看的哈哈大笑，有時(shí)會(huì)爭(zhēng)的面紅耳赤，有時(shí)會(huì)為他們的遭受捏一把汗，有時(shí)會(huì)為他們的機(jī)靈英勇拍手叫好。
這本書(shū)里的小主人公從一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)，喜愛(ài)惡作劇的頑皮小男孩，被小精靈施了魔法后變成一個(gè)拇指大的小人后，騎著大鵝跟一群大雁走南闖北，經(jīng)驗(yàn)了多數(shù)的危急，變成了一個(gè)會(huì)用愛(ài)心幫助別人，不再戲弄小動(dòng)物，一個(gè)即和善，又有責(zé)任心的.小男孩。
這本書(shū)里的故事深深的感動(dòng)了我和孩子，讀完后，不僅凈化了我的心靈，變更了我對(duì)許多事情的看法，也使孩子從中學(xué)到了在危難時(shí)刻，不要退縮，要英勇幫助別人。要有才智，遇到問(wèn)題要開(kāi)動(dòng)腦筋。要有愛(ài)心，要幫助四周須要幫助的人，才能成為人們寵愛(ài)的孩子。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 35
心有多大，世界就有多廣闊。當(dāng)我們心存夢(mèng)想，并一步一步努力向自己的目標(biāo)前進(jìn)，那再大的障礙也能跨越。
《尼爾斯騎鵝旅行記》講的就是這樣一個(gè)和夢(mèng)想有關(guān)的故事。今天，我就來(lái)說(shuō)一下《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感。
故事的主人公尼爾斯曾經(jīng)是一個(gè)粗野、頑皮、喜歡惡作劇的男孩，因?yàn)榈米锪诵【`被變成了拇指大的小人，騎在白鵝莫頓身上跟著大雁經(jīng)歷了一次長(zhǎng)途旅行。旅行非常艱苦，尼爾斯幾次陷入危機(jī)，但這也鍛煉了他的體魄，陶治了他的心靈。最后，尼爾斯實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想——恢復(fù)人形；莫頓也成了第一只和大雁一起飛翔的家鵝。
這本書(shū)不僅情節(jié)寫(xiě)得引人入勝，也描寫(xiě)了瑞典的旖旎風(fēng)光。所以我也希望你讀讀這本《尼爾斯騎鵝旅行記》，因?yàn)檫@本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)小男孩的.調(diào)皮搗蛋，后來(lái)他成了一個(gè)善良、勤勞、勇敢、自信、快樂(lè)、多朋友的男孩，希望你們也能像他一樣勇敢、善良、活潑。
沒(méi)有夢(mèng)想的人生是蒼白的，讓我們也循著他們的足跡踏上追夢(mèng)的旅途吧。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 36
暑假里，媽媽給我買(mǎi)了一本童話(huà)故事書(shū)——《尼爾斯騎鵝旅行記》。這本書(shū)非常好看，講的是一個(gè)小男孩尼爾斯的故事。
尼爾斯不愛(ài)讀書(shū)、學(xué)習(xí)，還很調(diào)皮，經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物。有一次，他捉弄了一只小精靈，結(jié)果被小精靈變成了巴掌大的'小人。原來(lái)被他捉弄過(guò)的小動(dòng)物也來(lái)欺負(fù)他。這時(shí)，天空中飛過(guò)一群大雁，家里的一只雄鵝也想和大雁一起飛行，尼爾斯為了阻止它也被帶上了天，開(kāi)始了一場(chǎng)旅行。一路上，他們遇到了兇狠的狐貍，狡猾的烏鴉，和各種各樣的困難。雖然路途危險(xiǎn)重重，但他們從不退縮，奮勇直前，最后終于到了拉伯蘭。尼爾斯做的這些好事都被小精靈看到了，尼爾斯又變回了原樣，回到了爸爸媽媽身邊。
通過(guò)這次旅行，尼爾斯改掉了以前不愛(ài)學(xué)習(xí)，總是欺負(fù)小動(dòng)物的壞習(xí)慣。變成了一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)愛(ài)助人為樂(lè)的好孩子。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 37
寒假里，我讀了很多書(shū)。我最喜歡的是《尼爾斯騎鵝旅行記》，它是瑞典著名的作家塞爾瑪。拉格洛夫?qū)懙摹?/p>
在瑞典鄉(xiāng)下的威明梅格的一個(gè)小村莊里，有一個(gè)叫尼爾斯的的頑皮的牧鵝的小男孩。有一天他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小妖精，這個(gè)小妖精能使冬天的雪地上開(kāi)出花，夏天的河上結(jié)冰，因?yàn)槟釥査棺脚怂涯釥査棺兂闪艘粋�(gè)小人。尼爾斯只能跟著家鵝一起飛上了高高的'天空中，一路上，尼爾斯遇到了很多的困難和挑戰(zhàn)，他用自己的聰明才智識(shí)破了狐貍斯密萊的陰謀詭計(jì)，逃出了強(qiáng)盜山，又差點(diǎn)被國(guó)王的銅像踩扁……
通過(guò)這次困難又快樂(lè)地旅行，尼爾斯從旅伴們的身上學(xué)會(huì)了用愛(ài)心去幫助別人，不再捉弄小動(dòng)物，改掉了自己身上的淘氣搗蛋的缺點(diǎn)，變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、受大家歡迎的好孩子。
這本書(shū)使我懂得了，要有愛(ài)心，看到需要幫助的人，要伸出援手幫助他們；要勇敢，做任何事情，都要勇敢地去面對(duì)，想盡一切方法去完成；要愛(ài)惜小動(dòng)物，保護(hù)小動(dòng)物。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 38
十四歲的尼爾斯·豪爾耶松生活在瑞典南部的鄉(xiāng)村。他的父母都是善良、勤勞而又十分貧困的`農(nóng)民。但尼爾斯性格孤僻，對(duì)讀書(shū)毫無(wú)興趣，專(zhuān)愛(ài)惡作劇，欺負(fù)家中的雞、貓、狗、鵝。
一個(gè)初春，他的父母去教堂了，他在家中因?yàn)樽脚【`，被小精靈變成了一個(gè)拇指大小，能懂鳥(niǎo)語(yǔ)的小人。正在這時(shí)，一群大雁從空中飛過(guò)，家中的一只公鵝也想展翅跟隨大雁飛行，尼爾斯為了不讓大雁飛走，緊緊抱住了公鵝的脖子，不料卻被公鵝帶上了高空。從此，他騎在鵝背上，跟隨大雁走南闖北，周游各地，從南方一只飛到最北部的拉普蘭省，歷時(shí)八個(gè)月才返回家鄉(xiāng)。
他騎在鵝背上看到了自己祖國(guó)的奇峰異川，旖旎風(fēng)光，學(xué)習(xí)了祖國(guó)的地理和歷史，聽(tīng)說(shuō)了許多傳說(shuō)故事，也經(jīng)歷了不少風(fēng)險(xiǎn)和苦難。在漫游中，他從旅伴和動(dòng)物身上學(xué)到不少優(yōu)點(diǎn)，逐漸改正了自己調(diào)皮的缺點(diǎn)，培養(yǎng)了勇于舍己為人、助人為樂(lè)的優(yōu)秀品質(zhì)。
當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時(shí)，又變成了一個(gè)高大漂亮的男孩子。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 39
這幾天，我讀完了一本書(shū)，叫《尼爾斯騎鵝旅行記》，這是一篇佳作，作者是瑞典的塞爾瑪·攔格洛夫。
這本書(shū)的主人公是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)，頑皮搗蛋的小男孩尼爾斯。因?yàn)樗脚艘粋�(gè)小精靈而被變成了一個(gè)小不點(diǎn)，然后被家里的雄鵝莫頓帶上高空，和大雁阿卡的隊(duì)伍一起去南方。他們途中經(jīng)歷了奇異的冒險(xiǎn)之旅。與狐貍斗智斗勇，打敗灰老鼠…………經(jīng)過(guò)這段神奇的探險(xiǎn)之旅，尼爾斯變成了一個(gè)勇敢，善良，樂(lè)于助人的.好孩子。
從尼爾斯被漁夫抓住并賣(mài)給克萊門(mén)特后，克萊門(mén)特說(shuō)用白盤(pán)子送飯就是不走，用藍(lán)盤(pán)子送飯，就可以走，不久，他回鄉(xiāng)下了，他托人給尼爾斯送飯，還讓用藍(lán)盤(pán)子，可那個(gè)人忘記了，還用白盤(pán)子送飯，一直等，最后和高爾果去找到了他，尼爾斯才重獲自由。從這個(gè)情節(jié)中，我感受到了尼爾斯的誠(chéng)實(shí)守信。
看完這本書(shū)，我們應(yīng)該向尼爾斯學(xué)習(xí)，也要學(xué)習(xí)雄鵝的堅(jiān)持不懈和阿卡的勇敢。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 40
我最喜歡的一本書(shū)是《尼爾斯騎鵝旅行記》，故事講述了一個(gè)不喜歡學(xué)習(xí)、喜歡捉弄?jiǎng)e人的孩子——尼爾斯。因?yàn)樗麗鹤鲃⌒【`，小精靈便用魔法將他變成了一個(gè)和大拇指一樣大小的小人。尼爾斯騎在鵝背上，與一群大雁一起開(kāi)始了一段冒險(xiǎn)旅程。
我認(rèn)為這個(gè)故事中最令人激動(dòng)的部分是尼爾斯的被烏鴉劫持。他竭盡全力想方設(shè)法逃脫，最后幸運(yùn)地被一只小雁救了出來(lái)，重新與雁群團(tuán)聚。在這次長(zhǎng)途旅行中，尼爾斯結(jié)識(shí)了許多新朋友，也遇到了可怕的敵人，經(jīng)歷了各種各樣的事件。他憑借自己的聰明才智和伙伴們的幫助，一次又一次地解決了危險(xiǎn)。
通過(guò)閱讀這本書(shū)，我深刻意識(shí)到要像尼爾斯一樣改正自己的缺點(diǎn)，多行善事。我們應(yīng)該勇敢地面對(duì)自己的`錯(cuò)誤，并且愿意承認(rèn)它們。在處理事情時(shí)，我們應(yīng)該充分運(yùn)用自己的智慧，努力成為一個(gè)懂事的好孩子。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 41
這個(gè)周末我看了一本特別有意思的故事書(shū)《尼爾斯騎鵝旅行記》。
主人公小男孩尼爾斯，由于戲弄了一只小狐仙，之后就被變成一只小狐仙，他有了一個(gè)本領(lǐng)——可以聽(tīng)懂動(dòng)說(shuō)話(huà)。他爬上了圍墻，看到天上的大雁把家中的熊鵝給引上了天。尼爾斯為了不讓雄鵝逃走，便抱住了鵝的脖子。后來(lái)，他倆一起飛上了天，一起環(huán)游世界……
我被小男孩的善良舉動(dòng)給感動(dòng)了。他幫助被困在籠子里的'松鼠媽媽?zhuān)襾?lái)了它幼小的孩子。他的行為也感動(dòng)了捉捕松鼠媽媽的人，他們決定把松鼠孩子都放了。他那聰明的膽識(shí)，幫助雄鵝回到了雁群。
尼爾斯的勇敢也感動(dòng)到了我。他在阿卡的幫助下，找到了小口哨，把數(shù)量眾多和兇狠殘暴的灰老鼠趕出了黑老鼠的地盤(pán)，幫助黑老鼠保住了最后一塊地盤(pán)。
《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本特別好的書(shū)。我對(duì)作者十分敬佩，我長(zhǎng)大后一定好好學(xué)習(xí)，努力成為名作家，寫(xiě)出更有趣的書(shū)。
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