讀后感中學生范文
品味完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編精心整理的讀后感中學生范文，希望對大家有所幫助。
讀后感中學生范文1
在中華上下五千年的光輝歷史中，許多為人的一句話令我們終身受益，讓我們不禁對先輩們的智慧暗暗贊嘆，也迫切的希望能夠回到那個時代，去目睹那些偉人們的尊榮，去靜靜聆聽他們的諄諄教誨
《老子》的“千里之行，始于足下”令我終身受用，當我們感嘆別人是多么的成功、多么的有錢但是我們只是停留在羨慕的階段，從來沒有坐下來靜靜地思考，別人為什么這么優秀、這么成功難道他們一生下來就這么成功嗎?當然不是，他們之所以走在我們大多數人的前面，是因為他們是一步一個腳印踏踏實實堅持不懈的'從一無所有做起，他們所付出的是我們的很多倍，自然就會比常人收獲的更多。
工作是這樣，學習又何嘗不是呢，我們為了取得一個好成績，在平時的學習中不斷的去吸取知識，不斷的像土一樣，一點一點的累，成就九層之臺，像毫末一樣，一點一點的生長，長成合抱之木。
人生亦或如是，人生路漫漫何其修遠。我們每面對一個困難，就在人生的路上跨出了一步。這一步看似微不足道，其實對我們每一個人都至關重要。那一步，令我記憶猶新。
考試，看似痛苦，卻如同人生一樣，每解一道題都如同跨過了一道困難，我記得考試時，開始我做的行云流水，沒有絲毫的問題，可越做到后面，就如同陷入泥潭里一般，寸步難行。我費盡腦力，終于一路過關斬將，殺到最后一題，可最后一題如磐石堅硬，油鹽不進，我坐在那里冥思苦想，卻拿它沒有辦法。我看向窗外，看著那蔚藍的天空，純潔的白云，突然產生一絲明悟，考試如人生，要學會“千里之行，始于足下”我只是一味的追求答案，卻忽略了過程，忽略路上的一切。于是我開始從基礎入手，一步一步的向前走，最后費勁千辛萬苦，最終把這塊磐石打磨成一件藝術品。這次，讓我在人生的漫漫長途上，踩下了最困難的一步，但讓我對這句“千里之行，始于足下”有了更深的了解，對老子那博大精深思想，所折服。
老子的思想、智慧，都是前無古人，后無來者。老子在四五百年前便懂得了現在我們人類都難以理解的哲學。他的思想、智慧無時無刻侵潤我們的人生，他的語言傳承了我們中國璀璨的文明!
讀后感中學生范文2
最近，我讀了秦文君阿姨撰寫的《女生賈梅》，這本書講了一個平凡的初中女生——賈梅的故事。故事中有許多個性鮮明的人物，他們那些酸甜苦辣的生活經歷一直感染著我……
書中，給我印象最深的一個故事，就是《體育女星》了。故事講述的是賈梅班上的體育老師換成了郎老師，郎老師非常看重賈梅，讓她跑步時排在第一位，并讓她當籃球替補隊員。本來體育成績平平的`賈梅很受鼓舞，在籃球場上奮起拼搏，投進了一個三分球，籃球比賽以2分之差打敗了一班，得到冠軍。事后，賈梅才知道，原來體育尖子邱士力的學號是32號，而賈梅的學號是23號，賈梅誤打誤撞被郎老師當成體育尖子對待，在生活中備受老師的關懷和厚愛，結果賈梅重燃自信，此后，賈梅每天堅持運動，終于一舉成為班上的“體育女星”……這篇文章也論證了一個公式：自信+努力=成功!我也有過這樣的親身經歷，二年級時，我并不全面發展，雖然成績還可以，但字卻寫得歪歪扭扭，難看極了，真有損我的乖乖女形象。那時的李老師見我的字不長進，很是為我著急，便決意要我把字練好。老師悉心指導我，還手把手地教我寫好關鍵的筆畫。一開始，我對自己也不抱希望，心想，反正我的字也就這點水平，練了也白搭。相反老師并不氣餒，而是把我練過的字和之前的字作比較，讓我看到其中的進步，并不時豎起大拇指夸獎我的進步。面對老師的賞識，我忽地就有了信心——原來我的字也是可以寫好的啊!便重抖精神盡量把字寫得認真、工整。久而久之，我就練得一手工整的鋼筆字了。為此，我非常感謝李老師，使我的字變漂亮了。
其實每一位學生都需要被老師關注、被老師賞識，哪怕取得一點進步，得到一點鼓勵，就會給小朋友帶來一種成就感，相信自己將會做得更好，我們期待身邊再多幾位這樣的好老師!
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