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小學生讀書讀后感作文

時間:2022-12-05 18:05:06 讀后感 我要投稿

小學生讀書讀后感作文

  在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的小學生讀書讀后感作文,希望對大家有所幫助。

小學生讀書讀后感作文

小學生讀書讀后感作文1

  這天,我讀了一本高爾基的名著——童年。我明白了人世間的杯具和與阿廖沙相比我們是多么的幸福。

  阿廖沙痛苦的童年生活打動了我,故事是這樣的,阿廖沙四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的外祖父家生活,卻經常挨暴力的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。在外祖父家,他認識了很多的親戚,其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛和雅科夫舅舅,還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛著阿廖沙的伊凡,每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會被抽得紅腫,但他還是會盡力去保護阿廖沙。不久之后,阿廖沙的母親去世了,從此他便走向了人間。

  阿廖沙的童年是個杯具:外祖父和舅舅的吝嗇、貪婪、殘忍、愚昧;親人之間的勾心斗角;常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個黑暗的家庭里,有一個聰明能干、熱愛生活、慈祥善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的故事,也慢慢地教他做一個正直、堅強、勇敢、善良的人。

  和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有很多孩子甚至不懂什么叫做“打”,因為我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦。但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因為,在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但自從我讀過《童年》之后,真后悔自己以前的奢侈,我不就應再浪費,我就應學會珍惜。

  就從此刻做起,我們不再奢侈,不再浪費;我們要為長輩著想,體諒他們,向阿廖沙一樣,做一個正直、堅強、善良的人。

小學生讀書讀后感作文2

  最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環境下,他卻走過來了。其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現在比起來,實在是太悲慘了!

  我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那個人一番。而高爾基那個年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們去做嗎?

  所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學習,千萬別身在福中不知福。這樣優秀的學習環境,這樣美好的童年生活,我們再不好好學習,那就太對不起父母了。

  如今,眼看童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會離我們遠去,抓住童年最后的時光,留下我們對童年最美好的印象吧!

小學生讀書讀后感作文3

  《名人傳》一書講述了3位偉人——貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰的一生。貝多芬為人類音樂事業做出了偉大的貢獻;米開朗琪羅把純美的心靈用圣潔的雕塑、絕美的壁畫留在人間;托爾斯泰用真理與愛創造了動人的文章。他們一生雖然經歷了無數的坎坷,但并未停下為自己的事業奮斗拼搏的步伐。這本書撰寫了這3位偉人偉大而不朽的生平。

  他們生活的年代雖然不同,但是他們有著同樣的遭遇——生活的艱辛、精神的痛苦、思想的煩惱,絕望與敵人,還有病魔的一次次來訪。命運總是在捉弄他們,但是他們憑著頑強的意志、不懈的努力、不屈不撓的堅持著,熬過了這些堅難困苦。

  他們一生追尋著真、善、美,他們為此奉獻了畢生的心血,他們用自己永恒的作品向世界表達出他們對人生的崇敬和愛,他們的成功就是因為他們有崇高的信念,偉大的理想。應對質疑他們堅持著真理,應對疾病他們不屈不撓,再大的困難他們都不言放棄。他們為了崇高的信念像猛虎那樣難以馴服不向世俗低頭,他們對真理不屈不撓的堅持像水滴穿石那樣鍥而不舍,他們的精神和意志像頑石那樣堅不可摧,這樣高尚的人格和偉大的思想、持之以恒的精神是我們終生學習的楷模。

  《名人傳》為我介紹了3位知名偉人的故事,讓我明白:雖然他們以前都是等閑之人,但他們之所以成為了3個不同領域的偉人,是因為他們擁有崇高的理想、對人類真摯的.愛、頑強的意志、堅持不懈的決心,如果我們具備這些品德,我們就必須能夠成為對社會有用的人。

小學生讀書讀后感作文4

  “人無完人,金無足金。”這句話從古流傳至今,自然有一定的道理。

  沒錯,人不可能十全十美,但是我們有沒有想過,能不能讓自已盡量變得更完美一些呢?答案是肯定的。比如:讓自已不要隨意亂碰別人的東西,或是做事時注意力集中一點等等。可是,究竟應該怎么做呢?讀過《綠山墻的安妮》的人自然知道,發生在安妮?雪莉身上的一系列的事情及安妮對待它們的態度,理所當然的是這個問題

  的完美解答。

  安妮因為一個誤會被一對善良的兄妹收養。天真、善良、感情充沛且富于想象,這是安妮的特點,不懂事的、缺點多多的安妮在綠山墻農舍惹出了一大攤令人啼笑皆非的笑話,但是安妮有一個最大的優點:絕不讓錯誤發生第二次。于是,隨著年齡的增長,安妮變得越來越優秀,成了大器之材。

  我們每個人都有很多缺點,從自身出發找出這些缺點,并象屈原那樣“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”人生就像是一條望不見頭的漫漫長路,而缺點則就是一個又一個鋪了樹葉的土坑與陷阱,使人一不小心就要栽進去,防不慎防,有的人甚至要在一個相同的地方摔上兩三次。既然如此,我們為什么不在摔倒爬起后就把這些土坑填平呢?人生的道路是有限長的,所以土坑也是有限多的,當把這些缺點全部改正后,我們的人生就是一馬平川!

  媽媽曾經告訴過我:她的同桌考試成績一直名列前茅,是因為他考試后總是總結自己錯在哪,并及時改正,所以,他的成績總是遙遙領先于其他同學。

  從小事中去發現自己的不足吧!去不斷歷練自己,努力做完美的自己。去吧!世界因有你而精彩!

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