三字經二年級讀后感
讀完一本書以后,大家心中一定有很多感想,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那么我們如何去寫讀后感呢?以下是小編為大家收集的三字經二年級讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三字經二年級讀后感1
我記得在幼兒園時,就搖頭晃腦地背過《三字經》:“人之初,性本善。性相近,習相遠……”那時候我根本不解其意,只是為了得到媽媽或爸爸的一個吻;只是為了得到老師的一句贊揚;只是為了得到同學們震耳欲聾般的掌聲……
漸漸地,《三字經》中的圖畫,我已經看膩了。一次和爸爸媽媽一起去書店,突然,遠處傳來的一陣洪亮的讀書聲吸引了我:“人之初,性本善。性相近,習相遠。”就這樣,我拿著《三字經》的碟片,興高采烈地回家了。我漸漸從書本和碟片,以及老師的講解中,悟出了道理,所以,這個假期我又認真地再讀了這本書。
令我記憶猶新的是“蠶吐絲,蜂釀蜜;人不學,不如物”這兩句。我從書上看到《三字經》是宋朝的王應麟寫的。這句話的含義是:蠶吐絲是供人們做衣料的,蜜蜂采蜜可以釀制蜂蜜,供人們食用。而人要是不懂得學習,不珍惜現在的美好時光,去學習文化知識,來實現自己的價值,還不如小動物。我了解了這句話的意思后十分慚愧,連蠶和小蜜蜂都能為人類做貢獻,而我們這個時代的.小學生都是衣來伸手,飯來張口,根本不懂得勤儉節約,將來怎么能為祖國盡一份力呢?
《三字經》就像一個老師,教導著我們,為我們鋪設人生的道路,讓我們成為有用的人,只有讀了,才會知道它的意思,如果沒有讀,就快去讀讀吧!
三字經二年級讀后感2
小時候,媽媽拿這本書給我背誦,我只知道死記硬背,不曉得里面的含義,等我慢慢長大了,拿來再看看,剛讀了一句就深有感觸。
人之初,性本善。性相近,習相遠。茍不教,性乃遷。教之道,貴以專。這句話說明了每個人剛出生的時候,都是善良的,后來因為個人的學習環境不同,性情便產生了很大的差別。如果幼小時不施以良好的教育,那么他的性情便會有所改變,教育的方法最重要的是有恒而專心一致的去教導。我們現在雖然有了良好的教育,但性情還有點不好,讓我們一起改正吧!
《三字經》里還有許多故事,讓我念念不忘的就有一個故事,楚國有個叫卞和的人,有一天,他在山里找到了一塊還沒有琢磨過的玉石,他把玉石呈現給楚厲王。沒想到,玉匠說這玉石,是一塊普通的石頭,厲王一生氣,把卞和定了罪。厲王死后,武王繼位,卞和又將這玉石獻給了武王,可是,仍遭到了定罪的命運。卞和失望的抱著玉石,在山腳下哭了三天三夜。文王即位后,知道了這件事,便將卞和請進宮來,命令玉匠把這塊石頭好好打造一下,發現果然是一塊上等的美玉,于是將它命名為“和氏璧”。
通過這個故事我們可以知道,一塊上等的美玉都需要琢磨、打造,才能顯現出它的價值,人類也需要磨煉,才能成為一個有用的人。
【三字經二年級讀后感】相關文章:
三字經二年級讀后感04-10
三字經讀后感精選01-25
《三字經》經典讀后感01-25
三字經讀后感04-16
《三字經》讀后感04-16
三字經讀后感01-07
三字經讀后感01-07
《三字經》的讀后感04-22