小學(xué)生《西游記》讀后感
品味完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，以下是小編為大家整理的小學(xué)生《西游記》讀后感，歡迎大家分享。
小學(xué)生《西游記》讀后感1
西游記其實(shí)在那個(gè)年代看來(lái)是有些帶有謀反意味的書(shū)了。作者很巧妙，隱晦地提出了一些他對(duì)所謂朝廷的看法。天宮就是現(xiàn)實(shí)中朝廷的隱射。記得孫悟空剛擺出齊天大圣的旗號(hào)之時(shí)，天庭便派下人來(lái)，讓他做官。用專業(yè)術(shù)語(yǔ)來(lái)說(shuō)，這就是招安。朝廷對(duì)于有影響力的民間組織或個(gè)人所采取的辦法，無(wú)非兩種，招安或絞殺。正所謂“順我者昌，逆我者亡”。若不能收歸己用，那便除之而后快。
而安撫這些人也有一套門(mén)道。既要讓他安下心，又不能給予過(guò)大的權(quán)力。縱然孫悟空后來(lái)官職越來(lái)越大，其實(shí)也不過(guò)是掛個(gè)虛名罷了。
從書(shū)中可以看出，天庭對(duì)孫悟空的安撫是很成功的。不過(guò)是后來(lái)讓孫悟空知道自己的官職徒有其表，所以才有了大鬧天宮之事。其實(shí)，孫悟空還算是比較直接的`。你不重用我，我便鬧你個(gè)底朝天！可他的行為從頭到尾不過(guò)是為了受到重用罷了。并沒(méi)有出現(xiàn)真的從心底要頂替玉帝的想法。對(duì)于孫悟空來(lái)說(shuō)，我就是要做大官，不僅有威風(fēng)的名號(hào)，更有統(tǒng)率眾人的權(quán)力！
可惜，這樣一個(gè)別具一格的人，最終還是落了俗套。不能成仙，便成了佛。屈服在了權(quán)勢(shì)之下。真是可悲可嘆。也許這也是那個(gè)年代所有的人都逃不開(kāi)的命運(yùn)吧。
小學(xué)生《西游記》讀后感2
西游記是一篇長(zhǎng)篇小說(shuō)，也是我國(guó)“四大名著”之一。它講述的是唐僧西天取經(jīng)的故事，表現(xiàn)了懲惡揚(yáng)善的古老主題，向人們展示了一個(gè)絢麗多采的惡魔世界。
它的主要內(nèi)容是這樣的：在海外東勝神洲，有一個(gè)傲來(lái)國(guó)。國(guó)近大海，海上有仙山，名叫花果山。山上有塊仙石。一天，這塊仙石突然迸裂，產(chǎn)出一顆石卵。石卵一經(jīng)風(fēng)化，就變成了一個(gè)仙猴，這仙猴五官俱全，一生下來(lái)就會(huì)跳躍行走。他有個(gè)武器名叫“如意金箍捧”，它重一萬(wàn)三千五百斤。仙猴去西天取經(jīng)的路途中，就用金箍捧打妖怪，一路上保護(hù)好師父—唐僧。妖魔鬼怪很可怕，可仙猴不怕，三打二斬就把妖怪殺光了。
最后經(jīng)過(guò)九九八十一難，終于到了西天取到了真經(jīng)。
從這個(gè)故事中，我體會(huì)到：我們對(duì)待事物要一分為二。辨別是非，真假、善惡、美丑。最后才有好的收獲。
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