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小學生《猜猜我有多愛你》讀后感

時間:2025-02-08 10:59:58 海潔 讀后感 我要投稿
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小學生《猜猜我有多愛你》讀后感范文(集合24篇)

  當仔細品讀一部作品后,大家心中一定是萌生了不少心得,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么你真的會寫讀后感嗎?以下是小編整理的小學生《猜猜我有多愛你》讀后感范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學生《猜猜我有多愛你》讀后感范文(集合24篇)

  小學生《猜猜我有多愛你》讀后感 1

  讀了猜猜我有多愛你,我非常的感動,這本書我愛不擇手,一有時間,就要去看看它。

  在書中,小兔子跟大兔子不停地在比誰愛誰更多,更遠,更深。雖然整個故事中,小兔子沒有大兔子跳得高,沒有大兔子手臂長,也沒有大兔子的想法多。不過,小兔子雖然不能用語言來表達對大兔子的愛,但,它還是非常認真地對大兔子說:“我愛你!”這讓我明白:我們的愛不能把它拿去計算,而是要用心去認真體會。

  在我生活中的大兔子非常非常多,像老師,同學,教官,爸爸,媽媽……老師每天教給我們許多知識,讓我們長大以后成為社會的棟梁。

  媽媽每天輔導我彈琴,寫作業,讓我彈出美妙的曲子,讓我以后做作業非常的快速,爸爸每天送我上學,晚上,當我做完作業的時候,他會放松我的心情,讓我開懷大笑,教官是在上學期我們軍訓時認識的,別看他非常嚴肅,但,威嚴中卻帶著疲憊,我們知道,教官每天都在軍營訓練,還要給我們上課,真是很辛苦。

  還有我的`同桌,他也時我生命中的大兔子,因為他非常友好,當我忘帶鉛筆時,他會馬上從書包里翻出一只鉛筆,他還很節儉,一個藍色的書包用了兩年,雖然書包已經破破爛爛,但,他說:“只要還能裝好我的書!我寧可永遠背著它!”

  在這里,我也要向小兔子一樣表達我對他們的愛,我要對他們說:“我愛你們比大洋洲還要深,比天上的星星還要多,比蜂蜜還要甜!”

  小學生《猜猜我有多愛你》讀后感 2

  我一口氣讀完《猜猜我有多愛你》里面講小栗色兔子該上床睡覺了,可是它緊緊抓住大栗色兔子的.長耳朵不放。它要大栗色兔子好好聽它說:“猜猜我有多愛你”大栗色兔子說;“我可猜不出來。”于是,小栗色兔子用手加動作比劃來告訴大栗色兔子,它有多愛大栗色兔子。

  這個故事讓我想到媽媽。爸爸對我的愛,對我的關心。是無法用語言表達的。

  小學生《猜猜我有多愛你》讀后感 3

  今天,我看了一本書,書名是《猜猜我有多愛你》。故事的內容是兔媽媽和兔寶寶在討論到底誰最愛誰。它們通過比手臂的'長短,把自己倒立起來一直到腳趾頭的距離,跳上跳下的高度等等,用了很多方法,結果還是兔媽媽更愛小兔子。

  看了這個故事,我很受感動。其實,每個爸爸媽媽都最愛自己的寶寶。我的媽媽就像兔媽媽愛兔寶寶那樣的愛我。每天照顧我,送我上學,輔導我學習。我現在長大了,我也要像媽媽照顧我一樣照顧媽媽。

  小朋友,你愛你的爸爸媽媽嗎?

  小學生《猜猜我有多愛你》讀后感 4

  今天的繪本導讀課上,我們在老師的指導下,閱讀了繪本故事《猜猜我有多愛你》。

  故事中,小栗色兔子一心想要證明她對媽媽的愛有多深,她天真地以為自己付出的愛是世界上最多的。可是她不知道,媽媽的愛其實遠遠要比她更寬廣、更無私。媽媽總在背后默默地為她付出,這一點她還沒有理解到。

  看到小栗色兔和媽媽比愛的故事,讓我想起了爸爸媽媽、爺爺奶奶對我的愛。每天早上,奶奶為我準備豐富的早餐,送我上學。晚上,媽媽總是雷打不動地陪我學習,輔導我的'作業。每逢星期天,爸爸都要擠出時間陪我鍛煉。雖然爺爺和我相處的時間不多,但是每次見到我,他總是笑得合不攏嘴。

  我愛我的爸爸媽媽、爺爺奶奶,他們每時每刻都在細心呵護著我。

  在我們的成長過程中,長輩們都是傾其所有,把愛奉獻給我們。所以,我們也要多多關心他們,把愛多留給他們,讓他們也感受到來自我們小朋友的那份愛。

  小學生《猜猜我有多愛你》讀后感 5

  很喜歡和女兒一起讀《猜猜我有多愛你》這本書,作者——山姆·麥克布雷尼借大兔子和小兔子之間的對話,把最原始的母子之情濃縮在短短的一段對話里了!當小兔子拼命往兩邊張開雙臂說:“我愛你有這么多”時,我和女兒都笑了。愛,還可以這樣來衡量嗎?可對于一個孩子來說,這樣的比喻可能是再直接不過的.了。一個這樣簡單的故事,卻表達了人類最復雜,也是最偉大的一種情感,每次和女兒讀完后,我們都會模仿大兔子和小兔子的語言,發揮想象力的對話,最后笑成一團,很享受這樣的親子閱讀。

  的確,愛,是一門學問,它需要我們用一生來學習,用一生來傳授,不論是親情、友情,還是愛情,都需要真摯的愛,在我們的生活中愛無處不在,讓我們周圍的每一個人心中都充滿愛,都成為心中有愛的人,讓愛充滿這個世界。

  小學生《猜猜我有多愛你》讀后感 6

  寒假里,我看了一本繪本。名叫《猜猜我有多愛你》,這本書講述的是一只小栗色兔子和一只大栗色兔子愛的故事,看完我感覺很有趣。晚上的時候它們都在說自己給對方的愛有多少,我印象最深的一句話就是大栗色兔子說的“我愛你一直到月亮那里,再從月亮那里回來,那是非常非常的遠!”

  看到這些我想到了我的親人對我的.愛。爸爸工作非常忙,不經常陪我,但是只要爸爸在家就給我做我喜歡吃的東西。他很喜歡親我,用胡子扎我,有時我生氣了,就拿著刮胡刀去給爸爸刮胡子。媽媽也非常非常愛我,陪我學習,照顧我的生活,偶爾我不聽話的時候她就會像獅子一樣發怒。媽媽還經常帶我去旅行。我們去北京看升旗的時候,人太多了,別人家都是爸爸扛著孩子,可是我的爸爸沒有去,媽媽為了讓我看到升旗也把我扛起來了。媽媽真是太偉大了!

  我從小在姥姥家長大,姥姥很用心的照顧我,給我買好吃的,好玩的,好看的。可她就是愛嘮叨,有時我腦袋都快要爆炸了,但是我心里知道姥姥是最愛我的。姥爺對我也非常寵愛,言聽計從,從來不說我,媽媽老是說那是溺愛。每個星期我都去看奶奶,只要我一去,奶奶就給我做我最愛吃的西紅柿炒雞蛋,當我嗓子不好時,奶奶給我煮梨水喝。我真是太幸福了,有這么多人愛我,我也很愛他們。我愛他們永遠愛他們,他們愛我永遠愛我。

  在學校里,我們有個富有愛心的班級,老師對我們每個同學都很關心,教給我們知識,教會我們做人。同學們互相幫助,當我沒有圖畫本的時候,我的同桌就借給我,愛就是這么的平凡,卻又這么的真實,愛激勵著我好好學習奮發向上。

  我愛我們的祖國,愛我們的五星紅旗,愛我們的小學,愛我的同學們,愛我的親人們,我愛你們要有多遠就有多遠。

  小學生《猜猜我有多愛你》讀后感 7

  今天我終于讀完了《猜猜我有多愛你》這本書。它的主要內容是:

  小栗色兔子該上床睡覺了,但是,它緊緊地抓住大栗色兔子的耳朵不放。他要大兔子聽他說:“猜猜我有多愛你。”小兔子想盡辦法讓他的愛變大,可是,大兔子的愛,始終比小兔子多。到晚上了,小兔子對大兔子說:“我愛你一直到月亮那里。”說完小兔子便睡著了。然后,大兔子躺在小兔子的身邊,微笑著輕聲說:“我愛你一直到月亮那里,再從月亮上回來。”

  我讀完這本書,非常感動。雖然這本書很短,但是他卻表示母愛和父愛的`無私。父母對孩子的愛要遠遠比孩子對父母的愛要多。

  小學生《猜猜我有多愛你》讀后感 8

  今天我和媽媽一起讀了《猜猜我有多愛你》這個故事,故事講的是小兔子和她的媽媽比誰的愛更多,她用手臂、身體、小河的長度,跳躍的高度和到月亮的距離來和媽媽比誰的多,可是無論她怎么比都沒有媽媽的愛多。

  小兔子該上床睡覺了,可是他還拉著大兔子的耳朵,小兔子給大兔子說:“猜猜我有多愛你。”大兔子說:“這恐怕我不知道!”

  讀了這本書,我知道了小兔子和大兔子的愛有多深,我也要向他們學習勇敢表達自己的愛,我們每個人都要無私的奉獻自己的愛。這個故事告訴我:愛是無限的`,我們應該聽家長的話,老師的話,因為你們對我們的愛是無限的!

  小學生《猜猜我有多愛你》讀后感 9

  暑假里,我讀了《猜猜我有多愛你》這本書。它里面不僅有文字還有美麗的圖畫,講的是一只可愛的小兔子和大兔子的`故事。一天,小兔子該上床睡覺了,他想告訴媽媽自己多愛她。小兔子使勁地伸開手臂,開得不能再開,說明他有多愛媽媽;可是媽媽的手臂更長。小兔子又跳起來,但是媽媽跳得更高;小兔子又說我愛你遠過小河,媽媽說我愛你遠過跨過小河,再翻過山丘;小兔子想到月亮更遠,他睡著了。媽媽親了親他,說我愛你一直到月亮那里,再繞回來。他們誰都愛著誰,真是難以比較!

  大兔子和小兔子之間有這樣的愛,我和爸爸媽媽也有這樣的愛,只是我沒有表達出來。爸爸每天上班很辛苦,回到家我就給他捶捶腿,幫他倒點水,爸爸好開心!有時候我會幫媽媽掃地,洗毛巾。我想自己主動地學習看書,做好自己的事情,就是對他們的愛!我知道其實爸爸媽媽更愛我,就像大兔子更愛小兔子一樣。爸爸陪我一起看書和我聊天,媽媽帶我出去玩,燒我愛吃的菜,還有……他們愛護我,關心我,讓我健康地成長!

  動物是人類的好朋友,可是人們有時候會獵殺動物。我想讓動物們也有快樂生活,讓它們和我們一起快樂地生活在地球上,所以我們應該保護它們。我想長大以后愛還是不會離開,它會永遠陪伴我們!

  小學生《猜猜我有多愛你》讀后感 10

  《猜猜我有多愛你》這本書是一本文字加彩圖的書,字盡管不是好多,但是是很有趣。它講的是小兔子和大兔子這兩個父子的故事。它的內容是這樣的:要睡覺前,小兔子抓著大兔子的耳朵,對他說:“猜猜我有多愛你。”大兔子說:“這我可猜不出來。”“這么多。”小兔子把手臂張開,開的不能再開。大兔子的手臂要長好多,他張開手臂說道:“我愛你有這么多。”嗯,這真是好多,小兔子想。“我的手舉的有多高我就有多愛你。”小兔子說。大兔子說:“我的手舉得多高我就有多愛你。”小兔子又有了個好主意,他倒立起來,把腳撐在樹干上,說:“我愛你一直到我的腳趾頭。”大兔子把小兔子甩過自己頭頂,說:“我愛你一直到你的腳趾頭。”“我跳得多高就有多愛你!”小兔子笑著跳上跳下。“我跳得多高就有多愛你。”大兔子也笑著跳起來,他跳的這么高,耳朵都碰到樹枝了。“我愛你,像這條小路伸到小河那么遠。”小兔子指著面前的.那條河喊起來。大兔子說:“我愛你,遠道跨過小河,再翻過山丘。”“我愛你一直到月亮那里。”小兔子實在太困了,說完,他便閉上了眼睛。大兔子把小兔子放到用葉子鋪成的床上,然后他躺在小兔子身邊,微笑著輕聲說:“我愛你一直到月亮那里,再從月亮上回到這里來。”

  這則故事蘊含著很深的哲理,當你很愛、很愛一個人的時候,也許,你會把這種感覺描繪出來。但是是,就像小兔子和大兔子發現的那樣:愛,實在不是一件容易衡量的東西。

  小學生《猜猜我有多愛你》讀后感 11

  《猜猜我有多愛你》是由英國的世界著名作家山姆.麥克布雷尼寫作的一本帶有深厚的愛的童話書。講的是一只小兔子和他的母親比自己對對方愛的故事。在故事中,小兔子用自己身體上的部位或動作來比喻自己對媽媽的.愛的愛。可是無論它怎樣,它都比不過大兔子,因為父母的愛永遠比孩子的愛更深更廣更遠!

  “猜猜我有多愛你?”這樣一句普通的話語,讓人覺得無比的溫馨。愛這種感情,在中國人看來,應該是含蓄的,即便是男女之間的愛情,表達起來也是羞羞答答的,而父母子女之愛,可能父母在孩子很小的時候會偶爾所說愛寶寶,或者在和孩子玩耍的時候問寶寶最愛誰,隨著孩子的長大,一些表達愛的動作也隨著消失了。在我們的生活中,父母是無微不至地關心著我們,愛護著我們。將他們的愛都傾注到我們的身上,使我們每一天都快樂地生活。而我們卻很少向他們作過愛的表達,都是普通的對話,甚至有些無理取鬧,根本就沒有什么愛的流露。

  讀了這本書才深刻地體會到它確實將父母的愛淋漓盡致地表現了出來,使我和看這本書的每一個人都震撼了。原來愛可以用這種方法來表達!這其實只不過是一對母子睡前的談話,但是它們用最平實的語言簡潔的動作,把自己對對方的愛表現了出來。使我這樣一個旁觀者不禁為之感嘆:這是一對擁有著多么濃厚感情的母子啊!

  我要向小兔子一樣表達對他們的愛,我想對他們說:“我愛你們比天上的星星還要多,比大海還要深,比蜜還要甜。”

  小學生《猜猜我有多愛你》讀后感 12

  今天語文課我們學習了《猜猜我有多愛你》。我讀完了很感動,最讓我感動的是小兔子和老兔子比誰跳的高就有多愛對方。這篇文章的意思是愛是無法用任何形式表達準確的,愛是藏在心底的,愛是無法形容的',愛是無邊無際的。

  愛無時無刻都縈繞在我身邊。在家有爸爸、媽媽、親人的愛。每次早上上學之前,媽媽都會說:“快樂從頭開始。”然后摸摸我的頭,在我的額頭上留下一個深深的吻。中午上學的時候媽媽又會說:“快樂從肚子開始。”因為早上的快樂已經流到肚子那了,然后拍拍我的小肚子,讓我帶著愛去上學。

  媽媽說:“仁者樂山,智者樂水”在大自然中學習。每當寒暑假,媽媽就陪我出去旅游,增加我的背景知識。這是媽媽給我的愛。

  周末,我和爸爸躺在床上,一起探討歷史。他總是非常有耐心地回答我各種各樣的問題。雖然爸爸很少有時間陪我,但我能感覺到他給我的愛。

  來到學校,來到班級,有同學和老師的愛。班級就像一個“巢”,我們就是巢里的雛鷹,每天從老師那學的知識,讓我們的翅膀更加有力,讓我們的羽毛更加豐滿,為將來的振翅高飛做準備。同學之間的愛,讓我們懂得了謙讓,懂得了寬容。

  猜猜我有多愛你,你使勁猜,能想多遠就猜多遠,無邊無際任你猜。

  小學生《猜猜我有多愛你》讀后感 13

  讀了猜猜我有多愛你,我十分的感動,這本書我愛不擇手,一有時間,就要去看看它。

  在書中,小兔子跟大兔子不停地在比誰愛誰更多,更遠,更深。雖然整個故事中,小兔子沒有大兔子跳得高,沒有大兔子手臂長,也沒有大兔子的想法多。但是,小兔子雖然不能用語言來表達對大兔子的愛,但,它還是十分認真地對大兔子說:“我愛你!”這讓我明白:我們的愛不能把它拿去計算,而是要用心去認真體會。

  在我生活中的大兔子十分十分多,像老師,同學,教官,爸爸,媽媽……老師每一天教給我們許多知識,讓我們長大以后成為社會的棟梁。媽媽每一天輔導我彈琴,寫作業,讓我彈出美妙的曲子,讓我以后做作業十分的快速,爸爸每一天送我上學,晚上,當我做完作業的時候,他會放松我的情緒,讓我開懷大笑,教官是在上學期我們軍訓時認識的,別看他十分嚴肅,但,威嚴中卻帶著疲憊,我們明白,教官每一天都在軍營訓練,還要給我們上課,真是很辛苦。還有我的同桌丁維,他也時我生命中的`大兔子,因為他十分友好,當我忘帶鉛筆時,他會立刻從書包里翻出一只鉛筆,他還很節儉,一個藍色的書包用了兩年,雖然書包已經破破爛爛,但,丁維說:“只要還能裝好我的書!我寧可永遠背著它!”

  在那里,我也要向小兔子一樣表達我對他們的愛,我要對他們說:“我愛你們比大洋洲還要深,比天上的星星還要多,比蜂蜜還要甜!”

  小學生《猜猜我有多愛你》讀后感 14

  最近,跟孩子一起閱讀《猜猜我有多愛你》。讀完后,孩子完成了她的閱讀筆記,而我,也感受頗深。

  書中的小兔子那么聰明、那么可愛。它想讓大兔子知道它有多愛大兔子。可是愛那么抽象,看不見、摸不著。于是,小兔子發揮它的想象力,讓大兔子能感受到它的愛。“大”是它想到的第一個形容詞,它把自己的小手臂張開得不能再開,來表達它對大兔子的愛。當這個“大”還不能足以表達它的愛時,又想到了第二個形容詞“高”,將手舉得高得不能再高,倒立起來的腳指頭的高度。當“高”也無法形容時,于是想到了“遠”,小路延伸的距離,以及從它到月亮的.距離,來表達它對大兔子的愛。在小兔子的世界里,充滿著多么富有童真童趣的語言,它用它自己所能想到的形容詞來表達自己對大兔子的愛。

  可是小兔子無論想到用什么方式來表達,大兔子也會用同樣的表達愛的方式來表達自己對小兔子的愛。是啊!在真實的生活中,也是這樣的,大人對孩子的愛,通常比孩子對大人的愛要更多。而孩子也是在大人的關愛下成長,感受愛并學會愛。

  同時,小兔子與大兔子的對白和情感互動,讓我感受到它們親子之間的和諧與溫馨。這種親子關系,也感染了我。我們也應該與孩子多進行類似的互動,進行親子之間的交流、討論或游戲,在親子活動中,尊重孩子,用一顆童心來感受孩子的世界,貼近孩子,理解孩子。讓我們在親子關系中少一些簡單、粗暴和放縱,多一些理解、陪伴和溝通,讓我們的家更和諧、更溫馨。

  小學生《猜猜我有多愛你》讀后感 15

  讀了猜猜我有多愛你,我非常的感動,這本書我愛不擇手,一有時間,就要去看看它。

  在書中,小兔子跟大兔子不停地在比誰愛誰更多,更遠,更深。盡管整個故事中,小兔子沒有大兔子跳得高,沒有大兔子手臂長,也沒有大兔子的想法多。不過,小兔子盡管不能用語言來表達對大兔子的愛,但是,它還是非常認真地對大兔子說:“我愛你!”這讓我知道:我們的愛不能把它拿去計算,而是要用心去認真感悟。

  在我生活中的大兔子非常非常多,像老師,同學,教官,爸爸,媽媽……老師每天教給我們許多知識,讓我們長大以后成為社會的棟梁。媽媽每天輔導我彈琴,寫作業,讓我彈出美妙的曲子,讓我以后做作業非常的快速,爸爸每天送我上學,晚上,當我做完作業的時候,他會放松我的心情,讓我開懷大笑,教官是在上學期我們軍訓時認識的,別看他非常嚴肅,但是,威嚴中卻帶著疲憊,我們知道,教官每天都在軍營訓練,還要給我們上課,真是很辛苦。還有我的同桌丁維,他也時我生命中的'大兔子,因為他非常友好,當我忘帶鉛筆時,他會馬上從書包里翻出一只鉛筆,他還很節儉,一個藍色的書包用了兩年,盡管書包已經破破爛爛,但是,丁維說:“只要還能裝好我的書!我寧可永遠背著它!”

  在這里,我也要向小兔子一樣表達我對他們的愛,我要對他們說:“我愛你們比大洋洲還要深,比天上的星星還要多,比蜂蜜還要甜!”

  小學生《猜猜我有多愛你》讀后感 16

  今天下午第三節是閱讀課,老師給我們講了繪本《猜猜我有多愛你》,這本書是一本充滿愛和幸福的童話故事。這本書中那只可愛的小栗色兔子用他最樸實的語言、最簡單的動作和最天真的想象得意地告訴媽媽——我是那么的愛你!可是卻發現總是比不過媽媽對他的愛,因為他的手臂沒有媽媽長,跳得沒有媽媽高,力氣沒有媽媽大…………

  我就象那只小栗色兔子,很愛我的親人,而他們卻給了我無私的愛。爺爺奶奶總是對我笑瞇瞇的,還教會我許多事情。爸爸很忙,但只要有空,就會陪著我畫畫,陪著我玩;媽媽自然不用說了,她是最愛我、最了解我的人!

  我還愛我的老師和同學們,他們也給了我很多的愛。剛來這個學校上學時,我象只膽小的兔子,上課不敢舉手回答問題,下課不敢和別的'同學玩耍。后來,經過一段時間的適應,我變得活潑了,同學們也愿意和我玩耍了。我班的語文數學老師不僅教我知識,還時刻關愛著我,給我鍛煉的機會,讓我敢于在大家面前表現自己,變的越來越勇敢自信。同學們的友愛,使班級成為我另一個溫暖的家。

  我的身邊充滿著無窮無盡的愛,但就像書中所說的:“愛,實在不是一件容易衡量的東西。”大家給我的愛實在太多太多,我不能都說出來。所以我會好好學習,做個好孩子、好學生。

  小學生《猜猜我有多愛你》讀后感 17

  今天我和爸爸媽媽讀了《猜猜我有多愛你》這本書,里邊的小栗色兔子和兔媽媽比誰愛誰多一些,小兔子好像怎么樣也比不過兔媽媽......這個故事深深的吸引了我。

  我想到了生活中的我和媽媽,我就是小栗色兔子,媽媽是大兔子,給了我太多太多的愛。媽媽對我的成長給予了太多太多的關注,特別是在學習上,要求的非常嚴格。就拿我語文來說吧,他不但要求我會讀、會寫,而且還要我理解課文每一個詞的意思,才可以更好的理解課文的內容,為以后寫好文章打下堅實的.基礎。

  媽媽對我的生活也照顧的無微不至。像上次,我生病了,半夜總上廁所,很不舒服,無奈之下,我打電話求助媽媽。那時都是午夜12點了,媽媽知道后連忙趕到學校,把我接回家去。一個晚上,媽媽一夜沒有合眼,陪伴我、照顧我、安慰我.....每次周末回家媽媽都與我聊天、談心。及時的了解我在學校的學習和生活情況。如果我在學校遇到了不開心的事情,媽媽總會給予耐心的引導和安慰,讓我又能身心愉快的投入到學校這個大家庭。

  這篇文章讓我深刻體會了什么是母愛。媽媽愛我,我也愛媽媽。媽媽的愛是那么的寬闊,像大海;媽媽的愛是那么的溫柔,像春風。媽媽的愛是無邊的,無處不在的保護著我。我要好好學習,健康快樂的生活,回報給媽媽更多更多!

  小學生《猜猜我有多愛你》讀后感 18

  今天我們學習了童話故事《猜猜我有多愛你》,我非常喜歡這個繪本故事,讀了好多遍,可是每當我讀到大栗色兔子把小栗色兔子輕輕地放到了樹葉鋪成的床上,低下頭來,親親它,對它說晚安。然后,大栗色兔子躺在小兔子的身邊,微笑著輕聲說:“我愛你從這里一直到月亮那里,再從月亮上回到這里來。”,我都會感到心里暖暖的,好像吃了蜜糖一樣甜甜的,臉上情不自禁地露出開心的.微笑。

  小栗色兔子臨睡覺前在和大栗色兔子討論誰更愛誰多一點,可是無論小栗色兔子怎樣向大栗色兔子表達愛的多少,不管是用手臂量,還是倒立、跳躍的方法,大栗色兔子都能比過小栗色兔子。

  大栗色兔子愛小栗色兔子,就好像爸爸媽媽愛我一樣,每天晚上睡覺前,媽媽都會先對我說:“晚安,媽媽愛可樂!”然后我才對懶洋洋地對媽媽說:“晚安,可樂愛媽媽!”我卻從來沒有先對媽媽說,但是媽媽也沒有怪我。我和爸爸都愛吃豬頭肉,可是爸爸總是把最好吃的肉夾給我吃,而且還高興地對我說:“可樂,這塊肉好吃。”讀完這個故事,我知道爸爸媽媽就是故事里的那只“大兔子”,爸爸媽媽愛我多一些,我以后要更加愛他們多一些,做個懂事孝順父母的“小兔子”。

  爸爸媽媽的愛是無私的,慈愛的,偉大的!他們的愛像大海——無邊無際,他們的愛像天空中的繁星——數也數不清,他們的愛像燈塔——永遠永遠為我照亮。我愛我的爸爸媽媽!

  小學生《猜猜我有多愛你》讀后感 19

  這本書我已經讀了很多遍了,每次讀都覺的小兔子好愛他媽媽。而大兔子的回答每次都比小兔子更多,更深。當你很愛、很愛一個人的時候,是可以用任何形式來表達的。

  每天早上起床,媽媽會抱著我對我說:“寶貝我愛你,希望你今天過的開心。”我也會和媽媽說:“我也愛你。”我讀了這本故事后,我覺的`我應該像小兔子一樣,要先向媽媽表達我對她的愛。我覺的小兔子好幸福,好開心。我和它一樣幸福開心。有媽媽爸爸,還有外公外婆爺爺奶奶的愛。他們給我不同方式的愛。每次我一生病,媽媽爸爸就圍著我忙的像2個蜜蜂,飛來飛去的。外公外婆會給我做我最喜歡吃的飯。爺爺奶奶雖不常見面,可只要我一回去,他們就對我可關心了。我上課了。他們只要誰有時間就會陪我一起做功課。耐心輔導我,我的生活中,他們是無微不至地關心著我,愛護著我。將他們的愛都傾注到我的身上,使我每一天都快樂地生活。

  我到了學校,老師同學都很愛我,老師耐心地教我知識。同學給我幫助。就像在家里一樣。我每天都很喜歡上學。我覺的我們都應該向小兔子學習,會對爸爸媽媽說:“猜猜我有多愛你?”“我愛你有這么多!”讓溫暖和幸福在相互之間傳遞。

  我很高興我能和小兔子一樣有好多好多的愛,是這些愛讓我成長,讓我珍惜每天每刻。我要努力學習,用好成績和行動來告訴愛我的人,我有多么愛你們!

  小學生《猜猜我有多愛你》讀后感 20

  《猜猜我有多愛你》是一本妙趣橫生的繪本,小兔子和大兔子他們相互比著誰的愛多,不管小兔子怎樣想象,怎樣描述,大兔子總能輕而易舉超過他,這是為什么呢?我覺得應該是大兔子付出的多,想想啊,大兔子說:我愛你一直從這里到月亮那里,再從那回到這里來。是多么遠啊!

  我從這里知道了,母愛是無私的,可我覺得小兔子也在盡力的表現他對大兔子的愛,總之,媽媽的愛是搬著有指頭數也數不清的,而我們的愛是不能計算的,如果我是大兔子,我會對小兔子說:我愛你一直總這里到月亮那里100個來回。

  我從這個故事里聯想到了,媽媽對我的愛,媽媽為了給我做好吃的飯,天天在網上學,還有,我不會哪個題不會的時候,媽媽會認真的'給我講,當我點頭會了的時候,媽媽就會出一個和這個題用一個格式的題,來考我,下雨了,媽媽給我打著傘。我也很愛我的媽媽,每當媽媽給我讀文章的時候,渴了我就給我媽媽倒水,我有時候還幫媽媽疊被子。

  我想,如果我是小兔子就好了,大兔子每天照顧著我,而我將來也要報答媽媽,做一個有出息的兔子,我想,就從我現在的行為,就可以決定我的將來,從現在起,我要懂文明講禮貌,做一個尊老愛幼的還學生。

  來吧!讓我們拉起手,心連心,來做一個好學生,來報答母親吧!

  小學生《猜猜我有多愛你》讀后感 21

  《猜猜我有多愛你》是一本寫愛的故事書,讀完這個故事,你會知道許多道理。

  故事發生在一個和平常一樣的夜晚,小兔子和大兔子正在比誰愛誰更多,它們首先比手臂,小兔子的手臂要比大兔子的手臂短得多,所以,大兔子的愛要比小兔子的愛多得多。媽媽的懷抱多寬廣呀!

  小兔子想了想,有了一個好主意。于是,它們又比雙臂用力往上撐舉,因為小兔子個子矮,手臂短,大兔子個子高,手臂長,所以大兔子的愛要比小兔子的`愛要多得多。媽媽的愛真高呀!

  接下來,它們比的可不一樣了,小兔子把腳尖頂在樹上,兔媽媽一把抓起小兔子將它拋起來,媽媽的力量真大呀!媽媽的愛是世界上最偉大的力量。

  媽媽的愛有多少?

  它們又比愛的距離,小兔子說:“到小河。”兔媽媽說:“過小河,到小路。”媽媽的愛在不停地走。

  讀完了這個故事,我知道了許許多多的道理。愛,真的不能比較,單純最美!但是,媽媽對寶寶的愛比寶寶對媽媽的愛要多。我一定要幫媽媽做一些家務活,讓媽媽輕松一些,自己要主動完成學校、課外班留的作業,讓媽媽放心一些。

  讓我們一起唱《世上只有媽媽好》這首歌吧!“世上只有媽媽好,有媽媽的孩子像個寶,投進媽媽的懷抱,幸福享不了!沒有媽媽最苦惱,沒媽的孩子像根草,離開了媽媽的懷抱,幸福哪里找?”

  媽媽你在哪兒,那兒就是最快樂的地方。

  小學生《猜猜我有多愛你》讀后感 22

  以前沒少跟孩子一起讀書,可這本卻沒讀過,直到這次孩子的作業,讓我和孩子認真地讀了讀這本書。看過后,一股暖流流遍全身,馬上問女兒,“你愛媽媽嗎?媽媽愛你嗎?……”原來,愛可以這樣表達。一個這樣簡單的故事,卻表達了人類最復雜、也是最偉大的一種情感。

  這本書看似簡單,無非是一只小兔子和一只大兔子相互訴說著我有多愛你,可是,就是這樣一個簡單,童真的故事,卻帶給我一種強大的震撼。“猜猜我有多愛你?”小兔子問。“噢,我大概猜不出來。”大兔子笑笑地說。“我愛你這么多。”小兔子拼命張開雙臂。可是,不管小兔子怎么比,怎么跳,他的愛總是比不上大兔子來得多、來得高、來得深、來得遠。最后,小兔子終于了解媽媽對他的愛,是那么深那么遠,相信他也會努力付出更多的愛。在簡短但純真的對話中,展露無邊的親情,溫馨感人。

  我想,在現實中,孩子們都應當學會對爸爸媽媽說:“猜猜我有多愛你?”“我愛你有這么多!” 如果沒有他們愛父母、愛長輩、愛一切盡了心的撫育者的遠到月亮那兒的感情,那么大兔子的“我愛你遠到月亮那里,再從月亮上回到這里來”又怎么會有?怎么延續?生命里遺傳的'神奇也是有生命的理由的。

  我好喜歡這只小兔子,更喜歡這只大兔子。喜歡里面稚氣、溫馨的話語。讓我們都來感動在其中,將愛延續。

  小學生《猜猜我有多愛你》讀后感 23

  今天,我和媽媽一起閱讀了《猜猜我有多愛你》這本書。此書的作者是山姆。麥克布雷尼(Sam Mcbratney),1945年出生于愛爾蘭的貝爾法斯特。他在愛爾蘭的著名學府都柏林主日學院求學多年,原本只是教師,但后來喜歡上了故事里豐富的想象力,創作了數十本童話書。

  本書的主要內容是小兔子讓大兔子猜自己有多愛它,最后他們發現:愛,不是一件容易衡量的'東西。

  看完《猜猜我有多愛你》這本書,我不由自主地想到了我的媽媽,想到媽媽對我的愛……在生活方面:早晨,媽媽很早就起床給我做早飯,并且每天變著花樣,使營養搭配均衡。她經常說早飯一定要吃好,上課才能有精神。下班后,她會急急匆匆回家,不顧工作一天的勞累,甚至不坐下休息一會兒,又忙著去做豐盛的晚飯了。在學習方面:媽媽又是我的老師,每次寫完作業,媽媽都要過目:這些字寫得不好要重寫,那個題做得有問題,我必須照做。每次寫完作文,媽媽都要先閱讀,然后提出修改建議,和我一起探討。對于每次考試,如果我考得好,媽媽就會表揚我。如果考得不好,媽媽會幫我查找原因,找到“病灶”,及時趕上。總之,媽媽對我的愛太多了,無法計數······我很感謝媽媽!我一定要聽媽媽的話,好好表現,用最好的成績來報答她!

  媽媽愛我,我更愛媽媽!

  小學生《猜猜我有多愛你》讀后感 24

  今天,我讀了一本書,它的名字叫做《猜猜我有多愛你》。它講敘了這樣一個故事:小粟色兔子在臨睡前讓大粟色兔子猜猜自己有多愛她,于是,它開始手腳并用地比劃起來,說:“我就有那么愛你!”大粟色兔子也學著小粟色兔子那樣,說:“我愛你有那么多!”因為大粟色兔子比小粟色兔子長得大多了,所以,大粟色兔子的愛顯得比小粟色兔子的愛多多了。最后,小粟色兔子對大粟色兔子說:“我愛你一直到月亮那里!”大粟色兔子微笑著輕聲地說:“我愛你一直到月亮那里,再從月亮上回到這里!”

  大粟色兔子對小粟色兔子的.愛深深地感動了我。大粟色兔子就像我們的媽媽,她們的愛是無限大的,是她們把我們從懵懂無知的小孩培養成現在知情懂理的我們。剛出生的我們不會講話,不會走路,不會跑步,不會吃飯……全部都是媽媽耐心地一點一點地教導我們,一次不會就教第二次,第二次不會就教第三次……直到現在,我們上學了,我們有了自己的朋友,但媽媽也沒有放下對我們的牽掛。當我們開心時,媽媽會為我們而開心;當我們傷心時,媽媽會安慰我們;當我們取得好成績時,媽媽會為我們而驕傲;當我們失敗時,媽媽會鼓勵我們。

  當你很愛很愛一個人的時候,也許,你會想把這種感覺描述出來。可是,就像小兔子和大兔子發現的那樣:愛,實在不是一件容易衡量的東西。母親對我們的愛是無限的,那么,我們對母親的愛也應該是極大的!

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