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一百條裙子主要內(nèi)容-讀后感
當(dāng)看完一本著作后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編收集整理的一百條裙子主要內(nèi)容-讀后感，希望能夠幫助到大家。
《一百條裙子》榮獲紐伯德兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)。這本書的敘述方式很特別，主人公旺達(dá)佩特羅斯基一直沒(méi)有正面和我們接觸，在作者埃莉諾埃斯特斯淡淡的敘述里，在對(duì)瑪?shù)侔５募?xì)的心理描述中旺達(dá)的形象漸漸豐滿起來(lái)。我們追隨著瑪?shù)侔！瓣P(guān)切”的目光，她的思想，她的微妙的心路歷程，見(jiàn)到了一個(gè)真實(shí)的旺達(dá)，倔強(qiáng)而孤獨(dú)地存在、有憧憬和美好的愿望、安靜、勤勞樸實(shí)、愛(ài)干凈、愛(ài)美、聰明、執(zhí)著、大度的旺達(dá)。
一百條裙子內(nèi)容簡(jiǎn)介
旺達(dá)佩特羅斯基是一個(gè)有著奇怪名家的女孩。也正是因?yàn)樗墓置趾团f裙子，所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達(dá)突然聲稱她家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來(lái)的卻是更多的嘲笑。根本沒(méi)有人會(huì)相信她，而且大家都會(huì)拿這件事捉弄她，旺達(dá)都默默地忍受著。有一天，旺達(dá)終于因?yàn)槭懿涣诉@些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了她那一百條“裙子”。捉弄過(guò)她的那些女生發(fā)現(xiàn)原來(lái)旺達(dá)是多么愛(ài)她們，而且旺達(dá)是一個(gè)非�？蓯�(ài)、非常聰明的女孩，于是她們決定寫信向她道歉，并且去把她找回來(lái)�？墒峭_(dá)再也不會(huì)回來(lái)了……旺達(dá)到底有沒(méi)有原諒大家呢？
一百條裙子作者簡(jiǎn)介
埃莉諾埃斯特斯是美國(guó)著名的兒童文學(xué)作家。她曾經(jīng)擔(dān)任兒童圖書館管理員的工作，直到1941年，她的首部小說(shuō)《莫法特一家》出版并榮獲紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)后，她才決定開始寫作生涯。在20世紀(jì)初期，由于美國(guó)制定了“禁止使用童工、改善兒童教育環(huán)境”的法律，兒童的地位有了顯著的提高，兒童文學(xué)作品也逐漸開始尊重兒童的個(gè)性以及兒童成長(zhǎng)的自由。
人與人之間免不了會(huì)產(chǎn)生矛盾，所以我們更需要一顆包容的心。當(dāng)身邊的人犯了錯(cuò)，或者是做了對(duì)不起自己的事時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)耐心地指出他的不對(duì)之處，只要他能夠知錯(cuò)就改，就應(yīng)該給予原諒。其實(shí)，包容就是更深層次的友善，是時(shí)時(shí)處處為他人著想，是什么事都不計(jì)較自己的得與失。我們的小主人公旺達(dá)盡管受了天大的委屈，但是她離開時(shí)仍將自己心愛(ài)的東西留給了同學(xué)們，這是怎樣的一份包容啊！
假如，這個(gè)世界到處洋溢著那如花般美麗的友善與包容之心，那該多美呀！
評(píng)價(jià)
作者是在用心靈寫作，而繪者更是給人以溫暖和共鳴。——《號(hào)角書評(píng)》（Horn）
一本為小學(xué)女生量身訂做的書籍，她們的那些“小女孩脾氣”會(huì)被暴露無(wú)疑�！獊嗰R遜網(wǎng)站（A mazom.com)
這本書可能會(huì)取代許多同類書的位置，而且會(huì)經(jīng)久不衰�！缎瞧诹仡櫋罚⊿aturday Review）
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