讀《綠葉讓我們記住》有感-六年級

　　當仔細品讀一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編收集整理的讀《綠葉讓我們記住》有感-六年級，希望對大家有所幫助。

　　暑去寒來，長達5個月的學期過去了，我迎來了多姿多彩的寒假。在這個豐富多彩的寒假里，我讀了許多書：楊紅櫻的《云朵上的學校》、沈石溪的《雄獅去流浪》、《紅飄帶獅王》等。但我最喜歡的是散文集《綠葉讓我們記住》。

　　在“童年的地圖”系列里，《地下室里的.貓》讓我深有感觸。故事是這樣的：小區的地下室闖進了一只貓，小姑娘要求媽媽救出小貓，但不幸的是，小貓最終還是死了。從此以后，小姑娘有了幻聽，她一走進地下室，就會聽到貓叫。為了治療小姑娘的幻聽，小姑娘的媽媽和爸爸找到了心理學家，專家讓小姑娘的媽媽的爸爸找到和死去的小貓一樣的貓叫，讓小姑娘每天聽幾遍。小姑娘的爸爸和媽媽從寵物市場買來了一只小白貓，把它扔進了地下室，錄下了小白貓悲慘凄涼的叫聲……幾個月后，新主人打掃地下室，掃出了兩張貓皮，小姑娘看到后竟然無動于衷……

　　“兩只貓，在地下室里干成了皮。貓皮是完整的，外表的部件和器官都在，不知里面的還在不在，是由于失水而干枯了，還是被螞蟻和蛆蟲吃掉了，反正是變成了兩具干癟的皮囊。”

　　兩個活生生的小生命，就那樣消失了。隨之消失殆盡的，還有一顆善良的心。兩只可愛的小貓，一只是倒霉，不幸自己摔進去的，另一只是被父母為治療孩子的幻聽人為扔進去的。在女兒的健康與小白貓中，小白貓的死顯然輕于鴻毛。

　　第一只小貓被困后，一直希望有人來解救他一只小貓，它每次聽到人的腳步聲時，都越來越急切，叫的越來越大聲。但是，沒有一個人停下來，從窗口給小貓一點食物，給小貓一個支撐物，讓它爬上來。貓的心是簡單的，它認為，人人都一樣——都是善良的，人間充滿了陽光。可是，它錯了，人間雖然有陽光，但不僅僅有陽光，還有殘酷。第一只小貓死后，第二只小貓，一只可愛，白得沒有一絲雜毛的小白貓，被人為放進了這個地下室，僅僅五天，便沒有了聲音。

　　人類是多么自私自利、殘忍啊！

　　無辜的小白貓，這一切的一切都不關它的是，它還帶著痛苦離開了世界。他把人類當做什么呢，是毒蛇，還是魔鬼？

　　人類，作為高級動物，本應該獻自己的一份愛心，去幫助每一個需要幫助的、弱小的生命。可是，這個世界上的人，真的這樣么？

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