學校-《從文自傳》讀后感550字
當細細品完一本名著后，你有什么總結呢？何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編為大家整理的學校-《從文自傳》讀后感550字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
“便開始進到一個使我永遠無法畢業的學校，來學那課永遠學不盡的人生了。”
沈從文的學歷并不高，但他從一所又一所“學校”畢業，成為了比肩魯迅等文學大師的作家，那樣一些獨一無二的“學校”著實令我羨慕的。
在正式入伍前的“學校”，沈從文收獲的，是對自然的探索。
那股對一切事物好奇的孩子氣讓他了解了野豬腳跡同山羊腳跡的分別，學會了賭術，掌握了游泳的本領，并且對上學路上的鋪子駐足觀看，沒有什么能真正阻擋他對世界的渴望，反而加深了他的世界的好奇。靠著他融入社會學到的稀奇古怪，他選擇畢業，參軍。
而第一次參軍后的“學校”，自由則造就了他更深接觸這個世界。
他并不知道他要干些什么，對軍隊里的`肆意殺害索然無味，只是吃著一碗湯圓，看著在正規學校的同齡人打著球，為長官燉狗肉，也許只有看新事物和被叫“小師爺”能使他真正高興吧。他就這樣無憂無慮的活著，而文秘書則帶給他了新知識，讓他了解了他目所及之外的知識，可好景不長，他被迫畢業了。
在這個“假期”里，鄉下人對自己能力的認可讓他吃了虧，他只好逃離又來到了“學校”。
這次他將前兩次學習所得結合了，他愛上了書法，背著幾本字帖在幾個“學區”間來往，并且有耐力去真正練習。他在會議室接觸了很多舊東西，學會了歷史。知識驅使著他去行動，去獲取。
而經過大病后，他理解了生死，覺得是時候去賭一把，讓自己的一生變得更有意義，他再次選擇畢業，前往了那所可能無法畢業的學校。
沈從文用對知識的渴望不斷成長著，在探索世界中發現有益的，再抓住喜愛的事物堅持著。
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