讀《讓小學(xué)生學(xué)會(huì)做人的100個(gè)故事之老鎖匠收徒》有感
當(dāng)看完一本著作后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢？下面是小編為大家整理的讀《讓小學(xué)生學(xué)會(huì)做人的100個(gè)故事之老鎖匠收徒》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
那天是09年11月1日我一個(gè)人來(lái)到書(shū)城看書(shū)，我一邊走著，一邊看著，我在無(wú)意中看到了一本叫做《讓小學(xué)生學(xué)會(huì)做人的100個(gè)故事之老鎖匠收徒》的書(shū)，便對(duì)這本書(shū)充滿了好奇，便買(mǎi)了下來(lái)。
這是一本教你怎樣學(xué)會(huì)做個(gè)好人的書(shū)。才讀了行，我就愛(ài)不釋手了。
這本書(shū)的主人公是一個(gè)正直、善良、誠(chéng)實(shí)的人。他一生修鎖無(wú)數(shù)，技藝高超，為了不讓他的技藝失傳，便準(zhǔn)備將一身技藝傳授給他的兩個(gè)徒弟。但兩個(gè)人中只有一個(gè)能得到真?zhèn)鳎湘i匠決定對(duì)他們進(jìn)行一次考核。
老鎖匠準(zhǔn)備了兩個(gè)箱子，分別放進(jìn)兩個(gè)房間，讓兩個(gè)徒弟去打開(kāi)，誰(shuí)花的時(shí)間短誰(shuí)就是勝者，結(jié)果大徒弟只用了不到10分鐘就打開(kāi)了箱子，而二徒弟卻用了半個(gè)小時(shí)，眾人都以為大徒弟必勝無(wú)疑。
老鎖匠問(wèn)大徒弟∶“箱子里有什么？”
大徒弟眼睛里放出了亮光∶“師傅，里面有很多的值錢(qián)的東西，全是金銀財(cái)寶。”
老鎖匠問(wèn)二徒弟同樣的問(wèn)題：“箱子里有什么？”
二徒弟支吾了半天說(shuō)：“師傅，我沒(méi)有看見(jiàn)箱子里有什么，您只讓我打開(kāi)了鎖，我就打開(kāi)了！”
結(jié)果，老鎖匠鄭重宣布二徒弟為他的.正式接班人，大徒弟不服，眾人不解。
老鎖匠微微一笑說(shuō)：“不管干什么行業(yè)都要講一個(gè)“信”字，尤其是我們這一行，要有更高的職業(yè)道德。我收徒弟是要把他培養(yǎng)成一個(gè)高超的鎖匠，他必須做到心中只有鎖而無(wú)其他，對(duì)錢(qián)財(cái)視而不見(jiàn)。否則稍有貪心，登門(mén)入室打開(kāi)箱子取錢(qián)易如反掌，最終只能害人害己。我們修鎖的人，每個(gè)人心中都要有一把不能打開(kāi)的鎖。”
我很喜歡《的作者黃小平，在文中的一段名言：“人無(wú)誠(chéng)信而不立。”一個(gè)講誠(chéng)信的人，才能得到別人的信任。而且做人要有自己的道德標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)論何時(shí)這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)但是不能觸犯的。事實(shí)上的確如此：一個(gè)具有誠(chéng)信的人，才能成為一個(gè)正直、善良、誠(chéng)實(shí)的人。
我也非常喜歡老鎖匠這個(gè)人物。我想象中的老鎖匠是這個(gè)樣子的：身穿一套專(zhuān)業(yè)的開(kāi)鎖服，腰間掛著一串串小鑰匙，背上背著一個(gè)工具箱，頭戴一個(gè)老人帽……我希望自己能成為一個(gè)像老鎖匠那樣正直、善良、誠(chéng)實(shí)的人。
我要把它帶給我身邊的每一個(gè)人，希望他們也能像老鎖匠一樣正直、善良、誠(chéng)實(shí)！
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