讀根鳥有感700字

　　當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得體會，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編收集整理的讀根鳥有感700字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　當(dāng)我第三次把這本書看完，不得不承認(rèn)它雖作為兒童文學(xué)，卻有著與年齡共同增長的魅力。

　　第一次看是在初中，選擇了它僅僅是因?yàn)槊�字的別致和有著一匹奔馬的天藍(lán)色封面。當(dāng)看到“根鳥”僅僅是個(gè)人名時(shí)我頗為失望，但后來就被那與我同齡的男孩的奇妙際遇深深吸引了，青塔的欺壓、鬼谷的慘絕人寰讓我為其憤憤不平、膽戰(zhàn)心驚，并在心底默默為他祈禱；米溪的安逸、鶯店的頹靡讓我隨他一樣彷徨。而最令我神往的，是那匹總是救他于絕望境地、最終伴他找到夢境的靈異的白馬，和那飛翔著白得如雪一樣的`鷹、滿是靜靜開著的百合的大峽谷。

　　第二次看是在高中。我試著從一字一句中去尋找線索，尋找根鳥最終是否在大峽谷中見到夢中的女孩的線索，我反反復(fù)復(fù)地看最后一節(jié)，但最終還是沒能找到，卻找到了那迷離的浪漫，我終究也不能知道是否真有那么一個(gè)瘦弱的、眼神中充滿期待與哀婉的掉入大峽谷的女孩，如果有，我是羨慕她的，因?yàn)橛心敲匆粋�(gè)男孩愿意為她傾其一生，于是，我隨根鳥一起，將臉埋入在百合花叢中，嚎啕大哭……

　　如今再看，是一聲嘆息，滿腔無奈。一人，一夢，一馬，一生，這是我對《根鳥》的詮釋。再看他因一個(gè)迷離的夢而窮其一生去追尋夢中的人，我覺得不可思議，于現(xiàn)在的我們而言，那是多么荒謬，而如果對這本書帶著贊賞，也就尚且將其作為童話了。我們的夢是什么?原來不知在何時(shí)，我們已把夢丟失，我們崇尚的是《蝸居》，是用車、用房，用物質(zhì)來實(shí)現(xiàn)的精神追求，怎配稱為夢?而那能讓人用一生追尋的夢，我們卻將其當(dāng)成了童話……我們是多可悲的一代。

　　也許還會有第四次、第五次……又會讀出什么呢?

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