《青銅葵花》讀后感600字(精選52篇)
認(rèn)真讀完一本著作后,想必你一定有很多值得分享的心得,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編幫大家整理的《青銅葵花》讀后感600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《青銅葵花》讀后感600字 篇1
今天在兒子的“威逼”下讀了《青銅葵花》中的一篇文章《蘆花鞋》,疲憊的我很不情愿拿起書,感覺就快睡著了。應(yīng)付地看了幾行,并不是從頭開始看,本想應(yīng)付應(yīng)付孩子高漲的熱情,也為了不至于打擊他幼小的心靈。但是,看著看著,不由自主地就翻到第一頁,從頭認(rèn)真地讀了起來。
葵花是一個(gè)誠實(shí)、善良、純真、可愛的小女孩。她在苦難中學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),苦難使她更加勤奮,更加懂事。苦難讓她學(xué)會了克制欲望。對大麥地的孩子們來說,照相是一件讓他們既渴望又感到有點(diǎn)奢侈的事情。然而懂事的葵花盡管內(nèi)心十分渴望照張照片,但是為了不讓家里為她再花錢,她卻在其他同學(xué)熱熱鬧鬧照相時(shí),悄悄地躲在一旁。當(dāng)讀到這里時(shí),我的內(nèi)心震顫了:現(xiàn)在的孩子哪里會有這種感覺,照片對于我們來說都不算個(gè)事情,但是對于葵花來說,能夠照一張照片,那是多么不可能的事情啊!與葵花相比,我們的孩子是多么的幸福啊!
《蘆花鞋》讓我們看到了葵花的善良,更讓我們看到了青銅的淳樸和厚道。為了妹妹能上學(xué),在抓鬮時(shí)“作弊”把自己手里的紅色杏子換成了綠色,在全家人的支持下,把上學(xué)的機(jī)會拱手讓給了爸媽領(lǐng)養(yǎng)的妹妹。為了妹妹上學(xué)、放學(xué)路上不害怕,他每天按時(shí)接送,為了讓妹妹能夠像其他小朋友一樣擁有一張屬于自己的照片,他冒著大雪賣完蘆花鞋后,連自己腳上的蘆花鞋也賣了,光腳踩在雪地上走在回家的路上。讀后一種敬仰之情油然而生,一個(gè)十幾歲的聾啞小男孩,他能做到的已經(jīng)超過他這個(gè)年齡應(yīng)該承擔(dān)的部分了,他盡全力了。
葵花讓我們知道了,我們現(xiàn)在的生活是多么的幸福,青銅讓我們明白了我們現(xiàn)在是多么的自私、沒有擔(dān)當(dāng),讓我們慚愧。生活中就應(yīng)該多一些青銅這樣的孩子,我們的世界將會變的更加美好。在我們現(xiàn)在的現(xiàn)實(shí)生活中也存在青銅和葵花一樣的孩子們,讓我們在心里默默地祝福這些“青銅”和“葵花”過得好一點(diǎn)。
《青銅葵花》讀后感600字 篇2
正視痛苦,笑對生活 “正視痛苦,笑對生活“這八個(gè)字是我看了一本書后覺得我必須做到的。這本書便是《青銅葵花》。它寫了大苦難與大美,將愛寫得充滿生機(jī)與情意。
一個(gè)個(gè)故事,一個(gè)個(gè)情景,一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié),都感人肺腑,催人淚下。現(xiàn)在,再一次讓我們?nèi)凶咭蛔撸匆豢窗伞_@是一個(gè)男孩與女孩的故事,男孩青銅,一個(gè)啞巴。女孩葵花,一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩與鄉(xiāng)村男孩成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活、長大。但同時(shí)又經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)大苦難。可命運(yùn)總沒有同情心,12歲那年,又將葵花召回她的城市。從此,青銅常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望那個(gè)曾經(jīng)和他一起成長的女孩所在的地方。一次,他隱隱看到了葵花,用盡平生力氣大喊:“葵——花。”又一次走完了這本書。
我的感受更深了。“正視痛苦,笑對生活”這八個(gè)字看似簡簡單單,卻意味深長:我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!由于我們忽視了苦難的必然性,忽視了苦難對于我們生命的價(jià)值,忽視了我們在面對苦難時(shí)的風(fēng)度,忽視了我們對苦難的哲理性的理解。因此,當(dāng)苦難來臨時(shí),我們只能毫無風(fēng)度地叫苦連天,只能手足無措,不堪一擊。面對這幾句話,我感到慚愧。因?yàn)閺囊荒昙夐_始,我就有很多作業(yè),所以一說到作業(yè),我就唉聲嘆氣的。有的時(shí)候吃晚飯了,我還有一大堆作業(yè),等媽媽來叫我時(shí),我一下子覺得委屈,就會掉眼淚。
現(xiàn)在我想:我真不應(yīng)該那樣,如果我連這點(diǎn)事都弄不好,將來怎么面對更大的困難和痛苦呢?作者曹文軒說:“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕對不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對痛苦的風(fēng)度,長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。”
是啊,一個(gè)人的生活道路一定不是一帆風(fēng)順的,當(dāng)我們遇到困難與坎坷時(shí),絕對不能低頭屈服。哪怕只有百分之一的希望,我們也要付出百分之百的努力,相信經(jīng)歷過風(fēng)雨,一定會見到美麗的彩虹。
《青銅葵花》讀后感600字 篇3
在暑假的時(shí)候,我讀了一本曹文軒寫的的一本書《青銅葵花》,當(dāng)我讀完書的最后一頁時(shí),我心情特別地激動,就像一個(gè)小兔子在我心頭跳個(gè)不停。
這本書講述了一個(gè)叫青銅的啞巴男孩和一個(gè)叫葵花的女孩的故事。一個(gè)很偶然的機(jī)緣,讓農(nóng)村男孩青銅和城市女孩葵花成為了以兄妹相稱朋友。從那以后他們倆就在一起長大,一起走過許多坎坎坷坷。可就在葵花12歲那年命運(yùn)又將她找回了城市,青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方。作者揮動筆毫,將大麥地人的貧窮和生活中的磕磕絆絆生動地描寫了出來。記得讓我印象深刻的是他們在面對饑餓來臨時(shí)的一種良好心態(tài)。大麥地在經(jīng)過蝗蟲的攻擊后,變得死氣沉沉,糧食變得所剩無幾;在經(jīng)過洪水的侵略后,房子變得面目全非。這些的災(zāi)難對他們來說就是一次一次的打擊和考驗(yàn)。而在面對這些考驗(yàn)時(shí),他們能去蘆葦蕩里尋找蘆根來吃;他們能夠在自己家的小水灘中捕撈鯉魚吃;在苦難來臨時(shí),他們能去樂觀的面對,他們依然能在逆境中奮起。
在現(xiàn)實(shí)生活中,很多人都有大魚大肉伺候著,夏天有空調(diào),冬天有暖氣。在面對生活中一次又一次小小的挫折后,有些人只會怨天尤人,只會抱怨上天的不公平,卻從來沒有想過要在絆倒的地方爬起來。與那些窮苦的大麥地人來比,那些人只是比他們更膽小,更懦弱!
其實(shí),挫折是我們每個(gè)人一生的寫照,不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見彩虹?挫折是我們成長道路上的必要關(guān)卡,也是我們?nèi)松械目简?yàn),就像美麗的寶石必須要經(jīng)過提煉和發(fā)掘,才能讓他本身發(fā)射出耀眼光芒。挫折的背后就是成功,是挫折讓我們一次又一次地通過考驗(yàn),讓我們體會到了人生中的酸甜苦辣。
讀了《青銅葵花》這本書,我感慨萬千,從書中我也明白了很多成長過程中的道理,以后我要多讀些有著人生哲學(xué)的書,它使我的生活充滿了意義,變得豐富多彩!
《青銅葵花》讀后感600字 篇4
歌德說過:“讀一本好書,就像在和高尚的人說話。”高爾基說過:“讀一本好書,就是在和一個(gè)人交朋友!”是的,讀一本好書,能讓我們受益終身。《青銅葵花》這本書是曹文軒的代表作之一,也是我最愛的,它令我愛不釋手,翻了一遍又一遍。
《青銅葵花》這本書講述了鄉(xiāng)村啞巴男孩青銅與失去雙親的城市女孩葵花的故事。他們因?yàn)橐粋(gè)特別的機(jī)緣成為了兄妹,在一起生活,一起長大。粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養(yǎng)葵花用盡了心力,而青銅更是在沉默中無微不至的呵護(hù)著葵花,幾乎為她奉獻(xiàn)了自己的一切。然而在葵花12歲那年,命運(yùn)又將她召回了城市,從此,青銅便常常一個(gè)人坐在大草垛上,遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。
青銅一家雖然十分貧窮,卻十分快樂。他們遭遇了水災(zāi)、火災(zāi)、蝗蟲災(zāi)等各種自然災(zāi)害,無論生活多么苦難,可他們都沒有放棄生活,而是更加堅(jiān)定努力,在貧困中挺立,在風(fēng)雨中成長。這本小說給我們感動,給我們啟迪,是一道豐盛的精神大餐。
這本書不但能給我們深刻的感受,而且那精彩絕倫的故事情節(jié)更令人細(xì)細(xì)回味。故事中葵花趕往江南撿銀杏賺錢給奶奶治病的情節(jié)最為感人,讓我眼眶紅了一圈。葵花只賺了面值很小的一些小票,卻以為“掙了很多錢”!她還不懂金錢的價(jià)值,只懂得愛與責(zé)任。奶奶操勞終身,力竭而逝,只為用親手摘的棉花為青銅、葵花做件衣服,她是多么的無私呀。
曹文軒的所有小說總有著感人肺腑的力量,他的文字像是有一種巨大的魔力,能讓閱讀變成一種心靈的享受,讓你不由自主的沉醉在書中,走向大麥地的河流和村莊,走向寂靜的月夜和雪天,走向青銅和葵花的世界,不知不覺的,和他們一起歡笑一起悲傷。
看這本《青銅葵花》,會帶給我們美的享受,在閱讀這些鄉(xiāng)村作背景的故事中,我們將會融入其中,融入到水、火、船、風(fēng)車、草房子這些自然的東西中。
《青銅葵花》讀后感600字 篇5
那日,學(xué)校進(jìn)行期中的頒獎典禮,一本好書《青銅葵花》悄然來到我的世界。當(dāng)我拿到這本書時(shí),像是被一股神秘的力量驅(qū)使著,吸引我不得不立刻讀完它。
書中講述的是一對少年青銅和葵花因不幸相遇,走進(jìn)了一個(gè)家庭以兄妹相稱,他們從此一齊成長,一齊走過風(fēng)風(fēng)雨雨,度過重重難關(guān)的故事。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花招回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的城市。
書中讓我感觸最深的是葵花,她是一個(gè)誠實(shí)、善良、純真、美麗、可愛的女孩,她在苦難的磨練中學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),變得更加懂事成熟。
苦難讓她學(xué)會了抵制欲望的誘惑,照相對于大麥地的孩子來說是十分可望而又奢侈的一件事,當(dāng)學(xué)校的同學(xué)們都熱熱鬧鬧的去照相時(shí),葵花只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲在一旁觀看,盡管心里是多么渴望照一張屬于自我的相片。讀到這時(shí),我心中不禁一顫,想要一張屬于自我的照片都這么難嗎?同樣身為妹妹的我卻有多得數(shù)可是來的個(gè)人照,和葵花相比我是多么幸福啊!我更應(yīng)當(dāng)好好珍惜這難得的幸福。
當(dāng)葵花被選為大麥地新年聯(lián)歡晚會的主持人時(shí),教師提議她帶一條銀項(xiàng)鏈來裝飾的自我會更美,然而懂事的葵花并沒有告訴家人,但當(dāng)青銅得知消息時(shí)立刻為葵花制造了一條世界上的一無二的冰項(xiàng)鏈,這條冰項(xiàng)鏈配飾媽媽為他改制的上衣使葵花成為了聯(lián)歡會上最閃亮的明星。是啊,從小到大我不僅有過多少條項(xiàng)鏈,再看看臥室里的那個(gè)大衣櫥里,裝滿了春夏秋冬的衣服,甚至舊一點(diǎn)的衣服我都不會穿,更不要說改造的衣服了。
讀完這本書,我久久未能平靜。我為葵花的堅(jiān)強(qiáng)所感動,為她不幸的遭遇給予同情。同樣身為一個(gè)妹妹的我卻沒有葵花的堅(jiān)強(qiáng),努力和勤奮,她將是我學(xué)習(xí)的好榜樣,將永遠(yuǎn)激勵(lì)我,感染著我……
《青銅葵花》讀后感600字 篇6
寒假中,我選擇了一本書,名叫《青銅葵花》,這本是熱門作家——曹文軒的作品。
開始我選擇這本書,是因?yàn)闀鹆宋业呐d趣:“青銅葵花”,難道是用青銅打造的葵花?帶著疑問,我翻開了這本書的扉頁。
看過了,我才發(fā)現(xiàn),并不是這么回事。這本書講述了兩個(gè)孩子的故事:葵花,一名不幸的城市女孩。兩年前媽媽病逝,她跟著爸爸來到了干校,爸爸卻不慎跌入了河中,從此,離開了人世;而青銅,一名五歲時(shí)在一場大火后發(fā)燒喪失了語言能力的鄉(xiāng)村野男孩。就因?yàn)檫@樣,無依無靠的女孩葵花加入了鄉(xiāng)村男孩青銅的大家庭。他們以兄妹相稱,在一起快樂地生活了五年。這五年期間中,青銅為了葵花放棄了幻想中充滿著無限知識的學(xué)校,以及為她付出了一切……五年后,命運(yùn)將葵花帶回了她爸爸所創(chuàng)的城市——一個(gè)開滿青銅葵花的城市,這也預(yù)示著青銅與葵花的分離了。
每個(gè)人都要懷有一顆純真善良的心,哪怕你沒有別人聰明;沒有別人漂亮;或沒有別人那么有學(xué)問,但卻同樣可以受到別人的喜愛,敬重,甚至佩服。或許,更讓我感動的是青銅與葵花之間的愛。就像曹文軒所說:每一個(gè)時(shí)代的人有每一個(gè)時(shí)代的痛苦,痛苦絕不是今天的我們才有的。的確,快樂固然可貴,但痛苦更是可敬的,我們應(yīng)當(dāng)正視痛苦,正如那首歌中唱到“陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹……”。痛苦會鍛煉我們,使我們更加成熟。少年時(shí),便有一種對痛苦的風(fēng)度,長大時(shí),才可能是一個(gè)強(qiáng)者。這句話是對這本書最大的總結(jié),也是對讀者最大的啟示。
讀這本書吧,你一定會有比我更深的體會!
《青銅葵花》讀后感600字 篇7
盼星星,盼月亮,終于盼來了放假的日子,我媽媽為了不讓我閑著,給我買了好多的書,這也讓我增長見識,開闊了眼界。其中,有一本曹文軒寫的書——《青銅葵花》深深吸引住了我。
這本書講述的是一個(gè)名叫葵花的女孩與一個(gè)因一場大火而變成啞巴的男孩青銅之間的故事:葵花剛出生不久,母親就去世了,幾年后的一次意外又帶走了她唯一的親人——她的父親。讀后感·看到這里,我不禁為小葵花感到難過:為什么蒼天這么的冷酷、無情呢?書中講到,人們把可憐的小葵花送到了一個(gè)貧窮的鄉(xiāng)村——大麥地,青銅一家愿意收養(yǎng)她,就是因?yàn)橐粋(gè)個(gè)特別的機(jī)緣巧合,一個(gè)七歲的城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友,他們在一起生活,一起長大,一起留下過深刻、難忘的回憶。
然而,就在十二歲那年,女孩葵花因?yàn)槊\(yùn)的召喚,不得不回到了她原來生活的城市,從此,男孩青銅常常遙望著蘆葦蕩的盡頭,遙望著女孩所在的地方,不管是鵝毛大雪,還是狂風(fēng)暴雨,只為等待女孩葵花的歸來.......
后來有一天,男孩青銅遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見葵花在水簾下向著自己所在的大草垛跑來,為了留住葵花,青銅用盡平生的力氣,大喊了一聲:“葵花!”我的眼睛漸漸被淚水蒙住了,是什么力量,能使一個(gè)啞巴男孩開口說話呢?沒錯(cuò),這就是愛的力量!
愛的力量是多么的強(qiáng)大呀!它能使一個(gè)啞巴開口說話;能讓一位母親不顧自己的生命危險(xiǎn)在火災(zāi)中緊緊抱住孩子,用自己的身軀為孩子搭建一個(gè)防火罩!這就是愛的力量,強(qiáng)大而偉大!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界會變得更加溫暖!
《青銅葵花》讀后感600字 篇8
我從一年級到四年級讀過的書很多,卻很少有讓我留下深刻印象的。直到前幾天看到的一本名《青銅葵花》的書給我留下了深刻的印象。
通讀這本名叫《青銅葵花》的書的確很值得感動。當(dāng)讀到葵花為了給家里省錢而放棄一次珍貴的照相的機(jī)會;當(dāng)讀到青銅為了完成一個(gè)位過路人的心愿,而脫下自己的蘆花鞋,在雪中步行了好幾個(gè)小時(shí);當(dāng)讀到兄妹倆看不到馬戲,青銅下來,讓葵花騎在自己的身上時(shí),我忍不住流淚了。只為這純美的文筆,這是一段動人的情。
生活中,人們總追求歡樂而逃避悲傷,但《青銅葵花》中這一段美麗的痛苦卻涌現(xiàn)著貫穿此書始末的淡淡的哀傷。著實(shí)讓我著迷。青銅與葵花懂事聽話,懂得為家里分憂,這無疑是給我們這些城市孩子敲響了警鐘。大麥的經(jīng)歷,大麥經(jīng)歷了蝗災(zāi)、水災(zāi)、火災(zāi),仍頑強(qiáng)地活下來,這又是怎么樣的大麥地精神。
讓我感興趣的,是一般文學(xué)作品使用邪惡反襯善良,用猜疑來襯托真誠,用霸道來襯托純樸,而《青銅葵花》這部作品并未涉及到一個(gè)方面角色,卻將善良真誠表現(xiàn)得淋漓盡致,一開始我覺得嘎魚是一個(gè)壞孩子,但隨著閱讀的深入,我卻漸漸地發(fā)現(xiàn),嘎魚不是一個(gè)壞孩子,青銅奶奶病了,他送來兩只鴨子,城里人要接走葵花時(shí),嘎魚幫青銅把葵花藏起來。所有人物都有聲無聲的表達(dá)美好和善良。在文中青銅因?yàn)橐粓龃蠡鸲兂闪藛“停麉s勇敢頑強(qiáng)將上學(xué)的機(jī)會讓給妹妹將妹妹的過錯(cuò)攬?jiān)谧约荷砩稀_@個(gè)命苦的孩子是大麥田的人的寫照,至文末,一聲撕心裂肺的葵花,像一顆流星劃破天際給人以心靈的震撼,我相信我還能看懂美,聽懂美,讀懂美。《青銅葵花》就是最好的證明。
《青銅葵花》讀后感600字 篇9
這是一個(gè)充滿了幸福與快樂的地方,然而,一個(gè)天使般女孩的降臨,打破了這片寧靜……這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花與鄉(xiāng)下男孩青銅成龍兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。然而,命運(yùn)作人,女孩葵花12歲那年,命運(yùn)又將她召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭,遙望女孩葵花所居住的地方……
哥哥對妹妹的愛是無微不至的,正當(dāng)盤算著誰才能去上學(xué)時(shí),哥哥把這千載難逢的機(jī)會大公無私地讓給了妹妹;當(dāng)妹妹要參加文藝表演,需要一條項(xiàng)鏈做配飾時(shí),青銅不惜被劃破臉頰,為妹妹親手制作了一條匯聚著自己對妹妹的關(guān)愛的項(xiàng)鏈;當(dāng)大水沖走自家的房屋時(shí),青銅為了他最親最愛的妹妹,離開了大麥地,去尋找該房屋的金茅草;當(dāng)妹妹坐上大船已經(jīng)啟程準(zhǔn)備到達(dá)遙遠(yuǎn)的城市時(shí),哥哥用心的聲音叫出了包含著濃濃的愛的二字“葵花——”
都說血比水濃,但這句話卻在他們身上失效了,哥哥為了妹妹甚至付出生命都甘心,他全心全意對妹妹好,對他來說,妹妹早已比自己還要重要,這樣的情意,就是放在有著血緣關(guān)系的人之間也說不上,這是人間里多么無私的愛,多么純潔的愛啊!
這本書深深地感動了我,因?yàn)樵谶@本書里有感嘆,有歡笑,也有眼淚。他們真的是一對非常好的兄妹。哥哥勤奮老實(shí),妹妹乖巧懂事,是他們用愛編織了一個(gè)又一個(gè)感人的故事。青銅和葵花那種質(zhì)樸的美,體現(xiàn)在他們善良、純真的心靈上,是他們用愛創(chuàng)造了這一個(gè)又一個(gè)的奇跡。
《青銅葵花》讀后感600字 篇10
《青銅葵花》講的是苦難的時(shí)代,這個(gè)時(shí)代中的青銅一家,他們是貧苦的,但他們卻因?yàn)橐粋(gè)特別的機(jī)緣成為了一家人。鄉(xiāng)村男孩青銅和城市女孩成為了以兄妹相稱的朋友,葵花幫青銅,青銅幫葵花。他們之間似乎有人牽引著一樣,。青銅是個(gè)啞巴,因?yàn)橐粓鐾蝗缙鋪淼拇蠡穑屗ヂ曇簦▍s知道他的思想,即使不用語言描述,葵花都能從他的眼神里知道與他的手勢里讀懂他說的意思。他們一起生活,一起長大。在12歲那年,因?yàn)槊\(yùn),又將葵花送回了城市。從此,青銅常常望望葵花遠(yuǎn)去的地方......
書中的葵花是個(gè)不幸的女孩,但是就因?yàn)椴恍也抛屗龅搅饲嚆~一家,和青銅成為兄妹。葵花的爸爸最喜歡向日葵了,所以才為他女兒取了個(gè)鄉(xiāng)村女孩的名字。在他原本所在的那座城市的象征就是葵花爸爸的作品;青銅葵花。可是因?yàn)橐淮我馔馐鹿剩尶]了爸爸。之后,遇到了青銅一家的一員。使大麥地人奇怪的是,葵花在一夜之間就融入了這個(gè)大家庭,就在葵花跨進(jìn)門檻的那一刻起,她就是奶奶的孫女,爸爸媽媽的女兒,青銅的妹妹。青銅曾經(jīng)是奶奶的跟屁蟲,可是葵花一來葵花就成了青銅的跟屁蟲。
葵花的哥哥——青銅,他是個(gè)啞巴,青銅對葵花猶如是親妹妹一樣,帶著她去挖野菜、去打魚、去那片葵花田上。他們在田野上嬉戲,走動。入秋了,由于家里經(jīng)濟(jì)不景氣,葵花和青銅面臨著只有一人去上學(xué)的難題,可是他們兩互相推讓,可是最后青銅用他獨(dú)特的方式把上學(xué)的機(jī)會讓給了妹妹葵花,他笑了,他含淚笑了,他永遠(yuǎn)不會說出那個(gè)秘密的。
我看了這本書覺得:雖然青銅一家是貧窮的,但他們依然快樂,他們并不覺得因?yàn)樨毧啵瘋?/p>
《青銅葵花》讀后感600字 篇11
不幸是生活的調(diào)味劑,苦難是人生的墊腳石。《青銅葵花》教會我們的是對人生苦難的正視和至純至極的大愛。
《青銅葵花》這本書講的是主人公青銅和葵花的故事。小葵花跟隨自己的父親由城市來到蘆葦藥大麥地,而父親卻因事故不幸身亡。之后青銅的家里,收養(yǎng)了葵花。但青銅家并不富裕,在青銅5歲那年因發(fā)高燒而成了啞巴,讓人痛心。以兄妹相稱的青銅和葵花,一起生活,一起長大,一起經(jīng)歷了許多的磨難。在葵花12歲時(shí),種種原因,她不得不離開青銅而回到城市,無法說話的青銅終于喊出一聲“葵花”,場面震撼人心。
書中對苦難、對真情和對美好人性的細(xì)膩描寫,如溫暖而清澈的泉水,滋潤了每一位讀者眼睛和心靈,更牽引著我們對生命中真美的追求。每每在讀到青銅和葵花在經(jīng)歷人生的苦難時(shí),我也總?cè)滩蛔△鋈粋模撬麄冃⌒〉纳眢w展現(xiàn)的無窮的力量,讓我懂得很多道理:苦難是永恒的,年少的我們應(yīng)該學(xué)會不畏險(xiǎn)阻,敢于直面痛苦,成大時(shí)才能成為一個(gè)人生的強(qiáng)者。
這使我想到我國的游泳健將——孫楊,就在剛過去的國際游泳聯(lián)世錦賽中,他在400米的自由泳決賽中一舉奪下金牌。在賽后的頒獎儀式中,位居第二的霍頓因不服氣而拒絕領(lǐng)獎合影。孫楊面對一度尷尬的場面作出回應(yīng):“你可以不尊重我孫楊,但你必須尊重我們中國!”是什么給予孫楊這樣過硬的底氣?我想除了一顆愛國的赤子之心外,更重要的是他成功的背后,那孜孜不倦,不畏挫折,在一次次失敗后站起來的決心,在每一次堅(jiān)持不了時(shí)的勇于挑戰(zhàn)自己。
不畏艱難,方能始終;勇往直前,成就強(qiáng)者。我希望今后在面對成長的煩惱時(shí),越挫越勇,讓平凡的自己像展翅的雛鷹,越飛越高!
《青銅葵花》讀后感600字 篇12
趴在桌子上,刺眼的陽光投射過來,睡意涌上,微微入睡,頭壓著一本書——《青銅葵花》。
書中女孩葵花,三歲喪母,七歲喪父。男孩青銅一家十分貧窮,但還是收養(yǎng)了葵花。青銅一家對葵花很好:葵花到了上學(xué)的年紀(jì),青銅舍棄自己的學(xué)業(yè),讓葵花上學(xué)。青銅為了給葵花照相,大冬天去買蘆花鞋,為了多賺一雙鞋的錢,他甚至把自己的蘆花鞋給賣了,他的腳凍得都沒有知覺了。家里買不起燈,青銅為了葵花能寫作業(yè),他做了十幾個(gè)南瓜燈。尋找葵花把腳刺破,給葵花做冰項(xiàng)鏈吹得腮幫子直癢……他盡了哥哥的責(zé)任。奶奶得了重病,葵花故意不好好考試,跟著大人到江南摘銀杏,可奶奶仍舊去世了。葵花12歲了,命運(yùn)將葵花召回了以前居住的城市,對葵花的思念使一個(gè)不會說話的青銅開口喊出了葵花的名字。
面對不公的命運(yùn),要敢于正視現(xiàn)實(shí),同時(shí)在困難時(shí)受到別人的幫助,在別人困難時(shí)也要幫助別人,正如古人所說,滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。
想想現(xiàn)在科技那么發(fā)達(dá),生活那么美好,爸爸媽媽每一分錢都是用汗水換來的,平時(shí)我老是亂花錢,現(xiàn)在想想實(shí)在讓我心里酸酸的。每次我不寫作業(yè)的時(shí)候,媽媽都提醒我,可我不聽,還朝她大吼大叫,現(xiàn)在我面對困難不會退縮了,我要好好努力學(xué)習(xí),回報(bào)我的親人。
我們這個(gè)時(shí)代還有一種樂享主義,那是我們在面對困難、痛苦時(shí)的膽怯表現(xiàn),是一種對生命缺陷深刻體驗(yàn)與理解的必然選擇。
歡樂與困難不停地鍛煉人類偉大的心魂,只有真正能夠體會的人,才能懂得人生的價(jià)值,和親情的可貴。
《青銅葵花》讀后感600字 篇13
不管你有多窮,你都必須被風(fēng)支撐著,在我耳邊低語。永遠(yuǎn)不會消失的《青銅葵花》,再次出現(xiàn)在我的眼前。我撿起來,打開它,兩個(gè)孩子又開始玩了。一種淡淡的黃色悲傷隨之而來。
透過它,我意識到那是向日葵和青銅。他們是曹文軒的《青銅葵花》的兩個(gè)主角。向日葵是一個(gè)天生聰明的孩子,反應(yīng)很快,每次考試都拿第一名。她,另一個(gè)城市居民,很孤獨(dú)。青銅,他是一個(gè)整天放牛的貧窮的農(nóng)民男孩。后來,出于某種原因,他變成了一個(gè)啞巴。
有一天,向日葵跟著她的父親去了大麥村。她的父親是一所干部學(xué)校的雕塑家,在城市廣場中央雕刻了“青銅向日葵”。向日葵和她的父親在這個(gè)陌生的村莊建了一棟房子。
向日葵每天都在河邊玩耍。晚上,我爸爸會去接她。日子就這樣一天天、一年年地過去了。突然有一天,河邊有一個(gè)"牛郎" ——銅像。青銅向日葵坐在岸邊的草坪上,他們兩個(gè)就這樣相遇了。看到青銅向日葵觸動了我的心。接下來的每一天,他們都在這個(gè)地方見面。
直到有一天,暴風(fēng)雨爆發(fā)了,所有憂郁的煩惱都來了。
他們兩個(gè)在玩。一個(gè)男人來找向日葵,讓向日葵和他一起走。年輕的向日葵手拿著銅牌。兩個(gè)人在散步。突然,他看到他的父親躺在地上。向日葵是蒼白的。原來,他的父親看到一大群向日葵準(zhǔn)備去河邊寫生。沒想到,他掉進(jìn)河里淹死了。結(jié)果,向日葵被幾個(gè)阿姨輪流收養(yǎng)。
后來,大麥家族打算收養(yǎng)向日葵,青銅家族也決定收養(yǎng)向日葵,但是青銅家族很窮,很少有人相信他們能把她撫養(yǎng)好,因?yàn)樗募易暹有一個(gè)祖母。但是后來,他們證明了他們可以用實(shí)際行動很好地培養(yǎng)他們。奶奶還賣掉了她的金耳環(huán)和鏈子來解決食物問題。
但最終,她父親原來城市的市長覺得她不能被冤枉。她的父親對這座城市做出了如此大的貢獻(xiàn)。他們找了個(gè)人把向日葵帶回去,無視青銅家族的反對。
這真是一本生動、有趣、精彩的書。難怪每個(gè)人都說,“這是一本比故事書更值得一讀的小說。”
《青銅葵花》讀后感600字 篇14
痛苦絕不是今日的少年才有的。少年時(shí),就有一種對痛苦的風(fēng)度,長大后才可能是一個(gè)強(qiáng)者。
一個(gè)單調(diào)的大麥地,村莊,來了一位名叫葵花的孩子,給村子增添了一份光彩。這女孩失去了爸爸、媽媽,幸運(yùn)的是,一個(gè)異常的機(jī)緣,讓青銅與葵花成為了兄妹相稱的的朋友,他們一齊生活,一齊長大。可正當(dāng)他們高興的時(shí)候,不幸的來臨了,當(dāng)葵花12歲時(shí),命運(yùn)又將她召喚回城市,哥哥青銅從此一向遙望蘆蕩的盡頭,遙望妹妹葵花所在的地方,不管刮風(fēng)下雨、雷電交加,不管冰天雪地,大雪紛紛,他——青銅一天都看著那座屹立在東方的大城市……
痛苦是不可避免的當(dāng)你痛苦時(shí),想想開心的事……
我羨慕葵花,他有疼愛她的爸爸、媽媽、奶奶,助她,喜歡她的哥哥——青銅,還有每一天迎接她牛,牛總是讓她高高在上;我憐憫她,她那么小,就是失去了父母,成了孤兒,我又有如此幸福的的生活,有父愛,有母愛,我們應(yīng)當(dāng)珍惜眼前的幸福生活,她最終連家人都失去了,來到了一個(gè)陌生的大城市生活,這種痛苦,不是一般人能理解的;我多謝她,她讓我明白了:痛苦只是暫時(shí)的,當(dāng)你找回幸福,請丟去痛苦。如果你丟不掉痛苦,聽我的,準(zhǔn)沒錯(cuò),找到她的克星——幸福!有了痛苦,就必須會有幸福,幸福是痛苦家淚水打磨之后的成果,這個(gè)成果必須會另你驚訝不比……
那是一份純粹圣潔的感情,那是觸動心底的感覺,無言的交流,真摯的眼神,無一不撥動人心,命運(yùn)卻總是捉弄人,他們之間的純真牽動人心,無法忘懷!
《青銅葵花》讀后感600字 篇15
葵花是一個(gè)十分懂事、十分孝順的孩子。她的母親在幾年前得病死了,她與爸爸相依為命。可是有一天,一個(gè)噩耗傳來:葵花的爸爸在河里淹死了!于是,她被青銅一家收養(yǎng)了。她便與青銅成為了兄妹。青銅,一個(gè)脾氣古怪的啞巴。他在五歲的時(shí)候發(fā)生了一場大火,他在大火中發(fā)燒了,所以成了啞巴。可是他還是用樂觀的眼光看待這個(gè)世界。這篇小說的后記也引用了羅曼·羅蘭的一段文字:我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹,而且都是圣者。她們鍛煉人類展開偉大的心魄。她們是力,是生,是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛快樂,亦不愛痛苦。凡能體味她們的,方懂得人生的價(jià)值和離開人生時(shí)的甜蜜。文中的主角——青銅與葵花遭遇了火災(zāi)、水災(zāi),甚至是蝗災(zāi)的摧殘。他們又在風(fēng)雪、嚴(yán)寒、饑餓的折磨中挺立。這兩個(gè)少年的品質(zhì)不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?有的人會說:“現(xiàn)在的科技如此發(fā)達(dá),生活也那么美好,已經(jīng)不會再次發(fā)生小說中所講述的故事了。”如果你是這樣想的,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了!因?yàn)槲覀冊趫?bào)紙上、電視上看見有兒童甚至是成年人會因某種巨大的壓力而輕生已是家常便飯。不敢直面挫折、害怕困難才是我們的脆弱!
當(dāng)我看到葵花十分想照一張照片,可是不想讓家里再為她多花錢,所以在其它同學(xué)開開心心地拍照時(shí)獨(dú)自一人躲在教室里時(shí),我突然一怔:我的照片放滿了一本厚厚的相冊,書桌上也全是我的照片我與她真是天壤之別呀。
這就是我最喜歡的一本書,聽了我的介紹,你是不是也喜歡上了這本書呢?
《青銅葵花》讀后感600字 篇16
拿到《青銅葵花》這本書,我就迫不及待地翻開書本,里面的文字吸引了我的眼球,讓我久久為之感動;特別是隨著書本內(nèi)故事情節(jié)的不斷深入,我?guī)缀跏茄酆瑴I花看完這本書。
《青銅葵花》這本書里的主人公“葵花”是一個(gè)城市女孩,爸媽都是孤兒,再加上媽媽已離開人世,所以葵花就像爸爸的小尾巴一樣,爸爸去哪、葵花就到哪。直到有一天,無情的河水奪走了爸爸的生命,葵花只能暫放在干校,由干校的叔叔阿姨照顧。最后,葵花被青銅的家人領(lǐng)養(yǎng)了,和青銅他們成為了一家人,雖然青銅是個(gè)啞巴、不會說話,但卻十分照顧葵花妹妹,葵花也對青銅哥哥很好,大家生活在一起還算融洽。但是他們并不是這樣一直生活下去,命運(yùn)似乎就是這樣捉弄人,有一天城里的人又把葵花接走了,這對兄妹就這樣分開了。
“為什么我眼里含著淚水”,那是因?yàn)槲冶磺嚆~對妹妹的關(guān)心感動了,為了讓妹妹吃到野雞,不管自己的身體,一定要下河捕捉野雞;為了葵花妹妹,青銅還放棄了讀書的愿望,讓妹妹去讀書等等,這些故事情節(jié),都體現(xiàn)了青銅對葵花的愛。葵花妹妹也非常懂事,爭取在學(xué)校的每門功課都是最好的,而且她還利用課余的時(shí)間,出門去撿銀杏換錢給奶奶治病。這是一個(gè)不幸的家庭,但兩個(gè)兄妹仍然能同甘共苦、相濡以沫,時(shí)常讓我感動、讓我熱淚盈眶。
讀完《青銅葵花》這本書,讓我感悟很深,只有親人,才會給你真正的體貼和關(guān)懷,對你的付出不求回報(bào)。青銅哥哥的無私,同時(shí)映襯著葵花妹妹的懂事,正因?yàn)橛羞@樣的親情紐帶,即使家里再窮,他們的生活也是快樂的!
《青銅葵花》讀后感600字 篇17
《青銅葵花》講述了一個(gè)鄉(xiāng)村男孩青銅與一個(gè)城市女孩葵花的感人故事。一次特別的機(jī)緣,七歲的女孩葵花,和青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起長大,樂觀、從容地應(yīng)對洪水、蝗災(zāi)等一切災(zāi)難。而在葵花12歲那年,命運(yùn)又讓她回到城市,男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩盡頭,遙望女孩所在的地方。
他們?yōu)榱吮舜耍瑸榱思胰耍袚?dān)了許多本來不屬于他們這個(gè)年紀(jì)的痛苦與壓力。青銅為了葵花,放棄了擁有知識的機(jī)會;葵花為了青銅,沒有參加學(xué)校舉行的拍賣活動。葵花長大了,城里的人來接走她。青銅原本不能說話,但思念使他重新開口,那聲“葵花”,驚天動地,讓人淚如泉涌!
相比他們的堅(jiān)強(qiáng),我顯得十分懦弱。我小時(shí)候隨外婆生活,外婆手巧,常常做些精致的工藝品出來。我看著外婆用心地一點(diǎn)一點(diǎn)地做出的工藝品,十分心動,就想讓外婆教我一些做工藝品的技巧。外婆教我繡花,她每做一步,我就緊跟著做一步。繡著繡著,我的目光就從繡布上轉(zhuǎn)移到了一只蝴蝶上,一不小心,針扎到手指了。我“嘩”的一聲,大哭起來,喊著說:“嗚……外婆,我不想學(xué)了,這太難了。”接著,又哭了起來。外婆安慰我,說:“孫女啊,我讓你繡的只是區(qū)區(qū)一株小花,將來學(xué)成了,還會繡更復(fù)雜的。如果連這點(diǎn)困難都克服不了,還怎么堅(jiān)持下去呢?只有經(jīng)歷過挫折,才會變得更堅(jiān)強(qiáng)。”聽了外婆的一番話,我立刻把淚水收回去,點(diǎn)了點(diǎn)頭,繼續(xù)繡起花來……
以后,我做什么事,都會堅(jiān)持下去,遇到挫折,勇敢地面對,并取得了一次又一次的成功,收獲了一次又一次的快樂。讀了這本書,我懂得了,不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。在生活中,我們要與挫折作斗爭,在不斷地磨練中,才能茁壯成長!
《青銅葵花》讀后感600字 篇18
他,是一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的小男孩——青銅。
她,是一個(gè)活潑開朗的小女孩——葵花。
青銅因?yàn)樾r(shí)候發(fā)了一場高燒而導(dǎo)致他變成了啞巴,所有的小孩見到他都避而遠(yuǎn)之,所以他在大麥地里沒有一個(gè)朋友,因?yàn)榧依镓毟F,還要受著別人的歧視和嘲笑,平時(shí)最懂他的只有一頭家里的老黃牛。
葵花三歲時(shí),她的母親就去世了,七歲時(shí)隨著父親去了大麥地,一片充滿希望的土地,雖然他們的生活過得很平淡,但很快樂。可是好景不長,在一次事故中葵花的父親失去了生命,這給年僅七歲的葵花一個(gè)晴天霹靂,從此以后葵花往常的笑容消失了,每天都躲在大麥地的葵花田里傷心的哭,因?yàn)樗チ松镒钪匾娜恕?/p>
就在葵花最需要家人的溫暖時(shí),青銅一家收留了她,對她百般疼愛。為讓葵花上學(xué),一家人省吃儉用,青銅也放棄了上學(xué)的夢想,才讓葵花上了學(xué);為了讓葵花拍上一張照,青銅冒著大雪去賣蘆花鞋;葵花寫作業(yè)沒有燈,青銅捉來最大的螢火蟲做南瓜燈為她照明;為了讓葵花在主持時(shí)更加惹人喜愛,青銅辛辛苦苦為她做了一條閃閃發(fā)亮的冰項(xiàng)鏈……
葵花也為這個(gè)家付出了不少,為了省錢,她放棄了拍照的機(jī)會;為了給奶奶治病,她故意考試考差,還獨(dú)自一人去海南撿銀杏……
雖然青銅一家的生活很困難,但是沒有一個(gè)愁眉苦臉,都笑嘻嘻的盼著美好的日子。有一句話說得好:“開朗的性格不僅可以使自己經(jīng)常保持心情的愉快,而且可以感染你周圍的人們,使他們也覺得人生充滿了和諧與光明。”是啊!我們要向青銅和葵花學(xué)習(xí),做一個(gè)樂觀的人,把歡樂傳給別人,讓別人也有愉快的心情,就算明天是世界末日,我們也要珍惜今天的時(shí)光!
《青銅葵花》讀后感600字 篇19
午后,我坐在陽臺上,沐浴著溫暖的陽光,我輕輕翻開了手中的這本《青銅葵花》。
作者曹文軒是現(xiàn)代作家、學(xué)者,他的代表作長篇小說《草房子》《青銅葵花》《根鳥》……我都看過。
《青銅葵花》這本書主要講女孩兒葵花在很小的時(shí)候失去了唯一的親人——爸爸,來到大麥地,被青銅一家所收養(yǎng),然后發(fā)生的一系列事件。青銅家非常貧窮,但葵花在那里生活得很開心,有一個(gè)愛她的家庭。但在她12歲時(shí),她又被接回了城里。
在整本書中,我最喜歡的便是“冰項(xiàng)鏈”這一個(gè)故事。這個(gè)故事講的是葵花所在的學(xué)校要表演,葵花也要登臺表演,但她差一根項(xiàng)鏈,青銅家窮,買不起價(jià)格昂貴的真項(xiàng)鏈,青銅就動手為妹妹做了一條冰項(xiàng)鏈。為了做這根冰項(xiàng)鏈,青銅的手被凍得通紅,他不停地搓手,為的就是讓舞臺上的葵花更為美麗。
而書中的葵花呢,她也是一個(gè)善良的好孩子,家人們都很愛她,她也懂得感恩:哥哥青銅不識字,葵花就教哥哥識字;奶奶生病,葵花為了掙錢給奶奶治病,獨(dú)自去撿銀杏;她不肯繼續(xù)學(xué)習(xí),因?yàn)橄氚彦X留下來給生病的奶奶……
當(dāng)葵花要回到城里時(shí),啞巴青銅站在蘆葦蕩里,喊出了她的名字。讀到這里,我被他們一家深深地感動了。他們一家雖然貧窮,日子雖然難過,但他們一家人相親相愛,相濡以沫,多么讓人感動啊!
人世間最美好的是親情,就算日子過得再苦,一家人相親相愛,苦日子也會變幸福。家是我們的避風(fēng)港,無論在外面受多大的委屈,回到家,爸爸媽媽都會幫我們分擔(dān)。家人也是我們前進(jìn)的動力,我們總是希望自己變得更優(yōu)秀,以此來幫助家人,回報(bào)家人。
曹文軒用優(yōu)美的文字書寫了苦難,但我們在字里行間中感受到了親情的溫暖。這本溫馨的書讓我回味無窮,讓我在溫暖中成長!
《青銅葵花》讀后感600字 篇20
我讀過許多本書,如《明朝那些事兒》、《西頓動物故事》等等。但是,最讓我感動的一本書還是《青銅葵花》。
這本書主要講述了一個(gè)女孩葵花與男孩青銅的故事。葵花,是一個(gè)天真懂事的城市女孩,但是因?yàn)榭ǖ母赣H帶她來到大麥地后不幸淹死,使葵花成了一個(gè)孤立無靠的孤兒,而青銅是一個(gè)不會說話的大麥地男孩,他和他的家人都十分勤勞善良,他們收養(yǎng)了葵花,青銅和葵花成了兄妹相稱的一家人,他們一起生活、一起玩耍、一起成長,其中,也發(fā)生了許多催人淚下的故事。
在《蘆花鞋》中,青銅為了能 讓 妹 妹葵花上學(xué),能拍一張照片,不管天氣有多冷,青銅還是堅(jiān)持去賣蘆花鞋,《冰項(xiàng)鏈》中,青銅為了讓葵花在報(bào)幕時(shí),能帶上一條項(xiàng)鏈,自己親手用冰塊做了一條項(xiàng)鏈給葵花,看到這兒,我不禁贊嘆:青銅真是不怕苦不怕累,他盡到了一位哥哥的責(zé)任!我還是更喜歡葵花,在《紙燈籠》中,葵花的奶奶因?yàn)椴擅藁ǘ。且驗(yàn)獒t(yī)療費(fèi)太貴,一家人沒有這么多錢,葵花想盡了各種辦法幫她攢醫(yī)藥費(fèi),故意把試卷做的一塌糊涂,把學(xué)費(fèi)都給奶奶治病,但被青銅看穿了,葵花只好去江南撿銀杏,青銅就每天在夜晚提著紙燈籠等葵花,有一天,葵花終于回來了,但是不久后,葵花的奶奶去世了。葵花真是一個(gè)懂事的孩子!
生活雖然很艱辛,但這家人卻沒有一個(gè)愁眉苦臉的,他們在一起,有說有笑,家就像一輛馬車,馬車雖慢但也有前方,也有風(fēng)景,要是遇上風(fēng)雨,遇上泥濘,遇上坎坷,遇上陡坡他們就會用雙手同心協(xié)力地推著它一路前行,這才是一個(gè)家。
《青銅葵花》讀后感600字 篇21
記得安武林曾經(jīng)說過,苦難是人生的磨刀石,一個(gè)人的人生是否能散發(fā)光彩,就要看他能否經(jīng)得住苦難的磨練。《青銅葵花》這本令人感動的小說讓我真正體會到了這句話的含義,也讓我看到了苦難中的人性美的光輝。
《青銅葵花》主要講了葵花爸爸去世后,葵花被村里最窮的一戶人家收養(yǎng),認(rèn)識了啞巴青銅,歷經(jīng)苦難,依然樂觀堅(jiān)強(qiáng)的生活著,而上天開了個(gè)玩笑,又讓他們在葵花12歲那年分離。
一次又一次細(xì)細(xì)品讀這本小說,卻一次又一次忍不住流淚。上天真的很愛開玩笑,讓這么多苦難都一起堆在兩個(gè)孩子身上,一個(gè)家庭身上。但是,她也很幸福,他有著這樣的好哥哥。青銅雖然不會說話,但他的一舉一動;都表達(dá)了他是多么關(guān)心,疼愛葵花。當(dāng)葵花被市長接走后,將近十年沒開口說話的青銅,居然開口說話了,雖然只有“葵花!”兩個(gè)字。這就是他們之間的親情。這個(gè)家庭給了葵花許多愛,葵花也用行動回報(bào)這個(gè)家庭。她是多么聰明,多么熱愛讀書,可她卻故意考很低的分?jǐn)?shù),只為了幫奶奶掙醫(yī)療費(fèi)。讀書,本是她最渴望的東西,是她最大的愿望,但她卻為了這個(gè)家庭放棄的一切。這讓我情不自禁的為這個(gè)年僅7歲的孩子產(chǎn)生敬佩之情。
看著他們遭遇苦難卻仍然堅(jiān)強(qiáng),我不僅想到了我們。我們仿佛從小就過著衣食無憂的生活,從未體驗(yàn)過那樣的苦難,卻仍然身在福中不知福。青銅和葵花這兩個(gè)孩子是多么堅(jiān)強(qiáng)不屈啊!這部作品雖然未涉及到一個(gè)方面角色,卻將善良、真誠、純潔表現(xiàn)得淋漓盡致。
人的生活不乏有快樂,但苦難也是生命中不可缺少的部份。苦難常常給我們痛苦,但痛苦卻能鍛煉人的意志。當(dāng)苦難來臨時(shí),你的行動將決定它帶個(gè)你的是永久的快樂,是永久的痛苦,是勇敢的搏擊,還是……
《青銅葵花》讀后感600字 篇22
她穿著橘色的衣裳,雪白雪白的裙子在燦爛的陽光下顯得格外耀眼,她就是葵花。
《青銅葵花》這本書中講的是苦難與關(guān)愛。葵花唯一的親人掉進(jìn)水中淹死了,好心的青銅一家收養(yǎng)了葵花——盡管他們家很窮。葵花在這家人的關(guān)愛之下和苦難中成長。葵花因?yàn)榘职肿龅那嚆~葵花,被城里的人接走了。青銅的悲傷,日夜渴望著他歸來,甚至都會說話了。
在這些苦難中,青銅不知為葵花做了多少事情。為她點(diǎn)燈,給她做冰項(xiàng)鏈,為了她能拍照,不惜賣了自己的蘆花鞋……青銅對葵花的關(guān)愛數(shù)不勝數(shù),而我是否也像青銅這樣關(guān)愛過他人呢?
有!弟弟出生后我就對他充滿無限的關(guān)愛,每天放學(xué)我一進(jìn)門弟弟就開始啊嗚啊嗚地叫了起來,示意我過去,一到房間里,他就爬到了我的身上,要我抱抱他。一抱起來,他歡快的笑聲在我的耳邊徘徊著,眼睛瞇成了一條縫,臉蛋紅紅的只有幾顆牙齒的嘴巴張得大大的,腿也不停的蹬呀蹬,看的我心里暖暖的。
我也會經(jīng)常幫媽媽去給弟弟泡奶,見我來他又笑了,是那么開心,臉上像開出了花似的。
弟弟對我越來越信任,總是在我面前擺出一副“乖乖樣”。比如他在換紙尿褲時(shí),不知為什么總是會哇哇大哭,好像受了什么天大的委屈似的,我在另一個(gè)房間里遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽見了,連作業(yè)都吵得不能寫了。我氣呼呼地跑過去,只見他立刻不哭又朝我笑著,可別忘了眼角的淚珠喲,可他卻不為所動似的,好像跟他沒有任何關(guān)系。小弟弟真是太可愛了。
自從有了小弟弟,我懂得了關(guān)愛,也讀懂了這本書。關(guān)愛更是一種美好。它猶如春天生機(jī)勃勃的綠芽,夏天清涼可口的西瓜,秋天嬌艷欲滴的果實(shí),冬天暖人心扉的火爐,總能帶給人美好與幸福。青銅愛葵花,祺朔愛祺帆(哥哥愛弟弟)。
《青銅葵花》讀后感600字 篇23
書是鑰匙,能開啟智慧之門;書是階梯,能幫助人們登上理想的高峰;書是良藥,能醫(yī)治愚昧之癥。假期里,我讀了《青銅葵花》這本書。
《青銅葵花》是一部長篇小說,作者是曹文軒。這本書主要講了男孩青銅,女孩葵花的故事。葵花的爸爸在一次意外中掉進(jìn)河里不幸去世了,葵花的媽媽在她很小的時(shí)候生病也不在了。葵花無依無靠,于是村里很多人都想領(lǐng)養(yǎng)葵花。葵花選擇去了啞巴青銅的家,這樣的機(jī)緣使他們成為了兄妹,開始了新的生活。葵花很快便容入這個(gè)家,仿佛自己生來就在這個(gè)家。葵花和青銅不僅像親兄妹,還是一對非常好的朋友。12歲哪年,市長派人把葵花接回了城市,青銅每天坐在草垛上盼著葵花回來,在一次思念之中,他意外的將葵花的名字喊了出來。
葵花是一個(gè)既漂亮又聽話的女孩,她很懂事,總是為家里人著想。因?yàn)樗兰揖巢缓茫钥傆谐鋈ゴ蚬赍X的想法。我最喜歡紙燈籠這一章,講述了葵花的奶奶生病了,家里沒有錢看病,葵花知道后,期末考試故意考砸了,這樣可以退學(xué),把錢留下來省給奶奶看病。讀到這里,我感動的淚流滿面。
青銅呢,是個(gè)聰明勇敢,有責(zé)任心的孩子。雖然由于意外導(dǎo)致他不會說話,可他很有愛心,每當(dāng)葵花犯錯(cuò)時(shí),他總是會挺身而出,為葵花承擔(dān)。每當(dāng)葵花走丟時(shí),他都會不顧一切地去尋找。
其實(shí),故事里還有許多個(gè)性鮮明的人物。讀《青銅葵花》,不僅讓我感受到讀書的快樂,更讓我懂得了許多人生道理!
我覺得葵花是一個(gè)非常善良懂事而又能吃苦的孩子。青銅是一個(gè)執(zhí)著·關(guān)愛他人的孩子。我和他們比起來,身上真的有許多不足,我應(yīng)該多向他們學(xué)習(xí)。同時(shí),我也要感謝作者給我們帶來了這樣一本充滿友愛與情誼的好書!
《青銅葵花》讀后感600字 篇24
“青銅將繩子的兩頭分別系在窩柵里的兩根柱子上,然后朝他們笑:燈!這是燈!
晚上,葵花不用再去翠環(huán)家或秋妮家了。
這是大麥地最亮最美麗的燈。”
青銅葵花本是素不相識的陌生人,可是……
曾經(jīng)有這么一對兄妹,他們沒有任何一點(diǎn)血緣關(guān)系,而且哥哥住在鄉(xiāng)村,妹妹住在城市,在一個(gè)非常巧合的機(jī)會,他們相遇了:妹妹的爸爸帶著妹妹來到了哥哥住的大麥地,因?yàn)榘职止ぷ骱苊Γ裕妹帽阕〉搅烁绺缂依铮?dāng)時(shí)他們并不認(rèn)識。終于,他們的友情越來越深,可是,妹妹卻要走了,在妹妹要走的前一刻,啞巴的哥哥終于說出話來了。這對兄妹就是青銅葵花。
苦難幾乎是永恒的,每一個(gè)時(shí)代的人都會有每一個(gè)時(shí)代的痛苦,痛苦絕非是從今天開始的,在痛苦中,我們才能感受到愛的味道,感悟到愛的真諦。苦難是不可避免的,可當(dāng)面對痛苦時(shí),人與人之間的選擇卻截然不同:有人會放棄來之不易的生命,有人則會在苦難中靜靜等待曙光的到來,而有人則會去尋找那離自己不遠(yuǎn)的希望,在黑暗中,不同的對待苦難的態(tài)度決定著你今后不同的命運(yùn)。我們用不著對降臨到自己身上的苦難大驚小怪,更用不著怨天尤人、為自己而抱不平。苦難與愛一樣,在萬物制造了人類后,它也就誕生了,它們追隨著人類譜寫了一部又一部的歷史,伴隨人類走過了一代又一代。
苦難沒有盡頭,就如遙望天空般,你永遠(yuǎn)也看不到邊界是哪。羅曼·羅蘭曾說過:“我們應(yīng)當(dāng)正視痛苦,尊敬痛苦。”我們在面對苦難時(shí),需要的是一種不驚不悲的態(tài)度,需要的是一種對待痛苦的風(fēng)度,只有這樣,我們才能體會到苦難背后那深沉的愛。
《青銅葵花》讀后感600字 篇25
這個(gè)暑假我讀了曹文軒的《青銅葵花》,一捧起書,我就被里面動人的故事情節(jié)和鮮活的人物形象,深深地吸引住了。
這本書主要講述了一個(gè)城里的女孩葵花和一個(gè)鄉(xiāng)下男孩青銅在一起生活的故事。葵花從小就沒有媽媽,一直和她爸爸相依為命,一次意外爸爸不幸溺水身亡,后來葵花就被青銅一家所收養(yǎng)。故事就在這之后拉開序幕……
在青銅一家人身上發(fā)生的故事讓人為之動容,而書里有個(gè)小故事卻讓我感動萬分,難以忘懷。那是青銅奶奶得了重病,卻沒錢去治病,于是葵花就獨(dú)自一人去江南采杏子,然后賣掉把賺來的錢給奶奶治病。想想葵花的年齡跟我差不多,還是個(gè)弱不禁風(fēng)的小女孩,當(dāng)家里遇到困難時(shí)毫不猶豫的挺身而出,真的令人佩服。這個(gè)故事讓我明白了:一家人只要齊心協(xié)力,同甘共苦,勇敢面對的困難,就能戰(zhàn)勝一切。
這不禁也讓我想起身邊的一件小事,那是我在上幼兒園中班的時(shí)候,媽媽有一次生病了吃不下飯。我很擔(dān)心媽媽,于是我就拿了一些零錢下樓了,去買媽媽平時(shí)最喜歡吃的那家包子,回來后我把包子遞給媽媽,媽媽很是驚訝!熱淚盈眶地把我擁入懷里,夸我真是個(gè)孝順、懂事的好孩子。
我們現(xiàn)在的物質(zhì)條件比起葵花他們那個(gè)年代寬裕多了,我們也沒有辦法體會那個(gè)年代的苦,反而有時(shí)還為一點(diǎn)小事跟媽媽無理取鬧,想想都覺得慚愧。我很感謝葵花,是她使我明白了要關(guān)心、愛護(hù)家人,體諒父母的苦心。
想和青銅、葵花交朋友的同學(xué)們,快去讀一讀《青銅葵花》這本書吧!讀完,你們一定會喜歡上他們兄妹倆的!
《青銅葵花》讀后感600字 篇26
《青銅葵花》這名字大家應(yīng)該都已經(jīng)很熟悉了吧?它是由曹文軒創(chuàng)作的一本好書,值得大家反復(fù)去讀的好書,書里蘊(yùn)含著很多道理。
它是兩個(gè)苦命相連的人的故事。青銅在小時(shí)候家里起大火,倒在房里,被救起來后失去了聲音,成為了啞巴。而葵花的爸爸則是有名的雕刻家,因?yàn)橐淮萎嫯嫸羧胨心缢溃ň统蔀榱斯聝骸?/p>
這兩個(gè)人雖然被老天玩弄,但卻沒有輕生,而是用不同于其他人的意志來面對生活,所以家里的生活也越變越好。但在最后,葵花被市長接走了,青銅用盡畢生之力喊下了兩個(gè)字:“葵花……”
只有歷經(jīng)苦難,才能看見彩虹。文中的青銅葵花也是,雖然老天跟他們兩個(gè)的命運(yùn)開了個(gè)玩笑,但他們依舊堅(jiān)強(qiáng),逆天而行,不就把生活變好了嗎?啞巴青銅因?yàn)閳?jiān)信生活的美好而被愛灌澆,從而發(fā)出了聲音,葵花雖然成為了孤兒,但不是依舊陽光、快樂、開心嗎?苦難雖然痛苦,但跨過坎坷,跨過苦難,不就是幸福的一面嗎?就像小鯉魚跳龍門,跳過龍門不就成為了神話嗎?困難后就是幸福,這又何不稱為是一種美呢?
我們的科學(xué)家霍金也一樣,他初中就得了漸凍癥,連醫(yī)生都說了,他活不了兩年,卻依舊堅(jiān)強(qiáng)的活到了76歲,他依靠著一塊小電腦譯話,一次次的上臺演講,用僅能動的兩只眼球和三根手指寫出了世界巨作時(shí)間簡史,他可以說是科技之父,打開了現(xiàn)代科技的大門。他為什么能在被醫(yī)生告知活不過兩年后活這么久?是因?yàn)樗4竺鄦幔坎皇牵且驗(yàn)樗淮未蔚男拍睿淮未蔚膱?jiān)持,他相信世界的美好,他不向命運(yùn)低頭折節(jié),他身上就有著梅花的精神吶!
苦難其實(shí)并不可怕,可怕的是你害怕苦難,深陷苦難就放棄,這往往會讓你掉入萬丈深淵,無法自拔。
《青銅葵花》讀后感600字 篇27
雨季已經(jīng)結(jié)束,多日不見的陽光,正像清澈的流水一樣,嘩啦啦地漫瀉于天空。一直低垂而陰沉的天空,忽然扶搖直上,變得高遠(yuǎn)而明亮,萬物都還潮濕。一個(gè)可愛的小女孩,光著腳丫,手拿一朵黃色的小花,走在河邊涼絲絲的還未干透的泥土里……合上曹文軒的純美小說《青銅葵花》,我的腦子里還是不斷回想著上面的這個(gè)場景。
這是講的一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩很不幸,是一個(gè)啞巴,名叫青銅;女孩來自城市,叫葵花,一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花來到一個(gè)叫大麥地的鄉(xiāng)村,遇見鄉(xiāng)村男孩青銅,并且成為一對兄妹,一起生活,一起成長,一起經(jīng)歷坎坷……12歲那年,命運(yùn)讓他們分別,將葵花召回她的城市。青銅也從此站在蘆葦蕩盡頭,遙望葵花遠(yuǎn)去的地方……
書中最令我感動的是青銅和葵花這對并非親生的兄妹之間的純真感情。為了讓葵花上學(xué),青銅放棄了自己的心愿;為了給葵花照相,青銅在寒冷的冬天里賣了自己的蘆花鞋,大冬天的光著腳;青銅為了葵花晚上能做作業(yè),捉螢火蟲做了十只南瓜燈,他全力以赴地盡了哥哥的職責(zé),不管尋找葵花把腳刺破,還是給她做冰項(xiàng)鏈吹小洞吹得腮幫子直麻,甚至帶她看馬戲爭奪位置被有幾個(gè)孩子欺負(fù),他都盡了一份心給葵花。我不懂一個(gè)做哥哥的人責(zé)任到底有多大,但正是因?yàn)槲也欢也排宸嚆~,他把哥哥這個(gè)角色扮演得淋漓盡致。
《青銅葵花》這本書中雖然寫了許多苦難的故事,但更多的是愛的故事,每一個(gè)故事都是一個(gè)純美的童話,亦或是一片溫暖的陽光,照亮了我們每一個(gè)少年的心。
《青銅葵花》讀后感600字 篇28
“好書是偉大心靈之富貴。”——彌爾頓。今天我向大家推薦的書就是《青銅葵花》。
故事的作者是在文學(xué)界很有名的曹文軒。在《青銅葵花》中,他對讀者目力所及的苦難做了淡化處理,那這是為什么呢?是因?yàn)檫@樣可以把人物面對苦難的堅(jiān)強(qiáng)和愛顯得很突出。就淡化了苦難本身,所以曹文軒才這么做。文中老槐樹這一段,主要寫了青銅一家想要領(lǐng)養(yǎng)葵花,但是因?yàn)榧彝ゲ桓辉#詻]有領(lǐng)養(yǎng)。
本書開篇第一段就用了風(fēng)景描寫法,以哀景襯悲情,將景物顯得格外凄涼,讓人不禁對主人公悲慘的身世產(chǎn)生共鳴。還有蘆花鞋這一段,寫了青銅的爸爸媽媽一起編了一百零一雙蘆花鞋,其中有一雙是留給青銅的。他冒著大雪出去賣蘆花鞋,不到三天就賣得只剩十幾雙。正當(dāng)他想要去賣掉最后十幾雙的時(shí)候,下起了鵝毛大雪,但是倔強(qiáng)的青銅還是不顧家人的阻攔,冒著大雪出去了。最后十幾雙很快賣掉了,但是這時(shí)又來了一個(gè)人想買鞋,青銅略微思索了一下,將自己腳上那雙嶄新的蘆花鞋脫下來賣給了他。青銅自己只能光著腳踩在刺骨的冰水里回家。看到這一段不禁讓人潸然淚下,青銅善良的天性和他悲慘的身世令人動容,更可貴的是他并沒有因?yàn)檫@些苦難而被磨平棱角,反而頑強(qiáng)地活著,與命運(yùn)抗?fàn)幍降住械那嚆~雖然不會說話,但是他并沒有因此自卑。領(lǐng)養(yǎng)了葵花之后,他也什么都謙讓葵花。他真是一個(gè)好哥哥。
《青銅葵花》真是一本好書,它教會了我要有同命運(yùn)抗?fàn)幍挠職猓瑫r(shí)我們也不能因?yàn)檠巯碌睦щy而自甘墮落,永遠(yuǎn)保持初心,最終我們都會收獲希望。我推薦大家一定要去讀一讀。
《青銅葵花》讀后感600字 篇29
如今的社會,孩子都是家長的心肝寶貝。正所謂“捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了”。家長們的這種心態(tài)我并不贊成,因?yàn)槲矣X得,苦難才是一筆財(cái)富。
這是一個(gè)凄美的故事,卻又反映了人間最純凈的親情與友情。《青銅葵花》這本書講述了一個(gè)名叫葵花的城市女孩,在一個(gè)叫大麥地的村莊,認(rèn)識了不會說話的鄉(xiāng)村男孩青銅。葵花的爸爸不幸意外身亡,青銅一家便領(lǐng)養(yǎng)了葵花。青銅和葵花從此便成了以兄妹相稱的好朋友,他們在一起生活、在一起長大。青銅在沉默中無微不至地呵護(hù)著葵花,他們這一家人從容地應(yīng)對著洪水的爆發(fā)、蝗災(zāi)的侵襲等苦難。12歲那年,葵花回到了她的城市,男孩青銅從此常常遙望著蘆蕩的盡頭,遙望著葵花的城市所在的方向。失去妹妹的痛苦使不會說話的青銅突然仰天大叫,他從心底里喊出了一個(gè)名字————“葵花”!這喊聲撼動了所有人的心靈。這個(gè)聲音仿佛真的就在我的耳邊,凄涼而悠長,它穿透了我的身體,觸動了我的靈魂。
苦難真的是一筆財(cái)富,葵花與青銅的苦難使得他們成長,他們在苦難中也收獲著最純凈的親情。當(dāng)你真正與作者的思想情感融為一體時(shí),你會發(fā)現(xiàn):這不是一本書,這也不是一次簡單的閱讀。這是一次心靈的洗禮,這是一次情感的升華,這是一個(gè)催人淚下的摯愛故事,這更是一個(gè)讓你可以切實(shí)體會到苦難與愛的感悟!
美麗與快樂,經(jīng)過痛苦的磨礪才能換得,這讓葵花和青銅倍加珍惜。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。我不記得有多少偉人受到了人們的尊敬與愛戴。但是青銅與葵花將已經(jīng)深深地烙印在我的心底。我堅(jiān)信,青銅和葵花,將永遠(yuǎn)是那美麗的大麥地上最美的一道風(fēng)景……
《青銅葵花》讀后感600字 篇30
合上這本書連續(xù)讀了三遍,我擦去了眼里的淚水,心情久久不能平靜。
美麗寧靜的村莊在過去的10年里,被火、風(fēng)、蝗蟲吞沒。面對災(zāi)難重重的生活,善良淳樸的人們懷著希望和夢想,昂首挺立。”生活是艱難的,但青銅家族沒有一個(gè)成員看起來悲傷。他們在一起,談笑風(fēng)生。我現(xiàn)在想的是今天,我渴望的是后天。馬車雖然壞了,但仍然很結(jié)實(shí);雖然很慢,但是前面有擋風(fēng)玻璃。五個(gè)人中,無論老少,沒有一個(gè)不介意馬車的。在雨中,在雨中,在泥濘中,在崎嶇不平的地方,在陡峭的山坡上,他們會下車,用手搭在肩膀上,一路推著車”
嬌嬌向日葵城市成為啞巴鄉(xiāng)村男孩青銅火和失去雙親的機(jī)會,共同生活,有經(jīng)驗(yàn)的貧窮和苦難寫作,作為一個(gè)強(qiáng)壯的孩子共同成長。青銅哥一直沉默無微不至的照顧他的妹妹向日葵,幾乎投身于她:為了上學(xué)向日葵,青銅放棄了自己的留學(xué)夢。為了拍攝一張照片向日葵的照片,青銅,甚至賣一個(gè)寒冷的冬天脫下腳上的鞋子蘆薈;向日葵晚間緩解功課,孜孜不倦地每天銅牌給她抓螢火蟲照明;為了能夠看到馬戲團(tuán)向日葵,青銅挾帶著稚嫩的肩膀,她靜靜地站著兩小時(shí);使向日葵暈倒吃了肉,青銅捕鴨江之寒潛伏不動。從一堆移動一塊故事,更清晰一點(diǎn)向日葵的青銅圖像,一點(diǎn)點(diǎn)滿。
這本書我們就像一個(gè)照亮無盡黑暗的一盞明燈,就像中國打開這個(gè)神秘大門的一把鑰匙,教會我珍惜自己眼前的幸福社會生活,教會我怎樣發(fā)展做一個(gè)真正合格的哥哥。這本書讓我受益匪淺、愛不釋手,建議以及小伙伴們都來看。
《青銅葵花》讀后感600字 篇31
每一個(gè)時(shí)代的人都有每一個(gè)時(shí)代人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對痛苦的風(fēng)度,長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者——曹文軒。
有一個(gè)名叫大麥地的小村莊,有一個(gè)干校的小女孩叫葵花,媽媽很早就去世了,她的爸爸又不幸在水中溺亡,她便收養(yǎng)在了青銅家,在青銅家生活和青銅一起長大。原本青銅家只有青銅一個(gè)孩子,突如其來的一場大火奪去了他的聲音,青銅成了一個(gè)啞巴。
青銅家是一戶貧窮的人家,但葵花在踏進(jìn)門的時(shí)候,就已經(jīng)和一家人融為一體了,我不禁為葵花的接受能力感到驚嘆和佩服。
青銅,雖然是個(gè)啞巴,但他最能猜透人的心思,尤其是葵花。他對待葵花像對待自己的親妹妹一樣,為了讓葵花上學(xué),青銅忍痛放棄了自己憧憬已久的聾啞學(xué)校;為了避免葵花挨罵,他將責(zé)任全推到了自己身上;為了葵花在舞臺上大展風(fēng)采,青銅不惜將自己的手凍得麻木,而換取一串冰項(xiàng)鏈……青銅的心,是一顆最純潔、最完美的心。他那善良的本性使他在無論某一時(shí)刻都會想到保護(hù)葵花,即便她只是一個(gè)完全不認(rèn)識的女孩。
上天給他關(guān)上一扇門,就會為你打開一扇窗。人生一定是坎坷不平的,青銅家這種堅(jiān)持不懈的,從骨子里透出的精神,值得我們學(xué)習(xí),而青銅和葵花身上的勇于面對困難和頑強(qiáng)進(jìn)取的品質(zhì)更要令我們學(xué)習(xí)!
《青銅葵花》,美到了極致,愛到了極致,大麥地人淳樸無邪的心,使我深深的被感動了……
青銅,一個(gè)啞巴,在強(qiáng)烈的思念下有些模糊,又頑強(qiáng)地喊出了“葵花”二字,這是多么強(qiáng)大的力量啊!
讀了《青銅葵花》這本書我明白了,伸出愛的雙手,我們要敢于正視痛苦與歡樂!我想,“先苦后甜”的道理,就是青銅葵花告訴我們的真正內(nèi)涵。
《青銅葵花》讀后感600字 篇32
“葵——花!”合上書本,我的耳邊真真切切響起了青銅悲哀的呼喚,內(nèi)心百感交集,心中有一股不可抑制的力量要涌動出來。是啊,這就是親情的力量!
青銅與葵花本素不相識,但一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的“親人”。他們一起生活,一起長大。青銅對妹妹呵護(hù)有加,他決心要讓葵花成為最幸福的女孩,恨不得把全世界都捧到她的面前。為了她,他勇敢地去爭奪石碾。不顧傷疼,將妹妹放在肩上看馬戲,自己一個(gè)人默默承受著痛苦。葵花也是一個(gè)乖巧懂事的孩子,她懂得青銅一家的難處,事事為他們著想,不讓自己成為累贅,想方設(shè)法為青銅一家爭光。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望著蘆葦蕩的盡頭,遙望著女孩葵花所在城市的方向……
這,是一個(gè)無法言語、卻又充滿愛意的男孩和一個(gè)乖巧懂事、又善解人意的女孩的故事;這,是青銅和葵花一對異姓兄妹之間發(fā)生在孩提時(shí)代的故事;這,是一個(gè)因親情滿滿而感動讀者的故事。人情的冷暖,患難中的真情,純厚的兄妹情,在作者筆下表現(xiàn)的淋漓盡致。正如曹文軒所說,《青銅葵花》在享樂主義泛濫的今天,無疑是另一種聲音。它進(jìn)行的是一種逆向的思考,是對苦難與痛苦的確定,也是對苦難與痛苦的詮釋。
當(dāng)青銅與葵花被硬生生拆開時(shí),沒有哭,沒有鬧。在這種寂靜中升起的痛苦讓人不禁垂淚,心雨紛紛。葵花像一只被獵走的鳥,青銅像是一條失去水的魚。青銅所承受的痛苦不是肉體的痛,而是心靈失去寄托的痛。
青銅與葵花的快樂便是美,那是于痛苦中盛開的美。
《青銅葵花》讀后感600字 篇33
這本書非常的感人,講了女孩葵花的媽媽病逝,只有爸爸是葵花唯一的親人,可是爸爸有一天失蹤了,葵花只好來到大麥地,青銅一家收養(yǎng)的葵花。他們像一家人一樣,幸福快樂的生活了很長時(shí)間,在葵花十二歲的時(shí)候,市長看到了“青銅葵花”的這幅作品,便想起了葵花,市長把葵花帶到了城里,青銅經(jīng)常望著蘆葦?shù)谋M頭,等待著有一天葵花能坐著船回到大麥地。
學(xué)校招生的那一年,青銅非常渴望能去上學(xué),可家里只能供一個(gè)孩子上學(xué),該讓誰去上學(xué)呢?爸爸媽媽一開始認(rèn)為青銅是啞巴,用不著上學(xué),讓葵花去上學(xué)。葵花對爸爸媽媽說:“我不想上學(xué)!”青銅打著手勢“讓妹妹去上學(xué)。”最后,青銅拿出了一顆紅杏和一顆綠杏,放在一個(gè)小罐子里,誰摸到紅杏誰就去上學(xué),絕不反悔!最后還是葵花摸到了紅杏,去上了學(xué)。
有一次,外號叫“劉瘸子”的來學(xué)校照相,“劉瘸子”非常受歡迎,不過照相都是要花錢的,很多班里的女生都穿上漂亮的衣服,打扮得漂漂亮亮的,懂事的葵花沒有向家里要錢照相,因?yàn)榭ㄖ溃依锏腻X也不多,爸爸媽媽還得那么幸苦的干活掙錢,所以就沒向家里要錢。家里人知道后,覺得很對不起葵花,奶奶和媽媽便編制了一百零一雙蘆花鞋讓青銅去集市上賣,剩下的一雙是給青銅的,青銅不顧刺骨的寒風(fēng),在大雪紛飛的天氣里買著那幾雙雙蘆花鞋。每天買十雙,最后一天,奶奶不讓青銅去,青銅卻執(zhí)意要去買蘆花鞋,家人只好讓青銅穿著一雙蘆花鞋再去買,最后鞋都賣光了,還有一位顧客想買,青銅便把自己腳上穿的蘆花鞋脫了下來,賣給了那個(gè)人。青銅光著腳跑回了家,他的腳已經(jīng)被凍得紅紅的。
生命的意義在于付出,在于給予。這是巴金寫的一句名言,愛也是偉大的,就像青銅一家一樣。
《青銅葵花》讀后感600字 篇34
有一個(gè)男孩,時(shí)時(shí)刻刻為自己的妹味著想,他為了讓妹味吃到最好的蘆根,不顧目己的饑餓,向蘆蕩最深處走去挖蘆根;他為了讓妹妹在明亮的燈光下寫作業(yè),不顧自己的疲勞,在江面上捕捉螢火蟲;他為了保護(hù)妹妹不被他人欺負(fù),天天護(hù)送妹妹去學(xué)校上學(xué)、放學(xué);他為了完成妹妹的心愿,做出了世界上獨(dú)一無二的`冰項(xiàng)鏈……
他,就是《青銅葵花》里的青銅!
他是善良的孩子,葵花雖然不是他的親妹妹,他卻把自己當(dāng)成葵花的親哥哥,在葵花撿銀杏的時(shí)候,他每晚都點(diǎn)上紙燈籠,在橋上坐著等她,生怕葵花在晚上回來。在蝗災(zāi)到來時(shí),他奮力捉到了一只野鴨,第一時(shí)間把捉到的野鴨拿回家煮給葵花吃。放學(xué)時(shí)總是讓葵花身上沒有一點(diǎn)泥進(jìn)入教室。
而他最令我感動的故事就是他在鎮(zhèn)里賣蘆花鞋!為了能給葵花照張相,等家人們做好一百雙蘆花鞋后,青銅便去鎮(zhèn)里買蘆花鞋,賺錢給葵花照張相。不管天氣有多么惡劣,他天天都去賣蘆花鞋,一百雙蘆花鞋被賣完了,又來了一個(gè)人想賣蘆花鞋,為了再掙點(diǎn)錢,他又把自己穿的蘆花鞋給賣了,赤著腳回家,等到家后,他的腳已經(jīng)被地上的積雪給擦得雪白雪白,但也被凍得通紅通紅。
讀到這兒,我的內(nèi)心不禁震撼,青銅腳上穿著的蘆花鞋是爸爸專門給青銅做的,家人們只讓他賣掉那一百雙蘆花鞋,然而,為了滿足最后一個(gè)顧客的需求
他卻把腳上的鞋給賣掉了!地上已經(jīng)積了很厚的雪了,他卻毫不在意!
書讀完了,青銅的善良深深印刻在腦海。善良,生命中的一抹芬芳,讓我們銘記這份善良,做一個(gè)善良的人。
《青銅葵花》讀后感600字 篇35
我最喜歡的一本書是《青銅葵花》,這本書講述了8歲的孤女葵花被青銅一家收養(yǎng)的故事。青銅比葵花大兩歲,是個(gè)啞巴,雖然不能說話,但他聰明勇敢,像親哥哥一樣保護(hù)照顧著葵花。生活在農(nóng)村的青銅全家非常窮苦。
青銅是個(gè)啞巴,雖然不會說話,卻帶給我成熟穩(wěn)重的感覺,為了讓妹妹葵花看好馬戲,讓她騎在自己脖子上,迷迷糊糊地,差點(diǎn)讓青銅暈倒了,他也還是個(gè)孩子啊,可他就是一聲不吭地堅(jiān)持,讓妹妹看完馬戲。他為了讓妹妹晚上用上明亮的燈寫作業(yè),不顧一切地跑到池塘里捉螢火蟲,把它們裝在南瓜里,給妹妹做成了一盞美麗的南瓜燈。他的愛是寬廣無私的,兩個(gè)懂事的孩子在互相給予中也獲得了幸福的童年,清貧的日子沒有影響他們的快樂。
葵花是一個(gè)很善良、乖巧、懂事,令人喜歡的小姑娘。在書中,她奶奶生病住院了,葵花就想要輟學(xué),給奶奶省醫(yī)藥費(fèi)。她無意中想到了一個(gè)辦法:我把所有的科目都考砸!一個(gè)多么令人同情而又憐愛的小姑娘啊!
奶奶終究還是死了,而葵花呢,最后也被接到城里去住了。在葵花要走了的時(shí)候,奇跡發(fā)生了。青銅竟然喊著:“葵花!”那是愛的聲音!看到這兒,就算冷血動物也會流淚!也會感動!
每一個(gè)時(shí)代的人,都會有每一個(gè)時(shí)代的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)就有一種對痛苦的忍耐和風(fēng)度,長大時(shí)可能是一個(gè)強(qiáng)者。
這本書深深地感動了我,因?yàn)樵谶@本書里有感嘆,有歡笑,也有眼淚。
青銅和葵花,他們真是一對很好的兄妹。哥哥,妹妹乖巧懂事,是他們用愛的網(wǎng)編織了一個(gè)又一個(gè)的感人故事。青銅和葵花那種樸質(zhì)的美,體現(xiàn)在他們的善良上,純真的心靈上。只要擁有了愛心,就算日子過得再苦再累,心里也是充實(shí)的、幸福的。
《青銅葵花》讀后感600字 篇36
讀完這本書。主人公是葵花和他的哥哥,葵花的哥哥青銅是一個(gè)啞巴。他們家的家境非常貧窮,盡管貧窮,但精神生活上還是非常好的。在這一家人幸福的時(shí)刻,天災(zāi)來了,蝗蟲將他們的莊稼、食物,一掃而光。
雖然,葵花會特別餓想吃肉,她不會說出而是藏在心里,因?yàn)樗灰f出來,爸爸媽媽就會感覺到有壓力,所以葵花只好藏在心間。
不料,在這種非常困難的情況下,葵花的奶奶生病了,需要錢,這個(gè)家庭本來就已經(jīng)揭不開鍋了。聽到這個(gè)消息的葵花,葵花有了不想上學(xué)的念頭,因?yàn)槊總(gè)學(xué)期還要交學(xué)費(fèi),那還哪有錢給奶奶治病呢。她知道爸爸和媽媽一定不會同意的,她只好擅自做主,利用這次期末考試的機(jī)會,她故意把成績考差。得知成績的老師很驚訝,每次名列前茅的同學(xué),竟然在這么關(guān)鍵的時(shí)候掉鏈子。爸爸媽媽看到了成績非常生氣,并沒有聽葵花解釋,而是直接打,打的時(shí)候青銅攔住了,因?yàn)樗揽槭裁匆疾睢=忉屚炅耍职謰寢寣ㄕf:“傻孩子,錢不用你來操心,有我和你爸爸,學(xué)要好好上,不然我們之前做的努力豈不是白費(fèi)了嗎?”
這個(gè)家里不管遇到了多么大的困難,但總是會度過,因?yàn)檫@個(gè)家很溫暖,她們總是互相理解,互相體諒。
羅曼·羅蘭寫的一段文字:我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位姊妹,而且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她們是力,是生,是神。凡是不能兼愛歡樂和痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡能體味她們的,方懂得人生的價(jià)值和離開人生時(shí)的甜蜜。
《青銅葵花》讀后感600字 篇37
這部書是關(guān)于一個(gè)頑強(qiáng)的農(nóng)村小男孩與一個(gè)可愛的城市小女孩的感人故事,他們互相幫助對方,并快樂生活著。
通過下面的這些事,我們看出了青銅無微不至的關(guān)心著她的妹妹:為了讓葵花能夠清楚地看到精彩的馬戲表演,青銅竟然讓葵花騎在自己的脖子上看了整場馬戲,而自己卻累得幾乎癱倒在地上;為了讓葵花報(bào)幕時(shí)更加美麗,青銅自己動手做了一串世界獨(dú)一無二的冰項(xiàng)鏈……
青銅一家也很關(guān)心青銅:為了青銅葵花能穿上暖和的棉衣,奶奶竟然累倒在了棉花田里。
通過一件事讓兩個(gè)一起長大的孩子分別,但分別很不容易,這痛苦讓青銅變得近乎瘋狂,甚至讓啞巴青銅用盡所有力氣,吐字不清地大喊出了他的心聲:“葵——花!”。這樣的痛苦經(jīng)歷讓我們生活在父母懷抱里的“小公主、小皇帝們”是無法用心體會的,對于我們這些飯來張口,衣來伸手的孩子們與他們相比簡直是一個(gè)地上一個(gè)天上。
通過這本書,我更加感到自己是那么的幸福,在爸爸媽媽的懷抱里風(fēng)吹不著,雨打不著。在跟這兩個(gè)兄妹比起來,我簡直太渺小了。我每天穿著美麗的衣服,坐在明亮的護(hù)眼燈下寫著作業(yè),吃著媽媽親手做的美味可口的飯菜和各種零食,但我卻有時(shí)對爸媽撒嬌,有時(shí)懶惰等等……
我是多么幸福啊!所以這本書教會了我做一個(gè),堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的孩子!更加激勵(lì)我學(xué)會珍惜,學(xué)會面對生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,學(xué)會讓我體會父母對我的愛,我更加愛我的爸媽,更加熱愛生活,更加感恩。我很幸運(yùn)的生活在爸媽、老師、同學(xué)等大家庭的關(guān)愛中,我更加要做一個(gè)愛自己、愛他人、學(xué)會感恩、懂得珍惜、努力每一天的好孩子。
《青銅葵花》讀后感600字 篇38
《青銅葵花》是曹文軒的一部純美小說,給我寂寞的寒假帶去了許多溫暖, 書中有兩個(gè)主人公,分別是男孩青銅和女孩葵花。青銅因?yàn)樾r(shí)候在經(jīng)歷了一場大火之后,便完全失去了說話的能力,變成了啞巴;葵花從小就沒有媽媽,可老天爺還覺得他不夠苦,在她7歲那年,因?yàn)橐粓鍪鹿剩チ伺c她相依為命的父親。
他們一個(gè)在農(nóng)村,一個(gè)在城市,一個(gè)是啞巴,一個(gè)沒有父母,他們的經(jīng)歷雖然不一樣,但命運(yùn)同樣的坎坷是無法改變的事實(shí),也許正是這一點(diǎn),使他們走在了一起,變成了兄妹。盡管他們不是親兄妹,但感情卻勝過了親兄妹。
曹文軒曾在書中說過兩句話,一句是:“每一個(gè)時(shí)代的人都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對痛苦的風(fēng)度,長大時(shí)才有可能是一個(gè)強(qiáng)者。”另一句是:“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦,快樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!”我認(rèn)為這兩句話是有聯(lián)系的,其中都著重告訴了我們,曹文軒叔叔對痛苦的理解與看法,讓我體會到了它過去經(jīng)歷了多少痛苦的磨難事。從這兩句話中讓我感受到了舊時(shí)代的人們面對痛苦與困難越挫越勇的性格,而我們新時(shí)代的人遇到挫折只會自爆自棄,放棄生命。最近新聞里抱出一位
初一的女孩,因?yàn)榕c同學(xué)關(guān)系不和、與父母親發(fā)生爭執(zhí)之后,便放棄了生命,跳樓自殺。這是一個(gè)令人心痛的事實(shí),人們替她與她的父母難過與惋惜。
剛讀這本書時(shí),我就喜歡上了青銅和葵花,我希望我也能成為一個(gè)像他們一樣敢于正視痛苦,尊敬痛苦的人。
《青銅葵花》讀后感600字 篇39
今天,我和爸爸一起重溫了曹文軒的《青銅葵花》,在讀《青銅葵花》這本書的過程中,我的心一直被感動著。
我被青銅葵花的兄妹之情感動著,為了給葵花掙學(xué)費(fèi),去油麻地鎮(zhèn)賣蘆花鞋時(shí),青銅竟然把自己穿著的蘆花鞋也賣掉了,赤著腳在冰天雪地里跑回了家;為了讓葵花更清楚地看到精彩的馬戲表演,青銅竟然讓葵花騎在自己的脖子上看了整場馬戲,而自己卻累得幾乎癱倒在地上;為了給葵花找吃的,在蘆葦蕩里抓野鴨時(shí),青銅竟然被鋒利的蘆葦茬幾乎扎穿了腳板……為了葵花,青銅無所畏懼!
我被青銅一家和葵花的感情感動著,為了讓葵花能上學(xué),青銅的爸爸媽媽竟然把親生兒子留在家里放牛;為了青銅,葵花能穿上暖和的棉衣,奶奶竟然累倒在了棉花田里;為了省下學(xué)費(fèi)給奶奶治病,葵花竟然故意把期末考試的各門功課都考砸了;為了……
我還被青銅一家人的善良、樂觀堅(jiān)持感動著,面對失去爸爸而孤苦無依的葵花,窮困的青銅一家毅然決然地收養(yǎng)了葵花;面對蝗災(zāi)之后的饑餓,盡管食不裹腹,可青銅一家還是把家那溫馨的一面給了葵花;面對葵花不得不回到城市的現(xiàn)實(shí),青銅一家盡管有萬般不舍,想萬般挽留,可他們還是戀戀不舍的將葵花送上了回城的輪船,青銅為了要葵花回來,竟然說話了,盡管那是一句嘶喊。
和青銅,葵花相比,我感覺自己真的太幸福了,我不必去賣蘆花鞋掙學(xué)費(fèi),也不必在熒光南瓜燈下寫作業(yè),更不必為填不飽肚子而苦惱。我每天穿著五顏六色的衣服,坐在明亮的燈光下寫著作業(yè),在溫暖的家里吃著可口的飯菜和各種美味的零食。
感謝青銅葵花,是你們教會了我面對困難時(shí)要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的人。
《青銅葵花》讀后感600字 篇40
《青銅葵花》是一本很好的書,描寫了一個(gè)鄉(xiāng)村男孩和一個(gè)城市女孩的故事,在充滿天災(zāi)人禍的歲月里。這本書表現(xiàn)了孩子、朋友之間的友誼,家人之間的親情和人與人之間的愛,還反映了鄉(xiāng)村孩子童年的苦難生活,字里行間無不充盈著感人肺腑、震撼人心的人間真情,這種真情無不濕潤著每一位讀者的眼睛、震撼著每一位讀者的心靈。
青銅,一個(gè)普普通通的農(nóng)村小男孩,他生活在一個(gè)清貧,但完整幸福的家庭,可是一個(gè)意想不到的災(zāi)難降臨了--火災(zāi)。一場大火奪去了他們的房子,更不幸的是它奪取了青銅清脆的聲音,從此他變成了一個(gè)啞巴,整個(gè)家在幾分鐘內(nèi)化為灰燼,只留下老老小小四個(gè)人和一頭牛。
葵花,一個(gè)清秀俊俏的城市小女孩,他生活在一個(gè)富裕但殘缺不齊的家庭--只有一個(gè)爸爸,不久后葵花與爸爸來到了青銅生活的農(nóng)村,在一次意外中葵花的爸爸溺水身亡,從此葵花變成了孤兒。
在一個(gè)偶然的機(jī)會青銅與葵花相識了,這兩個(gè)看似沒有任何關(guān)系的孩子,卻有著比天還高,比海更遠(yuǎn)的深厚情誼,苦難讓他們走到了一起,文章中講述了兩個(gè)主人公的共同特點(diǎn)就是怎樣面對苦難,他們雖然貧窮,但他們生活的仍然很快樂。
苦難對于人來說,一生中是不可避免的,苦難的種類包括很多,有自然災(zāi)害,疾病……問題是我們應(yīng)該怎樣去面對,如果你持一種樂觀的態(tài)度去面對,那么再大困難也猶如云煙一樣瞬即而過,你會在苦難中學(xué)會拼搏,學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),最終你會感謝苦難。如果你持一種悲觀消極的態(tài)度去面對它,苦難就像一個(gè)緊箍咒,你就會被它永遠(yuǎn)困擾著。
《青銅葵花》讓我們讀懂怎樣去面對苦難,他告訴我們,在苦難的背后永不言放棄,成功的彩霞一定會到來。
《青銅葵花》讀后感600字 篇41
自從我第一次捧起這本書,我便沉迷于它。它使我讀了幾頁后便身臨其境;它讓我念念不忘;它讓我倍感啟發(fā)。
它,有著深入的美;有著打動人心的愛;有著無時(shí)不在的痛苦。
主人公一家都堅(jiān)忍不拔,各有優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)。奶奶,圣潔而慈祥;爸爸,手巧而努力;媽媽,美麗而善良;青銅,堅(jiān)定而執(zhí)著;葵花,無知而充滿活力。
葵花,三歲亡母,現(xiàn)又因一次旋風(fēng)亡父,使她很孤獨(dú),那是一種很痛苦的孤獨(dú),就好比一條小魚獨(dú)自擁有大江的孤獨(dú)。青銅,五歲時(shí),因一次特大火災(zāi)而喪失了語言能力,因而不能上學(xué),不能與人交往,使他很孤獨(dú),是那種一只蒼鷹獨(dú)自擁有茫茫天空的孤獨(dú);是那種一只雄獅獨(dú)坐森林的孤獨(dú);是那種一匹駿馬獨(dú)自奔于草原的孤獨(dú)。一次偶然的機(jī)會,一座閃耀著圣光的橋使他們相知相遇。從此,甜蜜、苦難和憐愛的種子開始萌發(fā),他們一家人一次次堅(jiān)韌地挺過了各種苦難:領(lǐng)養(yǎng)苦,領(lǐng)養(yǎng)葵花時(shí),認(rèn)為自家窮,怕委屈了葵花不敢領(lǐng)養(yǎng);賣鞋苦,為了給妹妹拍照,青銅在大雪天賣蘆花鞋;饑餓苦,青銅家欲斷炊……他們一家人一次次甜蜜地度過了各種美:螢花燈美,為了妹妹有燈做作業(yè),青銅做了十盞螢花燈;看戲美,為了讓妹妹看馬戲,青銅“變肩為椅”;廢學(xué)美,葵花為了給奶奶治病而廢學(xué)。
《青銅葵花》打動了我,也使我懂得了:人生充滿了美和愛,但更多的是苦難。只有經(jīng)過了苦難的人,才會變得更堅(jiān)強(qiáng)。是的,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?
現(xiàn)在,每當(dāng)我捧起這本書時(shí),就像捧起了一縷縷柔和的陽光,此時(shí)此刻,我的心就像脫籠而出的小鳥,在書香中自由地飛翔。
《青銅葵花》讀后感600字 篇42
這幾天,我讀完了《青銅葵花》這本書,整本書的每一個(gè)小故事都非常感人。
葵花,一名來自城市里面的女孩。她跟隨爸爸到了他工作的地方。她住的地方前面有一條大河,河的對岸是一個(gè)叫“大麥地”的村子。爸爸平時(shí)工作很忙,晚上還要經(jīng)常開會,葵花覺著自己特別孤獨(dú)。
青銅,一名“大麥地”村里的小男孩。平時(shí)總會幫助家里放牛。因?yàn)椤按篼湹亍敝穑嚆~發(fā)了高燒,后來就不能再說話了。
一天,葵花來到了河邊,看到大樹下有一條小船,但是那里沒有碼頭,只有一個(gè)堤坡,所以她只能一點(diǎn)一點(diǎn)的爬下去,因此,她弄得滿身都是泥。當(dāng)她爬上船的時(shí)候,天已經(jīng)黑了,心想,今天肯定到不了“大麥地”了。她碰到了嘎魚,可是嘎魚并沒有幫助她。后來,青銅救了她。回到了岸上時(shí),葵花的爸爸問:你叫什么名字?
青銅不說話,嘎魚在后面大喊:"他是個(gè)大啞巴,不會說話。”經(jīng)過這個(gè)事情,葵花和青銅成為了好兄妹。
后來,葵花的爸爸去世了。葵花就去了青銅家。在青銅家,青銅的家人對葵花特別好,夏天,家里有很多蚊子,他們就把蚊帳只給葵花用,青銅的奶奶也會在葵花睡覺的時(shí)候給她扇扇子,扇到很晚才睡覺。青銅的家人給了葵花無微不至的關(guān)懷,使葵花慢慢地又活潑了起來,不再那么傷心。因?yàn)榍嚆~不能去上學(xué),葵花就把她學(xué)到的知識教給他。讓大家特別吃驚的是,青銅學(xué)的非常認(rèn)真并且學(xué)會了很多字。
后來,市長來到青銅家里想把葵花接走,但是葵花不想走。她抱緊了媽媽說:“媽媽,我不要走。”最后,葵花還是留在了“大麥地”。
這本書告訴我:友誼是很重要的,善良是很重要的,要懂得珍惜彼此的友情和親情!
《青銅葵花》讀后感600字 篇43
麥穗在風(fēng)里搖擺,這里的藍(lán)天綠水顯得很和諧,這里是大麥地。一個(gè)因大火失去了語言的男孩——青銅和一個(gè)失去雙親的女孩——葵花的故事在這里發(fā)生。他們的故事感人而令人心酸。
為了使葵花上學(xué),青銅把自己上學(xué)的機(jī)會讓給了葵花,他小小年紀(jì),會謙讓,會為人著想,會為比自己更需要幫助的人做出巨大的貢獻(xiàn)。他是多么的想去上學(xué)呀!可是他還是將機(jī)會讓給別人。青銅為了使家里更富裕,他出去買鞋,無論刮風(fēng)下雨還是酷暑烈日,他都出賣。有一次,天空中下起了鵝毛大雪,他出去買鞋,鞋賣完了,可有人還想買,他把自己的鞋賣了,自己光著腳跑回家,光腳在雪地里跑,凍壞了他的腳。青銅是一個(gè)懂事,善良,為人著想的男孩。書中處處體現(xiàn)著愛,關(guān)愛,友愛……我相信每個(gè)人讀者都別感動。青銅,他為了葵花,奉獻(xiàn)自己。書中,青銅為讓葵花晚上寫作業(yè)看得見捉來最大螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花能看到戲,青銅頂著葵花默默的站了一整個(gè)晚上……
葵花——也是一個(gè)懂事善良的孩子,她為了給奶奶賺錢治病,她獨(dú)自一個(gè)人跑去撿銀杏;為了省錢給貧困的家庭,葵花故意把成績考差;多么動人,多么令人欣慰啊。他們小小年紀(jì),卻扛起家庭的負(fù)擔(dān),真令我佩服而感動!
青銅和葵花不是親兄妹,卻勝似親兄妹,他向讀者展現(xiàn)了大愛是什么!雖然他們不富裕,但他們擁有的財(cái)富是最多的,那就是——愛和快樂!只要懷有好心態(tài)和一顆善良的心,你那你就是富裕的。我們要去付出,去努力,去感動周圍每個(gè)人,讓明天的更美好
《青銅葵花》讀后感600字 篇44
今天我讀完了《青銅葵花》。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巧合,就是兩個(gè)主人公一個(gè)叫青銅一個(gè)叫葵花,葵花的爸爸又喜歡用青銅做葵花,我覺得這就是這本書的奇妙之處。
故事大概是這樣的。葵花的爸爸是五七干校的,所以葵花跟著爸爸一起來到了大麥地,但是她爸爸在一次劃著船看向日葵的時(shí)候船沉了,他也溺水身亡,因此我覺得又傷心又可惜,之后葵花就被青銅家收留了。我覺得青銅家很熱心。雖然他們家特別窮,卻沒有窮著葵花,反而把葵花養(yǎng)的很好。青銅在一次火災(zāi)中喪失了說話的能力,然而青銅卻非常疼愛葵花,雖然家里窮,沒有銀項(xiàng)鏈,但是有青銅動手做的冰項(xiàng)鏈,雖然沒有棉鞋,但是有青銅家人一起合力做了又溫暖又舒適的蘆花鞋,這些都讓葵花感受到了家庭的溫暖,因此葵花在青銅家過的特別幸福。
有一天,葵花以前生活的城市的市長,看到了青銅葵花,想起了葵花,要把她接走。我本以為葵花在青銅家生活的很好,不會離開,可是令我意外的是,她最后還是被市長接回了她以前的城市。之所以我很傷心,不過轉(zhuǎn)念一想,她被接走也是一件好事。因?yàn)樗梢陨细玫男W(xué),而且市長答應(yīng)了葵花,可以隨時(shí)回青銅家探親。令我傷心的還有,就是青銅的奶奶和他家的牛死了,這頭牛是他家唯一的一頭牛,是他們從小養(yǎng)到大的牛,就像青銅的家人一樣,所以牛去世也是一個(gè)慘痛的消息。好在也有一個(gè)好消息,那就是青銅又會說話了!
我覺得這本書故事的發(fā)展經(jīng)常出乎我的意料之外,同時(shí)又寫的特別生動,讓我的感情可以跟著劇情的發(fā)展隨之變化起伏,總之,這是一本特別細(xì)膩的書。
看完了這本書,我又想起來了喪失了家人的孤兒。我想到了可以給他們捐錢,給他們捐書,讓他們也感受到社會的關(guān)愛,就跟葵花在青銅家感受的溫暖一樣。
《青銅葵花》讀后感600字 篇45
今天晚上,我又重新捧起那本曹文軒的名著《青銅葵花》細(xì)細(xì)地品味起來。我一口氣讀完了這本書,仿佛時(shí)間都停頓了。長這么大,還沒看過這么感人的書。
這本書主要講了城市女孩葵花跟隨爸爸來到鄉(xiāng)村,葵花的爸爸不幸落水淹死,她便被鄉(xiāng)村男孩青銅一家收養(yǎng),和青銅以兄妹相稱。很快,葵花融入了這個(gè)家庭,他們一起玩耍,一起吃飯。窮人的孩子早當(dāng)家,青銅、葵花很懂事,他們也幫父母分擔(dān)了許多困難,自己從不與別人攀比,只想著怎么才能讓其他人過上舒服的日子。葵花為了給奶奶治病,獨(dú)自一人去江南撿銀杏,令人深深震憾之余,也被她的孝順勇敢能感動了。這一家很窮但是卻十分幸福。一家人一起經(jīng)歷洪災(zāi)、蝗災(zāi)……可這些都不能讓這家人屈服。最終,命運(yùn)拆散了這幸福的一家,把葵花召回了屬于她的世界,城市。從此,男孩青銅每天坐在草堆上,遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。
讀完這本書,我的內(nèi)心被震憾了。青銅一家不屈不撓,不向任何困難低頭,一家人過著勉勉強(qiáng)強(qiáng)吃飽飯的生活。可他們卻十分幸福。我很喜歡作者曹文軒寫的一句話:“每一個(gè)時(shí)代的人都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對對痛苦的風(fēng)度,長大時(shí),才可能是一個(gè)強(qiáng)者。”是啊,我們這些“小皇帝”“小公主”從小衣來伸手,飯來張口,怎能明白這種痛苦呢?一個(gè)具有不屈不撓、勇于戰(zhàn)勝困難這種精神的人,那他終將會是一個(gè)成功者,一個(gè)英雄。
作品寫苦難,大苦難,將苦難寫到深刻之處,作品寫美,大美,將美寫到極致,作品寫愛,至愛,將愛寫得充滿生機(jī)與情意。我向大家推薦這本書,《青銅葵花》,體會上個(gè)時(shí)代人的困苦。
《青銅葵花》讀后感600字 篇46
看了這本書我的感觸非常大!那是因?yàn)槔锩娴挠H情和友情感動了我,我再也沒有見到過這么偉大的友情和親情!
“嗚嗚嗚嗚……”河里傳來了一個(gè)小姑娘的哭泣聲,原來呀,是這小鄉(xiāng)村里最富裕人家的兒子嘎子在欺負(fù)城市女孩葵花呢!只見葵花做在一艘孤獨(dú)的船上哭泣著。這哭泣聲被心地善良的啞巴青銅聽到了,他駕駛著牛正向葵花趕來,是他最后救了葵花!可真是樂于助人!
青銅跟葵花在河邊嬉戲玩耍,所以,每天都會聽到笑聲!不過聽到的笑聲只是葵花的,因?yàn)榍嚆~只是一個(gè)啞巴,不過這啞巴是一個(gè)通情達(dá)理的啞巴!可是這啞巴卻給人帶來了無限的樂趣。難道大家還會認(rèn)為這是一個(gè)啞巴嗎?
不幸的事降臨在了葵花的身上,自己的親生爸爸被淹死了!是青銅一家領(lǐng)養(yǎng)了葵花,從此葵花就是青銅的妹妹了,青銅就是葵花的哥哥了!青銅為了能讓自己的妹妹有學(xué)上,就去蘆葦蕩撿野鴨蛋,冬天冒著風(fēng)雪去買蘆花鞋!妹妹有學(xué)上了,他還是不放心,上學(xué)時(shí)送妹妹去上學(xué),放學(xué)時(shí)又騎著牛去接妹妹回家!沒有一個(gè)人敢去欺負(fù)葵花,更何況葵花的學(xué)習(xí)是那地方的最好的。
在青銅家里不僅是青銅對她好,奶奶把她當(dāng)自己的孫女看,媽媽把她當(dāng)自己的女兒看,爸爸也把她當(dāng)自己的女兒看,牛把她當(dāng)?shù)谒膫(gè)主人看!反正一家人本身就把她當(dāng)成是自己家的一名成員來看待!葵花自己也是非常的懂事,從來都是不給爸爸媽媽奶奶哥哥惹麻煩的!反而還在為家里著想!這不就像是實(shí)實(shí)在在的親人嗎?
但是結(jié)果卻不還是那么的美好,愛她的奶奶去世了,那頭為家里任勞任怨的老牛也慢慢地死去了!
《青銅葵花》讀后感600字 篇47
讀書是一件多么快樂的事情,從幼兒園到小學(xué)都是書一直陪伴著我長大。我讀過許多書,但最近讀到的最讓我感動的是曹文軒寫的《青銅葵花》。
《青銅葵花》這個(gè)故事主要講的是一個(gè)鄉(xiāng)村男孩與一個(gè)城市女孩之間那純真的友誼,男孩叫青銅,女孩叫葵花。在一個(gè)特殊的時(shí)代,讓城市女孩葵花來的了農(nóng)村,與那里的男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大,快樂極了!但12歲時(shí),葵花又回到了她以前的城市。青銅就常常遙望河的盡頭,遙望葵花所在城市,葵 花也常寄信給青銅,他們之間的友誼直到永遠(yuǎn)。
看完這個(gè)故事,讓我感動得流下了眼淚。這也使我想起:在我上幼兒園的時(shí)候,我和好朋友陳書婧感情非常好,兩人形影不離,就像雙胞胎一樣。可是到了大班的時(shí)候,因?yàn)樗职謰寢屢絼e的地方去工作了,所以她也要離開這里了。那時(shí)我們還哭了呢。在她剛離開的一段時(shí)間里,我都無時(shí)無刻不在想著她,我們倆還會用打電話或寄信的方式來互通信息,約定我們將來再見。但是隨著時(shí)間的流逝,也因?yàn)閷W(xué)習(xí)、生活的忙碌,我們倆就漸漸失去了聯(lián)絡(luò),也漸漸淡忘了對方,而不像青銅和葵花一樣,能繼續(xù)維持著友誼。現(xiàn)在,我多想再和陳書婧聯(lián)絡(luò),再和她相見啊!于是,我又翻開了通訊錄,尋找那既熟悉又陌生的號碼……
在經(jīng)歷了離別與眼淚后,我終于明白,友誼像是兩朵花,兩朵需要我們細(xì)心澆灌的花、兩朵為了約定而生存的花:在初逢時(shí),我們是生命力頑強(qiáng)的幼苗,約定一起成長,一起享受成長的歡欣……在重逢時(shí),我們是燦爛芬芳的花朵,一起微笑,一起期待那碩果累累的明天……
《青銅葵花》讀后感600字 篇48
前多少天我跟爸爸媽媽一伏在東揚(yáng)書店購到了我憧憬已久的《青銅葵花》這利書。剛拿到書,我就急不可待地瞅了起去,甚至于望了三遍還在看。這標(biāo)書重要道述的是一個(gè)鄉(xiāng)里來的父孩子——葵花,她在很小的時(shí)候就失去了母親,在大麥地與父親渡過的欠久的時(shí)間里,結(jié)識了一位性格平和、仁慈的啞巴“哥哥”——青銅。意外的命運(yùn)又使葵花失往了父親, 她十二歲這年,命運(yùn)又將她召歸了城市,未經(jīng)成為“疏哥哥”的青銅心中升訖了莫名的傷感……
文中的葵花固然失去了父親,但卻得到了另一個(gè)家庭的愛與暖和。青銅無時(shí)無刻照料著“妹妹”,巨大、寬博、忘我的愛使她心靈的創(chuàng)傷匆匆愈折。可最后命運(yùn)又不如她所意,她被迫分開了本人鐘愛的“爸爸”﹑“媽媽”﹑“哥哥”……
我替青銅葵花一野在甜難中卻老是被濃濃的愛包裹而激動,被他們一家協(xié)調(diào)幸福的家庭氛圍深深感動。在這一個(gè)個(gè)純摯的愛的故事面,我真正感觸到了人間間的實(shí)擅美——一種口靈最污濁的美己世間最誠摯的情……息品寫苦,將苦難寫到深入之處;作品寫美將美寫到極致;作品寫愛,將愛寫的充斥活力取情義……
看完了《青銅葵花》,我感想頗深:在晴天之前,總會有一場暴風(fēng)雨;在勝利背地,去返是痛苦、磨難與煎熬。該繭里的生靈腹上裂出翅膀,頭上滋沒觸角時(shí),它會覺得痛。而應(yīng)它破繭成蝶的時(shí)候,作為一只蝴蝶,它會為它經(jīng)歷的疼而自豪。
“不經(jīng)一番冷透骨,怎得梅花撲鼻臭”。“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?” 每集體的成長皆須要經(jīng)歷苦楚不外爾們要深信,在狂風(fēng)雨功后,總會有一個(gè)艷陽高照的晴地在等著咱們!
《青銅葵花》讀后感600字 篇49
《青銅葵花》這本書主要講了青銅在一場火災(zāi)中成了能聽卻聾的啞巴。葵花在七歲時(shí)成了孤兒。一個(gè)偶然的機(jī)遇,這兩個(gè)苦難的孩子成了兄妹。
葵花是一個(gè)很懂事的小女孩兒,劉瘸子要來學(xué)校照相,老師讓同學(xué)們都拿出錢來,葵花不想給家里增加負(fù)擔(dān),就說自己不愛照相。全家人知道真相后,決定用賣蘆花鞋的錢,拍一張全家福,再給葵花單獨(dú)補(bǔ)上一張,并且要上色,完成葵花的愿望。他們一家多么疼愛葵花呀!
青銅也是一個(gè)懂事的孩子。他在賣蘆花鞋時(shí),家里人讓他用賣盧花鞋的錢,買幾個(gè)包子吃,他卻將買包子的錢省下了,自己空著肚子站了一天。第二天,家人只好給他準(zhǔn)備了干糧;他們家只有一個(gè)人能上學(xué),青銅用抓銀杏的方式來決定誰上學(xué),他很想上學(xué),但是他把上學(xué)的機(jī)會讓給了葵花。讀到這里,我的心里很酸,青銅是一個(gè)多么懂事的孩子啊!他對妹妹的愛勝過愛自己!
青銅一家人生活得很和諧。沒有因?yàn)榭ㄊ穷I(lǐng)養(yǎng)來的,青銅是親生的,就嫌棄葵花,而是像親生的一樣對待她,什么都給她最好的。夏天他們家就一頂蚊帳,家里其他人都點(diǎn)著蚊香,把蚊帳給了葵花。
青銅一家人很樂觀。他們遇到蝗災(zāi)時(shí),他們選擇了勇敢地面對,他們用盡了所有的辦法:挖蘆根、抓野鴨,奶奶甚至把金戒指也賣掉了……在困難面前,他們沒有低頭,也沒有絕望,而是勇敢的面對困難,戰(zhàn)勝他,打倒他。
青銅和葵花具有的這種精神,正是我缺少的。我生活在這個(gè)新時(shí)代,和青銅葵花相比,是多么的幸福啊!不用為填不飽肚子而苦惱,也不用為學(xué)費(fèi)而擔(dān)憂,我只要坐在教室里好好學(xué)習(xí)就行。正是青銅和葵花教會了我在困難面前要堅(jiān)強(qiáng),把困難當(dāng)作成長的階梯。
《青銅葵花》讀后感600字 篇50
那日,學(xué)校進(jìn)行期中的頒獎典禮,一本好書《青銅葵花》悄然來到我的世界。當(dāng)我拿到這本書時(shí),像是被一股神秘的力量驅(qū)使著,吸引我不得不立刻讀完它。
書中講述的是一對少年青銅和葵花因不幸相遇,走進(jìn)了一個(gè)家庭以兄妹相稱,他們從此一齊成長,一齊走過風(fēng)風(fēng)雨雨,度過重重難關(guān)的故事。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花招回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的城市。
書中讓我感觸最深的是葵花,她是一個(gè)誠實(shí)、善良、純真、美麗、可愛的女孩,她在苦難的磨練中學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),變得更加懂事成熟。
苦難讓她學(xué)會了抵制欲望的誘惑,照相對于大麥地的孩子來說是十分可望而又奢侈的一件事,當(dāng)學(xué)校的同學(xué)們都熱熱鬧鬧的去照相時(shí),葵花只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲在一旁觀看,盡管心里是多么渴望照一張屬于自我的相片。讀到這時(shí),我心中不禁一顫,想要一張屬于自我的照片都這么難嗎?同樣身為妹妹的我卻有多得數(shù)可是來的個(gè)人照,和葵花相比我是多么幸福啊!我更應(yīng)當(dāng)好好珍惜這難得的幸福。
當(dāng)葵花被選為大麥地新年聯(lián)歡晚會的主持人時(shí),教師提議她帶一條銀項(xiàng)鏈來裝飾的自我會更美,然而懂事的葵花并沒有告訴家人,但當(dāng)青銅得知消息時(shí)立刻為葵花制造了一條世界上的一無二的冰項(xiàng)鏈,這條冰項(xiàng)鏈配飾媽媽為他改制的上衣使葵花成為了聯(lián)歡會上最閃亮的明星。是啊,從小到大我不僅有過多少條項(xiàng)鏈,再看看臥室里的那個(gè)大衣櫥里,裝滿了春夏秋冬的衣服,甚至舊一點(diǎn)的衣服我都不會穿,更不要說改造的衣服了。
讀完這本書,我久久未能平靜。我為葵花的堅(jiān)強(qiáng)所感動,為她不幸的遭遇給予同情。同樣身為一個(gè)妹妹的我卻沒有葵花的堅(jiān)強(qiáng),努力和勤奮,她將是我學(xué)習(xí)的好榜樣,將永遠(yuǎn)激勵(lì)我,感染著我……
《青銅葵花》讀后感600字 篇51
今日,又拿起《青銅葵花》,依舊感慨萬分。
一次偶然,讓葵花遇到了青銅,一次變故,讓他們成為兄妹,一次風(fēng)波,又將他們割舍……
青銅——葵花的啞巴哥哥,也是世上獨(dú)一無二的好哥哥。葵花舍不得用家里的燈做作業(yè),去別人家,人家不肯,她就借著月光做,可非常吃力,青銅就用螢火蟲給葵花做了一盞最好的燈;葵花看不到馬戲團(tuán)的表演,青銅就背著她看;葵花沒有好看的銀項(xiàng)鏈青銅就用冰塊做成了一條世界上絕無僅有,也是最好看的冰鏈子;葵花生病了,青銅就打鴨子給她吃;葵花高興了,青銅就更高興,大麥地的老人們說:“啞巴哥哥,才是個(gè)哥哥哩!”
但是,葵花爸爸的朋友想把葵花帶回城里,大家都舍不得,千方百計(jì)地想挽留她,這時(shí)候,原來游手好閑的嘎魚挺身而出來幫助葵花、青銅躲起來,但葵花還是回去了……
青銅痛苦地在田野里奔跑,肆意的讓眼淚流下來,奇跡出現(xiàn)了,那一聲撕心裂肺的“葵花”,讓所有大麥地的人都驚呆了,青銅會說話了,青銅竟然會說話了,這是最動聽也是最傷痛的聲音……
青銅,你聞到了嗎?葵花,你聽到了嗎?葵花香,青銅淚……
在《青銅葵花》的代后記—《美麗的痛苦》中找到了羅曼羅蘭的一段文字:我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹,而且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她們是力,是生,是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡能體味她們的,方懂得人生的價(jià)值和離開人生時(shí)的甜蜜。
作為一個(gè)默默無聞的讀者,我只希望你們能夠再次相見,再次幸福地生活在一起,再次組成人世間最幸福美滿的家庭。
《青銅葵花》讀后感600字 篇52
我很喜歡看曹文軒的書,因?yàn)樗臅苌钌畹匚摇N易钕矚g看得就是“青銅葵花”。
這本書主要講了一個(gè)叫葵花女孩,她的父親是一位雕塑家,制作用青銅做的葵花。一個(gè)偶然的機(jī)會,他們來到了干校。葵花實(shí)在太喜歡大麥地的風(fēng)景,所以試著過河去大麥地,但未能成功。后來他的父親由于太癡迷于大麥地葵花的景色,不幸落入水中,葬身魚腹。后來,葵花被啞巴青銅一家收養(yǎng)。盡管青銅一家十分貧窮,但誰也沒有苦了葵花,供她上學(xué)。她上學(xué)時(shí),哥哥青銅總是騎著一頭牛接她送她。可后來一切都變了。市長因?yàn)槁犝f雕刻青銅葵花的作者的女兒在大麥地,堅(jiān)持把葵花接走。青銅便每天都坐在草垛子上等。一天,他似乎看見葵花在水簾下向大麥地跑來,青銅忘記了自己在高處,一下子跳了下來,醒來后,竟然喊出了聲音。
讀了這本書以后,我發(fā)現(xiàn):人們都說,血濃于水,但這句話卻在他們身上失效了,兩個(gè)小孩不是親人,卻勝似親人,他們沒有血緣關(guān)系,卻比許多兄妹有著更深的情意。
這種友誼在生活中不也常有?俗話說的好,遠(yuǎn)親不如近鄰,鄰居之間總是互相打招呼,好東西互相分享。春天,東家叔叔分享有又肥又紫的桑葚;夏天,西家阿姨共享飽滿多汁的琵琶;秋天,南家公公吆喝著大家吃軟糯香甜的香蕉;冬天,西家婆婆交換著獨(dú)具特色的臘味。
在國家上,不也是這樣?在這次疫情防控期間,大家眾志成城,共克時(shí)艱,讓中國在極短的時(shí)間控制好了疫情。當(dāng)我們防疫有困難的時(shí)候,“山川異域,風(fēng)月同天”讓我們感受到了中日的友好。當(dāng)疫情在日本擴(kuò)散時(shí),我們表達(dá)了“就患若一,所憂同也”的真誠幫助。
小到個(gè)體之間的互助,大到國與國之間的互助,這就是人類能夠綿延千古的精神密碼吧!
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