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繪本蚯蚓的日記讀后感范文（通用8篇）
看完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？此時需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編精心整理的繪本蚯蚓的日記讀后感范文，希望能夠幫助到大家。
繪本蚯蚓的日記讀后感 1
《蚯蚓的日記》這本書講了一個小蚯蚓寫日記的故事。我認(rèn)為這本書有一些想象部分。你們想，蚯蚓怎么會寫日記呢！這本書里面的內(nèi)容很好玩，下面我來說說看完這本書的感受吧！
小蚯蚓很細(xì)心，把生活的點點滴滴都記錄下來，變成回憶。小蚯蚓也很幽默。
有些情節(jié)逗的我哈哈大笑，笑的都快直不起腰來了。例如：小蚯蚓傻乎乎的站在樹旁邊對600多只螞蟻說：“早安、早安、早安……”。這是我最喜歡的一小段，有一次，小蚯蚓看見它的美麗姐姐趴在鏡子旁邊照它漂亮的臉蛋兒時，小蚯蚓笑著說：“姐姐，你的臉蛋兒再美麗也永遠(yuǎn)長的.跟屁股一模一樣……”
我覺的這本書很有趣，我要多看幾遍，理解里面更多的知識、更多的道理。希望大家也能看看這本書。
繪本蚯蚓的日記讀后感 2
《蚯蚓的日記》這個名字太搞笑了，蚯蚓也會寫字嗎？暑假里媽媽帶我去書店買書，我一眼就喜歡上了這個名字。我請媽媽幫我買下來。一回到家我就迫不及待地讀起來了。
蚯蚓是一種躲在地底下的動物，平時喜歡在地底下挖來挖去，每個蚯蚓都有自己的房間，每個房間都用地道連起來。小蚯蚓說它挖地道是給地球做呼吸，如果地球上沒有蚯蚓，地球就活不下去，看來小蚯蚓可真重要！蚯蚓也要去學(xué)習(xí)，這我真沒想到，他們學(xué)算術(shù)、學(xué)跑步、學(xué)畫畫，他們也學(xué)習(xí)挖地道。
讀這本書，我學(xué)到了很多知識。蚯蚓不停地挖洞，幫助地球呼吸，它是我們大家的好朋友。人類也應(yīng)該是動物作好的`朋友，以后我和我的小伙伴一定不會踩著它們，如果遇到了它們，還會把它們送回家！
繪本蚯蚓的日記讀后感 3
星期五下午的天陰沉沉的，可我們的教室里卻暖洋洋的，因為阮老師給我們讀了一本非常有趣、逗人的繪本《蚯蚓的日記》，我們班不時傳出一陣陣熱鬧的笑聲。
《蚯蚓的日記》講的是一只可愛的.、戴著紅帽子的小蚯蚓，它格外愛寫日記，寫的日記都是日常生活中的趣事，圖文并茂、特別生動！我印象最深的是：它在爸爸、媽媽結(jié)婚照下面寫了“惡心”兩個字；它教蜘蛛鉆地，蜘蛛說：“哦！我好象有一個關(guān)節(jié)扭傷了……”蜘蛛教它倒著走路，可是它只能像根鉛筆一樣直直地落到了地上，蜘蛛只好把自己吐出來的絲纏在它的身體上想把它拉上去，可是怎么也不行……
“哈哈哈！太好玩了，我也好想像那只蚯蚓一樣！”同學(xué)們學(xué)著蚯蚓夸張的動作，還有的同學(xué)拍著桌子大笑。每當(dāng)阮老師停頓下來的時候，我都恨不得有一種魔力，能催著老師趕緊往下講。
日記也可以寫得這么有趣啊！只要喜歡寫日記，像那條小蚯蚓一樣，把自己看到的、聽到的、想到的記下來，就是一篇很好的日記了。我以后一定要和日記成為好朋友，形影不離！
繪本蚯蚓的日記讀后感 4
小朋友，你認(rèn)識蚯蚓嗎？你看過蚯蚓寫的日記嗎？也許你會感到很驚訝——蚯蚓也會寫日記？是的，蚯蚓不僅會寫日記，而且他寫的日記非常有趣，看過《蚯蚓的日記》這本書你就知道了。
會寫日記的這條小蚯蚓是個調(diào)皮、可愛的小男生。他會因為忘記帶午餐而吃掉自己的作業(yè)本，也會因為嘲笑愛照鏡子的姐姐“臉和屁股長得一樣”而被媽媽批評。有時候，他也會搞惡作劇，比如他會突然出現(xiàn)在正在做游戲的小女孩面前，故意扭來扭去嚇唬她們，看著那些膽小的女孩子們連彈珠都顧上拿，嚇得四散奔逃的樣子，調(diào)皮的他會得意地咧嘴大笑。
如果你以為這只是一條會搞怪的`蚯蚓，你就大錯特錯了。他還非常友好、非常有愛心。他會熱心地教好朋友蜘蛛學(xué)習(xí)鉆地；大清早，他會向路邊遇到的搬運食物的六百只螞蟻說“早安”，哪怕是說上一整天；他還會把美勞課上做的空心面項鏈帶回家，作為美味的晚餐和家人一起分享。
你知道嗎，他還是一條有遠(yuǎn)大志向的蚯蚓。長大后他想當(dāng)一名秘密情報員，盡管這非常危險，可是他愿意挺身而出。
小朋友，你是否也喜歡上了這條可愛的小蚯蚓？是否也想和他交朋友呢？
如果你在某個雨后的清晨外出散步的時候，在路邊看到一條蚯蚓，可一定要把他送回草叢喲，說不定這就是那條會寫日記的蚯蚓呢！
繪本蚯蚓的日記讀后感 5
一天，我看了一本書——《蚯蚓的日記》。內(nèi)容是這樣的：小蚯蚓一家四口人，爸爸，媽媽，姐姐和小蚯蚓。這是一本極為有趣的圖畫書，以日記書寫的方式，記錄和表達(dá)了小蚯蚓的觀察及思考。從小蚯蚓的觀點看世界，紀(jì)錄了學(xué)校、家庭和朋友之間的生活點滴，還有對自我、未來的想法，很能得到孩子認(rèn)同山東高考。同時也在幽默詼諧的語調(diào)中，傳達(dá)有關(guān)不同生物和地球的相關(guān)知識。幫助孩子培養(yǎng)樂觀、正向的態(tài)度，及多元思考的習(xí)慣。
小蚯蚓的媽媽和姐姐都很愛打扮，爸爸則安安靜靜的，小蚯蚓喜歡鉆洞，整天調(diào)皮搗蛋。就是這一家，讓這個故事更加有趣了。
小蚯蚓有一個伙伴，它是蜘蛛。它們經(jīng)常在一起玩，互相聊天嬉鬧。
有一次，小蚯蚓和蜘蛛想對對方傳授自己的技藝，小蚯蚓想傳授給蜘蛛鉆洞的技能。于是，小蚯蚓絞盡腦汁地教蜘蛛鉆洞，可是蜘蛛要么吞長春甲醛檢測公司了一堆土，要么八條腿全部卡在了洞里，動彈不得了。
蜘蛛更是冥思苦想地教小蚯蚓倒立上樹，可是結(jié)果總是不如人意。因為倒立的'小蚯蚓光溜溜的皮膚無論如何也抓不住樹干，掉了下去！小蚯蚓閉上了眼睛，還好蜘蛛救了它，從趕緊放出來一捆蜘蛛絲裹住了小蚯蚓，方才得救。小蚯蚓和蜘蛛意識到了錯誤，不學(xué)對方的技藝了。
這本書以搞笑輕松、科學(xué)詼諧的語調(diào)讓我明白了許許多多……
繪本蚯蚓的日記讀后感 6
《蚯蚓的日記》是我非常喜歡的一本少兒書，看了這本書以后，我覺得蚯蚓很可愛，知道了蚯蚓的生活方式和習(xí)慣，蚯蚓最愛吃葉子和報紙，上課時餓了，還吃作業(yè)呢，真有趣！他們也需要睡覺，但它們竟然不需要洗澡。和人類一樣，蚯蚓也需要陽光和空氣，才能健康成長。
蚯蚓很懂禮貌，對六百只螞蟻說了一天的“早安”；蚯蚓很熱心，教蜘蛛鉆地，雖然最后失敗了；蚯蚓很有理想，長大以后想當(dāng)秘密情報員，盡管這個工作很危險；蚯蚓也和我們一樣，有自己的快樂和苦惱，快樂的是：“一、永遠(yuǎn)不必怕牙醫(yī)，沒有蛀牙——也沒有牙齒。二、永遠(yuǎn)不會因為拖著泥巴進(jìn)屋而被罵。三、永遠(yuǎn)不必洗澡”；苦惱的是：“身體很小，有時大家甚至忘了它們的存在”，當(dāng)然也有被踩到的危險啊！
更重要的是，蚯蚓能鉆地，幫助地球呼吸，是益蟲，也是我們?nèi)祟惖?好朋友。
讀了這本書，我覺得蚯蚓能把每天發(fā)生的事情和想法都記下來，很有意義，這給我一個啟發(fā)，我決定也要養(yǎng)成寫日記的好習(xí)慣，多觀察身邊的事物，成為生活的有心人。
繪本蚯蚓的日記讀后感 7
蚯蚓媽媽說：“地球給了我們一切，所以我們要鉆洞，幫助地球呼吸。”蚯蚓媽媽說的話讓我明白了蚯蚓問什么要鉆洞。
我喜歡這本書是因為書里有很多我不知道的蚯蚓世界的事情和許多搞笑的`故事。比如：蚯蚓教蜘蛛鉆洞，沒有成功，它的腳卡在了泥土里；蚯蚓能吃報紙，是因為它的肚子餓了。再比如：蚯蚓害怕鳥類，因為鳥類會吃掉它們；下雨時，蚯蚓會鉆出泥土，因為地下太潮濕了，它們無法呼吸。這讓我想起每當(dāng)下過雨后，在花園旁的小路上總會看到許多的蚯蚓和蝸牛還有它們的尸體。我想可能是因為1、它們沒有腿，下完雨后走的慢，太陽就會把它們曬死;2、過路的人沒有注意，把它們踩死了。
看過這本書后，我又和媽媽上網(wǎng)查了一下，我知道了蚯蚓還有一個獨特的本領(lǐng)：當(dāng)它被切成兩段后，不會立刻死掉，而有頭的一段會再生。它們還有一個優(yōu)點就是：沒有牙齒，所以就不用去看牙醫(yī)啦！
蚯蚓對地球和人類幫助很大，可以松土還可以釣魚，并且不會傷害人類，但它長得很丑，我還是不喜歡它。
繪本蚯蚓的日記讀后感 8
翻開《蚯蚓的日記》，一個充滿童趣卻又意味深長的微觀世界躍然紙上。這部看似簡單的繪本，以蚯蚓的視角記錄生活點滴，卻在幽默詼諧中完成了對生命本質(zhì)的啟蒙教育。蚯蚓用它的日記告訴我們：每個生命都是宇宙的縮影，都值得被尊重和理解。
蚯蚓的日常生活充滿了令人捧腹的細(xì)節(jié)：它抱怨永遠(yuǎn)不能玩"倒立"游戲，因為一倒立就會頭暈；它認(rèn)真記錄自己吃掉的作業(yè)本，卻被老師罰寫"我再也不吃作業(yè)本"五百遍；它害怕釣魚季的到來，因為"那些魚餌看起來太像表哥了"。這些看似幼稚的煩惱，恰恰展現(xiàn)了生命最本真的狀態(tài)。繪本通過擬人化的手法，讓讀者在歡笑中體會到：即便是最微小的生命，也有自己的喜怒哀樂，有屬于自己的"人生大事"。
在蚯蚓的世界里，我們看到了生命的堅韌與智慧。當(dāng)它說"媽媽說永遠(yuǎn)要記得，地球給了我們一切"時，這不正是最樸素的感恩教育嗎？蚯蚓雖然生活在黑暗的地下，卻以自己獨特的方式參與著地球生態(tài)的循環(huán)。它松土、分解有機(jī)物，默默承擔(dān)著"地球工程師"的'職責(zé)。繪本通過蚯蚓的視角，巧妙地傳達(dá)了生態(tài)平衡的重要性，讓讀者明白：每個生命都在生態(tài)鏈中扮演著不可替代的角色。
這部繪本最打動人心的地方，在于它教會孩子以平等的眼光看待所有生命。當(dāng)小讀者跟隨蚯蚓的日記認(rèn)識世界時，他們學(xué)會的不僅是對蚯蚓的理解，更是一種生命觀的建立——世界上沒有微不足道的生命，每個生命都有其存在的價值和意義。這種啟蒙教育遠(yuǎn)比單純的知識灌輸更為珍貴，它培養(yǎng)的是對生命的敬畏之心。
《蚯蚓的日記》就像一面魔鏡，讓我們透過蚯蚓的眼睛重新審視這個世界。在這個充滿功利主義的時代，這本繪本提醒我們：生命的意義不在于大小強(qiáng)弱，而在于每個生命都在以自己的方式書寫著獨特的"日記"。當(dāng)我們學(xué)會尊重蚯蚓的生活，我們也就學(xué)會了尊重所有生命的存在價值。這或許就是這本看似簡單的繪本，帶給我們最深刻的生命啟示。
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