小故事大道理讀后感（精選8篇）
細細品味一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編幫大家整理的小故事大道理讀后感（精選8篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
小故事大道理讀后感1
暑假我讀了一本書《小故事大道理》，這本書里的每個小故事都含著大智慧。真是俗話說的好，講一小時大道理不如看一分鐘小故事，接下來就讓我給你講一個故事吧！
故事的名字叫神父與上帝，有一次，一個山莊被洪水淹埋了，一個神父在教堂里站著，洪水已淹到神父的胸口了，這時有一個人劃船過來說：“神父快上船來吧。”可是神父卻說：“不用了，你走吧！上帝會救我的。”最后神父被淹死了。
這個故事告訴我們做事不要過于固執，否則會害了自己。還要聽嗎？想聽自己買回家看吧！
小故事大道理讀后感2
“小故事大道理”這本書里無論是美麗動人的童話故事，還是流傳已久的民間傳說，都為我們開啟了一扇扇智慧的窗戶。例如其中一個“烏龜與蝸牛賽跑”的故事，故事中烏龜因為上回贏了兔子后非常的驕傲，后來在與蝸牛賽跑時輸了。其實不是一只蝸牛在與烏龜比，而是許多蝸牛在和烏龜比，蝸牛利用交替出現的方法贏了比賽。你看，團結就是力量，再加上智慧，還有什么辦不成的呢？
這本書每里每一個故事都講述了一個道理，這些道理幫助我解決學習生活的難題和困惑，指引我走正確的方向。
小故事大道理讀后感3
《小故事大道理》這本書中的每一個小故事都牽出了一個道理。
通過閱讀這本書，有幾個小故事給我的印象十分深刻，如：猴子撈月亮，使我明白了，東西的倒影有時會使人們或動物相信假象；杯弓蛇影，使我懂得了人的心理作用會產生錯覺；聰明的漁夫，告訴了我們：世上無難事，只怕有心人的道理。其實還有許多有趣的故事，如：水牛和毛驢，公主和強盜，神奇的烏木馬……可能這些故事你都聽說過，但是，你是否領略到他真正的.含義了呢？
讀了這本書，使我受益最大的，就是學會變通，知道事物會發展變化，就如上一學期學習的一則寓言故事《刻舟求劍》一樣。
這本書將使我受益終生，不僅使我知道了許多小故事，還懂得了人生的大道理。
小故事大道理讀后感4
有一次，媽媽給我買了一本書，名字叫《小故事，大道理》。媽媽對我說：“你讀了這本書以后，一定會喜歡上它的。”聽了媽媽的話以后，我就趕緊讀起了這本書。
看了這本書以后，我明白了，一件小小的事中，可以領略到一個非常大的道理。我明白了真善美，假惡丑。我還懂得了我們生活在這個世界上，一定要有愛心、友誼、樂觀、自信、理想、目標、智慧、奮斗、勇氣、寬容、理解、美德、責任。啊！這是一本多么好的書，它告訴了我們很多在課本里學不到的知識。我想：我一定要珍惜好這本書。
從那以后，我一拿到這本書，心里就有說不出的興奮……
小故事大道理讀后感5
寒假里，我讀了一本叫《小故事大道理》的書。
這本書里有成長漫畫，成長計劃書，88個故事等等一些其他的內容。《小故事大道理》的88個故事都很動人，每一個都讓我懂得了一個道理。每個故事都不落俗套，每個故事又都蘊含著深刻的道理，哲理，法理，親情……
這本書讓我達到了五個目標：
1、塑造善良，美好的性格。
2、養成良好的學習和生活習慣。
3、積累豐富的知識。
4、提高獨立生活的能力。
5、培養健康，樂觀的心態。
讀完這本書，讓我幼小的心靈感受到世間的美與力量，讓我的頭腦得到了智慧的啟迪，其中的道理定會讓我受益終身！如果大家有時間的話就可以看下《小故事大道理》這本書。
小故事大道理讀后感6
我讀了《小故事大道理》這本書，覺得這本書很好，它不僅很有趣，還讓我懂得了很多生活道理。
在《貓和老鼠》的故事里，別的老鼠都被小白貓吃掉了，只有一只大灰鼠被小白貓追得逃進了瓶子里，小白貓鉆不進去，就用尾巴堵住了瓶口，瓶子里的氧氣越來越少，大灰鼠最后被悶死了。這個故事告訴我們：要想戰勝敵人，就得有過人的智慧。
再比如《寒號鳥》的故事，讓我懂得了只有辛勤勞動才能創造美好的生活，有付出才有收獲。做事不能只顧眼前，得過且過，做人要有長遠的打算，不然的話，跟寒號鳥有什么區別呢？我可不想做寒號鳥。
小故事大道理讀后感7
讓孩子受益一生的《小故事大道理》兒童注音彩圖版這本書中選取了大量古今中外的優秀兒童故事，包括童話、寓言、傳說、成語故事等，它們主題明確，情節生動，敘述淺顯易懂，而且還充滿了童趣，并標注了漢語拼音，讓一些剛學會拼音的小朋友也能自己獨立閱讀。
另外，每個故事還配上了活潑可愛的精美插圖，這可以幫助我們更好地領會故事中的世界。在每個故事結束后，都有一個名為“大道理”的環節，它深入淺出地剖析了故事的寓意。
我從中明白了人生最樸素的道理就是相互關心，懂得感恩，虛心學習，仔細觀察……
小故事大道理讀后感8
今天，我讀了媽媽給我買的《小故事大道理》的書里面的世界首富比爾·蓋茨的故事。內容是說比爾·蓋茨11歲就能背出《圣經·馬太福音》中第五章到第七章的全部內容有幾萬字。當牧師好奇地問他“怎樣背下這么長的文字呢？”他不假思索的回答：“我除了有較好的記憶力，最重要的時我竭盡全力了“讀了這個故事讓我知道每個人都有極大的潛能，正如心理學家所指出一般人的潛能只開發了2%-8%左右，像愛因斯坦那樣的科學家也只開發了12%左右。
讀了這個故事讓我了解到我們還有90%的潛能處于沉睡狀態，如果我們想要創造奇跡，僅僅做到盡力而為是不夠的，特別在關鍵時刻，我們要做到竭盡全力。
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